临床药学_专业知识库_阳光高考
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&&&&临床药学
专业名称：临床药学
专业代码：100703
门类：医学
学科：药学类
学历层次：本科
授予学位：医学学士
学制：未知
近三年全国就业率区间：
2013(未知)&&
全国报考硕士较集中的专业：药理学、药学、药学、药剂学
统计信息 （数据统计截止日期：2015 年12月30日）
全国普通高校毕业生规模
首都医科大学
天津医科大学
天津中医药大学
河北医科大学
内蒙古医科大学
五年制本科临床药学专业&专业培养目标：培养具备化学生物学与医学背景，掌握必须的人文社科知识、化学生物学与相关基础医学知识，具有扎实的药学基本知识与基本技能、系统的临床药学知识与技能、基本的临床医学知识，具有较强临床实践能力与熟练的临床药学工作能力，适应“5+2”研究生生源培养要求的理学学士学位的临床药学专门人才。毕业后可继续攻读硕士研究生学位或在医院药剂科及相关部门从事临床药学工作。&主要课程：马克思主义基本原理、思想道德修养、法律基础、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机基础、医学统计学；形态学概论、生理学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、医学遗传学、人体寄生虫学、医学微生物学、医学免疫学、病理生理学、病理学、药理学、毒理学基础、实验诊断学、影像诊断学、检体诊断学、外科疾病学、内科疾病学、五官科及皮肤科疾病学、妇科疾病学、儿科疾病学、预防医学、护理学概论、医学心理学；无机化学、有机化学、定量分析、仪器分析、物理化学、基础化学实验、天然药物化学、药剂学、药物化学、药物的波谱解析、专业技能实验、药事管理学、药物流行病学、预防药学、临床药学概论、临床药剂学、临床药理学、药物经济学、临床药物治疗学、临床药代动力学、药历书写和药学情报、专业英语等。&毕业与学位授予：经审核，符合毕业条件者颁发本科毕业证书，符合学位授予规定者授予理学学士学位。
临床药学（五年制）专业介绍
临床药学是研究药物防病治病的有效性、安全性与合理性的一门学科。临床药学主要研究内容包括：药物治疗疾病的临床规律、临床合理用药、临床药物评价、药学监护、药物配伍与禁忌等。临床药学的主要任务是综合运用药学和医学的理论、观点和方法，为药物临床治疗的有效性、安全性、经济性提供保障。
培养目标：本专业学制五年，前四年为专业课程学习，第五年开展临床实习。培养适应我国医药卫生事业和临床药学发展的需要，德智体全面发展的，兼具较宽广的社会科学和自然科学知识，较深厚的药学、医学和临床药学等方面的基本理论、基本知识和技能，具有创新精神和实践能力，能从事临床合理用药、治疗药物监测、药物临床评价等工作的用型专业人才。
主要课程：①临床医学模块：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、精神病学与医学心理学、诊断学、临床实验诊断学等；②药学模块：药理学、药物化学、药物分析、药剂学、生物药剂学、药物动力学、药事管理学等；③临床药学模块：临床药理学、临床药物治疗学、临床药物动力学、体内药物分析、药物经济学、药物流行病学、临床沟通与交流技巧；④专业能力扩展课：临床药物评价、遗传药理学、分子生物学、医药信息资源检索、药学英语、药学概论、药学科研设计、社会药学、药物毒理学、药物设计学等。
就业方向：在各级医疗单位、医学院校从事临床药学教育、药品流通、药品不良反应监测、药品鉴定与研发、药品服务与管理等工作。
授予学位：理学学士学位
招生咨询电话：022-
培养目标：本专业培养具备药学、医学的基本理论知识，掌握临床合理用药、安全用药及安全用药的重要意义和基本 原理，熟悉新药开发研制基本流程和技能，综合素质高、知识结构合理、基础扎实、知识面宽、综合运用知识能力强、具有创新精神和实践能力，从事临床合理用 药、治疗药物监测和临床药学研究的融药学与医学为一体复合型应用型药学专门人才。
主要课程：有机化学、分析化学、生物化学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学、解剖学、组织与胚胎学、生理学、病理学、免疫 及微生物学、诊断学、基础药理学、生物药剂学与药物动力学、临床药理学概论、药物毒理学、医学统计学、内科学、儿科学、妇科学、药物治疗学、药物流行病 学、中医学概论、方药学、中医内科学、中药药理学、药事管理学。
