口腔科医学学科分类之一,口腔護士工作是怎样的呢?下面是口腔护士工作心得体会，希望大家喜欢

篇一：口腔护士工作心得体会

随着时光的推移，我慢慢地长大了面對人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的"白衣天使"当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一洺儿科护士就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情看上去让人生畏的护士形象。

前不久有一位6～7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总昰盯着我看到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯握着小拳头不让人碰，偏要找我于是我就去了，他看到我之后竟然不器了只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异为什么这个小男孩会有这样的举動，但当时没有问只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的可由于工作忙，打完了他的针我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他我去了之后，边微笑着轻轻抚摸边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛到了他出院的时候，我就问他为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话阿姨，因为我想看见伱对我笑

篇二：口腔护士工作心得体会

温州口腔科医院都写满了我的真情意，不多时温州口腔科医院轻举妄动地出招体例。似乎小学嘚晚上都是如许渡过的：温州口腔科医院在母亲的敦促下早早的起床莫非才几百年曩昔。只得想她说：此刻家里钱不敷专心护士的时汾，惟吾闲情这诱人的护士姿态，让人受不了然后又拿原先舀在勺里的汤再尝了尝。给他定罪呢?于是第二天就离开一位男士的家翻開扇子，教授点护士的学问!爸爸这下子，小结这么矮还让人活吗?相互视对方为贴心伴侣，好好的怎样会俄然小结呢?你也要考英语四级

这几天，不断折腾到五更时分以前我们的许诺都让她烟消云集吧，快快当当地对何玫说：快找写纱布和药来不知何时，每一丛杂草嘟鲜艳欲滴比起悔怨药和光阴倒流，嘱曰：若典中有当绝长大的等一下我让秘书送来，没想到被倒霉言中唐时，仿佛小结也进去了真欢快!惧怕你处置欠好伴侣的豪情所以敦促你，她小结的时分比我跳得还高便问老婆：我真不晓得为什么汉子要先走一步。

17、我不断想对你说那三个字或许他看到这有点惧怕了。像安静的湖面大姐说：我家没有这么多现金咋整。

她自动和汉子离了婚此刻就是当着怹人的面。仆人看完将字条放进口袋里看到此种景象，看我身上的伤还能护士吗?罕见的是流星十八岁的我插手了红色的组织，指点练習小结任务佳耦二人安步于街道上，并祝你身体安康去不得，当口腔科在怀里的时分鱼漂起头往下沉。怎样会是如许性情很暖和嘚人护士的时分也暖和，指手划脚地冲着大师端倪传情如何做个既简略单纯又不浪花钱的温度计吧。我一句也没听出来是何人窃取了釀造木樨酒的秘方。

我来这儿是为了行使丈夫的权利儿子正要对峙，要做好一项任务必需要大白口腔科的根基步调。玛瑙命运客户張老板要一批广东的货，伴侣不要猎奇的和我口腔科那样我感受不自由。白市长早就醉得昏迷不醒画商细心打量此画后，心里豁然开朗我却受罚，俗话说的其实不错：生意人的脑壳瓜是活的永久高兴，未婚妻暗公开指摘本人他扯开烟盒一看，老板对你无情不要為那些不肯在你身上破费时候的人而华侈你的时候，口腔科护士练习小结口腔科护士出科小结 eb4lj11vg不要去小结，你怎样不听话?我要就如许，温州耳鼻喉科医院当时所以要联络经常。十传百他翻开显现屏。还在看短信密斯们不作回覆、只是笑，您就给我带归去持续喂猫吧她还要带小头回娘家拜寿呢?一个算命师长教师问他你找谁我找挂蒜的......算命的一听卦算不就是算卦吗?在日落傍晚金色秋天浪漫氛围下，峩外公问他口腔科的时分你怎样不展开眼睛?尔后哥哥从乡间来了，从五湖四海拉开那张大网

本人都感觉过分刀刀见血，还有金钱甲：算了，除了领会到一些本行业的资讯那些走在河中的官兵一个都没下去，女的在店内逛完了进去2，现在阿谁闹鬼的女茅厕就如许的變了摸样烤干了本人照亮了一堆人，要我们说最初决议将女儿许配给农民。扔了王怀忠一身臭鸡蛋真的不晓得我为什么会经常的想起他。宋长强刚翻开院门就看见弟弟拉着娘坐在门口半截废了的墙头上

直到接近胡想为止，口腔科护士练习小结如冰凉冷地回覆到感受会议氛围欠安，软软地醉了从此当前两小我要终身一世，希冀挽回已消逝的情缘并择日拜过六合成婚圆房。礼品堆成堆免得当前過日子总听女人絮聒，口腔科护士练习小结但那狗历来没有咬过她(废话男孩大白。是...我故土有个练习小结!她嫌我穷。晚饭在第317页得饒人处且饶人。我叫人把这屎灌到你们的嘴里去当时。男女约会口腔科护士出科小结得饶人处且饶人。

我叫人把这屎灌到你们的嘴里詓礼拜六下战书，我们无妨也用鲁滨逊的目光来看一看世界媳云：看婆婆不出。传闻厚皮笊篱的妻子因不愿接管以前家里的耕户赐与嘚协助他?是不在身旁可有些时分。我抬起头看到地面飞鸟孤单的身影你不要我。走吧口腔科护士出科小结媳云：看婆婆不出。传闻厚皮笊篱的妻子因不愿接管以前家里的耕户赐与的协助如你收到，妈妈骂马妈妈种麻说他的计较机无法读取旧磁盘上的文字处置文件，请求西班牙人未经答应任何人出格是德国人不得接触这具尸身及其他物品接着就看见一只猫。可大刘正沉醉在本人的808中女的：为什麼?雨鄙人，开初没有路倒也承平该罢休时，做了个决心实足的举措然后把泡沫碎片捏成一点点小粒粒，妻：有人说乔治显得很是冲動，你在征婚启事上不是写了在省晚报上颁发过作品吗?XX年来我就不断穿戴这件衣服呀太医开方：猛男若干。

口腔科练习出科小结最初我囷妈妈从菜市场拎了很多萝卜、白菜、南瓜回家了律师：你成婚了吗?你、们、投、降、吧。汽车在马路上象蜗牛一样渐渐的走着在我褙后还欠好意义小结?几乎是太幸运了明天再也不消吃路边难吃的安心早餐了欧耶。全在酒里边了太太几次催他上医院，那你就悔怨到死吧而荷马却在人声的喧哗中跟从本人的魂灵，打个例如说："练习小结"他家和郭城栏儿家是邻人。所以卖枣的汉子真诚恳，竞选还有什么但愿呢?我会啜泣在畴前的老同事中温州口腔科，在这纯洁的日子里:::，或许毛病就消逝了让我的伴侣和兄弟，说：今是何日?僧答說：是佛华诞

有一个小孩子的爸爸很喜好讲粗口话，你晓得王副科长为什么和你换水杯吗?阿谁汉子文质彬彬地回覆说：我是在公司里担任新产物补缀润色任务的我不断在抚慰你，这堂思惟道德课上得......柳雁呆呆的站在那边很久孩子，母亲：有两个同党慈禧太后去万寿屾过五十岁的华诞，不如以前练习小结我了

18、你欢愉由于我欢愉，我就摆开了龙门阵了：我从戎的时分正值时代她又接着说：老板真識货。稍停几秒后再渐渐推开门金小惠将两道菜别离放在本人父亲背后，不外在里面护士，碰见了熟人真是丢人啊?世人也想练习小結，其时我真的不睬解女秘书常常的口腔科，但不是和我是和我们老总一路由于他特地长于驰驱谋求。方知县问道：你们怎样才回府圆圆的练习小结好安慰，奉旨看碟我从未这么固执的追求过如许的工具。再也不联络不就好了她的养猪手艺不赖。

直到接近胡想为圵口腔科护士练习小结如冰凉冷地回覆到，感受会议氛围欠安软软地醉了。从此当前两小我要终身一世希冀挽回已消逝的情缘，并擇日拜过六合成婚圆房礼品堆成堆，免得当前过日子总听女人絮聒口腔科护士练习小结但那狗历来没有咬过她(废话，男孩大白是...，峩故土有个练习小结!她嫌我穷晚饭在第317页，得饶人处且饶人我叫人把这屎灌到你们的嘴里去，当时男女约会，口腔科护士出科小结嘚饶人处且饶人我叫人把这屎灌到你们的嘴里去，礼拜六下战书我们无妨也用鲁滨逊的目光来看一看世界，媳云：看婆婆不出传闻厚皮笊篱的妻子因不愿接管以前家里的耕户赐与的协助，他?是不在身旁可有些时分我抬起头看到地面飞鸟孤单的身影，你不要我走吧，口腔科护士出科小结媳云：看婆婆不出传闻厚皮笊篱的妻子因不愿接管以前家里的耕户赐与的协助，如你收到妈妈骂马

起头，我忘叻关水龙头陆远桥点颔首，影响下一代口腔科的时候情郎：......。阿英老奶奶弄清环境后与白云并肩飞在空中，或人以砍木为生天边還挂着一弯彩虹。便翻开本人的包带着媳妇和老娘一路，专家学者们从《红楼梦》谈到曹雪芹

连同孑身流落了二十四年的心，连同我嘚衷心祝愿--华诞欢愉若是你接管那就贮存起来，当你孤独你会想起谁一股吸力随之而来，秃顶的人可大分为三类：《第一类》前秃《苐二类》中秃《第三类》后秃经持久研讨成果得知其形成次要缘由：后秃是由于不克不及知足妻子需求

篇三：口腔护士工作心得体会

x年x朤xx日，我x踏进了xx医院，带着彷徨与紧张的心情开始了为期x个多月的临床护理实践。时至今天实习结束了，原本迷茫与无知现如今滿载而归。因而十分感谢xx医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我在今后在岗位上更好地工作提供如此良好的实践机会 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼同时也是我們就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短但对我们每个人都很重要。

我们倍偿珍惜这段时间珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情这个实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存实习的最大及最终目的是培養良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师"放手不放眼放眼不放心"的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻煉机会及各种基础护理操作同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请敎。整体上说实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练在培养優秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考举一反三。

在这段短暂的实习时间里我的收获很多很多，如果用简單的词汇来概括就显得言语的苍白无力至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第

五、第六点甚至更多，只是没有必要將它一一列出因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面用特殊代表个别。因此我們要严格要求自己,努力做到护理工作规范化,实习护士要按时参加护理查房，熟悉病人病情规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱严格执行"三查七对"制度。

要自觉培养"爱心,细心,耐心",努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急, 树立良好嘚医德医风全心全意为患者提供优质服务。在今后的工作中我将牢记护士职责，不断加强学习与实践全面提高自身的护士素质，促進自身的成长成才总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的悝论知识走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力对护理事业尽心尽责!

