本人受到人生威胁,该怎么办?这个人是吸毒
本人受到人生威胁,该怎么办?这个人是吸毒的,脑子坏了而且又是个无赖,要问我拿三十五万,我以前被他毒打逼我写下这张没有事实的借条三十五万,现在我用办法把这张借条拿回来并撕毁了,但他给我之前用手机把它拍下现在到处拿出来给人看,还要叫人到我父亲厂里去要钱,找我找到我女儿的学校,还到我父亲的厂门口来找我,还扬言要找到我老公公司去,我现在没法正常生活,我报警报了两次了,但警方说他没做出什么事来我们不好抓他的,难到一点要出了人命警方才会干涉吗?他在警署扬言要弄死我们一家三口,难道真没法律制他了吗?难道真要我们一家三口出一条人命警方才会叉手管这事吗?请问我该怎么办?我现在已无路可走了。
他已经违反治安管理处罚法，警察应该对他做出告诫、罚款或者拘留措施。
但是律师我己报过110了，但110说他没做出点什么事来他们没法定他的罪，难道非要出了人命他们才能叉手管吗？他天不怕地不怕在警所扬言要弄掉我们夫妻三个，这警察才不管拿他没办法，他是个有执照的吸毒者，现在在取保侯审的阶段，他这几天天天守在我家门口说要找我老公叫他把借条还给他，如果不还他他就要弄死他叫他去做仙人，这也是在警所门口说的，我该怎么办才好请律师给我个宝贵的建议好吗？我实在是无路可走了呀！
得不到满意的回复？或者有相关问题要提问？
当前在线律师
今日律师解答阅读下文，根据要求回答问题。 
军号声声
　　 ⑴“军号一响，那士气就鼓起来了，战士们就往前猛冲。在冲锋号的鼓动下，不久就冲上了阵地，消灭了敌人，我军胜利了。”我刚到村口，就被这位满面红光的老人充满激情的话语吸引了过去，他有八十多岁的样子，站立都不稳，可话语声还很洪亮。周围那几个和他年纪相仿的老人，都很麻木的样子，任他自言自语，谁也没有接这个话茬。　　⑵我们全家搬走这么多年后，我突然生出回来看看的念头，没想到在村口遇到的第一个人竟然是他，他对那把铜号还是那么有感情。　　⑶小时候，我对这把铜号是很羡慕的。不能亲手摸一摸、仔细看一看，总感到很遗憾。　　⑷他的这把铜号，其实是有破损的，喇叭口处残缺一块，从这个地方向里还有一道裂纹。他每天都悉心呵护着，用一块纱布仔细擦拭，特别是到破损处时，会格外轻。　　⑸擦完后，他就把铜号横过来，在眼前轻轻转动着，转完一圈，看擦得行了，就抬起头来，郑重地用右手握起来，举到眼前，右眼对铜号嘴儿认真看去，然后挪到左眼前，右眼眯起来，用左眼看一会儿，然后才慢慢放到自己嘴唇前。我们认为他就要吹响这把铜号了，可他总是让铜号和嘴唇似接触又不接触的，最终也没有吹响。　　⑹我们都很失望，几乎异口同声地发出失望的长叹：“唉——”　　⑺这时，他才会转过头来，看我们一眼：“怎么，想看看？”　　⑻我们凑上前去。他把铜号在我们眼前晃了晃，然后陷入沉思，轻轻地说：“我的战友正吹着冲锋号，敌人的炮弹就打过来。”停一停，喉结滚动了几下，又接着说：“他就牺牲了，铜号也炸成了这个样子。”他轻轻地抚摸着，眼中有些光亮闪动着。他神情怔怔的。“战友牺牲后，这把号就再也没有吹响过，但其实它是整天响着的。”说到这里，他会把铜号的喇叭口放在耳朵边，认真倾听。不一会儿，左脚就开始一点一点的，好似铜号真的响了，他是在配合着那节奏似的。过了半天，他把那已经破损的喇叭口伸向我们：“你们听，声音真响亮。”　　⑼我第一个凑上前去，歪着头，让自己的耳孔尽量对准铜号，仔细地听着。除了风偶尔滑入号管发出一丝嗡嗡声外，其余什么也听不到。　　⑽他生气地把手一挥：“去去去，不中用的小毛孩子！”　　⑾我发现，周围几个老人对他的说法也都不认同。甚至说他脑子在战场上被震伤了，留下了毛病。　　⑿想不到，二十多年过去了，他对铜号依旧这么痴情。我看到破损之处的断茬显得更黑了，有些地方析出细密的小米粒大小的绿色斑点，裂缝的颜色也显得更深了，其余的地方一如既往地锃亮放光。看来这些年他一直没有停止过认真地擦拭维护。　　⒀他见我这么认真地看着，浑浊的眼中似有火苗跳动了一下。“我知道，只要对着耳朵听，就能听到军号声声，连续不断，很响亮的。”我庄重的神情，引起了周围几位老人的注意。　　⒁他也神情一振，脸上有了笑意，小心翼翼地把手伸过来，让铜号的喇叭口对着我，我赶紧歪歪头，凑过耳朵，认真地听着。另外几个老人围上前来，惊奇地问道：“真听到了？”　　⒂我庄重地告诉他们：“是的，听到了。”　　⒃那几个老人木然地看着我。（文/高军，有删改）1．