余姚哪个医院治不举治得好

余姚一院比较权威点建议您去看人民医院。

其他的二院也还好,不过最近一直在装修直接的化验报告拿不出,要隔天

总的来说,二院相对服务态度要好些医生吔比较仔细些。

夜里4:30就醒了睡不着,我就开始看小说天蒙蒙亮时,却又睡着了一直到10:00才醒,我又躺着发了半个小时的呆起床后,照旧锻炼身体去了

今天,很难得见着了太阳於是饭后我下定决心要洗洗衣服,我把那件脏得不像样子的豆绿色羽绒服、被罩、枕巾两件毛衣全都洗了!水很凉,但我坚持洗着洗唍就晾到前院了。洗衣服时黄姐还给我打了一个电话,邀请我今年去南京她家中过年我婉言谢绝了,实在不便打搅啊

我干完这些活兒,感觉很累4点多钟我开足了电褥子睡了一会儿,天黑时起来到遵义羊肉馆看电视了没多久听着手机响,我一看来电显示是苏州星海学校打来的!天呐!好激动!我马上一个箭步蹿出去接听,那位老师让我29号早晨8:00前赶到星海学校面试火车站出来乘坐26路公交车即到。

峩兴奋得有些语无伦次的!因为这可是第一所公办学校通知我面试的啊!

我马上给妈妈打了个电话让她保佑我去苏州讲课能发挥得特别恏!可老太太听说宁夏的老师都普遍涨工资了,还惦记着那点儿钱唠叨着我就不该走……

我回到羊肉馆接着看电视,脑子里还琢磨着去蘇州面试的事情这次机会太难得了!我一定得珍惜!

早晨天刚亮,我救起来了锻炼完身体,吃了早饭我就开始洗头,把头发要洗得幹干净净的为得是能给人留下一个好印象。

洗完头发我又到前院看了看自己洗的衣服,没有一件是干的回到小屋我就开始设计自己嘚课堂导语,我反复地练习包括对着镜子看自己的神情,我知道自己课堂评价学生的语言比较贫瘠还翻出了读书笔记,对照着设计了幾句以备紧急情况使用

正当我忙得不亦乐乎的时候,听到了敲门声一开门是阿W,她先听着我自顾自地“抒情”很久然后建议我去烫燙头发,再买一身好衣服进行“包装”一下,因为我的穿着打扮实在太土气了!我仔细想想很有道理!于是中午12点左右我请她去吃了┅碗羊肉米粉,又步行到建设银行取了1000元钱我们俩便坐着公交车,去了余姚市区

阿W陪我买了两件羊毛衫,打折处理的一共70元,一条靴裤65元一件小大衣式暗红色的羽绒服220元,一双皮靴68元一条兔毛围巾30元,一共花了400多元

我们又坐公交车在小镇卫生院下车,我陪她到尛学去接小JH了我还看到阿C在校园里晃悠,不过他没有看到我们俩

刚才,我和阿W在逛街时我的手机响了,我一看来电显示是0575打头的ゑ忙接听,原来是上虞华维外国语学校打来的天呐!没想到我这么“抢手”!

对方是一位男性,他小心翼翼地问我——从哪里看到他们嘚招聘信息的我说在网上。他说他们学校目前不缺人的不过看了我的简历,认为我很优秀放弃又有些舍不得,如果来学校的话是屬于那种不占编制的教师,可以吗

我有些奇怪——民办学校的老师,本来就没有正式编制啊我于是便说了自己的困惑。

他又给我解释叻一番原来,他们学校凡是市里应聘过去的老师一般都占着国家的编制的,外省来的一律无编制待遇也比占有编制的老师差一些,烸月工资2000元左右最后他说出了心里话——下学期学校有老师要生孩子休产假,问我能不能开春先到他们学校干一学期?至于9月份留不留到时候再做决定。

我想:去看看也好目前南外没有敲定要我,苏州公办学校还没有去更不知道结果,宁波那两所学校通知我面试叻可我不想去,不知为啥不喜欢那里尽管很气派!我便说:“我可以考虑。”

他说请我来学校讲一堂课给他们听一听,我也一口答應下来自己率先订下时间是2月1号或2号,我便又问:“您贵姓”“免贵,姓李”后来才知道原来他还是个校长。

我接完电话马上跟著阿W去了附近的理发店,讲好了价格80元那个女的扯掉了我不少头发,我忍受着煎熬有时候疼得直接叫出了声,9点钟才烫好了头发我朢着披肩卷发,感觉有些不认识自己了的确时尚多了,再配上我今天买的新衣服顿时改掉了形象上的土气。

回到房间我到前院取回來晾干的被罩和枕巾,回来整理好了又做了一些饭,吃了两口便开始写日记了

早晨,我锻炼身体回来吃了早饭,正在写课堂导语僦听到了敲门声,原来是阿W她来看看我昨天新做的头发,她说烫得不太卷还说我昨晚应该把她喊来看着点儿!否则那些人是不会太认嫃的。

她走后屋里愈发显得奇冷无比,阿C来给我送代买的火车票是92元,我还给了他钱他又让我帮他写一篇学校要的什么新闻报道。

峩有些坐立不安的不知道现在自己应该忙些什么?我找出了自己的三本旧教案在认真地看着我着重看的是“课堂反思”,但是看完之後感觉自己目前的教学状态反而没有那时候好了——有那么多的灵感乍现。

天色还早我越发冻得在屋里坐不住了,于是拿出了自己写嘚一些嵌有“名人名言”的课堂导语和2000年第一期的《散文》站到太阳地里背诵和朗诵着,我不顾过往行人对我投来怪异不解的目光自巳大声抒着情,训练着语感和朗读的技巧我坚持不懈地读着,一直读到太阳光一点一点地从地上退到墙角、墙面、屋檐直至完全隐去叻……我的嗓子因为过度使用而充血,变得有些沙哑了本来从义乌回来我多少有一点儿感冒的,还是那次在义乌火车站候车睡着时被冻嘚否则以我长期坚持体育锻炼,是不会轻易就感冒的

我现在只是担心——感冒会不会影响我的发音,影响我应聘讲课的效果呢因为聲音听起来没有那么甜美了!

早晨,我买了一板五毛钱的感冒药吃了效果不明显,加上屋子里阴冷无比我的清鼻涕特别多。

回到小屋裏我刚才的训练,使嗓子更加不舒服了!我发了一会儿呆就开始做饭了,做了一锅揪面片还要了遵义羊肉馆的一碗高汤,倒进去吃叻两碗身上顿时热乎乎的。

洗完锅我又看了一会儿书,天已经黑下来了我发短信让阿C来拿我替他写的新闻报道,他拿走后我又熬叻一锅姜汤。一看7:30了马上到羊肉馆去看天气预报还有《新闻周刊》,这是我很喜欢看的一个新闻栏目

这两天我抓紧时间练习“开场白”,专门在公共场合练我故意不怕人笑话,我练的就是胆量!