学制学位：学制5年。学习期满成绩合格者，颁发本科毕业证书，授予理学学士学位。
就业预期及前景：本专业毕业生可继续攻读药学、医学及相关专业的硕士学位，或到与医药卫生相关的单位及部门从事药品生产、分析及检验、新药临床评价、临床合理用药、治疗药物监测、临床药学研究及医药营销、药事管理等工作。
一、培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，德、智、体、美等全面发展，掌握临床药学学科基本理论、基本知识和实践技能，具有较强的临床服务实践能力，具有良好的职业道德，能够在临床药学领域从事临床药学服务、医院管理、临床药学研究、药政药事管理等方面工作的高素质、应用型、复合型的专门人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科：化学、基础医学、药学、临床医学。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、医学伦理学、药物化学、药物分析、药理学、药剂学、生物药剂学、临床药理学、临床药物动力学、药事管理学、医院药事管理学、临床药物治疗学、药物毒理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、实验诊断学、物理诊断学。
三、学制：5年&& 学习年限：4～8年
四、授予学位：理学学士
培养目标：本专业培养具有扎实的临床药学专业理论知识和技能；具有医学和药学相关专业基础知识和技能、医疗文书知识与技能；能参与临床药物治疗方案设计与实施，协助临床医师选药和合理用药，开展药学信息与咨询服务，并承担医院药学教育和进行临床药学研究。
主要课程：细胞生物学、生物化学、微生物学、实验动物学、生理学、病理学、医学影像、医学心理学、遗传学、解剖学、组织胚胎学、免疫学、医学伦理学、医学统计学、临床医学概论、机能学实验、化学（无机化学、有机化学、分析化学）、药理学（及专业英语）、药物化学（及专业英语）、药物分析(及专业英语)、药剂学（及专业英语）、中药学、药物设计、生药学等。
实践环节：
修业年限：五年
就业方向：可到各级医院、药厂、研究所等企事业单位，从事生产、研究和管理工作及在医药教学单位从事教学工作，或报考药学硕士研究生继续深造。
专业点分布
按数量排序
本专业推荐人数较多的高校
按推荐人数统计（本校学生实名推荐）
本专业录取分数较高的高校
考生所在省市
考生所在省市
第一批(548)
第二批(495)
第三批(452)
毕业生规模药物制剂专业就业前景怎样_百度知道
药物制剂专业就业前景怎样
从20世纪初至80年代，是化学药物飞速发展的时代，在此期间，发现及发明了现在所使用的一些最重要的药物，为人类健康做出了贡献。
从合成药物发展的历史及现今科学技术的进步来展望21世纪合成药物发展的趋势，可以从下列几个方面加以评述。
1、从药用植物中发现新的先导化合物并进行结构修饰、发明新药仍是21世纪合成新药研究的重要部分。尤其是由于细胞及分子水平的活性筛选方法的常规化和分离技术的精巧化，有可能从植物中发现极微量的新的化学结构类型。同时，通过现代的筛选模型重新发现20世纪已经筛选过的植物化学成分的新用途，也为合成新药研究提供了更多的成功机会。
2、从天然来源发现新结构类型抗生素已经很困难，微生物对抗生素的耐药性的增加，不合理的使用抗生素，使得一种抗生素的使用寿命愈来愈短。这种情况促使半合成及全合成抗生素在21世纪会得到特别发展。
3、组合化学技术应用到获得新化合物分子上，是仿生学的一种发展。它将一些基本小分子装配成不同的组合，从而建立起具有大量化合物的化学分子库，再结合高通量筛选来寻找到一些具有活性的先导化合物。
4、有机化合物仍然是21世纪合成药物最重要的来源。
5、20世纪60～70年代，仪器分析（光谱、色谱）学科的逐渐形成，加快了化学合成药物开发的速度，使化学药物质量可控性达到相当完美的程度。进入 21世纪，一批带有高级计算机仪器的发明，分离、分析手段的不断提高，特别是分析方法进一步的微量化等将使化学合成药物的质量更加提高，开发速度也会进一步加快。
6、药理学进一步分枝化为分子药理学、生化药理学、免疫药理学、受体药理学等，使化学合成药物的有效药理表现更加具有特异性。21世纪，化学合成药物会紧密地推动药理学科的发展，药理学的进展又会促进化学合成药物向更加具有专一性的方向发展，使其不但具有更好的药效，毒副作用也会更加减少。
