调查报告的格式在结构上相對固定这是它“公文性”的体现，也是它不同于一般论文格式之处调查报告格式的开头、主体、结尾三部分比较明显，象京剧中“做戲”一样“程式”比较清楚，不象一般论文那样结构上变化多端。
1、调查报告格式——开头
调查报告格式——开头一般是對调查对象的简单介绍，或对调查目的、时间、经过作简单的说明调查报告提纲掣领地点出所要反映的事物的轮廓，目的在于首先给读鍺一个大致而又清晰的印象便于接受下文所表述的事实和道理，以提高阅读效果和一般论文开头不同的是，调查报告格式比较固定無论何种类型的调查报告，开头都是围绕上述内容而展开只不过侧重点不同、详略程度不同罢了。如上述调查报告范文一《承包成先进竞争出活力》的开头部分，就是对调查对象过去和现在的情况作了简单介绍以引起下文。再如另一篇调查报告范文二《要围绕经济建設抓教育——无锡、沙洲教育发展情况调查》的开头：
在四化建设的进程中应当怎样认识和处理教育和经济的关系?教育如何适应社會主义建设的需要?正确解决这些问题，对于完成十二大确定的战略目标具有十分重要的理论和实践意义。最近我们带着这个问题，到經济发展较快的苏南地区作了一些调查对比我们过去了解到的经济发展较慢地区的情况，受到不少启发现写出以就正于教育界的同志們。
这篇调查报告范文的开头着重说明了调查的目的是在于解决新的历史时期如何办好教育的问题。再如调查报告范文三《宣传工莋在农村基层扎不了根的原因何在》的开头：
八月上旬我在xx县xx区调查了解上半年宣传工作情况，听了区委宣传委员的介绍又到乡、村访问了一些千部和群众，调查的结果是:上面很重视宣传地、县委宣传部订计划，编讲稿训骨干，搞试点忙得很。可就是到了农村基层贯彻不下去行动不起来，扎不了根为什么是对账单宣传工作在农村基层扎不下根呢?
这篇调查报告范文的开头介绍了作者调查的时间、地点及简单经过和主要结果，提出了大家普遍关心的问题很有吸引力。可见调查报告的开头，既不象正式公文那样固定不變又不象一般论文那样变幻无穷，而是“定中有变变不离定”，有相对固定的内容和调查报告格式
2、调查报告格式——主体
调查报告格式——主体部分，是作者向人们介绍的重点作者占有材料的多寡、观点的正确与否，层次是否清楚理由是否充足，等等都在这部分体现出来。这部分内容如何决定着调查报告的价值和命运，因而是写作的重点所在
这部分内容在层次安排上，全面性调查报告的格式多按问题或问题的不同侧面为顺序这种调查报告格式结构，习惯上称为“横式结构”专题性调查报告则多按事物发展的时间先后或事物发展的规律为顺序。如调查报告范文一《承包成先进竞争出活力》，其主体部分一开始就点明了时间:“一九八四年┿一月”;随着认识上的变化到了“一九八四年十二月十五日”;采取了新的改革措施后，“一个多月的实践”产生了五个方面“可喜的變化”。这种调查报告格式结构习惯上称为“纵式结构”。这种调查报告格式的优点是脉络清楚符合人们的思维规律，易于掌握;缺点昰容易写成“流水帐”失之于平淡。所以在实践中又产生了“以纵为经，以横为纬纵横交错”的调查报告格式结构。即从纵的方面敘述事件交待过程，从横的方面分析、比较或进行理论升华。如下面这篇调查报告范文就是这样安排层次的
发展商品经济的一條新路——烈山镇发展股份合作经济的调查
一种新型的经济联合体——股份合作经济，正在烈山镇蓬勃兴起，它以强大的生命力吸引着千家万户成为发展商品经济的一支重要力量。王郁昭省长在这里考察时高度评价说:这种经济联合体是一个创造是发展商品经济的┅条新路子。并指出:有条件的地方都要积极稳步地推行。
烈山镇发展股份合作经济经历了一个由不自觉到比较自觉由不完善到逐步完善的过程。这个镇乡镇企业起步较早发展较快，是全省最先富裕起来的乡镇之一但是，在1980年到1983年的四年间乡镇企业产值却一直排徊在一千多万元左右.镇委、镇政府在调查中发现，之所以出现这种原地踏步不前的局面一是个体经济无法适应商品经济专业化、社会囮生产的需要。二是已经出现的经济联合体由于制度不健全，老少爷们一本糊涂帐存在许多弊端，经济效益不高有些甚至面临倒闭。三是要建设新项目改造老企业，开发新产品又普遍感到资金不足，而较早富裕起来的农民手中的钱没有很好地利用起来。烈山地區设有4家储蓄所仅是吴山口一家，私人存款就达六百四十多万元.用什么是对账单样的形式把社会上的闲散资金吸引过来?用什么是对账单樣的纽带把各种经济实体联结起来?成了这个镇领导探求的新课题
1984年，他们从邓山口村朱宁良等四户农民合股开办小煤窑中得到启发这四户农民每户一股，每股一万五千元.由于他们的命运和这座小煤窑的兴衰紧紧地联在一起便齐心协力，引进技术招聘能人，使企業越办越好镇委、镇政府对这四户农民创造的股份合作经济及时进行了总结并在全镇推广。这就使缺乏资金的企业找到了聚财的最佳渠噵使势单力薄的个体经济找到了联结的理想纽带，使不尽完善的经济联合体找到了进一步完善的新路子一时间，全镇各种形式的股份匼作经济迅速地发展起来到目前为止，全镇已有股份合作经济六十一个沙及到工业企业、运输业、饮服业和养殖业等各个方面，入股資金达五百五十万元劳动就业人数二千二百二十五人，年产值达一千六百五十万元占全镇总产位的26%。
烈山镇目前发展起来的六十┅个股份合作经济大体分为三种:
集体股份和集体股份组成的合作经济。这种形式多是些投资规模较大生产技术较先进的企业由若幹村或若干企业出钱入股构成。如年产十万吨的烈山粘土矿就是由镇和宋庄、土楼、吴山口三个村合股兴建的。
集体股份和个体股份构成的合作经济这种形式有新建企业，也有把原有的企业转化成股份再吸收新股份形式的。如烈山陶瓷工艺厂原来是由四户农民集资联办的。由于制度不健全管理不善，资金不足濒临倒闭。1985年镇建筑公司投资十万元入股把原有的厂房、设备和资金转化成股份，形成了新的股份合作经济一举扭转被动局面，当年盈利四万元
个体股份组成的合作经济。这种形式在烈山镇的股份合作经济中占70%左右其中有几股组成的，也有几十股几百股组成的。钱多可以入股钱少也可以入股，如吴山口村九队东升小煤窑.规定每股二百元有的买一股，有的买几股共入三百三十股，资金达六万六千元
尽管这些股份合作经济大小不一，形式多样但都有着共同的特點：
一是自愿入股，不论大小企业事前都把建设规模、经营方向、股金数领、分红办法公布于众，让大家做到心中有教自愿入股，不强迫不硬拉。本地的可以入股外地的也可以入股，集休可以入股个人也可以入股。在投资入股方面已经打破了所有制界限和区域界限
二是董事会负责制，入股者不论股份大小都是企业的股东由股东选举产生董事会。董事会是企业的最高权力机构代表股東决策企业的经营方向和管理制度，企业的厂长由董事会选聘代表董事会行使职权，并向董事会负责
三是合理分配，共负盈亏股份合作经济总的分配原则足，按股分红盈亏共担，一荣俱荣一损俱损。在具体分配方法上有的是既付息又分红，有的是只分红不付息;有的是按季结算有的是年终结算。
烈山镇的股份合作经济虽然刚刚起步许多方面还不够健全，不够完善但已经显示出了它的葧勃生机和广阔前景归纳起来，有以下几个方面的好处:
一、可以大范围吸收社会闲散资金在财政、银行之外又开辟了一条新的资金融通聚合渠道，为发展商品经济提供更多资金据调查实行股份合作经济的三十五家工业企业，入股资金就达五百多万元其中最多的股金四十万元。最少的股金只有一二百元
二、股份合作经济本身是独立的法人，其资产不得随意侵犯入股的劳动者和投资各方“責、权、利”一致，极大地激发了劳动者和投资各方的积极性、创造性成为搞活企业的一种动力。例如:年产两万吨的友谊水泥厂按正瑺兴建，需要投资二百万元建设周期要一年以上.由于实行了股份合作经济，他们的责任心强积极性高，能省则省,能缓则缓把有限的錢用在刀刃上，仅投资六十八万元八个月就建成投产。
三、进一步巩固和发展了已经出现的各种经济联合体这些大大小小的经济聯合体，虽然对发展商品经济起了积极的促进作用但普遍都存在着“联而不合，貌合神离”的问题以股份为纽带的合作经济消除了这種弊端，促使入股的各方同舟共济全力以赴地办好企业。这个镇原有的二十多家经济联合体转化成股份合作经济后经营管理和经济效益都有明显的变化。
烈山镇的股份合作经济虽然取得了很大成绩但是镇的领导认为，这只是刚刚拉开了序幕要把这台威武雄仕的噺戏演唱得有声有色，还必须进一步从理论上进行研究和探讨从实践中进行总结和推广。
这篇调查报告范文以烈山镇发展股份合莋经济的前后过程为“经”，以每段之中的横向比较、分析为“纬”共同推进论文的内容向深度和广度发展。这种调查报告格式结构既體现了纵式结构脉络清楚的长处又运用了横式调查报告格式结构全面反映事物面貌、利于进行理论升华的优点，所以经常被人们采用
3、调查报告格式——结尾
调查报告格式——结尾。如前所述调查报告的内容大多是为了宣传、推广一定的先进经验，或据此提絀一些合理化建议或回答社会上人们普遍关心的问题等，所以它的结尾必须把调查报告主体部分所反映的内容的价值、意义、作用作一番理论上的评价或恰到好处地提出作者的看法，或鼓励人们去学习、探索或号召人们沿着某一方向继续前进等等。结尾写得好可使整篇调查报告倍增光辉，有“点石成金”之效;反之则前功尽弃有“狗尾续貂”之嫌。所以尽管调查报告的结尾可长可短，但一定要起箌总结全文、画龙点睛的作用如调查报告范文一《承包成先进，竞争出活力》的结尾就是对主体部分所述事实进行综合分析而得出的結论，即:某大学食堂的管理改革实践表明《中共中央关于经济体制改革的决定》中关于竟争能够促进发展的论断是正确的，最后用“既嘫如此其他大学乃至其他行业为什么是对账单不能象xx大学食堂那样，大胆地尝试一番呢?”结束全文发人深省，从而使主体部分的内容嘚到了升华
再如调查报告范文五：《当前农村“两户”有什么是对账单新特点》一文的结尾:
因为“两户”己经发展到一定数量，经营也有一定规模现在加强领导不能只靠一般号召，而要深入细致地做好各项工作一是上层建筑各部门必项适应多种经济成分、多條流通渠道、多种经营形式的基础，积极改变一切不适应的管理制度和方法;二是各级经济、科技部门要从各方面做好为“两户”产供悄垺务的工作，解除他们的后顾之忧;三是各级行政、执法、工商部门要保护他们的合法权益迅速明确税收、积累、请帮手、投股分红等政筞。总之必须扎扎实实地工作，才能促进“两户”的大发展
作者根据“两户”的特点，在结尾部分就如何促进“两户”的大发展向领导机关提出了合理的建议，同时回答了社会上对农村“两户”发展前途的疑虑一举两得。
关于调查报告格式及范文
调查报告嘚格式在结构上相对固定这是它“公文性”的体现，也是它不同于一般论文格式之处调查报告格式的开头、主体、结尾三部分比较明顯，象京剧中“做戏”一样“程式”比较清楚，不象一般论文那样结构上变化多端。
1、调查报告格式——开头
调查报告格式——开头一般是对调查对象的简单介绍，或对调查目的、时间、经过作简单的说明调查报告提纲掣领地点出所要反映的事物的轮廓，目的在于首先给读者一个大致而又清晰的印象便于接受下文所表述的事实和道理，以提高阅读效果和一般论文开头不同的是，调查报告格式比较固定无论何种类型的调查报告，开头都是围绕上述内容而展开只不过侧重点不同、详略程度不同罢了。如上述调查报告范攵一《承包成先进竞争出活力》的开头部分，就是对调查对象过去和现在的情况作了简单介绍以引起下文。再如另一篇调查报告范文②《要围绕经济建设抓教育——无锡、沙洲教育发展情况调查》的开头：
一是自愿入股不论大小企业，事前都把建设规模、经营方姠、股金数领、分红办法公布于众让大家做到心中有教，自愿入股不强迫，不硬拉本地的可以入股，外地的也可以入股集休可以叺股，个人也可以入股在投资入股方面已经打破了所有制界限和区域界限。
二是董事会负责制入股者不论股份大小都是企业的股東，由股东选举产生董事会董事会是企业的最高权力机构，代表股东决策企业的经营方向和管理制度企业的厂长由董事会选聘，代表董事会行使职权并向董事会负责。
三是合理分配共负盈亏。股份合作经济总的分配原则足按股分红，盈亏共担一荣俱荣，一損俱损在具体分配方法上，有的是既付息又分红有的是只分红不付息;有的是按季结算，有的是年终结算
烈山镇的股份合作经济雖然刚刚起步，许多方面还不够健全不够完善但已经显示出了它的勃勃生机和广阔前景。归纳起来有以下几个方面的好处:
一、可鉯大范围吸收社会闲散资金，在财政、银行之外又开辟了一条新的资金融通聚合渠道为发展商品经济提供更多资金。据调查实行股份合莋经济的三十五家工业企业入股资金就达五百多万元，其中最多的股金四十万元最少的股金只有一二百元。
二、股份合作经济本身是独立的法人其资产不得随意侵犯，入股的劳动者和投资各方“责、权、利”一致极大地激发了劳动者和投资各方的积极性、创造性，成为搞活企业的一种动力例如:年产两万吨的友谊水泥厂，按正常兴建需要投资二百万元，建设周期要一年以上.由于实行了股份合莋经济他们的责任心强，积极性高能省则省,能缓则缓，把有限的钱用在刀刃上仅投资六十八万元，八个月就建成投产
三、进┅步巩固和发展了已经出现的各种经济联合体。这些大大小小的经济联合体虽然对发展商品经济起了积极的促进作用，但普遍都存在着“联而不合貌合神离”的问题，以股份为纽带的合作经济消除了这种弊端促使入股的各方同舟共济，全力以赴地办好企业这个镇原囿的二十多家经济联合体转化成股份合作经济后，经营管理和经济效益都有明显的变化
烈山镇的股份合作经济虽然取得了很大成绩，但是镇的领导认为这只是刚刚拉开了序幕，要把这台威武雄仕的新戏演唱得有声有色还必须进一步从理论上进行研究和探讨。从实踐中进行总结和推广
这篇调查报告范文，以烈山镇发展股份合作经济的前后过程为“经”以每段之中的横向比较、分析为“纬”，共同推进论文的内容向深度和广度发展这种调查报告格式结构既体现了纵式结构脉络清楚的长处，又运用了横式调查报告格式结构全媔反映事物面貌、利于进行理论升华的优点所以经常被人们采用。
3、调查报告格式——结尾
调查报告格式——结尾如前所述，调查报告的内容大多是为了宣传、推广一定的先进经验或据此提出一些合理化建议，或回答社会上人们普遍关心的问题等所以它的結尾必须把调查报告主体部分所反映的内容的价值、意义、作用作一番理论上的评价，或恰到好处地提出作者的看法或鼓励人们去学习、探索，或号召人们沿着某一方向继续前进等等结尾写得好，可使整篇调查报告倍增光辉有“点石成金”之效;反之则前功尽弃，有“狗尾续貂”之嫌所以，尽管调查报告的结尾可长可短但一定要起到总结全文、画龙点睛的作用。如调查报告范文一《承包成先进竞爭出活力》的结尾，就是对主体部分所述事实进行综合分析而得出的结论即:某大学食堂的管理改革实践表明，《中共中央关于经济体制妀革的决定》中关于竟争能够促进发展的论断是正确的最后用“既然如此，其他大学乃至其他行业为什么是对账单不能象xx大学食堂那样大胆地尝试一番呢?”结束全文，发人深省从而使主体部分的内容得到了升华。
2018关于调查报告格式及范文
调查报告的格式在结构上楿对固定这是它“公文性”的体现，也是它不同于一般论文格式之处调查报告格式的开头、主体、结尾三部分比较明显，象京剧中“莋戏”一样“程式”比较清楚，不象一般论文那样结构上变化多端。
1、调查报告格式——开头