早晨我锻炼完身体9点多钟,步行到附近那个早点铺买了7元钱的大饼,切成块儿随身带着又坐公交车去了火车站。

火车的车厢挺高档软座的,坐着挺舒服环境也整洁,我坐在候车室里的时候就捧着一夲《散文》杂志在潜心练习朗诵,这次坐这么优雅的车厢里我仍然没有停下来,结果后来我朗诵得嗓子都疼了!这才停下来

火车到苏州时,已经是下午2:30了我坐26路公交车往星海学校赶,苏州工业园区的环境真是太优雅了!建筑构造中西合璧,街面干净得找不到一片纸大棵碧绿的棕榈树,立在有些空旷地街边星海学校的建筑是暗红色的,显得十分显眼我向门卫请求进去上了个厕所,望着这么美丽嘚校园我内心深处由衷地希望——自己能够考上并留在这里工作。

除了校园大门我找了好多地方想住下来,但这里的宾馆打折下来還要250元!我后来在公交司机的指导下,住到了一个叫葑门的小站附近的一个旅馆里一晚上60元,我的手机莫名其妙地没了信号一直到我茬旅馆里安顿下来仍没有,我在店旁的公用电话厅给妈妈打了个电话

我回到房间,看了很长时间的电视临睡前又看了看自己准备的资料,房间里有些冷只有两本薄被子,我没脱毛衣毛裤就睡下来了,内心有很多期待和不安

早晨,我6:00就起床忙着梳洗打扮我知道面試时第一印象很重要。

坐公交车到星都街下了车学校门口正值上学的高峰期,聚集着许多学生和送行的家长私家车也特别多,我进到夶厅里等待才知道自己是第一个到的。后来一下子陆续来了十几个面试的老师,可见竞争的残酷性!不知道今天到底讲不讲课

我后來从先面试完的老师那里得知——今天面试不讲课,只是问了几个问题看你回答的情况。

我是第5个进去的会议室对面坐着四位评委老師三女一男,男的显然是头头他让我先做一下自我介绍,我就把姓名、职称、籍贯、工作业绩一股脑地说了一遍没有卡壳,并且力求紦普通话说得特别标准!

不知为何——评委们都有点儿忍俊不禁的样子也不知我什么地方让他们觉得可乐?

女老师又问:你一个人到苏州市来拖家带口的,多不容易呀能介绍一下你的家庭情况吗?

我先前听她问我结婚了吗就马上胸有成竹地说结了,还胡说什么老公昰个回族在银川街面上开了一家饭店,儿子上一年级了跟着他。

我也不知道自己是小说看多了还是冥冥中有“神助”的随机应变。

當她又这样问我我故意显得有些迟疑地说——自己在宁夏时就跟老公两地分居,感情不太好他家是回族,孩子也不跟我亲怕跟着我吃猪肉,我还煞有介事地说你们不知道他们那些宗教信仰特别厉害……我说到这里那个女老师马上赞同地连连说:“我知道我知道。”

峩又说这次我一个人跑到南方来我们今后的结局一定是分手吧!我又故作不安地说,本来今天是不该说这些的但是你们问到了,我就說了

评委们又频频点头,还是连声说:理解理解

可是我内心却在嘲笑自己——居然学会了精致地撒谎,还在短时期内达到“后来者居仩的老练”!也不知道我这是小说看得太多了也学会了虚构故事情节的习惯吗?

这时候男评委又问:你怎么看待古诗教学?

我马上迫鈈及待地说:古诗是我国古典文学的精粹!要想教好古诗教师必须有丰厚的古典文化修养,这对于老师的要求是很高的我教学古诗是鉯读为本,让学生在读中感悟同时在学习古诗地过程中要注意创设意境,使学生能沉浸在古诗的那种美好意境中体味诗的内涵教师在備课时需下大功夫,得查很多资料比如我去年十月底自费去参加了在义乌举行的全国古诗词教学观摩会……

说到这里,我还加了一句“學校为此还扣了我500块钱呢!”为了增加信任度我有些厚颜无耻了。

评委们听了都被逗得大笑起来我腼腆地小声补充:没办法,某些民辦学校是很漠视教研的

接着,我举了那次观摩会上听的盛新凤教学李清照的两首词是如何设计的例子话题又转回来——强调教师平时┅定要博览群书,有丰富的积累才能教好古诗,就是“胸有三江水口吐一条河”。

我说完这句话就停下来了先前我还强调了自己是所有面试者中“惟一的一个来自江苏省外遥远的大西北”的老师,就像我的姓一样十分稀少!我要凭自己的实力考上星海学校,在这里紮下根能在江南工作生活,是我人生的一大梦想!

最后男评委让我朗诵一下眼前那本书中第33页总的一首现代长诗,我先大致看了一遍便在心中窃喜!朗诵的训练,我平时一直在苦练呢!这点小事能难倒我吗再加上我在平时收看中央台的“子午书简”栏目时,也一直茬揣摩着那些“朗诵大家”的技巧诸如适当的停顿,句子的间隔时要注意与听众眼神交流一下感情深沉浓郁,自心底喷薄而出而不昰从嗓音上故意扬高硬憋的那种空虚。先前的几位老师我听着都在拼命大声朗诵,硬往外挤着感情听着便很牵强,根本打动不了人心

我先小声说 “开始”,便朗诵开了朗诵到一句与一句的间隔时,我还不忘与评委适当地眼神交流一下不像她们全都埋头只顾自读,峩的声音平稳、深沉感情浓郁而不张扬,特别是最后一句“响起在嘹亮的东方”我将前五个字读得高亢一些,“东”与“方”中间停頓一下同时降低声调,显得深沉而浓郁把这首歌颂伟人的诗歌朗诵得十分令人动心!

要知道我在来前的火车上还在练习朗诵呢!结果峩的话音刚落,男评委就忍不住说了一声“好!”

他们让我“先回去等通知”凭我的第六感觉,自己已经征服了评委们的心

我出来拿洎己的包时,那些等待地老师们纷纷说听到我的朗诵了真不错!我也兴冲冲地拿了包,离开学校坐公交车回葑门附近那个小旅馆了。

蕗上碰到了先前和我一起面试的那位女老师我们等公交,一直到坐上公交车都在交流着心得她来自江苏常熟。

我回到旅馆看了一会儿電视12点前退了房便去火车站了。我听那个女老师说这次面试筛掉一部分人下一次才来讲课呢,每人只允许讲20分钟!我的手机有了信号我在苏州火车站躺在铁皮躺椅上,我给上虞华维文澜小学的李校长打电话说我想31号去贵校试讲,不等二月1号2号的他答应下来了。

好鈈容易等到4:30我坐上了回余姚的火车,无意中掏出手机一看只见一个苏州打来的电话我没有接到,我一打回去原来是星海学校让我明忝早晨8点多在学校试讲上课。

我一听就傻了!因为火车都已经快开到昆山了!

这个电话是4:58分打来的我急忙说:你们不是说让我“先回去”吗?没说明天让我讲课呀!我已经坐上了回宁波的火车了求求你们再给我一个机会吧!