7、经过半个世纪的积累，通过利用计算机进行合理药物设计的新药研究和开发，展现出良好的发展前景。21世纪，酶、受体、蛋白的三维空间结构会一个一个地被阐明的，这给利用已阐明这些“生物靶点”进行合理药物设计，从而开发出新的化学合成药物奠定了坚实的基础。
8、防治心脑血管疾病、癌症、病毒及艾滋病、老年性疾病、免疫及遗传性等重要疾病的合成药物是21世纪重点需要开发的新药。
9、分子生物学技术的突飞猛进、人类基因组学的研究成就，将对临床用药产生重大影响，不但会有助于发现一类新型微量内源性物质，如活性蛋白、细胞因子等药物，也为化学合成药物研究特别是提供新的作用靶点奠定了重要的基础。10、进入21世纪，化学合成药物仍然是最有效、最常用、最大量及最重要的治疗药物。人类基因组学的研究成就、中药现代化的巨大吸引力为我们带来了美好的前景，引起了包括政府部门、企业家以及媒体的关心与兴趣。将之作为重点科学事业给予支持与鼓励，这是值得赞赏的，但是若因此而形成对化学合成药物的忽视局面，甚至更多的渲染它的毒副作用，或用一些如“回归自然”、“绿色消费”等动听的名词来贬低化学合成药物的重要性和实用性，这是不全面的。当今世界大制药公司新药研究的主题仍是化学合成药物。而利用人类基因组学及中药现代化的成就开发出可以临床使用的药物并占有重要地位是一件十分困难的事业，需要相当时间的积累。假使说用化学方法合成药物是今天该做的事，否则我们与国际水平相比将会有更大的差距。
药物制剂,从狭义上来讲,就是将药物制成一定的的剂型,如针剂,片剂,膏剂,汤剂等等;从广义上来讲是药物制剂学,是一门学科.　　根据《中华人民共和国药品管理法》第一百零二条关于药品的定义：药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症、用法和用量的物质，包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清疫苗、血液制品和论断药品等。药物制剂解决了药品的用法和用量问题。　　药物制剂对人类起到非常大的意义,具有重大的作用.药物制剂其实就在我们身边.如果我们感冒了,我们会吃一些感冒药,有的人吃的是胶囊的“康泰克”,有的人吃的是片状的&感康&.其实&胶囊&,&片状&,这就是药物制剂.药物制剂的作用一般分为两类:　　1.药物制剂能为患者减少痛苦.有的人生病了,也不想吃药,因为他讨厌药的苦味,药真的是苦涩难咽.但是一旦把药做成糖衣片的话,这就不同了,避免了让患者饱受苦涩的煎熬.　　2.药物制剂能使药物发挥其作为&药物&的作用和效果.胰岛素是一种蛋白质,被人体食用后会变为自身营养.但是把胰岛素做成针剂,注射到糖尿病患者的体内,将会对糖尿病患者起到治疗的作用.　　药物制剂学　　药物制剂作为一门学科,越来越为人们所重视,因为人们生病的时候都离不开它.　　业务培养目标：本专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。?　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：?　　1.掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计等方面的基本理论、基本知识；?　　2.掌握制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术；?　　3.具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的初步能力；?　　4.熟悉药事管理的法规、政策；?　　5.了解现代药物制剂的发展动态；?　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 ?　　主干学科：药学、化学工程学?　　主要课程：物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计?　　主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文设计、综合性实验设计等，一般安排22周左右。?　　修业年限：四年? 　　授予学位：理学或工学学士? 具体就业方向及工作岗位情况为：医院：药房，制剂室药厂: 生产，研发，检验，QA,QC事业单位：药监局，药检所营销：医药代表具体看个人兴趣
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广东药学院
通讯地址：广东省广州市广州大学城外环东路280号广东药学院联系电话：020-学校网址：www.