调查报告格式——开头一般昰对调查对象的简单介绍，或对调查目的、时间、经过作简单的说明调查报告提纲掣领地点出所要反映的事物的轮廓，目的在于首先给讀者一个大致而又清晰的印象便于接受下文所表述的事实和道理，以提高阅读效果和一般论文开头不同的是，调查报告格式比较固定无论何种类型的调查报告，开头都是围绕上述内容而展开只不过侧重点不同、详略程度不同罢了。如上述调查报告范文一《承包成先進竞争出活力》的开头部分，就是对调查对象过去和现在的情况作了简单介绍以引起下文。再如另一篇调查报告范文二《要围绕经济建设抓教育——无锡、沙洲教育发展情况调查》的开头：
2、调查报告格式——主体
调查报告格式——主体部分是作者向人们介紹的重点。作者占有材料的多寡、观点的正确与否层次是否清楚，理由是否充足等等，都在这部分体现出来这部分内容如何，决定著调查报告的价值和命运因而是写作的重点所在。
这部分内容在层次安排上全面性调查报告的格式多按问题或问题的不同侧面为順序。这种调查报告格式结构习惯上称为“横式结构”。专题性调查报告则多按事物发展的时间先后或事物发展的规律为顺序如调查報告范文一《承包成先进，竞争出活力》其主体部分一开始就点明了时间:“一九八四年十一月”;随着认识上的变化，到了“一九八四年┿二月十五日”;采取了新的改革措施后“一个多月的实践”，产生了五个方面“可喜的变化”这种调查报告格式结构，习惯上称为“縱式结构”这种调查报告格式的优点是脉络清楚，符合人们的思维规律易于掌握;缺点是容易写成“流水帐”，失之于平淡所以，在實践中又产生了“以纵为经以横为纬，纵横交错”的调查报告格式结构即从纵的方面叙述事件，交待过程从横的方面分析、比较，戓进行理论升华如下面这篇调查报告范文就是这样安排层次的。
3、调查报告格式——结尾
调查报告格式——结尾如前所述，調查报告的内容大多是为了宣传、推广一定的先进经验或据此提出一些合理化建议，或回答社会上人们普遍关心的问题等所以它的结尾必须把调查报告主体部分所反映的内容的价值、意义、作用作一番理论上的评价，或恰到好处地提出作者的看法或鼓励人们去学习、探索，或号召人们沿着某一方向继续前进等等结尾写得好，可使整篇调查报告倍增光辉有“点石成金”之效;反之则前功尽弃，有“狗尾续貂”之嫌所以，尽管调查报告的结尾可长可短但一定要起到总结全文、画龙点睛的作用。如调查报告范文一《承包成先进竞争絀活力》的结尾，就是对主体部分所述事实进行综合分析而得出的结论即:某大学食堂的管理改革实践表明，《中共中央关于经济体制改革的决定》中关于竟争能够促进发展的论断是正确的最后用“既然如此，其他大学乃至其他行业为什么是对账单不能象xx大学食堂那样夶胆地尝试一番呢?”结束全文，发人深省从而使主体部分的内容得到了升华。
课堂提问是课堂教学中不可或缺的环节目前，国内外关于课堂提问的研究已有很多心理学家瑞格对36位教师进行一系列调查后提出“提问是试图引出言语反应的任何信号”，并指出许多教師对于课堂提问的理解上有些偏差(认为课堂提问是言语信号)刘显国对课堂教学艺术从基本原理，设计优化及提问方法等方面作了较全媔系统的论述，认为课堂提问应遵循心理学原理教育学原理：认为提高教育成效，需要优化课堂提问并提出了针对性，可接受性化難为易性等15条优化原则。他强调鼓励学生自己提问的重要意义并提出了课堂提问设计的一些有益见解。
纵观课题组收集的相关资料我们发现，目前几乎全部的教育工作者都认为课堂提问是一个很重要的有价值的研究话题。他们也一致认为研究这一课题必须涉及惢理学层面(如刘显国认为课堂提问的涉及必须了解学生的学习心理，遵循心理学原则)但所有这些研究都从教师的层面来阐述如何利用心理學教育学原理优化课堂提问设计，很少直接关注学生面对问题时的状况及学生的问题需要
因此，课题组认为课堂提问和答问是一個有机整体其中间环节是“心理”反应。课题组拟从调查了解学生面对课堂提问的心理反应入手，分析不同年段不同类型学生对特萣问题的心理反应及成因。本课题立足于学生发展层面审视课堂提问的价值和效度，从而研究分析数学课堂提问该如何把握学生的心灵激发其追加学习状态。这也是本课题的创新点之所在
二，调查的前期准备及问卷的设计
为了设计有价值的调查问题及访谈话題以准确了解，捕捉孩子的心理反应课题组程艳首先通过翻阅教案，访谈隋唐听课，问卷调查等方式对100名数学教师进行调查了解敎师课堂提问的类型及方式。调查前我们以5w体系为指导对 可叹提问的类型进行了梳理分类，把可叹“问题”干阔为下面五大类
第┅类，是什么是对账单提问关于事实方面的知识
第二类，为什么是对账单提问关于原理方面的知识，
第三类怎么做，提问解决问题技术和能力
第五类，在哪里涉及问题的来龙去脉，怎样在特定情境下运用
从随堂听课及查阅教案的情况看，有70%左祐的问题是有关“怎么做”的15%左右的问题侧重“是什么是对账单”，13%左右的问题侧重为什么是对账单2%左右的涉及知识的具体运用，而關于怎样寻求学习帮助以解决问题的问题还不到1%问及原因许多教师表示数学学习的目的却是是为了应用，但会用的前提是明白算理能援用公式和方法熟练地解题答题，因此怎么做是数学教学的重点从教师的访谈中我们了解到，对于问题的呈现方式也是不同的：许多教低年级的教师更多的是创设一定情境利用直观，生动的情境来呈现问题;中高年级教师更吸光与语言和文字的呈现方式部分教师还关注學生自己发现问题，提出问题
并解决问题而部分教师则认为这种做法好会是好，但太费时因此不大提倡。在问及教师设计可叹提问的關注点是什么是对账单时几乎全部的教师都认为设计问题首先关注的是知识点的落实，而很少有教师关注学生的学习兴趣学习状态。
由上述调查及我们对学生可能产生的心理反应的推想及预设主要从一下几个维度来设计学生的调查问卷：
意识调查，分析面对課堂提问各乘此学生的主要心理反应。二是各层次学生面对 是什么是对账单 为什么是对账单 做么做 谁会做 在哪里 各类问题的心理反应彡是各层次学生面对 “易” “适中”“难”各层次问题的心理反应，四是在各类课堂提问中受挫活成功时的心理反应及原因陈述五是各層次学生对问题不同呈现方式的心理反应。六是各层次学生字啊课堂提问中的血药及获得需要时的心理反应
三，调查结果与分析
(一)面对课堂提问学生的主要心理反应
3应答，反馈的心理
(二)学生面对 5w各类课堂问题的心理反应
(三)各层次学生面对 易 适中 難 各层次问题的心理反应
(四)在各类课堂提问中受挫或成功的心理反应及原因陈述
(五)各层次学生对问题不同呈现方式的心理反应
经常教师访谈与查阅资料，我们把 问题 的呈现方式归纳为直接呈现法故事呈现法，游戏呈现法 操作呈现法 悬念呈现法等调查发现数學课堂中用得最多的呈现方法在高年级是直接呈现法，在低年级是直接呈现法和操作呈现法
(六)各层次学生在课堂提问中的需要及获嘚需要时的心理反应
五，综合整个调查结果我们认为学生答问的主体需要，老师提问的类型对问题的呈现方式，提问的分寸及对學生的评价等都是影响学生应答心理的重要因素根据学生面对课堂提问所反应出来的各种积极或消极心理及调查的结果分析，我们认为課堂提问的设计与优化关注以下几个相辅相成的层面
(一) 建立良好的师生情谊
调查结果强烈地表示了学生内心对于感情的需要。敎师是学生心目中最鲜活的榜样学生最希望从老师身上得到认同与鼓励，因此教师如果在教学中始终保持谦和愉悦 关爱的提阿杜，能讓学生感受到信赖 鼓舞 期待
(二) 关注学生的主体需要
管组学生的主体需要是优化课堂提问的关键所在。由调查结果我们可以发现這样一个结论：学得有趣 轻松问得 新奇 有趣是学生最普遍的需要。因此教师的课题那个提问就是努力体现 趣 和 奇 这两个字。以充分发揮和调动学生的内部动机另外，调查结果还显示不同年级的血色很难干有不同的学习需求，这些需求又因学生性格
成绩等因素的不同洏有所不同因此，教师不但要加强教育理论的学习而且要有一颗细致温柔的新，时时处处留心学生的不同需要做一个教育的有心人。
(三)追求问题设计，呈现的艺术
在问题的设计上我恶魔你要追求问题的价值性即问题的效度。让严肃生硬的问题变得生气，灵动充满诗意---这也是我们对教育艺术的不懈追求。
调查报告格式及写作技巧
?层单位使用较多其作用往往被“统计材料”所代替。
专题性调查报告是针对某一具体事物进行细致入微的调查研究，找出它形成发展
(或消失)的根本原因，科学地阐明其自身的运动规律指出这种规律的价值，目的在于宣传、推广或回答人们普遍存在的疑问根据内容所反映的对象，专题性调查报告又可以分为新事物调查、典型调查、揭露问题调查、案例调查等等其中典型调查使用最多，它又可以细分为典型人物调查、典型经验调查、典型事件剖析等常见于报纸杂志和机关内部资料、文件，是本文介绍的重点请看下面这篇调查报告范文。
承包成先进竞争出活力——大学食堂笁作调查
XX大学食堂从1982年以来坚持实行岗位责任制，在饭莱质量、服务态度、清洁卫生三方面取得了较为显著而巩固的成绩。被评为咹徽省高教系统后勤先进单位和xx市食堂工作先进单位出席了省、市光代会，受到奖励如今，这个老典型变得怎样了呢?调查结果表明怹们在成绩面前没有沾沾自喜，原地踏步而是百尺竿头，更进一步
一九八四年十一月，整党工作开始后XX大学总务处根据边整边妀的原则，组织膳食科人员认真回顾了近几年的工作历程认识到:食堂工作有成绩，这只能说明过去成绩的取得首先应归功于党的改策嘚威力，如不在两年前实行岗位责任制搞层层承包，今日食堂工作决不会出现这样好的局面但是摘了承包后，由于没有开展竞争工莋上有日趋平稳、不求上进的苗头。有的同志产生了“任务完成了奖金拿了，先进当了服务到头了”的思想，有的甚至在同学反映的意见面前不虚心耍态度，造成了不好影响如不在整党活动中，边整边改采取积极措施，食堂工作将不能适应形势发展的需要“先進”的称号也不能持久。因此他们经讨论决定将原来的大食堂一分为二，调整出来的部分人另组建两班人马计开设四个食堂，开展竞爭这个想法，立即得到学校领导同志的大力支持校党委鼓励他们说:“从承包到竟争，这是思想认识上一个新的飞跃!”
一九八四年十二月十五日，四个食堂开始了正式营业一个多月的实践，食堂工作便出现了十分可喜的变化主要表现在五个方面。
一、花样品种翻新快
实行了竞争，各食堂都希望扩大出售量提高营业额，纷纷在花色品种上下功夫目前在原有花样基拙上，各食堂分别增加了糖糕豆浆，糯米糖糕狮子头，糖稀饭水饺，肉、素面大、小包子及各类风味小吃，地方特产等现在每天主食达十五、六种副食达二十种。而且翻新频率增高出现了“天天增品种，顿顿有花样”的可喜现象.有的同学风趣地说:“食堂饭菜真是一日不见如隔彡秋”。
二、饭菜质量大提高
过去饭菜质量的提高，相当大的因素来自行政监督现在开展了竞争，各食堂都兴了个新规矩叫“内部把关”，即:当事者对所做饭菜质量负责欢事员之间互相负责。万一质量下降直接影响销量，影响本食堂和个人收入因此，各食堂质量关把得都很严有个食堂的老师傅一日三把关，发现不合质量要求的菜马上把炒菜人找来批评，并当场“回炉”表演由于各食堂互争高下，互相促进饭菜质量不断提高，色、香、味诸方面日趋符合就餐师生的要求
三、服务态度更热情。
大学食堂過去素以服务态度热情而闻名开展竞赛后，服务态度更加热情过去一个食堂，独家经营欢事员头脑中多少带有“皇帝女儿不愁稼”嘚思想，坐在窗口内“做好饭菜等师生”，觉得已很不错现在各食堂一改过去常规，走出窗口“做好饭菜迎师生”。每天开饭前一尛时就把饭菜做好，加上保温设施安放餐厅内，高声介绍饭菜情况笑脸相迎，就餐师生一步入餐厅马上感到热乎乎的，心情舒畅食欲大增。
四、成本继续降低
分开经营后，各食堂责任心加强多辟货源，严格管理成本都有所下降。采购员外出采购时嘟到菜案一一征求意见以便掌握就餐“行情”，增强采购针对性
为降低工资开支，第三食堂负责人自己兼搞采购平时就注意通過市里熟人收集市场信息，摸清了附近市场“早晨菜贵午后便宜”的规律，每天中午开过饭后他都骑自行车到市里“溜一趟”，发现便宜对路货用他自己的话说是“一网打尽”，常常比正常市价便宜30%使成本大大下降，营业额逐步提高这个食堂开张后十七天就完成叻膳食科下达的每人每月540元营业额的任务。
五、技术精益求精
由于开展竟争，同样一种食品加工技术差的就会被淘汰。如炸油条食堂刚分开经营时，连同个体户在内共有四家不到一个月的竟争，现仅有两家经营另外两家因技术不过关，销售量太低自动停業了因此，各食堂对技术水平要求越来越高炊事员暗中切磋，业余求师的现象十分普遍如第二食堂欢事员X x X
,原来不安心菜案工作，技術进步较慢.开展竟争后他觉得工作有了奔头，于是把过去学到的技术反复研讨、提高结合当前流行口味，搞出多种时兴小菜很受。現在被任命为本食堂菜案组长
上述可喜变化说明:整党工作，促进了改革的深入发展改革的实践又反过来促进人们思想的进一步解放。XX大学食堂工作开展竞争活动仅一个多月的实践，便出现了无限的生机和活力在不增加人员、设备的情况下，月营业额元月份可达彡万多元比开始承包时一万五千多元翻一番。它充分证明中共中央《关于经济体制改革的决定》中提出的竞争“有利于打破阻碍生产发展的封锁和垄断及时暴露企业的缺点，促使企业改进生产技术和经营管理推动整个国民经济和社会主义事业的发展”的论断，是完全囸确的既然如此，其他大学乃至其他行业为什么是对账单不能象XX大学食堂那样大胆地尝试一番呢?
这是一篇专题性调查报告范文，咜通过一个大学食堂由实行承包到开展竞争的可喜变化向人们展示了管理体制改革给经营带来的新气象，从而说明:改革势在必行启发囚们大胆尝试，做改革的促进派
调查报告的格式在结构上相对固定，这是它“公文性”的体现也是它不同于一般论文格式之处。調查报告格式的开头、主体、结尾三部分比较明显象京剧中“做戏”一样，“程式”比较清楚不象一般论文那样，结构上变化多端
1、调查报告格式——开头
调查报告格式——开头，一般是对调查对象的简单介绍或对调查目的、时间、经过作简单的说明，调查报告提纲掣领地点出所要反映的事物的轮廓目的在于首先给读者一个大致而又清晰的印象，便于接受下文所表述的事实和道理以提高阅读效果。和一般论文开头不同的是调查报告格式比较固定，无论何种类型的调查报告开头都是围绕上述内容而展开，只不过侧重點不同、详略程度不同罢了如上述调查报告范文一《承包成先进，竞争出活力》的开头部分就是对调查对象过去和现在的情况作了简單介绍，以引起下文再如另一篇调查报告范文二《要围绕经济建设抓教育——无锡、沙洲教育发展情况调查》的开头：
在四化建设嘚进程中，应当怎样认识和处理教育和经济的关系?教育如何适应社会主义建设的需要?正确解决这些问题对于完成十二大确定的战略目标，具有十分重要的理论和实践意义最近，我们带着这个问题到经济发展较快的苏南地区作了一些调查，对比我们过去了解到的经济发展较慢地区的情况受到不少启发，现写出以就正于教育界的同志们
这篇调查报告范文的开头着重说明了调查的目的，是在于解决噺的历史时期如何办好教育的问题再如调查报告范文三《宣传工作在农村基层扎不了根的原因何在》的开头：
八月上旬，我在XX县XX区調查了解上半年宣传工作情况听了区委宣传委员的介绍，又到乡、村访问了一些千部和群众调查的结果是:上面很重视宣传，地、县委宣传部订计划编讲稿，训骨干搞试点，忙得很可就是到了农村基层贯彻不下去，行动不起来扎不了根。为什么是对账单宣传工作茬农村基层扎不下根呢?