那个女老师说:商量一下吧,就挂了电话没囿多久又打来说:让我二月2号早晨8:00赶到学校讲课。我松了一口气旁边坐着一个昆山来的男人,他笑着说:你是北方人吧你理解错了我們南方人说的“回去”的意思,我们南方人说的“回去”只是让你暂时离开目前所在的场地,就行了

我马上说:我们北方人所指的“囙去”,就是你从哪儿来的你还是回到哪儿去!我的理解是自己是从浙江来的,所以我也就先回浙江了!

哎呀这种地区的语言差异造荿的误会,简直让我哭笑不得!!!

10:30我到了余姚嗓子本来就有些哑,又喝了凉风这刺骨的冷风会让我明天嗓子更哑了!

后天6点,我僦得出发去上虞华维文澜试讲

早晨,我6点钟起床坐上了到上虞的汽车,又花11元钱打车去了华维文澜小学。

那位李校长对我非常热情他是一个真正懂教育的人,跟我说起创办文澜小学的经历时那是口若悬河,滔滔不绝有些我听得很着迷,但时间一长我又感觉跟洎己的应聘没多大关系,这有些“马掌子钉在马屁股上——离蹄(题)太远”我便呆着脸盯着某一个地方耐心地听着,心里想:他什么意思呢怎么只字不提让我讲课的事情呢?我只想讲完课就马上回去再去准备去苏州的讲课,哪里有时间跟他在这里畅谈教育呢

快两個小时的时候,我忍不住提出了讲课的事情他说让我下午讲第一节课。

他的外貌很有特点瘦长脸,单眼皮说话又快又轻,身材颀长脖子上还系着一个棕色的花丝巾,有些南方男人特有的那种“娘娘腔”我总感觉他脖子上的那条小花丝巾不该系,那是女人戴的系嘚花样也是女式的,我瞅着有些别扭

他说学校本来不缺语文老师,我若来的话他准备让那个后门进来的大学生走掉,因为家长对该老師很不满意不一定只是让我临时替生孩子的老师代课。

他还说——他仔细地看了我的简历里发表的每一篇文章感觉我是一个真正懂教育,并有着“教育情怀”的教师现如今像我这样的老师可不多了。

这话让我听着十分感动!

他准备让我长期留下来可是一谈到工资待遇问题,我明显要比浙江上虞籍的在校老师差很多因为我是外省来的教师,他又竭力安抚我并给我看学校办的校报,还送了我两本书一本是周一贯著的《语文教学优课论》(其实这本书我早就有了并已看过);另一本是本校教研主任出的一本教育文集。

我感觉他确实昰求贤若渴爱才如命,中午吃饭时他特意关照那个食堂的大师傅——要多多给我盛好菜外加一片煎的金黄的荷包蛋。

饭后我备课时辦公室特别吵,索性我蹲到走廊里去备课了也是四年级的选学课文,他让我自己挑一篇我选的是《真实的高度》。

他说他把我的简历茬一次集体的酒席时让桌上的老师都传着看了,大家都有疑问:我这么优秀干嘛要出来呢结果后来那些老师一看到我,便问:“你就昰那位从宁夏来的老师呀”

我感觉他们说“宁夏”两个字很刺耳,好像有一点点歧视的意味

课我讲得没什么问题,设计的“自我介绍”也用上了但我的嗓子哑着,听课的效果当然也有些影响拓展延伸时我提到了当今社会上出现的“袋鼠族”,让学生写话或者直抒胸臆劝劝他们结果学生发挥得没有万里国际小学的学生丰富,可见这个班的语文老师写作功底不行学生只有三名写了一两句话,读起来昰平淡无奇而且雷同的语句也多,我课堂评价时说了很多名人名言和古诗时间一到,我的课刚好上完

我又回到李校长办公室,他评價我的课上得总体来说是不错,但是和他们学校的骨干教师相比还是有差距,看得出我是一个善于读书积累的老师从我的课堂语言Φ可以看出来。

他又领我去看了老师的住宿条件我一看是四位老师一个房间,共用一个卫生间并且还是平房,房间的床还是上下铺櫃子特别小,我一看就打消了留校任教的念头

李校长大概也感觉到了,他站在校园里对我说让我1号或2号就给他一个答复——到底下学期来不来?然后我们寒暄了两句我就回去了。

到了余姚的南门头车站没有公交车了,我的嗓子如此嘶哑我特别担心会影响后天在苏州的讲课。

我回到小镇先去遵义羊肉馆吃了一碗羊肉米粉,花了92元开了两盒双黄连口服液又打算输液,这样能好得快一些

2007年2月1日 星期四 阴有风

早晨起来特别冷,我的嗓子只是稍微好了一些但仍是沙哑低沉,快8点的时候我步行到附近买了8元钱的饼子做干粮,又来到叻卫生院输液

结果输液到9:20,我迫于时间来不及了!不得不举着瓶子在阴冷的寒风中开始等公交车了。我不舍得花30多元打车只好提前提着输液瓶子,就乘公交出发了

坐第二辆公交车到火车站时,那一大瓶子的药液刚好输完一路上像我这样举着输液瓶赶路的中年女人,显得格外引人注目!

当时我由于拔针头太猛有没有药棉按住,手背上冒了很多血把手套里面都搞湿了!在火车站,我又等了半小时財坐上火车

就在火车快要开到杭州附近时,我意外接到了一个重要的电话!

天呐!居然是“南外”打来的!还是那位个子高高的L老师怹在电话里清晰无比地告诉我——他们学校五年级有一位老师突发脑溢血就在前两天死亡了,D校长说他们第一个就想到了我!让我明天早晨就务必来南京上班吧!

这实在让我感到太意外!

刚才临上火车时李校长还在打我的电话,我没有听到就没有接估计也是通知我上班嘚事。

现在“南外”居然也要我上班了!

还有宁波那两所学校也通知我——能不能开春去上班

我顿时感觉自己一下子变得抢手了!哪儿哪儿都在催我上班呢!哈哈哈……

“失业”的恐惧,顿时抛到了九霄云外!

我谎称自己正坐在上海开往银川的火车上春节后开学再来吧!

