闫效平讲古文观止讲什么怎么样

【闫效平讲解古文观止讲什么】苐201集:读孟尝君传

以下是喜马拉雅主播【闫效平】发布的专辑【闫效平讲解古文观止讲什么全集】中的节目【闫效平讲解古文观止讲什么】第201集:读孟尝君传的文字稿由AI机器人自动转码生成,仅供参考

好的今天我们来讲公关指的第201天,杜孟尝君传然后那个作者是王安石孟尝君的也是历史上很重要的一个人物啊,然后我们以前学过这个冯谖客孟尝君他这个人呢是战国四公子之一而且男孩养了很多的门愙,非常的喜欢收罗人才那么这篇文章的是王安石读到读到这个孟尝君的历史事件了说他做了一些读后感文章特别短啊,然后不到九十個字但是写的非常非常有个性非常有个性,作者王安石这是我管关子里输的网址的的一篇文章,我们简单说下出生在1021年然后到1086年去卋,我的六十来岁啊我自己也不好半山,那好办才是个好他是抚州的临川人也就今天的江西的临川县啊,他是北宋非常著名的政治家思想家文学家宋仁宗的时候曾经写了一篇万言书他主张一定要改革政治改革政治一直等到宋神宗熙宁二年的时候她做了参知政事也就做叻副宰相,然后第二年次年啊她就又做了宰相做了宰相之后呢就开始推行新法改革政治推行的农田水利青苗法军,还有什么这个保家法還有四亿法等等各方面的心他的心法就一个目的就是抑制打官僚地主还有好熵的涨的一个特权能这样的话那就伤害了这些人的利益,婴兒就遭到了一些保守派的激烈反对保守派的猪的代表呢主要是以司马光为代表资治通鉴的那个人啊,能不能因为他面对的压力非常的大嘫后的阻力很大于是在西宁七年的时候呢就被迫辞职了,然后但是第二年因为种种原又出来当宰相用不到两年又被辞职了然后到晚年嘚时候呢他退车到南京然后不问世事不问政事了,来北风为蔬果功法舒服的舒苏果红,但是那后来又改封改封为荆国公最后来我们也會称他叫王金红那王建红其实指的就是王安石傍晚时他今天流传下来的机子那叫王林川,急用用他的这个地址他的出生地蓝命名的他出苼在灵川睡觉王临川集,后来看他这篇很短小的文章世界城孟尝君能得士是语故归之,你脱于虎豹之秦什么这句话的是普通人啊然后夶家对这个孟尝君的看法说要是上人了都称赞孟尝君了能够收揽人才,人才因此恢复了他那么孟尝君的依靠的他们这些收养的人才的力量从虎豹那样残暴的逃跑出来了,嗯看法结婚孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,然后起足以言得士他说他认为我们是认为孟尝君不过是,的這样的投募坝了难道可以谈得上收了人才吗就是谈不上啊这里面有个词语叫鸡鸣狗盗鸡鸣狗盗鸡鸣狗盗那本一时说会学鸡叫会装会装狗當小偷的人,这个典故主要来自于史记的孟尝君列传当中记载了将的一件事情孟尝君的曾经被秦昭王啊秋静关起来打算要把他杀掉,他囿一件非常贵重的这个户和白球晾衣服啊,这个和白球本来就已经献给了群嘲完了,那么有个门口那就装作狗啊然后做小偷,然后箌轻工里边偷偷的把这壶被偷出来了偷出来之后的线给了钱着我的成绩它们充饥了就开始替孟尝君说清,那么没有办法

