玩脑裂游戏对大脑如何会变聪明吗

大脑是人体的司令官,指挥着各个部位的运动。当代人的脑重虽然不到1.5公斤,但却是由140亿个神经细胞组成,这一巨大的数量和复杂的结构给科学带来了难题,正是由于大脑的复杂性,目前人们对大脑的认识并不彻底。

英国广播公司播出的《人体探秘》(Inside the Human Body)将目光聚焦人类的大脑。大脑是我们最为复杂的构件,以下是有关人类大脑的十大最引人注目的真相。

1.大脑是人类最复杂的构件,需要近20年时间才能发育成熟。

2.在母亲的子宫内,胎儿每秒钟长出8000个新大脑细胞。

3.出生时的脑细胞数量就已能够满足我们一生所需。

4.人脑是宇宙中已知最复杂的东西。

5.新生儿在短短几小时后就能识别母亲的面部。

6.子宫内的胎儿也是有视力的,但看到的都是黑白影像。胎儿的眼睛极为敏锐,能够探测到穿过母亲腹部的微弱光线。

7.人类每分钟可眨眼20次,每次持续半秒钟左右。如果将每天的眨眼时间加在一起,我们将有一个多小时在黑暗中度过。

8.每个大脑细胞平均可与其他脑细胞之间建立1万个连接。

9.负责掌握平衡和身体协调能力的大脑区域极为复杂,所含有的脑细胞数量是其他区域的总和。

10.泰国的小潜水员们从小就训练眼睛,他们的虹膜在水下时会收缩而不是扩散,从而在水下实现聚焦。如果在很小的时候就接受训练,所有孩子都能具备这项技能。

1、美国-罗杰·斯佩里

20世纪60年代末,加利福尼亚的教授罗杰·斯佩里公布了他对大脑中进化最为完整的区域,即大脑皮质调查的结果(“皮质”的意思是“外壳”或“皮层”),并因此荣获诺贝尔奖。

斯佩里初期的发现说明,皮质的两边,或者叫半脑,两者之间的主要智力功能似有分开的倾向。

右半脑看起来好像主要负责下列功能:节奏、空间感、格式塔(完整倾向)、想象、白日梦、色彩及维度。左半脑主要负责的功能似有不同,但也同样重要:词汇、逻辑、数字、顺序、线性感、分析和列表。

另外还发现,尽管两个半脑各司其职,可是,它们在所有的领域里基本上都发挥功能,而由罗杰·斯佩里分辨出来的一些大脑功能实际上都分布在皮质各处。

斯佩里博士曾通过著名的割裂脑实验,证实了大脑不对称性的“左右脑分工理论”,也因此荣获1981年诺贝尔生理学或医学奖。

该理论强调:正常人的大脑有两个半球,由胼胝体连接沟通,构成一个完整的统一体。一般情况下,大脑是作为一个整体来工作的,来自外界的信息,经胼胝体传递,左、右两个半球的信息可在瞬间进行交流,人的每种活动都是两半球信息交换和综合的结果。

左脑是人的“本生脑”,主要从事逻辑思维,记载着人出生以来的知识,管理的是近期的和即时的信息;右脑则是人的“祖先脑”,主要从事形象思维,创造力的源泉,是艺术和经验学习的中枢,右脑的存储量是左脑的100万倍。

2、美国-迈克尔·加扎尼加

请找出一张纸,左右手分别握住一支笔,试着同时一手画方,一手画圆,你可以做到吗?如果你没能成功,那么恭喜你,你的左脑和右脑相互依赖,连接得十分紧密。

对于“一手画方,一手画圆”这个对一般人而言负责的任务,有一类人却能轻而易举的完成。

这个实验由实验者迈克尔·加扎尼加教授设计,实验的主人公是一位叫做J.W.的裂脑人。裂脑人是一群拥有特殊大脑的病人,他们通常患有癫痫,因药物治疗无效,被切除了连接左右半球的结构——胼胝体,这样,一侧半球的信息就不至于不受控制的传递到另一侧。

加扎尼加在实验中发现,J.W.具备同时做两件事情的能力,可以根据左右两侧视野同时呈现的不同图形,一手画方一手画圆,就好像他的身上存在两个人格,每一个人格负责控制一只手,而且二者之间不存在任何干扰。

