李成 （四川卫生康复职业学院&& 643000）
【摘要】& 目前四川省高职医学影像技术人才培养方面虽已取得可喜成绩,但在高职目标定位、培养模式、课程建设、师资队伍、学生能力、人才需求、学生就业等方面随市场的变化而发展。为了解全省人才需求状况，制定人才培养策略，对四川省部分医疗机构医学影像技术人才现状和需求进行调研。
【关键词】 医学影像技术& 高职人才培养& 调研&& 对策
【中图分类号】R19&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 【文献标识码】A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 【文章编号】（6-02
&&&&&&& 一、研究背景
&&&&&&& 四川省高职高专院校目前有3个高职院校开设医学影像技术专业，最长的已经开办了近10年，虽在各方面已取得较大的成果，但近年来随着医学影像技术的发展，各级医疗机构对医学影像人才急剧需求，推动全省高职影像技术专业人才培养模式的变化，同时对人才培养质量提出了更高的要求。为此，我们对四川省三所高职院校和68所各级医疗卫生机构就医学影像技术专业人才需求、专业现状、岗位职业能力等方面进行了调查,提出人才培养的建议。同时也为今后制定全省高职高专医学影像技术专业人才培养方案做好前期的铺垫工作。
&&&&&&& 二、对象与方法
&&&&&&& 1.调查对象。本次在四川省共调研高校3所、医院68所,合理选择地域分布,其中三级医院36所、二级医院24所、一级医院基层医院8所。
&&&&&&& 2.调研方法说明。(1)根据调查内容设计问卷调查表。调查前调查组成员明确统一调查要求、询问标准,调查对象遵循随机化和样本量适当的原则,运用访谈、会议和问卷调查的方法进行调查。调查数据材料真实可靠。(2)问卷回收情况。各级医院发放问卷71份,回收68份,回收率95.7%;68份问卷基本按要求填写，会议和访谈有原始记录和录音，对形成材料进行样本汇总与分析。
&&&&&&& 3.调查内容
&&&&&&& ⑴高职影像技术专业采用的人才培养模式。
&&&&&&& (2)高职影像技术专业职业岗位能力构建。
&&&&&&& (3)高职在医学影像技术专业模块的设置。
&&&&&&& (4)高职影像技术专业人才需求现状。
&&&&&&& (5高职影像技术专业人才的就业渠道。
&&&&&&& 三、调查结果分析
&&&&&&& 1.影像技术专业采用 &医教一体、学教实岗&的专业人才培养模式，统筹建设医学影像临床实践能力强、教学水平高、具备临床执业资格证和高校教师资格证的双师素质教学团队；统筹编排、规范设计医学影像院内实训室，建设集教学、临床、培训等服务功能完善的一体化的院内医学影像技能实训中心，采用&学做一体的&的教学方法，实现医学影像技术专业教学与临床职业岗位工作的无缝对接。
&&&&&&& 2.影像技术专业职业岗位能力构建方面，采用以职业岗位能力为依据，重构由职业素质课程、岗位基础课程、核心岗位课程，拓展岗位课程等构成。核心岗位：是医学影像技术专业毕业生主要就业岗位，包括普通放射科、超声科、CT室、MRI室;拓展岗位：放疗科、核医学科、介入治疗室等
&&&&&&& 3.在医学影像技术专业设置放射治疗技术辅修模块以及影像核医学技术辅修模块，课程体系包括基础理论、原理、设备、技术，使学生具备完善的专业知识和技能，以满足高等级医疗机构对放射治疗技术和影像核医学技术技师的人才需求。
&&&&&&& 4.高职学生影像技术专业人才的就业渠道，根据本次调研来看，目前现有各三甲医院及待遇较好的影像技术专业队伍相对稳定，但在人员选拔时需要本科以上学历，二级医院才是影像技术专业毕业生就业的主要方向，主要原因是这些机构的数量较多，且近年来更新和添置影像设备较多，故影像技术专业的需求量较大。
&&&&&&& 5.就业目标职位
&&&&&&& 目前高专高职毕业的应届毕业生主要就业岗位为放射技术和超声工作，另外，在一些机构中，因为影像人才的缺乏，有一定实习经验且具有相关资格的毕业生也可在经过短期学习后成为影像技术专业人才。