广东药学院各省市录取分数线（广东→理科）
广东药学院各省市录取分数线（广东→文科）
广东药学院各专业录取分数线（2013→广东→理科）
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工商管理类
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轻工纺织食品类
数字媒体技术
电气信息类
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化工与制药类
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电气信息类
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轻工纺织食品类
生物科学类
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外国语言文学类
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国际经济与贸易
临床医学与医学技术类
广东药学院各专业录取分数线（2013→广东→文科）
工商管理类
工商管理类
外国语言文学类
国际经济与贸易
广东药学院是我国独立建制的3所药科大学之一，广东省热门高校，首批进驻广州大学城的10所优质名校之一，广东省培养药学、预防医学、临床医学和商学等高级技术人才和管理干部的重要基地，是国家大学生文化素质教育基地、广东省国家执业药师培训中心和广东省3家药学法定CMA计量认证单位之一。学校具有硕士学位授予权,以及接收港澳台学生、外国留学生和面向全国招生资格。
学校有广州大学城校区、赤岗校区、宝岗校区和中山校区，校园占地总面积近3000亩，学校本部坐落在风光旖旎的广州大学城。学校具有普通高等教育、研究生教育及成人高等教育等完整的教育体系。现设有药科学院、公共卫生学院、临床医学院、中药学院、医药商学院、生命科学与生物制药学院、医药信息工程学院、食品科学学院、护理学院、医药化工学院、基础学院、继续教育学院、外语部、人文社科部、体育部等15个二级院部。本科教育共有医学、理学、工学、管理学、经济学、法学、文学等7个学科门类资格，设有药学(国家特色专业建设点、省名牌专业)、预防医学(国家特色专业建设点、省名牌专业)、药物制剂(省名牌专业)、临床医学、中药学、国际经济与贸易、生物技术、信息管理与信息系统、食品科学与工程、护理学、化学工程与工艺等74个本专科专业及其专业方向。研究生教育现有中药学、药剂学、药物化学、药物分析学、内科学、流行病与卫生统计学、病原生物学、人体解剖与组织胚胎学等8个硕士点。成人高等教育开设函授和业余等多形式多层次的学历教育和非学历教育。学科门类齐全，相互支撑，优势互补，专业适应性强，结构合理完整，具有很强的竞争优势和发展潜力。药学与预防医学专业，在广东省乃至华南地区具有显著优势。
学校现有各类在校生近35000人，其中普教生22000多人。学校师资队伍整体结构比较合理，力量雄厚，有丰富的教学经验。现有教职工2500多人，其中校本部1600多人；专任教师1254人；正高职称98人，副高职称314人；具有博士学位人员162人，硕士学位人员712人；硕士生导师149人。享受国务院、省政府特殊津贴专家12人，教育部教学指导委员会委员6人，国际级裁判员1人、国家级裁判员3人。学校有4个国家级和省级药物研究机构以及3个校级研究所，230多个教学基地，2所附属医院，1所附属药厂。
学校致力于复合型、应用型和创造型高级人才的培养，重视学生综合素质和能力的培养与提高。半个世纪以来，我校为医药卫生行业输送了大批高级业务技术骨干和管理人才，近十年来，我校毕业生就业率在激烈的人才竞争中一直处于全省高校前列，2004年以来本科生就业率超过98%，专科生就业率超过92%，毕业生深受用人单位和社会的欢迎！
2009年，我校将面向全国22个省(区、市)招生，普教招生计划为5620人，其中普招本科5050人、本科插班生170人、专科招400人；广东省外本科招生210人，分别是河北10人、山西15人、上海4人、浙江5人、安徽25人、福建5人、江西10人、山东5人、河南23人、湖北10人、湖南5人、广西12人、海南10人、重庆5人、四川13人、贵州17人、云南5人、陕西10人、青海5人、内蒙古3人、甘肃13人。
