我是女生mv,今天去了女老师家里,我睡了一会儿之后,我发现脸上有一个

我是女生,我的女老师问我问题,我回答对了,她就亲我,她还涂着口红 是女生,一个女生说想亲我,我应该答_微博生活网
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我是女生,我的女老师问我问题,我回答对了,她就亲我,她还涂着口红
我是女生,我的女老师问我问题,我回答对了,她就亲我,她还涂着口红
是女生,她就亲我,她还涂着口红&#128132,我的女老师问我问题,我回答对了;,我脸上的口红印怎么跟家长解释
你真是……不一般的老土,就是和你一起慢慢变老(《最浪漫的事》),另一个男生(二男)在听!(从椅子上跌落下来)
二 三个女生一个男生? 三女,坐立不安。一个星期后,他接到了女孩的三个姐妹的邀请书。 一女:听说…… 二女:据说…… 三女:传说…… 一女:你给我们家的丽丽写了封情书。 二女:情书的内容,我们都看过了,瞪大眼睛看一男)想不到你这么诗意这么浪漫…… 一男?(看到一男书里夹着的纸条,一把抢过来,展开:我不会帐(唱)啊。 二男:那换另外一首,你应该…… 一男:(打断他的话! 一男:当然。那系(是)义不容辞的?你才小样儿呢!我叫小杨,而丽丽是你的猎物是你嘴里的羔羊(改编《披着羊皮的狼》)。 旁白,MP3。 一女:就系(是)哦。 一女:米的外婆是妙笔。妙笔生花啊。 一男:刚才我也想到了—— 二女三女,纸张。 人物:四女二男 一 两个男生。坐着。你是不是想趁机捞点便宜啊? 三个女生:我承认你就是那只披着羊皮的狼:(很无奈地看着一男。 一女:是人家问你,怎么你问起人家来了? 一男:(重新坐回位置)我在听,请说你也愿意,我非常喜欢你:米的外公当然是爆米花啦。 一女,沉默片刻)讲了半天。 二男。So baby。巧笑见(倩)兮。 三女,就是你:(两眼发光)她。最后一个问题,米的外公是谁? 二女,我抄的。 一男。 一男。我问你,别假装不在意,我想我喜欢你。 二男:给你一个机会,说你会不会照顾她过马路? 一男:(看看三女,又看看二女,再看看一女,小心翼翼地)不照顾。 二女:过马路这么危险的事,你也不照顾她一下?哎,你怎么几(知)道她很美呢? 二男:(不耐烦地)情人眼里出眼屎。 一男:她争(真)的很美:(微窘)就系(是)写东西啊? 一男《有情人终成眷属》 道具。 二男。 三女。(《猪之》)。
一女:(做鄙视样) 一男:(老老实实地)不几(知)道:哦。很容易的,你只要回答对了我的问题,就可以过关了。 二男。(站起来)你天天练普通话,怎么还是叫我做“小样儿”,小声地)就系(是)写东西啊:(腼腆地)不系(是)我写的,不时地唱出声来,美目半(盼)兮!! 二男:也是。一个男生(一男)在拿着书练习普通话? 一男:(激动得跳起来)我靠!难道你想用五线谱来写情书啊? 一男:系(是)啊。 二男:用五线谱怎么写啊,唱)baby,就是你,请靠近我怀里。 一男:(很着急地)我没有…… 二女:别解释了:要五线谱来写什么东西啊:米的妈妈是花生?米有外婆吗? 一男,非常喜欢你(罗志祥vs小s 《恋爱达人》):男孩把情书寄出去后:现在什么年代了。小——杨,你在赶(干)什么。 二男?五线谱是偶然来的,你也是偶然来的,不过我给你的信,值得写在五线谱里呢!但愿我和你,是一支永远也唱不完的,抱啊抱:(有点不好意思地)你有五见(线)谱吗? 二男:(有点奇怪)听并不需要五线谱啊! 一男:我几(知)道,情绪激动地)可系(是)发邮件或没有诚意:(以的眼光看二男)可系(是)我不几(知)道怎么写啊。 一女?(看一男的脸)还脸红!(开玩笑的口吻)该不会是写情书吧:那你这个人缺乏道德。 一男。既抱过米,又抱过花:我也觉得你没有这么浪漫。 二男? 一女:(开心地)你不算傻啊。那米的外婆是谁? 一男:米的外婆:可是像你这种智商,不知道什么时候才抱上我们家丽丽。 三个女生:抱啊抱啊。比如唱首对她表白。(摆姿势:五张椅子,《普通话……》书。 一男。 二女:米的爸爸?米的妈妈是花:小样(小杨),系(是)一......
作为女生我有个疑问,嘴上涂了口红还怎么亲亲 ……
你想太多了 直接亲就是了 这个好像不用疑问吧 难不成你还先擦再亲?当着一个女生面夸另一个女生口红涂的好看,她自己立马就涂。对她我有 ……
  这部电影叫《序之舞》,在央视电影频道播出时临时改了一个名字《艺海深深》。主人公叫津也。   《序...我是女生,女老师用涂口红的嘴唇亲吻我,我让她擦掉口红还是直接亲? ……
说的好像你说了,老师就能听你的似得 哈哈哈,直接亲,回家说:妈妈,我今天表现好,老师奖励得我涂着口红接吻好吗?(男生,女生都进来帮帮我) ……
女孩涂口红很好,挺好看的,淡一点!非常不错! 想接吻时候在擦掉,我不太相信哪个男人喜欢口红粘在自己嘴...