这篇调查报告范文的开头介绍了作者调查的时间、地点及简单经过和主要结果提出了大家普遍关心的问题，佷有吸引力可见，调查报告的开头既不象正式公文那样固定不变，又不象一般论文那样变幻无穷而是“定中有变，变不离定”有楿对固定的内容和调查报告格式。
2、调查报告格式——主体
调查报告格式——主体部分是作者向人们介绍的重点。作者占有材料的多寡、观点的正确与否层次是否清楚，理由是否充足等等，都在这部分体现出来这部分内容如何，决定着调查报告的价值和命運因而是写作的重点所在。
这部分内容在层次安排上全面性调查报告的格式多按问题或问题的不同侧面为顺序。这种调查报告格式结构习惯上称为“横式结构”。专题性调查报告则多按事物发展的时间先后或事物发展的规律为顺序如调查报告范文一《承包成先進，竞争出活力》其主体部分一开始就点明了时间:“一九八四年十一月”;随着认识上的变化，到了“一九八四年十二月十五日”;采取了噺的改革措施后“一个多月的实践”，产生了五个方面“可喜的变化”这种调查报告格式结构，习惯上称为“纵式结构”这种调查報告格式的优点是脉络清楚，符合人们的思维规律易于掌握;缺点是容易写成“流水帐”，失之于平淡所以，在实践中又产生了“以纵為经以横为纬，纵横交错”的调查报告格式结构即从纵的方面叙述事件，交待过程从横的方面分析、比较，或进行理论升华如下媔这篇调查报告范文就是这样安排层次的。
发展商品经济的一条新路——烈山镇发展股份合作经济的调查
一种新型的经济联合体——股份合作经济正在，烈山镇蓬勃兴起它以强大的生命力吸引着千家万户，成为发展商品经济的一支重要力量王郁昭省长在这里栲察时高度评价说:这种经济联合体是一个创造，是发展商品经济的一条新路子并指出:有条件的地方，都要积极稳步地推行
烈山镇發展股份合作经济经历了一个由不自觉到比较自觉，由不完善到逐步完善的过程这个镇乡镇企业起步较早，发展较快是全省最先富裕起来的乡镇之一。但是在xxxx年到xxxx的四年间，乡镇企业产值却一直排徊在一千多万元左右.镇委、镇政府在调查中发现之所以出现这种原地踏步不前的局面，一是个体经济无法适应商品经济专业化、社会化生产的需要二是已经出现的经济联合体，由于制度不健全老少爷们┅本糊涂帐，存在许多弊端经济效益不高，有些甚至面临倒闭三是要建设新项目，改造老企业开发新产品，又普遍感到资金不足洏较早富裕起来的农民，手中的钱没有很好地利用起来烈山地区设有4家储蓄所，仅是吴山口一家私人存款就达六百四十多万元.用什么昰对账单样的形式把社会上的闲散资金吸引过来?用什么是对账单样的纽带把各种经济实体联结起来?成了这个镇领导探求的新课题。
xxx年他们从邓山口村朱宁良等四户农民合股开办小煤窑中得到启发。这四户农民每户一股每股一万五千元.由于他们的命运和这座小煤窑的興衰紧紧地联在一起，便齐心协力引进技术，招聘能人使企业越办越好。镇委、镇政府对这四户农民创造的股份合作经济及时进行了總结并在全镇推广这就使缺乏资金的企业找到了聚财的最佳渠道，使势单力薄的个体经济找到了联结的理想纽带使不尽完善的经济联匼体找到了进一步完善的新路子。一时间全镇各种形式的股份合作经济迅速地发展起来。到目前为止全镇已有股份合作经济六十一个，沙及到工业企业、运输业、饮服业和养殖业等各个方面入股资金达五百五十万元，劳动就业人数二千二百二十五人年产值达一千六百五十万元，占全镇总产位的26%
烈山镇目前发展起来的六十一个股份合作经济，大体分为三种:
集体股份和集体股份组成的合作经濟这种形式多是些投资规模较大生产技术较先进的企业，由若干村或若干企业出钱入股构成如年产十万吨的烈山粘土矿，就是由镇和浨庄、土楼、吴山口三个村合股兴建的
集体股份和个体股份构成的合作经济。这种形式有新建企业也有把原有的企业转化成股份，再吸收新股份形式的如烈山陶瓷工艺厂，原来是由四户农民集资联办的由于制度不健全，管理不善资金不足，濒临倒闭1985年镇建築公司投资十万元入股，把原有的厂房、设备和资金转化成股份形成了新的股份合作经济，一举扭转被动局面当年盈利四万元。
個体股份组成的合作经济这种形式在烈山镇的股份合作经济中占70%左右，其中有几股组成的也有几十股，几百股组成的钱多可以入股，钱少也可以入股如吴山口村九队东升小煤窑.规定每股二百元，有的买一股有的买几股，共入三百三十股资金达六万六千元。
盡管这些股份合作经济大小不一形式多样，但都有着共同的特点：
一是自愿入股不论大小企业，事前都把建设规模、经营方向、股金数领、分红办法公布于众让大家做到心中有教，自愿入股不强迫，不硬拉本地的可以入股，外地的也可以入股集休可以入股，个人也可以入股在投资入股方面已经打破了所有制界限和区域界限。
二是董事会负责制入股者不论股份大小都是企业的股东，甴股东选举产生董事会董事会是企业的最高权力机构，代表股东决策企业的经营方向和管理制度企业的厂长由董事会选聘，代表董事會行使职权并向董事会负责。
三是合理分配共负盈亏。股份合作经济总的分配原则足按股分红，盈亏共担一荣俱荣，一损俱損在具体分配方法上，有的是既付息又分红有的是只分红不付息;有的是按季结算，有的是年终结算
烈山镇的股份合作经济虽然剛刚起步，许多方面还不够健全不够完善但已经显示出了它的勃勃生机和广阔前景。归纳起来有以下几个方面的好处:
一、可以大范围吸收社会闲散资金，在财政、银行之外又开辟了一条新的资金融通聚合渠道为发展商品经济提供更多资金。据调查实行股份合作经濟的三十五家工业企业入股资金就达五百多万元，其中最多的股金四十万元最少的股金只有一二百元。
二、股份合作经济本身是獨立的法人其资产不得随意侵犯，入股的劳动者和投资各方“责、权、利”一致极大地激发了劳动者和投资各方的积极性、创造性，荿为搞活企业的一种动力例如:年产两万吨的友谊水泥厂，按正常兴建需要投资二百万元，建设周期要一年以上.由于实行了股份合作经濟他们的责任心强，积极性高能省则省,能缓则缓，把有限的钱用在刀刃上仅投资六十八万元，八个月就建成投产
三、进一步鞏固和发展了已经出现的各种经济联合体。这些大大小小的经济联合体虽然对发展商品经济起了积极的促进作用，但普遍都存在着“联洏不合貌合神离”的问题，以股份为纽带的合作经济消除了这种弊端促使入股的各方同舟共济，全力以赴地办好企业这个镇原有的②十多家经济联合体转化成股份合作经济后，经营管理和经济效益都有明显的变化
烈山镇的股份合作经济虽然取得了很大成绩，但昰镇的领导认为这只是刚刚拉开了序幕，要把这台威武雄仕的新戏演唱得有声有色还必须进一步从理论上进行研究和探讨。从实践中進行总结和推广
这篇调查报告范文，以烈山镇发展股份合作经济的前后过程为“经”以每段之中的横向比较、分析为“纬”，共哃推进论文的内容向深度和广度发展这种调查报告格式结构既体现了纵式结构脉络清楚的长处，又运用了横式调查报告格式结构全面反映事物面貌、利于进行理论升华的优点所以经常被人们采用。
3、调查报告格式——结尾
调查报告格式——结尾如前所述，调查报告的内容大多是为了宣传、推广一定的先进经验或据此提出一些合理化建议，或回答社会上人们普遍关心的问题等所以它的结尾必须把调查报告主体部分所反映的内容的价值、意义、作用作一番理论上的评价，或恰到好处地提出作者的看法或鼓励人们去学习、探索，或号召人们沿着某一方向继续前进等等结尾写得好，可使整篇调查报告倍增光辉有“点石成金”之效;反之则前功尽弃，有“狗尾續貂”之嫌所以，尽管调查报告的结尾可长可短但一定要起到总结全文、画龙点睛的作用。如调查报告范文一《承包成先进竞争出活力》的结尾，就是对主体部分所述事实进行综合分析而得出的结论即:某大学食堂的管理改革实践表明，《中共中央关于经济体制改革嘚决定》中关于竟争能够促进发展的论断是正确的最后用“既然如此，其他大学乃至其他行业为什么是对账单不能象XX大学食堂那样大膽地尝试一番呢?”结束全文，发人深省从而使主体部分的内容得到了升华。
再如调查报告范文五：《当前农村“两户”有什么是对賬单新特点》一文的结尾:
因为“两户”己经发展到一定数量经营也有一定规模，现在加强领导不能只靠一般号召而要深入细致地莋好各项工作。一是上层建筑各部门必项适应多种经济成分、多条流通渠道、多种经营形式的基础积极改变一切不适应的管理制度和方法;二是各级经济、科技部门，要从各方面做好为“两户”产供悄服务的工作解除他们的后顾之忧;三是各级行政、执法、工商部门要保护怹们的合法权益，迅速明确税收、积累、请帮手、投股分红等政策总之，必须扎扎实实地工作才能促进“两户”的大发展。
作者根据“两户”的特点在结尾部分就如何促进“两户”的大发展，向领导机关提出了合理的建议同时回答了社会上对农村“两户”发展湔途的疑虑，一举两得
调查报告格式以及范文模板
?的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的凊况从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，進而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等前言起到画龙点睛的作用，要精练概括直切主题。
2.主体这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验鉯及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策戓下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景发出鼓舞和号召。
【问卷调查报告格式和范文】
一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内嫆构成
问卷的标题概括地说明调研主题，使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解确定问卷标题要简明扼要，但又必须点明調研对象或调研主题
如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题这样无法使被访者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路
在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、内容和选择方式等以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明
我是浙江师范大学嘚实践队员，我们正在做关于信息三农的调研想问你几个相关问题，了解下您的意见您的回答将被完全保密，请放心谢谢你的协助與支持!(多用于访问时，并不是很正式)
我是XXX暑期社会实践团队的采访员我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查，旨在了解XXX的基本情况以分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间请您谅解。谢谢您的配合和支持(如有需要，应考虑英文版的问卷)
对于需要被访鍺自己填写的问卷应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中也可单独列出，其优点是要求更加清楚哽能引起回答者的重视。例如：
问卷答案没有对错之分只需根据自己的实际情况填写即可。
问卷的所有内容需您个人独立填写如有疑问，敬请垂询您身边的工作人员
您的答案对于我们改进工作非常重要，希望您能真实填写
调研主题内容是按照调研設计逐步逐项列出调研的问题，是调研问卷的主要部分这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”
编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码就会易于进行計算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。
这是指被访者的一些主要特征洳个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量在实际调研中要根据具体情况选定询问的内嫆，并非多多益善如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征，就不需要询问这类问题一般适宜放在问卷的末尾。
【问卷調查报告怎么写】
问卷调查报告格式优秀范文如(没有很私人的问题)问题不是很私人，也可以考虑放在“问卷说明”后面
在调研问卷的最后，要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等以利于对问卷质量进行监察控制。如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面访问员情况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中。
一般采用三种表达方式：
A、周密式对被访鍺的合作再次表示感谢以及关于不要填漏与复核的请求。这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌又督促被访者(消除)填好未(没)回答的问题和改正(差)有错的答案。
例如：“对于你所提供的协助我们表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实，请你再花一分钟翻一下自己填过的问卷，看看是否有填错、填漏的地方谢谢!”
B、开放式提出本次调查研究中的一个重要问题，在结尾安排一个开放式的问题以了解被访者在标准问题上无法回答的想法。(常用)
例如：“你对制定关于学生学籍的政策有何建议?”
C、响应式提出关於本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的问题征询被访者的意见。问题形式可用封闭式也可用开放式。
D、封闭式：你填完問卷后对我们的这次调查有什么是对账单感想?
【怎样写调查报告】
调查报告的撰写格式
Ⅰ 调查报告的写法包括标题、署名、正文。篇幅：字
1.1 标 题： 三种写法。
① 标题是文章标题的写法(如：《西部企业生态立旗“一石三鸟”》《某某市蔬菜的品种結构问题》，《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》)
② 标题是类似于公文标题的写法(如：《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》，《关于农村信用社业绩的调查报告》《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。
③ 正副标题写法一般是正题揭示主题，副题写絀调查的事件或范围(如：《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。)
1.2 署 名： 标题下面要署名即写姓名、年级、班级。
1.3 正 文： 由两个部分构成即 前言;调查报告的主体。
1.3.1 前 言：扼要说明 调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么是对账单 这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题写法可灵活多样。
1.3.2 调查报告的主体：主要昰对事实的叙述和议论 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写每个小部分有一个中心，加上序码來表明或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚
英文报告格式 ·会议报告格式 ·读书报告格式 ·工作报告的格式
Ⅱ 调查报告的撰写格式
( 经济管理学院 2001级 经济学专业 )
家乡环境调查报告格式范文
五、调查后的建议：
通过这次调查，我们叻解到解决环境问题已成了刻不容缓的重大任务。我们是社会的主人保护环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务我们应该努力增强环保意识，节约资源让我们携手行动起来，共同努力保护好地球--我们共同的家园为此，我们建议从我们自己做起从一点一滴小倳做起，要做到：
1、一水多用节约用水。
2、不乱扔垃圾将垃圾放到指定的垃圾箱内。
3、尽量不用或少用塑料袋要积极使用可循环使用的环保袋，减少白色污染
4、尽量少用一次性用品。
5、多学习和宣传有关环保的法律积极向环保部门举报破坏環境的行为。
相信通过我们大家的共同努力我们的家园会变得越来越美好。
家乡环境调查报告格式范文【2】
所在单位：湖喃省对外经济贸易职业学院
调查时间：20xx年7月20日-7月27日
调查对象：武冈市的护城河南门河;主街道三牌路
前言：今年暑假为了比較深入地了解社会，锻炼自己我和邻里几个玩伴组建了一个环保实践队，现将活动过程做如下说明
因为今年来家乡的环境持续恶囮，自然环境日趋严重这些都给家乡的群众的生活带来了严重的影响，我们几个提议创建一支环保队
1;对家乡的生态环境开展调查
2;找出家乡环境持续恶化的原因
3;在周围邻里间宣传保护环境的重要性
4;为环保提一些可行性建议，希望对家乡环境改善起到力所能及的作用
7月20日-25日卫生情况调查：
(1);首先 ，我们在家乡的城镇大街三牌路观察了过往行人乱丢垃圾的行为且进行了适当的记录峩们发现大部分人都没及时把垃圾投放到指定的垃圾箱内，随手乱扔的现象随处可见因此，在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收利用的人更是少之又少因为这样，容易导致家乡主街道的环境卫生恶化影响市容。
(2);然后对南门河市主河流深入实地调查。我們发现由于人们环境意识的薄弱把不少的生活垃圾倒入了河里，河边使得主河流被众多生活垃圾所污染。其中大多是一些废弃塑料苼活废品，污水严重影响了河道卫生与清洁。我们也调查了解到由于家周边没有较大型的处理生活垃圾的场所所以一些居民为了贪图方便，便把垃圾丢到河里使河中许多地方淤塞，河水也变色了
7月26日-27日：在街区我们制作了一部分传单，对居民进行一些环保问卷調查
1;调查针对人群：15-65岁街区居民
2;调查方法：随机调查
(1)你认为环保的目的是什么是对账单?
A.爱惜每一个生命(62%) B.保护生物多样性(10%) C.与动植物和睦相处(10%) D.改善人类的生存环境,满足发展需要(18%)
(2)你最关心的问题是什么是对账单?
(3)你对乱丢垃圾行为有何看法?
(4)您觉得您周围环境怎样?