&&&&&&& 四、人才培养策略
&&&&&&& 1.明确高职教育特色，促进可持续发展&
&&&&&&& 高职人才必须具备与高等教育相适应的基本理论知识和技能，掌握相应的新知识、新技术和新工艺，以较强的实践动手能力和分析、解决实际问题的能力，按照高职教育人才规格和基本特征，把培养目标定位在基础理论适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质较高的技术应用型专门人才上，要全面推进素质教育，树立科学的人才观、质量观和教育观。
&&&&&&& 2.明确培养目标，创建人才培养新模式&
&&&&&&& 根据高职医学影像技术专业人才的需求形势，分析高职医学影像技术专业教育特点，认识到高职医学影像技术专业要以培养高等技术性医学影像人才为根本任务，以适应社会和医院需求为目标，以培养技术应用能力为主线，创建高职医学影像技术专业人才培养的新模式。将培养目标定位在德、智、体、美全面发展，具有现代医学影像理念，具有良好的职业素质和技术操作能力，能适应现代医学影像设备技术操作需要的高级技术应用型人才上。
&&&&&&& 3.加强专业建设，深化教育教学改革&
&&&&&&& 结合医学影像技术专业的实际情况，以专业建设为本位，以实际、实用、实践、实效为原则，重点进行了以下三项改革。&
&&&&&&& 3.1改革教学内容，重建理论教学体系& 按照培养目标和毕业生知识、能力和素质的要求，以突出医学影像技术操作能力，注重临床教学，加强技能实践，适应基层需要为原则，设置了医学影像技术专业的三大模块课程体系，即基本素质模块课程、专业素质模块课程、岗位素质模块课程。根据专业能力要素的具体要求及教学内容的逻辑关系，通过适当的精简、融合、重组、增设等途径，打破原有课程设计界限，优化课程和教学内容体系。
&&&&&&& 3.2改革实验实训环节，完善实践教学体系& 实践教学是培养学生实际工作能力和创新能力的重要环节。加强实践教学，就必须改革过去实践教学大纲包含于理论教学大纲之中的粗化设置，建立一个目标明确、自成体系、相对独立的实践教学体系。这个体系与理论教学体系相互联系，相辅相成。高职医学影像技术专业应建立一个完整、相对独立的&一个强化、四种训练、三个衔接&的实践教学体系。&一个强化&是指强化学生专业技能操作训练。&四种训练&是指基本技能操作训练、校内实训基地仿真演练、医院课间见习带练、毕业临床实习综合应用能力实练。&三个衔接&是指技能训练在校期间与考取技能证书相衔接、毕业后与考取职业资格证书相衔接、就业时与临床相衔接。&
&&&&&&& 3.3改革教学方法和教学手段，激发学生学习积极性& 在教学方法上，一是在课堂教学中注重启发式和讨论式教学，采取灵活多样的教学方式，以培养学生主动学习和学会学习。二是对于部分实践性较强的教学内容，诸如医学影像设备学、医学影像检查技术学、人体断面解剖学、医学影像诊断学、超声诊断学等专业课的教学，采取边讲、边练、边做、边学的方式，做到理论与实践教学一体化，以收到良好的效果。在教学手段上，充分利用挂图、投影、幻灯、录像，教学片、多媒体等教学设备进行教学，增加直观效果和学生感性知识，极大地激发了学生的学习兴趣。
&&&&&&& 4.师资建设
&&&&&&& 目前各学校均对教师队伍的建设十分重视，目前全省影像专业教师师资队伍建设方面还比较落后，所以目前的优秀的教师资源还处于相对匮乏的阶段。根据全省各高职院校师资的状况，建议引进部分研究生、博士生作为专业带头人进行骨干师资培训，加快专业带头人、骨干教师和专业师资培养，同时聘请有实践经验的医学影像技术教师作为兼职教师和实训指导教师，构建双师型教学团队。
&&&&&&& 5.学生能力培养和就业
&&&&&&& （1） 专业能力
&&&&&&& 在本次调研中应届毕业生的专业能力最受用人单位重视，包括：应届毕业生的实习经验、动手操作能力及医学基础知识等；医学本身就是一个不断向前发展的学科，所以工作后的再学习能力也受到很多用人单位的重视，例如进入医院后是否可以快速的熟悉相关业务；在未来的工作中不断进修提升自己的学历等。