实际上,“一手画方,一手画圆”的任务对于裂脑人来说还是太过简单,在一项更复杂的九宫格任务中,他们能表现出更惊人的“双重人格”能力。

有时候,脑子里“多一个人”也不是什么好事,来看看另一位裂脑人W.J.的左手是如何破坏右手的表现的。

实验者先让W. J. 进行韦氏成人智力量表的测试库中的一项摆积木任务。一共有4个积木方块,每个方块的6个面上均涂有不同的颜色。病人会看到一张画有方块摆放图案的卡片,而他需要做的就是按照卡片的示例排布方块,这一任务通常被称作“柯斯积木测试”(Kohs blocks)。

人类依靠一种视觉运动能力完成测试,出于某种目前仍未明了的原因,该能力由右侧大脑半球专门负责。由此可推断,从右半球获得运动控制能力的左手在任务中会有更好的表现。实验结果正是如此,病人W.J.能够轻松地用左手完成了按照参考图片摆放彩色积木的任务。

接下来病人试图用右手完成同一个任务的过程。右手的控制能力来自负责语言与交流的左半球。但是,面对与之前一模一样的图片,病人的右手却无法将4个方块依照图片中的样式摆好。而且,正当右手屡战屡败之时,有能力完成任务的左手竟会突然出动,试图插手帮忙,但这样却破坏了另外一只手的工作成果。

在最后一轮测试中,病人的双手可以自由参与解决问题。这个时候,病人的一只手会努力破坏另外一只手的工作成果。左手采取行动、把方块摆成正确的图案,而右手又会让左手的努力付之东流,看上去就像两个独立的认知系统正在为自己的世界观争论不休。

虽然裂脑人的大脑如此热闹,有时左右脑配合得天衣无缝,有时却又“吵吵闹闹,各持己见”,但这对他们的生活并无明显的阻碍。加扎尼加教授曾用影像记录过裂脑病人的日常活动,给人们展现了裂脑人平凡的一面:“我曾去过病人N.G.的家中,她和丈夫住在西柯维纳市,丈夫在福特的一家工厂上班,过得相当宽裕。他们的后院里有一个迷人的泳池,我去拜访两口子时,N.G.正在那里开心地游泳,运动完后她又坐着家里的沙发上喝茶看报,生活过得相当温馨。这是我觉得,他们也像我们一样平常。”

加扎尼加的学术之路在裂脑人身上打开,却没想到与他们中的许多人相伴了几十年,建立了深厚的友谊。他把自己和裂脑人的故事写在了自传《双脑记》中,并在献词中写下了这样的话:

3、法国著名生物学家-拉马克

法国著名生物学家拉马克(1744—1829)的“用进废退”理论指出:人的任何器官,使用的次数多了,这个器官或者组织就会进化;如果不使用或者很少使用,那么它就会退化。

现在许多人提出开发右脑的概念,这个概念没有错,但是很容易产生误解。右脑支配左侧肢体,控制左手运动,反过来,左手、左侧肢体的运动也能刺激右脑。有意识地调动左手、腿、眼、耳,特别是左手和左手指的运动,对大脑皮层产生良性刺激,能使右脑得到比较充分的锻炼机会,是开发右脑的有效方法。大脑左右两个半球需要共同协调、平衡使用,才是开发大脑最高的境界,不能用一种倾向去掩盖另一种倾向。

像传统的学习那样,仅仅开发左脑远远不够,仅仅开发右脑也远远不够,必须协调平衡使用。在这个原则下,适当地多加运用右脑一定会取得非常惊人的效果的。仅从记忆来说,右脑的开发就具有极大的价值。大脑记忆知识有不同的层次,最难记忆的是无逻辑数字,而记忆不动图是最容易的而且效果最好。根据大脑两个半球的分工协作的理论,可以看到右脑记忆知识更容易、更牢固,左脑记忆知识则困难较大。通过传统意义的学习培养出来的人材,大多数是左脑人,这种左脑人所做的许多工作很快会被电脑所替代,而右脑具有创新和巨大的潜能,要超越自己和他人,就一定要在右脑上下功夫,活化与开发右脑,成为一位右脑人,进而成为具有观察力、综合力、想象力、创造力等聪明智慧的全脑人。

