自闭症孩子都自闭症的孩子有什么症状状？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-05-14 03:05 标签： 自闭症的孩子有什么症状

　　如果您的孩子2 岁还不会说话，不爱与其他小朋友玩，而且有一些较为怪异的行为，请注意孩子是否患有儿童自闭症。2岁孩子自闭症还会表现为以下几种：

　　1、不稳，有时甚至通宵不眠。

　　2、不嚼东西，只吃流食或粥样。

　　3、喜欢看固定不变的东西，有刻板的手部动作(如;旋转、翻动、敲打、抓挠等)。

　　4、肌肉松弛，常摔倒。

　　5、缺乏目光对视，看人时只是一扫而过即转移别处。

　　6、没有好奇感，对环境的变化感到不安或害怕。

　　7、可能出现学舌，但迟缓，对词语无理解。

　　第一招：早期发现 细察蛛丝

　　儿童自闭症在发病以前往往没有显着的异常特征，因此容易被家长忽视，但这并不意味着自闭症不能早期发现。如果孩子在两岁前出现以下情况，就需考虑请专业人员进一步评估和密切观察了：对语言逗笑缺乏反应，却对音乐特别敏感，喜欢看广告;对普通玩具缺乏兴趣，却对某些非常规的玩具物品非常着迷;喜欢来回奔跑或旋转，不会与人玩互动游戏;与人缺乏视觉接触，呼之无反应;不会主动用食指指物，有需要时即抓着别人的手拖向需要的物品;直到18个月还不会叫爸爸妈妈。

　　第二招：主动出击 无须等待

　　有些家长虽然觉得孩子有问题，但往往希望只是暂时问题;有些家长甚至相信开口越晚越聪明，采用消极等待法;有些家长则带着孩子辗转各大，寻求确诊，结果往往错失早期最佳期。其实对自闭症患儿，两岁至三岁的早期干预对预后影响十分显着。因此，如果怀疑存在自闭症或其他发育问题的儿童，主动出击是制胜的重要法宝。家长应积极寻求早期治疗干预。

　　第三招：多管齐下 综合治疗

　　自闭症没有单一特效的治疗方法，多管齐下的综合治疗已被广泛认可。其中训练教育是首选的方法。有些家长认为孩子的问题是语言落后，只要进行语言训练即可，其实语言的发育与运动和认知等其他功能的发育密切相关，训练方法也应综合兼顾;其次，自闭症儿童的刻板特征使得其习得技能很难泛化，需要在不同场合对其进行训练和教育，使其适应不同的要求;对于出现自伤、攻击、兴奋躁动、睡眠障碍等症状，可由专科医生处方药物治疗。但对一些未经科学验证的方法不宜盲目采纳，以免给儿童带来不良影响。

　　第四招：全面评估 因能而异

　　自闭症的治疗应根据每个孩子的具体情况而采用不同治疗训练方法，即使是原理相同的治疗方法，实施时也需根据发育状况加以调整。同一个患儿，在不同的发育阶段，应采用不同的策略，因此特别强调个体化的训练。全面评估往往是了解儿童特点、选择有效治疗的基础。如发育水平未满三岁的患儿，应以个别训练为主;发育水平已经达到四五岁的患儿则应以集体教育配合个别训练。定期进行复评对调整治疗训练方法十分必要。

　　第五招：巧妙安排 坚持制胜

　　由于自闭症是发育性障碍，不会自然痊愈，治疗的效果往往是在训练的过程中逐渐显现的，而且随着儿童的成长，对功能的要求也会逐渐增高，不同阶段有不同目标，这是个漫长的过程。有些家长舍弃自己所有生活，全身心投入，希望立即见效，结果往往自己身心疲惫，训练也难以坚持，效果难尽如人意。因此，我们建议家长要先学会接受现实，在做好长期作战准备的前提下，和专业人员一起，分阶段规划治疗计划以及家庭的安排，争取获得较多资源的支持，给自己和家人留下一点自由空间，使家庭仍能成为快乐的基地，这样生活和治疗才可持续进行。

请问2岁半自闭症孩子症状是怎么样的啊？这种宝宝要怎么样照顾啊

自闭症的孩子就是不跟别人玩，要多注意关心

不愿意到陌生的地方，不愿意跟人交流，眼神淡漠，少说话少笑容，现在有很多早教机构都有改善自闭的课程的，但最主要是要找出造成自闭的原因

6个月BB流鼻涕如果是清的就弄些姜葱红糖水给他喝，还有用温水洗澡和擦背，还有按摩鼻梁，注意不要太大力，如果鼻涕是又黄又浓，那就要多喝水，建议去儿童医院的洗一下鼻子，效果挺好！

多喝水，多休息、、、、、、、、、、、、

宝宝身上长疹子需要看是什么原因引起的，这个是需要根据实际情况来看就可以了

给宝宝服用冰糖梨水治疗，保持充足睡眠

顺其自然，一般都是通过b超啊，只要宝宝身体健康就好了

你好如果刚刚出生的宝宝发烧没有超过38度五你可以给他贴一个退烧贴然后经常用温水擦洗他的手心脚心

小孩都是这样呢，不过我也想多多学习，为以后打算下

平时可以给他看点早教片啊

是的，每次喂完奶后都应该把宝宝立起来帮他拍隔

头发长不好，或是脑门会长不好的，平时可以多到户外去晒太阳

病情描述（发病时间、主要症状、症状变化等）：

4岁的孩子自闭症有哪些症状，请专家帮忙


4岁的孩子自闭症有哪些症状，请专家帮忙

小儿自闭症是如何造成的？孩子自闭，家长需注意，要及时就医。

因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考

专长：多动症、抽动障碍、癫痫、遗尿症、精神发育迟滞、孤独...

