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民族地区中学艺术教育发展现状的研究——以甘肃省天祝藏族自治县民族中学为例.pdf 56页
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的建议与对策，臣?籇?篒大学校自筹资金、发展民族艺术教育的能力、加强民族艺术教育人才的培养与引进、提高民族艺术教育人才的待遇、政府制定可行性对策保障正常艺术课程等。关键词：民族地区；中学；艺术教育；民族文化传承Ⅱ?
．?????—??????????猠?????—?????，??????瑆??????瓵?????琱?????琫????????．????????????．????，???????甀?????甌????，??
瑃???，?????????琣?????，?????????????琻???????琺???????琫???????瓹????????????????瓹?????????????????????—?．??????篿??????籧????????；????????；????????????籹?????????籈???????’???????，?甮??畇??????；??
目录??．?芯慷韵蟆??????????????????????????????天祝藏族自治县教育发展概况????????????????????．．???．?帐踅逃?诙?翁玫目I琛???????????????????????．?帐蹩纬探淌ψㄒ邓刂省??????????????????????第??绪论????????????????????????????????．．???选题的目的和意义??????????????????????????．???．?侍獾奶岢觥??????????????????????????璴??．?芯康囊庖濉?????????????????????????????核心概念界定????????????????????????????．???相关文献综述????????????????????????????．???．?泄匮?Ｒ帐踅逃?墓?艺?呶募????????????????????．?泄匮?Ｒ帐踅逃?睦砺垩芯俊?????????????????????．?泄匮?Ｒ帐踅逃?氖导?芯俊?????????????????????本研究的对象、方法?????????????????????????．???．?芯糠椒ā????????????????????????????第?绿熳２刈遄灾蜗丶捌浣逃?⒄垢趴觥?????????????????????天祝藏族自治县概况?????????????????????????．?第?绿熳Ｏ孛褡逯醒б帐踅逃?肿吹鞑椤???????????????????????艺术教育课程开设情况???????????????????????????．?帐踅逃?谝豢翁蒙柚糜胧凳??????????????????????艺术教育的教材与设施???????????????????????????．?帐踅逃?滩摹?????????????????????????????．?帐踅逃?枋??????????????????????????????艺术教育师资力量?????????????????????????????．???砸帐蹩纬探淌Φ钠兰邸??????????????????????天祝县艺术教育的社会环境?????????????????????．．???．?帐踅逃?恼?咧С帧?????????????????????????．?页ざ砸帐踅逃?奶?取??????????????????????对天祝县民族中学艺术教育调查的总结与反思?????????????．?Ⅵ
开拓渠道，加强民族地区学校艺术教育基本建设????????一制度保障???????????????????????．．明确目的，强调民族地区学校艺术教育的重要性????????．．??．?⒒右帐踅逃?械牡掠?δ堋??????????????????．?魅芬帐踅逃?Э频亩懒⑿浴??????????????????．?⒒右帐踅逃?ǔ忻褡逦幕?墓δ堋??????????????．?ㄉ瓒嘣PＴ耙?晕幕?????????????????????．?忧恳帐踅逃?ψ省??????????????????????．?黾右帐踅逃?萄?侄巍????????????????????．?晟埔帐踅逃?纬躺柚谩????????????????????．?U苟嘣F拦婪绞健??????????????????????集各方力量，保障民族地区学校艺术教育的效果????????一??．?式鸨Ｕ稀???????????????????????????．?彝ァ⑸缁岜Ｕ稀?????????????????????参考文献??????????????????????????????．附录?鞑槲示怼????????????????????????????附录?锰柑岣佟????????
