怎样对10个月宝宝进行艺术恒常性性训练

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10个月宝宝的四大早教方法
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1、平时和宝宝多说话,多用简单易懂的陈述句,暂时少用太复杂的唠叨语气或者疑问句等等,那些句子宝宝大一点才能明白。&2、用第三人称:例如&宝宝&&妈妈抱&&爸爸回来啦&这样宝宝很快能明白谁是宝宝谁是爸爸谁是妈妈。千万不要用你我他,因为这些代词所指的人经常变来变去,宝宝会很混乱究竟谁是你谁是我谁是他。&3、刻意的训练,例如说完&宝宝吃&然后就喂宝宝吃东西,说完&爸爸吃&然后就喂爸爸吃东西,反复多次宝宝就渐渐能有意识的叫爸爸,并且在你叫宝宝的时候有反应,知道你是在叫他自己。&4、宝宝偶尔说出一两个词语后要注意表扬和补习,例如宝宝哪天突然叫了一个&爷爷&,不管他是真的会叫还是无意识的发了这个音,一定要夸宝宝讲得好!小宝宝很喜欢被夸奖的。再有就是要及时的在几天之内都帮助他复习&爷爷&这个词,反复的指着爷爷让他叫,或者给他看爷爷的照片图片&&总之就是趁热打铁,加强巩固,反复加深记忆。&
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宝宝出生的前一年最困扰妈妈们的问题是虾米?永远睡不够?一直在...
喜欢被人宠溺地叫着"傻丫头"。因为傻丫头,招人疼。就像这个叫Aries的小姑娘一样。
过敏,是指人体接触到本来对人体无害的物质(食物或空气的过敏原),导致人体产生一些化学物质,而引发不寻常的免疫性炎症反应,对人体造成伤害,这种反应称为过敏。
在对待老公找小三一事,日本女人的所作所为让中国女人无法理解。是什么原因让日本女人对男人找小三视而不见呢?
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第10个月婴儿的家庭训练方案
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教宝宝慢慢获得知觉恒常性
宝宝6个月LV.24
教宝宝慢慢获得知觉恒常性
知觉就是指人对事物整体的认知,包括距离、颜色、形状、明度等所有与事物有关的属性,而知觉恒常性就是指当知觉条件在一定的范围内发生变化的时候,人对于事物直觉的印象仍能保持相对的稳定。比如,一只小球从眼前滚过,在我们的眼里小球的大小因为远近位置的变化而变化,但是我们却能确定,不管小球在我们眼中如何变化,它始终是那个小球。有了知觉恒常性,我们才会对外界事物有比较稳定的认知。
有研究表明,刚出生2天的宝宝就可以分辨出人脸和其他的形状,表现为宝宝看人脸的时间比看圆形或不规则形状的时间长。其实,宝宝并非对人脸感兴趣,而是对人脸的轮廓线和曲度感兴趣。大约在2个月左右时,宝宝对远和深有了一定的认识能力。
在宝宝半岁左右,妈妈可以和宝宝进行一些简单的游戏,帮助宝宝逐渐获得知觉恒常性。比如,用丝巾挡住宝宝面前的玩具,问宝宝玩具去了哪里,然后移开丝巾,让宝宝发现玩具还在原来的位置。又比如,把玩具拿到宝宝面前,一会儿后拿到远处,再过一会儿后拿到宝宝面前,放到宝宝手里,让宝宝感知同一个玩具在视觉上的变化和实际上的不变。再比如,给宝宝一个小盒子,和宝宝一起翻看,让宝宝感知到不同侧面的空间关系。妈妈还可以用纸卷一个筒子,让宝宝透过纸筒看看外面,再放下纸筒用眼睛观察,对比一下两种视觉下的同一个物体。
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