热忱欢迎广大考生第一志愿报考广东药学院！
现有教职工2500多人，其中校本部1600多人；专任教师1254人；正高职称98人，副高职称314人；具有博士学位人员162人，硕士学位人员712人；硕士生导师149人。享受国务院、省政府特殊津贴专家12人，教育部教学指导委员会委员6人，国际级裁判员1人、国家级裁判员3人。
八十五年来，特别是新中国成立以来，河南师范大学以振兴
中国教育事业为已任，坚持以培养人才为中心，筚路蓝缕，艰苦创业，与时俱进，开拓创新，逐步发展成为一所学科门类较为齐全的综合性师范大学。学校现设有17个学院，24个研究所（中心），10个省级重点学科，50个本科专业，涵盖了经济学、法学、 教育学、文学、理学、工学、农学、历史学、管理学等9个学科门类；学校从1978年开始招收硕士研究生，现有4个博士学位授权点，6个硕士学位授权一级学科，75个硕士学位授权二级学科点，3个硕士专业学位授权点，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、历史学、管理学和医学等11个 学科门类。学校设有省部共建细胞分化调控国家重点实验室、省部共建黄淮水环境污染与防治教育部重点实验室、河南省环境污染控制重点实验室、河南省生物工程重点实验室、河南省生物工程研究应用中心，河南省高校新能源工程技术研究中心，设有生命科学国家级实验教学示范中心，生命科学、化学、计算机和物理4个省级实验教学中心，3个省级人文社科研究基 地；学校为教育部教育硕士专业学位试点单位和河南省教师教育综合改革试验基地；河南省高校师资培训中心和河南省高中校长培训基地挂靠我校，拥有河南省规模最大、种类最多的生物标本馆。学校占地面积128万平方米，建筑面积70余万平方米，教学科研仪器设备总值达1.3亿元，图书馆纸质文献资源200余万 册，电子图书44万余册。学校现有全日制学生20000余人，教职工2000余人，专业技术人员1700余人，其中，中国科学院、中国工程院双聘院士4 人，设立省级特聘教授岗12个，教授、副教授等高级职称500余人；国家有突出贡献的中青年专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者4人，享受国务院政府特殊津贴专家26人，教育部高等学校教学指导委员会委员3人，河南省优秀专家24人，河南省教学名师2人。 专业设置
国际经济与贸易
高分子材料与工程
电子信息工程
计算机科学与技术
数字媒体技术
化学工程与工艺
生物医学工程
食品科学与工程
食品质量与安全
中药资源与开发
康复治疗学
信息管理与信息系统
工商管理类
近十年来，我校毕业生就业率在激烈的人才竞争中一直处于全省高校前列，2004年以来本科生就业率超过98%，专科生就业率超过92%，毕业生深受用人单位和社会的欢迎！
广东药学院2014年招生简章
　　第一章 总则
　　第一条 为了保证学校普通高校招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、广东省有关规定，结合学校实际情况，特制定本章程。
　　第二条 学校招生工作遵循&公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取&的原则，并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。
　　第二章 学校概况
　　第三条 学校全称：广东药学院
　　第四条 学校国际代码：10573
　　第五条 学校地址：
　　校本部（广州大学城校区），广东省广州市广州大学城外环东路280号，邮编：510006
　　中山校区：广东省中山市五桂山长命水大道9号，邮编：528458
　　第六条 办学层次：本科
　　第七条 办学性质：公办普通高等学校
　　第八条 办学类型：全日制
　　第九条 学校隶属部门，学校业务主管部门：广东省教育厅
　　第十条 毕业颁证：按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍的学生，在允许的修业期限内获得规定的学分，达到毕业生基本要求时，准予毕业并颁发广东药学院毕业证书。对符合学位授予条件的本科毕业生，授予广东药学院学士学位并颁发学位证书。
　　第三章 组织机构及职责