联系全文思考，标题“军号声声”有什么含义？________________________________________________________2．从全文看，③～⑾段记叙的顺序是什么，其作用又是什么？________________________________________________________ 3．“我”小时候，让自己的耳孔尽量对准军号，却听不到军号声，而二十年后，依然是这把军号，为什么能听到呢？请谈谈你的理解。________________________________________________________ 4．第⒀段中，画线句子使用了什么修辞手法？在表达上有什么作用？________________________________________________________ 5．比较下列两个句子，揣摩一下为什么选文第⒀段采用B句。A、我知道，只要对着耳朵听，就能听到连续不断，很响亮的军号声。B、我知道，只要对着耳朵听，就能听到军号声声，连续不断，很响亮的。________________________________________________________ 6．文章通过“我”的所见所闻，写了老人与军号的故事，为什么还要写周围几个老人的表现？________________________________________________________ 
 - 跟谁学
跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号
搜索你想学的科目、老师试试搜索吉安
跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读下文，根据要求回答问题。 
军号声声
　　 ⑴“军号一响，那士气就鼓起来了，战士们就往前猛冲。在冲锋号的鼓动下，不久就冲上了阵地，消灭了敌人，我军胜利了。”我刚到村口，就被这位满面红光的老人充满激情的话语吸引了过去，他有八十多岁的样子，站立都不稳，可话语声还很洪亮。周围那几个和他年纪相仿的老人，都很麻木的样子，任他自言自语，谁也没有接这个话茬。　　⑵我们全家搬走这么多年后，我突然生出回来看看的念头，没想到在村口遇到的第一个人竟然是他，他对那把铜号还是那么有感情。　　⑶小时候，我对这把铜号是很羡慕的。不能亲手摸一摸、仔细看一看，总感到很遗憾。　　⑷他的这把铜号，其实是有破损的，喇叭口处残缺一块，从这个地方向里还有一道裂纹。他每天都悉心呵护着，用一块纱布仔细擦拭，特别是到破损处时，会格外轻。　　⑸擦完后，他就把铜号横过来，在眼前轻轻转动着，转完一圈，看擦得行了，就抬起头来，郑重地用右手握起来，举到眼前，右眼对铜号嘴儿认真看去，然后挪到左眼前，右眼眯起来，用左眼看一会儿，然后才慢慢放到自己嘴唇前。我们认为他就要吹响这把铜号了，可他总是让铜号和嘴唇似接触又不接触的，最终也没有吹响。　　⑹我们都很失望，几乎异口同声地发出失望的长叹：“唉——”　　⑺这时，他才会转过头来，看我们一眼：“怎么，想看看？”　　⑻我们凑上前去。他把铜号在我们眼前晃了晃，然后陷入沉思，轻轻地说：“我的战友正吹着冲锋号，敌人的炮弹就打过来。”停一停，喉结滚动了几下，又接着说：“他就牺牲了，铜号也炸成了这个样子。”他轻轻地抚摸着，眼中有些光亮闪动着。他神情怔怔的。“战友牺牲后，这把号就再也没有吹响过，但其实它是整天响着的。”说到这里，他会把铜号的喇叭口放在耳朵边，认真倾听。不一会儿，左脚就开始一点一点的，好似铜号真的响了，他是在配合着那节奏似的。过了半天，他把那已经破损的喇叭口伸向我们：“你们听，声音真响亮。”　　⑼我第一个凑上前去，歪着头，让自己的耳孔尽量对准铜号，仔细地听着。除了风偶尔滑入号管发出一丝嗡嗡声外，其余什么也听不到。　　⑽他生气地把手一挥：“去去去，不中用的小毛孩子！”　　⑾我发现，周围几个老人对他的说法也都不认同。甚至说他脑子在战场上被震伤了，留下了毛病。　　⑿想不到，二十多年过去了，他对铜号依旧这么痴情。我看到破损之处的断茬显得更黑了，有些地方析出细密的小米粒大小的绿色斑点，裂缝的颜色也显得更深了，其余的地方一如既往地锃亮放光。看来这些年他一直没有停止过认真地擦拭维护。　　⒀他见我这么认真地看着，浑浊的眼中似有火苗跳动了一下。