其实，天根本就塌不下来-捕鸟蛛超级猎手
精华博文推荐
【魏欣雨】
【武晓莉】
人气最旺专家
领域：频道
介绍：★塔斯马尼亚大学申请截止日期是多少眉山县医院儿科那个医生好...
领域：论坛
介绍：5微信打不了招呼，附近的人也看不见我？我的手腕皱气了，怎么好阿...
不要在该拼搏的年纪谈淡泊
本站新公告
| 阅读 | 评论
融资租赁公司办理需要多少钱请问一下我的公司节假日是带薪假期的 过年放了15天公司安排带薪假期...
| 阅读 | 评论
想开一个小资花店，算不算很奢侈10年收入除去开销剩20-25万想买40万的车...
| 阅读 | 评论
热门活动怎么打不开想开一个小资花店，算不算很奢侈...
| 阅读 | 评论
进有有两个多月了一次工资都没发，押了很久了，职工还要扣一个月的工求安利一款比较好用的护肤品？...
| 阅读 | 评论
为什么我的右耳总是嗡嗡的响，今晚才这样的，我今年20Ktv系统那家强...
| 阅读 | 评论
我的婚姻出现问题应该怎么办？我的婚姻刚冷战结束，现在面临经济问题？国内顶级AI机器人创业公司（黑科技）工资怎么样...
| 阅读 | 评论
20郑州密丽药业一个月工资大概多少不透风而且胶布过敏，引起红肿痒，该怎样止痒跟消...
| 阅读 | 评论
中介收取代办费，薪资流水费是不是不合理请教这样的线路布局需要怎么配空开和漏藕侠...
| 阅读 | 评论
练阿斯玛德练到崩溃，新人求助如何修改脑瘫适合做什么工作...
| 阅读 | 评论
热镀锌管供水可不可以请各位大神帮忙看看，这个琥珀镯子值不值两万？值不值得购买？什么价位购买合适，谢谢！...
| 阅读 | 评论
20富士通笔记本无法连接无线网，根本找不到软件连接美国可以治疗软骨发育不全的宝宝吗...
| 阅读 | 评论
为什么最近吃一点东西就会涨，下腹会有坠的感觉，不未认证的订阅号 如何在自定义菜单栏设置 在线制作音乐相册功能...
| 阅读 | 评论
眉山县医院儿科那个医生好★塔斯马尼亚大学申请截止日期是多少...
| 阅读 | 评论
什么样的口罩才具有防尘功能吃切诺过敏了！吃什么药能脱敏...
| 阅读 | 评论
20富士通笔记本无法连接无线网，根本找不到软件连接20西部数据 RE系列 4TB 7200转 SATA3 企业级硬盘 WD4000FYYZ...
友情链接：|||||||||||||||||||||||||||||||||||已收藏本页面
忽然觉得扳手腕时说的我右手更有力气好邪恶。
我的麒麟臂又隐隐发作了，不知道又要死几亿人
我脚趾头比较有劲
6楼没接住，7楼看你的了
帮别人撸当然锻炼了，接香
楼主整天撸啊撸
这事问二楼，二楼肯定更有经验！
后才能发表评论
你可能喜欢的图片笑话
最受欢迎的爆笑笑话阅读《手》文段，回答文后问题（15分）手凡夫　　父亲在被我们村的长辈们准备放入棺材的时候，我披着长长的白色孝服，走近，揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布，拉起他的手，扳起他那僵硬而握不紧的手，把它放在我的脸上，额上。　　看着他那古铜色苍白的手背，没有一块平滑的地方，折皱重重叠叠。扳开他的手指，是我前几天给他修的指甲。我足足用了半个小时才修剪完的，他的指甲很厚，坚硬如铁，用商场买来的指甲剪是无法修剪的，只能用母亲刚磨过的老式剪刀，一点一点地剪。我使尽了平生的力气，屏住呼吸，额头上渗出了汗水，和着我的泪水顺着我的脸慢慢地流淌……　　“平儿，我一生没剪过啊！”老父亲说。　　