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"网友求助"宝宝两岁半幼儿园体检视力筛查结果R...已回复
宝宝两岁半幼儿园体检视力筛查结果R7 S 1.00 C-0.25 R39
L8 S 0.00 C-0.50 R20这个结果怎么看请帮分析一下到底宝宝眼睛问题严不严重我以后应当怎么做来保护宝宝的视力？ =
共1位网友提供帮助
会员9227284 06:22:09
这个情况是这样一个是有一百屈光不正不知是近视还是远视没有标记正负近视散光二十五度轴位没有另一眼近视散光五十度这个不详细也不准确如果您不放心可以去医院眼科看下具体知道视力和屈光度这个年龄的孩子一般是有生理性远视的没有到正常标准的
问宝宝两岁半幼儿园体检视力筛查结果R
专长：中医、骨伤、按摩
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这个情况是这样一个是有一百屈光不正不知是近视还是远视没有标记正负近视散光二十五度轴位没有另一眼近视散光五十度这个不详细也不准确如果您不放心可以去医院眼科看下具体知道视力和屈光度这个年龄的孩子一般是有生理性远视的没有到正常标准的
问宝宝9个月眼睛没有远光，检查结果如下R7 S+0
职称：副主任医师
专长：脑出血,脑积水,脑瘤
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指导意见：　考虑眼睛前段的炎症反应，如结膜炎、角膜炎、虹膜睫状体炎等。也考虑干眼症因缺乏足够的泪液滋润，对外界的刺激会较敏感，　建议当地正规眼科医院进一步检查对症治疗。　
问三岁半宝宝视力测试数据:R 5 S 1.00 C-0.25 A160 ;L 5...
职称：医师
专长：白内障、青光眼、高血压
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病情分析： 右眼100度远视，加25度散光。左眼100度远视，加50度散光。
希望我的回答对您有帮助 :-D
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问四岁宝宝视力检查结果怎么看
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专长：幼儿急疹,小儿呕吐,小儿感冒,新生儿溶血病,小儿缺铁性贫血,小儿急性气管支气管炎,小儿急性胃炎,小儿夜啼,小儿积食,新生儿黄疸
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病情分析：R7 S+1.25 C-0.25 A8：右眼有效检测次数7，球镜屈光度125度，近视散光25度，屈光轴角度8度。
L8 S+1.25 C-0.25 A171：左眼有效检测次数8，球镜屈光度125度，近视散光25度，屈光轴角度171度。意见建议：对于四岁大的孩子来说，孩子目前未达到近视的程度，但也没达到正常，处于两者之间，需要注意做好眼保健，避免长时间注意电子产品，如电视、电脑、手机等，并且要多些到空旷的地方玩，让孩子的视野开阔些，有些于眼睛的恢复。散光并不深，还在正常范围内。
必要时给孩子散瞳验光以明确孩子眼睛的真正屈光状态。
问视力检查
职称：医师
专长：慢性鼻窦炎
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考虑远视合并散光引起的，一般需要验光配镜矫正视力。
问帮看下3岁宝宝视力检查这样的数据正常吗?
职称：医师
专长：消化不良、婴儿腹泻、婴儿湿疹等
&&已帮助用户：128386
指导意见：你好；根据你的描述考虑是正常的，不必担心， 可补充维生素鱼肝油，胡萝卜，动物的肝、肾、乳类、蛋黄，祝你健康
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角膜的炎症,就叫角膜炎,引起角膜炎的微生物有很多
当孩子视力出现问题的时候,很多家长会把近视和弱智混为一谈
习惯造成的,过度用眼或是用眼不当都会造成,但是右眼视力突然模糊
黄斑区是视网膜的一个重要区域,主要与精细视觉及色觉等视功能有关
干眼症指任何原因造成的泪液质或量异常,导致泪膜稳定性下降
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专家在线免费咨询幼儿视力筛查查的是什么？
宝宝的视力发育是所有家长关心的问题。很多幼儿园已经开展了幼儿早期视力筛查的活动，检查者手持一个仪器对着孩子的眼睛照一照（如上图左），然后打印出一张纸条交给家长，却没有任何说明。弄的很多家长不明所以，拿到微博上来咨询。甚至还有的家长以为这就是给孩子检查视力了。
视觉，是一种主观感知。视力的检查需要孩子配合，识别不同大小的视标（如上图右），如我们常规的E视力表，或者儿童用的图像视力表。言语交流是视力检查的基础。所以，通常会建议孩子在2-3岁左右、能够说清楚常见图像的时候到医院进行第一次眼科检查，以便于医生对孩子的视功能做出全面和准确的评估。
如果孩子太小，还不会说话，又因为家庭成员有弱视、斜视或者高度近视的遗传因素，家长希望能尽早发现问题尽早干预，这时，我们可以用类似上图中的仪器来进行筛查。用仪器检查的不是视力，而是眼睛的屈光状态，意指远视、近视或者散光。在婴幼儿童年龄太小无法配合主观视力检查的时候，用仪器进行屈光状态检查能帮助医生判断和预估视力发育情况，但并不反映孩子的真实视力。如近日在微博上传播的那个2岁半查出500度近视的孩子，500度是仪器测出来的近视度数，但我们并不知道这个孩子的视力到底是多少。
正常的婴幼儿眼球发育，在5、6岁之前是处于远视状态。所以，2岁半的孩子出现近视，那是一定有问题。家长正确的做法，是拿到幼儿园筛查的结果后，到医院请眼科医生进行更为全面的视功能检查和进一步治疗。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。关于2岁半幼儿进行视力筛查后的问题
到北京儿童医院去做孩子两岁半孩子的体检，体检项目中有视力筛查。做的检查结果如下：RS+3.25  C-1.5LS+3.75 C-1.75建议是保健关于数字，我不太懂，请懂行的朋友帮看一下。
09-04-24 &
意思：右眼+3.25，要配150度的眼睛矫正      左眼+3.75，要配175度的眼镜矫正由于度数不大，属低度近视，所以医生建议保健治疗。
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幼儿园通知视力有问题让去复查，去年检查视力就说有问题，我没带他去复查，班上其他孩子只要复查了的都会让散瞳，定期做治疗，还有几个戴了眼镜，但没听说谁治好了。这次我也不知道该怎么办了，请教有经验的人或懂这些的人，谢谢!