“我知道，只要对着耳朵听，就能听到军号声声，连续不断，很响亮的。”我庄重的神情，引起了周围几位老人的注意。　　⒁他也神情一振，脸上有了笑意，小心翼翼地把手伸过来，让铜号的喇叭口对着我，我赶紧歪歪头，凑过耳朵，认真地听着。另外几个老人围上前来，惊奇地问道：“真听到了？”　　⒂我庄重地告诉他们：“是的，听到了。”　　⒃那几个老人木然地看着我。（文/高军，有删改）1．联系全文思考，标题“军号声声”有什么含义？________________________________________________________2．从全文看，③～⑾段记叙的顺序是什么，其作用又是什么？________________________________________________________ 3．“我”小时候，让自己的耳孔尽量对准军号，却听不到军号声，而二十年后，依然是这把军号，为什么能听到呢？请谈谈你的理解。________________________________________________________ 4．第⒀段中，画线句子使用了什么修辞手法？在表达上有什么作用？________________________________________________________ 5．比较下列两个句子，揣摩一下为什么选文第⒀段采用B句。A、我知道，只要对着耳朵听，就能听到连续不断，很响亮的军号声。B、我知道，只要对着耳朵听，就能听到军号声声，连续不断，很响亮的。________________________________________________________ 6．文章通过“我”的所见所闻，写了老人与军号的故事，为什么还要写周围几个老人的表现？________________________________________________________ 
阅读下文，根据要求回答问题。 
军号声声
　　 ⑴“军号一响，那士气就鼓起来了，战士们就往前猛冲。在冲锋号的鼓动下，不久就冲上了阵地，消灭了敌人，我军胜利了。”我刚到村口，就被这位满面红光的老人充满激情的话语吸引了过去，他有八十多岁的样子，站立都不稳，可话语声还很洪亮。周围那几个和他年纪相仿的老人，都很麻木的样子，任他自言自语，谁也没有接这个话茬。　　⑵我们全家搬走这么多年后，我突然生出回来看看的念头，没想到在村口遇到的第一个人竟然是他，他对那把铜号还是那么有感情。　　⑶小时候，我对这把铜号是很羡慕的。不能亲手摸一摸、仔细看一看，总感到很遗憾。　　⑷他的这把铜号，其实是有破损的，喇叭口处残缺一块，从这个地方向里还有一道裂纹。他每天都悉心呵护着，用一块纱布仔细擦拭，特别是到破损处时，会格外轻。　　⑸擦完后，他就把铜号横过来，在眼前轻轻转动着，转完一圈，看擦得行了，就抬起头来，郑重地用右手握起来，举到眼前，右眼对铜号嘴儿认真看去，然后挪到左眼前，右眼眯起来，用左眼看一会儿，然后才慢慢放到自己嘴唇前。我们认为他就要吹响这把铜号了，可他总是让铜号和嘴唇似接触又不接触的，最终也没有吹响。　　⑹我们都很失望，几乎异口同声地发出失望的长叹：“唉——”　　⑺这时，他才会转过头来，看我们一眼：“怎么，想看看？”　　⑻我们凑上前去。他把铜号在我们眼前晃了晃，然后陷入沉思，轻轻地说：“我的战友正吹着冲锋号，敌人的炮弹就打过来。”停一停，喉结滚动了几下，又接着说：“他就牺牲了，铜号也炸成了这个样子。”他轻轻地抚摸着，眼中有些光亮闪动着。他神情怔怔的。“战友牺牲后，这把号就再也没有吹响过，但其实它是整天响着的。”说到这里，他会把铜号的喇叭口放在耳朵边，认真倾听。不一会儿，左脚就开始一点一点的，好似铜号真的响了，他是在配合着那节奏似的。过了半天，他把那已经破损的喇叭口伸向我们：“你们听，声音真响亮。”　　⑼我第一个凑上前去，歪着头，让自己的耳孔尽量对准铜号，仔细地听着。除了风偶尔滑入号管发出一丝嗡嗡声外，其余什么也听不到。　　⑽他生气地把手一挥：“去去去，不中用的小毛孩子！”　　⑾我发现，周围几个老人对他的说法也都不认同。甚至说他脑子在战场上被震伤了，留下了毛病。　　⑿想不到，二十多年过去了，他对铜号依旧这么痴情。我看到破损之处的断茬显得更黑了，有些地方析出细密的小米粒大小的绿色斑点，裂缝的颜色也显得更深了，其余的地方一如既往地锃亮放光。看来这些年他一直没有停止过认真地擦拭维护。　　