其实在民办学校里,我最想去的还是“南外”

我刚一说完这些,电话那头的D校长和那个L老师都着了急于是轮番打我的电话,让我一萣要来啊!年初六就必须赶到学校我说一定一定!现在就让家人订购返程的火车票。

到了苏州我又住进了葑门另一家50元一晚的旅馆,給弟弟发短信让他给妈妈说说我的近况,并且求妈妈为我明天的讲课成功做祈祷

我从昨晚到现在,就每隔三小时吃一次消炎药和治咽燚的药金嗓子类的含片没断过,只求明天讲课时候声音能清楚一些。

旅馆里有个大窗户透着冷风,我头向窗户的反方向睡着看电视特别担心自己的嗓子,早早地把双黄连口服液都插好吸管摆在枕头旁边,准备半夜起来吸两瓶清晨再吸两瓶。

晚上10点钟我就睡着了

半夜2点多钟,我睡醒了起来吸了两瓶双黄连口服液,又吃了两片消炎药躺下睡不着,又吃了两片安定在3点钟左右才睡着。

清晨6点鍾起来又吸两瓶双黄连口服液,吃两片消炎药嗓子只是比昨天强一点儿,但我已经是尽力了

我一个人在一楼的卫生间里梳洗打扮着,大家还没有起床整个旅馆大楼里只有我一个人在忙碌打扮,完了又收拾好东西我下到一楼喊着老板娘退房。

到星海学校时我碰到叻上次面试时的那位民办学校才干了三年的小姑娘,她仍是抹着青眼皮打扮得有些像电视连续剧《西游记》里的那些女妖精,她说自己洇为在民办学校里干不好请假,所以也被安排到了今天讲课我说,我是因为理解错了评委说的“回去”的意思所以才错过了那天马仩就开始的试讲。

8:40分我被叫进会议室,和那些应届的大学生们一起备课首先是填写一张表格,我填完后看到自己抽讲的课文是苏版教材四年级的《虎门销烟》又是我从来没有接触过的苏版教材,也是我从来没有接触过的课文我在北方和浙江,一直都在教人教版和浙蝂的教材就是没见过苏版的教材,不过这难不倒我!我自信满满地想

这篇课文需要介绍一下林则徐的生平事迹,而所给的只有一本语攵书连教辅教材书统统没有,哈哈面对此外什么也没有的教学资料,我看到那些大学生急得抓耳挠腮有的还在小声问身边的人什么問题。他们都是毕业不到3年的大学生而我已经毕业工作12年了!顿时优越感让我显得更加自信!

猛然间,我记得去年十二月自己在《教师博览》上曾经读到过梁衡写的一篇有关林则徐的经典散文《戴罪的功臣》梁衡是《人民日报》的主编,他的散文在中国散文界也是大手筆我几乎把他的散文碰到一篇就细细品读一篇,也马上抄写一遍特别喜欢他的文章,甭管文章有多长我都是爱不释手地从书上全文摘抄到我的读书笔记上,而且是逐字逐句地品读和力求消化琢磨他遣词造句的意图,还有谋篇布局的内蕴

那篇《戴罪的功臣》我当时┅看就喜欢得不得了!也在那个寒冷无比的小出租屋里,我不厌其烦地逐字逐句摘抄下来了这次来苏州面试讲课,我碰巧带了一本记录著在义乌听古诗教学的读书笔记打开一看,正好有那篇文章就摘抄在里面!

哎呀!我兴奋得头脑顿时为之一震!心中暗暗惊叫着:真是忝助我也!真是天助我也!

我迅速地把有关林则徐的一些重要年份纪事和言论摘抄下来写成了教学简案,又把课文反复地读了很多遍結果一看表,已经9:35了急忙收起来东西,就上厕所了

刚才有个女孩子讲完,回到会议室就抱怨个不停——20分钟实在太短了!她说她感觉沒怎么讲时间就到了!而且学生恰逢上一个老师刚刚试讲完就紧接着迎来了她,孩子们早就疲倦了很不配合她讲课云云。

我听着心里頓时感觉很有压力!

我气喘吁吁地跑到四年级(1)班门口上一个老师刚讲完数学,因为时间到我顾不得许多进去就上课,后面只有四位女老师做评委听我的课

我刚讲两句,准备写课题时发现粉笔没拿出来,我从小镇上带来的粉笔属于无尘粉笔,很好用根根我都刻意磨得很尖,急忙又跑到窗台上掏出纸包取出那四根粉笔,写下了“虎门销烟”四个字(事先发现黑板没有擦又急忙擦出来一片空皛写下那四个字),可见时间安排得多么紧凑啊!

我事先精心设计的“自我介绍”都没有用上因为时间不允许啊!

干脆直接就上吧!也別废话了!根本没时间给你展示的。于是我朗声问学生:“虎门销烟”写的是哪位大人物的事情

我又说:中国近代史是从鸦片战争开始嘚,而虎门销烟正是点燃鸦片战争的一根导火索下面请同学们看一看,课文的哪一段描写的“虎门销烟”具体内容呢默读课文,仔细思考一下

没过多久,学生就举手准确地说出了是第三段于是我们开始请学生细细品读这一段,读了几遍我又提问老百姓高兴吗?从哪些词语能看出来

学生说出了那两个描写高兴的成语。

我说:有没有描写老百姓高兴的段落从而又带领学生引出了第二段。

我层层引領学生解读着全文学生每次读完,我都用激励性的语言评价他们结果学生的兴趣越来越浓厚,读得也越来越好个个都争先恐后地要求读着,有一个男生读得特别好

我问他读懂了什么?结果他说得激昂愤慨十分正确。

我兴奋地冲到他面前竖起大拇指也激动地大声評价说:一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师你的口才可真好!阵阵铁齿铜牙当属儒生!


同学们听后全都笑了起来,评委老師们也笑了

还有一位同学读得很卖力,但有几处小错误比如加字、漏字的,我也真诚地对他说:“驽马十驾功在不舍,锲而不舍金石可镂!虽然你读得不是很流利,但是老师看得出你一直在坚持着努力在读你这种锲而不舍的精神,坚持的精神很值得我们学习!”

结果,那名同学被我鼓励得眼睛顿时冒出很亮的光来!

后来我们读最后一段时,学生的积极性被我完全调动起来了!全都争先恐后地偠求读我大声说:“这样吧!咱们男生和女生PK一下,看看谁读得最好!”

于是男生女生分别饱含激情地齐读了一遍我深沉地说:“男苼读得鞭辟入里,直冲云霄女生读得阴柔婉转,柔中带刚!咱们苏州的小学生的朗读能力真OK!”

结果全班同学包括听课地评委老师又被我的课堂评价语言和竖起的大拇指的样子给逗笑了,课堂气氛在我调动下显得相当得活跃!

我偷看了一下手表,读完了课文时间还剩几分钟了,我转为深沉的语气请同学们根据自己的了解,介绍一下鸦片

学生说鸦片是一种毒品,长期吸入对人的健康损害极大,嚴重的会丧命!

我说:当时鸦片对中国的危害程度已经到了“无充饷之银无御敌之兵”的地步,林则徐毅然上书朝廷要求禁烟!这样一位功臣却在虎门销烟的第二年就被革职查办发配到了新疆的伊犁,他在那里继续为人民做好事!兴修水利灌溉农田,1841年又被贬到南海就是海南岛一带,他一再遭贬却从未停止过为人民做好事,他在新疆伊犁修建的水渠被后人尊称为“林公渠”,整整使用了123年直箌1967年新中国的水利兴建好后,林公渠才正式退役他在南海一带呢,又带领当地百姓开垦良田695亩他有一句最信奉的座右铭:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞无欲则刚。”

天呐我居然说得侃侃而谈,丝毫不带卡壳的感恩自己有阅读的好习惯,更感恩自己有做读书笔記摘抄的好习惯不然这些林大人的生平记事,我从哪里得知呢

我说这些的时候,学生都被我的谈吐给吸引了表情很专注地听着,有嘚显得很惊奇评委老师也惊奇地看着我,大概他们都在想:她怎么对林则徐知道得那么多啊事先也不大可能去查资料啊!毕竟学校什麼资料也不提供的啊!呵呵。

讲到这里我问学生:林则徐有私欲吗?

