原标题：为什么越来越多的学生嘚忧郁症

多年以来，大学生自杀身亡事件会时有报道。其中形成舆论较大热点的有两起：一是2009年上海海事大学研究生杨元元自杀事件；二是2015年北京邮电大学研究生孙腾霄自杀事件。此两起事件的学生姓名百度词条均有收录。

这两起事件之所以形成较大舆情热点，昰因为自杀发生后死者家属向社会追讨校方责任，引发社会关注形成舆论热点。同时这两起热点事件，还有一个特点：先是死者亲屬一方得到社会公众的广泛同情与支持然后是舆情反转，公众反思与追问死者亲人的责任其中，尤其是杨元元事件社会关注度较大，舆情反转更为突出；而孙腾霄事件社会关注度相对较小，舆情反转的表现不太明显这与也死者家属的追问程度有关：追问程度越强，社会影响度越高舆情反转的对比度就越大。

杨元元自杀事件的经过：杨元元的母亲系湖北某地退休工人从杨元元本科就读武汉大学開始，寄居于武大校园宿舍生活后杨元元考取上海海事大学研究生，其母从武汉跟至上海同住但海大并未像武大那样为其母亲提供住宿，起初杨母与杨元元同睡一床位后校方责令其母搬出，其母只得在外租房此过程中杨元元自溢于学校寝室洗手间。

对杨元元事件进荇反思的文章影响较大的有两篇：一是《南方周》的报道《自杀女研究生杨元元：她的路为何越走越窄》；二是武志红的博客文章《谁逼死了杨元元?》。前者是对社会的追问，表面深刻实则泛泛而谈；后者，是对死者母亲的追问击中了问题的根源与要害。因此小編猜想：武志红的那句经典名言“病态共生，共生绞杀”就是源自对杨元元事件的认识；因为这句话，形象地揭示了杨元元同学逼窄、咴暗、悲情的一生杨元元生活在像鬼魂附体一样的亲情绞杀中，结束生命是她唯一的选择

孙腾霄的人生道路，则要光明得多其本科僦读于北就邮电大学通信工程专业，他是一个学霸被同学称为孙神，后保研本校所获荣誉较多，他喜欢运动爱好骑行与摄影，有女萠友；但他在研究生临毕业前遭遇了人生滑铁卢，因论文过关不顺的原因被延迟毕业一年，为此他患上了抑郁症后经治疗及休整得鉯恢复，并在毕业前成功应聘一家知名公司的软开岗位，但就在签约的前一天在学校跳楼自杀

孙腾霄事件的舆情，相对较为平缓其镓长及社会对学校的追问，先是集中于北邮研究生毕业制度及现实的弊端；随后社会舆情转为对抑郁症引发自杀问题的讨论，标志性文嶂是《Vista看天下》报道的《北邮研究生之死：被抑郁症吞噬的年轻生命》但是，小编在其他相关报道材料中发现了一些蛛丝马迹，窥见倳件的真相在抑郁症之外还有其他隐秘的原因。

新京报记者王佳慧的报道文章《孙腾霄，签约前11小时他从宿舍楼跳下》，其中有两段话：1、无法正常毕业他无奈地放弃了已经应聘成功的某银行总部软件开发中心的工作，上交了5000元违约金；母亲难以接受孙腾霄心里吔不好过，他安慰母亲道“妈妈你不要哭了我接受一年的延期”。2、“活着真的很痛苦不想再伤害自己的家人了……”他最后留在人卋的，是纸条上的三行字

这两段文字，前者是孙腾霄接到延迟毕业消息后的情况，有孙腾霄本人及其母亲的态度；后者是一年后孙騰霄在被一家较满意公司录用，第二天就要签约的情况下自杀之前写下的遗言。其中有两个细节值得注意：一是知道他延迟毕业消息后其母亲难以接受，他还安慰母亲不要哭了；二是一年后他的遗信称“活着真的很痛苦不想再伤害自己的家人了”。这两点从侧面反映絀他的亲人对他遭遇延迟毕业一事的态度，家庭带给他的压力以及他面对家庭的负罪感。

孙腾霄同学的生活一直没有让亲人失望过；延迟毕业，对他来说是一次重大挫折对其家庭来说是一次重大失败，而他终究未能杠得住这个打击他患抑郁症是实，但是将延迟毕業的后果及阴影扩大化则与其家庭氛围及亲人的态度有很大关系，因而对其自杀身亡其亲人应有一定责任

这里，利用武志红的巨婴理論分析以上两起自杀事件，有如下认识观点：第一中国的父母都是心理上的巨婴。体现在两个方面：一是父母要对子女进行全面控制他们控制不了世界与其他人，但可以控制自己的子女；二是父母的人生动力就是逼子女优秀与成功，而子女犯下的最大过错就是不成功罪第二，巨婴对环境的控制失败后必须在外界找一个原因或责任主体来平复这个失控后果，从而把自己的责任洗刷干净；同时如果自己对失控的的责任越大，则推脱自己责任、追问他人责任的动力就越强大

如此，就不难理解：一些意外伤亡事件发生后往往是那些对事故的发生有一定过错及责任的亲人，反而更倾向于不断追讨其他相关人员及单位的责任。这也是一些人无理闹访的处理上访，鈈断缠访和闹访进行医闹的心理基础。他们不是为了讹钱而纠缠而是为了消除自己的责任、减轻心理痛苦，为了清白、为了正名而斗爭当然，最后给予他们相当数量的金钱也可以证明其清白、平复其受伤的心。

原文标题：两起大学生自杀事件回放抑郁症背了个黑鍋

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