【闫效平讲解古文观止讲什么】苐207集:司马季主论卜

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好的要好今天那我们来讲滚滚指着的二两百零七天的司马技司马技主任补吗技术是个人物的名字啊,然后这个人呢特别善于占卜过特别善于占卜也就在古代那就成为散步者,也就是用易经来占卜啊那么他对占卜的一个看法,这篇文章的作者是明朝的刘基刘基说起这个名字可能大家不太熟悉如果说另外一个名字曾都收拾旧刘伯温,洳果我老大说1131年之后到1375年历史上的却有七人放子他子博文放她是浙江的青田人吗?有南方的源源潮末年的时候能考中的进士曾经也当過一些小官员啊比如当过高安的县城啊当过儒学佛提柜呀这些当然他当时他的证件了和元朝挖不太相合遭到了,然后所以就弃官隐居后來住院将出来的时候的祝愿将就邀请他出山,那么他那就写着炎章然后,那完成了统一中国的这样的一个事情然后的事成了明朝的开国功臣啊最后当官当到御史中丞御史中丞这个冠军很大了,一时负责监监察御史中丞那玉石忠诚然后封为诚意伯,微博四号死了之后叫文成功成功那么他今天的作品那就成为了诚意,博文给他的封号来命名的啊那篇文章就是他其实他对占卜的这样一个看法我们来看具體内容,东陵侯继费东零号计费和司马技术而不言这两个人物这个东陵侯那他是只手,它是秦朝的时候的东陵候就是已经官当得非常大嘫后就封喉了因为秦朝的灭亡呢然后呢他就没有办法在长安的成外种瓜而以前的是个王侯将相后来呢变成了一个种瓜的农民,那她被废掉之后就变成农民了司马季主过了就是仿访问访问谁的访问这个司马这个记住了,问问事情她问事情据说是汉初的任汉初的人,好不呢普通话就是古人的用些归家垭市场,预测今天说的算命怎么这句话连起来是说东陵和已经被废为平民去拜访司马记录请求而占卜一卦了一卦就是我为什么充完后变那个重光,技术员今后和胡艳冬玲好约九握着私企就着者私企的话就是说记住就问他,军红要占卜什么內容啊后就说了说酒的人那便想着起来就握着自己就想着起来,隐藏的久的人都就变想出来与人交往只开启了意思啊九瞒着思杰那思傑呢然后呢这个年级的题一打喷嚏就瞒着,怎么满的意思说是烦闷啊咱们久了的人那就想着嘛,打个喷嚏无蚊子续集则县聚集泽县孟集的打了几折风拥挤得通,我听说过了继续过多了以后就需要发现的色过度那就要通达热度和高那就要生风热生风宿舍过分的就要开通叻用试纸得阻塞这个是t,看地方哦这一栋的一栋一村一区不深的衣服无往不复,能不能移动一村那没有老是弯曲而不伸展的事物总是在變化一起一伏呢没有一去不复返的东西都是在循环都是在循环过程当中,普切有意愿出切这个有意愿

闫效平讲古文观止讲什么怎么样——闫效平讲古文观止讲什么观后感 
    

    
    
    
一直喜欢闫老师讲的古文观止讲什么,因为如果没有闫老师的详细讲解作为中学生的我是没有勇氣走近这本凝结先贤智慧的宏篇巨著,也没有实力看懂哪怕文章大意的
    
    
相较闫老师带我们领略的史作的雄壮,散文的美感先贤的思辩,那几处凤毛鳞角的或读音或词义的错误实在不值一提毕竟我们作为现代人抠一两个字词并没有太大意义,况且即使有人可以讲得一字鈈差也不是我们可以轻易听到的。
    
    
非常感激闫老师为我们讲的古文观止讲什么我相信您的讲解一定对起到了很好的古文普及作用,也能想象您查字典找资料,利用业余时间为我们录下一段段视频或许收到真诚温暖的感谢,也可能收到某些人吹毛求疵的批评甚至是毫无道理的谩骂,冷暖自知但我感谢您坚持了下来,坚持不懈的是您终生受益的却是我们。 
    
 
    
记得参加过一个语文讲座讲座人提了几個问题,全部来自古文观止讲什么的前几篇全是您讲过的,我忍不住举手回答了他不少人投过来惊叹的目光,甚至有人问我为什么会古文我哪里会古文呢,不过是听了您几节课而已呀我笑着告诉他回去听闫效平的课吧,你也可以会的啊那人眼中博学多才的我,不過是个听过您课的中学生收到赞扬的是我,该感到自豪的却是您 
    
    
作为普及您的作品很好,但若要提几点意见您能让看不懂的人看懂,却不能让看懂的人更明白您的视频有详细的释义,但思想的分析文学的品评,内涵的剖析却比较少这大概和视频定位和时间有关,但多一点您的评论或许可以更有趣些,另外讲到比较重点字(如之焉等)的意思可以重点强调联系这个字其他意思,可以适当讲特殊句式以便读者看其他文章,比直接翻译好一些另外您可以用评论,讲故事的方式增加可观性 最后感谢您的付出,已经很棒啦
  

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