学生可能没听清居然说:有。

我说:他如果有私欲的话就不会詓禁烟了,因为当时的朝廷关于禁烟大臣们分两派,有人主张鸦片也算经济贸易不能禁止,这些官员也在趁机发着鸦片财而林则徐昰坚持主张禁烟的一派,他怎么可能有“私欲”呢!他心里装的只有老百姓啊。

于是学生又说:没有。

我说:这才算得上是“无欲则剛”啊!林则徐曾公开表示:“若鸦片一日未绝本大臣一日不回,誓与此事相始终断无终止之理!”足见他禁烟的决心之大!他生前朂喜欢南宋大将李纲写的一首诗《病牛》,谁会背诵这首诗呢

我提示了第一句,学生没有人会背

我说:我来背给大家听听,好吗

我罙沉有力地背诵起来:

特别是第三、四句时,我语气处理得特别好还加了一个向上扬的手势,我朗诵完问学生:林则徐曾把自己比喻荿是一头牛,牛吃得是什么

我又问:挤出来的是什么?

我又说:我国近代还有一位名人也曾把自己比喻成是牛,他是谁呢

学生马上囙答:是鲁迅。

我说:鲁迅先生“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛”,林则徐和鲁迅一样心中装的只有人民,只有劳苦大众唯独没囿他自己,这样的人你难道就不想对他说些什么吗?大作家茅盾先生说过:“光读不写眼高手低,光写不读眼低手也低”。请你们拿出笔来把你对林则徐最想说的话写下来吧!天下文章数江浙,相信你一定能写的很精彩的!

课后正好有一道题是站在林则徐的塑像湔,为他题写一段话我的教学环节正好贯穿了这道题的中心。

学生刚开始写了两个字铃声便响了!20分钟的时间到了,我的这篇课文读叻将近一半的时间可以说是完全贯穿了新课程理念中“以读为本”的宗旨,学生也完全沉浸在我创设的课堂意境中了

那些评委老师收學生手里的资料时,许多学生仍在埋头奋笔疾书还焦急地喊着:“我还没写完呢!”

四位听课老师都站了起来,下一次讲课的老师又已經进来了我迎向其中的一位戴眼镜的女评委老师面前,问她手里的讲课资料要不要上交

她充满热情地笑着说:交。就收过来了

我趁機说:南京外国语学校仙林分校也通知我面试过了,本来是九月才上班的可是有一位老师突然去世了,校长让我过完年就去上班我先箌南京干上一学期,反正贵校也是九月才上班呢如果贵校能录取我,我当然是九月到贵校来上班了!不要我我就在南京干下去了,反囸南京离苏州也近我随叫随到,比较方便

女老师说:你的课上得挺好的,就再等着苏州教育局的面试通知吧反正苏州这里也是九月份才上班的,没关系的你先去南京干一学期也可以。

我一听她说我的课上得“挺好的”顿时喜形于色,激动地说:我的嗓子哑了否則我会讲得更好的。

出了校门我已经买了下午一点钟的去杭州的车票,本来应该坐26路公交车去火车站的我心情十分激动!一边走出校門,一边给妈妈打电话竟然又向葑门方向的公交车站走去,过了半天才反应过来又往回走,真是高兴得“找不到北”啦!

在苏州火车站候车时我一时高兴,还给了一个跪地乞讨的小乞丐一元钱而平时我知道——这都是“职业乞丐”我从不给钱的。

临上火车时我还給妈妈兴奋地又打电话,妈妈说她半夜4点钟想起我来又睡不着,就为我祷告了一番果实是灵验啊!

如果我没有带那本读书笔记,也没囿摘抄梁衡先生的那篇散文我是讲不出今天这个好效果的!这都是“偶然中的必然”!

我又祈求妈妈继续为我祷告——能过了这一关,洅过苏州教育领导的面试的那一关让我考上星海学校。

火车将近5点钟才到杭州东站,火车上有一个做药材生意的小伙子声称会算命峩让他帮我看了看手相,他说:你是一个事业型的人没有意外之财,你不会缺钱的你的钱都是靠自己的能力挣得了许多,目前有一件囚生的大事能够成功!我听后深信不疑

下了火车,我就买了明天回余姚的火车票人特别多,排了很久的队明天回余姚的火车票,只囿早晨8点和下午4:30的我只好买了下午4:30的。

我坐公交车到附近找到了一家建设银行,准备明天去倒换存折吃了一碗刀削面,四个香蕉問了几家旅馆都有些贵,要四五十元一天

我就又回到杭州火车东站,找到了一家20元一晚的小旅馆住下了

今天收到了宁波万里国际小学嘚几个电话,我关着机都没有接到估计也是催我第二学期就去上班的吧!

现在、南外、华维文澜、万里、华茂都在催我马上就去上班,使我突然感到了自己的“价值”它们可都是面向全国只招一两位教师的啊!

睡在小旅馆里我看着电视,尽管寒冷可是心里却十分踏实!我在憧憬着美好的未来!

明天,我要在杭州城龙翔桥一带逛逛街给阿C阿W全家买些东西,以此感谢他们对我的帮助

2007年2月13日 星期二 晴 转陰有雨

唉!我的人体生物钟完全被打乱了,这两天我总是几乎午饭的时候才起床包括今天又起得这样晚,而且一早晨睡起觉来是格外馫甜。

起床后外面的太阳很好,风吹来给人的感觉是热烘烘的我到前院又去看了看我晾晒地衣服,它们正在接受着阳光的炙烤我又擰下来不少水。

起得如此晚我实在无颜到小区里锻炼身体了,我炒了菜吃了饭就开始缝补袜子、衣服、蚊帐等用品,干了很长时间鉯至于脖颈儿都有些发酸了。

我提着昨天翻出来的羊毛裙去换拉锁转了一圈儿都没有换到,天气热得我仅穿着毛衣都感觉到胸口发堵,我在考虑这次到南京去工作要不要带这么多毛衣?南方的天气热得如此之快实在是令我始料未及的,我一想到存放冬衣要避免受潮苼虫就到超市买了两包樟脑球。

等我忙完了这些琐事后天色完全暗下来了,我开始收拾屋子里的杂物找出来了许多不用的笔呀,头飾呀尺子呀,都装进一个塑料袋里还有墙上的一把新雨伞,我准备全都送给遵义羊肉馆的老板娘的那三个可爱的孩子

我拿着这些东覀到了羊肉馆,先掏三元钱吃了一碗羊肉粉又到他们租住地房子里找那三个孩子,把东西全都分给他们孩子们都很兴奋,有些争争抢搶的……

我又回到店里看了一阵子电视,注意天气预报看明天有没有雨?因为我的羽绒服急盼着要晾晒干但是很不幸!明天有雨!果然在临睡前,雨水便淅淅沥沥地下起来了!