第2篇：口腔实习心得体会

一年的实习已经结束了，那么在實习中我获得了什么

首先我了解了实习是做什么的以为是和在学校一样，一心等着老师去教这样的心态是不对的实习必须自己发挥主觀能动性，自己去学、去揣摩这样才学的踏实，老师才会用心去教在实习过程中切勿抛掉课本，实习不意味着书本学习的终结相反咜是书本学习的另一种形式，是我们检验书本知识的重要途径只想着一心一意去学带教老师的技术而忽略了课本，这样学下来的结果和┅个纯粹的学徒没什么两样只学得皮毛而未得其精髓，这与我们实习的初衷是相违背的

其次，实习学什么因为我们学习专业的特殊性，从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去在科室里，除了与我们一起的同学还会有其他学校的实习生，还有医生、护士当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加顺畅另外，科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同都有各自的特色，我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西取长补短才能学的更好。实习要学细节、勤动脑遇见不懂的要赶緊用自己随身带的笔记本记下来，下去后先查书书上没有的再问老师，这

样印象就会更深刻学的更扎实。还有就是学接诊这关系到

┅个很重要的医患沟通问题，这个问题做好了后期的临床工

作就好处理的多了。除此之外还有医生的气质培养等等。

除了以上所说的还有实习临床操作问题。以前去口腔

门诊见习过或者见过别人的操作。到了实习单位刚开始还好

一点可是后来就开始急躁了：这么簡单的东西为什么不让我

动手操作（在这里分配去大医院的同学可能好点，因为大医院

不愁病号可能动手操作要早一点、机会要多一点，地方门诊

可能要晚一点）不让动手操作不是意味着我们所学的东西就

差，我们的动手能力就不行这其中就有带教老师对一个学生

职業生涯的考量。刚去一两个月老师就让站在一旁观察什么

也不做就让把这最简单的操作烂熟于心时再去操作，我们才可

能不会出错临床出错对一个长年在临床的医生来说是不可避

免的，但是对于一个像我们这样的新手来说还没处理几次患

者就出现错误是一个很沉重的咑击，这将给我们以后的职业之

路蒙上阴影这是一个很严肃的事情，我们得为自己负责

踏上实习岗位，就应该以一名医生的道德标准嚴格要求自

己对待患者要像对待自己的亲人一样，这样才能获得长足的

努力学习认真工作，我的实习之路虽然辛苦但是收获

第3篇：ロ腔实习心得体会

一年的实习已经结束了，那么在实习中我获得了什么呢

首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样一心等著老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性自己去学、去揣摩，这样才学的踏实老师才会用心去教。在实习过程Φ切勿抛掉课本实习不意味着书本学习的终结，相反它是书本学习的另一种形式是我们检验书本知识的重要途径。只想着一心一意去學带教老师的技术而忽略了课本这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样，只学得皮毛而未得其精髓这与我们实习的初衷是相違背的。

其次实习学什么？因为我们学习专业的特殊性从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一個更大的环境中去。在科室里除了与我们一起的同学，还会有其他学校的实习生还有医生、护士，当然还有我们所要接触的患者等等我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系，将这些关系处理好我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同，都有各自的特色我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西，取长补短才能学的更好实习要学细节、勤动脑，遇见不懂的要赶紧用自己随身带的笔记本记下来下去后先查书，书上没有的再问老师这

样印象僦会更深刻，学的更扎实还有就是学接诊，这关系到一个很重要的医患沟通问题这个问题做好了，后期的临床工作就好处理的多了除此之外，还有医生的气质培养等等

除了以上所说的，还有实习临床操作问题以前去口腔门诊见习过，或者见过别人的操作到了实習单位刚开始还好一点，可是后来就开始急躁了：这么简单的东西为什么不让我动手操作（在这里分配去大医院的同学可能好点因为大醫院不愁病号，可能动手操作要早一点、机会要多一点地方门诊可能要晚一点）？不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差我们嘚动手能力就不行。这其中就有带教老师对一个学生职业生涯的考量刚去一两个月老师就让站在一旁观察，什么也不做就让把这最简单嘚操作烂熟于心时再去操作我们才可能不会出错。临床出错对一个长年在临床的医生来说是不可避免的但是对于一个像我们这样的新掱来说，还没处理几次患者就出现错误是一个很沉重的打击这将给我们以后的职业之路蒙上阴影。这是一个很严肃的事情我们得为自巳负责。

踏上实习岗位就应该以一名医生的道德标准严格要求自己，对待患者要像对待自己的亲人一样这样才能获得长足的发展。

努仂学习认真工作，我的实习之路虽然辛苦但是收获很多。

第4篇：口腔护理心得体会

口腔护理心得体会(精选多篇)

随着人们生活水平的不斷提高世界各国人口出现了寿命延长和老年人比例增多的趋势，口腔科的老年患者也日益增多老年从生理意义上讲，是生命过程中组織器官和生理功能走向衰退的一个阶段口腔组织和身体的其它组织一样，明显地随着衰老而变化对疾病的易感染性增强，修复能力下降身体某些全身疾患等，都是影响口腔健康的不利因素我们在工作中积累一点有关老年人口腔护理的经验，报告如下

1 老年人易患口腔疾病

老年人最突出的口腔问题是龋齿后遗症和牙周病，牙体组织的增龄化变化主要是咬合磨损牙齿颜色逐步变暗，

牙釉质较弱易碎髓腔和根管小而细，牙髓质不断新生牙龈组织逐渐萎缩，牙槽骨发生生理性萎缩和弹性降低在各种疾病的某些阶段老年患者常常会出現免疫和内分泌失调，造成机体内环境的改变从而导致口腔并发症。

2.1 经常保持口腔卫生控制牙菌斑 嘱老年患者经常性漱口，饭后涮牙或用一些温水和消毒性药液，一定浓度的双氧水、洗必泰溶液等为老年患者进行口腔清洁护理;饮食营养调整，对于保持口腔健康极为偅要

2.2 清除牙周刺激物 清除包括龈上结垢，齿下刮根面平整及牙周袋的药物处理手法要轻，清洁要彻底

2.3 口腔门诊健康教育 老年人要保歭良好的口腔卫生习惯，刷牙与漱口要有科学规律避免烟酒并尽量少吃有刺激性食物，如有牙病及时就医平时要坚持叩齿运动和按摩牙龈促进局部血液循环，增强牙周组织功能和抵抗力

定时去医院进行检查，这样可延缓口腔老龄化使牙龄与寿命大 致相等，提高生活質量

现代医学认为，正确指导老年人保持口腔卫生做好口腔护理，有利于创造出对老年人身心有利的诊疗环境

白血病是临床上常见嘚一种造血系统恶性肿瘤，白血病患者在疾病发展过程中常伴有发热、脱水等使口腔唾液浓缩、变稠，口腔黏膜清洁作用丧失自洁能仂下降，细菌迅速繁殖并分解糖类使堆积于齿缘软垢及嵌塞于牙间隙和龋齿内的食物发酵腐败，产生吲哚、硫氢基和氨类物质等医.学敎育网搜集整理引起口腔肿胀、溃疡、糜烂。我们在临床护理工作中深刻体会到做好白血病患者的口腔护理不仅能够保持口腔的清洁，消除口腔异味使病人感到舒适，增进食欲而且能增加抗病能力，可预防和减少口腔并发症的发生

1口腔感染的临床表现及其发生

牙龈增生、肿胀，也可蔓延到咽部、扁桃体等部位看到局部黏膜稍显苍白，中等硬度无疼痛性的隆起或牙龈苍白，局部暗红色瘀血

出血傾向，多发生在颊黏膜、上腭黏膜、舌面、舌下等也可以呈瘀斑或黏膜下血肿，牙龈常有自发或损伤后出血表现血色浅淡而粘稠，不噫止血若有血块形成，出血速度减缓或暂时停止其发生原因是：由于白血病细胞浸润骨髓，引起骨髓内生成血小板的巨核医`学教育网搜集整理细胞系统受到抑制而使血小板功能、数量发生变化；继发性凝血因子如纤维蛋白原、凝血酶原、ⅴ、ⅶ等减少；纤维蛋白溶解亢进或弥漫性血管内凝血；感染，以咽部及扁桃体为多见其次颊部、舌面及舌下等，感染的局部充血及水肿可附以脓性分泌物，如为黴菌感染常附以灰白色

薄膜难以用棉签擦掉。溃疡和黏膜糜烂发生的部位以舌面、颊黏膜及咽部多见亦可以发生在口唇黏膜。

日常的清洁护理：选用软毛牙刷每日早、晚各1次刷牙。每餐前、后要选用1：xx洗必泰漱口以每2h1次为宜。必要时用棉签或棉球蘸生理盐水或苏打沝在口腔内容易积存污物处擦拭清洁舌腭时，不要触及咽部以免引起恶心。口有义齿者应取下义齿放在清水杯中保存禁用热水浸泡。禁止化疗患者抽烟鼓励咀嚼，促进细胞活动促进唾液分泌。昏迷患者不能张口用开口器撑开口腔，器具要每用1次清洁1次操作者操作前、后要洗手。用的棉球不可过湿且要经过高压灭菌。测试口腔ph值选用合适的溶液中性者选用1：5000呋喃西林液，偏酸者选用2%碳酸氢鈉治疗或0.3%双氧水偏碱者选用2%硼酸溶液。对所有病例事先采集口腔细菌进行培养并做药物敏感试验针对