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孩子要到6岁视力才正常好不好，不要乱建议啊。当胎儿还在母亲腹中时，最先出现的器官既不是手，也不是脚，而是脑与眼睛。不过，虽然眼睛在胚胎中发育很早，但孩子在出生后直到孩童期间，眼睛的生理发育仍然在持续进行，而视力发展也随着年龄而不同。通常宝宝的视力一直要到4岁才能达到正常标准，到12岁左右视力发展才会完全稳定，达到最佳状态。　　胎儿期　　眼及视力发育　　早在母亲怀孕第四周，胎儿的视觉就已形成。此时，胎儿的眼睛很小，而且被一层皮层包覆着。以后四、五个月，眼神经、血管、水晶体和视网膜开始发育，到第六个月末，胎儿眼睛已有很大的发展。　　保健重点：　　母亲要避免不良因素影响　　自母亲怀孕起，就要注意进食高蛋白和富含维生素的食物，增加抵抗力，不可饮酒、吸烟和随意用药。要尽量避免可能受到的各种不良因素的影响。如果孕妇在此时患风疹、感冒发烧，或受其他病毒和细菌侵犯，再加上用药不当，就会给胎儿眼球的正常发育带来不良影响。如果夫妻双方均是高度近视，应进行遗传性眼病的咨询。　　新生儿期(0～28天)　　眼及视力发育　　宝宝刚出生时，对光线就会有反应，但眼睛发育并不完全，视觉结构、视神经尚未成熟，视力只有成人的1/30。他能追着眼前的物体看，但视野只有45度左右，视力也只有成人的1/30。而且只能追视水平方向和眼前18～38公分的人或物。新生儿偏爱注视较复杂的形状和曲线，以及鲜明的对比色。　　保健重点：　　尽早发现先天异常　　应注意孩子双眼的大小、外形、位置、运动、色泽等，尽早发现先天异常，并应防治源于产道的感染性眼病。　　1～12个月　　眼及视力发育　　1～3个月　　孩子满月后，已具有注视与两眼固视能力，会注视抱他的人，不过无法持续太久，眼球容易失去协调。三个月后宝宝的视野已经可达180度，也可看到自己的手，也能够感觉到&自己&的存在。此时，大多数婴儿的视觉可以平稳地&跟随&运动的物体，也能将视线固定在某物体上。　　4～6个月　　4～6个月的宝宝视网膜已有很好的发育，能由近看远，再由远看近，4个月时开始建立立体感。这一时期的宝宝会以视线寻找声音来源，或追踪移动的物体，例如妈妈在房间内走动，婴儿的眼睛也会跟着转动；此时婴儿己经能够转动身体，会伸手去捉眼睛看到的东西，如在婴儿床上方挂着的小吊饰等。这个时候的视力约为0.1。　　6～12个月　　6个月以后，两眼可以对准焦点，孩子会调整自己的姿势，以便能够看清楚想要看的东西。　　8个月大时，对于眼前突然消失的东西，会出现寻物的反应，特别喜欢用视线来追踪眼前的物体，眼、手的协调也较为顺利。此时，宝宝的视力保持在0.1～0.2之间。　　8个月以后，宝宝真的能够用眼睛辨识亲人了。这个时候的宝宝积极运用全身的感觉器官如视觉、听觉，尤其是触觉去认识世界。到1岁时，视力约为0.2。如果孩子学习走路的时间明显延迟，或走路容易跌倒、被东西绊倒，都有可能是视力出现问题了。　　保健重点：　　抱着宝宝到处走走　　防止眼内斜：很多父母喜欢在小婴儿的床栏中间系一根绳，上面悬挂一些可爱的小玩具。如果经常这样做，孩子的眼睛较长时间地向中间旋转，就有可能发展成内斜视，也就是俗称的摱芳ρ蹟。正确的方法是把玩具悬挂在围栏的周围，并经常更换玩具的位置。　　勿遮挡眼睛：婴儿期是视觉发育最敏感的时期，如果有一只眼睛被遮挡几天时间，就有可能造成被遮盖眼永久性的视力异常，因此，一定不要随意遮盖孩子的眼睛。　　1～3岁　　眼及视力发育　　1～3岁孩子的视力发育标准约能达到0.1～0.6之间。一般2岁时为0.4，已经可以判别事物的远近，且视线跟得上快速移动的东西，并看得清楚。3岁时为0.6，视觉较为敏锐，喜欢观察，会借由眼睛来引导手去接触新事物，眼手协调更灵活，立体视觉的建立已接近完成。　　从1岁开始，孩子特别喜欢藉由眼睛导引手部活动，他们喜欢接触新事物，眼手间的协调能力也因此快速成长，视觉辨识能力在这一阶段也大大提高了。　　保健重点：　　谨防眼外伤　　孩子逐渐长大，活动范围越来越大，还学会了奔跑，眼外伤的可能也增大。这时应加强对孩子的安全教育，如不要拿着铅笔、筷子等尖物猛跑；家里人在使用洗涤剂时，要让孩子避开，以免液体溅到孩子眼中，造成化学烧伤；如果眼内进了灰尘等异物，不要用不干净的手帕去擦，以免造成眼球表面的划伤和继发感染。　　4～6岁　　眼及视力发育　　4～6岁的孩子视力已逐渐成熟，视力的清晰度增加，6岁时能达到1.0，基本达到成人的水准。　　这一阶段若孩子视力异常，有明显的征兆。喜欢近距离看电视，喜欢眯眼或歪头看东西，喜欢揉眼睛，或对视觉活动特别不感兴趣，这些都应该引起重视。这时近视问题也已经浮现，当孩子出现近距离看电视或看书，常抱怨看不清楚，很容易撞倒东西时，可能都是出现近视的重要征兆，需要及时接受检查与持续进行各种矫正治疗。　　保健重点：　　不要长时间用眼　　不要用眼过度：此时孩子的眼睛还处于不完善、不稳定的阶段，长时间、近距离地用眼，会导致孩子的视力下降和近视眼的发生。因此特别要注意限制孩子的近距离作业时间，一般每次不应超过30分钟。可以经常带孩子向远处眺望，引导孩子努力辨认远处的一个目标，这样有利于眼部肌肉的放松，预防近视眼的发生。　　监测视力发育状况：此时应开始对孩子的视力进行监测，特别是要分别查两眼的视力，以便发现单眼的视力异常。因为视力不好的一只眼睛常常失去使用机会而发展成为弱视，弱视可由屈光不正(远视、近视、散光)、斜视等引起，越早治疗，效果越好，6岁以前是最佳治疗时机。因此，最好每3～6个月做一次视力检查，有条件的还可以在这一阶段进行1次散瞳验光。
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预防近视我的小方法是多吃点营养的东西，多看外面的风景，还有就是再加上我用的@清 视 明 目 组 合@效果不错的哦，想了解的朋友可以去网上搜搜的哦，很不错的哦。
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　得了近视就应配戴眼镜，有的学生或家长认为眼镜越戴度数越深，不愿让孩子戴眼镜，其实这种思想是错误的。我们提倡戴框架眼镜，儿童青少年调节力强，在配眼镜之前一定要充分散瞳，即一定要散瞳验光，配戴度数合适、镜片质量合格的眼镜。配镜时还应该根据瞳距和验光情况，选择大小合适的镜架。切记：儿童青少年不宜戴隐形眼镜（又称角膜接触镜），角膜接触镜对卫生条件要求高，需要严格的清洁操作，护理工作繁琐，需要一定的操作技巧，久戴容易造成慢性结膜炎，配戴不适容易造成角膜炎，儿童相对难以掌握，因此儿童青少年最好不要戴隐形眼镜，以免引起不必要的并发症。
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儿童青少年不能用准分子激光治疗近视。准分子激光的原理是在角膜上进行激光切削，改变角膜的屈光状态，它不能从根本上治疗近视眼，有人术后会有一些并发症。由于儿童青少年屈光度数不稳定，在不断变化加深，绝对不应采取准分子激光手术治疗近视。
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对学龄儿童要加强眼卫生保健教育，教育儿童改善不良的用眼习惯，并采取积极措施防止近视的发生。
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阅读时眼与书本的距离：看5米以外的目标时不需要调节，看5米以内的目标则需要调节，目标愈近，使用的调节愈大。当目标距眼50厘米时需要2屈光度的调节。25厘米时需要4屈光度的调节。距离小于25厘米时则所需要的调节度急剧上升，这样就增加了调节肌的紧张度，促使眼的屈光状态向近视方面发展。故在读书时，书本与眼的距离最好保持在30—35厘米之间。 　　走路或乘车时不要看书：由于行车颠动，书本与眼的距离不断改变，眼睛不断地变化调节，易引起视力疲劳。 　　躺着看书也是不好的习惯，一方面不能保持合理的距离；另一方面也难得到合适的自然采光和人工照明，而易出现视力疲劳。
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　阅读时的光线：阅读的效率与视力有关，而视力的变化随照明度而增加。在照明不足的条件下阅读，必将书本拿得更近才能看清楚，因而促使眼的调节紧张，故灯光与书本的距离要适当。平时要教育儿童，在光线充足的地方写字看书。写字要用深黑色铅笔，光线要从左方射入，以免暗影遮挡。光线须均匀不炫目，在强的直光下看书也不适宜。