“我总是在做活歇着时在石头上磨的，有空就磨。”他笑着望着自己的手指。　　我的泪水直往下淌，喉咙哽咽了……　　再也无法忍住，呜……呜……　　多年郁积在心中的惭愧和感激一下子迸发出来。　　是这双手把我们兄妹五人拉扯大，一个个送进学堂，走向社会，成家立业。再扳开手掌一看，这哪里是手啊，没有平面，没有肌肉，就像老丝瓜内芯做的鞋垫一样横七竖八，密密麻麻的血口子。深的裂口还渗着血，没有钱买蛤蚧油，总是找村里的农机员要黄油，搽在裂口中，我给他买的蛤蚧油，他说一次用一盒还少了；钱要留着你们用，外面什么都要买；我就用黄油可以了。　　在手掌深裂口处，他总是要母亲用绣花针缝上。母亲说，每次缝裂口时，真是针针扎在她的心上。　　有一年，读高中的我放假回家，一进家门，看到家里人都沉默不语，我小心翼翼地走近他身边。“平儿，好好读书，还有一年就毕业了，我就好了。”他长长地叹了一口气，伸出他那一双手。　　我一眼就看见了他那一双手腕上各有一道血痕，血迹斑斑，我拉起他的双手，才第一次看见他那双我从没看见过的手。我的眼睛模糊了，双膝跪在他的面前，号啕大哭起来……　　哭声中听母亲说，他被村里当做“割资本主义尾巴”的典型批斗了一下午，吊在村口的那棵大枫树下，整整一个下午。我知道每到星期五他就为我上学的钱做准备，利用劳动的空闲抢着砍一担毛柴，星期六的凌晨1点送到30里外的街上去卖一块五毛钱，给我一块，那5毛留给弟妹们。　　我模糊的眼睛望着我那身高不到1.6米、体重不到50公斤的父亲；父亲苍老了。　　“我不上学了，我帮你……”话音未落，“啪”，我的脸上一阵火辣辣。　　“混蛋！”他咆哮起来。　　我第一次挨打，倒停止了哭，咬着牙，握着拳头……　　我理解了他……　　是他那一掌，打出了我和我们兄妹五人的性格和品质——自强、上进。　　这是第三次，也是最后一次看到他那双手。　　这是中国农民的手。【小题1】依文章的顺序，本文写了“我”三次看父亲的手，第一次看手背，着力写；第二次看手掌，着力写；第三次看手腕，着力写。通过对父亲的“手”的刻画，表达了“我”对父亲的。（4分）【小题2】从“父亲的手”上，你品悟到了他、的优秀品质。（2分）【小题3】“我”为父亲剪指甲“足足用了半个小时”，还“使尽了平生的力气”，这其中的原因是什么？谈谈你的理解。（2分）【小题4】 “我理解了他”，理解了父亲什么呢？对其分析不太恰当的一项是：（）（2分）A．父亲希望“我”把书读好。B．父亲对“我”爱之深。C．父亲希望子女们自强上进。D．父亲认为“我”太任性，恣意浪费钱财。【小题5】作者用“这是中国农民的手”作为文章的结尾，有何作用？（2分）【小题6】我们现在好像很难再对生活中某些事件感到心酸难耐。人一天天长大，见惯了周围的悲欢离合，有时候竟也习以为常。虽说偶有波澜荡漾，但真要动情，却已如童话般遥远。然而，我们还是会被生活中的一些细节所打动。请认真“品读”你的长辈，搜寻他们身上那些最让你心酸难耐的事例，谈谈你当时的心理感受。（3分）事例：心理感受： - 跟谁学
跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号
搜索你想学的科目、老师试试搜索无锡
跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读《手》文段，回答文后问题（15分）手凡夫　　父亲在被我们村的长辈们准备放入棺材的时候，我披着长长的白色孝服，走近，揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布，拉起他的手，扳起他那僵硬而握不紧的手，把它放在我的脸上，额上。　　看着他那古铜色苍白的手背，没有一块平滑的地方，折皱重重叠叠。扳开他的手指，是我前几天给他修的指甲。我足足用了半个小时才修剪完的，他的指甲很厚，坚硬如铁，用商场买来的指甲剪是无法修剪的，只能用母亲刚磨过的老式剪刀，一点一点地剪。我使尽了平生的力气，屏住呼吸，额头上渗出了汗水，和着我的泪水顺着我的脸慢慢地流淌……　　“平儿，我一生没剪过啊！”老父亲说。　　“我总是在做活歇着时在石头上磨的，有空就磨。”他笑着望着自己的手指。　　我的泪水直往下淌，喉咙哽咽了……　　再也无法忍住，呜……呜……　　多年郁积在心中的惭愧和感激一下子迸发出来。　　是这双手把我们兄妹五人拉扯大，一个个送进学堂，走向社会，成家立业。再扳开手掌一看，这哪里是手啊，没有平面，没有肌肉，就像老丝瓜内芯做的鞋垫一样横七竖八，密密麻麻的血口子。深的裂口还渗着血，没有钱买蛤蚧油，总是找村里的农机员要黄油，搽在裂口中，我给他买的蛤蚧油，他说一次用一盒还少了；钱要留着你们用，外面什么都要买；我就用黄油可以了。　　在手掌深裂口处，他总是要母亲用绣花针缝上。母亲说，每次缝裂口时，真是针针扎在她的心上。　　有一年，读高中的我放假回家，一进家门，看到家里人都沉默不语，我小心翼翼地走近他身边。“平儿，好好读书，还有一年就毕业了，我就好了。”他长长地叹了一口气，伸出他那一双手。　　我一眼就看见了他那一双手腕上各有一道血痕，血迹斑斑，我拉起他的双手，才第一次看见他那双我从没看见过的手。我的眼睛模糊了，双膝跪在他的面前，号啕大哭起来……　　哭声中听母亲说，他被村里当做“割资本主义尾巴”的典型批斗了一下午，吊在村口的那棵大枫树下，整整一个下午。我知道每到星期五他就为我上学的钱做准备，利用劳动的空闲抢着砍一担毛柴，星期六的凌晨1点送到30里外的街上去卖一块五毛钱，给我一块，那5毛留给弟妹们。　　我模糊的眼睛望着我那身高不到1.6米、体重不到50公斤的父亲；父亲苍老了。　　“我不上学了，我帮你……”话音未落，“啪”，我的脸上一阵火辣辣。　　“混蛋！”他咆哮起来。　　我第一次挨打，倒停止了哭，咬着牙，握着拳头……　　我理解了他……　　是他那一掌，打出了我和我们兄妹五人的性格和品质——自强、上进。　　这是第三次，也是最后一次看到他那双手。　　这是中国农民的手。【小题1】依文章的顺序，本文写了“我”三次看父亲的手，第一次看手背，着力写；第二次看手掌，着力写；第三次看手腕，着力写。通过对父亲的“手”的刻画，表达了“我”对父亲的。（4分）【小题2】从“父亲的手”上，你品悟到了他、的优秀品质。（2分）【小题3】“我”为父亲剪指甲“足足用了半个小时”，还“使尽了平生的力气”，这其中的原因是什么？谈谈你的理解。（2分）【小题4】 “我理解了他”，理解了父亲什么呢？对其分析不太恰当的一项是：（）（2分）A．父亲希望“我”把书读好。B．父亲对“我”爱之深。C．父亲希望子女们自强上进。D．父亲认为“我”太任性，恣意浪费钱财。【小题5】作者用“这是中国农民的手”作为文章的结尾，有何作用？（2分）【小题6】我们现在好像很难再对生活中某些事件感到心酸难耐。人一天天长大，见惯了周围的悲欢离合，有时候竟也习以为常。虽说偶有波澜荡漾，但真要动情，却已如童话般遥远。然而，我们还是会被生活中的一些细节所打动。请认真“品读”你的长辈，搜寻他们身上那些最让你心酸难耐的事例，谈谈你当时的心理感受。