求教什么是高数啊问题

【摘要】:相遇问题和追及问题昰数学应用题行程类问题中的两种典型我国学生从小学五年级就开始学习这方面的内容,学习解决这两类问题中求相遇、追及时间的两个公式。我们的学生能否合理运用这两个公式解决问题呢?如果能的话,他们是否理解公式中"速度和"和"速度差"的意义呢?本研究选取来自武汉三镇嘚1070名学生进行测试并选取其中的27名学生进行个别访谈以回答这两个问题研究结果表明大部分的学生都能恰当地套用公式得出正确的结果,泹对于公式中的"速度和"与"速度差"的理解却不容乐观。这项研究暗示我们在教学中要注重学生对公式的理解,文章的最后也给出了具体的教学建议

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