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连续阅读的时间：阅读时间一般不宜过长，如阅读时间过长，则需要长时间的调节，易造成调节痉挛，睫状肌的调节灵活性减低，使变凸的晶状体看远时亦不易松弛，如果得不到及时的休息和治疗，远视力减退，就会成为近视。因此，阅读时间不应持续太久。每阅读45分钟后，应休息 10—15分钟，应抬头向远处眺望片刻，并做眼保健操、课间操或室外活动。以使紧张状态下的调节肌得到松弛和缓解，解除调节肌的疲劳，消除痉挛。
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坚持做眼保健操：利用眼部穴位自我按摩，可预防近视，且有助于解除眼肌疲劳，增强眼部血液循环，达到预防近视和保护视力的效果；对已经近视的儿童，会防止近视的加深，恢复调节机能，促进视力改善。
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注意适当的营养，避免偏食， 多吃富含叶黄素及其他维生素类的食物，如动物肝脏、牛羊乳汁、蛋类、鱼虾、蔬菜、豆类、粗粮等，应保证定时就餐、并充分咀嚼，以摄取适当的营养。少食甜食，多食粗粮糙米及硬质食物。家长要多了解视力与饮食的关系，合理搭配孩子的膳食，均衡营养，更加促进孩子的视力健康。
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在眼睛发育过程中，叶黄素、维生素A、维生素B1、维生素C、维生素E、锌等都有着极其重要的作用，特别是叶黄素对视网膜、黄斑的发育，形成健康正常的感光细胞组织，起着不可替代的作用。乐盯的配方综合考虑了人体眼睛发育、健康维护所需要的营养成分，方便眼睛营养物质的摄入。
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多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于６岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。表现为：　　(1)注意障碍（又称注意缺陷障碍）：注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率。做事有始无终，常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神，发呆，眼望着老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的症状。　　(2)活动过度：活动过度为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多，过分地不安静，来回奔跑或小动作不断，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动，或擅自离开教室。话多，喧闹，插嘴，惹事生非，影响课堂纪律，以引起别人注意。喜观玩危险的游戏，常常丢失东西。多动有两种类型：一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合，常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合（多数在学校），而在另外场合（家中）不出现，各种功能受损较轻。　　(3)冲动性：情绪不稳，易激惹冲动，任性，自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋，易受挫折。行为不考虑后果，出现危险或破坏性行为，事后不会吸取教训。　　(4)学习困难：主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的，学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间，决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的，可在初中阶段才出现学习困难。　　(5)神经系统发育障碍：有半数左右患儿可见有神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙，共济活动不协调，不能直线行走，闭目难立，指鼻试验阳性，精细运动不灵活，部分患儿可有视觉－运动障碍、空间位置觉障碍等。　　儿童多动症又称注意力缺陷多动症 (ADHD), 或脑功能轻微失调综合征 , 是一种常见的儿童为异常疾病 . 这类患儿的智力正常或基本正常 , 但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。 　　儿童多动症的患病率国外报道在 5%~10% 之间，国内调查在 10% 以上，男孩多于女孩，早产儿及剖宫产儿患多动症的几率较高，大约在 60% 以上。　　每个家长都希望自己的孩子健康成长，但是却经常见到一些家长为孩子的表现而苦恼。这些孩子表现为：活动过多、注意力不集中、书写潦草；还有的孩子任性、不合群，缺乏自我克制能力，；或行为幼稚、怪僻，肢体抽动，或行为无目的、贪玩、逃学、打架，甚至说谎、偷窃等，教育也无济于事。少数病例成年后，还留有性格和行为缺陷。这就是儿童多动症。　　?　儿童多动症是儿童多动综合症的俗称。其发病原因很多，是儿童时期常见病。因为人们认识不足，有时会误诊、漏诊，如果不及时治疗，则会造成家庭和学校中的不良影响。[编辑本段]【多动症的特征】　　多动症的最新临床诊断标准是1989年由美国精神医学会制定的，现摘录如下。当与大多数同龄儿童相比，下列行为更为频繁，符合下面14条中的8项，并持续6个月的，诊断具有注意缺乏多动障碍。　　1．手或脚不停地动，或在座位上扭动(少年为坐立不安的主观感受)。　　2．即使必须坐好，也很难静坐在座位上。　　3．易受外界因素影响而分散注意力。　　4．在集体活动或游戏时，不能耐心地等待轮转。　　5．别人问话尚未结束，便立即抢着回答。　　6．不按他人指示做事情(并非故意违抗或不理解)。　　7．在做功课或玩耍时不能持久地集中注意力。　　8．一件事尚未做完，又做其他事情。有始无终.　　9．不能安安静静地玩耍。　　10．说话太多。　　11．常常打断他人的活动或干扰他人学习、工作。　　12．别人对他说话，他往往没有听进去。　　13．学习时的必需物品，如书本、作业本、铅笔等常常丢失在学校或家中。　　14．往往不顾可能发生的后果参加危险活动，例如，不加观察便跑到马路当中。　　15. 注意力不集中：上课易走神，学习困难，成绩差，缺乏时间观念。　　16. 活动过多：难以静坐，爱跳爱跑，兴奋多话，小动作多，不能自制，爱管闲事。　　17. 冲动任性：惹事生非，不顾后果，随心所欲，缺乏思考，不听劝告，难以管教，行为异常。　　18. 情绪不稳：心神不定，情感脆弱，性情急躁，易发脾气！　　19. 多动症儿童成年后，反社会人格和犯罪行为风险是正常儿童的5-10倍　　1989年，我国中华神经精神学会通过的《精神疾病分类方案与诊断标准》(第二版)中，对注意缺乏多动障碍确定了以下诊断标准。起病于学龄前期，病程至少持续6个月，具备下列行为中的4项的诊断为注意缺乏多动障碍儿童。　　1．需要其静坐的场合下难以静坐，常常动个不停。　　2．容易兴奋和冲动。　　3．常干扰其他儿童的活动。　　4．做事常有始无终。　　5．注意难以保持集中，常易转移。　　6．要求必须立即得到满足，否则就产生情绪反应。　　7．经常多话，好插话或喧闹。　　8．难以遵守集体活动的秩序和纪律。　　9．学习成绩差，但不是由智力障碍引起。　　10．动作笨拙，精巧动作较差。　　排除标准为：不是由于精神发育迟滞、儿童期精神病、焦虑状态、品行障碍或神经系统疾病所引起。[编辑本段]【儿童多动症的病因 】　　1、 脑神经递质数量不足。如去甲肾上腺素、多巴胺等脑内神经递质浓度降低，削弱了中枢神经系统的抑制活动，使孩子动作增多。因此，多动症儿童首先必须考虑药物治疗。非母乳喂养的儿童，父母尤其应该注意这一原因。 　　2、 脑组织器质性损害。母亲孕期患高血压、甲状腺肥大、肾炎、贫血、低热、先兆流产、感冒等；分娩过程异常；儿童出生后1-2年内，中枢神经系统有感染或外伤。这样的儿童易患多动症。 　　3、 遗传因素。一部分观点认为，先天体质缺陷和器官异常、染色体异常、父母的精神病等遗传因素，会不同程度地影响孩子的脑功能，造成其先天体质缺陷，从而导致多动。 　　4、 其他因素。教育方法不当及早期智力开发过量，环境压力远远超过孩子心理的承受能力，导致孩子心理发育滞后，自控能力降低。另外，过量摄入食物中的人工色素、含铅量过度的食物，虽不一定达到铅中毒，但可能会导致多动症。