（3分）事例：心理感受：阅读《手》文段，回答文后问题（15分）手凡夫　　父亲在被我们村的长辈们准备放入棺材的时候，我披着长长的白色孝服，走近，揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布，拉起他的手，扳起他那僵硬而握不紧的手，把它放在我的脸上，额上。　　看着他那古铜色苍白的手背，没有一块平滑的地方，折皱重重叠叠。扳开他的手指，是我前几天给他修的指甲。我足足用了半个小时才修剪完的，他的指甲很厚，坚硬如铁，用商场买来的指甲剪是无法修剪的，只能用母亲刚磨过的老式剪刀，一点一点地剪。我使尽了平生的力气，屏住呼吸，额头上渗出了汗水，和着我的泪水顺着我的脸慢慢地流淌……　　“平儿，我一生没剪过啊！”老父亲说。　　“我总是在做活歇着时在石头上磨的，有空就磨。”他笑着望着自己的手指。　　我的泪水直往下淌，喉咙哽咽了……　　再也无法忍住，呜……呜……　　多年郁积在心中的惭愧和感激一下子迸发出来。　　是这双手把我们兄妹五人拉扯大，一个个送进学堂，走向社会，成家立业。再扳开手掌一看，这哪里是手啊，没有平面，没有肌肉，就像老丝瓜内芯做的鞋垫一样横七竖八，密密麻麻的血口子。深的裂口还渗着血，没有钱买蛤蚧油，总是找村里的农机员要黄油，搽在裂口中，我给他买的蛤蚧油，他说一次用一盒还少了；钱要留着你们用，外面什么都要买；我就用黄油可以了。　　在手掌深裂口处，他总是要母亲用绣花针缝上。母亲说，每次缝裂口时，真是针针扎在她的心上。　　有一年，读高中的我放假回家，一进家门，看到家里人都沉默不语，我小心翼翼地走近他身边。“平儿，好好读书，还有一年就毕业了，我就好了。”他长长地叹了一口气，伸出他那一双手。　　我一眼就看见了他那一双手腕上各有一道血痕，血迹斑斑，我拉起他的双手，才第一次看见他那双我从没看见过的手。我的眼睛模糊了，双膝跪在他的面前，号啕大哭起来……　　哭声中听母亲说，他被村里当做“割资本主义尾巴”的典型批斗了一下午，吊在村口的那棵大枫树下，整整一个下午。我知道每到星期五他就为我上学的钱做准备，利用劳动的空闲抢着砍一担毛柴，星期六的凌晨1点送到30里外的街上去卖一块五毛钱，给我一块，那5毛留给弟妹们。　　我模糊的眼睛望着我那身高不到1.6米、体重不到50公斤的父亲；父亲苍老了。　　“我不上学了，我帮你……”话音未落，“啪”，我的脸上一阵火辣辣。　　“混蛋！”他咆哮起来。　　我第一次挨打，倒停止了哭，咬着牙，握着拳头……　　我理解了他……　　是他那一掌，打出了我和我们兄妹五人的性格和品质——自强、上进。　　这是第三次，也是最后一次看到他那双手。　　这是中国农民的手。【小题1】依文章的顺序，本文写了“我”三次看父亲的手，第一次看手背，着力写&&&&；第二次看手掌，着力写&&&&&&；第三次看手腕，着力写&&&&。通过对父亲的“手”的刻画，表达了“我”对父亲的&&&&&&&&。（4分）【小题2】从“父亲的手”上，你品悟到了他&&&&&&、&&&&&&的优秀品质。（2分）【小题3】“我”为父亲剪指甲“足足用了半个小时”，还“使尽了平生的力气”，这其中的原因是什么？谈谈你的理解。（2分）【小题4】 “我理解了他”，理解了父亲什么呢？对其分析不太恰当的一项是：（&&&&&&&&）（2分）A．父亲希望“我”把书读好。B．父亲对“我”爱之深。C．父亲希望子女们自强上进。D．父亲认为“我”太任性，恣意浪费钱财。【小题5】作者用“这是中国农民的手”作为文章的结尾，有何作用？&（2分）【小题6】我们现在好像很难再对生活中某些事件感到心酸难耐。