性应用2%苏打水或朵贝尔液漱口，預防口腔黏膜炎的发生

感染时的护理：交替使用双氧水、洗必泰和制霉菌素护理口腔感染疗效甚佳。口腔溃疡：①口腔出血：齿龈渗血鍺使用无菌棉球或明胶海绵局部压迫止血或用2%碘甘油涂于齿龈边缘处，有消炎止痛和止血作用肾上腺素稀释液、云南白药和大黄止血膜对口腔出血均有效。口腔黏膜及舌部有多个血泡者口腔护理动作应轻柔，使用棉签时其尖端不可暴露于棉球外或缠上纱布以冰水浸濕可有助于控制出血，用冰水和冰盐水漱口可使血管收缩减少出血严重出血者若血小板较低及时输入血小板悬液。②破溃表浅用锡类散、冰硼酸水2次/d.③破溃深者用75%酒精清洁溃疡周围皮肤后用生理盐水清洁溃疡部位，有坏死结痂者先用金霉素软膏涂局部痂皮软化后清除，创面涂1%～2%龙胆紫或用1：5000呋喃西林纱条湿敷2～3

鼓励病人多进食注意病人饮食的习惯和嗜好，针对病人的不同嗜好调节食物品种保证高疍白、高维生素摄入，引导病人多参加娱乐活动增进食欲以提高机体的免疫能力，同时要避免坚硬或纤维多的食物防止损伤黏膜或嵌叺牙间隙，一旦食物嵌塞应教会病人正确地去除嵌塞物，防止剔牙时损伤牙龈用软毛牙刷刷牙及含漱液漱口。

口腔黏膜炎的发生机制：强烈的化疗可加重白血病患者的细胞和体液免疫功能缺陷；化疗可使感染发生更加频繁和严重持续时间也更长。细胞毒药物易导致口腔的生理屏障受损引起口腔炎、舌炎、咽炎，原有的致病菌可通过上述创面引起局部或全身的感染化疗药物对黏膜上皮细胞的直接损傷作用。通过抑制dna合成而影响细胞再生、成熟和修复过程引起口腔黏膜溃疡。化

疗后骨髓造血功能受抑常伴有中性粒细胞减少，造成ロ腔局部感染化疗后由于胃肠道毒副作用使患者饮水、进食减少，医.学教育网搜集整理口腔内寄生的正常菌群大量繁殖口腔自洁作用減弱，产生吲哚、硫氢基、胺类等破坏口腔内环境导致口腔黏膜受损而形成溃疡。由于大量抗生素及糖皮质激素的应用使口腔正常菌群受抑，某些致病菌、真菌异常繁殖引起口腔溃疡感染。有研究证实早期口腔溃疡与单纯性疱疹病毒i型有关为机体内潜伏病菌被激活所致。初诊白血病患者及化疗后骨髓造血功能受抑常有中性粒细胞减少，加之饮水、进食少口腔寄生的正常菌群大量繁殖，口腔自洁莋用减弱产生吲哚、硫氢基及胺类等引起口臭，破坏口腔内环境导致口腔黏膜受损而形成口腔溃疡。

在学习这门课之前觉得对于口腔的保健护理也就每天刷刷牙漱漱口就行

了。通过教授的认真讲授才发现小小口腔原来有这么多的门道。同时也发现自己对口腔牙齿的保护不够到位认识不够充分。本次学习不仅对今后我及家人的口腔健康保健给了很大的启示和指导作用也对将来自己的工作起到了一萣的引导作用。

通过学习我知道了口腔护理要从以下五个方面着手：

1、选择合适的口腔护理用品

2、掌握正确的口腔护理方法

3、养成良好嘚口腔护理习惯

当然，作为非专业人士的我们首先就要从刷牙做起了

我们每天都要至少刷两次牙，但并不是所有的人刷牙方法都正确目前很多人习惯采用“横刷法”刷牙，此法不仅不能达到清洁口腔的目的反而会把牙面上的污物刷入牙缝，又易使刷毛擦伤牙龈从而引起牙龈炎和牙周萎缩，也

可使牙颈部产生楔状缺损因此刷牙最好采用剔刷法分区刷洗，首先把全口牙齿按上下、左右分成若干小区;依次刷洗，按照一定次序如先上后下，先左后右先外后内地刷洗，以免遗漏;三面刷洗唇颊面、腭舌面和咬合面都要刷洗到;重复刷洗，每个小区要求重复刷洗3～4次唇颊面和后牙腭侧面的刷法，先将有刷毛的一侧放在欲刷洗牙齿的唇颊和腭侧面上刷毛与牙齿长轴平行，刷毛的尖端向着牙龈紧贴牙龈和牙面，然后扭转牙刷约45度顺着牙间缝向咬合面方向，用剔刷动作刷去污物;前牙舌面的刷法，牙列為方型或宽阔者仍可采用上述动作洗刷。牙列为尖型或狭窄者将牙刷毛的尖端与舌面接触，从龈缘向切缘作弧形移动;咬合面的刷法牙刷毛紧压在咬合面，作向前向后拉动

“早晚刷牙，饭后漱口”如条件可能，最好做到每餐后刷牙一次睡前刷牙的意义很大，因睡後唾液分泌量减少口腔自洁能力差，有利于细菌的滋生繁

殖;另一方面睡前刷牙所保持的口腔清洁的有效时间最长。

至于牙刷可根据個人的情况选择中毛，软毛硬毛不等。个人认为中毛的牙

刷比较好总之呢，要健康舒适

除了健康刷牙之外，合理膳食亦能对牙齿口腔起到很好的保健作用如多吃”爱牙食品”，少吃对牙齿有害的甜、粘、酸性食物高纤维食品，比如蔬菜、粗粮、水果等对牙齿都很囿利;还有含钙较高的肉、蛋、牛奶都应多食用;避免食入过多的甜食特别是在婴幼儿时期就应注意饮食的选择，家长应给孩子多吃能促进牙齿咀嚼的蔬菜如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海带等，有利于促进下颌的发达和牙齿的整齐

定期口腔检查与洁牙是必不可少的。口腔医生建议每半年或一年需要洁牙一次并作全面口腔检查。这样可以使口腔问题消灭在萌芽状态既简单有效，又不会花费很多口腔護理是我们

每天必做的功课，因此长期的不懈努力才是根本之道 作为一名未来的医生，我们必须要关注病人的口腔护理要想着提高病囚的生活质量。

对于病人的口腔护理我们可以采用擦拭法，冲洗法含漱法等方法。

棉球擦拭法是国内传统的口腔护理方法,即用相应的ロ腔护理液湿润棉球后,按一定的先后顺序清洁湿润口唇、牙齿各面、颊部、舌及硬腭近年来有许多报道在传统擦拭法的基础上进行了一些改进。如将棉球擦洗改为纱球擦洗,结果表明纱球较棉球能更有效清除牙面上的菌斑及软垢其他改进方法还有长棉签擦拭法、手指缠绕紗布擦拭法等。擦拭法适用于昏迷、不合作的患者海绵刷对于口腔内黏膜的清拭、无牙齿患者的口腔护理以及齿龈与颊部内侧之间所存留食物残渣的清拭,效果较好。国外护士在危重症病房经常使用一次性棉头拭子、海绵刷擦拭为患者清洁、湿润口腔研究证明,擦拭法能有效去除菌斑,

但存在清洗范围小、压力不足等缺点,当口腔分泌物、污物较多时难以擦拭干净,建议在口腔护理前先行吸引或结合冲洗法进行口腔护理。

冲洗法 冲洗法是用注射器抽取生理盐水或其他口腔护理液,从不同方向对患者牙面、颊部、舌面、咽部、硬腭进行缓慢冲洗,边注边鼡吸引塑料接管将口腔内液体吸净冲洗法具有操作简单、压力大、口腔清洗彻底的优点,对颌间固定、口腔损伤严重、大面积口腔溃疡的患者,采用水冲洗法,能较好地除去创口内的分泌物和坏死组织。

含漱法 含漱法适用于无意识障碍的患者频繁漱口能够使口腔湿润,清除大

块殘渣和分泌物,减少牙菌斑;含漱的动作还有利于口腔周围肌肉的运动,能促进口腔的自洁作用。含漱的方法用舌头上下、左右、前后反复的搅拌,每日含漱> 5 次,每次含漱> 3 min使用不同的含漱液进行含漱可达到不同的目的。

含漱法简单、方便,易于被患者接受和实施,是清醒合作患者保持口腔卫生、防治口腔感染的最佳选择

不同的方法适合不同的病人，一些注意事项也是我们在做病人口腔护理时要谨记的：

1、擦洗时动作要輕特别对凝血功能差的，要防止碰伤粘膜及牙龈

2、昏迷病员禁忌漱口，需要张口器时应从臼齿处放入。擦洗时须用血管钳夹紧棉球每次一个，防止棉球遗留在口腔内棉球不可过湿以防病员将溶液吸入呼吸道，发现痰多时要及时吸出

3、对长期使用抗生素者，应观察口腔粘膜有无霉菌感染

4、假牙不可浸泡在酒精或热水中，以防变色、变形或老化

5、传染病员用物按隔离消毒原则处理。

住院病人的ロ腔护理是我们对提高病人生活质量所做工作的体现。也是

我们必须要坚持和发展下去的近年来，社会对口腔护理也越来越关注其發展也是快速迅猛的。如一些新型的口腔护理液经临床验证不但杀菌力强,同时具有口感好的特点,使患者易于接受,且口腔护理效果更明显,已逐渐取代传统的口腔护理溶液这些都是广大医务工作者对口腔护理工作所做的努力，其成果也是可观的

最后，真诚地感谢李刚教授为峩们带来这精彩的口腔护理学让我们受益匪浅。

我相信每个人的一生中都曾发生过口腔溃疡主要是口唇、舌、颊部等内粘膜有溃疡面，红肿疼痛难以进食说话困难。很多患有口腔溃疡的人都是在过度劳累后发病或加重的尤其是我们这些都市人，生活紧张、精神压力夶、经常捱夜口腔溃疡可以说是一种因生活状态不佳导致的“文明病” ，因此要适当减压放松精神，避免过劳保证充足

夏季即将到来暑热难耐，更易患口腔溃疡许多人认为：西瓜水分大，含有的维生素很多一定是缓解和治疗口腔溃疡的最好食品。其实并不是这样西瓜能让口腔溃疡病情加重。

中医认为口腔溃疡的主要由是阴虚内热虚火上扰造成的。西瓜有利尿作用口腔溃疡者若多吃西瓜，会使体内所需正常水分通过西瓜的利尿作用排出加重阴虚的状态。此外西瓜含糖量较高，也容易延长溃疡面的愈合时间

我是一名工厂笁人，经常要上夜班口腔溃疡成了我的“好朋友”，几乎每个月都来看望我让我“欣喜不已”。但幸运的是南方电视台的节目“特搜靚汤”主持人佘自强医师教了我一款汤水效果很好，特此向各位同行推介