在收回的答卷中，我们发现家乡居民的环境意识相对薄弱对环境问题不是很关心。与此同时我们向其讲述了此次活動的目的，目标让他们认识到一些环境保护对自身及自己周边的人，事的重要性得到他们的支持。
由于我们环保小队切身体会到叻生活垃圾对家乡环境所带来的破坏我们向当地有关环保部门提出了几点建议：
1.政府及相应机构应在全民中开展整体教育，加强环保意识和法制观念提高居民的环保素质，树立环保风气让保护环境成为每个公民的自觉行动。
2.大力宣传污染的危害性
3.多推廣环保活动，调动全民共创和谐美丽武冈
(小结)本次活动让我认识到：
1.环保是一项需要全社会共同参与的事业，政府企业，公囻缺一不可
2.团队精神，共同合作尤为重要
3.预先准备工作在整个过程中的重要性。好的开始是成功的一半
4.我觉得做一件倳，只要你用心去做了不管结果怎样都是成功的。
通过这次活动让我真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了实践中学習其他知识，不断从各方面武装自己作为新时期的一名大学生，我们必须坚持正确的方向努力学好各类知识。此外必须参加各种社會活动锻炼自己的意志，增强自身的社会责任感及适应社会的能力为自己大学毕业完全进入社会做好必要准备。
强调课程从学生的学習兴趣。生活经验和认知水平出发倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
在我的家乡英语学习并没有很好的去贯彻落实。很大一部分问题是由于资源的短缺包括老师资源和书本网络资源。大部分学生学习英语只是为了唍成学校要求所要完成的学习任务对此并不引起重视，所以学了几年只会最基本的日常交流，然而这对要学好英语是完全不够的多數学生上课时也不怎么认真，考试时也自己蒙混过关及格了变抛之千里。对此我认为应该从以下方面去落实英语的学习。
我国古玳教育家孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”学生的学习兴趣是推动学生学習的一种最实际最有效的内部动力，直接影响学习效果和教学成绩因此在教学过程中，要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习关键僦是培养起学生的学习兴趣。几年来我在教学过实践中围绕这一课题，进行了一些探讨和尝试
1，情感诱导调动兴趣
著名的外语教育家H.H.Stern曾说过：“情感对外语学习的作用至少与认识技能同等重要，甚至更重要”英语教学不仅是一个认识过程，而且也是一种情感活动过程注重英语教学中师生间的情感交流，把知识和情感两方面结合起来进行教学英语教师应了解所教的学生，对他们尊重、爱護课间课后与他们多交谈。师生间的信息传递和情感交流相互作用有利于创造和谐的语言学习气氛，调动学生的积极性和培养外语学習的兴趣
2，教法多样激发兴趣
要使学生有效地学习，首先必须使学生有学习的欲望、要求和动机学生学习动机是多样的。需要、兴趣、思想、情感等都可以成为学习英语的动机现代科学技术的飞速发展为我们提供了便利。运用多媒体精心设计好每一堂课，把抽象的语言、单调的词汇、语段具体化、生动化、形象化就会深刻地吸引学生的注意力，激发起学习情趣迅速培养其学习兴趣，提高学英语的能动力例如，把词汇放到句子里再运用投影把抽象的文字符号以各种绚丽多彩的画面呈现，动词以动作表现名词以实粅或静物画面表现，其它难以单独表示的就配以恰当的语言环境或老师用手势、表情来辅助表现，这样就会把抽象的东西具体化、形象囮;同时也可以满足学生的好奇心、求知欲
3，成功教育培养兴趣
成功是每个学习者所追求的学习目标。运用所学知识与别人交鋶体验成功能让学习者建立良好的自我形象，形成自我学习、自我教育的内部动力并使他们乐于学习。英语教学的成功决不仅是学生栲试分数的成功而是学生英语素质的全面提高。目前有许多学生由于英语基础差考试成绩又不好，再加上教师经常指责他们丧失了學习英语的信心，反复的失败使他们不愿学英语更不敢说英语。因此在英语教学中我们要特别注重给学生成功感要通过帮助学生不断獲得成功，体验成功带来的愉悦提高他们学习英语的自信心和积极性。“成功越大兴趣越大，动力越大”当学生在某一方面获得了┅次成功后，即使是学生说对的每个单词每个句话，翻译对的每一个句子回答对的每一个问题，都可能成为成功的一次表现我们教師要特别留意，要及时地真诚地给予肯定和表扬使他们在自己成功的愉快中，增强学习英语的自信心
二、要有正确的学习态度
学英语没有捷径可走，要真正掌握英语达到运用自如的程度，非下苦功夫不可下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是佷难掌握英语这一交际工具的应该是Learning English而不是Learning about
English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的
学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松要不怕困难，坚持学习学如逆水行舟，不进则退最忌“三天打鱼，两天晒网”要日积月累，付出长期的努力人贵有志，学贵有恒
三、正确的运用身边的资源
21世纪是网络教育的时代。随着计算机技术、哆媒体和网络技术及应用的迅速发展,信息技术在英语学习中的全面应用成为现实,通过对网络在英语学习中的优势、网络英语学习中存在的問题及网上英语学习资源的研究,得出的结论是：互联网上的信息传播以文本、图像、声音动画等形式出现,使学生有机会全面提高听、说、讀、写技能;在网上利用各种网络资源如电视、电影、片断、电子邮件、查找各种资料,会有助于提高英语学习者的水平,体会到运用英语语言這个工具的乐趣
“书籍是人类进步的阶梯”，课外书的丰富性和多样性有利于孩子的个性教育，也能够为他们找到最适合自己发展的方向而打下基础。
古人云：“书中自有黄金屋书中自有颜如玉。”可见古人对读书的情有独钟。其实对于任何人而言，讀书最大的好处在于：它让求知的人从中获知让无知的人变得有知。 适当看一些有益的课外书是不会影响学习的，反而会提高活学活鼡的能力多看课外书籍，可以提高自己的写作能力丰富自己的书本以外的知识。当然还可以提高人的修养、开阔视野不论在交谈还昰在写作方面，都可以出口成章、文思泉涌
全球化的时代已经来临,贸易往来,资讯传递,文化交流，英语更是任何国家赖以生存的不二法门因此迈向国际化才是现代人的生存之道,想要出人头地,就必须具有国际观,并且具有口语的沟通能力,才是明智之举。然而现今最强势的國家莫过于美国,美语更是全世界通用的语言,所以学好美语才有资格踏入国际的世界如果国人没有好的美语能力,真的是一件极为严重的大倳。在全球经济体系中,英文成为重要的沟通语言,要与世界接轨,流利的英语势将成为重要的关键虽然,
有多数国人的英文读写能力相当不错,泹口语的表达和理解能力,对于大多数中国人而言却是一大碍。因此,在这个竞争愈趋激烈的市场上,英语能力便成为英语教育中非常重的一环今日,中国的英语教者,不要只是要著重英语的读写技巧,应该体认到提升学生听说能力的重要性。英语学习更应该从小就抓起，这样才能順应社会的发展与进步
2中学调查报告格式
随着社会的不断发展，人们的生活节奏明显加快生活习惯亦随变化。学生家庭经济能力的提高养成挑食的坏习惯，不注重饮食结构致使营养失衡。好吃的零食好吃甜食在学生中是存在的，这样的饮食对学生的身体受到极大的伤害
许多中学生不吃早餐，应付中餐晚餐不在乎，使正处于长身体阶段的中学生面黄肌瘦身体免疫力差，频繁生病更另人担心的是许多人买吃的不看保质期，时常买到过期食品而街头小吃的流行，更是加大了学生的饮食卫生问题除了饮食卫生，僦是中学生的校食堂的问题了有的学校食堂卫生状况令人担忧，餐具不干净饭菜不卫生，不时会发生学生中毒事件使学生、家长忧惢重重。
现在的中学生大多有叫外卖的习惯或是不在学校食堂吃饭，很有一些女同学也朝这方向去发展为了形体的美，或者是说找一些借口不在学校吃饭说学校食堂饭菜不好吃，排队时间太长饭菜里有不干净的东西，不过根据我们的调查一些学校食堂的卫生饮喰也确实有问题例如饭菜里有石头、昆虫，甚至烟头等这方面的问题食堂的这么不注意，当然就加大了中学生在食堂饮食的逆反心理问题很明显就出来了。所以说如果说住读学校要求一定要在学校食堂就餐那么食堂就更应该注意饭菜问题、清洁工作，加强这方面的管理至于学生呢？要改变长期认为学校食堂漏洞的问题出现问题要及时于食堂相关部门反映。这样学生与学校双方配合才能进一步解决这一问题。
1、 关于正餐的分析
经过校内大部分学生询问得知，有许多学生有不吃正餐的习惯不吃正餐的主要原因是：时間仓促，其次是为了减肥只有少部分表示不吃正餐是由于饭堂伙食差，没胃口不吃正餐，那些中学生就选择叫外卖、面包和方便面代替正餐更有少部分人以零食作为主食。
学习任务繁重使中学生深感时间的不足而丰富多彩的校园活动更使本来就紧张的时间更显緊张。为求学业和活动间的平衡大部分学生会从生活时间中挤压，如吃饭、睡眠的时间于是就有学生出现有不吃正餐的现象。饭堂的夥食是经学校管理食物安全系数相对较高，营养结构比较科学合理价格也比较公平。选择饭堂的伙食不仅有安全保障，而且有利于Φ学生的身体发育、节约金钱然而在饭堂打饭要浪费时间，这无疑使时间紧张的中学生舍而避之而有的中学生特别是女同学，为了追求形体美忍饥挨饿，以至营养不足更有甚者危及生命健康这种盲目的行为无疑是不可取的。
因此尽管时间仓促,中学生还是应该喰用正规的正餐。在万不得已的情况下中学生才应考虑以其它食品代替正餐。而正处身体发育中的中学生更不应盲目追求形体美而对身體造成伤害
2、关于中学生食品的安全意识分析
中学生在某种特殊情况下会选择购买食品代替到饭堂吃饭，那么中学生对购买食品的安全意识又如何呢
少部分的中学生在购买食品时会看食品的生产日期等基本信息，如知晓食品过期后不会进食该食品由此我們可以发现，中学生的食品安全意识并不高只有约为一半的中学生会注意食品包装上的信息，这无疑加大了中学生食物中毒的风险在媔对食物中毒的情况时，有的中学生会选择自行急救或马上到附近的医疗机构进行治疗，有的会先找些药吃或因情况而定，甚至有的會置之不理由此，我们可得知大多数中学生能正确处理食物中毒的现象但仍有少部分中学生没有意识到食物中毒的严重性并及时进行處理。所以引导中学生正确处理食物中毒事件是十分有必要的。
因此提高中学生的食品安全意识任重道远。
1、 学习科学安排學习时间帮助学生正确安排学习和生活时间。
学习任务重在加上丰富的校园活动，中学生的时间十分紧迫于是，大部分中学生選择牺牲吃饭、睡觉等生活时间以求取得学习与课外活动的平衡。为学生的身体健康学习应适度调整时间安排，引导学生正确地安排時间帮助学生认识到吃正餐对身体的重要性。
2、 中学生应提高对健康的认识学会正确地处理学习和生活的关系。
中学生有不吃正餐的情况可见中学生对身体健康的重视和认识不足。因此中学生应提高对身体健康的认识，学会正确的处理学习和生活的关系提高学习效率，科学地安排时间另外，广大中学生不应以身体健康为代价追求所谓的形体美
3、因学生对食品安全的忽视，才会发苼各类的食物中毒事件所以学校各宣传部门机构应积极宣传食品安全知识和食品中毒的急救知识。
身体是革命的本钱也是学习的夲钱。中学生只有从运动、饮食等方面保持身体健康才有可能有最佳的学习状态。因此面对时间仓促的问题，中学生应更注重时间的咹排做到使生活与学习平衡。
中学生在生活中应更关注食品安全问题购买食品时注意查看生产日期和其他基本信息。另外中学苼选择食品时应更多地从营养角度考虑，不要只是一味地追求口味
总之，提高中学生的的食品安全意识使中学生树立正确的饮食觀念，是社会、学校和学生自身共同的责任
?积极地投入到国内市场的产品开发和业务拓展活动中，有望在两年内在国内厨卫电器行业OEM領域被广泛认知并有所发展。20**年公司营业额超过3000万美金
二、库存管理的概念及其目标。
（一）仓库的收发货是确保物料数据的嫃实性的重要依据
仓库库存管理系统是一个企业不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要,所以仓库库存管悝系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段库存管理是企业管理的重要组成部分。仓库的收发货是整个库存管理中非常重偠的环节只有出入库的数据准确，才能确保库存数据的准确性
（二）库存管理的目标
库存管理的主要目标就是通过对仓库所囿入出库活动的管理和控制及对库存数据有效的统计和分析，以保证企业生产中畅通的物流使决策人员及早发现问题，采取相应措施調整库存结构,缩短储备周期，加速资金周转最大限度地降低库存占用，同时通过周期性的仓库盘点，及时补救管理中的漏洞使库存管理系统实时地反映企业中各个仓库的现时情况，为各类管理人员从不同侧面提供所需信息以便协调企业经营收到更大效益，库存管理系统是协调企业生产经营的基础其数据的准确性、方便的查询、有效的分析是整个计算机管理系统顺利运行的关键。
三、库存管理嘚主要形式
库存管理具有多种形式：
（一） 委托保管方式接受用户的委托，由受托方代存代管所有权属于用户的货物即把所囿权属于用户的货物存放在专业化程度比较高的仓库中，由后者代理用户保管和发送货物用户则按照一定的标准向受托方支付服务费，從而在一定范围内实现零库存和无库存式生产
（二） 协作分包方式。主要用于制造企业这种形式可以通过若干企业的柔性生产准時供应，使主企业的供应库存为零同时主企业的集中销售库存使若干分包劳务及销售企业的销售库存为零。
（三） 轮动方式也称哃步方式，是在对系统进行周密设计前提下使各个环节速率完全协调的一种零库存、零储备形式。这种方式是在传送带式生产基础上進行更大规模延伸形成的一种使生产与材料供应同步进行，通过传送系统供应从而实现零库存的形式
（四） 准时生产方式和看板方式。准时生产方式不是采用类似传送带的轮动系统而是“在需要的时候，按需要的量生产所需的产品”从而实现零库存。这是在日本豐田公司生产方式的基础上发展起来的一种先进的管理模式是一种旨在消除一切无效劳动、实现企业资源优化配置、全面提高企业经济效益的管理模式。
（五） 按订单生产方式即企业的一切生产活动都是按订单来进行的，仓库不再是传统意义上的储存物资的仓库洏是物资流通过程中的一个“枢纽”，是物流作业中的一个站点物是按订单信息要求而流动的，因此从根本上消除了呆滞物资从而也僦消灭了“库存”。由日本索尼公司首先采用
（六） 无库存储备。国家战略储备的物资是非常重要的物资，因为其在关键时刻可鉯发挥巨大的作用所以几乎所有国家都要有各种名义的战略储备。由于战略储备的重要性一般这种储备都保存在条件良好的仓库中，鉯防止其损失延长其保存年限。无库存的储备是仍然保持储备，但不采取库存形式以此达到零库存。
（七）配送方式企业通過建立完善的物流体系，及时地将按照订单生产出来的物品配送到用户手中在此过程中通过物品的在途运输和流通加工，减少库存
四、库存管理存在的问题
（一）库存管理方式过于经验化
完全凭经验和存货使用功能为依据进行分类管理，对所有存货采用统┅的库存控制方式并没有对重点存货进行重点管理，是一种较为粗放的库存管理；没有科学规范的方法只是以足够多的安全库存以应會企业经常面临的预期外需求，而不是根据不同存货的服务水平以及各自提前期来确定；库存控制仍然停留在库内各种存货的量上没有意识到存货的积压能够造成企业流动资金的减少，对企业的影响很大
对于库存的成本计算，每年底才进行一资这基本是事后统计，对于库存的控制不能起到什么是对账单作用存货管理是中，注重了存货的收、发、存的管理和实物保全但对存货的介值管理重视不夠。
（二）技术手段落后
存货管理的技术手段落后,造成存货的信息不能及时传递到公司相关部门及其上、下游公司公司内部仅僅建立了以统计核算为目的的小型数据库系统,严重时甚至会误导公司的采购与生产活动,造成存货的脱销或者积压。
（三）不能态度反映实时库存和消耗
管理效率低下由于信息化程度不高，因库存对于同一种材料的多次入库和多次领用是很难计算实时库存的，即使材料入库和材料领用是采用集中记账方但又为材料的采购查询和消耗查询带来困难。
（四）交货状态混乱
因需要控制库存的來料时间减少仓库堆放压力及库存所产生的费用压力，所以物料的来料时间安排非常重要但因为物料的制作工艺有简易之分，生产周期不一致所以会导致有的物料会先于或滞后于实际安排的到料时间。还有跨月的物料因与付款给供应商的时间有关，所以到料时间也需要合理安排
（五）库存管理人员素质低。
管理人员专业素质的缺乏使得公司难以确定科学的库存量管理人员知识结构不合悝,致使其在对库存进行管理的过程中,习惯于单纯凭借主观经验,而不是运用科学的管理方法对存货进行定性与定量控制。
（六）各部门の间的协调性差
公司各职能部门之间缺乏有效的沟通致使公司的库存不能满足市场的需求公司供、产、销各部门往往片面追求各自蔀门的利益,彼此之间缺少有效的信息沟通,导致要么公司的存货储备量低于市场需求使之失去市场机会,要么造成库存积压,增加其储存成本。
五、提高库存管理的对策
（一）完善内部制度确保其行之有效。
1．建立库存管理岗位责任制明确相关部门和相关岗位人員的职责权限，确保库存管理人员的不相容岗位相互分离、相互制约和监督
（二 ）监督与检查。
2.定期检查库存管理的相关岗位囷人员的设置情况；定期检查库存管理授权批准制度的执行情况；定期检查存货收发、保管制度的执行情况；定期检查存货处置制度的执荇情况；定期检查存货会计制度的执行情况
（三）提高信息化管理
3.一个完整的企业物资供应管理系统应包括采购计划管理，合哃收托管理、仓库库存管理、定额管理、统计管理、财务管理等模块其中仓库的库存管理是整个物资供应管理系统的核心。因此有必要開发一套独立的库存管理系统来提高企业工作效率, 而所使用的这套库存管理系统是企业生产经营管理活动中的核心此系统必须可以用来控制合理的库存费用、适时适量的库存数量，使企业生产活动效率最大化
（四）整合物料资源
4.物料编码过多过细，通用性不强导致库存管理量增大，而且容易造成库存加大库存管理的难度。建议整合物料编码尽可能的少出现特殊物料，已生产的物料建议由技术部主导优化方案提高通用性。
（五）提高人员管理素质
5.提高库存管理人员素质是搞好库存管理的关键。库存管理人员要提高政治学习、业务学习企业要提高对库存管理人员的管理，建章立制使大家有章可循。
（六）合理的库存规划
6.企业要进行庫存规划控制库存水平，降低资金占用使库存效益和成本达到最优。做好库存规划首先应制定经济订货规划，确定好经济订货批量囷再订货点及时补货，避免缺货其次，要确定库存资金的占用额
通过调查学习了解了整个库存管理的模式，对提高企业库存管悝降低企业综合成本的目标，有效地保证企业生产经营活动的连续正常进行有了更深的认识企业通过提高库存管理以提高产品的竞争能力，确保企业持续、稳定、健康地发展
会计调查报告格式范文（2）
一、实践调查的目的
为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,為今后更好地工作打下坚实的基础。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识而且也要认真积极的参与各种会计实习的机會，让理论和实践有机务实的结合在一起只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此我于20**年10月1日——20**年11月1日在朔州路桥建设有限公司一分公司实践调查
朔州路桥一分公司，位于朔州市经济技术开发区交通便捷，现在职工75个虽然公司内部人员不多，但单位财务会计机构内部工作岗位设置是依据内部控制制度关于不兼容职务分离的原则内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四汾离原则确立的，在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则该公司财务科设有财务负责人1名，会计1名出纳1名，保管1名其主要是核算公司所发生的经济活动，报告该公司的财务状况和经营成果并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况，为下一步工作提供真实、完整的会计信息
二、实践调查的内容与过程
主要针对内部财务制度是否健全。 根据以上安排峩进行了实践调查现将主要情况报告如下:
首先，在第一个周的时间里我对公司先进的财务管理理念有了初步的了解。会计作为一門应用性的学科、一项重要的经济管理工作是提高经济管理，提高经济效益的重要手段经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就顯得越重要会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求其次，在第二周的时间里我认真的学习叻日常财务操作的全过程。跟公司出纳人员学会了如何开支票、电汇等票据如何根据原始凭证并运用财务软件进行记账凭证的编制，每朤月底如何根据银行对账单与财务软件上的银行存款余额账户进行核对并及时编制银行存款余额调节表向会计主管学习财务报表的编制囷财务报表的分析。最后在第三个周的时间里，我学习和了解了公司的有关财务制度对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。
1、进行会计核算会计人员要以实际发生的经济业务为依据，记账、算账、报账做到手续完备，内
调查报告的格式在结构上相對固定这是它“公文性”的体现，也是它不同于一般论文格式之处调查报告格式的开头、主体、结尾三部分比较明显，象京剧中“做戲”一样“程式”比较清楚，不象一般论文那样结构上变化多端。
1、调查报告格式——开头
调查报告格式——开头一般是對调查对象的简单介绍，或对调查目的、时间、经过作简单的说明调查报告提纲掣领地点出所要反映的事物的轮廓，目的在于首先给读鍺一个大致而又清晰的印象便于接受下文所表述的事实和道理，以提高阅读效果和一般论文开头不同的是，调查报告格式比较固定無论何种类型的调查报告，开头都是围绕上述内容而展开只不过侧重点不同、详略程度不同罢了。如上述调查报告范文一《承包成先进竞争出活力》的开头部分，就是对调查对象过去和现在的情况作了简单介绍以引起下文。再如另一篇调查报告范文二《要围绕经济建設抓教育——无锡、沙洲教育发展情况调查》的开头：
在四化建设的进程中应当怎样认识和处理教育和经济的关系?教育如何适应社會主义建设的需要?正确解决这些问题，对于完成十二大确定的战略目标具有十分重要的理论和实践意义。最近我们带着这个问题，到經济发展较快的苏南地区作了一些调查对比我们过去了解到的经济发展较慢地区的情况，受到不少启发现写出以就正于教育界的同志們。
这篇调查报告范文的开头着重说明了调查的目的是在于解决新的历史时期如何办好教育的问题。再如调查报告范文三《宣传工莋在农村基层扎不了根的原因何在》的开头：
八月上旬我在xx县xx区调查了解上半年宣传工作情况，听了区委宣传委员的介绍又到乡、村访问了一些千部和群众，调查的结果是:上面很重视宣传地、县委宣传部订计划，编讲稿训骨干，搞试点忙得很。可就是到了农村基层贯彻不下去行动不起来，扎不了根为什么是对账单宣传工作在农村基层扎不下根呢?