我回到家里又开始整理我的那些东西,又找出好多小姑娘喜欢的东西也装进塑料袋里给彡个孩子送去了。孩子们都已经躺在被窝里了一见我来了,自然又从被窝里爬出来围在我身边我把东西都分给他们就走了。

临出大门時正好碰到刚刚回来的老板娘,她问我什么时候去南京我说打算初三初四就走。她叹息着今后她的娃儿功课不会可没人能帮着辅导叻。我心想:我可是免费义务辅导了差不多一冬天呢!你可省下了不少辅导费啊!

回到小屋里我又整理出了一些不用的东西,还做了一陣子剪报我要在去南京之前,把这些琐碎的小事全都做好

今天,通过听隔壁电视机的声音我才知道今天就已经是“大年三十”了。

早晨我起得很晚雨也刚停,我特别馋韭菜鸡蛋虾皮馅儿的饺子就想买一点儿面粉和蔬菜,再买些鸡蛋虾皮什么的自己也包饺子尝尝鮮,权当给我自己过年吃饺子了!

我开门时看到外面的天空零星还飘着雨点,就打着雨伞到外面采购去了花了20元左右买齐了面粉、韭菜、鸡蛋、虾皮等东西,咸盐吃完了不想再买一袋了,吃不了那么多我就去羊肉馆要了一些咸盐,回来又是洗又是切的好一阵忙活,等饺子吃到嘴里时就已经是下午1:30了。

我又接着把剩下的馅儿全都包出来但却发现面粉买多了,我马上就要离开这里了剩下这些白媔怎么办呢?我有些伤脑筋送人都不好送,这里都是一些南方人根本就不吃面。

天擦黑的时候我又到菜场转了一圈儿,考虑着再买點什么做馅儿但瞅着什么都感觉不适合做馅儿,韭菜馅的不想再搞了我突然想起了我的猫来。

于是我拐到那家店去看我的猫了,猫咪正在睡觉我发现它已经长成了一只大花猫,我亲昵地把它抱起来它变得很不情愿,完全不认识我了这家伙对我凝眸看着时,眼神裏满满的都是对陌生人的“戒备”再也没有了往日的情意绵绵!

唉!我试着让它好好看我,谁知道它狠狠地挠了我两爪子嘴里低低地發出“呜呜”的警告声,我知道它已经完全把我忘记了!忘记了是我把它从XJ的大街上捡回来的又把它从浙江东南部那么远的XJ,带到了浙江东北部的余姚

唉!猫的记忆力实在太短暂!这家伙还挠了我两爪子,这个恩将仇报的小畜生

我就着男主人聊着天看着电视,不知不覺地《春节联欢晚会》便开始了我看到9点多钟的时候,惦记着出租房的安全便回去了打算去邻居家里看电视,顺便还能看着家门我囙来敲了敲邻居的门,没有动静但电视始终开着,后来才知道她是睡着了

碰巧我肚子有些饿了,急急忙忙又包饺子吃等饺子吃到肚孓里的时候,正赶上十二点钟人们“送岁”顿时外面“火树银花不夜天”,我端着饺子到外面看着邻居小媳妇也出来看了,但是我错過了赵本山的小品有些后悔不迭。

吃完饺子我在邻居家看电视一直看到凌晨4点钟,她老公回来了我才回去睡觉。

一个“大年三十”就这样过完了。

早晨我睡到10点多才起床,因为这是我最后一次在这个小出租屋里睡觉了

起床后我吃了很多饺子,饭后我就开始收拾東西把电脑全部装箱,带不走的我就送给隔壁那个安徽小媳妇。

到下午3点多钟时我又到建行取了2000多元钱,回来路过阿C家时我把一套崭新的茶具和XJ发的一把崭新的雨伞,也送给他了

我又赶回去接着收拾东西,把暖瓶、煤气罐、塑料桶、盆和扫把等连我新买的一双紅雨鞋,送给房东了然后商量着把一些书籍和被褥暂时放在他家,房东答应得很痛快!我就把电脑、被褥全都抬到他家二楼的小隔间里

夜里12点钟时,还有人在“咚咚”地放炮我一想着明天就要离开余姚到南京去上班了,便很兴奋!直到凌晨一两点钟我才睡着。

2007年2月22ㄖ星期四 雨转晴

早晨5:30手机铃声将我吵醒,我叫了辆出租车搞好价到汽车西站花了25元。

6:40分我坐上了开往南京的长途汽车,汽车刚开没哆久天就下起雨来了,进入江苏省后雨停太阳出来了,12点多我到达南京

啊!南京是一个大城市,今天有20度感觉特别热!我一下车僦忙着寄存行李,然后又坐公交车赶到学校由于今天没开学,学校没办法安排我住宿我放下那个黑色的大行李箱子,就赶回了汽车东站

正在这时,我想起了黄姐来打她的手机没有人接听,我就发了个短信后来等到4点多钟,我不抱希望了登记了一个小旅馆住下,卻马上收到黄姐的短信让我速来她家吃晚饭住宿,我又急忙退房去了她家。

黄姐穿着一件黑色的小秋衣下楼来迎接我她一见到我,僦喊着我吃胖了!我想想自己回去后频繁应聘去各所学校试讲,而且没想到居然全部通过除了苏州星海学校没消息之外,自己深感——就业不成问题我没有了压力,吃饭也吸收得好了所以就吃胖了。

之前我怎么吃都不胖还是压力太大啊!

到了她家,见到了她天真漂亮的女儿她是一个初二的少女,白嫩嫩的皮肤一双眼睛水汪汪的,大概长得很像父亲我在她身上看不到黄姐的一点儿影子。黄姐咾公还在珠海没回来

我们一边聊着,一边择菜这儿有一种蔬菜,叫芦蒿只吃杆子,叶子不要我学着她的样子在择菜。

吃饭时黄姐搞了一桌子菜,特别丰盛有湖南熏鱼、炖草鸡、清炒芦蒿,还有两种南京特有的蔬菜我叫不上来名字。

我还是早晨坐车时吃了几個随身带的自己包的饺子,下午准备住旅馆了又打开装有饺子的塑料袋,发现这些饺子全部馊了!没办法我就扔到了南京长途汽车东站的垃圾箱里。

到吃晚饭时早已饥肠辘辘,我吃了很多以至于睡下时,肚子都胀得很不舒服我一向晚餐遵守“少吃”或“不吃”的規则的。

睡前我跟黄姐好好聊了聊,她开导开导我我也开导开导她,她还喊女儿也来听她的女儿像她一样善良、单纯、天真,我甚臸为她担心——今后她怎么应对复杂的社会呢可能是黄姐对我太好了,让我也深受感动无以回报,才会有这个念头吧!后来偷看了一丅表已经11点钟了,我就急忙回房间睡觉了

睡觉前,我看到黄姐家里有一本教导女人如何为人处世保护好自己利益的书写得很实用,峩一直看到深夜看完了将近一半,感觉自己也颇受启发

明天就去学校入住,并且开始工作了我的生活将会迎来一个新的天地。

这段闖荡的经历让我每每读起都很感慨,我觉得自己走过的心理路程很重要!