人一天天长大，见惯了周围的悲欢离合，有时候竟也习以为常。虽说偶有波澜荡漾，但真要动情，却已如童话般遥远。然而，我们还是会被生活中的一些细节所打动。请认真“品读”你的长辈，搜寻他们身上那些最让你心酸难耐的事例，谈谈你当时的心理感受。（3分）事例：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&心理感受：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&科目:难易度:最佳答案【小题1】指甲厚&裂口多&血痕深&惭愧和感激（感恩））【小题1】 勤劳&克俭&无私&坚强 【小题1】 要点：①指甲厚难剪&②内心沉重，剪得小心仔细 ③激起强烈的情感浪潮。【小题1】 D&【小题1】丰富了文章的思想内涵（升华了主题）；照应了文章的标题【小题1】略 （要扣心酸难耐的事谈心理感受）解析略知识点:&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心& “我以为不露痕迹 丛桦（20分）1儿子的老...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
我以为不露痕迹 丛桦（20分）1儿子的老师打电话告诉我说，他揍了我儿子。那是晚自习，他巡视教室，发现儿子缩着脖子东张西望鬼鬼祟祟，十分可疑。当他用目光警示他时，他竟迎战他的目光。他气得一步跨进教室，用课本敲了几下他的脑袋。2我听说后，咬牙切齿地说：“揍得好！揍得及时！我这几天就瞅着他不顺眼，着急揍他还没来得及出手……”3那天中午——严格地说，是每天中午，当我们夫妇把饭菜往餐桌上拾掇的时候，他——这15岁的青少年，央视“满汉全席”栏目的评委似的，大清御厨房总管似的，甩搭着两手在厨房和餐厅之间踱来踱去，看到山珍海味，就眉开眼笑；看到粗茶淡饭，就满脸皱做一团。每次都要我说：“拿筷子，拿勺子。”他才知道动手。那天中午，他照旧在看菜，他爸说：“你是不能帮忙拿筷子？”我正炒菜，听了就有些怒火，道：“每天中午都得人说你，你是个傻子啊？你以为在下馆子、吃饭店？”4想到他正是青春期，不好惹，我没多说，气呼呼地坐下吃饭。5他气得把白菜倒在米饭上，端起碗，三下并做两下把饭刨进嘴里，肉也没吃一口，放下碗筷，就去自己房间了。而且关上了门。6我很生气！决定三天不理他！毛病一身一身的！7天天笑脸相迎，好声好气同他说话，我忍他已经很久了！8但是老师打了他，而且打的是头部，不知有没有打伤哪里。我的注意力转移了，忘了生气这件事。9晚上儿子下自习后回家，我假装不知道他挨打的事情，柔声说：“去喝奶吧，别忘了刷牙。” 见我不生气了，并且同他说话，也没有提挨打的事，他便高兴起来，以为我不知道。痛痛快快地去喝奶、刷牙，和我说话，告诉我他的新同桌在谈恋爱。看他情绪高涨，我想起白天看到的一个作文题目——&带给我快乐。有的学生写《分享带给我快乐》，有的写《友谊带给我快乐》，有的写《花草带给我快乐》等。当时看这个题目的时候，我便想，什么带给我快乐呢？去卡拉OK飙歌？穿新皮鞋？成名？中奖？这都是快乐的事情，但好像又不对。后来我终于想到一个我认为正确的答案。于是我问他：“我今天看到一个作文题目，是‘什么带给我快乐’，如果要你来写，你会写什么？”他很快地说：“玩。”我说：“你猜我会写什么？给你三次机会猜。”“我。”我顿时如被电击，惊叫道：“啊！你怎么知道的？我的答案正是你！”我的脸上满是笑。“肯定是我。