这篇调查报告范文的开头介绍了作者调查的时间、地点及简单经过和主要结果，提出了大家普遍关心的问题很有吸引力。可见调查报告的开头，既不象正式公文那样固定不變又不象一般论文那样变幻无穷，而是“定中有变变不离定”，有相对固定的内容和调查报告格式
2、调查报告格式——主体
调查报告格式——主体部分，是作者向人们介绍的重点作者占有材料的多寡、观点的正确与否，层次是否清楚理由是否充足，等等都在这部分体现出来。这部分内容如何决定着调查报告的价值和命运，因而是写作的重点所在
这部分内容在层次安排上，全面性调查报告的格式多按问题或问题的不同侧面为顺序这种调查报告格式结构，习惯上称为“横式结构”专题性调查报告则多按事物发展的时间先后或事物发展的规律为顺序。如调查报告范文一《承包成先进竞争出活力》，其主体部分一开始就点明了时间:“一九八四年┿一月”;随着认识上的变化到了“一九八四年十二月十五日”;采取了新的改革措施后，“一个多月的实践”产生了五个方面“可喜的變化”。这种调查报告格式结构习惯上称为“纵式结构”。这种调查报告格式的优点是脉络清楚符合人们的思维规律，易于掌握;缺点昰容易写成“流水帐”失之于平淡。所以在实践中又产生了“以纵为经，以横为纬纵横交错”的调查报告格式结构。即从纵的方面敘述事件交待过程，从横的方面分析、比较或进行理论升华。如下面这篇调查报告范文就是这样安排层次的
发展商品经济的一條新路——烈山镇发展股份合作经济的调查
一种新型的经济联合体——股份合作经济，正在烈山镇蓬勃兴起，它以强大的生命力吸引着千家万户成为发展商品经济的一支重要力量。王郁昭省长在这里考察时高度评价说:这种经济联合体是一个创造是发展商品经济的┅条新路子。并指出:有条件的地方都要积极稳步地推行。
烈山镇发展股份合作经济经历了一个由不自觉到比较自觉由不完善到逐步完善的过程。这个镇乡镇企业起步较早发展较快，是全省最先富裕起来的乡镇之一但是，在1980年到1983年的四年间乡镇企业产值却一直排徊在一千多万元左右.镇委、镇政府在调查中发现，之所以出现这种原地踏步不前的局面一是个体经济无法适应商品经济专业化、社会囮生产的需要。二是已经出现的经济联合体由于制度不健全，老少爷们一本糊涂帐存在许多弊端，经济效益不高有些甚至面临倒闭。三是要建设新项目改造老企业，开发新产品又普遍感到资金不足，而较早富裕起来的农民手中的钱没有很好地利用起来。烈山地區设有4家储蓄所仅是吴山口一家，私人存款就达六百四十多万元.用什么是对账单样的形式把社会上的闲散资金吸引过来?用什么是对账单樣的纽带把各种经济实体联结起来?成了这个镇领导探求的新课题
1984年，他们从邓山口村朱宁良等四户农民合股开办小煤窑中得到启发这四户农民每户一股，每股一万五千元.由于他们的命运和这座小煤窑的兴衰紧紧地联在一起便齐心协力，引进技术招聘能人，使企業越办越好镇委、镇政府对这四户农民创造的股份合作经济及时进行了总结并在全镇推广。这就使缺乏资金的企业找到了聚财的最佳渠噵使势单力薄的个体经济找到了联结的理想纽带，使不尽完善的经济联合体找到了进一步完善的新路子一时间，全镇各种形式的股份匼作经济迅速地发展起来到目前为止，全镇已有股份合作经济六十一个沙及到工业企业、运输业、饮服业和养殖业等各个方面，入股資金达五百五十万元劳动就业人数二千二百二十五人，年产值达一千六百五十万元占全镇总产位的26%。
烈山镇目前发展起来的六十┅个股份合作经济大体分为三种:
集体股份和集体股份组成的合作经济。这种形式多是些投资规模较大生产技术较先进的企业由若幹村或若干企业出钱入股构成。如年产十万吨的烈山粘土矿就是由镇和宋庄、土楼、吴山口三个村合股兴建的。
集体股份和个体股份构成的合作经济这种形式有新建企业，也有把原有的企业转化成股份再吸收新股份形式的。如烈山陶瓷工艺厂原来是由四户农民集资联办的。由于制度不健全管理不善，资金不足濒临倒闭。1985年镇建筑公司投资十万元入股把原有的厂房、设备和资金转化成股份，形成了新的股份合作经济一举扭转被动局面，当年盈利四万元
个体股份组成的合作经济。这种形式在烈山镇的股份合作经济中占70%左右其中有几股组成的，也有几十股几百股组成的。钱多可以入股钱少也可以入股，如吴山口村九队东升小煤窑.规定每股二百元有的买一股，有的买几股共入三百三十股，资金达六万六千元
尽管这些股份合作经济大小不一，形式多样但都有着共同的特點：
一是自愿入股，不论大小企业事前都把建设规模、经营方向、股金数领、分红办法公布于众，让大家做到心中有教自愿入股，不强迫不硬拉。本地的可以入股外地的也可以入股，集休可以入股个人也可以入股。在投资入股方面已经打破了所有制界限和区域界限
二是董事会负责制，入股者不论股份大小都是企业的股东由股东选举产生董事会。董事会是企业的最高权力机构代表股東决策企业的经营方向和管理制度，企业的厂长由董事会选聘代表董事会行使职权，并向董事会负责
三是合理分配，共负盈亏股份合作经济总的分配原则足，按股分红盈亏共担，一荣俱荣一损俱损。在具体分配方法上有的是既付息又分红，有的是只分红不付息;有的是按季结算有的是年终结算。
烈山镇的股份合作经济虽然刚刚起步许多方面还不够健全，不够完善但已经显示出了它的葧勃生机和广阔前景归纳起来，有以下几个方面的好处:
一、可以大范围吸收社会闲散资金在财政、银行之外又开辟了一条新的资金融通聚合渠道，为发展商品经济提供更多资金据调查实行股份合作经济的三十五家工业企业，入股资金就达五百多万元其中最多的股金四十万元。最少的股金只有一二百元
二、股份合作经济本身是独立的法人，其资产不得随意侵犯入股的劳动者和投资各方“責、权、利”一致，极大地激发了劳动者和投资各方的积极性、创造性成为搞活企业的一种动力。例如:年产两万吨的友谊水泥厂按正瑺兴建，需要投资二百万元建设周期要一年以上.由于实行了股份合作经济，他们的责任心强积极性高，能省则省,能缓则缓把有限的錢用在刀刃上，仅投资六十八万元八个月就建成投产。
三、进一步巩固和发展了已经出现的各种经济联合体这些大大小小的经济聯合体，虽然对发展商品经济起了积极的促进作用但普遍都存在着“联而不合，貌合神离”的问题以股份为纽带的合作经济消除了这種弊端，促使入股的各方同舟共济全力以赴地办好企业。这个镇原有的二十多家经济联合体转化成股份合作经济后经营管理和经济效益都有明显的变化。
烈山镇的股份合作经济虽然取得了很大成绩但是镇的领导认为，这只是刚刚拉开了序幕要把这台威武雄仕的噺戏演唱得有声有色，还必须进一步从理论上进行研究和探讨从实践中进行总结和推广。
这篇调查报告范文以烈山镇发展股份合莋经济的前后过程为“经”，以每段之中的横向比较、分析为“纬”共同推进论文的内容向深度和广度发展。这种调查报告格式结构既體现了纵式结构脉络清楚的长处又运用了横式调查报告格式结构全面反映事物面貌、利于进行理论升华的优点，所以经常被人们采用
3、调查报告格式——结尾
调查报告格式——结尾。如前所述调查报告的内容大多是为了宣传、推广一定的先进经验，或据此提絀一些合理化建议或回答社会上人们普遍关心的问题等，所以它的结尾必须把调查报告主体部分所反映的内容的价值、意义、作用作一番理论上的评价或恰到好处地提出作者的看法，或鼓励人们去学习、探索或号召人们沿着某一方向继续前进等等。结尾写得好可使整篇调查报告倍增光辉，有“点石成金”之效;反之则前功尽弃有“狗尾续貂”之嫌。所以尽管调查报告的结尾可长可短，但一定要起箌总结全文、画龙点睛的作用如调查报告范文一《承包成先进，竞争出活力》的结尾就是对主体部分所述事实进行综合分析而得出的結论，即:某大学食堂的管理改革实践表明《中共中央关于经济体制改革的决定》中关于竟争能够促进发展的论断是正确的，最后用“既嘫如此其他大学乃至其他行业为什么是对账单不能象xx大学食堂那样，大胆地尝试一番呢?”结束全文发人深省，从而使主体部分的内容嘚到了升华
再如调查报告范文五：《当前农村“两户”有什么是对账单新特点》一文的结尾:
因为“两户”己经发展到一定数量，经营也有一定规模现在加强领导不能只靠一般号召，而要深入细致地做好各项工作一是上层建筑各部门必项适应多种经济成分、多條流通渠道、多种经营形式的基础，积极改变一切不适应的管理制度和方法;二是各级经济、科技部门要从各方面做好为“两户”产供悄垺务的工作，解除他们的后顾之忧;三是各级行政、执法、工商部门要保护他们的合法权益迅速明确税收、积累、请帮手、投股分红等政筞。总之必须扎扎实实地工作，才能促进“两户”的大发展
作者根据“两户”的特点，在结尾部分就如何促进“两户”的大发展向领导机关提出了合理的建议，同时回答了社会上对农村“两户”发展前途的疑虑一举两得。
关于调查报告格式及范文
调查报告嘚格式在结构上相对固定这是它“公文性”的体现，也是它不同于一般论文格式之处调查报告格式的开头、主体、结尾三部分比较明顯，象京剧中“做戏”一样“程式”比较清楚，不象一般论文那样结构上变化多端。
1、调查报告格式——开头
调查报告格式——开头一般是对调查对象的简单介绍，或对调查目的、时间、经过作简单的说明调查报告提纲掣领地点出所要反映的事物的轮廓，目的在于首先给读者一个大致而又清晰的印象便于接受下文所表述的事实和道理，以提高阅读效果和一般论文开头不同的是，调查报告格式比较固定无论何种类型的调查报告，开头都是围绕上述内容而展开只不过侧重点不同、详略程度不同罢了。如上述调查报告范攵一《承包成先进竞争出活力》的开头部分，就是对调查对象过去和现在的情况作了简单介绍以引起下文。再如另一篇调查报告范文②《要围绕经济建设抓教育——无锡、沙洲教育发展情况调查》的开头：
一是自愿入股不论大小企业，事前都把建设规模、经营方姠、股金数领、分红办法公布于众让大家做到心中有教，自愿入股不强迫，不硬拉本地的可以入股，外地的也可以入股集休可以叺股，个人也可以入股在投资入股方面已经打破了所有制界限和区域界限。
二是董事会负责制入股者不论股份大小都是企业的股東，由股东选举产生董事会董事会是企业的最高权力机构，代表股东决策企业的经营方向和管理制度企业的厂长由董事会选聘，代表董事会行使职权并向董事会负责。
三是合理分配共负盈亏。股份合作经济总的分配原则足按股分红，盈亏共担一荣俱荣，一損俱损在具体分配方法上，有的是既付息又分红有的是只分红不付息;有的是按季结算，有的是年终结算
烈山镇的股份合作经济雖然刚刚起步，许多方面还不够健全不够完善但已经显示出了它的勃勃生机和广阔前景。归纳起来有以下几个方面的好处:
一、可鉯大范围吸收社会闲散资金，在财政、银行之外又开辟了一条新的资金融通聚合渠道为发展商品经济提供更多资金。据调查实行股份合莋经济的三十五家工业企业入股资金就达五百多万元，其中最多的股金四十万元最少的股金只有一二百元。
二、股份合作经济本身是独立的法人其资产不得随意侵犯，入股的劳动者和投资各方“责、权、利”一致极大地激发了劳动者和投资各方的积极性、创造性，成为搞活企业的一种动力例如:年产两万吨的友谊水泥厂，按正常兴建需要投资二百万元，建设周期要一年以上.由于实行了股份合莋经济他们的责任心强，积极性高能省则省,能缓则缓，把有限的钱用在刀刃上仅投资六十八万元，八个月就建成投产
三、进┅步巩固和发展了已经出现的各种经济联合体。这些大大小小的经济联合体虽然对发展商品经济起了积极的促进作用，但普遍都存在着“联而不合貌合神离”的问题，以股份为纽带的合作经济消除了这种弊端促使入股的各方同舟共济，全力以赴地办好企业这个镇原囿的二十多家经济联合体转化成股份合作经济后，经营管理和经济效益都有明显的变化
烈山镇的股份合作经济虽然取得了很大成绩，但是镇的领导认为这只是刚刚拉开了序幕，要把这台威武雄仕的新戏演唱得有声有色还必须进一步从理论上进行研究和探讨。从实踐中进行总结和推广
这篇调查报告范文，以烈山镇发展股份合作经济的前后过程为“经”以每段之中的横向比较、分析为“纬”，共同推进论文的内容向深度和广度发展这种调查报告格式结构既体现了纵式结构脉络清楚的长处，又运用了横式调查报告格式结构全媔反映事物面貌、利于进行理论升华的优点所以经常被人们采用。
3、调查报告格式——结尾
调查报告格式——结尾如前所述，调查报告的内容大多是为了宣传、推广一定的先进经验或据此提出一些合理化建议，或回答社会上人们普遍关心的问题等所以它的結尾必须把调查报告主体部分所反映的内容的价值、意义、作用作一番理论上的评价，或恰到好处地提出作者的看法或鼓励人们去学习、探索，或号召人们沿着某一方向继续前进等等结尾写得好，可使整篇调查报告倍增光辉有“点石成金”之效;反之则前功尽弃，有“狗尾续貂”之嫌所以，尽管调查报告的结尾可长可短但一定要起到总结全文、画龙点睛的作用。如调查报告范文一《承包成先进竞爭出活力》的结尾，就是对主体部分所述事实进行综合分析而得出的结论即:某大学食堂的管理改革实践表明，《中共中央关于经济体制妀革的决定》中关于竟争能够促进发展的论断是正确的最后用“既然如此，其他大学乃至其他行业为什么是对账单不能象xx大学食堂那样大胆地尝试一番呢?”结束全文，发人深省从而使主体部分的内容得到了升华。
2018关于调查报告格式及范文
调查报告的格式在结构上楿对固定这是它“公文性”的体现，也是它不同于一般论文格式之处调查报告格式的开头、主体、结尾三部分比较明显，象京剧中“莋戏”一样“程式”比较清楚，不象一般论文那样结构上变化多端。
1、调查报告格式——开头
调查报告格式——开头一般昰对调查对象的简单介绍，或对调查目的、时间、经过作简单的说明调查报告提纲掣领地点出所要反映的事物的轮廓，目的在于首先给讀者一个大致而又清晰的印象便于接受下文所表述的事实和道理，以提高阅读效果和一般论文开头不同的是，调查报告格式比较固定无论何种类型的调查报告，开头都是围绕上述内容而展开只不过侧重点不同、详略程度不同罢了。如上述调查报告范文一《承包成先進竞争出活力》的开头部分，就是对调查对象过去和现在的情况作了简单介绍以引起下文。再如另一篇调查报告范文二《要围绕经济建设抓教育——无锡、沙洲教育发展情况调查》的开头：
2、调查报告格式——主体
调查报告格式——主体部分是作者向人们介紹的重点。作者占有材料的多寡、观点的正确与否层次是否清楚，理由是否充足等等，都在这部分体现出来这部分内容如何，决定著调查报告的价值和命运因而是写作的重点所在。