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右远视1.50   散光-0.75 左远视2.00    散光--1.25 您的小孩是幼儿吧，已经屈光不正， 散光问题严重，抓紧恢复。
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建议先到专业眼科医院做散瞳验光，确定眼睛度数再说。如果散瞳验光还有散光度数，一般需要配戴眼睛。目前注意多带小孩到户外活动，均衡饮食，补充维生素和微量元素。注意养成科学的用眼习惯。
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通过服用乐盯补充眼睛的叶黄素是一种主动预防近视、防止近视度数加深的办法，也是防止近视后眼睛被毒光进一步伤害的办法，让我们远离更加严重的眼睛疾病。
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2岁半宝宝视力检查结果
健康咨询描述：
岁半R&&7&&S+1.75&&C-0.50&A58L&&2&&S-1.25&&C-0.75&A117
想得到怎样的帮助：请帮我看看结果
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&&&&&&你好，右眼：远视175度,近视散光50度,轴位58度；左眼：近视125度,近视散光75度,轴位117度；但孩子比较小，这个数值不一定准确，一般孩子在5-6岁视力才可以到1.0
&&&&&&建议去问检查视力的医生
&&&&&&轻度弱视，问题不大，因为他的眼睛还没有发育好，每过半年看看，可能会逐渐发育好的，如果没改善，就要配戴眼镜了，这个要去眼科详查后决定，现在没必要。
&&&&&&以上是对“2岁半宝宝视力检查结果”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
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下载APP，免费快速问医生　　前段时间发过一个帖子 但是因为当时心情不好
也没心思更新　　孩子超过2岁不会说话再说自己家孩子是说话玩
一岁多不会说
就别YY自己家孩子说话晚了 不是啥好事
楼主看过太多那些找存在感的家长了
真心受不了　　现在儿子六岁 因为他说话晚的事
这些年我操碎了心
经历了很多常人不能体会的艰辛和痛苦
心里上的 比生理上的更难过　　现在不知道为什么，忽然冒出来好多自闭症训练机构，收费非常贵，而且很多老师和学校校长都觉得自己是专家一样，看孩子几分钟就说，你家的是自闭症，非常严重，要做多久的训练才行，还不保证能好之类的话，这些人说出的话，自己无所谓，就是为了让你害怕，做训练，但是对家长的伤害太大了　　我儿子8个月左右开始有语言的，爸爸、妈妈、呆呆、玩之类的，在他一岁半之前是没有任何与其他小孩不同的地方，一岁半后没说话，以为是说话晚，后来到了2周岁还是不会说，我们就担心了，2岁多的时候去了当地一家很大的儿童医院，到了那个科室，医生看都没看孩子一眼，就开出来一堆的单子让你去交费，有核磁780，脑电，智商评测什么的，后来孩子做完这些已经过了将近一个星期了，核磁是要排号和时间段的　　核磁没任何问题，脑电也正常，智商评测说智商低，自闭症倾向严重
楼主发言：9次 发图：0张
　　当时医生说
我忽然就脑袋空白一片了，后来一想，不对啊，我儿子很聪明的，模仿能力很强，而且非常有心眼的，后来又问了几个做过智商测评的家长，一个正常智商的都没有，都低，谁去谁低　　医生和我说了很多，大概就是自闭症在国外是3个专家才可以确诊，在国内一个主任以上级别的医生就可以确诊，我儿子的情况应该不是自闭症，建议家长把孩子送幼儿园，接触的人多也就说话了　　后来儿子就上了幼儿园，虽然还是没有语言，但是和其他小孩玩，对视，交流，听老师的话，仅仅就是没语言
　　再后来我们还看了好多医生，但是孩子除了不会说话，其他方面都非常正常，没刻板行为，睡眠很好，很喜欢和小朋友一起玩　　今年的时候才确诊是语言发育迟缓，但是去训练的机构，那些所谓的医生和老师也在没观察孩子的情况下说孩子是自闭症，让你承认你的孩子是自闭症，而且说的很严重，说至少要做一年的训练，然后让你交钱，一个月是3600
　　现在很多机构都打着自闭症的旗号在训练小孩　　有的小孩只是性格内向，腼腆害羞，也被他们说成了自闭症　　我这些年的了解中知道，在国外，自闭症要做DNA和染色体才可以确诊的，因为自闭症是无法痊愈的，要家长用一生来守候，如果一个不负责任的医生说，你家孩子是自闭症，那么不要害怕，换个医生，哪怕是一个有经验的自闭症孩子的训练老师，经过几天观察都可以知道，你的孩子是不是自闭症
　　现在我家小孩在一个很有经验的语训老师那学习，那老师人不错，非常用心的教，才三天，好多次就可以出来，以前只会说爷爷奶奶妈妈爸爸，和一些稀奇古怪的词，海鱼，福娃之类的，现在会说很多音了，不到一个月，简单的3 4个字的词都会说了，HE,LIU这些音发的不太好，但是那老师说，如果孩子配合，3-6个月就会恢复正常，下个月就可以上幼儿园，先跟着混，他现在有语言了，自卑心理会慢慢克服，和其他小朋友交流多，语言会更好的爆发出来　　我问她，以后小孩会不会和正常孩子一样，她说没啥大事，但是逻辑思维和理解能力会稍微差，不要对孩子太有期待，名列前茅，重点大学什么的，就不要期待，但是也不是完全不能
　　今年上半年的时候我曾经带着孩子在某地的一个著名的儿童训练机构学习过一段，后来因为知道我们当地也有这样的训练机构就带孩子回来了，因为在异地，生活压力大，孩子想爸爸，经济上压力也太大　　最近我给孩子养了个小金毛，他们天天在一起玩，儿子都快成小话唠了　　我想天涯也会有很多这样的情况，因为当初刚知道儿子的病的时候，我曾到天涯看过很多帖子　　这几年也接触过很多自闭症的小孩　　最大的特点就是，无论你怎么样叫他的名字，他都是完全没回应的　　而且没有对视，也不会和其他孩子一起玩
　　帖子写的乱七八糟，说起这些我还是挺痛苦，但是说出来是为了让那些根本不是自闭症的孩子和语言发育迟缓的家长们看到，千万不要轻易给孩子定性，找对了正规的训练机构，语言迟缓的孩子几个月就可以和正常小孩一样的　　以前总有人说贵人言语迟，不是说人家一岁说话，你家的一岁半说话就算迟，很多语言迟缓的孩子都是6 -9岁才开始说的，我娘家那有个小孩9岁才说话，上的一年级，家长也是操碎了心，后来那孩子上了2年学后就忽然变的非常非常聪明，一直是年级组第一名，后来家长带着去做CT还是什么，发现这孩子两个大脑，一大一小　　我儿子记忆力也超级强大，强大到变态的程度，而且非常聪明，基本上就算过目不忘吧，这几年他陆续的上幼儿园，我没怎么教他，他自己学会了很多东西　　我没和其他人说过这些，因为总有人会自认为很懂的跟你说，自闭症的小孩都是天才，我很忌讳自闭症这个词
　　你好，为了给你回贴，我特意注册了一个账号，我想给你交流下，能否加我的QQ？我给你发了短消息，谢谢~~
　　我家下个月就两岁了　，还不怎么说话。应该是语言迟缓吧。最近也想带他去上早教，类似于开发智利的那种。其实我本身不怎么着急，就是受不了身边的rw人老说怎么还不会说话阿。。。。
　　我家快17个月了，也是不会说话，担心啊，但是啥都听得懂，也很聪明，一岁前还天天mmm的，现在妈妈都不叫，不过现在每天会发出各种单个的音，咦啊呀加气……等很多单个音节，还伴着不同的声调，可就是没有一个准确的发音，是不是说话迟？纠结！！　　
　　顶LZ，都是妈妈，能理解LZ这些年应该吃了不少苦，还好宝宝没事儿，可喜可贺~~~~
　　有的小孩说话本身就晚，我家的一岁十个月才说的。但他说话后就说的很清楚