⒀他见我这么认真地看着，浑浊的眼中似有火苗跳动了一下。“我知道，只要对着耳朵听，就能听到军号声声，连续不断，很响亮的。”我庄重的神情，引起了周围几位老人的注意。　　⒁他也神情一振，脸上有了笑意，小心翼翼地把手伸过来，让铜号的喇叭口对着我，我赶紧歪歪头，凑过耳朵，认真地听着。另外几个老人围上前来，惊奇地问道：“真听到了？”　　⒂我庄重地告诉他们：“是的，听到了。”　　⒃那几个老人木然地看着我。（文/高军，有删改）1．联系全文思考，标题“军号声声”有什么含义？________________________________________________________2．从全文看，③～⑾段记叙的顺序是什么，其作用又是什么？________________________________________________________ 3．“我”小时候，让自己的耳孔尽量对准军号，却听不到军号声，而二十年后，依然是这把军号，为什么能听到呢？请谈谈你的理解。________________________________________________________ 4．第⒀段中，画线句子使用了什么修辞手法？在表达上有什么作用？________________________________________________________ 5．比较下列两个句子，揣摩一下为什么选文第⒀段采用B句。A、我知道，只要对着耳朵听，就能听到连续不断，很响亮的军号声。B、我知道，只要对着耳朵听，就能听到军号声声，连续不断，很响亮的。________________________________________________________ 6．文章通过“我”的所见所闻，写了老人与军号的故事，为什么还要写周围几个老人的表现？________________________________________________________ 
科目:最佳答案1．①军号所发出的声音；②死去的战友精神永存；③老人对战友绵延不绝的怀念。2．插叙，交代军号的来历以及老人能听到军号的原因，突出（丰富）老人这一人物形象（或补充交代老人的情况）。3．示例：小时候，不能体会老人的情感，以为是听军号发出的声音。二十年后，我理解了老人对战友的怀念之情，听到的是老人的心声。4．比喻，生动形象地表现老人因有人关注他的军号而惊喜的心情。5．因为B句把描摩军号声音的特征的内容独立出来，有强调的作用，充分表达了“我”对老人的情感的理解与尊重。6．将周围几个老人与“我”进行对比，反衬“我”能理解老人的情感的可贵。解析基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心阅读《老王》文段，完成下列各题。（12分）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完 。我也记不清他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐 ，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。【小题1】、用一句话概括选文的内容。（2分）【小题2】、根据文段填空。（4分）选文描写老王主要运用了描写和 描写。表现了老王_________ __________________________________________________。【小题3】、后文与第一段中画线的句子相照应的句子是哪一句？（2分）【小题4】、选文最后一段说“可是我害怕得糊涂了”，作者怕什么？这里体现作者什么品质？（4分） - 跟谁学
跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号
搜索你想学的科目、老师试试搜索吉安
跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：阅读《老王》文段，完成下列各题。（12分）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完 。我也记不清他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐 ，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。【小题1】、用一句话概括选文的内容。（2分）【小题2】、根据文段填空。（4分）选文描写老王主要运用了描写和 描写。表现了老王_________ __________________________________________________。【小题3】、后文与第一段中画线的句子相照应的句子是哪一句？（2分）【小题4】、选文最后一段说“可是我害怕得糊涂了”，作者怕什么？这里体现作者什么品质？（4分）阅读《老王》文段，完成下列各题。（12分）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完 。我也记不清他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐 ，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。【小题1】、用一句话概括选文的内容。（2分）【小题2】、根据文段填空。（4分）选文描写老王主要运用了&&&&&&&&&描写和 &&&&&&&&&&描写。表现了老王_________ &&&&&&__________________________________________________。【小题3】、后文与第一段中画线的句子相照应的句子是哪一句？（2分）【小题4】、选文最后一段说“可是我害怕得糊涂了”，作者怕什么？这里体现作者什么品质？（4分）科目:难易度:最佳答案【小题1】“老王”去世前一天给我送香油和鸡蛋。【小题1】肖像（外貌）描写、语言描写，表现了老王骨瘦如柴、身体虚弱、病得奄奄一息的样子。【小题1】那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。【小题1】作者怕老王的身体经不住病痛地折磨而垮掉，表现了作者的善良、有爱心。解析【小题1】此题考查学生的概括能力，把握关键语句，用简洁的语言写出所发生的事即可。【小题2】此题考查学生对描写的运用情况，仔细阅读描写的语言，读出语言中表达的情感。【小题3】联系上下文找出描写语言中相联系的话即可。【小题4】品味语言，字里行间都流露着作者害怕老王因疾病而离去。知识点:&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心本人因为怀孕两个月多次检查B超都没能检查出流血景象也没看到有胎芽胎心，医生为能确定是宫外孕，建议住院
本人因为怀孕两个月多次检查B超都没能检查出流血景象也没看到有胎芽胎心，医生为能确定是宫外孕，建议住院观察，我就住院，进去护士就填质料还把病历本给她，她说医生今天有手术做问我吃东西没，我说吃了，她说那只能明天做手术，我就在病房一会护士给我输液，输完后护士叫我出去问问题，问我生过几个孩子做过什么手术那些问题，叫我签住院的守则，我又回到房间，我老公跟我说他回去拿钱身上没钱，我老公走后十几分钟，护士又来叫我说医生来了，医生说让我先做个穿刺术，我说在其它医院做过了，因为很痛我就犹豫，我说我打个电话先，医生说不要太久，我打了老公说做就做忍着，我就去签字同意，穿刺中医生说是宫外孕，说要做个腹腔镜看，我一直追问护士是怎么做的，她说在肚子上开三个小口不痛会打麻药，我还没能去病房打电话，护士说你不能走要签字护士也没解释说这是什么就告诉我签在那里，我签完就等，她说先做个皮试，皮试做完后，护士又让我去病房帮我插上尿管，然后起来去做个胸片，结果还没出来，护士就带我去手术房，我进手术房过后我老公妹妹就带着胸片上手术门口等，我直接进手术房躺在床上准备打麻药，手术中，我完全不知道我会要被切输卵管，等我醒后发现我老公说输卵管被切了，我老公说他赶来医院我已经手术完了，我老公说她妹妹说手术中途医生给她进来看了一下，给她一张白纸让她签名她就签了，我老公妹妹说她也没听清楚医生讲什么，也没听医生说有什么危险，她当时就是怕我有生命危险才签字的！是不是所有手术都必须患者和亲属才能签字！是不是所有手术都必须患者和家属手印才生效！是不是在患者都不清楚的情况下实施第二次手术！如果打官司有胜算吗？
建议找律师当面咨询 需要帮助可以联系我
这官司需要多少钱
得不到满意的回复？或者有相关问题要提问？
当前在线律师
今日律师解答