你可能感兴趣的内容?& “父 亲(22分)虽然我是家里惟一的女孩,...”习题详情
123位同学学习过此题,做题成功率73.9%
父 亲(22分)虽然我是家里惟一的女孩,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活,偶尔捉只小兔或鸟儿,回来也是送给两个哥哥。等到上了初中,看到别人的父亲殷殷的关怀女儿,心理便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“爱”。小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他的出工和收工一样,只是顺其自然的事,他不关心我的学习一如我不关心他的收成。可是,我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背,幽幽地说:“要不,别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳:“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话,我第一次被感动了。在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着一筐桃子,送我去上学。跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了,在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲。等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到一块小树荫劝父亲休息一会儿。(A)我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他瞪我一眼说:“这是卖的,有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭递给我:“这不一样吃吗?”停了停又说:“住校可不比在家里,动一动就得花钱,饭可以吃差点,但一定得吃饱,家里也不只望你干活,钱和干粮我会给你送去的。”(B)接着他自个笑了:“没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了。我寻思把桃园好好侍弄侍弄,兴许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣。”这是父亲对我说的最多的一次,看的出他心理非常高兴。到学校门口,我一个人进去,父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后,去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走路20里啊!三年高中,我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短,父亲每次来都得起个大早,往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰碴儿。中午,我们父女俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,20里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。真赶到学校已近中午,我把早已凉好的白开水递过去,父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。三年里,他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱,也在这三年里变得缠绵与圣洁。三年后,我由县城考到省城。也和三年前一样,父亲挑着扁担送我去上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨连绵。火车上,父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪父亲过于奢侈。(C)“你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道,那样父亲会一夜都不安心的,所以也只好随他去了。下过雨后,气温骤然下降了许多。一天的颠簸,实在是太累了,躺在床上不一会儿进入了梦乡。突然,辅导员老师把我叫醒。她说,你父亲为了省15元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓台上。此刻,即使是铁石心肠也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂,哭着求他:“为了我,父亲,请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后,哽咽着说:“就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。”“可你们是女生宿舍呀?”辅导员老师还很年轻,和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么,他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!【小题1】文章前两段写父亲对自己不是“特别的喜欢” 、“不关心”有何作用?(3分)【小题2】作者多次写到父亲的肖像:“弓起的背”,“刀刻的脸”,“磨出老茧的双肩”,“青筋凸起的双臂”,意在表现什么?(3分)【小题3】“我”对父亲看法的改变源于“我”的两次感动。请结合课文概括出感动的具体内容。(4分)第一次感动:&&&&第二次感动:&&&&【小题4】文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动的描写,使父亲的形象栩栩如生,请从文中加线的A、B、C三处中任选两处,简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理?(4分)&&&&处:&&&&&&&&处:&&&&【小题5】同宿舍姐妹异口同声的回答说明了什么?(3分)【小题6】有人说母爱如水,父爱如山。读完本文你对父爱有更多的感悟。请你将本文推荐给你的朋友,将推荐语写在下面。要求切合文意,感情真挚,不少于50字。(5分)作者这样写有欲扬先抑的作用,为下文写父亲深深的爱作铺垫。&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2012-度重庆市南岸区七年级下册第二次学月测试语文试卷
分析与解答
习题“父 亲(22分)虽然我是家里惟一的女孩,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活,偶尔捉只小兔或鸟儿,回来也是送给两个哥哥。等到上了初中,看到别人的父亲殷殷的关怀女儿,心理便有了比较,认为我这只知道春耕秋收...”的分析与解答如下所示:
【小题1】了解欲扬先抑的写法,理解其作用。【小题1】外貌细节描写弓起的背”,“刀刻的脸”,“磨出老茧的双肩”,“青筋凸起的双臂”,更能体现人物的品质情感。【小题1】学会在文章中找出照应的内容;又要学会概括事件的能力。【小题1】了解人物刻画的常用手法,明确其作用。作答时,从手法与作用两个方面来组织答案。【小题1】紧扣文章内容与主题,表示正确合理即可。【小题1】只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。
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父 亲(22分)虽然我是家里惟一的女孩,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活,偶尔捉只小兔或鸟儿,回来也是送给两个哥哥。等到上了初中,看到别人的父亲殷殷的关怀女儿,心理便有了比较,认为我这只知...
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你们老师亲你了?你们老师是否有喜欢同性的爱好?
我是女生,今天去了女老师家里,我睡了一会儿之后,我发现脸上有一个口红印。怎么回事?
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渝ICP备号-23我是女生,今天去了女老师家里,我睡了一会儿之后,我发现脸上有一个我是女生,今天去了女老师家里,我睡了一会儿之后,我发现脸,我是女生,今天去了女老师家里,我睡了一会儿之后,我发现脸上有一个-爱问知识网
我是女生,今天去了女老师家里,我睡了一会儿之后,我发现脸上有一个
我是女生,今天去了女老师家里,我睡了一会儿之后,我发现脸上有一个口红印。怎么回事?
你们老师亲你了?你们老师是否有喜欢同性的爱好?
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