　　亲你好，我家现在就经历着和你一样的痛苦　　我家宝宝昨天刚满22个月，只会无意识的发妈妈爸爸，奶奶哥哥之类的音　　眼神交流少，我喊他名字会有反应，在外面陌生人喊他是不搭理的　　去医院，测了发育商，做了孤独症排查， 让做核磁共振我们拒绝了　　医生诊断是孤独症谱系障碍　　就是有孤独症倾向　　现在也是找了一个语言训练的老师，准备国庆放假后开始上课了　　真的很痛苦， 不知道该怎么办好
　　我小侄子，非常漂亮的一个小男孩，我表哥什么事情都不管，自己性格也古怪，表嫂不工作什么知识都不接受，没文化，现在这么漂亮的一个小男孩被长期放在聋哑智障的学校学习，我真是听到的时候心里说不出来的感觉，真心希望他没有投胎到这样的一个家庭，就这样的家庭还想再要第二个小孩，我简直想骂死我那个表哥，以前我还和他们交流，现在看到他们把自己的小孩不负责任的弄成这样，我根本理都不想理他们。。真心心痛啊，快6岁了，还不会说话。。哎。。
　　楼主，多说说你儿子以前的情况吧，楼里的妈妈们等着你回复呢~~　　
　　恩 前阵子心态不好
没回帖子　　最近天天带儿子去上课 出去玩
心态好多了　　我儿子是2岁半左右发现没语言的，当时去一家很大的医院查了，说没事，环境原因，后来上了幼儿园，和小朋友玩的很好，但是还是不开口说话。　　当时我和他爸爸也怀疑过自闭症什么的，但是除了喜欢转圈，看广告以外，什么症状都没有，而且你说什么他都懂，当时在度娘上查，说语言发育障碍，但是当初找了好久也没有这样的训练机构，都是自闭症的，也许有很多父母能理解，我们这种父母对自闭症三个字的恐惧　　后来孩子4岁的时候，知道有家自闭症训练机构有语言训练老师，就去了，但是那老师看了几眼孩子就说，你家孩子是自闭症，要做几年的训练什么的，然后就让我们交钱，当时真的很恐惧，就好像你身体上长了一个东西，别人都说是癌的心情是一样的，后来我和他爸商量，不行就去大城市吧，但是当时我们经济一般，而且总抱有希望，总希望孩子大一些就会自己说话
　　上个月，有次我带儿子去公园玩的时候，看到一个居民区有个条幅，上面写着XX自闭症训练中心，就打了个电话，后来听说只能做语言训练，给我高兴坏了，就带孩子去了，那个老师人很不错，跟我聊了好多，说没事，这种孩子挺多的，经过几个月训练就和正常孩子差不多，只是理解能力和表达能力稍微逊色，毕竟没有语言的话，理解力表达力都要差，　　后来我们就交钱上课，每个月1500，一天一个半小时　　截止昨天正好一个月，以前我儿子只会说，爸爸妈妈爷爷奶奶
还有一些简单的词组　　现在可以说5、6个字的句子了，而且学的非常快，老师每天教的很多，他学了以后还会活学活用　　昨天我和他闹着玩，说我生气了，他说：妈妈，别生气，对不起，当时我眼泪都快下来了，这几年只有我和老公知道我们承受了什么，他现在会说的词组已经有上百个了，会说的句子也很多　　分享出来，希望那些有语言发育迟缓问题的孩子家长们，少走弯路，不要轻易判断孩子是自闭症，每个孩子的情况都不同　　这些年虽然我家孩子和别的小孩不一样，但是我一直把他当正常孩子对待，礼貌啊，规矩啊都不错，就是出去有点自卑和腼腆，这是正常现象
　　楼主先抱抱。我们家也是说话晚，两岁才开口，在学校一句话都不说，在家会说，但比较说不清楚，在学校还不和同学排队，不做操，会打人，老师都建议我去医院测试，去机构训练，前几天也是去看了，智商等一切正常，却还是给确诊成非典型性自闭，不管怎样，老师和医生给孩子贴这样的标签是不对的，但是孩子的确有不足的地方，我们还是会带去机构训练的，你们是什么训练机构？不知道我们这有没有，我们家的四岁了　　
　　我认识一个单亲妈妈，她说带孩子去医院确诊有自闭症，孩子今年5岁了，话还是不太说的清楚，幼儿园也好几家都不愿意收他，暑假开始的去那个上海有个叫竞思注意力训练的，想让孩子得到进步，能正常的和人交流，现在也做了一段时间，她家孩子也很愿意去，也很配合训练，这位妈妈挺高兴的 说孩子爱说话了，去幼儿园表现也变好了。你不妨也上网咨询一下竞思吧。
　　@迷路的魔方 19楼
19:13:00　　上个月，有次我带儿子去公园玩的时候，看到一个居民区有个条幅，上面写着XX自闭症训练中心，就打了个电话，后来听说只能做语言训练，给我高兴坏了，就带孩子去了，那个老师人很不错，跟我聊了好多，说没事，这种孩子挺多的，经过几个月训练就和正常孩子差不多，只是理解能力和表达能力稍微逊色，毕竟没有语言的话，理解力表达力都要差，　　后来我们就交钱上课，每个月1500，一天一个半小时　　截止昨天正好一个月，以前我......　　-----------------------------　　楼主，看到我呀，我儿子2岁一个月了，只会叫爸爸，而且是你叫他叫他才叫。我急得想死了。。。。我QQ是。一定要加我呀。
　　你儿子跟我女儿很像、我也怕、不过我觉得女儿不是自闭震、只是发育慢些、希望她早点会说话　　
　　我2岁多差不多3岁才会说话，可智商大约120。当初邻居都说我是“孬子”（方言傻子的意思）
　　楼主，我给你发私信了，能联系一下吗，多谢楼主啊。同是天下父母心啊。
　　我一表姐的孩子,说话很晚,现在都大学了.但他有环境影响因素,他小时候是爷爷奶奶带的,家里还有个小叔叔,小叔叔是哑巴　　个人认为,有情感交流的话,大多没事,只是说话晚而已.
　　不要给孩子贴标签,但若和同龄的孩子存在差距,个人认为,干预还是必须的.
　　我的孩子 一岁九个月了....语言也不怎么好..只会说爸爸妈妈公公外婆..外婆还是发的APPLE的音.但是问她苹果怎么说..她会说APPLE..姐姐弟弟之类的叠音....请问要怎么训练啊...我想早点送幼儿园.但是她连尿尿都不会说怎么送呀...养狗会不会对语言有影响?我没有时间.这边也没有什么系统的培训中心什么的.想自己慢慢教..我们家的唯一的好一点的就是四个人带着她...四个人天天和她说话.....而且我们四个人都是说的普通话...哎..而且我孩子天天出去玩.天天见着爷爷奶奶呀..天天和小朋友玩啊..就是说话晚..
　　我家孩子1岁9个半月，爸爸妈妈都不开口叫，急！！　　
　　姐姐的孩子十个月，从出生就是个安静的孩子，逗他会笑，聪明，但是不怎么出声。现在还是逗他有时候会啊哦，平时不大有声音　　我们觉得是性格原因，没谁担心诶。难道要关注一下？　　
　　楼主：：：给你发了短信，加我行吗？ 我想和你交流下我家宝宝，我着急啊，都快2岁半了啊
　　我儿子三岁，也面临同样问题，真是寝食难安呀！能跟你交流下吗？
　　@衍黠 21楼
19:27　　楼主先抱抱。我们家也是说话晚，两岁才开口，在学校一句话都不说，在家会说，但比较说不清楚，在学校还不和同学排队，不做操，会打人，老师都建议我去医院测试，去机构训练，前几天也是去看了，智商等一切正常，却还是给确诊成非典型性自闭，不管怎样，老师和医生给孩子贴这样的标签是不对的，但是孩子的确有不足的地方，我们还是会带去机构训练的，你们是什么训练机构？不知道我们这有没有，我们家的四岁了　　-----------------------------　　你们孩子现在怎么样了，我们孩子在幼儿园不做操，不排队，老师说让我们去检查，愁死了。
19:27　　楼主先抱抱。我们家也是说话晚，两岁才开口，在学校一句话都不说，在家会说，但比较说不清楚，在学校还不和同学排队，不做操，会打人，老师都建议我去医院测试，去机构训练，前几天也是去看了，智商等一切正常，却还是给确诊成非典型性自闭，不管怎样，老师和医生给孩子贴这样的标签是不对的，但是孩子的确有不足的地方，我们还是会带去机构训练的，你们是什么训练机构？不知道我们这有没有，我们家的四岁了　　-----------------------------　　@zcy楼
14:59:00　　你们孩子现在怎么样了，我们孩子在幼儿园不做操，不排队，老师说让我们去检查，愁死了。　　-----------------------------　　我送回老家农村给我妈带了一年，家里孩子比较多，城市里孩子少，接触的孩子不多，所以孩子不知道怎么跟人接触，就会打人什么的，现在在老家读，和同学相处很融洽，但是依然不做操，老师对他挺宽容的，我希望孩子再大点再跟他好好说，希望他会明白，现在会说很多话了，单车骑得很棒，和邻居孩子们玩的很好，准备下学期接回来读了。
　　现在孩子只要和比别人不一样，动不动就被判定为自闭症，我因为害怕孩子被贴标签所以一直没去，但又怕耽搁孩子，所以准备去检查一下了。
　　我们这边都说，说话晚的孩子脑子特聪明，一旦开口，就已经什么都会讲了。估计前期都是沉默地思考人生呢！????　　
　　我们这边都说，说话晚的孩子脑子特聪明，一旦开口，就已经什么都会讲了。估计前期都是在沉默地思考人生呢！????　　