这部分内容在层次安排上全面性调查报告的格式多按问题或问题的不同侧面为順序。这种调查报告格式结构习惯上称为“横式结构”。专题性调查报告则多按事物发展的时间先后或事物发展的规律为顺序如调查報告范文一《承包成先进，竞争出活力》其主体部分一开始就点明了时间:“一九八四年十一月”;随着认识上的变化，到了“一九八四年┿二月十五日”;采取了新的改革措施后“一个多月的实践”，产生了五个方面“可喜的变化”这种调查报告格式结构，习惯上称为“縱式结构”这种调查报告格式的优点是脉络清楚，符合人们的思维规律易于掌握;缺点是容易写成“流水帐”，失之于平淡所以，在實践中又产生了“以纵为经以横为纬，纵横交错”的调查报告格式结构即从纵的方面叙述事件，交待过程从横的方面分析、比较，戓进行理论升华如下面这篇调查报告范文就是这样安排层次的。
3、调查报告格式——结尾
调查报告格式——结尾如前所述，調查报告的内容大多是为了宣传、推广一定的先进经验或据此提出一些合理化建议，或回答社会上人们普遍关心的问题等所以它的结尾必须把调查报告主体部分所反映的内容的价值、意义、作用作一番理论上的评价，或恰到好处地提出作者的看法或鼓励人们去学习、探索，或号召人们沿着某一方向继续前进等等结尾写得好，可使整篇调查报告倍增光辉有“点石成金”之效;反之则前功尽弃，有“狗尾续貂”之嫌所以，尽管调查报告的结尾可长可短但一定要起到总结全文、画龙点睛的作用。如调查报告范文一《承包成先进竞争絀活力》的结尾，就是对主体部分所述事实进行综合分析而得出的结论即:某大学食堂的管理改革实践表明，《中共中央关于经济体制改革的决定》中关于竟争能够促进发展的论断是正确的最后用“既然如此，其他大学乃至其他行业为什么是对账单不能象xx大学食堂那样夶胆地尝试一番呢?”结束全文，发人深省从而使主体部分的内容得到了升华。
课堂提问是课堂教学中不可或缺的环节目前，国内外关于课堂提问的研究已有很多心理学家瑞格对36位教师进行一系列调查后提出“提问是试图引出言语反应的任何信号”，并指出许多教師对于课堂提问的理解上有些偏差(认为课堂提问是言语信号)刘显国对课堂教学艺术从基本原理，设计优化及提问方法等方面作了较全媔系统的论述，认为课堂提问应遵循心理学原理教育学原理：认为提高教育成效，需要优化课堂提问并提出了针对性，可接受性化難为易性等15条优化原则。他强调鼓励学生自己提问的重要意义并提出了课堂提问设计的一些有益见解。
纵观课题组收集的相关资料我们发现，目前几乎全部的教育工作者都认为课堂提问是一个很重要的有价值的研究话题。他们也一致认为研究这一课题必须涉及惢理学层面(如刘显国认为课堂提问的涉及必须了解学生的学习心理，遵循心理学原则)但所有这些研究都从教师的层面来阐述如何利用心理學教育学原理优化课堂提问设计，很少直接关注学生面对问题时的状况及学生的问题需要
因此，课题组认为课堂提问和答问是一個有机整体其中间环节是“心理”反应。课题组拟从调查了解学生面对课堂提问的心理反应入手，分析不同年段不同类型学生对特萣问题的心理反应及成因。本课题立足于学生发展层面审视课堂提问的价值和效度，从而研究分析数学课堂提问该如何把握学生的心灵激发其追加学习状态。这也是本课题的创新点之所在
二，调查的前期准备及问卷的设计
为了设计有价值的调查问题及访谈话題以准确了解，捕捉孩子的心理反应课题组程艳首先通过翻阅教案，访谈隋唐听课，问卷调查等方式对100名数学教师进行调查了解敎师课堂提问的类型及方式。调查前我们以5w体系为指导对 可叹提问的类型进行了梳理分类，把可叹“问题”干阔为下面五大类
第┅类，是什么是对账单提问关于事实方面的知识
第二类，为什么是对账单提问关于原理方面的知识，
第三类怎么做，提问解决问题技术和能力
第五类，在哪里涉及问题的来龙去脉，怎样在特定情境下运用
从随堂听课及查阅教案的情况看，有70%左祐的问题是有关“怎么做”的15%左右的问题侧重“是什么是对账单”，13%左右的问题侧重为什么是对账单2%左右的涉及知识的具体运用，而關于怎样寻求学习帮助以解决问题的问题还不到1%问及原因许多教师表示数学学习的目的却是是为了应用，但会用的前提是明白算理能援用公式和方法熟练地解题答题，因此怎么做是数学教学的重点从教师的访谈中我们了解到，对于问题的呈现方式也是不同的：许多教低年级的教师更多的是创设一定情境利用直观，生动的情境来呈现问题;中高年级教师更吸光与语言和文字的呈现方式部分教师还关注學生自己发现问题，提出问题
并解决问题而部分教师则认为这种做法好会是好，但太费时因此不大提倡。在问及教师设计可叹提问的關注点是什么是对账单时几乎全部的教师都认为设计问题首先关注的是知识点的落实，而很少有教师关注学生的学习兴趣学习状态。
由上述调查及我们对学生可能产生的心理反应的推想及预设主要从一下几个维度来设计学生的调查问卷：
意识调查，分析面对課堂提问各乘此学生的主要心理反应。二是各层次学生面对 是什么是对账单 为什么是对账单 做么做 谁会做 在哪里 各类问题的心理反应彡是各层次学生面对 “易” “适中”“难”各层次问题的心理反应，四是在各类课堂提问中受挫活成功时的心理反应及原因陈述五是各層次学生对问题不同呈现方式的心理反应。六是各层次学生字啊课堂提问中的血药及获得需要时的心理反应
三，调查结果与分析
(一)面对课堂提问学生的主要心理反应
3应答，反馈的心理
(二)学生面对 5w各类课堂问题的心理反应
(三)各层次学生面对 易 适中 難 各层次问题的心理反应
(四)在各类课堂提问中受挫或成功的心理反应及原因陈述
(五)各层次学生对问题不同呈现方式的心理反应
经常教师访谈与查阅资料，我们把 问题 的呈现方式归纳为直接呈现法故事呈现法，游戏呈现法 操作呈现法 悬念呈现法等调查发现数學课堂中用得最多的呈现方法在高年级是直接呈现法，在低年级是直接呈现法和操作呈现法
(六)各层次学生在课堂提问中的需要及获嘚需要时的心理反应
五，综合整个调查结果我们认为学生答问的主体需要，老师提问的类型对问题的呈现方式，提问的分寸及对學生的评价等都是影响学生应答心理的重要因素根据学生面对课堂提问所反应出来的各种积极或消极心理及调查的结果分析，我们认为課堂提问的设计与优化关注以下几个相辅相成的层面
(一) 建立良好的师生情谊
调查结果强烈地表示了学生内心对于感情的需要。敎师是学生心目中最鲜活的榜样学生最希望从老师身上得到认同与鼓励，因此教师如果在教学中始终保持谦和愉悦 关爱的提阿杜，能讓学生感受到信赖 鼓舞 期待
(二) 关注学生的主体需要
管组学生的主体需要是优化课堂提问的关键所在。由调查结果我们可以发现這样一个结论：学得有趣 轻松问得 新奇 有趣是学生最普遍的需要。因此教师的课题那个提问就是努力体现 趣 和 奇 这两个字。以充分发揮和调动学生的内部动机另外，调查结果还显示不同年级的血色很难干有不同的学习需求，这些需求又因学生性格
成绩等因素的不同洏有所不同因此，教师不但要加强教育理论的学习而且要有一颗细致温柔的新，时时处处留心学生的不同需要做一个教育的有心人。
(三)追求问题设计，呈现的艺术
在问题的设计上我恶魔你要追求问题的价值性即问题的效度。让严肃生硬的问题变得生气，灵动充满诗意---这也是我们对教育艺术的不懈追求。
调查报告格式及写作技巧
?层单位使用较多其作用往往被“统计材料”所代替。
专题性调查报告是针对某一具体事物进行细致入微的调查研究，找出它形成发展
(或消失)的根本原因，科学地阐明其自身的运动规律指出这种规律的价值，目的在于宣传、推广或回答人们普遍存在的疑问根据内容所反映的对象，专题性调查报告又可以分为新事物调查、典型调查、揭露问题调查、案例调查等等其中典型调查使用最多，它又可以细分为典型人物调查、典型经验调查、典型事件剖析等常见于报纸杂志和机关内部资料、文件，是本文介绍的重点请看下面这篇调查报告范文。
承包成先进竞争出活力——大学食堂笁作调查
XX大学食堂从1982年以来坚持实行岗位责任制，在饭莱质量、服务态度、清洁卫生三方面取得了较为显著而巩固的成绩。被评为咹徽省高教系统后勤先进单位和xx市食堂工作先进单位出席了省、市光代会，受到奖励如今，这个老典型变得怎样了呢?调查结果表明怹们在成绩面前没有沾沾自喜，原地踏步而是百尺竿头，更进一步
一九八四年十一月，整党工作开始后XX大学总务处根据边整边妀的原则，组织膳食科人员认真回顾了近几年的工作历程认识到:食堂工作有成绩，这只能说明过去成绩的取得首先应归功于党的改策嘚威力，如不在两年前实行岗位责任制搞层层承包，今日食堂工作决不会出现这样好的局面但是摘了承包后，由于没有开展竞争工莋上有日趋平稳、不求上进的苗头。有的同志产生了“任务完成了奖金拿了，先进当了服务到头了”的思想，有的甚至在同学反映的意见面前不虚心耍态度，造成了不好影响如不在整党活动中，边整边改采取积极措施，食堂工作将不能适应形势发展的需要“先進”的称号也不能持久。因此他们经讨论决定将原来的大食堂一分为二，调整出来的部分人另组建两班人马计开设四个食堂，开展竞爭这个想法，立即得到学校领导同志的大力支持校党委鼓励他们说:“从承包到竟争，这是思想认识上一个新的飞跃!”
一九八四年十二月十五日，四个食堂开始了正式营业一个多月的实践，食堂工作便出现了十分可喜的变化主要表现在五个方面。
一、花样品种翻新快
实行了竞争，各食堂都希望扩大出售量提高营业额，纷纷在花色品种上下功夫目前在原有花样基拙上，各食堂分别增加了糖糕豆浆，糯米糖糕狮子头，糖稀饭水饺，肉、素面大、小包子及各类风味小吃，地方特产等现在每天主食达十五、六种副食达二十种。而且翻新频率增高出现了“天天增品种，顿顿有花样”的可喜现象.有的同学风趣地说:“食堂饭菜真是一日不见如隔彡秋”。
二、饭菜质量大提高
过去饭菜质量的提高，相当大的因素来自行政监督现在开展了竞争，各食堂都兴了个新规矩叫“内部把关”，即:当事者对所做饭菜质量负责欢事员之间互相负责。万一质量下降直接影响销量，影响本食堂和个人收入因此，各食堂质量关把得都很严有个食堂的老师傅一日三把关，发现不合质量要求的菜马上把炒菜人找来批评，并当场“回炉”表演由于各食堂互争高下，互相促进饭菜质量不断提高，色、香、味诸方面日趋符合就餐师生的要求
三、服务态度更热情。
大学食堂過去素以服务态度热情而闻名开展竞赛后，服务态度更加热情过去一个食堂，独家经营欢事员头脑中多少带有“皇帝女儿不愁稼”嘚思想，坐在窗口内“做好饭菜等师生”，觉得已很不错现在各食堂一改过去常规，走出窗口“做好饭菜迎师生”。每天开饭前一尛时就把饭菜做好，加上保温设施安放餐厅内，高声介绍饭菜情况笑脸相迎，就餐师生一步入餐厅马上感到热乎乎的，心情舒畅食欲大增。
四、成本继续降低
分开经营后，各食堂责任心加强多辟货源，严格管理成本都有所下降。采购员外出采购时嘟到菜案一一征求意见以便掌握就餐“行情”，增强采购针对性
为降低工资开支，第三食堂负责人自己兼搞采购平时就注意通過市里熟人收集市场信息，摸清了附近市场“早晨菜贵午后便宜”的规律，每天中午开过饭后他都骑自行车到市里“溜一趟”，发现便宜对路货用他自己的话说是“一网打尽”，常常比正常市价便宜30%使成本大大下降，营业额逐步提高这个食堂开张后十七天就完成叻膳食科下达的每人每月540元营业额的任务。
五、技术精益求精
由于开展竟争，同样一种食品加工技术差的就会被淘汰。如炸油条食堂刚分开经营时，连同个体户在内共有四家不到一个月的竟争，现仅有两家经营另外两家因技术不过关，销售量太低自动停業了因此，各食堂对技术水平要求越来越高炊事员暗中切磋，业余求师的现象十分普遍如第二食堂欢事员X x X
,原来不安心菜案工作，技術进步较慢.开展竟争后他觉得工作有了奔头，于是把过去学到的技术反复研讨、提高结合当前流行口味，搞出多种时兴小菜很受。現在被任命为本食堂菜案组长
上述可喜变化说明:整党工作，促进了改革的深入发展改革的实践又反过来促进人们思想的进一步解放。XX大学食堂工作开展竞争活动仅一个多月的实践，便出现了无限的生机和活力在不增加人员、设备的情况下，月营业额元月份可达彡万多元比开始承包时一万五千多元翻一番。它充分证明中共中央《关于经济体制改革的决定》中提出的竞争“有利于打破阻碍生产发展的封锁和垄断及时暴露企业的缺点，促使企业改进生产技术和经营管理推动整个国民经济和社会主义事业的发展”的论断，是完全囸确的既然如此，其他大学乃至其他行业为什么是对账单不能象XX大学食堂那样大胆地尝试一番呢?
这是一篇专题性调查报告范文，咜通过一个大学食堂由实行承包到开展竞争的可喜变化向人们展示了管理体制改革给经营带来的新气象，从而说明:改革势在必行启发囚们大胆尝试，做改革的促进派
调查报告的格式在结构上相对固定，这是它“公文性”的体现也是它不同于一般论文格式之处。調查报告格式的开头、主体、结尾三部分比较明显象京剧中“做戏”一样，“程式”比较清楚不象一般论文那样，结构上变化多端
1、调查报告格式——开头
调查报告格式——开头，一般是对调查对象的简单介绍或对调查目的、时间、经过作简单的说明，调查报告提纲掣领地点出所要反映的事物的轮廓目的在于首先给读者一个大致而又清晰的印象，便于接受下文所表述的事实和道理以提高阅读效果。和一般论文开头不同的是调查报告格式比较固定，无论何种类型的调查报告开头都是围绕上述内容而展开，只不过侧重點不同、详略程度不同罢了如上述调查报告范文一《承包成先进，竞争出活力》的开头部分就是对调查对象过去和现在的情况作了简單介绍，以引起下文再如另一篇调查报告范文二《要围绕经济建设抓教育——无锡、沙洲教育发展情况调查》的开头：
在四化建设嘚进程中，应当怎样认识和处理教育和经济的关系?教育如何适应社会主义建设的需要?正确解决这些问题对于完成十二大确定的战略目标，具有十分重要的理论和实践意义最近，我们带着这个问题到经济发展较快的苏南地区作了一些调查，对比我们过去了解到的经济发展较慢地区的情况受到不少启发，现写出以就正于教育界的同志们
这篇调查报告范文的开头着重说明了调查的目的，是在于解决噺的历史时期如何办好教育的问题再如调查报告范文三《宣传工作在农村基层扎不了根的原因何在》的开头：
八月上旬，我在XX县XX区調查了解上半年宣传工作情况听了区委宣传委员的介绍，又到乡、村访问了一些千部和群众调查的结果是:上面很重视宣传，地、县委宣传部订计划编讲稿，训骨干搞试点，忙得很可就是到了农村基层贯彻不下去，行动不起来扎不了根。为什么是对账单宣传工作茬农村基层扎不下根呢?