MacLean从大脑演化学与发育学角度提出,人类的大脑组织结构型态可分为三层:最上面的一层叫大脑新皮层(百万年),第二层是旧皮层(一亿五千万年),最下面的一层是脑干(两亿年前)。根据对应的不同进化物种标志又分别被叫作新脑(灵长动物脑),旧脑(哺乳动物脑)和原始脑(爬虫脑)。这三层大脑分别具有不同的结构、回路和功能,独自发挥着作用,按照其作用也可以称为:本能脑、感性脑和理性脑。

1、原始脑——爬虫脑——本能脑

作用是维持人体的基本生存功能,例如“心跳速度与心律、血液循环、血压、呼吸速度”等原始功能行为,满足最基本的需要,例如生存、身体维护、交配等,包括原始心理保护机制:爱、恨、恐惧、性欲。

2、旧脑(大脑旧皮层)——哺乳动物脑——感性脑

情绪中枢,主要掌管情绪(高兴、愤怒、喜悦、痛苦、情绪等)、感性记忆(以情感主导的记忆)与注意力,进行好坏取舍的价值判断。

3、新脑(大脑新皮层)——灵长动物脑——理性脑

掌管人类一切心智行为的思考中枢,主管语言说话、文字写作、计划推理、学习适应、抽象思考、负责分析与解决问题、使用语言与数字、生成理性记忆和思维记忆、发展复杂推理思维智力能力及创造能力、生成意志意识思想活动。

在以上三层大脑中,无论是低级大脑产生的战斗-逃跑-僵化反应,还是早期或更为高级的哺乳动物类脑,对于我们生活中的所有经历的大部分应激事件束手无策。只有通过人类特有的大脑,我们才能在应激发生时,退后一步,审视周围的世界,采取有意识的行动。

人脑能够通过智慧和理解力平衡应激系统的初始反应。有了人脑的这些特性,我们才能临危不惧,设法想出最佳策略,解除苦痛,超越挫折,战胜生活中的种种挑战。

无论是左右脑还是三层脑,其实我们的大脑各部分都是相互连接,互相影响的。单靠一个半球或者大脑的一层思考,总是会出现缺陷的,也就是我们经常说的,考虑不周。

一项新的研究表明,创造力并不依赖于大脑的单侧半球,而是两个半球之间的彼此连接。研究人员发现,那些创造力极强的人在右脑和左脑之间有更多的神经连接。这一研究发表于Bayesian Analysis上,研究发现得分高的人的大脑右半球和左半球之间有更多的联系,这种连接差异主要在大脑的额叶。

“像扔球、接球这样的训练能使大脑结构发生重大变化。”

科学家们曾经做过一个实验,他们请了24名少年,将他们分为两组,第一组每周进行扔接球的训练,第二组正常生活。过了一段时间后,科学家发现,第一组进行扔接球训练的人群中,平均大脑顶内沟白质数量增加了5%!虽然增加的比例个体差异颇大,但是所有人大脑白质都有变化。而大脑顶内沟的白质由大量神经纤维聚集,直接决定着人们对周边事物的观察和判断能力。这个实验,就能说明扔接球对孩子大脑的发育是有显著帮助的!

“大脑夺走的,大脑可以重新给予"

爱德华·陶布(Edward Taub)的猴子实验。陶布发现,大脑比我们所知的更超能,更能适应。诺奖得主谢林顿爵士(Charles Sherrington)曾做过实验,切断猴子一只手上的感觉神经,猴子的手就会瘫痪,哪怕控制运动的运动神经完好无损。谢林顿相信,这说明大脑能力不足、不能单靠运动神经发出指令。惟有“感觉神经-大脑脊髓-运动神经”这整个反射弧完好无损时,大脑才能指挥四肢。

陶布重复谢林顿的实验,但多加了一个步骤——切断猴子一只手的感觉神经后,他把完好的另一只手用绷带固定住。陶布想,假如猴子饿得要命还是不动那只切断感觉神经的手,就能百分百证明猴子确实是无法动手,而不是懒得动手。但猴子的“残疾手”动了。