　　个人认为自闭症的孩子症状是很明显的，很容易看出来，有些孩子仅仅是性格内向或者是发育没到那个程度，没有与人交流得意识，不知道一些父母瞎怀疑什么，我说话早，我妈说我十一个月就能说好几个词了，但我儿子说话晚，我是懒得着急，自己小孩的情况自己最清楚。　　
　　@路见不平一声吼33 40楼
02:53　　我们这边都说，说话晚的孩子脑子特聪明，一旦开口，就已经什么都会讲了。估计前期都是在沉默地思考人生呢！????　　----------------------------　　希望借你吉言，我以前也怎么安慰自己，可是等他去幼儿园后才发现不会说话可能在理解力上也有困难老师教做操跳舞学不来，只是看，现在后悔应该早些去看呀。
　　@woaibaobao楼
03:11　　个人认为自闭症的孩子症状是很明显的，很容易看出来，有些孩子仅仅是性格内向或者是发育没到那个程度，没有与人交流得意识，不知道一些父母瞎怀疑什么，我说话早，我妈说我十一个月就能说好几个词了，但我儿子说话晚，我是懒得着急，自己小孩的情况自己最清楚。　　------------------------------　　我以前绝对没往自闭症方面想，因为我儿子眼神交流，模仿能力都不错，能听懂说话，以前在家没教过他跳舞没发现他在学跳舞动作方面和语言方面一样落后，去幼儿园才发现跟别小朋友差距，而且三岁了只会说几个词，网上一查，现在流行的不仅是自闭症，而且分高功能，有自闭倾向，轻微自闭，所以担心呀。。。。
　　@迷路的魔方 1楼
08:20:00　　当时医生说
我忽然就脑袋空白一片了，后来一想，不对啊，我儿子很聪明的，模仿能力很强，而且非常有心眼的，后来又问了几个做过智商测评的家长，一个正常智商的都没有，都低，谁去谁低　　医生和我说了很多，大概就是自闭症在国外是3个专家才可以确诊，在国内一个主任以上级别的医生就可以确诊，我儿子的情况应该不是自闭症，建议家长把孩子送幼儿园，接触的人多也就说话了　　后来儿子就上了幼儿园，虽然还是......　　-----------------------------　　现在语言发育迟缓的不知道为什么这么多。。。　　真的好多好多啊
　　我们那边有个人八岁才会说话呢，人家各方面都挺好的　　
　　@迷路的魔方
08:42:00　　帖子写的乱七八糟，说起这些我还是挺痛苦，但是说出来是为了让那些根本不是自闭症的孩子和语言发育迟缓的家长们看到，千万不要轻易给孩子定性，找对了正规的训练机构，语言迟缓的孩子几个月就可以和正常小孩一样的 　　以前总有人说贵人　　-----------------------------　　这类小孩就是记忆力很强大的，我知道，有时候让大人惊讶的地步。　　
　　我家宝宝两周四之前，连爸爸妈妈都不会叫，有时候叫他都没有反应的。。一度以为是听力有问题，后来带去医院，医生说正常。。后来又以为是自闭症，医生说不要随便下结论。。。　　两周四后宝宝上幼儿园了，一个月后，什么话都会说了，现在特别爱说话，发音也很标准，很聪明，很机灵，记性特别好。。　　所以，真的不要轻易下结论。。
　　我儿子两岁两个月不会说话，我就担心后来在家附近找了个一般的早教，想到以后去幼儿园可能会好些，我也一直觉得他语言和动作都比别人落后，可一直想顺其自然，现在三岁了，在幼儿园不会跳舞，说话。我一想到我耽搁了怎么久，我真自责死了，怕他上不了小学。。。。。。
　　我儿子两岁三个月不太会说话啊！就会称呼家里几个人，其它什么话都说的不清，三个字更别说了，要一个一个字教，能听懂我们说话，有眼神交流　　
　　楼主得儿子三岁多时在幼儿园会学跳舞吗，我们孩子现在三岁多在幼儿园不会跳舞，不会说话，去医院也看不出所以然，所以我好担心呀！
　　@走路去西藏jing 14楼
17:19　　亲你好，我家现在就经历着和你一样的痛苦　　我家宝宝昨天刚满22个月，只会无意识的发妈妈爸爸，奶奶哥哥之类的音　　眼神交流少，我喊他名字会有反应，在外面陌生人喊他是不搭理的　　去医院，测了发育商，做了孤独症排查， 让做核磁共振我们拒绝了　　医生诊断是孤独症谱系障碍　　就是有孤独症倾向　　现在也是找了一个语言训练的老师，准备国庆放假后开始上课了　　真的很痛苦， 不知道该怎么办好　　--------------------------　　你家孩子现在怎么样了。
　　@衍黠 21楼
19:27　　楼主先抱抱。我们家也是说话晚，两岁才开口，在学校一句话都不说，在家会说，但比较说不清楚，在学校还不和同学排队，不做操，会打人，老师都建议我去医院测试，去机构训练，前几天也是去看了，智商等一切正常，却还是给确诊成非典型性自闭，不管怎样，老师和医生给孩子贴这样的标签是不对的，但是孩子的确有不足的地方，我们还是会带去机构训练的，你们是什么训练机构？不知道我们这有没有，我们家的四岁了　　------------------------------还有你们孩子在幼儿园会学跳舞吗？我们孩子就是即不会说话又不会跳舞得，我好怕呀！
　　@衍黠 21楼
19:27　　楼主先抱抱。我们家也是说话晚，两岁才开口，在学校一句话都不说，在家会说，但比较说不清楚，在学校还不和同学排队，不做操，会打人，老师都建议我去医院测试，去机构训练，前几天也是去看了，智商等一切正常，却还是给确诊成非典型性自闭，不管怎样，老师和医生给孩子贴这样的标签是不对的，但是孩子的确有不足的地方，我们还是会带去机构训练的，你们是什么训练机构？不知道我们这有没有，我们家的四岁了　　------------------------------还有你们孩子在幼儿园会学跳舞吗？我们孩子就是即不会说话又不会跳舞得，我好怕呀！
19:27　　楼主先抱抱。我们家也是说话晚，两岁才开口，在学校一句话都不说，在家会说，但比较说不清楚，在学校还不和同学排队，不做操，会打人，老师都建议我去医院测试，去机构训练，前几天也是去看了，智商等一切正常，却还是给确诊成非典型性自闭，不管怎样，老师和医生给孩子贴这样的标签是不对的，但是孩子的确有不足的地方，我们还是会带去机构训练的，你们是什么训练机构？不知道我们这有没有，我们家的四岁了　　------------------------------　　@zcy楼
03:11:00　　还有你们孩子在幼儿园会学跳舞吗？我们孩子就是即不会说话又不会跳舞得，我好怕呀！　　-----------------------------　　我们的现在说话说的很好了，没什么问题，不做操和跳舞唱歌，因为说不喜欢。可能是因为男生比较不喜欢唱歌和跳舞，做操只能等再大些再慢慢跟他说了
　　回复第56楼(作者:@衍黠 于
13:20)　　@衍黠
19:27　　楼主先抱抱。我们家也是说话晚，两岁才……　　==========　　但愿我家孩子快些说话，我好知道他怎么想得，现在每天的担惊受怕得，生怕他有问题。　　
　　@zcy楼
02:54:00　　回复第56楼(作者:
13:20)　　@衍黠
19:27　　楼主先抱抱。我们家也是说话晚，两岁才……　　==========　　但愿我家孩子快些说话，我好知道他怎么想得，现在每天的担惊受怕得，生怕他有问题。　　-----------------------------　　多带去和别的孩子交流，我们以前是太封闭了，回农村野一下立马变话唠
　　@迷路的魔方
来我们群交流吧
群名称是天才宝宝晚说话-语迟
现在有82位爸爸妈妈们
　　@zcy楼
03:03　　楼主得儿子三岁多时在幼儿园会学跳舞吗，我们孩子现在三岁多在幼儿园不会跳舞，不会说话，去医院也看不出所以然，所以我好担心呀！　　------------------------------　　来我们群交流吧
群名称是天才宝宝晚说话-语迟
现在有82位爸爸妈妈们
　　@zcy801602
02:54:00　　回复第56楼(作者:
13:20)　　@衍黠
19:27　　楼主先抱抱。我们家也是说话晚，两岁才……　　==========　　但愿我家孩子快些说话，我好知道他怎么想得，现在每天的担惊受怕得，生怕他有问题。　　-----------------------------　　@衍黠 58楼