&&&&&&& （2）培养&一专多能&能力
&&&&&&& &一专&指应届毕业生应在某一影像技术领域具有专业特长，&多能&指在学生进行学习时应注意全面学习影像技术基础知识，这类学生在毕业后因为某方面的专长可更加具有竞争力，因具备全面的影像技术基础知识所以也有利于进一步学习提升。同时学习人际沟通课程，促使学生经常接触社会与患者，有利于毕业生综合素质的提升。
&&&&&&& （3）提高毕业生的动手能力及仪器操作能力
&&&&&&& 目前高职的应届毕业生就业职位主要主要就业岗位为放射技术和超声工作，主利用仪器操对病人的诊断和检查，涉及与病人的交流和娴熟的技能操作，因此要强调学生动手能力的培养，同时强化实践教学改革，培养市场所需的高技能型专门人才。
&&&&&&& 高职医学影像技术专业人才培养新模式，就专业人才需求、专业现状、学生能力等问题进行了调查并对调查情况加以分析,提出我们的设想和建议,旨在为进一步制定全省高职医学影像技术专业人才培养方案奠定基础，推动我省医学影像技术的新发展。
[1]朱梅初，唐陶富.与时俱进创建高职影像专业人才培育模式[J].中国高等医学教育，2005.
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医学影像和放射治疗统属大影像的范畴。注册的时候证书有注册类别和注册范围。医学影像和放射治是注册的执业类别，是一个大类别。具体的科室工作使执业范围。 你是做什么工作就注册那个执业范围
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医学影像包括两个：1、医学影像学（也称医学影像诊断学） 2、医学影像技术。顾名思义，你应该知道两者的区别了，前者是做诊断的，后者是做技术的，就是后者负责安置病人拍片，比如要求病人摆什么样的体位等等，然后就按一下按钮，取下片子放在机器前扫描一下，片子自
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我们医学院复试笔试可以带书去抄，由各个医院科教科组织考试，很松，睁只眼闭只眼，而且根本不公布分数。所以，笔试根本不重要。关键是面试，导师要就要，不要就不要。。。。面试分数也不公布的，只是在全部结束后，公布拟录用名单。。。不过去年也有人拟录用名单后找了
建议你学好技术，去医疗器械公司，比如GE 西门子，等等！！ 肯定有前途！
专升本？读成人教育？ 日前，成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业学历教育可以 也就是现在读没用~~不可以的！
首选看你读这个专业是几年制的，授予什么学位。如果是五年制，医学学位，有可能读医学影像诊断学的专业学位。如果是四年制理学学位，读这个专业的专业学位就比较难了。
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就是医院拍片子的。如：X光片！工资要看你在医院科室的效益怎么样了！大概吧！射线：对身体的影响：可导致不育，细胞数量减少等等。一般医生没有多大的副作用因为你们和患者不是在一个房间里不会照到你的！
不可以，聚到不同。职业技术始终是技术活，专家只需要掌握技术知识而已并超越职业技术掌握的更多知识。
要学好都不容易。物理学偏重于实际操作，而诊断学偏重于对影像学资料作出分析下结论。
一、国内有影像医学与核医学专业硕士点的高校普遍在初试时都是要求考生考：英语、政治 和西医综合 三门科目。通过初试后，复试就看招生单位的要求了（具体考试科目可以查询相关院校当年的招生简章），一般是考影像医学与核医学专业，有部分院校命制的复试专业理论试题
影像学学习主要是x片，而x片在肺和骨头的成像最好，所以重点主要是肺部疾病和骨头疾玻 中枢系统是ct，掌握几个主要疾病脑膜瘤、脑梗死和你们老师的重点介绍就可以了。 不知道你们讲超声没。超声的重点是心脏，疾病是二尖瓣狭窄和房间隔缺损。