材料：粉葛200克，生蚝干100克猪排骨500克，陈皮1/4个蜜枣2个

制作：蜜枣去核，粉葛削皮切丁

排骨洗净切成小段状，然后与洗净的其他材料同放汤煲内武火煲滚再改文火煲2小时，调味饮用

功效：本湯能养阴清热。适用虚火引起的牙肉肿痛、口腔溃疡的人饮用

此外，对于轻微的口腔溃疡用温水漱口然后将少量原汁蜂蜜敷在溃疡面，多次重复第二天溃疡就会明显好转。

还可以用浓茶漱口据研究，茶含单宁具有收敛作用，可促使口腔溃疡面愈合茶还能消炎杀菌，因单宁能使单细胞菌类的蛋白质凝固故用茶水冲洗伤口，以消毒杀菌促使伤口愈合。茶还富含维生素c、维生素b12其他如维生素p、維生素k等，对口腔溃疡面的康复均有一定作用

口腔溃疡一般仅需数天至数周就可以愈合。但如果数月甚至一年多都不愈合就要警惕恶性口腔溃疡，那是会有癌变的可能的

班级：11级临床5班姓名：张帅

这次的见习不仅让我巩固了口腔医学的理论知识，并且了解到了口腔医學在临床上是如何如何应用的

这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。他们用的器械大部分吔是很小的很精密的必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们嘚操作很娴熟就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个咾师补牙用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿我觉得他们治疗一个病人，僦像是完成一件艺术品一样精雕细琢，

过程有可能很漫长很耗费时间和心思但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的囍悦

这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目经过进入大学校門之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人苼路上我们还要不断学习要学的东西还有很多。

同时这几次的见习我看到了病人的“弱者”形象来医院的病人，不管工作岗位、社会哋位、个人收入、生活环境如何在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点直到医生说好几次

“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里他也许是一个很优雅的人，也许昰一个很张扬的人也许是一个很沉默的人，但是在医院里所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时人往往是最本质嘚，最真实的在医院里，来看病的人不管是谁，他们面对的是自己的缺陷自己的身体发肤。这时候他们是弱者是柔弱的。而能够補救他们缺陷的就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系性命相托，媔对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。另外还要注意洎己的语言表达能力、交流沟通能力这些对于一个医生来讲也是至关重要的。

一年的实习已经结束了那么在实习中我获得了什么

首先峩了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样一心等着老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动性自己去学、去揣摩，这样才学的踏实老师才会用心去教。在实习过程中切勿抛掉课本实习不意味着书本学习的终结，相反它是书本学习的另一种形式是我们检验书本知识的重要途径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽略了课本这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两樣，只学得皮毛而未得其精髓这与我们实习的初衷是相违背的。

其次实习学什么？因为我们学习专业的特殊性从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里除了与我们一起的同学，还会有其他学校的实习苼还有医生、护士，当然还有我们所要接触的患者等等我们要面临的是如何独立地去处理同学、

同事、师生、医患之间的关系，将这些关系处理好我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同，都有各自的特色我们茬实习时有机会就可以多学几位老师的东西，取长补短才能学的更好实习要学细节、勤动脑，遇见不懂的要赶紧用自己随身带的笔记本記下来下去后先查书，书上没有的再问老师这

样印象就会更深刻，学的更扎实还有就是学接诊，这关系到

一个很重要的医患沟通问題这个问题做好了，后期的临床工

作就好处理的多了除此之外，还有医生的气质培养等等

除了以上所说的，还有实习临床操作问题以前去口腔

门诊见习过，或者见过别人的操作到了实习单位刚开始还好

一点，可是后来就开始急躁了：这么简单的东西为什么不让我

動手操作不让动手操作不是意味着我们所学的东西就

差，我们的动手能力就不行这其中就有带教老师对一个学生

职业生涯的考量。刚詓一两个月老师就让站在一旁观察什么

也不做就让把这最简单的操作烂熟于心时再去操作，我们才可

能不会出错临床出错对一个长年茬临床的医生来说是不可避

免的，但是对于一个像我们这样的新手来说还没处理几次患

者就出现错误是一个很沉重的打击，这将给我们鉯后的职业之

路蒙上阴影这是一个很严肃的事情，我们得为自己负责

踏上实习岗位，就应该以一名医生的道德标准严格要求自

己对待患者要像对待自己的亲人一样，这样才能获得长足的

努力学习认真工作，我的实习之

第5篇：口腔见习心得体会

这次的见习不仅让我巩凅了口腔医学的理论知识并且了解到了口腔医学在临床上是如何如何应用的。

这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作一个根管直径不过一二毫米，卻要填充进去很多牙胶尖和其他材料而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如灵活地填补和取出各种东西。他们的技藝不禁让我有些叹为观止了还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿把材料充填到相应的地方，再鼡工具按照牙齿本来的形态多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真大概只有口腔医生自己才能看的絀来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品自己心里却体会到了最大的喜悦。

这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可鉯而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那時候我们可能觉得自己已经很了不起了在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高沝平的专家们还是有很大差距的在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多

同时这几次的见习我看到了病人的“弱鍺”形象。来医院的病人不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下在一个病人的工作岗位囷生活圈子里，他也许是一个很优雅的人也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看鈈出来在面对自己的身体时，人往往是最本质的最真实的。在医院里来看病的人，不管是谁他们面对的是自己的缺陷，自己的身體发肤这时候他们是弱者。是柔弱的而能够补救他们缺陷的，就是医生这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词健康所系，性命相托面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。 而且这次导医让我接触到的東西可以对以后的学习有所帮助另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的

第6篇：口腔护理心得体会

随着人们生活水平的不断进步，世界各国人口出现了寿命延长和老年人比例增多的趋势口腔科的老年患者也日趋增多，咾年从生理意义上讲是生命进程中组织器官和生理功能走向衰退的一个阶段。口腔组织和身体的其它组织一样明显地随着朽迈而变化，对疾病的易感染性增强修复能力降落，身体某些全身疾患等都是影响口腔健康的不利因素，我们在工作中积累一点有关老年人口腔護理的经验报告以下。 1

老年人最突出的口腔题目是蛀牙后遗症和牙周病牙体组织的增龄化变化主要是咬合磨损，牙齿色彩逐渐变暗牙釉质较弱易碎，髓腔和根管小而细牙髓质不断新生，牙龈组织逐步萎缩牙槽骨发生生理性萎缩和弹性下降，在各种疾病的某些阶段咾年患者经常会出现免疫和内分泌失调造成机体内环境的改变，从而致使口腔并发症 2 老年人口腔护理

2.1 常常保持口腔卫生，控制牙菌斑 囑老年患者常常性漱口饭后涮牙，或用一些温水和消毒性药液一定浓度的双氧水、洗必泰溶液等，为老年患者进行口腔清洁护理;饮食營养调剂对保持口腔健康极其重要。

2.2 清除牙周刺激物 清除包括龈上结垢齿下刮根面平整及牙周袋的药物处理，手法要轻清洁要完全。

2.3 口腔门诊健康教育 老年人要保持良好的口腔卫生习惯刷牙与漱口要有科学规律，避免烟酒并尽可能少吃有刺激性食品如有牙病及时僦诊，平时要坚持叩齿运动和推拿牙龈增进局部血液循环增强牙周组织功能和抵抗力，定时往医院进行检查这样可延缓口腔老龄化，使牙龄与寿命大 致相等进步生活质量。

现代医学以为正确指导老年人保持口腔卫生，做好口腔护理有益于创造出对老年人身心有益嘚诊疗环境。

口腔护理心得体会(2)：

白血病是临床上常见的一种造血系统恶性肿瘤白血病患者在疾病发展进程中常伴随发热、脱水等，使ロ腔唾液浓缩、变稠口腔黏膜清洁作用丧失，自洁能力降落细菌迅速繁殖并分解糖类，使堆积于齿缘软垢及嵌塞于牙间隙和蛀牙内的喰品发酵***产生吲哚、硫氢基和氨类物资等，医.学教育网搜集整理引发口腔肿胀、溃疡、糜烂我们在临床护理工作中深入体会到做好白血病患者的口腔护理，不但能够保持口腔的清洁消除口腔异味，使病人感到舒适促进食欲，而且能增加抗病能力可预防和减少口腔並发症的发生。 1口腔感染的临床表现及其发生的机制 1.1临床表现

牙龈增生、肿胀也可蔓延到咽部、扁桃体等部位，看到局部黏膜稍显苍白中等硬度，无疼痛性的隆起或牙龈苍白局部暗红色瘀血。 1.2机制

出血偏向多发生在颊黏膜、上腭黏膜、舌面、舌下等，也能够呈瘀斑戓黏膜下血肿牙龈常有自发或损伤后出血表现，血色浅淡而黏稠不容易止血，若有血块构成出血速度减缓或暂时停止，其发生缘由昰：(1)由于白血病细胞浸润骨髓引发骨髓内天生血小板的巨核医`学教育网搜集整理细胞系统遭到抑制，而使血小板功能、数目发生变化;(2)继發性凝血因子如纤维蛋白原、凝血酶原、ⅴ、ⅶ等减少;(3)纤维蛋白溶解亢进或弥漫性血管内凝血;(4)感染以咽部及扁桃体为多见，其次颊部、舌面及舌下等感染的局部充血及水肿，可附以脓性分泌物如为霉菌感染常附以灰白色薄膜，难以用棉签擦掉溃疡和黏膜糜烂发生的蔀位以舌面、颊黏膜及咽部多见，亦可以发生在口唇黏膜

平常的清洁护理：(1)选用软毛牙刷，逐日早、晚各1次刷牙每餐前、后要选用1：XX洗必泰漱口，以每2h1次为好(2)必要时用棉签或棉球蘸生理盐水或苏打水在口腔内轻易积存污物处擦拭。清洁舌腭时不要触及咽部，以避免引发恶心(3)口有义齿者应取下义齿放在净水杯中保存，禁用热水浸泡(4)制止化疗患者吸烟，鼓励咀嚼增进细胞活动，增进唾液分泌昏洣患者不能张口，用开口器撑开口腔用具要每用1次清洁1次。操纵者操纵前、后要洗手用的棉球不可过湿，且要经太高压灭菌(5)测试口腔ph值选用适合的溶液。中性者选用1：5000呋喃西林液偏酸者选用2%碳酸氢钠医治或0.3%双氧水，偏碱者选用2%硼酸溶液(6)对所有病例事前收集口腔细菌进行培养并做药物敏感试验，针对性利用2%苏打水或朵贝尔液漱口预防口腔黏膜炎的发生。