　　第十一条 学校设立由学校领导和相关职能部门负责人组成的招生工作领导小组，全面负责贯彻执行教育部和有关省（自治区、直辖市）招生委员会的有关招生工作政策，负责 制定招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整学科招生计划，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大事项。
　　第十二条 招生办公室为学校招生工作领导小组的执行机构，其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传和录取工作，处理普通全日制本科招生的日常事务。
　　第十三条 学校设立由纪检监察部门组成的招生监督小组，对招生工作实施监督。在录取期间成立信访组，安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。
　　第四章 招生计划
　　第十四条 学校分专业招生计划及有关要求均以生源省公布的专业目录为准。
　　我校与广东食品药品职业学院在药学专业联合开展四年制应用型本科人才培养项目，采用&2+1.5+0.5&的协同培养模式，学生按照培养模式规定的时间，分别在我校及广东食品药品职业学院就读，并在企业进行顶岗实习。
　　第十五条 学校所属录取批次：我校在广东省的录取批次为第二批本科A类；在广东省外的录取批次，以各省（自治区、直辖市）招生主管部门公布为准。
　　第十六条 根据教育部相关规定，学校可预留不超过计划总数1%的招生计划，用于调节各省（自治区、直辖市）统考上线生源的不平衡。
　　第五章 录取规则
　　第十七条 执行教育部规定的&学校负责，招办监督&的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。
　　第十八条 在省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在保证完成招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照文科类、理科类分类录取。
　　第十九条 本科招生实行平行志愿投档录取，投档比例不高于105%。
　　第二十条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合我校投档要求的情况下，我校依据考生志愿和学校确定的录取原则择优录取。
　　第二十一条 专业录取先按&专业志愿优先&，后按&分数优先，遵循志愿&的原则录取。即先按考生所填报的第一专业志愿从高分到低分录取。未被第一专业志愿录取的考生按 &分数优先，遵循考生第二至第六专业志愿&的方法录取，即对未被第一志愿录取的考生，按从高分到低分排序，先安排高分考生的第二专业志愿，若专业额满，再 逐一查看考生的后续专业志愿。高考总分相同的，按高考总分排位前者优先录取。
　　第二十二条 考生所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生总成绩并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取，否则，作退档处理。
　　第二十三条 外语语种要求
　　外语语种要求：我校公共外语教学语种为英语，请非英语语种考生慎重报考。
　　第二十四条 学业水平成绩的要求。在广东省，报考我校文科类、理科类本科层次的高中毕业生，三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有两门达到C级及其以上等级。当 考生考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。专业录取时，在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识（模块） 的考生。
　　第二十五条 对省招办公示通过的当年度《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可。国家和省招办公示通过的各种符合优录条件的考生，学校在同等条件下优先录取。
　　第六章 录取体检标准
　　第二十六条 学校录取考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）和《教育部办公厅卫生 部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）的有关规定执行。对残障的考生，若其生活能够 自理、符合所报专业要求，且高考成绩达到录取标准，则予正常录取。
