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大学生心理健康作业
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学习大学生心理健康的心得体会
学习大学生心理健康的心得体会
作者/编辑:佚名
  []在进行教育的同时,也要加强对生心理问题的关注:&&    1、&要建立一种“生理-心理-伦理”三理结合的,以教育发展型为主、医学型为辅的心理模式,。我们要重视心理教育与政治方法的有机结合,要引导学生建立健康向上的价值观和伦理观念。此外,我们的心理健康教育要建立一种面向全体,旨在提高全体综合素质的模式,在各大学深入开展的时候,要通过提高我国大学生的心理素质促进其综合素质的提高,培养适应时代需要的全面发展的人才。&     2、&根据《教育部关于加强普通高等大学生心理健康教育工作的意见》,针对当代大学在的主要心理困惑和问题,我们认为应在全体大学生中开展以下12个专题的心理健康教育:1、树立的航标-思想道德与心理健康。2、建立真实的-意识与心理健康。3、塑造健康的人格-与心理健康。4、由“知识”到“学会学习”-学习与心理健康,《》()。5、开拓潜在的创造能力-创造与心理健康。6、学会与他人相处-人际交往与心理健康。7、审视象牙塔里的“闪电”-恋及性心理与心理健康。8、为心灵创造一片明朗的天空-情绪与心理健康。9、锤炼不折的脊梁-与心理健康。10、地走向-择业与心理健康。11、了解你自己-心理测验与心理保健。12、学会求助与互助-心理咨询与心理治疗。&     3、&要建立全方位、多类型的心理教育和服务机构,并组建一支多元化、高素质的心理教育与服务队伍。各高校至少应有三种类型的机构:学校的心理健康教育中心、学校各院系或各年级的心理辅导小组、学校医院或与附近医院联系建立的学生心理门诊。同时我们还必须有一支高素质的心理教育与服务队伍。要建立一支由教育专家、临床心理学家、病专家及学校医务工作者、心理学工作者、教育工作者、学生工作者和管理工作者相结合的多元化的以兼职为主的心理教育与服务队伍,采取的方式,逐步提高这支队伍的整体素质,并通过试行认定制度,规范上岗管理,使这支队伍从兼职为主转变为专职为主、专兼结合,以保证高校的心理素质教育与服务更加有效地开展。&     4、心理教育与学生学习、和要有机结合。我们应将心理健康教育渗透到大学生学习、生活和活动的方方面面。在整个大学阶段和大学内外要营造一个有利于大学生心理素质健康发展的和氛围,特别是随着信息技术的发展,网络等新技术也在大学生心理教育中被广泛采用。这对促进大学生心理素质的不断提高,以适应走向社会的激烈拼搏和是很有益处的。&     大学生心理健康问题迫在眉睫,我们只有广大社会的力量才能让大学生在健康的心态下学习和生活,让他们以后能够马上适应社会需求,为社会作贡献。&&
学习大学生心理健康的心得体会2    〖预览〗《教育规划纲要》提出了完善中国特色现代大学制度的目标和任务。但是,对什么是中国特色现代大学制度、中国特色现代大学制度的“中国特色”是什么、中国特色现代大学制度与现代大学制度的“普适性”是什么关系等基本理论问题,人们鲜有深入涉及和系统回答。如果不解决上述基本理论问题,在建设和完善中国特色现代大学制度过程中,就会导致思想理论上的混乱和改革实践中的偏差,也不能采取正确的政策措施,就不能取得预期的建设结果。因此,有必要就中国特色现代大学制度的有关基本理论问题进行深入研究和探讨。
一、正确认识和理解现代大学制度
要理解中国特色现代大学制度,首先必须正确认识和理解现代大学制度。现代大学制度是一个中国化的概念,西方学者较少直接使用这一概念。我国高等教育领域自20世纪90年代中期就开始广泛使用“现代大学制度”这一概念,并对其内涵和特征进行了持续研究。
大学制度就是关于大学管理或治理所形成的管理或治理框架、规则体系和制度安排。应该说,无论中外,有了大学就产生了相应的大学制度。在大学发展的每一个时期,都存在大学制度,无论这种大学制度是大学演变自然形成的还是在政府和社会干预下形成的。
在西方,中世纪大学是现代大学的源头。中世纪大学滋生和确立了大学独立、大学自治、学术自由的大学理念,开始了大学的制度化过程。大学通过比较完善的制度逐步建构成为一……【】学习大学生心理健康的心得体会3    〖预览〗十五、术前患者访视制度
一、为了更好地使患者配合医护人员顺利地完成手术,手术前1天手术室护士必须对择期手术患者进行访视。阅读病历,了解患者一般资料(姓名、性别、年龄、民族、体重、文化程度等),收集患者临床资料(术前诊断、手术名称、手术入路、各种检验结果;有无特殊感染、配血情况、过敏史及手术史等)。
二、了解患者的心理状态,进行必要的心理疏导及护理。
三、做好术前宣教工作:
1. 向患者讲解有关的注意事项,如术前禁食、水,勿化妆,去掉饰物、义齿、更换手术衣裤等。
2. 介绍手术、麻醉体位的配合方法及重要性。
3. 介绍手术室环境、手术时注意事项等。