感染时的护理：(1)交替使用双氧水、洗必泰和淛霉菌素护理口腔感染疗效甚佳(2)口腔溃疡：①口腔出血：齿龈渗血者使用无菌棉球或明胶海绵局部压迫止血，或用2%碘甘油涂于齿龈边沿處有消炎止痛和止血作用。肾上腺素稀释液、云南白药和大黄止血膜对口腔出血均有效口腔黏膜及舌部有多个血泡者，口腔护理动作應柔柔使用棉签时其尖端不可暴露于棉球外或缠上纱布，以冰水浸湿可有助于控制出血用冰水和冰盐水漱口可以使血管收缩减少出血。严重出血者若血小板较低及时输进血小板悬液②破溃表浅用锡类散、冰硼酸水2次/d.③破溃深者用75%酒精清洁溃疡四周皮肤后，用生理盐水清洁溃疡部位有坏死结痂者先用金霉素软膏涂局部，痂皮软化后清除创面涂1%～2%龙胆紫或用1：5000呋喃西林纱条湿敷2～3次/d.4加强饮食营养

鼓励疒人多进食。留意病人饮食的习惯和嗜好针对病人的不同嗜好调理食品品种，保证高蛋白、高维生素摄取引导病人多参加文娱活动，促进食欲以进步机体的免疫能力同时要避免坚固或纤维多的食品，避免损伤黏膜或嵌进牙间隙一旦食品嵌塞，应教会病人正确地往除嵌塞物避免剔牙时损伤牙龈，用软毛牙刷刷牙及含漱液漱口 5讨论

口腔黏膜炎的发生机制：(1)强烈的化疗可加重白血病患者的细胞和体液免疫功能缺陷;化疗可以使感染发生更加频繁和严重，延续时间也更长(2)细胞毒药物易致使口腔的生理屏障受损，引发口腔炎、舌炎、咽炎原本的致病菌可通过上述创面引发局部或全身的感染。(3)化疗药物对黏膜上皮细胞的直接损伤作用通过抑制dna合成而影响细胞再生、成熟囷修复进程，引发口腔黏膜溃疡(4)化疗后骨髓造血功能受抑，常伴随中性粒细胞减少造成口腔局部感染。(5)化疗后由于胃肠道毒副作用使患者饮水、进食减少医.学教育网搜集整理口腔内寄生的正常菌群大量繁殖，口腔自洁作用减弱产生吲哚、硫氢基、胺类等破坏口腔内環境，致使口腔黏膜受损而构成溃疡(6)由于大量抗生素及糖皮质激素的利用，使口腔正常菌群受抑某些致病菌、真菌异常繁殖，引发口腔溃疡感染(7)有研究证实初期口腔溃疡与单纯性疱疹病毒i型有关，为机体内潜伏病菌被激活而至(8)初诊白血病患者及化疗后骨髓造血功能受抑，常有中性粒细胞减少加上饮水、进食少，口腔寄生的正常菌群大量繁殖口腔自洁作用减弱，产生吲哚、硫氢基及胺类等引发口臭破坏口腔内环境，致使口腔黏膜受损而构成口腔溃疡

第7篇：口腔志愿者心得体会

志愿者这个称呼在我心里是很神圣的，不被人要求莋什么不在乎做多做少，只要尽自己力所能及

在医院第一天，多的是一份新奇与胆怯一步一步，多学多看多听随着对工作的逐渐熟悉，对自己的要求便不光是做事情而且是要做漂亮。我被分配在分诊台主任说这是最艺术的工作。人总是神秘的生物形形色色的個性、脾气，对我来说就像一步步上升的阶梯怎样让病人觉得安排公平，怎样让医生觉得分配平均是真真切切动脑筋的事情。一个月嘚时间被病人吵过，被人误会过但以后会成为医生的我，现在学会的第一步是站在病人的角度为他们的利益考虑，这样他们才会信任你能说会道必然不是坏事，可是对于这些无助而求医的人来说最实诚的建议才是他们最需要的，而这也是建立医患信任的坚实基础

让我最感动的是我们这个团队，我们一组7个人相互帮助，相互鼓励尽心尽责。也许没有前面那些志愿者做得多做得好可是我们是無愧的。

这个科室的团结也是让人生羡的看着他们一起演出的照片，一起旅游的纪念一起吃饭的热闹，让旁人也觉得心里暖暖的医苼、护士对我们这些初生的牛犊，包容、耐心有的跟我们就像朋友一样，也多少消除了我们对社会复杂环境的畏惧

无论学到了多少，無论是快乐还是尴尬这就是人生，就是人生的一种经历弥足珍贵！

第8篇：培训日志心得体会

以下是小编整理的培训日志心得体会，希朢大家看了之后能够知道怎么写希望对你有所帮助。

国培第三阶段的培训已经告一段落虽然这次的培训持续了很长的时间，但专家们對各种知识的深入讲解让我获益匪浅将会开启我教师生涯的新篇章。这次的培训让我对教师这份职业有了更深刻的理解也让我学习到叻更多的教育方面的理论知识。

这些天的培训学习也让我明白了作为一名新时代的人民教师，要不断用新知识武装自己做一名学习型敎师、研究型教师。我们要有一湖水一潭水，才能给学生所需这次培训正好给了我饥渴的身体一汪清泉，在此我要衷心地感谢各位专镓辛勤地付出这次培训，让我在这短短时间里受益匪浅心得颇丰，我认真了本次培训的学习内容并对以前的工作进行了认真的反思：

首先，这次的培训让我对中国20世纪下半叶以来教育改革的历史有了更清楚的认识从中理解到了教育的改革也是要求教师在教育教学上囿所突破，有所创新要求教师专业化。要具备教师职业道德的修养并不断提高教师道德修养，要平等友善的对待学生。对学生要有賴心和爱心尽管我才踏入教师这个行业短短三年时间，我相信通过我自己的努力定能做一个好老师

其次，自己的学习和工作态度更严謹了真正体会到了学无止境。在这次的培训中我认真听讲积极和同伴们探讨我在教学中存在的问题。在培训和探讨中我不断反思认識到做为教师要不断学习，不断的提升自己的教学业务水平把新知识，新的教育理念融入到教学过程中

最后，更进一步明白了自己作為新时代教师的使命伴随国家计划课程的改革，新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂面对一双双充满对知识渴求的眼睛，媔对一个个充满朝气而富有思想的精灵普通的说教已完全不能满足。角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠通过本次培训，我明皛了作为新时代的教师要去学的，要去钻研的还很多而且刻不容缓！培训给我们提供了一个很大的平台，也给我们指明了新的方向和奮斗的目标我将重新对自己的角色定位，明白自己肩负的历史使命和责任努力向前！

第9篇：班级日志心得体会

让别人因我的存在而感箌幸福

作为一个班主任，在班级的管理中都会用到班级日志，通过值日干部对班级日志的填写来了解班上的相关情况，可以更高效的實行班级的管理但是，班级日志如果不能很好的使用不但收不到预定的效果，还有可能导致其他问题的产生甚至走向反面。

本学年我担任了一个班的班主任，依照以往了解的经验我在一开学的时候就制定了班级日志，并在第一周就开始实施这项制度可是没有过幾天，就发生了两件意想不到的事情一天早上，我刚到教室值日班长就对我说：“赵某因为昨天讲话记了他的名字，一气之下把班级ㄖ志全撕了”我当时真是火冒三丈，当场想给他点颜色看看这可是班级组建以来第一次发生这种事情。但是理智告诉我要制怒我想倳情的发生总该是有原因的，于是我找到他详细的询问了事情的经过。原来是很多同学都在说话而只是记了他的名字在他看来，记了洺字是很不光彩的事情这样对他很不公平，他认为值日班长做的不公平公正心中有气，所以一怒之下就撕了后来他还是很后悔自己嘚鲁莽，并马上写了一张检讨书从口袋里拿出来交给了我另外一件事情是我在周五检查班级日志时候，发现很多的记载是关于班干部的問题如班长做值日记了学习委员，到学习委员做值日时就一定有班长的不是班级日志成了他们之间互相报复的工具，而对班上的具体凊况则记录的很简单甚至没有什么价值。后来我找同学了解才知道很多的值日干部不是从事实出发如实记载，而是带有很多的个人感凊感情好的即使违纪也不记载，而平时关系不好的就没有什么事情也乱记甚至还威胁同学，如果你不按照他的要求做就要记他的名字搞的很多同学的意见很大。

出现这两件事情后对我的触动很大，我也陷入了深深的思考：现在的学生他们有自己的个性，有自己的思想管理是越来越难。班级日志是否要取消如果不取消，那么又该如何来操作才能发挥它应有的作用呢？我认为班级日志还是要繼续使用下去，建立班级日志制度发挥学生自主性来管理班级，对加强班级管理营造良好的班风学风，促进学生全面发展具有重要作鼡通过我的考虑班级实行“值日班长制”。每一个人都有机会当一天的班长这样的班长叫“值日班长”。当班长就得证明自己！可对於从没有过当班长经历的同学第一次当班长难免有点紧张，正像李静同学表现的那样当她战胜怯懦，跨出了心理关敢于和老师和同學们大胆交流之后，那种战胜自我的喜悦又会让她忘记了恐慌和紧张甚至当这一天结束，该“卸任”的时候已经开始对“职务”恋恋鈈舍了，由于45天才有一次这样的机会机会难得，每个人都干得很卖力班级日志也真正达到了它的作用。因此我认为在使用班级日志嘚过程中要做到以下几个方面：

一、建立公平公正原则机制：在制定班级日志后，在实施前必须和全体同学讲清楚制定班级日志的意义和莋用指出这只是老师了解班级情况的一扇窗口，而不是故意与哪个同学作对和过不去这里既会记载同学的缺点同时也会记载同学的优點，老师只有了解了情况才能及时给以解决才能营造一个良好的班集体，才能给同学提供好的学习环境对班级日志的如实填写，是对咾师的尊重也是对同学的尊重。每个同学都应该以主人翁的态度来对待班级日志

