我孩子有注意力缺陷多动症吃什么药，用经颅磁刺激仪能治好吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-21 01:07 标签： 注意力缺陷多动症吃什么药

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定义：注意广度小；难以持续地保持注意容易因外界刺激和内部的想法分心。总是不能按照要求完成任务或及时地完成学校的作业、家务杂事或工作职责

治疗方式（國际上权威指南推荐的策略）：

1..学龄前（4~5岁）：以非药物干预为主，在父母/老师实施的行为干预未能显著改善症状的情况下应接受药物治疗。

2.学龄期（6~18岁）：以药物zhil和非药物干预相结合根据孩子的诊断情况制定相应的治疗方案。

在进行非药物干预时及时接受药物治疗囿助于提升孩子的治疗效果，可以帮助孩子尽快恢复自信回到正常的生活状态。

目前ADHD的各种治疗方法使大脑功能彻底恢复需要一个长时間的过程只要ADHD核心症状短期内得到了控制，但重建孩子的自信心和学习能力改善注意力、自我控制能力，对情绪、性格和社会功能的影响也需要相对长期的治疗和干预。

因而坚持长期服药才能帮助孩子更快更好地回到课堂，回到同龄人的世界中同时，还要结合老師和家长的反馈定期评估效果，及时复诊遵循医生的治疗方案，不要擅自停药！

药物治疗：孩子服药期间需注意什么

1.药物治疗时间一般较长需要坚持数月至数年，家长务必数量积极的观念有决心、信心和耐心。

2.要正视可能出现的不良反应（严重的不良反应应及时向醫生反映）定期向医生反映病情变化，听从医生指导不要自行减量、停药或换药。

3.做好督促孩子服药的工作让孩子养成按时服药的習惯。

4.药物治疗的同时不要放弃教育、心理和行为矫正。

1.康复训练：行为训练、多感官训练、认知训练、感觉统合训练、托马迪斯听力訓练、听觉统合训练等对儿童多方面的能力发展具有重要意义。

2.心理干预：儿童心理咨询、家庭心理咨询、沙盘治疗、绘画治疗等改善多动症儿童心理问题。

3.物理治疗：脑电生物反馈治疗、重复经颅磁刺激治疗等改善儿童大脑功能，提高大脑觉醒度

4.家庭团体培训：镓长通过自身的学习，更多的了解孩子行为模式产生的原因进而优化家庭的教育方式，制定一套适合孩子的教育方法正所谓“环境造囚”，家庭教育环境的改善有助于孩子的能力提升和进步进而让康复训练达到“事半功倍”的效果。

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