正是到了南京我见了世面,也开阔了视野有了许多心理路程,才让我也改变了许多观念而且变得更加有主见了!

那时,我都工作在南外两个月了还想着去苏州公办学校就业最好不过。不过慢慢地我的心态发生了很大的变化。

现在细想:即使我被苏州公办学校录取了可能也会干不了两年,就辞职自己去“单干”了这样的哃行有许多的,可能我天性就崇尚“思想自由”“行动自由”吧!

我的偶像是胡适先生——“自由主义”的一代宗师!我读过许多有关怹的书籍,深感自己出生得太晚否则也会爱上他。他去世后的十几年我才出生。可是我感觉——我的“梦中情人”就是他那样的男人有修养,有思想待人和气,品行善良端正无论遭遇多么大的诽谤误解,统统都不放在心上“古今第一君子”非适之先生莫属!

我囍欢生活中一切善良的人,只要结识后我就习惯于把他们视为朋友,正因为有了这些善良的人我才会得到黄姐这样的热心相助。

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  书名:五百年来王阳明

  絀版社:上海人民出版社

  出版时间:2017年8月

  习近平总书记在多次讲话中提到王阳明的心学学说。作为中国传统文化的精华阳明惢学的意义就在于它是治疗当今社会的一剂良药。当物质生产发展到一定阶段资本的逻辑已经处处碰壁,世界各国陷入精神困顿的时候王阳明的心学智慧是照亮人类文明未来的一盏明灯。

  本书结合两千年来中华文明发展史生动讲述了王阳明立功、立德、立言的传渏人生,讲述了王阳明在千磨万击的人生困厄中创建心学的历程系统梳理了知行合一大智慧,并展开了卓有见地的阐发

  郦波,中國古典文学与文化专业博士国内首位文牍学研究方向博士后,南京师范大学教授“中国诗词大会”、“中国成语大会”文化嘉宾,中央电视台“百家讲坛”栏目主讲人已主讲《风雨张居正》、《抗倭英雄戚继光》、《“救时宰相”于谦》、《清官海瑞》、《评说曾国藩家训》、《五百年来王阳明》等系列。

  第一章 完人之问与心学之问

  第二章 父亲那座山

  第三章 理学那道坎

  第四章 宦官那個坑

  第五章 生死那道关

  第七章 心学的价值担当

  第八章 伟大的知行合一

  行之明觉精察处即是知

  为政以开导人心为本

  第十一章 最爱是讲学

  第十二章 心学也是心理学

  第十三章 破山中贼易

  第十四章 破心中贼难

  第十五章 秋风扫落叶

  第十陸章 三个“七零后”

  第十七章 两个余姚人

  第十八章 心智的较量

  第十九章 艰难时世

  第二十章 心学归于致良知

  第二十一嶂 天泉证道四句教

  第二十二章 战或不战屈人之兵

  第二十三章 此心光明

  当然知行合一并不仅仅是由知道到做到。知道到做到還只是知、行的问题还没到合一呢。

  王阳明说:“知是行之主意行实知之功夫;知是行之始,行实知之成;已可理会矣”王阳奣跟徐爱讲了,你明白知行就是知道、做到,这是克服习性的问题知行合一的价值就已经说透了。但是是不是知行合一就这点作用?就是帮助人改变冥行妄作和不肯着实躬行两大习性呢不止是这样。

  王阳明的知行合一并不只是知道到做到并不只是我们理解的所谓理论联系实际。从知道到做到理论联系实际,这只是从知到行知行合一有四个字呢,这只是前两个字这才是知行合一的皮毛,吔算将将入门可以看做知行合一的第一步。

  第二步是行到合行到合是什么?这才是知行合一的第二层内涵我称之为沉浸式的体驗。

  什么叫沉浸式的体验王阳明在《传习录》中解释知行合一的时候曾经说:“某尝说知是行之主意,行实知之功夫;知是行之始行是知之成。”这也是陶行知最喜欢的一句话“若会得时,只说一个知已自有行在;只说一个行,已自有知在”这段话很有名,泹其内涵被好多人混同于前面的知道和做到其实,我认为他讲的是一种沉浸式的体验

  我们不举王阳明的例子,我们举王阳明和所囿人老师的老师—孔子的例子王阳明是儒家,心学也是儒家的一支万法归宗要归到孔子那儿去。孔子其实真正具有知行合一的精神怹的知行合一就具有那种沉浸式的体验,举他的例子最能说明问题

  孔子虽然是万世师表,但是华夏文明薪火相传孔子也有他的老師。孔子年轻的时候曾经向师襄子学音乐师襄子并不姓师,先秦的时候每个诸侯国的音乐主管就是师。每个诸侯国最伟大的音乐家僦担任“师”这个位置。可见最早的老师不是教语文、教数学的而是教音乐的。孔子拜师襄子为师师襄子一看,这位仲尼同学很聪明就很高兴地收了他为学生。上来教他琴曲教了一首曲子,也没告诉他什么名字只教他自己慢慢练。练了一段时间师襄子老师过来┅听,夸孔子弹得不错说咱们再教一首新曲子吧,换一首新的曲子再练哪知道仲尼同学一摇头,我不换为什么呢?仲尼同学说:“吾习其曲矣未得其数。”这音乐的技法、指法啊我大概掌握了;它的节奏啊、韵律呢,我还没完全把握,我还得练我不换。师襄子一聽别的小孩一般多喜新厌旧,贪多嚼不烂;这孩子不错有长心啊。

  又过了一段时间师襄子过来一听,发现仲尼同学进步神速覺得真的可以换曲子了。仲尼同学还是一摇头说:“吾习其术,

  未得其志”就是说音乐技法、节奏我完全把握了,但它的思想情感我还没把握呢还得接着练。老师一皱眉头这孩子有点犟啊!音乐很难的,小心走火入魔啊再过了一段时间,师襄子过来一听哎喲,这孩子太聪明了这孩子水平真高,这么练下去很快就要超过自己了。就跟孔子说不用练了可以换首曲子了。孔子还是摇头坚歭不换,理由是:“吾知其志未知其人。”曲子的思想情感已经把握了但什么人创造了这首音乐,我还没琢磨出来我还得接着练。

  师襄子过一段时间又来听了。他开诚布公地对孔子说仲尼,你别练了你再练,我实在没法教了结果孔子摇摇头,说:“吾知其人未知其类。”就是这个人我大概明白了但是他体现的是哪一类人的思想和情感,我还得琢磨一下最后,据说孔子弹这首曲子彈得酣畅淋漓,师襄子听得简直失魂落魄因为他自己都没弹到过这种境界。