医学影像学本科生考执业医师和临床一样，可以报考执业医师。 医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的才可以报考。（基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生不予受理
窃书君子 胡说八道的 误人子弟 我就是学影像的我还不知道啊 学影像的都要考执业医师资格证的~~而且和学临床的 一样 不过看楼主你好像是学的影像技术（这个不太了解） 这就要看你的毕业证上专业是影像诊断的话就要考执业医师资格证~~ 如果你毕业搞CT。MR
完全不一样，医学影像学是看片，影像技师是摆弄大型机器的，想cT机。但是一般的b超都是医师自己弄，比如最常见的胃部B超。 然后就是，想好了再学影像，虽然最近几年就业好，但是工资真心不高，因为不会和临床医生一样有额外收入。但是有健康补贴，这个还行的。 另
医学影像专业主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。 主要课程：物理学、电子学基储计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学
放射诊断必须是医学院本科毕业，不是转，是考上有这样专业的医学院才行，天津第二医学院，以前的第一军医大学都有影像系，你学的就是投照，改专业太难。不现实。
你好，按规范是不能的。 因为超声类项目的检查过程和诊断过程是一起的（都是同一个人来，边检查边诊断和写报告），所以操作者必须具有执业医师资格证。至于DR，CT,MRI这几种项目，诊断和检查过程是分开的，检查的全是技师干，诊断都交给医师来。 你如果怕X光
医学影像学专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临
看你在哪里就业，中国的发展模式以后会越来越向西方靠拢。预防医学和康复医学的发展会有更多的空间。 中西医临川毕业后考执照相对于其他要难考一些。口腔找钱一些，我自己学的是影像，感觉还是不如口腔和康复科。 临床真心不推荐，当下医疗环境这个样子，还是别往枪口
专科能进三甲医院已经很不错了，我也是读的影像专业，据说以后不好找了。好医院防护好，可忽略不计。
报考硕士研究生的考生资格要求即：国家承认学历的应届本科毕业生及往届本科毕业生；国家承认学历的专科毕业生报考硕士研究生，须毕业两年(从专科毕业到录取为研究生当年的9月1日)或两年以上，并达到与大学本科毕业生同等学力。国家对以同等学力报考硕士研究生的基本
目前设有医学类专业的院校有150所左右，一本院校中排在前十位的是复旦大学、上海交通大学医学院、中山大学、华中科技大学、中南大学、四川大学、首都医科大学、中国医科大学、吉林大学和浙江大学。二本院校中排在前十位的是潍坊医学院、昆明医学院、广东医学院、贵阳
承德医学院医学影像学专业简介 培养目标 本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。 就业方向 要到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放
没什么用 如果是技术的话 学学影像物理 设备学 检查技术的 就差不多了 跟高数什么的没嘛关系 如果是诊断的还是联系临床知识比较多
临床医学本身是一个专业，就是大家所谓的“西医”;中医学专业，俗称“中医”。这两个专业就业方向是医生。上述专业在医院的岗位是:药学----药房 医学影像学-----放射科(诊断) 中药学----中药房(煎药室) 制药工程----药厂(或在医院的药剂科，
西安交大的医学部很不错，考的是西医综合、政治、英语一，可以提前准备英语和西医综合。
医学影像技术学升本可以升影像诊断学的。医学影像是指为了医疗或医学研究，对人体或人体某部分，以非侵入方式取得内部组织影像的技术与处理过程，是一种逆问题的推论演算，即成因（活体组织的特性）是经由结果（观测影像信号）反推而来。医学影像属于生物影像，并包含影
保山的 保山中医那个排名在德宏的前8名， 专业来讲 ，临床和影像也要好点的 。 你填了之后打学校的招生办的电话 问问 ，这样不但保险， 听那边人的口气 ，你都听得出来的 。 希望采纳 。