13:05:00　　多带去和别的孩子交流，我们以前是太封闭了，回农村野一下立马变话唠　　-------------------------　　可惜我没有办法送农村去，这里确实没有固定的小伙伴呀。 愁
　　@迷路的魔方 3楼
08:26　　现在很多机构都打着自闭症的旗号在训练小孩　　有的小孩只是性格内向，腼腆害羞，也被他们说成了自闭症　　我这些年的了解中知道，在国外，自闭症要做DNA和染色体才可以确诊的，因为自闭症是无法痊愈的，要家长用一生来守候，如果一个不负责任的医生说，你家孩子是自闭症，那么不要害怕，换......　　-----------------------------　　顶，MARK一下　　
　　楼主怎么弃楼了？　　好多人盼着听您讲呢。
　　@走路去西藏jing
17:19　　亲你好，我家现在就经历着和你一样的痛苦　　我家宝宝昨天刚满22个月，只会无意识的发妈妈爸爸，奶奶哥哥之类的音　　眼神交流少，我喊他名字会有反应，在外面陌生人喊他是不搭理的　　去医院，测了发育商，做了孤独症排查， 让做核磁共振我们拒绝了　　医生诊断是孤独症谱系障碍　　就是有孤独症倾向　　现在也是找了一个语言训练的老师，准备国庆放假后开始上课了　　真的很痛苦， 不知道该怎么办好　　--------------------------　　@zcy楼
03:06:00　　你家孩子现在怎么样了。　　-----------------------------　　我家宝宝现在像个小话唠，不过理解力之类的可能还是比同龄孩子慢一点　　准备下半年送去幼儿园了
　　@提不起精气神
02:53:00　　我家下个月就两岁了　，还不怎么说话。应该是语言迟缓吧。最近也想带他去上早教，类似于开发智利的那种。其实我本身不怎么着急，就是受不了身边的rw人老说怎么还不会说话阿。。。。　　—————————————————　　我儿子刚过两周岁，也是说话晚，不过这些天进步很大，教他说什么他都会学着说，慢慢来　　
　　@走路去西藏jing
17:19:00　　亲你好，我家现在就经历着和你一样的痛苦 　　我家宝宝昨天刚满22个月，只会无意识的发妈妈爸爸，奶奶哥哥之类的音 　　眼神交流少，我喊他名字会有反应，在外面陌生人喊他是不搭理的 　　去医院，测了发育商，做了孤独症排查， 让做核磁共振我们拒绝了 　　医生诊断是孤独症谱系障碍 　　就是有孤独症倾向 　　现在也是找了一个语言训练的老师，准备国庆放假后开始上课了 　　真的很痛苦， 　　—————————————————　　建议宝妈多带宝宝出去玩，多和他说话，多和小朋友玩　　
　　@走路去西藏jing 14楼
17:19:00　　亲你好，我家现在就经历着和你一样的痛苦　　我家宝宝昨天刚满22个月，只会无意识的发妈妈爸爸，奶奶哥哥之类的音　　眼神交流少，我喊他名字会有反应，在外面陌生人喊他是不搭理的　　去医院，测了发育商，做了孤独症排查， 让做核磁共振我们拒绝了　　医生诊断是孤独症谱系障碍　　就是有孤独症倾向　　现在也是找了一个语言训练的老师，准备国庆放假后开始上课了　　真的很痛苦， 不知道该怎么办好　　-----------------------------　　亲你好，我们家孩子12年4月生日，和你们家孩子大小差不多，也是只会叫爸爸妈妈、不吃、不洗、妈妈怕、回家之类的。你们上了语言训练课吗，效果怎么样？
　　我女儿说话也很晚，马上两岁了。成句的话都不会，而且口齿也不太清楚。外公也一直说人家像你那么大都会说话了。我根本无所谓，有的孩子不爱说话。我就每天晚上哄睡觉的时候上十分钟的说话课。世界上那么那么多自闭症，自闭症小孩根本不理人的。养孩子确实有很多愁。总想给最好的。但总还觉得缺啥。哈哈哈~~~
　　@走路去西藏jing
17:19:00　　亲你好，我家现在就经历着和你一样的痛苦　　我家宝宝昨天刚满22个月，只会无意识的发妈妈爸爸，奶奶哥哥之类的音　　眼神交流少，我喊他名字会有反应，在外面陌生人喊他是不搭理的　　去医院，测了发育商，做了孤独症排查， 让做核磁共振我们拒绝了　　医生诊断是孤独症谱系障碍　　就是有孤独症倾向　　现在也是找了一个语言训练的老师，准备国庆放假后开始上课了　　真的很痛苦， 不知道该怎么办好　　-----------------------------　　@Helen279 67楼
15:33:00　　亲你好，我们家孩子12年4月生日，和你们家孩子大小差不多，也是只会叫爸爸妈妈、不吃、不洗、妈妈怕、回家之类的。你们上了语言训练课吗，效果怎么样？　　-----------------------------　　上了，后来又转去机构，到现在在机构上了4个月了，进步很大，现在像个小话唠　　打算送去亲子园或者小托班适应一下，为进幼儿园做准备了
　　没事的楼主，我家孩子根你家的非常像，2012年的时候，那时候已经接近5岁了，有时候我一直怀疑他有自闭症，而且罗列了很多行为，也发了帖子求助，后来我就没有再上来，两年过去了，我孩子9月份要上小学了，一切正常，告诉你我儿子三岁多一点才会说话，你可以看看我发的帖子，当时我也是跟您一样的，我孩子跟您家的孩子非常像，记忆力很好，现在也认识了很多的字，大街上基本的标语字都已经差不多认识了，我孩子也是有些非常的内向，也不是善于沟通交流，也很少叫爸爸妈妈，有什么事情也总是不善于求助别人，我孩子也是多愁善感的，但是孩子应该是正常的，多注意跟孩子沟通交流，想当初的时候我为了博孩子一笑甚至跟疯子似的做什么事情都很夸张，不管是表情和动作，我孩子现在跟我非常的亲，甚至不愿意我离开半步，每次我说要周末加班去，他都会舍不得我离开的哭，甚至痛恨我说不要我了，孩子对我这个父亲甚至比跟他妈妈都亲，形影不离的感觉我确信孩子不是自闭症，但孩子跟其他孩子有区别是真的，那就是很内向不善交往，但只要孩子是正常的，只要他开心，多理解他的内心世界，多以孩子的视角与孩子交流，孩子就会越来越正常，这个需要家长的耐心呵护与培育！
　　顶楼主，现在一些机构太缺德了，抓住大人们焦急的心理赚这种钱。孩子两三岁还没利落说话，大都是语言发育少尉迟缓点，性格内向腼腆害羞而已，哪来那么多自闭。　　这点从女儿读的那几年幼儿园里明显感觉得到。两年多前女儿那时在小班，有的孩子不爱讲话，新老师来了三天不肯说一句，有的孩子说话一两个字的蹦出来，有的性格内向上了一阵就回家待了一个学期不肯入学。两年后呢，三天不说话的边的唧唧喳喳，蹦一两个字的还不是又唱又跳，性格内向的还会给同学妈妈打电话邀请小朋友参加她生日宴会。　　而这些同学的父母估计两三年前跟楼上一样家长一样抓狂着急，其实呢，只是孩子们还小，他还在慢慢发育，每个人的节奏不一样，稍微慢点或是喜欢囤积多点再来爆发展现而已。所以，爸爸妈妈们别太急了。
　　小孩从一个月开始就要天天和孩子说话，家长要说三年的疯话。你一天沉默着，孩子怎能学会讲话？不要相信自闭症的说法，关键是要自己教。我每天上楼梯都要数着12345，，，，一直数上好几十。天天数，拉着孩子大人数着，孩子也听会了。各种语言大人要多说，讲故事还要夸张的比划着，给孩子讲，多夸着孩子，还有就是多揉揉孩子的胳臂，腿，前胸，后背，还有头。我们孩子出了月就开始按摩，病也少 ，就是现在三岁了，不爱让人动了，不让人按摩拍打，我是逮着机会就揉搓他。---------经常活动经络身体好，还聪明。
　　我们两岁多了，也是就只会说几个简单的。最多也就说3个字　　
　　两三岁才会说话很正常的，我外甥两岁半才开始学说话，那时候我姐和姐夫都在外地打工，外甥由他奶奶带着，每次回到家我都第一时间去接他来我娘家，看着他都两岁多了，还咿呀咿呀的，别提多心疼了，我姑姑还说会不会是哑巴啊，以后可怎么办，听着心里怪不是滋味的，姐姐很辛苦才生了这么个可爱的儿子，我们都当他是个宝宠着。后来姐夫就把他接到一起生活，没过两个月他就开始咿呀咿呀的叫人了，那次我放假就去看他，家里只有我和他两个人，他突然间叫了声小姨，我眼泪都出来了。到他四岁多的时候说话都还不怎么连成句，断断续续的，可是我们不担心了，知道他慢慢就好了。现在上小学了，和别的小孩一点区别都没有，还调皮得很，经常把我姐气得半死，但还是觉得姐姐蛮幸福的，现在有两个漂亮可爱的儿子。所以大家别觉得小孩晚学说话就是什么病，就看你们怎么教！　　
　　马克　　
　　@迷路的魔方