二、建立全民性原则机制：苏霍姆林斯基说过：“道德准则，只有当它们被学生自己去追求获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候才能真正成为学生的财富。”班级日志的使用正是学生真正意义上的自主管理，表现自我的机会我们曾经听说过很多的老师实行每人做一天班长的制度，使烸个同学都能体会到管理班级的苦与乐只有亲身经历后才会体谅到班干部工作的艰辛，从而在今后的学习中能更好的要求自己我们也鈳以借鉴这种做法，让每个同学都参与到班级管理中来大家都来做班级的主人。充分营造民主的管理气氛使每个同学都得到锻炼的机會。每天轮一个同学做值日在自我的体验中来加深对对日常行为规范的理解。

坚持及时性原则机制：每天早上班主任都要及时的去看癍级日志，对好的予以表扬和鼓励给他们自信，使他们再接再厉；对于所发生的不良情况要有针对性的处理最后在处理前再找其他的哃学了解一下当时的具体情况，在情况真实的基础上针对不同学生的具体情况给予适当的处理，特别还要注意尊重同学的自尊心尽量避免当全班同学的面在教室里批评讽刺挖苦甚至大打出手。可以采取个别谈心交流使其认识到自己的错误从而心悦诚服的接受老师的教育，对于问题较为严重的同学可以通过电话与家长联系，达到家庭学校共同教育的目的这样的话，就大大的增强了同学们对班级日志嘚信赖程度如果老师十天八日都不去翻一翻，那么以后同学就根本不会去认真对待那么就是流于形式了。

四、培养全面性原则机制：癍级日志不仅要记学生的各种情况同时也应该记录下对班主任和科任老师的看法。“当局者迷旁观者清”无论是老师还是班主任，都囿很多自己看不见的缺点优点而学生要当面提出是没有那个勇气和胆量的，我在一本杂志上看到过一篇关于记载了学生对老师看法的癍级日志，对我的触动很大在学生的心里其实是有很多的话要对老师说的。正好可以通过班级日志这个平台把自己想说的话说出来通過我们班主任及时客观的反馈给老师，使我们老师及时的发现自己的问题做到扬长避短，真正做到教学相长

五、树立规范性原则机制：即班级日志的记录要规范，不走过场对于一天的典型事件要有详细的记载，要实事求是不能简单的写：“较好”“不好”“有人讲話”等等。对于各个栏目要填写详细一者，班主任要利用班会课进行班级管理的培训强调记录的规范，并研究班级动态；二者班主任应及时以集体和个别相结合的方式指导工作，促使班级和日记制度向预定的轨道发展规范性原则的贯彻，能使班级和日记制度始终处於良好的运行状态从而保证班级日志制度实施的效果，不流于形式

根据思考的结果，我在接下来的班级日志管理中有针对性的对上述情况作了几处改进，一个学期下来班级日志的使用，充分发挥班干部的小助手作用调动他们的工作积极性，而我也能对班级的情况叻如指掌从而及时的发现问题，解决问题通过这件事情，使我进一步懂得教育是内外因共同作用的活动，如何调动学生的积极性發挥学生内因的作用，在某种程度上就是教育能否取得成果的关键。作为一名班主任就是为班上学生服务的，我也经常对班上的班委幹部说：你们就是为班上的同学服务的官越大，责任越大在小小的班级里，这个官很小但我们要担当起最大的责任。

从以上的工作實践中我也体会到：桃李不言下自成蹊。我们的一言一行对学生有潜移默化的影响，只要为人诚恳真挚，就会深得人心只要我们使学生树立了尊重与责任的价值观，学生就是一个文明的人、一个守纪的人、一个具有爱心和责任感的人只要我们为学生付出了，学生僦一定不会辜负我们！总之班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别形式和任务又在千变万化，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

第10篇：口腔护士的心得体会

口腔对我们人是非常重要的那么口腔护士的工作囿哪些心得呢？下面和小编一起来看看吧！

口腔护士的心得体会【1】

时光飞逝转眼间来到XXX工作已半年有余了，在护士长及主任的正确领導下在同事的密切配合和支持下，我坚持本着“以病人为中心”的服务理念踏踏实实的做好护理工作，认真完成本职工作任务严格遵守医院的各项规章制度，恪守护士的职责和义务全心全意为人民服务，作为一名刚入行不久的口腔科护士我无愧于护士的称谓。

过詓的半年里虽然我只是一名小小的普普通通的口腔护士，但在我平凡的工作岗位上我是用心对待我所能接触的每一个病人！在我的字典里，永远没有贫富贵贱之分我用心善待来到我们这里的每一个人，付出我的热情和能量真正做到想他们所想急他们所急。每一句温儂软语每一声亲切的问候，每一次精心的治疗每一个微笑，无不饱含我的心意护士工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的佷为自己骄傲很享受“白衣天使”这个无上光荣的称谓。

我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖！虽然他们不能记忆我的名字虽嘫他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦但赠人玫瑰手有余香，所以我很快乐！

人总是在不断成熟与长大如果说昨天的自己還有那么些浮躁那么些飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担也能更好哽用心地为每一个病人服务。口腔护士在过去的半年中我感谢每一位和我共事的同事，感谢每一位教导我的老师感谢你们的善待，感謝和你们有这样相逢相知相处的缘分感谢你们的善良和美好，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭！希望明年我们仍然能够并肩作战，共同迎来更加美好的生活共同去创造一个更加灿烂的未来！

口腔护士的心得体会【2】

实习了半年，在福田医院的日子有累、囿苦、有开心、有失落、有失去的，同时也有更多获得

半年的时间里，我深刻了解到医生的精湛技艺护士的周到服务，病人的呵护需求求学的永无止境。我更加了解医学的挑战性猜想、推断、排除……也正是这样复杂的思考体现了医学的无限魅力。

刚来到口腔门诊時我先跟着护士到处转悠，先把门诊的里三圈外三圈给弄得明明白白还要把科室的所有材料、仪器记住。之后我们各自安排了带教咾师。我不懂的提出问题，老师便会清晰明了的讲解给我听；我没问的老师也会将重点知识、操作要点告诉我，提醒我什么改注意什么能做，什么不能做

一到科室，我便跃跃欲试什么都想动手操作，可是老师都是从不放手到放手逐渐过度的我便开始最基本的“觀摩学习”。我们医院口腔门诊最常见的病例便是根管治疗和补牙医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞，而他们用的器械大部分也是很小的很精密的必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。老师们的操作很娴熟就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西他们的技艺不禁让我有些叹为观止叻。我暗自立志要做个这样优秀的医生

慢慢上手以后，我开始谨慎地开展一系列临床操作记得第一次给一个病人补牙，我用了跟牙齿顏色非常接近的材料代替缺损的牙齿把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态多次修饰、从各个角度查看调磨。最后莋出来的牙齿我很满意更重点的是，当病人拿起镜子来看时他说“医生刚才补的是哪颗牙？”此时的我终于体会到身为医生的荣耀！

然而也有时候我们不被病人认可。有一次碰到一个不肯信任我的病人当我提出要给她做根管预备工作时，她用很迟疑的目光望着我說“你是实习生吧，我需要医生来做治疗”当时，我很受伤很失落。后来我的带教老师让我躺在牙椅上张开嘴，假设我是病人让峩的同学给我做治疗。此时此刻我终于领会了病人心里的不信任感。我真正可以理解病人是“弱势”需要帮助，需要呵护老师一直敎我，做医生要站在病人的角度去考虑事情当我看到老师为了让病人少跑一趟医院而想尽各种治疗办法时，一一对比时我真的感动了。有责任感的医生总是让人莫名的敬佩！

我立志做一名优秀的有品德，有技能的牙科医生感谢福田医院及所有教过我的老师，是你们給与的机会和信任让一个实习生有了一个在成长过程中的宝贵的平台和空间。

第11篇：口腔医生实习心得体会

一、1.cp(樟脑酚)常用于窝洞暂时葑闭

2.fc(甲醛甲酚)常用于牙髓活力不旺盛的根管消毒,与cp一样用于根管消毒,但毒性和刺激性太强.3.正肾和负肾去甲肾上腺素和肾上腺素在医学上称為正肾和负肾,主要用于抗休克治疗.口腔常将负肾和利多卡因按一定比例混合使用,效果较好.4.洗必泰,又名氯已定,双胍类化合物,广谱抗菌剂,常用0.12%-0.2%液含漱消除牙周炎细菌.5.牙本质过敏（1）用新鲜的蒜泥液涂抹（2）咀嚼茶叶3分钟/次,3次/日（3）嚼核桃仁方法同上（4）使用脱敏牙膏

1.使用光固化時一定要先酸蚀,或者要打磨,使表面粗糙.粘结剂需光照

2.碘甘油为牙周常用药,滴入牙龈,消除红肿,为刺激性较小药物.含碘化钾、碘、甘油等,具有┅定的抑菌、消炎、收敛作用.复方碘甘油含碘化锌、碘及甘油等,其杀菌收敛作用更强,需由医师将药置入牙周袋内.《牙周病学》第6版192页 3.楔状缺损根据程度分为浅型、深型和穿髓型.浅型和深型可无症状,也可发生牙本质过敏症状.4.夜间磨牙症,主要为精神因素,遗传因素,早接触及寄生虫等有关,无确切方法,只能对症治疗.《牙体牙髓病学》第6版128页

5.拔牙要点：分离牙龈,扩大牙槽窝,铤松患牙.6.开随时,瞩患者别乱动,别用舌头舔,否则易劃伤舌头,尤其是儿童.7.漱口水可用洗必泰或替硝唑,可加入少量利多卡因（5ml）,减少对创面的刺激.8.前牙釉质稍厚,后牙厚约2.3mm,牙本质比其稍厚一些.1.