估计不能啊，今年投档线是477我就是这分数啊，我一心想学临床可今年被录到生物工程系了，专业不好啊，也只能上了。你报的是热门不好录取的看别的学校吧，别耽误了别的机会，今年这学校报了4000多人导致分数线太高，你去上省招办网看详细情况吧。希望对你有用
刊名: 中国中西医结合影像学杂志 Chinese Imaging Journal of Integrated Traditional and Medicine 主办: 中国中西医结合学会;山东中医药大学附属医院 周期: 双月 出版地:山东省济南市 语
刊名： 中国中西医结合影像学杂志Chinese Imaging Journal of Integrated Traditional and Medicine主办： 中国中西医结合学会;山东中医药大学附属医院周期： 双月出版地：山东省济南市语种： 中文
临床医学专业不错，不过学的人太多了，能真正学出来的实在是没有多少个，本科几本不顶用，只能往上考研。泰医的医学影像应该算是不错的，就业不错。。。。。
还是5年.因为前面的课程都基本一样。就后面专业科的不一样。不过我建议你不要转中西医临床。这个专业比较破，难找工作。公立医院都基本不要，好多连报考的资格都没有。私立医院在专业上比较挑剔（就算你没经验，也要有对应的专业）。你一转你就后悔，后悔死你。我也中
河北工程大学医学院于2004年8月由原邯郸医学高等专科学校的基础医学部、中医学系、医学检验系、护理学系组建而成。 具体录取分数看往年的差不多就能上~
我可以明确的告诉你，考的跟临床、护理、检验的一样。所谓的医学基础知识就是解剖、生理、病理。我是去年考的，去年的题生理知识多些
两个学校成绩差不多、差别主要在地区、菏泽较落后、消费低、录取分数低、临沂消费稍高、录取分数高不少、
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重庆市医学会 2016年医学影像技术学术年会报道
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& 日，重庆市医学会2016年医学影像技术学术年会在重庆南方君临酒店成功召开。大会由重庆市医学会主办，重庆市医学会影像技术专业委员会、重庆医科大学附属第一医院承办，我院、三医大三所医院和重医附二院、儿童医院协办。受重医附一院放射科委托，并经重庆医学会同意，重庆市医学会影像技术专委会副主任委员、我院严敏常务副院长担任本次年会的执行主席。
& 大会由重庆市医学会影像技术专委会副主任委员陈金华主持，大会执行主席严敏代表专委会致欢迎词。
& 本次年会得到各界高度重视。首先，中华医学会影像技术专委会现任主委余建明教授、前任主委石明国教授以及侯任主委付海鸿教授均出席大会并作专题讲座，余建明教授在发言中肯定了重庆专委会既往的工作，又对今后的工作提出了要求。其次，作为兄弟协会，重庆市医学会放射专委会主任委员、大坪医院放射科张卫国主任到会祝贺并发言，第三，重庆医科大学附属第一医院副院长、放射科吕富荣教授代表承办单位致欢迎词；第四、重庆市医学会影像技术专委会副主任委员（西南医院的周代全副主任技师、大坪医院的陈金华技师长、我院的戚跃勇副主任）及重庆市市级、区县医院放射科的主任、专家、同道近200余人参会。
& 三位全国主委分别作了题为《中华影像技术学科现状与发展》、《CT成像新技术多维发展趋势》以及《磁共振成像设备与融合应用》的学术讲座，充分展示了我国当前影像技术取得的新进展。来自不同医院的十余位专家围绕影像技术新进展的国家继教项目进行了讲座，其中我院严敏常务副院长和戚跃勇副主任分别作了《3D-SPGR在静脉的应用研究》和《甲状腺癌的双源CT检查》学术讲座，赢得现场一阵阵热烈鼓掌。4位来自教学医院的青年才俊进行了全英文交流，会场气氛十分活跃，参会人员收获颇多。
& 此次年会充分展现了重庆市影像技术较高的水平和浓厚的学术氛围，得到了全国三位主委、重庆市医学会及参会代表的一致好评。