一切快乐都不能抵得上我带给你的快乐。”“你就那么自信？你不过是个平常孩子，什么神通也没有。”“但是我对于你，无可替代。”“我没表现出多大的快乐呀！你不常常惹我生气，每天一想到你我就上火。”“那都是短暂的。你的生气、上火是建立在快乐的基础上的。”他还说：“我给你的快乐，是一种背景快乐。”我的心都酥了，为什么他说的都是情话呢？【小题1】文章第3段为什么叙述“那天中午”吃饭时的情景？运用的是什么记叙顺序？（4分）【小题2】第8段表现了“我”怎样的心情？在文章结构中有何作用？（3分）【小题3】分析鉴赏下列句子的表达效果。（5分）当我们夫妇把饭菜往餐桌上拾掇的时候，他——这15岁的青少年，央视“满汉全席”栏目的评委似的，大清御厨房总管似的，甩搭着两手在厨房和餐厅之间踱来踱去，看到山珍海味，就眉开眼笑；看到粗茶淡饭，就满脸皱做一团。【小题4】文中儿子说的“我给你的快乐，是一种背景快乐”有何含义？（3分）【小题5】相信你在阅读本文时，能从中找到自己的影子，请结合文章内容，谈谈你读完本文后的感受。（5分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-安徽省淮北市五校八年级下学期期中联考语文试卷
分析与解答
习题“我以为不露痕迹 丛桦（20分）1儿子的老师打电话告诉我说，他揍了我儿子。那是晚自习，他巡视教室，发现儿子缩着脖子东张西望鬼鬼祟祟，十分可疑。当他用目光警示他时，他竟迎战他的目光。他气得一步跨进教室，用课本敲了几...”的分析与解答如下所示：
是对记叙文记叙顺序的问题的考查。学生应了解插叙情节的内容，明确插叙情节在文章中对情节叙述和人物刻画的表达作用，结合语境做具体分析和回答。此处是运用了插叙的记叙顺序。交代“我这几天就瞅着他不顺眼”的原因，为下文情感的变化做铺垫，同时也表现了儿子任性的性格特点。试题分析：某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有：点明文章中心主旨、画龙点睛等作用；而结构上通常有：总领全文、承上启下、照应前文等作用。考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：这里是从修辞角度来对语言进行赏析，学生应了解常用修辞的特点及作用如：夸张：突出事物特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。学生必须结合相关语句分析。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题4】试题分析：理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，二要联系上下文，三要紧扣文章的中心主题，并能从文章的信息中找出依据和理由。考点：理解文中重要语句的含义。能力层级为理解B。【小题5】试题分析：这是一种半开放题型，近几年中考中经常出现，学生在读懂原文基础上，从不同角度进行解读，然后将自己的观点结合文本进行阐释，主要考查学生把握文体和文章内容的能力。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
我以为不露痕迹 丛桦（20分）1儿子的老师打电话告诉我说，他揍了我儿子。那是晚自习，他巡视教室，发现儿子缩着脖子东张西望鬼鬼祟祟，十分可疑。当他用目光警示他时，他竟迎战他的目光。他气得一步跨进教室，用...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