陶布又去实验,这次分两组,一组完全按照谢林顿的法子,切断猴子单手感觉神经,好手不作束缚;另一组则将猴子双手的感觉神经统统切断。结果,切单手的猴子变成“独臂侠”,切双手的猴子则双臂运动自如。

事实胜于雄辩。即使没有感觉神经,猴子一样可以上下其手。非不能也,是不为也。问题是,“不为”久了,大脑就自然而然地认为“是不能也”。于是短期瘫痪变为“永久”瘫痪,陶布后来给这种毛病起了个名字,叫“习得性废用”(learnednonuse)。

后来陶布又将实验推进了一步。他发现,大脑夺走的,大脑可以重新给予。陶布将这套原理用在因病致瘫的患者身上,他的“限制-诱导”(constraint-induced,CI)疗法,帮许多瘫痪多年、被认为毫无康复希望的中风病人重获自理能力。这些“奇迹”,都靠一点点“说服大脑”得来。

年纪越小,大脑的可塑性越强

人生越是早期的影响,越可能为今后脑发育提供明确方向。比如,研究证明,孩子越早进行钢琴的练习,长大后脑白质越多,如果从成年以后再开始学习钢琴,则不会产生太多的脑白质。

如果对大脑进行高度密集的训练,则会导致导致越来越多的专门记忆部分参与这一训练过程,那么相对来说,留给其它训练的空间就会变小。

据《新科学家》杂志报道,美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的神经生物学家发现,人的大脑用得越勤,大脑神经细胞的分枝就变得越长;相反,如果大脑不经常使用,那么这些协助神经细胞接收信息的微细纤维便有可能发生萎缩。

1.大脑是唯一一个没有痛觉感应的器官——虽然它全是神经,但没有负责感应疼痛的感应器。换句话说,它知痛却不感痛。

2.大脑是人体最肥的器官,没有之一——撇开水,60% 的大脑重量来自于 fat。(Chang et al. 2009)

全身的皮肤的总重量是大脑质量的两倍。(这个已经冷到完全没有意义了……)

4.还是早期胎儿时,我们的大脑每分钟产生 25 万个神经细胞。

5.自己挠自己痒痒是不会觉得痒的,因为大脑可以区分来自自己的运动和来自外界的。

6.每次眨眼,其实视觉并不是立马变成黑色的,大脑会抑制多个区域的活动,使得我们并不觉得视觉信号被打断了——似乎一切还是连贯的。

眨眼有很多有意思的冷知识,譬如说我们一般每分钟眨至少 10 次眼,每次眨眼大概 0.15 秒左右。每次眨眼眼球会往下看再关上——这在高速照相机上会很清晰地看到。

7.眨眼后的瞬间时间会变慢。

8.听到一个笑话然后觉得好笑,这其实是一个很复杂的认知功能,到现在我们都不太了解它。譬如说,突然你明白笑点时那个「顿悟」,其实我们对它的神经机制了解甚少。

9.打哈欠确实是可以传染的。有很多假说,可能是一种遗留下来的社会行为。有机会专门写篇专栏吧。

10.我经常在朋友圈嚷嚷我想去研究航天员的大脑,其实失重是会影响大脑的。

11.大脑开发?如果你还是小孩,有两个肯定有效的:学音乐和朗读。

12.打鼾的时候不会做梦。

13.爱因斯坦的大脑其实并不是传言中的比常人的大,而是恰恰相反——他的大脑只有 1.2 千克,比正常的 1.4 千克小 10%。他的大脑有名之处在于密度。神经细胞密度远超过常人。

14.但大脑的大小和智力并无直接联系。譬如男性大脑比女性大脑一般都要大 10%。

15.随着进化我们的大脑在变小。但很可能我们并没有真正的变聪明。

16.所谓鱼只有 9 秒记忆其实是个误传,更靠谱的说法是,9 秒的持续注意力。

17.莫扎特效应——听莫扎特小孩会变聪明——是个误传。(注意,听是不够的,一定要动手学)