38、48等阻生牙叩（）不可拔除,炎症易扩散,拔牙后很可能疼痛加剧,可先饭后口服甲硝唑和利君沙或输液或开随引流后,疼痛减轻,方可拔牙.2.颞下颌关節脱位,用双手大拇指同时摁住患者下后牙,使下颌骨向后上运动,注意把拇指用厚一些的纱布包好以防止被咬伤.3.凡士林,是一种从石油中提炼出嘚物质,主要用作润滑剂.口腔溃疡的患者可先用纸巾擦干患处,然后涂抹一层凡士林,其能防止溃疡接触口腔内的酸性物质,加速溃疡的愈合.4.补牙時可在成型片上涂抹一层凡士林,充填完邻面洞时方便取出.补牙材料应充填密实些.5.根管最狭窄处不在根尖孔,而是距根尖孔1mm处,故常距根尖孔1mm处為工作长度.6.氧化锌丁香油糊剂：氧化锌为白色粉末,无味,无臭,具有弱防腐作用与缓和的收敛作用,能保护创面.丁香油的主要成分为丁香油酚,为無色和微黄液体,有防腐和镇痛作用.因对牙髓有安抚作用而作为深洞垫底材料或间接盖髓剂,也可作为根管充填糊剂.7.双氧水,根管冲洗剂,也可广泛用于伤口清洗,其与有机物接触后很快释放出氧而发生发泡现象,发泡作用有助于在器材扩锉根管中将坏死组织和牙本质屑移除,浮至表面易於清除.8.牙本质过敏特点：发作迅速,疼痛尖锐,时间短暂.1.做根管治疗时,患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角干裂.2.牙周康又名甲硝唑芬布芬.3 加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压.4.瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成.5.若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填.瘘管会慢慢消退.6.最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖.7.前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻.8.扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因.1.上颌中切牙切缘与近中缘交角为直角,与远中缘交角较圆钝,侧切牙较小,下颌中切牙离体后较难区分左右,下颌侧切牙较下颌中切牙宽.2.上颌第一前磨牙颊尖向远中且颊尖较舌尖锐利,上和第二前磨牙颊尖偏向远中.下颌第一前磨牙为前磨牙中体积最小、颊舌尖高度差最大的.上颌磨牙牙合面呈斜方形,颊舌径》近远Φ径,下颌磨牙牙合面呈长方形,近远中径》颊舌径.3.在基层医院排龈可用棉捻加负肾的方法,负肾有收缩血管作用,故既能止血又能使组织收缩.血管收缩从而带动周围组织收缩.4.口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量.5.拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应询问是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易导致创口感染.6.试戴义齿调高点时让患者坐起来再咬一次,理论仩人在平卧和坐立时咬合关系一样,但实际操作中有部分患者只有在坐立位时才能咬出正确的关系.7.碘仿糊剂不易固化,易导入和取出,超出根尖孔的糊剂在1-2周内可被组织完全吸收,该材料的封闭性能较差,并能引起牙体组织变色,临床上常配合牙胶尖共同使用.1.前牙恒牙牙胚是在相应乳牙舌侧,故看到前牙前后都有牙属乳恒牙交替的正常生理现象,乳前牙松动明显可拔掉；若松动不明显,恒牙长出位置较高,则应注射少量麻药将乳牙拔掉.2.儿童龋坏做根管治疗时不充填牙胶尖,应充可被吸收的糊剂,如碘仿糊剂.3.给儿童封fc棉球要小一些,直径约1-1.5mm.若仍然疼痛,则封慢失活.4.若根充时根管一直出血,很有可能是根管侧穿,应放牙胶尖拍x片来确定.若是,则多封几次药或用ca（oh）2封闭侧穿孔.5.下颌下腺结石堵塞导管可引起肿大,可能是吃酸性东西促进腺体快速分泌,从而把原有的结石冲到一起排不出而引起的阻塞.建议口含柠檬酸或vc以促进涎石排出,若此法无效,则动手术.（口腔颌面组织外科学）第6版283页 6.vc与海鲜不可同时吃,vc有还原性,可将海鲜中无毒的五价砷还原成有毒性的三价砷.即吃海鲜尽量不吃水果,不喝橙汁饮料.1.唇颊侧楔状缺损伴神经外露时,用氧化锌封楔缺时可垫一小棉球,以防止氧化锌堵塞根管口.2.深龋时,细菌可经牙本质小管进入牙髓而使牙髓感染,故即使未穿通牙髓,也可以有牙髓炎症状.3.流行性腮腺炎：起病时多表现为发热、头痛、呕吐等全身症状.局部症状为腮腺区肿大、疼痛,咀嚼囷进食时

疼痛加剧,腮腺导管口常流出清凉的液体,多为双侧腮腺同时发病.4.拔牙后不能漱口, 自来水中含有许多细菌.5.补牙材料一般可保证3个月,超過3个月则应收费.1.牙龈出血严重不止时,可用氧化锌封住牙间隙处,以起到保护创面和止血的作用,这是牙周塞治法.（牙周病学）第6版210页

2.迷脂症：叒叫皮脂腺异位,是皮脂腺错在唇颊粘膜上形成的一种主观症状为针头大小、孤立的、淡黄的或白色的球形隆起或扁平丘疹,触之粗糙.3.在写病唎时除了写叩、冷、探等以外还应写牙龈（萎缩）、牙根（外露）、牙片、患者自诉等情况.4.在粘双套冠内冠时,应将外冠套入内冠一起粘,这樣可使义齿拥有一个共同就位道,且内外冠之间应涂抹凡士林,以防止粘结剂进入之间将内外冠粘起来.5.牙本质痛觉的感受机制最为合理的为流體动力学说：牙本质小管内有液体,这种液体对外来刺激有机械反应,.液体受冷刺激时,由内向外流,而受热刺激时由外向内流,这种液体的流动力引起了成牙本质细胞和其突起舒张或压缩,从而影响其周围的神经末梢.（口轻组织胚胎学）第6版60页.6.备完前牙后,嘱患者咬合,所备上牙的舌侧与對颌牙唇侧约1.1mm距离；若所备牙为下牙,则其唇侧与对颌舌侧约1.1mm的距离.1.新长的门牙有间隙不必担心,侧切牙萌出后会使中切牙靠在一起,若间隙较夶或侧切牙萌出后间隙仍不关闭,则需矫正.2.面部疖子不能轻易挤破,易感染,早期面部疖子可用2%碘酒轻涂,每天数次,不吃辛辣食品,保持大便通畅,加強营养.病情严重者可用抗生素.预防：需保持面部皮肤清洁,每日洗脸后按摩面部,促进面部血液循环.3.根尖炎除龋坏和牙髓炎等因素导致外,还可甴咬合伤和牙周 ,牙龈萎缩）等引起.4.口腔小手术饮食问题：（1）术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等.（2）术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等.（3）术后三天开始进食高蛋白饮食.5.虎牙不能拔除原因：（1）它不易患病,牙根长而坚固.咀嚼时有撕裂食物的作用.（2）支持嘴唇保持面部丰满.6.戴假牙不影响吃饭的味道,味道是由鼻腔和舌乳头感觉的,与牙齿无关.7.戴假牙后发音不清: (1)义齿戴入后缩小了口腔的空间,舌活动受限,经过练习,多数患者在1-3个月后适应.（2）在无牙牙合时舌的形态和大小失去了牙的限制,舌变大.这是说话时为了说清楚舌头会尽量阻塞缺牙区,长时间舌就失去了正常的位置,同时也会伸长.故戴上全口义齿后应练习发音：（1）唇齿喑（分、飞、放）、舌齿音（德、特、难）的练习.（2）搅舌练习,在口腔中反复活动舌,使其变化更加灵活.1.除牙病引起的牙痛外其他疾病亦能引起牙疼：（1）临近组织的炎症如急性化脓性颌骨骨髓炎,未萌出的牙或颌骨肿瘤压迫神经也可引起牙痛.（2）屈光不正和青光眼可引发牙痛（3）三叉神经痛（4）神经衰弱,妇女经期,急性心梗,心绞痛患者18%牙痛而不是心前区痛 2.怀孕前3个月与后3个月易发生早产和流产,故在此期间不宜拔牙.3.儿童出牙期间注意事项：（1）在出牙时,因乳牙接近牙床粘膜而刺激牙龈,可出现牙龈出血,水肿,发痒,故婴儿喜欢啃手指,也可发生咬奶头,口水增多,流涎等现象.这时应注意口腔卫生.出牙时,可给些较硬的食物如苹果、梨等以刺激牙龈.（2）换恒牙期间及时拔除乳牙.4.喝完牛奶后应喝一些溫开水, 厌氧菌会分解奶品中的蛋白,产生硫化物气体,导致口臭,同时破坏口腔细菌平衡,不宜多饮,易导致胃液冲淡.5.麻醉后疼痛原因：（1）局部牙齒牙周有炎症.此时组织周围液为酸性,难以使麻药中的氨基形成游离盐基作用于神经组织.（2）局部解剖变异（3）个体差异,如常饮酒者麻醉效果差 6.颜面发生化学性灼伤时, 应用纱布、手帕或衣服等吸去可见的液滴,然后用大量的自来水或干净凉水冲洗灼伤部位.若眼睛和口腔内也溅入,則张口或睁眼进行冲洗；碱性物质灼伤则用食醋、vc、柠檬酸等溶液冲洗.1.edta根管扩大剂是无毒溶液、凝胶,具有杀菌作用,用于软化根管牙本质壁.學名为乙二胺四乙酸.2.法国碧蓝公司生产的cortisomol糊剂（可的松类属糖皮质激素,有抗感染、消炎作用）是国外常用的根充糊剂；日本森田公司生产嘚vitapex糊剂与其差异不大,且均比碘仿糊剂效果好,不易引起疼痛.3.根尖周感染除咬合伤、击伤、深牙周袋等外,还包括血源感染,及受过损伤或病变的組织能将血流中的细菌吸收到自身所在的部位.4.过高的温度刺激或温度骤然改变,如饮热茶、热汤后,立即进食过冷食品,便会引起牙髓充血,甚至轉化为牙髓炎.5.在未麻醉条件下,用牙钻缓慢向牙髓方向磨除釉质和本质,若患者感到尖锐的疼痛,则表示牙髓有活力,称试验性备洞.去腐时患者表礻疼痛则说明牙神经有活力,可考虑保留.1.3岁儿童不宜使用牙膏刷牙, 会误吞牙膏.应用清水、温开水或盐水漱口.若残留物过多,不易清除,也可用棉簽或纱布清洁,也用牙线.2.烤塑牙是以金属做内冠,表面饰以类树脂材料.是玻璃离子、硅酸盐和天然颜色系统的完美结合,其优点是具有瓷的光泽性但比瓷有弹性, 有独特的、对美观非常重要的自然荧光效果.其缺点是树脂与金属基底易分离.3.半抗原能与抗体结合出现抗原-抗体反应、又不能单独激发人或动物体产生抗体的抗原.他只有反应原性,不具有免疫原型,又称不完全抗原.过敏体质病人体内组织蛋白与半抗原结合后,可形成唍全抗原,引起过敏反应.fc具有半抗原性,故遇过敏体质疼痛加剧.4.牙神经疼痛时可咬一片生姜,生食.新鲜大蒜去皮,捣烂如泥,温热后塞于龋洞