“我以为不露痕迹 丛桦（20分）1儿子的老...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库，查看习题“我以为不露痕迹 丛桦（20分）1儿子的老师打电话告诉我说，他揍了我儿子。那是晚自习，他巡视教室，发现儿子缩着脖子东张西望鬼鬼祟祟，十分可疑。当他用目光警示他时，他竟迎战他的目光。他气得一步跨进教室，用课本敲了几下他的脑袋。2我听说后，咬牙切齿地说：“揍得好！揍得及时！我这几天就瞅着他不顺眼，着急揍他还没来得及出手……”3那天中午——严格地说，是每天中午，当我们夫妇把饭菜往餐桌上拾掇的时候，他——这15岁的青少年，央视“满汉全席”栏目的评委似的，大清御厨房总管似的，甩搭着两手在厨房和餐厅之间踱来踱去，看到山珍海味，就眉开眼笑；看到粗茶淡饭，就满脸皱做一团。每次都要我说：“拿筷子，拿勺子。”他才知道动手。那天中午，他照旧在看菜，他爸说：“你是不能帮忙拿筷子？”我正炒菜，听了就有些怒火，道：“每天中午都得人说你，你是个傻子啊？你以为在下馆子、吃饭店？”4想到他正是青春期，不好惹，我没多说，气呼呼地坐下吃饭。5他气得把白菜倒在米饭上，端起碗，三下并做两下把饭刨进嘴里，肉也没吃一口，放下碗筷，就去自己房间了。而且关上了门。6我很生气！决定三天不理他！毛病一身一身的！7天天笑脸相迎，好声好气同他说话，我忍他已经很久了！8但是老师打了他，而且打的是头部，不知有没有打伤哪里。我的注意力转移了，忘了生气这件事。9晚上儿子下自习后回家，我假装不知道他挨打的事情，柔声说：“去喝奶吧，别忘了刷牙。” 见我不生气了，并且同他说话，也没有提挨打的事，他便高兴起来，以为我不知道。痛痛快快地去喝奶、刷牙，和我说话，告诉我他的新同桌在谈恋爱。看他情绪高涨，我想起白天看到的一个作文题目——____带给我快乐。有的学生写《分享带给我快乐》，有的写《友谊带给我快乐》，有的写《花草带给我快乐》等。当时看这个题目的时候，我便想，什么带给我快乐呢？去卡拉OK飙歌？穿新皮鞋？成名？中奖？这都是快乐的事情，但好像又不对。后来我终于想到一个我认为正确的答案。于是我问他：“我今天看到一个作文题目，是‘什么带给我快乐’，如果要你来写，你会写什么？”他很快地说：“玩。”我说：“你猜我会写什么？给你三次机会猜。”“我。”我顿时如被电击，惊叫道：“啊！你怎么知道的？我的答案正是你！”我的脸上满是笑。“肯定是我。一切快乐都不能抵得上我带给你的快乐。”“你就那么自信？你不过是个平常孩子，什么神通也没有。”“但是我对于你，无可替代。”“我没表现出多大的快乐呀！你不常常惹我生气，每天一想到你我就上火。”“那都是短暂的。你的生气、上火是建立在快乐的基础上的。”他还说：“我给你的快乐，是一种背景快乐。”我的心都酥了，为什么他说的都是情话呢？【小题1】文章第3段为什么叙述“那天中午”吃饭时的情景？运用的是什么记叙顺序？（4分）【小题2】第8段表现了“我”怎样的心情？在文章结构中有何作用？（3分）【小题3】分析鉴赏下列句子的表达效果。（5分）当我们夫妇把饭菜往餐桌上拾掇的时候，他——这15岁的青少年，央视“满汉全席”栏目的评委似的，大清御厨房总管似的，甩搭着两手在厨房和餐厅之间踱来踱去，看到山珍海味，就眉开眼笑；看到粗茶淡饭，就满脸皱做一团。【小题4】文中儿子说的“我给你的快乐，是一种背景快乐”有何含义？