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多重填补方法估计存在不依从及缺失值随机对照试验因果效应论文.pdf 112页
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中文摘要多重填补方法估计存在不依从与缺失值的随机对照试验的因果效应计?鯰?与另外四种现存的估计方法：实际治疗分析??珹?畉????⒎?因果效应估计的困难在于反事实效应的存在使得估计个体的因果效应值成为不可能的事情。随机干预试验是进行因果效应估计的唯一金标准，能够突破反事实效应进行因果效应估计的坚实保证是随机化。理想的随机化认为，随机被分配到试验组与对照组的个体是均衡可比的，实质上就是对照组的个体与试验组的个体除了处理不同之外完全相同。在随机化的保证下，因果效应的估计成为可能。而实际研究过程中往往很难做到完美的随机化，不依从的出现严重的破坏了随机化。由于不依从出现的背景是比较复杂的，不会仅仅是研究样本的随机样本，总会和某些因素存在着关联，致使干预试验研究的因果效应估计值出现较大的偏倚，甚至给出错误的估计。因此不依从数据的因果效应估计方法的研究是非常有必要目前不依从数据的因果效应估计方法很多，本文针对连续型变量，非交叉设计的干预试验研究进行因果效应估计。本研究将处理缺失值的思想应用于不依从数据的因果效应估计中。应用比较成熟的缺失数据处理方法：多重填补方法，将不依从数据看做是缺失值进行多重填补。首先通过意向性分析??，??????．???估计填补完成之后的多个完整数据集的因果效应值，再应用??????嬖蚪ǘ喔鯥?估计值进行合并获得最终的估计值。多重填补过程选用??．?砑?械腗??掏瓿桑?ü?Ｄ馐笛楸冉涎芯慷嘀靥畈笽?估合方案集??琍??????、??兰埔约肮ぞ弑淞抗兰??，???????????????ＤＤ馐笛檠芯客ü?扑愎兰浦档囊韵滤母鲋副甓愿鞲龉兰品椒ǖ淖既?性与可靠性进行评价：偏倚???，均方根误差???琑??以及?％置信区间覆盖率以及?％置信区间的平均长度。并通过风华中学心理抗逆力干预试验研究数据评价估计方法的实用性效果。模拟研究结果显示，样本量与不依从率是影响估计准确性的两个重要因素，小样本时各个估计值的均方根误差都比较大，并且各个估计值之间的差别比较大；随着样本量的增加，各估计值的均方根误差有降低的趋势，而且估计值之间的差的。??别也有减小的趋势。不依从率的增加使估计值的均方根误差有增加的趋势。另外，???复旦大学博士学位论文
不大。?????计的?％置信区间的覆盖率总是能够保持在?％左右，?、瞄的州?在依从率比较大的时候是最大的，?????计次之，?与?最小。当干失相关变量?肫溆嘌芯勘淞棵挥泄亓5那榭觯?们榭鱿赂鞲龉兰浦?涞牟畋?预效应增加为?氖焙颍珹???约癕?????频腎洲?誆常接近。估计值的?％率始终位于?％?视遥??侨笔?喙乇淞课;?卟饬坑胂喙乇淞课猭相比，前制为完全随机缺失的情况下，?????朴隤???婪ɑ?静畈欢啵?擘粢约癐?关键词：随机对照试验：不依从数据；缺失数据；多重填补：因果效应估计：中图分类号：??．?并且相关变量为．?保??涑ざ雀?怼??隤?兰频闹眯徘?渌孀挪灰来勇实?影响因素的变化比较明显，而???古计的变化比较微小。这两者之间存在着交互效应。样本量的增加可以抵消一部分由于不依从率增加带来的均方根误差的增加，样本量较大的时候，各估计方法之间的均方根误差差别计的?％置信区间的覆盖率也能够保持在?％左右，??古计的波动性比较大。?％置信区间的平均长度会随着样本量的增加显著的变窄，随着不依从率的增加又适当的变宽。该研究结果提示我们在进行试验设计的时候，可以通过适当的调整样本量来抵御不依从以及缺失带来的偏倚，但是要协调好样本量与成本效益之间的关系。完全随机缺失机制与不依从数据混合存在的情况下，模拟结果基本与无缺失仅有不依从数据的情况下一致，没有太大的改变。随机型缺失机制下，按照缺失数据的生成机制分成了两类进行模拟研究，????计准确性比较好的情况是缺变得比较明显。缺失率增加，各个方法估计的??以及偏倚都会增加。另一种是缺失相关变量为基线测量??庵智榭鱿翸????计效果并不是最好的，与?以及?估计的均方根误差相差不大。当干预效应增加为?氖焙颍琁?隝?估计置信区间的覆盖率与不依从率以及样本量的变化关系不明显。???芒?频母哺?者的?％置信区间的覆盖率更逼近于?％。缺失率的增加会使得区间的长度增宽，总之，?????计相对于其他四种比较方法而言，是一种比较准确、可靠的估计方法，尤其是在有缺失值存在的情况下。在只有不依从数据存在或者缺失机估计相比，差别比较大，但是?????频奈蟛罟兰票绕渌?墓兰品椒ǜ?诱媸担?准确稳定。当缺失机制为随机型缺失时，?????计在样本量小的时候仍然表现良好，与其他的估计方法比较??与偏倚都是比较小的，当样本量增加时，这种优势会有所下降，但是依然优于其他方法。而且随着不依从率以及缺失率的改变，?騃??偶频闹眯徘?涓哺锹室约爸眯徘?涞钠骄?ざ榷疾换嵊刑ù蟮母谋洹?复旦大学博士学位论文中
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抗战时期蚌埠伪安徽省政权探究（）.pdf 63页