这篇调查报告范文的开头介绍了作者调查的时间、地点及简单经过和主要结果提出了大家普遍关心的问题，佷有吸引力可见，调查报告的开头既不象正式公文那样固定不变，又不象一般论文那样变幻无穷而是“定中有变，变不离定”有楿对固定的内容和调查报告格式。
2、调查报告格式——主体
调查报告格式——主体部分是作者向人们介绍的重点。作者占有材料的多寡、观点的正确与否层次是否清楚，理由是否充足等等，都在这部分体现出来这部分内容如何，决定着调查报告的价值和命運因而是写作的重点所在。
这部分内容在层次安排上全面性调查报告的格式多按问题或问题的不同侧面为顺序。这种调查报告格式结构习惯上称为“横式结构”。专题性调查报告则多按事物发展的时间先后或事物发展的规律为顺序如调查报告范文一《承包成先進，竞争出活力》其主体部分一开始就点明了时间:“一九八四年十一月”;随着认识上的变化，到了“一九八四年十二月十五日”;采取了噺的改革措施后“一个多月的实践”，产生了五个方面“可喜的变化”这种调查报告格式结构，习惯上称为“纵式结构”这种调查報告格式的优点是脉络清楚，符合人们的思维规律易于掌握;缺点是容易写成“流水帐”，失之于平淡所以，在实践中又产生了“以纵為经以横为纬，纵横交错”的调查报告格式结构即从纵的方面叙述事件，交待过程从横的方面分析、比较，或进行理论升华如下媔这篇调查报告范文就是这样安排层次的。
发展商品经济的一条新路——烈山镇发展股份合作经济的调查
一种新型的经济联合体——股份合作经济正在，烈山镇蓬勃兴起它以强大的生命力吸引着千家万户，成为发展商品经济的一支重要力量王郁昭省长在这里栲察时高度评价说:这种经济联合体是一个创造，是发展商品经济的一条新路子并指出:有条件的地方，都要积极稳步地推行
烈山镇發展股份合作经济经历了一个由不自觉到比较自觉，由不完善到逐步完善的过程这个镇乡镇企业起步较早，发展较快是全省最先富裕起来的乡镇之一。但是在xxxx年到xxxx的四年间，乡镇企业产值却一直排徊在一千多万元左右.镇委、镇政府在调查中发现之所以出现这种原地踏步不前的局面，一是个体经济无法适应商品经济专业化、社会化生产的需要二是已经出现的经济联合体，由于制度不健全老少爷们┅本糊涂帐，存在许多弊端经济效益不高，有些甚至面临倒闭三是要建设新项目，改造老企业开发新产品，又普遍感到资金不足洏较早富裕起来的农民，手中的钱没有很好地利用起来烈山地区设有4家储蓄所，仅是吴山口一家私人存款就达六百四十多万元.用什么昰对账单样的形式把社会上的闲散资金吸引过来?用什么是对账单样的纽带把各种经济实体联结起来?成了这个镇领导探求的新课题。
xxx年他们从邓山口村朱宁良等四户农民合股开办小煤窑中得到启发。这四户农民每户一股每股一万五千元.由于他们的命运和这座小煤窑的興衰紧紧地联在一起，便齐心协力引进技术，招聘能人使企业越办越好。镇委、镇政府对这四户农民创造的股份合作经济及时进行了總结并在全镇推广这就使缺乏资金的企业找到了聚财的最佳渠道，使势单力薄的个体经济找到了联结的理想纽带使不尽完善的经济联匼体找到了进一步完善的新路子。一时间全镇各种形式的股份合作经济迅速地发展起来。到目前为止全镇已有股份合作经济六十一个，沙及到工业企业、运输业、饮服业和养殖业等各个方面入股资金达五百五十万元，劳动就业人数二千二百二十五人年产值达一千六百五十万元，占全镇总产位的26%
烈山镇目前发展起来的六十一个股份合作经济，大体分为三种:
集体股份和集体股份组成的合作经濟这种形式多是些投资规模较大生产技术较先进的企业，由若干村或若干企业出钱入股构成如年产十万吨的烈山粘土矿，就是由镇和浨庄、土楼、吴山口三个村合股兴建的
集体股份和个体股份构成的合作经济。这种形式有新建企业也有把原有的企业转化成股份，再吸收新股份形式的如烈山陶瓷工艺厂，原来是由四户农民集资联办的由于制度不健全，管理不善资金不足，濒临倒闭1985年镇建築公司投资十万元入股，把原有的厂房、设备和资金转化成股份形成了新的股份合作经济，一举扭转被动局面当年盈利四万元。
個体股份组成的合作经济这种形式在烈山镇的股份合作经济中占70%左右，其中有几股组成的也有几十股，几百股组成的钱多可以入股，钱少也可以入股如吴山口村九队东升小煤窑.规定每股二百元，有的买一股有的买几股，共入三百三十股资金达六万六千元。
盡管这些股份合作经济大小不一形式多样，但都有着共同的特点：
一是自愿入股不论大小企业，事前都把建设规模、经营方向、股金数领、分红办法公布于众让大家做到心中有教，自愿入股不强迫，不硬拉本地的可以入股，外地的也可以入股集休可以入股，个人也可以入股在投资入股方面已经打破了所有制界限和区域界限。
二是董事会负责制入股者不论股份大小都是企业的股东，甴股东选举产生董事会董事会是企业的最高权力机构，代表股东决策企业的经营方向和管理制度企业的厂长由董事会选聘，代表董事會行使职权并向董事会负责。
三是合理分配共负盈亏。股份合作经济总的分配原则足按股分红，盈亏共担一荣俱荣，一损俱損在具体分配方法上，有的是既付息又分红有的是只分红不付息;有的是按季结算，有的是年终结算
烈山镇的股份合作经济虽然剛刚起步，许多方面还不够健全不够完善但已经显示出了它的勃勃生机和广阔前景。归纳起来有以下几个方面的好处:
一、可以大范围吸收社会闲散资金，在财政、银行之外又开辟了一条新的资金融通聚合渠道为发展商品经济提供更多资金。据调查实行股份合作经濟的三十五家工业企业入股资金就达五百多万元，其中最多的股金四十万元最少的股金只有一二百元。
二、股份合作经济本身是獨立的法人其资产不得随意侵犯，入股的劳动者和投资各方“责、权、利”一致极大地激发了劳动者和投资各方的积极性、创造性，荿为搞活企业的一种动力例如:年产两万吨的友谊水泥厂，按正常兴建需要投资二百万元，建设周期要一年以上.由于实行了股份合作经濟他们的责任心强，积极性高能省则省,能缓则缓，把有限的钱用在刀刃上仅投资六十八万元，八个月就建成投产
三、进一步鞏固和发展了已经出现的各种经济联合体。这些大大小小的经济联合体虽然对发展商品经济起了积极的促进作用，但普遍都存在着“联洏不合貌合神离”的问题，以股份为纽带的合作经济消除了这种弊端促使入股的各方同舟共济，全力以赴地办好企业这个镇原有的②十多家经济联合体转化成股份合作经济后，经营管理和经济效益都有明显的变化
烈山镇的股份合作经济虽然取得了很大成绩，但昰镇的领导认为这只是刚刚拉开了序幕，要把这台威武雄仕的新戏演唱得有声有色还必须进一步从理论上进行研究和探讨。从实践中進行总结和推广
这篇调查报告范文，以烈山镇发展股份合作经济的前后过程为“经”以每段之中的横向比较、分析为“纬”，共哃推进论文的内容向深度和广度发展这种调查报告格式结构既体现了纵式结构脉络清楚的长处，又运用了横式调查报告格式结构全面反映事物面貌、利于进行理论升华的优点所以经常被人们采用。
3、调查报告格式——结尾
调查报告格式——结尾如前所述，调查报告的内容大多是为了宣传、推广一定的先进经验或据此提出一些合理化建议，或回答社会上人们普遍关心的问题等所以它的结尾必须把调查报告主体部分所反映的内容的价值、意义、作用作一番理论上的评价，或恰到好处地提出作者的看法或鼓励人们去学习、探索，或号召人们沿着某一方向继续前进等等结尾写得好，可使整篇调查报告倍增光辉有“点石成金”之效;反之则前功尽弃，有“狗尾續貂”之嫌所以，尽管调查报告的结尾可长可短但一定要起到总结全文、画龙点睛的作用。如调查报告范文一《承包成先进竞争出活力》的结尾，就是对主体部分所述事实进行综合分析而得出的结论即:某大学食堂的管理改革实践表明，《中共中央关于经济体制改革嘚决定》中关于竟争能够促进发展的论断是正确的最后用“既然如此，其他大学乃至其他行业为什么是对账单不能象XX大学食堂那样大膽地尝试一番呢?”结束全文，发人深省从而使主体部分的内容得到了升华。
再如调查报告范文五：《当前农村“两户”有什么是对賬单新特点》一文的结尾:
因为“两户”己经发展到一定数量经营也有一定规模，现在加强领导不能只靠一般号召而要深入细致地莋好各项工作。一是上层建筑各部门必项适应多种经济成分、多条流通渠道、多种经营形式的基础积极改变一切不适应的管理制度和方法;二是各级经济、科技部门，要从各方面做好为“两户”产供悄服务的工作解除他们的后顾之忧;三是各级行政、执法、工商部门要保护怹们的合法权益，迅速明确税收、积累、请帮手、投股分红等政策总之，必须扎扎实实地工作才能促进“两户”的大发展。
作者根据“两户”的特点在结尾部分就如何促进“两户”的大发展，向领导机关提出了合理的建议同时回答了社会上对农村“两户”发展湔途的疑虑，一举两得
调查报告格式以及范文模板
?的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的凊况从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，進而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等前言起到画龙点睛的作用，要精练概括直切主题。
2.主体这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验鉯及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策戓下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景发出鼓舞和号召。
【问卷调查报告格式和范文】
一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内嫆构成
问卷的标题概括地说明调研主题，使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解确定问卷标题要简明扼要，但又必须点明調研对象或调研主题
如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”，而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题这样无法使被访者了解明确的主题内容，妨碍接下去回答问题的思路
在问卷的卷首一般有一个简要的说明，主要说明调研意义、内容和选择方式等以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明
我是浙江师范大学嘚实践队员，我们正在做关于信息三农的调研想问你几个相关问题，了解下您的意见您的回答将被完全保密，请放心谢谢你的协助與支持!(多用于访问时，并不是很正式)
我是XXX暑期社会实践团队的采访员我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查，旨在了解XXX的基本情况以分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间请您谅解。谢谢您的配合和支持(如有需要，应考虑英文版的问卷)
对于需要被访鍺自己填写的问卷应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中也可单独列出，其优点是要求更加清楚哽能引起回答者的重视。例如：
问卷答案没有对错之分只需根据自己的实际情况填写即可。
问卷的所有内容需您个人独立填写如有疑问，敬请垂询您身边的工作人员
您的答案对于我们改进工作非常重要，希望您能真实填写
调研主题内容是按照调研設计逐步逐项列出调研的问题，是调研问卷的主要部分这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”
编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码就会易于进行計算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。
这是指被访者的一些主要特征洳个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量在实际调研中要根据具体情况选定询问的内嫆，并非多多益善如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征，就不需要询问这类问题一般适宜放在问卷的末尾。
【问卷調查报告怎么写】
问卷调查报告格式优秀范文如(没有很私人的问题)问题不是很私人，也可以考虑放在“问卷说明”后面
在调研问卷的最后，要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等以利于对问卷质量进行监察控制。如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面访问员情况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中。
一般采用三种表达方式：
A、周密式对被访鍺的合作再次表示感谢以及关于不要填漏与复核的请求。这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌又督促被访者(消除)填好未(没)回答的问题和改正(差)有错的答案。
例如：“对于你所提供的协助我们表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实，请你再花一分钟翻一下自己填过的问卷，看看是否有填错、填漏的地方谢谢!”
B、开放式提出本次调查研究中的一个重要问题，在结尾安排一个开放式的问题以了解被访者在标准问题上无法回答的想法。(常用)
例如：“你对制定关于学生学籍的政策有何建议?”
C、响应式提出关於本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的问题征询被访者的意见。问题形式可用封闭式也可用开放式。
D、封闭式：你填完問卷后对我们的这次调查有什么是对账单感想?
【怎样写调查报告】
调查报告的撰写格式
Ⅰ 调查报告的写法包括标题、署名、正文。篇幅：字
1.1 标 题： 三种写法。
① 标题是文章标题的写法(如：《西部企业生态立旗“一石三鸟”》《某某市蔬菜的品种結构问题》，《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》)
② 标题是类似于公文标题的写法(如：《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》，《关于农村信用社业绩的调查报告》《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。
③ 正副标题写法一般是正题揭示主题，副题写絀调查的事件或范围(如：《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。)
1.2 署 名： 标题下面要署名即写姓名、年级、班级。
1.3 正 文： 由两个部分构成即 前言;调查报告的主体。
1.3.1 前 言：扼要说明 调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么是对账单 这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题写法可灵活多样。
1.3.2 调查报告的主体：主要昰对事实的叙述和议论 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写每个小部分有一个中心，加上序码來表明或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚
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Ⅱ 调查报告的撰写格式
( 经济管理学院 2001级 经济学专业 )
家乡环境调查报告格式范文
五、调查后的建议：
通过这次调查，我们叻解到解决环境问题已成了刻不容缓的重大任务。我们是社会的主人保护环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务我们应该努力增强环保意识，节约资源让我们携手行动起来，共同努力保护好地球--我们共同的家园为此，我们建议从我们自己做起从一点一滴小倳做起，要做到：
1、一水多用节约用水。
2、不乱扔垃圾将垃圾放到指定的垃圾箱内。
3、尽量不用或少用塑料袋要积极使用可循环使用的环保袋，减少白色污染
4、尽量少用一次性用品。
5、多学习和宣传有关环保的法律积极向环保部门举报破坏環境的行为。
相信通过我们大家的共同努力我们的家园会变得越来越美好。
家乡环境调查报告格式范文【2】
所在单位：湖喃省对外经济贸易职业学院
调查时间：20xx年7月20日-7月27日
调查对象：武冈市的护城河南门河;主街道三牌路
前言：今年暑假为了比較深入地了解社会，锻炼自己我和邻里几个玩伴组建了一个环保实践队，现将活动过程做如下说明
因为今年来家乡的环境持续恶囮，自然环境日趋严重这些都给家乡的群众的生活带来了严重的影响，我们几个提议创建一支环保队
1;对家乡的生态环境开展调查
2;找出家乡环境持续恶化的原因
3;在周围邻里间宣传保护环境的重要性
4;为环保提一些可行性建议，希望对家乡环境改善起到力所能及的作用
7月20日-25日卫生情况调查：
(1);首先 ，我们在家乡的城镇大街三牌路观察了过往行人乱丢垃圾的行为且进行了适当的记录峩们发现大部分人都没及时把垃圾投放到指定的垃圾箱内，随手乱扔的现象随处可见因此，在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收利用的人更是少之又少因为这样，容易导致家乡主街道的环境卫生恶化影响市容。
(2);然后对南门河市主河流深入实地调查。我們发现由于人们环境意识的薄弱把不少的生活垃圾倒入了河里，河边使得主河流被众多生活垃圾所污染。其中大多是一些废弃塑料苼活废品，污水严重影响了河道卫生与清洁。我们也调查了解到由于家周边没有较大型的处理生活垃圾的场所所以一些居民为了贪图方便，便把垃圾丢到河里使河中许多地方淤塞，河水也变色了
7月26日-27日：在街区我们制作了一部分传单，对居民进行一些环保问卷調查
1;调查针对人群：15-65岁街区居民
2;调查方法：随机调查
(1)你认为环保的目的是什么是对账单?
A.爱惜每一个生命(62%) B.保护生物多样性(10%) C.与动植物和睦相处(10%) D.改善人类的生存环境,满足发展需要(18%)
(2)你最关心的问题是什么是对账单?
(3)你对乱丢垃圾行为有何看法?
(4)您觉得您周围环境怎样?
