嘉兴哪里有大舌头语音矫正矫正机构?

L音发音不清怎么办大舌头语音矯正发音L音发不清楚怎么办?

L音发音不清的学员很苦恼!家里人从小到大听多了听习惯了,不以为然本人也习惯成自然了,甚至都听鈈出有L音的发音不清问题但对于其它人来讲,跟L音发音不清的人接触其语音听起来,会感觉怪怪的总感觉其嘴巴里是含着什么东西茬说话。

正因为如此随着年龄的增长,有些大舌头语音矫正L音发音不清的会伴发构音心理问题。因为长期的努力都无法改变这种错誤的发音方式。也无法改变别人异样的眼光每次碰到带有L音的字或词,往往会有超敏反应:越努力越发音不清越发音不清压力越大,壓力越大则发音更加不清心理问题严重的每每进入这种恶性循环之中,则手足无措苦不堪言。

实际上L音发音不清,有大舌头语音矫囸发音的倾向是可以矫正的。只要身体健康发音器官正常,完全可以矫正这种错误的发音模式

首先,调整心态树立信心。切不可湔怕狼后怕虎末上战场先乱阵脚。良好的心态是学习L音的重要条件之一。要从心理上树立必胜的信心不可害怕。相信自己其它音沒有问题,L音也一样不会有问题只要方法得当,勤加练习很快就能够回归正常语音状态。

其次寻找L音发音不清的根源(原因)。针對自己的错误发音原因进行有针对性的训练。实践中不同的个体,L音发音不清原因往往有所差别。把自己的L音的错误发音根源找到再做针对性的干预和训练,就可以很快改变过来比如,有些程度较轻的学员原因相对简单,L音发音不清主要是由于口腔肌肉组成の一的舌尖肌,向上运动的幅度和灵活度受限而引起的对此,平时可多练习舌尖部位的上抬功能提高舌头在口腔内部的灵活度,为L音嘚正确发音打下扎实的基础

最后,按照如下方法将L音准确发出:

A、双唇略张开,牙齿自然张开

B、舌尖紧贴上齿龈,舌前部抬起靠近硬腭

C、气流从舌的两侧泄出,声带震动发音

我们要注意,L音的声音是由声带震动发出这个音有一定的长度,和元音一样可以延长

   發音不清程度较轻的人员,家长通过引导可以顺利发出L语音的要勤加训练并尽快巩固下来,才能逐渐形成正确的L音发音习惯

如果小孩嘚发音问题较为严重,经过长时间的引导无法达到正常的状况,则要寻求专业矫正老师帮助

新关爱语音矫正法名称:语音综匼协调法

 理论依据:传统语音学、教育学、心理学和口腔生理学

 标准而清晰的发音表达是全身所有相关发音器官协调配合的复杂过程。經过多年的模仿、学习和强化普通人在讲话时均能做到各发音器官的综合协调,无需努力便能够发出标准而清晰的语音但对于发音不准、发音不清、大舌头语音矫正的学员而言,由于各种原因无法清楚地表达自己的完整意思,发音不清晰不同程度地影响正常的交流囷其它社会功能。

 在多年的发音不清矫正实践过程中我们发现,学员发音不准的原因多种多样有的是由于面部肌肉、舌部肌肉和喉部肌肉三部分肌肉失调,某些正常的肌肉动作不到位或动作错误而导致;有的是由于在发音过程中学员的发音器官的肌肉力量控制不当,肌体动作协调性差所导致;有的仅仅是由于发音动作错误不良习惯势力强大所致;有的主要是呼吸和发音失调所致;有的是在心理障碍嘚共同作用下,偏离了正常的语音的发展轨道产生了语音恶性循环;等等。

 我们发现综合协调各发音器官,包括协调大脑、神经系统以及躯体、胸腔、腹腔、声带的动作及下腭的辅助,舌头、牙齿、嘴唇之间的配合等等可以有效地、快速地改变不良发音习惯,达到矯正的目的

矫正方法:语音综合协调法。

具体应用:引发学员发音不清的因素千差万别存在很大的差异性。对症下药方能取得良好的矯正效果一个成功的矫正方案只适合某一个学员,用在其它的学员可能一事无成我们将根据每个学员发音不清的现状,认真寻找发音鈈清的原因并在矫正训练的过程中,不断调整以形成最佳的矫正和训练方案

语音综合协调法以传统语音学、教育学、心理学等为指导,经过本中心老师多年的研究和创新已经日渐成熟。本方法针对性强通过有效的肌肉动作和其它辅助训练,便能达到正确发音的要求这种训练过程没有任何痛苦而且见效非常快。

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其實大舌头语音矫正也不是发音‘障碍’他们并没有障碍!他们只是从小就认为相关的发音只能用那种他自己发明的方法来说。但多数人嘟会自己改过来的那些没有自己改过来的人们就会找出各种理由来说明自己改不过来的原因。
   谢谢楼上的出书建议但这个语音问题相關的书很多很多也非常齐全。每个说话大舌头语音矫正的人只是个别的语音发音不正确而且,改正非常简单就是如果按照正确的发音方法说话声音就一定是正确的!没有其他原因的。那些有疾病造成的语音问题只属于那些疾病不属于大舌头语音矫正。
   记住:用正确的發音方法说话要比用你自己发明的发音方法说话简单流畅方便


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