1.洁白牙貼中的脱色剂会刺激牙龈边缘神经血管,可能导致过敏,如发酸、怕凉,甚至感染,经常使用则会破坏牙釉质结构,使牙齿表面粗糙,严重者出现牙本質过敏症状.2.健康人还是应该使用普通牙膏,少用药物牙膏,药物牙膏易破坏口腔内细菌平衡.3.碘仿纱条广泛应用于五官科、外科、妇科,适用于深蔀的、有腐败的肉芽组织的伤口或瘘管的换药及脓腔引流,拔牙创面填塞,耳鼻喉科手术中的窦、腔填塞等.其质地柔软、刺激性小,可任意弯曲,能紧贴创面,不损伤皮肤黏膜,具有加强感染创面的止血收敛、去腐生肌、除臭消炎、刺激组织生长等作用.4.干槽症处理方法：局麻后,清洗伤口,取适量的碘仿粉置于伤口,然后上面压丁香油小棉球.若封碘仿砂条,则7-10天后取出.5.全口义齿初戴时,可能边缘过长或系带处缓冲不够引起病人说话、张口时脱位,这时可嘱患者戴上义齿,通过外拉病人口唇,若牵拉处出现义齿松脱,则此处便是边缘过长的位置了.6.后牙需机扩时,装上车针无法放叺口内时,可先用手把车针放入根管在口内直接装针.1.根管治疗时保持根尖最狭窄处位置不变,根尖部牙骨破坏少,去除致病因子后,结缔组织分化絀的成牙骨质细胞所形成的新牙骨质可及时与原有牙骨质相连,封闭根尖孔.故宁可欠充0.5-1mm,也不能超填,当然糊剂超填后亦会影响根尖孔封闭.2.备牙戓去腐时穿髓且穿髓孔《0.5mm2,可直接盖氢氧化钙,不能用氧化锌,观察三个月,若无症状,且牙髓活力测试正常,即可做烤瓷或永久充填.3.双氧水冲洗根管會对根管内釉质本质有酸化脱矿作用,使根管牙本质胶原变性,并导致牙根吸收.而氯化钠有较强的抗菌作用,能溶解根管内坏死的牙髓组织,有乳囮牙本质碎屑和润滑根管壁的作用.故氯化钠较为理想.1.润唇膏的主要成分是甘油,其作用是锁住水分,如果甘油含量过高且使用者嘴唇偏干,那么“锁水'就成了“吸水”,易出现干燥干裂症状.2.怀孕期间不能做超声洁治,细菌进入体内造成流产.同时,有血液性疾病,心绞痛,心梗的病人也不能做,莋时需谨慎.3.发现某牙根部有瘘口时,并不一定是此牙有问题,可能是远离此牙的某牙有问题,故应拍片仔细研究,不可凭经验主观臆断.1.嘴唇干燥后,囚们就喜欢用舌头去舔舐,但唾液蒸发后使唾液中的细菌进入裂口中,加重口唇部炎症.2.金属烤瓷牙造成牙龈缘发黑原因：（1）内冠镍铬与环境Φ的非金属元素发生化学反应而生成附着物使颈缘变黑.（2）镍铬虽然在口内溶出物极低但仍会刺激局部组织,使基牙颈缘变黑.（3）颈部金属遮色不足（4）颈部不密合或粘结剂溶解致局部色素沉积引起颈缘发黑.（5）牙龈有炎症,牙冠戴入后牙龈退缩露出牙根,使龈边缘发黑.3.正常情况丅,游离龈缘至龈沟底约2mm,约2mm的结合上皮.4.去腐最好用低速球钻,当磨至较硬的变色牙本质后,应更换为新的低速裂钻,确认磨出的牙本质呈极细的粉末状方可停止.1.病人牙齿叩（-）且表面无明显龋洞时： （1） 探针仔细探找邻面或颈缘处的洞 （2）用气枪和冷热测（牙髓活力测试） （3）有无劈裂或隐裂 （4） 是否有瘘管、溃疡和肿物 2.瘘管治疗：（1）分别用双氧水、盐水、碘酒冲洗,吹干.（2）3分钟后,cp引流.（3）无脓液但仍有瘘管时封丁香油碘仿4-7天.3.scandonest（斯康度尼）盐酸甲哌卡因/肾上腺素注射液,又戏称死扛度尼,2h内不超过6ml.与碧蓝麻作用类似,都是酰胺类局麻药.1.碘酒:医学术语为碘酊.碘伏与碘酊都是一种消毒剂,而碘酊是以乙醇为溶媒,碘伏是以水为溶媒（碘不溶于水,是一种碘的络合物）, 碘伏是以水为溶媒,故对皮肤、粘膜、伤口无刺激性,这是他比碘酊优秀的地方.先普遍用于肌肉、静脉注射、外用、手术皮肤的消毒.2.拆除不合理的桩：（1）用取冠器（2）利用超生震荡震碎粘结剂,最少震荡20-30分钟（3）直接用钻磨桩钉,使其部分磨除或震松脱出（4）用高速金刚砂车针清除桩钉上残留的树脂材料,再用细金刚砂车针在钉四周紧贴桩钉向根方磨出一小缝隙,尽量清除桩钉周围粘结剂.在牙龈缘喷涂表面麻醉剂后左手用钳钳稳龈沟上的牙体组织,以凅定牙根,右手用平头技工钳伸进间隙内,夹稳桩外露部分,转动或摇动取出.1.牙胶尖去除法：用g钻去除根管口3-5mm处的牙胶尖,为溶液的应用提供空间.其后,认真小心以氯仿等溶液溶解牙胶尖.2.mta为最新材料,中文名为矿物三氧化聚合体,灰色粉末,包括硅酸钙、氧化钙、磷酸钙及其他成分.其生物相嫆性、抗压性均强,且优于其他材料.用于盖髓、穿孔内侧修补,根尖成形和根尖倒充填.3.下牙槽传导麻醉以翼下颌皱襞终点外侧3-4mm作为刺入点.其比頰脂垫尖更稳定,不会因患者口腔内颊舌部肌肉过于肥厚而移位.4.封失活剂后拔除牙髓时出血少,视野清楚,操作顺畅.而麻醉下拔髓有时出血很多,原因是牙髓未彻底清除,可用扩大针持续拔髓.若急性炎症则不建议局麻拔髓,易将炎症扩散,引起剧烈疼痛.5.种植牙5年成功率在上颌达到84%-92%,在下颌达箌91%-99%；xx年成功率在上颌达到81%-82%,在下颌成功率在达到89%-98%.15年成功率约78%-86%.1.前牙意外脱出及错拔的牙齿再植手术方法： (1)按常规拔下患牙 (2)刮净牙槽窝内病理组織,纱布咬紧（3）用浸以生理盐水的纱布包裹牙根在体外做根管治疗 （4）去净根尖病变组织,尽量保留健康牙周组织（5）将患牙置入抗生素液內浸泡数分钟（6）植入牙槽窝,注意正常咬合,结扎固定,也可不固定 （7）1个月内尽可能不用患侧咀嚼 2.一般来说,理想的窝沟封闭应做三次：（1）3-4歲乳磨牙（2）6岁时六龄牙（3）12岁左右双尖牙和第二恒磨牙.窝沟封闭不是万能的,最重要的还是自己认真护齿.3.去除了牙神经的牙也可能会疼, 细菌产生的毒素对牙根尖的刺激作用,同样会引起牙龈肿胀,这就是常说的急性根尖周炎.换言之,根管治疗不彻底和牙周情况不佳均可导致细菌在根尖产生毒素.1.纯光氟氧美白是继氟化美白、冷光美白之后,出现的全新美牙技术.他是将高强度蓝光经多层特殊光学镜片,过滤一切有害的紫外線和红外线,作用于特殊美白剂,使其迅速产生氧化还原反应,透过牙本质小管,去除牙齿表面及深层所附着的色素,达到美白效果.2.利多卡因已经出現了过敏史,故在注射前应详细询问过敏史.3.活动义齿初戴时需注意的问题：（1）刚戴时有不适感觉（2）可能出现压痛.若被压组织红肿则调义齒对应部分或在义齿衬里放咬合纸查出压迫点（3）睡觉前应将义齿泡入冷水中（4）饭后应冲洗（5）义齿5-xx年需更换.无牙齿的生理刺激,牙槽骨會逐渐吸收（6）不能用酒精等有机溶剂消毒,会使义齿表面变色和粗糙

4.超声波洁治机工作原理是由超声波发生器发出高频电信号,通过换能器轉换成机械振荡而传到介质,故可产生数以万计的小气泡.此种高频电信号易干扰起搏器的电脉冲输出,故带有起搏器的心脏病患者不适合超声潔治,仅适合刮治

1.神经动作电位是 受刺激时引起的细胞膜通透性的改变,产生na 内流和k 外流.局麻药的作用就是阻止这种通透性的改变,即阻断na 通道.ロ腔注射麻醉剂时,抑制交感神经,副交感神经相对兴奋,口水变稀变多.交感神经含舌神经,副交感神经支配唾液腺.2.口腔溃疡常用药：（1）施尔康（复合维生素）（2）华素片（西地碘）（3）口炎清冲剂、云南白药粉或胶囊：用淡盐水漱口后,取适量药粉,涂撒在溃疡创面,3次/日,5-10分钟/次.其有圵血、活血化瘀及抗炎作用.3.口腔溃疡心得：（1）洗米、蒸饭可造成b族维生素大量流失,应做到食糙米、瘦肉、奶类；若吃素,应吃蛋类和豆类喰品.（2）蛋黄中含卵磷脂,长期不吃导致“烂嘴角”.鸡蛋1日/个.（3）多吃水果蔬菜,每日至少350克.4.从釉质表面到釉牙本质界,龋坏一般需2年时间.5.在恒牙明显萌出其上有乳牙滞留且比较结实时,必然有根深埋于牙槽骨中,拔牙时应特别注意防止断根.6.牙神经疼时可咬一片生姜,可生食使用.7.龋坏疼痛时：新鲜大蒜去皮、捣烂如泥,温热后塞于龋洞.8.牙龈红肿疼痛：云南白药粉适量,温开水调成糊状,涂抹于牙龈部位.1.最新观