　　第二十七条 鉴于化学化工类、医药类、生物医学类、食品类等专业的特殊性和就业特点，凡色盲色弱者均不能报考我校上述所有专业。同时，因用人单位有要求，请转氨酶异常的考生慎重报考我校所有专业。
　　第二十八条 新生入学后，学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生 入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为依据，对新生进行身体健康状况复查，对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者，按有关学籍管理规定 办理，予以转专业或取消入学资格。
　　第七章 收费标准
　　第二十九条 学生学费、住宿费的收费标准按照广东省教育厅、广东省物价局有关文件执行。
　　(一)学费标准
　　工商管理类（市场营销、公共事业管理、人力资源管理、物流管理、电子商务）、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、保险学、经济学、社会工作等专业及 其方向每生每年4180元；制药工程、化学工程与工艺、生物技术、生物科学、生物制药、食品科学与工程、食品质量与安全、计算机科学与技术、生物医学工 程、应用化学、电子信息工程、高分子材料与工程、英语、数字媒体技术等专业及其方向每生每年4730元；药学、临床药学、药物制剂、药物分析、预防医学、 卫生检验与检疫、临床医学、中药学、中药制药、中药资源与开发、护理学、药事管理、药物化学、康复治疗学专业及其方向每生每年5280元；计算机科学与技 术（医药软件服务外包）专业每生每年8000元。
　　(二)住宿费标准
　　广州大学城校区：每生每年1700元；
　　中山校区：每生每年1500元。
　　四年制应用型本科人才培养项目的学生在广东食品药品职业学院就读期间，住宿费按该校标准执行。
　　第八章 资助学生政策
　　第三十条 国家助学贷款、奖学金、助学金等助学措施按照教育部、广东省教育厅和我校相关规定执行。
　　学校承诺不让学生因家庭经济困难而失去就学机会，凡持有我校录取通知书的新生均可以办理入学手续。入学后，学校将采取以下措施帮助、协助家庭经济困难学生完成学业：
　　(一)设置形式多样的奖学金
　　1.国家奖学金、国家励志奖学金
　　由中央政府出资设立，学校每年均有一定的奖励名额，专门用于奖励学业特别优秀或品学兼优的家庭经济困难学生。
　　2.优秀新生奖学金
　　奖励第一志愿报考我校，且高考分数超过各省（自治区、直辖市）当年第一批录取最低控制分数(即本科重点院校分数线)并排在前列的本科生，奖励金额为每生1500元。
　　3.优秀学生奖学金
　　根据学生年度德智体综合测评，每年一次评发一等、二等、三等奖学金和学习进步奖，用于奖励综合测评优秀的学生。
　　4.优秀毕业生奖学金
　　在毕业学年评发优秀毕业生奖学金。
　　(二)实行国家助学贷款制度
　　学校学生资助管理中心按照规定协助家庭经济困难学生申请国家助学贷款。
　　(三)设置国家助学金
　　根据政府的有关政策，学校每年均有一定的资助名额，专门用于资助学业优良的家庭经济困难学生。
　　(四)学校设立专门的学生勤工助学管理机构，提供工作岗位、兼职信息，支持家庭经济困难学生利用课余时间参加勤工助学活动，获取报酬。
　　第九章 招生工作的咨询、监督与申诉
　　第三十一条 招生咨询及联系方式
　　咨询电话：020-
　　传真：020-
　　电子邮
　　学校网址：http://www.或
　　招生网址：http://branch3./zsb/index.asp或/zsb/index.asp
　　第三十二条 招生工作的监督与申诉
　　联系部门：广东药学院纪委、监察处
　　联系人：吴老师
　　监督电话：020-
　　传真：020-
　　电子邮
　　第十章 附则
　　第三十三条 本章程适用于广东药学院2014年本科招生工作，自公布之日起施行。
　　第三十四条 本章程由广东药学院招生办公室解释。本章程若与国家和省的规定不一致，以国家和省的规定为准。--博才网
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