问题分析：自闭症的症状：一、人际关系的障碍：自闭症患者缺乏学习认识自己与他人的关系以及基本社交应对的能力，因此从幼儿时期起，便可能表现出不理人、不看人、对人缺少反应、不怕陌生人、不容易和亲人建立亲情关系、缺少一般儿童的模仿学习、无法和小朋友一起玩耍，难以体会别人的情绪和感受，不会以一般人能接受的方法表达自己的情感等方面的困难。二、语言和沟通障碍：自闭症在了解他人的口语、肢体语言、或以语言、手势、表情来表达意思等方面，都有程度不同的困难度。大约有50%的自闭症儿童没有沟通性的语言；有语言的自闭症儿童，也常表现出鹦鹉式仿说、代名词反转、答非所问、声调缺乏变化等特征。三、行为的同一性：自闭症儿童常有一些和一般儿童不同的固定习惯或玩法，如出门走一定路线，特殊固定的衣、食、住、行习惯，狭窄而特殊的兴趣，玩法单调反覆缺乏变化，环境布置固定等，如果稍有改变，就不能接受而抗拒、哭闹。
意见建议：自闭症的治疗黄金期是在6岁前，所以及早发现孩子患有自闭症是至关重要，也是关乎孩子能否早日康复减少自闭症给孩子带来的危害。了解自闭症早期的症状对患者正确的治疗很重要。【建议家长先带孩子来院检查下，或者点击头像右侧的“在线咨询”进行详细的了解！】

问题分析： 自闭症征状多在两岁半前被发现，这些孩子普遍有以下特征，包括： 1.社交上的异常发展 2.语言和沟通的独特发展除语言发展迟缓或完全不懂说话外，他们大多不懂用手势或表情与人沟通，更不懂响应父母的呼唤
意见建议：此外重复不变的行为和兴趣：孩子会重复地做同一个刻板的动作，有些则执于某些常规，也有些会全神贯注于一些对象，如气味、有质感的对象或对象所发出的声音

问题分析： 语言发育延迟或不发育；语言内容、形式的异常不主动与人交谈，不会提出话题或维持话题。他们常常是自顾自地说话，毫不在意对方听与不听，也不顾及周围的环境或者别人正在谈话的主题。.刻板重复的语言或模仿语言；语言缺乏声调，存在速度、节律、语调、重复等方面的问题，语言单调平淡或怪声怪调，缺乏抑扬顿挫，没有表情配合。
意见建议：自闭症严重危害儿童身心健康，患者如果不能获得康复，可造成终生残疾，影响患者终生的身心健康、社会交往、学习、生活、就业，给家庭和社会也造成了严重的负担。如果发现儿童有以上症状应尽快到医院检查就诊。

专长：蜂窝组织炎,消化道出血,胃十二指肠溃疡瘢痕性幽门梗...

指导意见：你好，这是表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，为特点的，及时检查。

问自闭症儿童的症状有什么?

指导意见：你好，一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。语言交流障碍语言发育落后，重复刻板行为。感觉异常表现为痛觉迟钝，最好及时检查，结合医生治疗。

问4岁的孩子自闭症有哪些症状，请专家帮忙

病情分析： 自闭症征状多在两岁半前被发现，这些孩子普遍有以下特征，包括： 1.社交上的异常发展 2.语言和沟通的独特发展除语言发展迟缓或完全不懂说话外，他们大多不懂用手势或表情与人沟通，更不懂响应父母的呼唤
意见建议：此外重复不变的行为和兴趣：孩子会重复地做同一个刻板的动作，有些则执于某些常规，也有些会全神贯注于一些对象，如气味、有质感的对象或对象所发出的声音

问四岁孩子自闭症的表现有哪些？

指导意见：自闭症是指在语言、社会互动、沟通交流及各方面存在缺陷的疾病，从06年开始国家将自闭症列为精神疾病范畴，自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病

问小孩自闭症的特征是什么？有哪些常见症状呢？

专长：擅长不孕不育、子宫肌瘤、月经不调、

病情分析：自闭症，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。
意见建议：关键在于早期发现、早期干预，通过行为干预和特殊教育训练等方法，来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。及时进行治疗。

问4岁半儿童自闭症表现及原因是什么？孩子虽然说患上自闭...

指导意见：自闭症病因和生化异常改变极其复杂，目前多采用特殊教育训练为主；西医近年来试用传统的或新型的抗精神病药物等进行生物医学干预；中医界将自闭症列为疑难杂症之一，进行了经络穴位按摩、中药、针灸等多种努力。

问幼儿自闭症的表现有哪些？1岁多的孩子怎么会有自闭症呢...

专长：高血压、糖尿病、心血管疾病，神经系统疾病，呼吸系统疾病，颈椎病，腰椎病，胃肠道疾病

病情分析： 儿童自闭症的症状比较分散,但社会交往缺陷是其明显标志,不喜欢与人接触，也避免与他人有目光交流，独自活动，常保持缄默；讨厌身体接触和社会接触，还有一个就是动作刻板.
意见建议：此外还有的语言功能有缺陷,还有的对某种物体迷恋如轮子等圆形的东西.后面几个是因人而异的,共同的特征就是社会交往缺陷.

自闭症(Autism)，是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的...

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