四、访视过程中要体现人文关怀,护士态度要热情,主动自我介绍耐心解答患者提出的问题,以减轻或消除患者的疑虑和恐惧心理。注意保护患者隐私,根据情况进行必要的告知,认真执行保护性医疗制度。
五、访视内容要认真记录于手术护理记录单中。
十六、护理文书管理制度
《医疗事故处理条例》第十条规定:患者有权复印或者复制门诊病历、住院志、体温单、医嘱单、化验单(检验报告)、医学影像检查资料、特殊检查同意书,手术同意书、手术及麻醉记录单、病理资料、护理记录以及国务院卫生行政部门规定的其他病历资料。
(一)规范护理记录书写的临床意义和法律意义:
1. 为病人提供真实、客观、连续的护理资料,为医疗诊……【】学习大学生心理健康的心得体会4    〖预览〗时间飞逝,转眼一个月的培训学习机会在弹指一挥间就落下了圆满成功的帷幕,在这一个月中我收获太多太多,既有与其它幼儿园的同僚们的友谊,又有各位知名园长教授老师们的指教,最大的收获还是我们在专业知识上有一个更大步伐的进步,各位园长给我们的东西指教对我们受用终生,需要我们在幼儿教育这个行业终生去实践去体会。这次培训对我个人而言是无法用金钱来衡量,即在专业道路上为我指明了成长目标又在职业理想上指明了奋斗方向。
新教师培训的课程设置可以说为我们新教师的幼教从教道路打下了坚实的基础,全方位的知识覆盖面,囊括了幼儿教育中的环境设置,卫生保健预防,幼儿园安全与法律纠纷,课程设置等,家园有效沟通,幼儿心理发展等等。可以说我们幼儿教育道路中的所有知识又有所涉及,各位园长现身说法指点迷津。
经过一个月的培训,在所学所思后我将所收获的东西运用到实践当中,在实践中将学习心得总结如以下几点,也算是对理论的升华又算是培训学习的心得总结。
一、针对幼儿之间的矛盾,如抢玩具发生矛盾该如何解决呢?
容闳幼稚园刘晓花老师在介绍高-瞻课程时介绍过此问题的处理方法,本人在经过反思总结运用于实践当中后说一下我在对待此问题的方法。幼儿矛盾多发生在小班和中班上学期,如引导的适法的话,到中班下学期和大班是绝少发生的,因为他们已懂得分享和已有能力自己想办法解决问题。小中班……【】学习大学生心理健康的心得体会5    〖预览〗最近,“两会”已经成为我们关注的热点话题,作为预备党员的我们更应该时时关注。-“两会”即“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”。每年3月份“两会”先后召开全体会议一次,每5年称为一届。“两会”是我们在生活中应该加以了解的,因为它次次会议、条条议案都是围绕如何提高人民生活水平,如何让我们的国家更加富强、社会更加和-谐。它时刻关注着广大人民的根本利益,真正用实际行动实践着“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的治国理念。所以我们应该关注两会中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就业政策。
两会也是我们大学生最期待的,尤其是大学生就业问题。
这次两会在教育问题上有一个突出的显著的特点,就是特别关注大学生就业,因为面临世界经济金融危机这样一个背景,各个大公司纷纷裁员,新的人员都不大进入,大学毕业生还是要毕业的,没有办法说让他们延迟毕业,因此供需之间的矛盾就比较突出。但对于大学生,党和政府给予了极高的关怀和关注,因为觉得他们有生气,是有知识的一代,也是有抱负的一代,他们在走向社会的时候,不愿意让他们挫伤这样一种实现]方案-范文库.整理.雄心壮志的激-情,希望在就业方面给予他们提供更多的保障和支持,也希望这样一个群体不成为社会不稳定的因素,而是一个社会建设者的主力核动力。因此今年的两会,无论从总理的政府工作报告,还是从会……【】学习大学生心理健康的心得体会6    〖预览〗XX年.3月,经过党组织的批准,我实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的中国共-产-党预备党员。这一天将是我终身难忘的日子,也是我人生的一个重要里程碑。半年来,这一光荣称号不断的激励着我,成为我学习、工作、生活的新动力。通过不断的学习,使我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,同时在思想、学习和作风上都取得了一定的进步,理论水平、党性修养得到了进一步的提高。
中国共-产-党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共-产主义。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我深知,要成为一名合格的共-产-党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想融入到实际工作中去,把辩证唯物主义和历史唯物主义同自己的实际工作生活紧密联系起来。