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抗战时期蚌埠伪安徽省政权探究（）
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南京师范大学
硕士学位论文
抗战时期蚌埠伪安徽省政权研究（）
姓名：王冠保
申请学位级别：硕士
专业：中国近现代史
指导教师：经盛鸿
中文摘要包括政治上的宣扬呻?共存共荣”、设立大民会、反共产党．特务统治；经济关键词蚌埠伪省政权暴行政策本文主要考察从沦陷之后到抗战胜利之前的蚌埠伪安徽省政权的的省治情况．蚌埠伪安徽省政权是?军侵入安徽之后建立的。经历了从伪安徽维新政府、伪安徽省政府的转变．期间经历了四任省长．同时实施了一系列各方面的政策，上实行抢掠和掠夺政策，文化上，进行奴化教育，推行新文化运动：军事上进行清乡等。这些政策都实施了一段时间，但是成效不大．蚌埠伪政权在沦陷时期也犯下了不少罪行。如设立慰安所，开设赌场，开办“宏济善堂”等。更有帮助日军扫荡、对于沦陷区人民横征暴敛等。但同时，在赈灾，体育、慈善等方面也有一些积极的努力。伪安徽省政权在四位省长时期，分别处于日军侵华的不同阶段。因此他们在执政时也表现出不同的特点。其中他们在职期间都有谋求自主性的尝试，但是收效甚微。伪政权对于日本的依附关系表现非常明显。而对于汪精卫这个“中央政权”的依附关系则表现出薄弱，但也有一些形式上的表现。总的来说，蚌埠伪政权是一个傀儡政权，其是日本侵略者以华治华的体现。其在统治区内推行的政策郝是为日本侵略服务。
甴????，?????????????，???????．?????????????琾???????甀???甒???????’??????：?????∞???—?????????；?????，???????眊????”????甅??琱?????鳎????瓾??????，???????瑃?????”??????”?????????籔????．?????，??????．??．??????甌???????甌?????．????琣???????．???．??????甈???????瓸??????”???，??
学位论文独创性声明学位论文使用授权声明?⒓岢忠浴扒笫怠⒋葱隆钡目蒲Ь?翊邮卵芯抗ぷ鳌??⒈韭畚氖俏腋鋈嗽诘际χ傅枷陆?械难芯抗ぷ骱腿〉玫难芯砍??⑵渌??径员狙芯克?龅墓毕拙?言诼畚闹凶髁松?鞑⒈硎?本人郑重声明：果。?⒈韭畚闹谐??耐猓??惺笛椤⑹?莺陀泄夭牧暇?钦媸档摹??⒈韭畚闹谐??暮椭滦坏哪谌萃猓?话??渌?嘶蚱渌???已经发表或撰写过的研究成果。了谢意。本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定，学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版：有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅；有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索；有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。
刖一、论文选题的意义及创新之处立的汪伪政权下的分支——蚌埠伪政权?刺骄縍本建立伪政权来“以华治华”吾蚌埠，这个安徽北部的城市，在抗战时期成为了伪安徽省政府的省会。只军在??年??日侵占蚌埠之后，于???辗鲋擦艘员毖笥嗄跄叩滥镂J椎?伪安徽维新政府，此后又改为伪安徽省政府。伪省政权在蚌埠存在了?甑氖奔???????Ｔ谡馄诩洌?梦闭?ㄐ??站?⑽敝醒胝?ǘ杂诎不章傧萸???第一、今年是抗只战争爆发?周年，因此研究抗战时期的伪政权研究也有注。而另一个方面，受西方史学理论的影响，细化的个案研究??呛甏笮鹗龅?第三、由于对于安徽伪省政权，此前没有人系统的研究，所有此项研究试图填补这个空白。因此有着抛砖引玉的积极意义。希望可以推动安徽沦陷区的研究第四、本文充分利用了安徽省档案馆和蚌埠档案馆编资料、南京第二历史档案馆汪伪档案、中央档案馆编资料，及安徽图书馆、南京图书馆、蚌埠图书馆等处图书，还有伪安徽省政权的机关报《蚌埠新报》和伪《安徽只报》，并且结合文史资料，做到论从史出。统治。非常重要的意义。因为伪安徽省政权的建立正好是在抗战全面爆发之后在逐步建立的。对此专题的研究是纪念抗战的最好形式。第二、抗战史学的研究有愈来愈热的趋势。由于中日关系的重要性，所以日本侵华史作为民国史学的重要部分，已经在当今学术界得到了越来越重要的关研究?诠?谑费Ы缫彩欠浅Ｊ⑿小１疚木褪且砸桓龈霭傅难芯??本在华东建的政策，对于蚌埠伪省政权在安徽的统治措施及效果做出评述??向前发展。
二、关于伪基层政权的研究状况：基层政权研究有过尝试：郑亚红《河北日伪基层政权研究一以定县为例》?于抗日战争时期的伪政权研究多着重于研究汪伪南京政府、伪满洲国及伪蒙疆政府等大的政权，这方面出版的著作和
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