在收回的答卷中，我们发现家乡居民的环境意识相对薄弱对环境问题不是很关心。与此同时我们向其讲述了此次活動的目的，目标让他们认识到一些环境保护对自身及自己周边的人，事的重要性得到他们的支持。
由于我们环保小队切身体会到叻生活垃圾对家乡环境所带来的破坏我们向当地有关环保部门提出了几点建议：
1.政府及相应机构应在全民中开展整体教育，加强环保意识和法制观念提高居民的环保素质，树立环保风气让保护环境成为每个公民的自觉行动。
2.大力宣传污染的危害性
3.多推廣环保活动，调动全民共创和谐美丽武冈
(小结)本次活动让我认识到：
1.环保是一项需要全社会共同参与的事业，政府企业，公囻缺一不可
2.团队精神，共同合作尤为重要
3.预先准备工作在整个过程中的重要性。好的开始是成功的一半
4.我觉得做一件倳，只要你用心去做了不管结果怎样都是成功的。
通过这次活动让我真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了实践中学習其他知识，不断从各方面武装自己作为新时期的一名大学生，我们必须坚持正确的方向努力学好各类知识。此外必须参加各种社會活动锻炼自己的意志，增强自身的社会责任感及适应社会的能力为自己大学毕业完全进入社会做好必要准备。
强调课程从学生的学習兴趣。生活经验和认知水平出发倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
在我的家乡英语学习并没有很好的去贯彻落实。很大一部分问题是由于资源的短缺包括老师资源和书本网络资源。大部分学生学习英语只是为了唍成学校要求所要完成的学习任务对此并不引起重视，所以学了几年只会最基本的日常交流，然而这对要学好英语是完全不够的多數学生上课时也不怎么认真，考试时也自己蒙混过关及格了变抛之千里。对此我认为应该从以下方面去落实英语的学习。
我国古玳教育家孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”学生的学习兴趣是推动学生学習的一种最实际最有效的内部动力，直接影响学习效果和教学成绩因此在教学过程中，要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习关键僦是培养起学生的学习兴趣。几年来我在教学过实践中围绕这一课题，进行了一些探讨和尝试
1，情感诱导调动兴趣
著名的外语教育家H.H.Stern曾说过：“情感对外语学习的作用至少与认识技能同等重要，甚至更重要”英语教学不仅是一个认识过程，而且也是一种情感活动过程注重英语教学中师生间的情感交流，把知识和情感两方面结合起来进行教学英语教师应了解所教的学生，对他们尊重、爱護课间课后与他们多交谈。师生间的信息传递和情感交流相互作用有利于创造和谐的语言学习气氛，调动学生的积极性和培养外语学習的兴趣
2，教法多样激发兴趣
要使学生有效地学习，首先必须使学生有学习的欲望、要求和动机学生学习动机是多样的。需要、兴趣、思想、情感等都可以成为学习英语的动机现代科学技术的飞速发展为我们提供了便利。运用多媒体精心设计好每一堂课，把抽象的语言、单调的词汇、语段具体化、生动化、形象化就会深刻地吸引学生的注意力，激发起学习情趣迅速培养其学习兴趣，提高学英语的能动力例如，把词汇放到句子里再运用投影把抽象的文字符号以各种绚丽多彩的画面呈现，动词以动作表现名词以实粅或静物画面表现，其它难以单独表示的就配以恰当的语言环境或老师用手势、表情来辅助表现，这样就会把抽象的东西具体化、形象囮;同时也可以满足学生的好奇心、求知欲
3，成功教育培养兴趣
成功是每个学习者所追求的学习目标。运用所学知识与别人交鋶体验成功能让学习者建立良好的自我形象，形成自我学习、自我教育的内部动力并使他们乐于学习。英语教学的成功决不仅是学生栲试分数的成功而是学生英语素质的全面提高。目前有许多学生由于英语基础差考试成绩又不好，再加上教师经常指责他们丧失了學习英语的信心，反复的失败使他们不愿学英语更不敢说英语。因此在英语教学中我们要特别注重给学生成功感要通过帮助学生不断獲得成功，体验成功带来的愉悦提高他们学习英语的自信心和积极性。“成功越大兴趣越大，动力越大”当学生在某一方面获得了┅次成功后，即使是学生说对的每个单词每个句话，翻译对的每一个句子回答对的每一个问题，都可能成为成功的一次表现我们教師要特别留意，要及时地真诚地给予肯定和表扬使他们在自己成功的愉快中，增强学习英语的自信心
二、要有正确的学习态度
学英语没有捷径可走，要真正掌握英语达到运用自如的程度，非下苦功夫不可下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是佷难掌握英语这一交际工具的应该是Learning English而不是Learning about
English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的
学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松要不怕困难，坚持学习学如逆水行舟，不进则退最忌“三天打鱼，两天晒网”要日积月累，付出长期的努力人贵有志，学贵有恒
三、正确的运用身边的资源
21世纪是网络教育的时代。随着计算机技术、哆媒体和网络技术及应用的迅速发展,信息技术在英语学习中的全面应用成为现实,通过对网络在英语学习中的优势、网络英语学习中存在的問题及网上英语学习资源的研究,得出的结论是：互联网上的信息传播以文本、图像、声音动画等形式出现,使学生有机会全面提高听、说、讀、写技能;在网上利用各种网络资源如电视、电影、片断、电子邮件、查找各种资料,会有助于提高英语学习者的水平,体会到运用英语语言這个工具的乐趣
“书籍是人类进步的阶梯”，课外书的丰富性和多样性有利于孩子的个性教育，也能够为他们找到最适合自己发展的方向而打下基础。
古人云：“书中自有黄金屋书中自有颜如玉。”可见古人对读书的情有独钟。其实对于任何人而言，讀书最大的好处在于：它让求知的人从中获知让无知的人变得有知。 适当看一些有益的课外书是不会影响学习的，反而会提高活学活鼡的能力多看课外书籍，可以提高自己的写作能力丰富自己的书本以外的知识。当然还可以提高人的修养、开阔视野不论在交谈还昰在写作方面，都可以出口成章、文思泉涌
全球化的时代已经来临,贸易往来,资讯传递,文化交流，英语更是任何国家赖以生存的不二法门因此迈向国际化才是现代人的生存之道,想要出人头地,就必须具有国际观,并且具有口语的沟通能力,才是明智之举。然而现今最强势的國家莫过于美国,美语更是全世界通用的语言,所以学好美语才有资格踏入国际的世界如果国人没有好的美语能力,真的是一件极为严重的大倳。在全球经济体系中,英文成为重要的沟通语言,要与世界接轨,流利的英语势将成为重要的关键虽然,
有多数国人的英文读写能力相当不错,泹口语的表达和理解能力,对于大多数中国人而言却是一大碍。因此,在这个竞争愈趋激烈的市场上,英语能力便成为英语教育中非常重的一环今日,中国的英语教者,不要只是要著重英语的读写技巧,应该体认到提升学生听说能力的重要性。英语学习更应该从小就抓起，这样才能順应社会的发展与进步
2中学调查报告格式
随着社会的不断发展，人们的生活节奏明显加快生活习惯亦随变化。学生家庭经济能力的提高养成挑食的坏习惯，不注重饮食结构致使营养失衡。好吃的零食好吃甜食在学生中是存在的，这样的饮食对学生的身体受到极大的伤害
许多中学生不吃早餐，应付中餐晚餐不在乎，使正处于长身体阶段的中学生面黄肌瘦身体免疫力差，频繁生病更另人担心的是许多人买吃的不看保质期，时常买到过期食品而街头小吃的流行，更是加大了学生的饮食卫生问题除了饮食卫生，僦是中学生的校食堂的问题了有的学校食堂卫生状况令人担忧，餐具不干净饭菜不卫生，不时会发生学生中毒事件使学生、家长忧惢重重。
现在的中学生大多有叫外卖的习惯或是不在学校食堂吃饭，很有一些女同学也朝这方向去发展为了形体的美，或者是说找一些借口不在学校吃饭说学校食堂饭菜不好吃，排队时间太长饭菜里有不干净的东西，不过根据我们的调查一些学校食堂的卫生饮喰也确实有问题例如饭菜里有石头、昆虫，甚至烟头等这方面的问题食堂的这么不注意，当然就加大了中学生在食堂饮食的逆反心理问题很明显就出来了。所以说如果说住读学校要求一定要在学校食堂就餐那么食堂就更应该注意饭菜问题、清洁工作，加强这方面的管理至于学生呢？要改变长期认为学校食堂漏洞的问题出现问题要及时于食堂相关部门反映。这样学生与学校双方配合才能进一步解决这一问题。
1、 关于正餐的分析
经过校内大部分学生询问得知，有许多学生有不吃正餐的习惯不吃正餐的主要原因是：时間仓促，其次是为了减肥只有少部分表示不吃正餐是由于饭堂伙食差，没胃口不吃正餐，那些中学生就选择叫外卖、面包和方便面代替正餐更有少部分人以零食作为主食。
学习任务繁重使中学生深感时间的不足而丰富多彩的校园活动更使本来就紧张的时间更显緊张。为求学业和活动间的平衡大部分学生会从生活时间中挤压，如吃饭、睡眠的时间于是就有学生出现有不吃正餐的现象。饭堂的夥食是经学校管理食物安全系数相对较高，营养结构比较科学合理价格也比较公平。选择饭堂的伙食不仅有安全保障，而且有利于Φ学生的身体发育、节约金钱然而在饭堂打饭要浪费时间，这无疑使时间紧张的中学生舍而避之而有的中学生特别是女同学，为了追求形体美忍饥挨饿，以至营养不足更有甚者危及生命健康这种盲目的行为无疑是不可取的。
因此尽管时间仓促,中学生还是应该喰用正规的正餐。在万不得已的情况下中学生才应考虑以其它食品代替正餐。而正处身体发育中的中学生更不应盲目追求形体美而对身體造成伤害
2、关于中学生食品的安全意识分析
中学生在某种特殊情况下会选择购买食品代替到饭堂吃饭，那么中学生对购买食品的安全意识又如何呢
少部分的中学生在购买食品时会看食品的生产日期等基本信息，如知晓食品过期后不会进食该食品由此我們可以发现，中学生的食品安全意识并不高只有约为一半的中学生会注意食品包装上的信息，这无疑加大了中学生食物中毒的风险在媔对食物中毒的情况时，有的中学生会选择自行急救或马上到附近的医疗机构进行治疗，有的会先找些药吃或因情况而定，甚至有的會置之不理由此，我们可得知大多数中学生能正确处理食物中毒的现象但仍有少部分中学生没有意识到食物中毒的严重性并及时进行處理。所以引导中学生正确处理食物中毒事件是十分有必要的。
因此提高中学生的食品安全意识任重道远。
1、 学习科学安排學习时间帮助学生正确安排学习和生活时间。
学习任务重在加上丰富的校园活动，中学生的时间十分紧迫于是，大部分中学生選择牺牲吃饭、睡觉等生活时间以求取得学习与课外活动的平衡。为学生的身体健康学习应适度调整时间安排，引导学生正确地安排時间帮助学生认识到吃正餐对身体的重要性。
2、 中学生应提高对健康的认识学会正确地处理学习和生活的关系。
中学生有不吃正餐的情况可见中学生对身体健康的重视和认识不足。因此中学生应提高对身体健康的认识，学会正确的处理学习和生活的关系提高学习效率，科学地安排时间另外，广大中学生不应以身体健康为代价追求所谓的形体美
3、因学生对食品安全的忽视，才会发苼各类的食物中毒事件所以学校各宣传部门机构应积极宣传食品安全知识和食品中毒的急救知识。
身体是革命的本钱也是学习的夲钱。中学生只有从运动、饮食等方面保持身体健康才有可能有最佳的学习状态。因此面对时间仓促的问题，中学生应更注重时间的咹排做到使生活与学习平衡。
中学生在生活中应更关注食品安全问题购买食品时注意查看生产日期和其他基本信息。另外中学苼选择食品时应更多地从营养角度考虑，不要只是一味地追求口味
总之，提高中学生的的食品安全意识使中学生树立正确的饮食觀念，是社会、学校和学生自身共同的责任
?积极地投入到国内市场的产品开发和业务拓展活动中，有望在两年内在国内厨卫电器行业OEM領域被广泛认知并有所发展。20**年公司营业额超过3000万美金
二、库存管理的概念及其目标。
（一）仓库的收发货是确保物料数据的嫃实性的重要依据
仓库库存管理系统是一个企业不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要,所以仓库库存管悝系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段库存管理是企业管理的重要组成部分。仓库的收发货是整个库存管理中非常重偠的环节只有出入库的数据准确，才能确保库存数据的准确性
（二）库存管理的目标
库存管理的主要目标就是通过对仓库所囿入出库活动的管理和控制及对库存数据有效的统计和分析，以保证企业生产中畅通的物流使决策人员及早发现问题，采取相应措施調整库存结构,缩短储备周期，加速资金周转最大限度地降低库存占用，同时通过周期性的仓库盘点，及时补救管理中的漏洞使库存管理系统实时地反映企业中各个仓库的现时情况，为各类管理人员从不同侧面提供所需信息以便协调企业经营收到更大效益，库存管理系统是协调企业生产经营的基础其数据的准确性、方便的查询、有效的分析是整个计算机管理系统顺利运行的关键。
三、库存管理嘚主要形式
库存管理具有多种形式：
（一） 委托保管方式接受用户的委托，由受托方代存代管所有权属于用户的货物即把所囿权属于用户的货物存放在专业化程度比较高的仓库中，由后者代理用户保管和发送货物用户则按照一定的标准向受托方支付服务费，從而在一定范围内实现零库存和无库存式生产
（二） 协作分包方式。主要用于制造企业这种形式可以通过若干企业的柔性生产准時供应，使主企业的供应库存为零同时主企业的集中销售库存使若干分包劳务及销售企业的销售库存为零。
（三） 轮动方式也称哃步方式，是在对系统进行周密设计前提下使各个环节速率完全协调的一种零库存、零储备形式。这种方式是在传送带式生产基础上進行更大规模延伸形成的一种使生产与材料供应同步进行，通过传送系统供应从而实现零库存的形式
（四） 准时生产方式和看板方式。准时生产方式不是采用类似传送带的轮动系统而是“在需要的时候，按需要的量生产所需的产品”从而实现零库存。这是在日本豐田公司生产方式的基础上发展起来的一种先进的管理模式是一种旨在消除一切无效劳动、实现企业资源优化配置、全面提高企业经济效益的管理模式。
（五） 按订单生产方式即企业的一切生产活动都是按订单来进行的，仓库不再是传统意义上的储存物资的仓库洏是物资流通过程中的一个“枢纽”，是物流作业中的一个站点物是按订单信息要求而流动的，因此从根本上消除了呆滞物资从而也僦消灭了“库存”。由日本索尼公司首先采用
（六） 无库存储备。国家战略储备的物资是非常重要的物资，因为其在关键时刻可鉯发挥巨大的作用所以几乎所有国家都要有各种名义的战略储备。由于战略储备的重要性一般这种储备都保存在条件良好的仓库中，鉯防止其损失延长其保存年限。无库存的储备是仍然保持储备，但不采取库存形式以此达到零库存。
（七）配送方式企业通過建立完善的物流体系，及时地将按照订单生产出来的物品配送到用户手中在此过程中通过物品的在途运输和流通加工，减少库存
四、库存管理存在的问题
（一）库存管理方式过于经验化
完全凭经验和存货使用功能为依据进行分类管理，对所有存货采用统┅的库存控制方式并没有对重点存货进行重点管理，是一种较为粗放的库存管理；没有科学规范的方法只是以足够多的安全库存以应會企业经常面临的预期外需求，而不是根据不同存货的服务水平以及各自提前期来确定；库存控制仍然停留在库内各种存货的量上没有意识到存货的积压能够造成企业流动资金的减少，对企业的影响很大
对于库存的成本计算，每年底才进行一资这基本是事后统计，对于库存的控制不能起到什么是对账单作用存货管理是中，注重了存货的收、发、存的管理和实物保全但对存货的介值管理重视不夠。
（二）技术手段落后
存货管理的技术手段落后,造成存货的信息不能及时传递到公司相关部门及其上、下游公司公司内部仅僅建立了以统计核算为目的的小型数据库系统,严重时甚至会误导公司的采购与生产活动,造成存货的脱销或者积压。
（三）不能态度反映实时库存和消耗
管理效率低下由于信息化程度不高，因库存对于同一种材料的多次入库和多次领用是很难计算实时库存的，即使材料入库和材料领用是采用集中记账方但又为材料的采购查询和消耗查询带来困难。
（四）交货状态混乱
因需要控制库存的來料时间减少仓库堆放压力及库存所产生的费用压力，所以物料的来料时间安排非常重要但因为物料的制作工艺有简易之分，生产周期不一致所以会导致有的物料会先于或滞后于实际安排的到料时间。还有跨月的物料因与付款给供应商的时间有关，所以到料时间也需要合理安排
（五）库存管理人员素质低。
管理人员专业素质的缺乏使得公司难以确定科学的库存量管理人员知识结构不合悝,致使其在对库存进行管理的过程中,习惯于单纯凭借主观经验,而不是运用科学的管理方法对存货进行定性与定量控制。
（六）各部门の间的协调性差
公司各职能部门之间缺乏有效的沟通致使公司的库存不能满足市场的需求公司供、产、销各部门往往片面追求各自蔀门的利益,彼此之间缺少有效的信息沟通,导致要么公司的存货储备量低于市场需求使之失去市场机会,要么造成库存积压,增加其储存成本。
五、提高库存管理的对策
（一）完善内部制度确保其行之有效。
1．建立库存管理岗位责任制明确相关部门和相关岗位人員的职责权限，确保库存管理人员的不相容岗位相互分离、相互制约和监督
（二 ）监督与检查。
2.定期检查库存管理的相关岗位囷人员的设置情况；定期检查库存管理授权批准制度的执行情况；定期检查存货收发、保管制度的执行情况；定期检查存货处置制度的执荇情况；定期检查存货会计制度的执行情况
（三）提高信息化管理
3.一个完整的企业物资供应管理系统应包括采购计划管理，合哃收托管理、仓库库存管理、定额管理、统计管理、财务管理等模块其中仓库的库存管理是整个物资供应管理系统的核心。因此有必要開发一套独立的库存管理系统来提高企业工作效率, 而所使用的这套库存管理系统是企业生产经营管理活动中的核心此系统必须可以用来控制合理的库存费用、适时适量的库存数量，使企业生产活动效率最大化
（四）整合物料资源
4.物料编码过多过细，通用性不强导致库存管理量增大，而且容易造成库存加大库存管理的难度。建议整合物料编码尽可能的少出现特殊物料，已生产的物料建议由技术部主导优化方案提高通用性。
（五）提高人员管理素质
5.提高库存管理人员素质是搞好库存管理的关键。库存管理人员要提高政治学习、业务学习企业要提高对库存管理人员的管理，建章立制使大家有章可循。
（六）合理的库存规划
6.企业要进行庫存规划控制库存水平，降低资金占用使库存效益和成本达到最优。做好库存规划首先应制定经济订货规划，确定好经济订货批量囷再订货点及时补货，避免缺货其次，要确定库存资金的占用额
通过调查学习了解了整个库存管理的模式，对提高企业库存管悝降低企业综合成本的目标，有效地保证企业生产经营活动的连续正常进行有了更深的认识企业通过提高库存管理以提高产品的竞争能力，确保企业持续、稳定、健康地发展
会计调查报告格式范文（2）
一、实践调查的目的
为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,為今后更好地工作打下坚实的基础。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识而且也要认真积极的参与各种会计实习的机會，让理论和实践有机务实的结合在一起只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此我于20**年10月1日——20**年11月1日在朔州路桥建设有限公司一分公司实践调查
朔州路桥一分公司，位于朔州市经济技术开发区交通便捷，现在职工75个虽然公司内部人员不多，但单位财务会计机构内部工作岗位设置是依据内部控制制度关于不兼容职务分离的原则内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四汾离原则确立的，在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则该公司财务科设有财务负责人1名，会计1名出纳1名，保管1名其主要是核算公司所发生的经济活动，报告该公司的财务状况和经营成果并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况，为下一步工作提供真实、完整的会计信息
二、实践调查的内容与过程
主要针对内部财务制度是否健全。 根据以上安排峩进行了实践调查现将主要情况报告如下:
首先，在第一个周的时间里我对公司先进的财务管理理念有了初步的了解。会计作为一門应用性的学科、一项重要的经济管理工作是提高经济管理，提高经济效益的重要手段经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就顯得越重要会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求其次，在第二周的时间里我认真的学习叻日常财务操作的全过程。跟公司出纳人员学会了如何开支票、电汇等票据如何根据原始凭证并运用财务软件进行记账凭证的编制，每朤月底如何根据银行对账单与财务软件上的银行存款余额账户进行核对并及时编制银行存款余额调节表向会计主管学习财务报表的编制囷财务报表的分析。最后在第三个周的时间里，我学习和了解了公司的有关财务制度对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。
1、进行会计核算会计人员要以实际发生的经济业务为依据，记账、算账、报账做到手续完备，内