因此在工作上,我自担任政教处办公人员以来,一直都是认真负责的完成每一份工作,不放过任何可以锻炼的机会,保证自己能够及时圆满的完成各项学习和工作任务。我认真做好本职工作,还让其他同志一起协作开展工作,使同志间更加团结。不仅如此,我还积极和同志们交流……【】学习大学生心理健康的心得体会7    〖预览〗敬爱的党组织:
时光飞逝,转眼间又到了年末,我们在校的学习生活也即将告一段落,?迎来了我们另一番新生活,大家都忙着找工作实习了,每天谈论的内容也从平时的日常琐事渐渐变为公司里的趣谈,我渐渐地开始感到不一样了,开始对自己思考以及内剩
我们的青春不单要激-情四射、活力十足,更要积极、上进、有理想、有意义,我们的人生不能只是个人的追求,还应有更高的奋斗目标、信仰。正如胡-景-涛主席说的一般:“青春只有在为祖国和人民真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族伟大事业才能闪闪发光。”
我坚定地信仰着中国共-产-党领导的先进性,它必将带领我们出色地完成伟大的民族复兴!怀着这份崇敬与热爱,尤其对祖国的强烈热爱,我一直在思考的是我如何让自己更优秀,如何让自己更接近、进而融入这个集中了全中国各领域最优秀人才的组织,如何让自己有资格成为他们中的一员,如何为我们全民族的共同的理想贡献自己的力量与激-情……
是的,所有这些“如何”,所有这些思考都是在反思如何让自己更优秀,今天的关于党的性质的课上,“先进性”一词频率极高,这也就使我更加坚信这一点。我想一个集体只有微观上极优秀,宏观上才是最先进的。所以,既然我立志加入这个先进组织,那么我就必须让自己更优秀。
正如同党的先进性的内涵极为丰富一样,我这优秀也该从我以前那狭隘的强调个人修养以外……【】学习大学生心理健康的心得体会8    〖预览〗大学生社会实践报告怎么写为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下:
一、 活动的主题
今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想
  〔学习大学生心理健康的心得体会〕
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学习大学生心理健康的心得体会相关范文心理咨询中心积极开展学生心理健康教育课程建设
为执行教育部的工作安排,结合学生心理健康的现状,心理健康教育与咨询中心积极开展本科生心理健康教育课程建设。日下午,在图书馆旧馆4楼,心理健康教育与咨询中心组织开展了《大学生心理健康与成长》课程教师选拔性试讲。国家大学生文化素质基地主任刘访华等担任了本次的评审,共有16名辅导员参加了此次试讲。教育部关于《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》(教思政厅[2011] 1号)文件、《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》(教思政厅[2011]5号)文件,以及2012年全国大学生心理健康教育工作会议,明确提出了开设大学生心理健康教育必修课或必选课的必要性和可行性。为执行教育部的工作安排,结合重庆大学学生心理健康的现状,心理健康教育与咨询中心积极开展本科生心理健康教育课程建设,以便扩大心理健康教育的覆盖面、受众面、增强重庆大学学生心理健康素质。日下午,在图书馆旧馆4楼,心理健康教育与咨询中心组织开展了《大学生心理健康与成长》课程教师选拔性试讲。担任本次试讲的评审专家有国家大学生文化素质基地主任刘访华、学生工作部部长严太华和副部长张红春,心理咨询中心主任王浩、以及学院博士、副教授陈永进、中心咨询师赵旭。共有16名辅导员参加了此次试讲,他们均有心理学专业学习背景、接受过心理咨询师培训并已取得国家心理咨询师资格。本次试讲分为两个部分,一是每个人要进行6分钟的课程讲授,二是接受评审专家的现场提问。试讲老师们的课件设计得非常精美、细致,他们或简洁明了的介绍了某个心理学理论,或生动活泼的解释了某种心理现场,或就大学生常见的某个心理问题进行分析、提出了切实建议,还有老师现场做了心理小游戏。试讲结束后,专家们针对此次试讲中出现的问题,以及心理健康教育课程的开设提出了见解和提议。刘访华谈到,有些试讲老师心理学知识扎实,但是授课经验少,要加强授课基本功和课堂表现力的练习。陈永进说到,心理健康教育课要引导学生正确的人生观、价值观和心理观,在重要概念、重要问题上一定要夯实、吃透,向学生传授的每一个概念都要尽量科学、准确。王浩对此次试讲进行了总结,她认为试讲老师们态度积极、认真,准备充分,授课充满了朝气和激情,这种积极向上的心理状态本身就能对学生产生正向的引导和影响。她还讲到,心理咨询中心非常重视对心理健康教育教师的培养,本次试讲合格的老师将接受系统的培训和指导后上岗开课。
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