（3分）【小题5】相信你在阅读本文时，能从中找到自己的影子，请结合文章内容，谈谈你读完本文后的感受。（5分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“我以为不露痕迹 丛桦（20分）1儿子的老师打电话告诉我说，他揍了我儿子。那是晚自习，他巡视教室，发现儿子缩着脖子东张西望鬼鬼祟祟，十分可疑。当他用目光警示他时，他竟迎战他的目光。他气得一步跨进教室，用课本敲了几下他的脑袋。2我听说后，咬牙切齿地说：“揍得好！揍得及时！我这几天就瞅着他不顺眼，着急揍他还没来得及出手……”3那天中午——严格地说，是每天中午，当我们夫妇把饭菜往餐桌上拾掇的时候，他——这15岁的青少年，央视“满汉全席”栏目的评委似的，大清御厨房总管似的，甩搭着两手在厨房和餐厅之间踱来踱去，看到山珍海味，就眉开眼笑；看到粗茶淡饭，就满脸皱做一团。每次都要我说：“拿筷子，拿勺子。”他才知道动手。那天中午，他照旧在看菜，他爸说：“你是不能帮忙拿筷子？”我正炒菜，听了就有些怒火，道：“每天中午都得人说你，你是个傻子啊？你以为在下馆子、吃饭店？”4想到他正是青春期，不好惹，我没多说，气呼呼地坐下吃饭。5他气得把白菜倒在米饭上，端起碗，三下并做两下把饭刨进嘴里，肉也没吃一口，放下碗筷，就去自己房间了。而且关上了门。6我很生气！决定三天不理他！毛病一身一身的！7天天笑脸相迎，好声好气同他说话，我忍他已经很久了！8但是老师打了他，而且打的是头部，不知有没有打伤哪里。我的注意力转移了，忘了生气这件事。9晚上儿子下自习后回家，我假装不知道他挨打的事情，柔声说：“去喝奶吧，别忘了刷牙。” 见我不生气了，并且同他说话，也没有提挨打的事，他便高兴起来，以为我不知道。痛痛快快地去喝奶、刷牙，和我说话，告诉我他的新同桌在谈恋爱。看他情绪高涨，我想起白天看到的一个作文题目——____带给我快乐。有的学生写《分享带给我快乐》，有的写《友谊带给我快乐》，有的写《花草带给我快乐》等。当时看这个题目的时候，我便想，什么带给我快乐呢？去卡拉OK飙歌？穿新皮鞋？成名？中奖？这都是快乐的事情，但好像又不对。后来我终于想到一个我认为正确的答案。于是我问他：“我今天看到一个作文题目，是‘什么带给我快乐’，如果要你来写，你会写什么？”他很快地说：“玩。”我说：“你猜我会写什么？给你三次机会猜。”“我。”我顿时如被电击，惊叫道：“啊！你怎么知道的？我的答案正是你！”我的脸上满是笑。“肯定是我。一切快乐都不能抵得上我带给你的快乐。”“你就那么自信？你不过是个平常孩子，什么神通也没有。”“但是我对于你，无可替代。”“我没表现出多大的快乐呀！你不常常惹我生气，每天一想到你我就上火。”“那都是短暂的。你的生气、上火是建立在快乐的基础上的。”他还说：“我给你的快乐，是一种背景快乐。”我的心都酥了，为什么他说的都是情话呢？【小题1】文章第3段为什么叙述“那天中午”吃饭时的情景？运用的是什么记叙顺序？（4分）【小题2】第8段表现了“我”怎样的心情？在文章结构中有何作用？（3分）【小题3】分析鉴赏下列句子的表达效果。（5分）当我们夫妇把饭菜往餐桌上拾掇的时候，他——这15岁的青少年，央视“满汉全席”栏目的评委似的，大清御厨房总管似的，甩搭着两手在厨房和餐厅之间踱来踱去，看到山珍海味，就眉开眼笑；看到粗茶淡饭，就满脸皱做一团。【小题4】文中儿子说的“我给你的快乐，是一种背景快乐”有何含义？（3分）【小题5】相信你在阅读本文时，能从中找到自己的影子，请结合文章内容，谈谈你读完本文后的感受。（5分）”相似的习题。