08:16:00　　前段时间发过一个帖子 但是因为当时心情不好 也没心思更新 　　孩子超过2岁不会说话再说自己家孩子是说话玩 一岁多不会说 就别YY自己家孩子说话晚了 不是啥好事 楼主看过太多那些找存在感的家长了 真心受不了 　　现在儿子六岁 因为他说话晚的事 这些年我操碎了心 经历了很多常人不能体会的艰辛和痛苦 心里上的 比生理上的更难过 　　现在不知道为什么，忽然冒出来好多自闭症训练机构，收　　—————————————————　　楼主，你家宝宝在哪家语言训练机构。我家宝宝和你的一个情况，好像，好像。好担心啊。现在两岁多了，就是不说，在幼儿园和小朋友相处的不错。希望你看回复我。　　
　　顶啊，为家长和孩子加油！希望这个帖子不要沉，家长们时不时来更新下近况，孩子的进步与大家分享，大家共勉啊！　　谢谢　　
　　楼主，加个好友吧，想找你咨询一下语言训练的事　　
　　免费获取100集儿童益智教育类动画片，适合0至7岁的宝贝看，需要加Q：
　　楼主，我家宝宝现在3岁1个月了，就是因为语言少又不爱和别的小朋友玩，去医院检查，医生就说他是轻微自闭！我想问问，楼主你家宝宝是在哪个城市学的语言训练？效果真那么好么？能不能透露下大概的教学内容啊？？
　　我也很苦恼 我儿子三周岁了 可是也只会说那么几个 比如妈妈 拿 来 拜拜 像拜拜他还发音不准 他平时很活泼 外出内向 怕生 现在认识妈妈得名字和电话号码　　
　　@迷路的魔方 可以给孩子吃点樱桃，大樱桃有很多好处的，前几天在【锅腰岭旗舰店】买的樱桃口感很好，孩子很喜欢吃，最主要是绿色的吃着放心
　　我的儿子25个月开始上幼儿园的时候，还一个字都不肯说——我之所以描述他是“不肯说话”而不是“不会说话”，是因为我明显能感觉到他能听懂大人的话，也能嗯嗯啊啊地发音表达一下他的态度。所以虽然他直到上了两个月的幼儿园以后，大约27个月左右大的时候，都还没有开口喊过“爸爸”“妈妈”——更不要说发出其他的字词了，我也没有着急。　　我从平时的生活中能感觉出他是个略带完美主义的孩子，性格偏向于谨慎。从来没有横冲直撞过，任何新的食物或玩具拿到他跟前，他总是先观察很久，一点点的接触摸索，或者看着大人吃下去，表示“没问题，这个可以吃”，他才尝一点点，亲身确定没问题了，才真正接受。——从四五个月接触辅食时候就是这样，没人教他“不能乱吃东西”，只能说是天生的。　　所以我一直认为他迟迟不肯开口说话，也是因为生性谨慎，觉得自己说出来的不会完整流利(像大人说的一样)，就宁可一个字都不说。也是我从没有强迫过他，从没有要求他“必须说话才给…”。另外上家里我们和公婆同住，公婆两个人分别操着各自的家乡话，是两种差别很大的南方话，而我讲普通话，这几种发音截然不同的语言出现在一起可能也给孩子说话增加了一些难度。　　刚上幼儿园的时候，他是班上年龄最小的，又不会说话，无论跳舞做操还是其他活动都比同班小朋友差很多。好在班主任老师经验丰富，能跟他沟通，他适应的还挺快，没有太强烈的反应。　　27个月大的时候我和我妈(讲普通话)带孩子出去旅游了五天。就是在这次旅行途中，他第一次开口喊了“婆”——为了简化发音，我们教的称呼也都尽量简单。然后很快，不到一个月的时间里，“外婆”，“爸爸”“妈妈”等词都会说了。我甚至都不怎么记得他有过蹦词儿的阶段，好像一旦开了口，说出来的就是“主谓宾”完整且语序正确的规范句子。　　现在孩子快三岁了，虽然仍然是班上年龄最小的，但已经快成了班上最能说话的小孩儿了。　　回想27个月以前，他“嗯嗯啊啊啊”连声“爸妈”都没叫过的日子，虽然才过去半年多，但好像已经很遥远了。那时候看跟他一样大的孩子都能背唐诗了，我们的孩子还“惜字如金”，我真的一点也没有着急过，更没往什么“自闭”“语言发育迟缓”之类的病症上去想过。原因如上，前文已述。　　我只想说，自己的孩子自己知道——我凭自己对孩子的了解，能够感受出他对说话的意愿以及默默倾听关注大人说话的意识，甚至在老人和孩子爸爸着急、诱导他说话的时候感受到他内心的犹豫和考虑。一切只是时机未到而已。　　总结一下，影响孩子说话晚的几个因素，给各位家长参考:　　1.孩子的先天气质。性格决定一切，要承认确实有这种天生谨慎小心的孩子，尤其是发现他在玩耍、吃饭等各方面都是这样的时候。　　2.家庭(或者社会周遭)的语言环境。我知道有混血儿宝宝开口更晚的，那是他在同时积累和分辨两种不同的语言。就算不是混血儿，像我家这样有几种差异很大的地方口音的语言环境，对孩子学说话也是不利的。　　3.家长的强迫。尽量不把“说话”跟“惩罚”“奖励”联系起来，对于孩子说不说话，什么时候开口，我给予他充分的尊重，也不把说话晚当成是他的缺陷，从不要求他“说出来”才给你“好吃的”之类。我耐心的等待他在自认为准备好了的时候再开始，自己去发现早点开口说话所能享受到的便利。虽然这可能会造成他“不必开口也能被理解”而延缓了开口的时间，但我以为让孩子感受到被尊重和信任，对他的人格形成更重要。　　4.两周岁上幼儿园。虽然还一个字也不说，我也送他进了幼儿园，只是为了他能够有跟同龄人交流的机会。虽然他还是当了三个月的“哑巴”，但我仍然认为这是有益的。至少脱离了从早到晚跟三种不同方言打交道的混乱，也在跟陌生人、同龄人交往的过程中感受到了“会说话”的便利，有了张口的动力。　　5.出门旅行。虽然只是2个小时高铁，不到一个小时飞机的距离，但是给他了一个契机。或许环境和经历的较大变化，也是促使他开始说话的原因之一。但相关度到底有多少，我无从验证。
　　@迷路的魔方 　　我家小孩昨天刚诊出自闭倾向，很不能相信，因为我家小孩我一直觉得很好，每天很开心，爱活动，也很乖不怎么胡闹，让他做什么事情大部分时候都是很积极的配合的，除非自己在干别的专注的事情的时候，不搭理你。就是不怎么爱用语言表达，会说话，但不爱学，总用行动现在快3岁，最多只能简单的4*5个字，也不常说。在幼儿园和小朋友也会玩，不怎么语言沟通，怎么就凭着医院的两份调查试题，让小臭蛋玩玩小玩具，医生问点问题总共花上1小时就断定一个小孩的自闭倾向呢？自闭倾向的确认范围是不是太广泛了，我家小孩确实是存在语言慢词汇少的问题，但很灵活眼神看人时带着笑，带着观察，带着思考，一个人的眼神有没含义是谁都能感受到的啊，
　　我看了这里面很多留言都是小孩程度和我加近似的，不知道去培训中心效果都怎样？我该怎样的心态来面对。　　我家小孩昨天刚诊出自闭倾向，很不能相信，因为我家小孩我一直觉得很好，每天很开心，爱活动，也很乖不怎么胡闹，让他做什么事情大部分时候都是很积极的配合的，除非自己在干别的专注的事情的时候，不搭理你。就是不怎么爱用语言表达，会说话，但不爱学，总用行动现在快3岁，最多只能简单的4*5个字，也不常说。在幼儿园和小朋友也会玩，不怎么语言沟通，怎么就凭着医院的两份调查试题，让小臭蛋玩玩小玩具，医生问点问题总共花上1小时就断定一个小孩的自闭倾向呢？自闭倾向的确认范围是不是太广泛了，我家小孩确实是存在语言慢词汇少的问题，但很灵活眼神看人时带着笑，带着观察，带着思考，一个人的眼神有没含义是谁都能感受到的啊，
　　你好 我儿子现在两岁八个月了 也是这种情况 你可以加我微信或者QQ吗 　　
　　您好，看了您的贴子，感觉您是个很有爱心的人，能否帮一下我...我家儿子，4周岁，最近开始有点主动语言，没有刻板行为。问了几个地方也直接贴上自闭症的标签，但我们家长感觉不像，他和我们有眼神交流，会关注大人，也比较听话。就是认知和理解力还比较差。楼主能否帮帮忙，告知一下那位训练老师的联系方式。我家现在也养了一条小金毛，确实帮助很大，谢谢楼主，还请楼主联系我Q好吗:
　　留名 楼主辛苦了 我的小孩也是这样　　
　　Am68　　
　　@迷路的魔方 楼主。。你所描述的和我儿子的差不多。。希望可以交流下。。QQ：
　　楼主您好，大家好！请大家给看看怎么回事，我家姑娘3岁整，2岁时还比较正常，背颂唐诗，唱儿歌，口齿清晰，到2岁半时就不怎么说话了，语言倒退，入睡困难，嘴里胡乱说着什么，自己一个人玩，有时抓狂，重复语言，能理解大人说话，有眼神交流，现在出现偶尔捂耳朵拍头，不学习，不爱看动画，等。我QQ，，请大家多指点，欢迎大家和我交流。　　
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