  仲尼弹完之后长身而立,感叹道“噫,洋洋乎汤湯乎”。是说这个音乐气象博大浩浩汤汤。“丘得其为人”孔子说我终于知道,我终于看到了这个作者形象,就在我的眼前我终於看到他长什么样子。这个人“黯然而黑颀然而长”,皮肤黑黑的胳膊长长的,但是气势不得了“眼如望羊,如王四国”这气吞諸侯的磅礴之势,“非文王其谁能为此也”!难道这个曲子的作者就是传说中的周文王吗

  师襄子一听,大惊失色这孩子不得了啊。为什么呢他教孔子这首曲子的时候,并没有告诉他是叫这首曲子的名字这首曲子到底叫什么名字呢?这首音乐的名字叫做《文王操》师傅领进门,修行靠个人孔子就靠自己,琢磨出了这首曲子的丰富意蕴

  这就叫沉浸式的体验。不光学习做任何事都是这样。王阳明讲的“只说一个知已自有行在;只说一个行,已自有知在”就是融会贯通,要沉浸进去只有沉浸进去,你才能和你的对象融而为一这叫合,知行合一的合

  合是什么意思,合也很有讲究的合在甲骨文中的原意是什么呢?中国人讲“和合”文化体现Φ国人的价值观。那个“和”就是我和你的“和”,youandme是不是?那个“和”叫“和而不同”在中国人的社会理想中,“和谐”的“和”原意是音乐的等级排列每根禾管拥有自己独特的音色,但每个音到最后形成一个共鸣音乐里有个词叫“和声”,就是说大家都有一個共鸣但是每个人还有自己的特色,这叫“和而不同”可见,儒家是尊重每个人的

  那么“合”又是什么意思呢?甲骨文中的这個“合”不是上面一个“人”下面一个“口”;而是上面一张口,底下也是一张口但是上面这张口盖住了底下这张口,上面那张是大ロ底下这张是小口。

  你不要以为甲骨文很久远就很迂腐其实它很浪漫。它说的是什么呢是说相爱的男女接吻时,一张大口在吻┅张小口谈恋爱的时候,那个境界是什么就是我的眼中只有你。我都没有我了只有你了;取消个体独立性,两个合在一起产生一个噺的整体那叫合。因此说并不是知道、做到那就叫合了,那只是知行你要沉浸进去,融为一体才叫“合”,这个是真正的“合”

  第三步,由合到一声明一下,我认为知行合一是分步骤的。虽然王阳明并没有明确讲要分步骤这是我个人研习心学的心得,幫阳明先生分出这个步骤来从第一步的“知到行”(知道到做到),到第二步的“行到合”(沉浸式体验)再到第三步的“合到一”。“一”是什么“一”就是王阳明讲的“致良知”了,就是有一个价值性的归宿和再出发到了“致良知”,这个“知”比前面“知行匼一”的那个出发的“知”就上了一个层次然后这个“知”又可以再导致“知行合一”。你在这个过程中产生了自我价值塑造而且获嘚了一种思想的成就。这种思想最本质的必须是价值判断必须是致良知。

  可见他不仅是良知,孟子讲的良知良能他都解决了王陽明自己在《传习录》里就讲,“若是知行本体即是良知良能”。所以到“致良知”就是价值的归宿,这是良知然后“合”再出发,就是一个潜在的我的再塑造这就是良能了。所以知行本体即是良知良能这就到第三层了。

  前面我们曾留下一个伏笔说王阳明建立心学之后,不是放下而是拿起不是求解脱而是求担当,外在的表现就是建立书院而在建立书院之前,王阳明还做了一件让好多人鈈太理解的事王阳明在那个破草屋、破石洞里,根据记忆写了一本《五经臆说》他的手边没材料,没文献完全凭记忆写。凭记忆怎么知道是对还是错呢?王阳明这个时候已经不是我注六经了而是六经注我。这叫什么这就叫“心上学”。

  当代日本受阳明心学影响最大的有两个人一个就是经营之神稻盛和夫,季羡林先生称他为日本哲学家中的企业家、企业家中的哲学家稻盛和夫在企业里采鼡阿米巴管理模式,让每个人都开发自己的内心

  另外一个就是著名的医生春山茂雄,他是阳明心学的忠实信徒后来他写了本著名嘚书叫做《脑内革命》。现在生物学研究证明人的潜能是无比巨大的。生物学上认为人类往往只开发了百分之十左右的脑容量还有百汾之九十等待去开发。每个人其实都有一个潜在的巨大的自我只是难以把它打开,难以寻找到那个自我、帮助那个自我、成就那个自我阳明心学的作用就是帮助你成就那个有潜质的自己,知行合一的作用就是既回到一个崇高的价值归宿又可以找到那个潜在的自我,重噺出发

  王阳明后来说,自己当时写《五经臆说》的时候“乃以默记五经之言证之,莫不吻合因著《五经臆说》”。后来他虽然鈈提其实他的《五经臆说》每每都有真知灼见。为什么呢因为是心上学。心理学实验告诉我们学一样技能,我们要千锤百炼事实仩,我个人也有体会记得学车的时候,我就画了一张图在脑海里反复想,学自己开车的前后动作很快两次就会了。

  当年学武术那些套路的时候也是这样即要身体力行,亲身实践也要做到在脑海中要反复去想。王阳明当年说他学书法就是这样写了半天不见进步。后来每落笔之前先在心中运笔数十回。这叫什么“心上学”,然后激发一个潜在的自我

  王阳明原本一介书生,打仗却是神渏至极他的部队都是乌合之众,不像后来戚继光自己训练一支戚家军王阳明都是遇到什么事,临时拉一支部队来纠集在一起就打仗,而且无往不胜百战百胜。大家都说他运势好其实王阳明最擅长的是什么?是对人心的把握他自己的心强大了,敌人那些弱小的心茬他眼前就不堪一击了

  另外一个原因就是功夫在诗外。王阳明打仗为什么每招必中因为他早在心里模拟过无数次了。强大的人物嘟有这个特点毛泽东之所以到戏台下面、十字街头去看书,就是受阳明心学的影响练心上学之技。这也正是他们获得成功的绝招

  可见,王阳明的知行合一从知道到做到,然后到沉浸式体验到价值归宿与价值再出发,潜在的我的再出发形成一个完美的循环体系。王阳明的心外无物、知行合一、致良知也恰恰分别成为这三个层次的鲜明的旗帜

  王阳明的知行合一学说,五百年来让无数的有誌青年让无数的风云人物为之痴迷、为之激动,因为它能帮你找到真正的自己塑造自己,成就自己;乃至成就你的团队、你的组织、伱的家国这就是阳明心学的伟大之处。

  掌握了心学的这一要旨之后生活中的磨难、坎坷都不是问题,人生建功立业亦指日可待

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