18.虽然我们老说记忆储存在海马区,但这样的说法是因为我们习惯了和电脑的运作做比较。记忆是个功能,而不是一个隐藏在大脑里的角落。

19.经常看到卡通片里,当想出一个新 idea 时,会用一个灯泡亮了的动画来表达。我查了一下,有一说法,说醒着的时候,大脑所用的能量能够支持一个 25 瓦的灯泡。但这个有待考证。

20.新鲜大脑的质感和豆腐差不多。而解剖时给我们学生用的人脑,已经清洗好血管并脱水处理过,看起来灰灰的,质感比较硬。

21.来一个基本的神经科学知识:大脑里的细胞大多数都不是神经细胞,而是一个叫胶质细胞的东西。

22.(又一个有待考证,但我觉得值得一提的)人在疲倦的时候可能更有创造力。-->这有可能能够解释为什么我们在洗澡的时候似乎更有灵感。(强调:这一点有待考证,只是我在与同事闲谈时听到的,但没有找到原论文)

23.傻白甜为什么招人喜欢?因为相比于不犯错的人,人们更喜欢犯错多的人。这个在心理学上叫 Pratfall Effect。

24.当做一个新的工作、或学习新知识的时候,时间会变慢。——时间感和注意力之间的关系值得注意

脑裂是一款极其虐心,虐手,烧脑,让你怀疑人生的游戏,史上超难的反应游戏,更是挑战你的左右手协调能力,海量有趣的关卡,挑战你的脑力极限,更是让你不禁惊呼,我的左右手怎么这么笨!

1.超级虐心虐手的反应游戏,挑战你的极限吧。

2.海量关卡,即有趣又具有挑战性,让你欲罢不能。

3.如果你一个人玩不过去的话,那不如叫上妹子一起玩?~

坦白来讲,《脑裂》在趣味性,杀时间性,难度系数和游戏内容上令我惊叹。这是一款将双线操作的起点由“进阶操作”提高到了“必须操作”的游戏,是的,从普通-第一关起,就必须让我的两瓣小核桃仁状物体裂开的游戏。

> 脑沟较深·脑裂增宽·脑池扩大会有什么问题吗

脑沟较深·脑裂增宽·脑池扩大会有什么问题吗

医生;你好!我的孩子今天头摔了个大包,去做了CT,没什么问题,但是CT诊断:脑沟·脑裂较宽,脑池较扩大,请问医生这样会有什么问题吗

全国三甲医院,主任级名医在线坐诊已有124家三甲医院,828位主任医师在线答疑

李连平 主任医师 友谊县人民医院

擅长:各种内科疾病的诊断和治疗以及鉴别诊断,希望能为更多的患者服务

你好,您的孩子今天摔到头,出现了一个大包,到医院检查头部ct发现脑脑裂宽,脑池扩大,这种情况应该与外伤没有什么关系。可能还是先天性发育的原因引起的。你好,从你描述的情况来看,您的孩子出现了局部的包块提示脑部CT有些异常,如果没有什么症状的,应该没有问题,定期复查就可以了!


李敏 副主任护师 北京尔康百旺医院

擅长:矫形外科、小儿脑瘫、偏瘫、多动症等脑性疾病手术治疗

你好:根据你所说的情况,你孩子不能排除脑部疾病的存在,是否会影响智力,要看病变的严重程度。脑积水、脑萎缩等脑部疾病都会引起脑沟脑裂脑池增多增宽及扩大。
意见建议:建议:即使到正规医院做相关检查,然后对症处理,以免耽误病情。希望对您能有所帮助。


脑萎缩是指由于各种原因导致脑组织本身发生器质性病变而产生萎缩的一类神经精神性疾病。脑萎缩包括小儿脑萎缩、成人脑萎缩。以老年人多见。  本病成年人发病:多发生于50岁以上,病程可达数年至数十年,男性多于女性,脑萎缩有弥漫性脑萎缩(包括皮层萎缩、小脑萎缩及皮层、小脑、脑干萎缩)及局限性脑萎缩(多见于局限性脑器质性病变后如外伤、血管病、颅内局限性感染后等)。

  • 治疗费用:市三甲医院约(3000 —— 5000元)

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