今天同事说郑州市黄河路三小金水区黄河路第二小学有毒跑道致学生白血病，好可怕

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-06-24 00:46 标签： 郑州市黄河路第一小学
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郑州市金水区黄河路第二小学教育改革
&& 11:37:18　 来源：郑州市金水区黄河路第二小学
&&&&位于郑州市金水区黄河路西段的黄河路第二小学始建于1957年，至今已走过了59个春秋。这所几乎伴随着新中国一起成长起来的学校经过近60年的发展，现已颇具规模。矢志进取的黄二人不忘与时俱进，紧随时代的步伐高扬教育教学改革旗帜，不断探寻着一条适合自身的发展之路。近年来，学校在区教体部门的领导下，全面贯彻党的教育方针，以“校风和、教风润、学风乐、质量优、特色显”为办学目标，以德育为先导，以提高学生素质为核心，以优化课堂教学为重点，深入开展教学改革，并确立了“绿色教育”的办学思想，提出了“和乐润泽&绿色生态”的办学理念,以及“乐学求和&艺体见长”的培养目标。“让教育回归自然，让师生健康成长”是所有黄河路二小人的共同追求。
&&&&绿色教研，为教师成长奠基
&&&&教师是一所学校的根本，只有创造一支优秀的师资队伍才能培养出更多优秀的学生。黄河路第二小学围绕“绿色教育”这一核心，以“绿色教研”来带动教师成长，促进教师的发展。
&&&&为更好地落实“绿色教研”，学校制定了“以生为本，突出有效”的总研究课题，并围绕总课题开展多层次、多形式、多维度的绿色教研活动，如典型课例的研讨、课型系列研讨、青年教师基本功大赛、课堂教学观察等，不仅提高教师的业务素质，而且让教师逐步明确课堂教学的方向；学校成立“和润工作室”，为教师“绿色教研”的开展创造了组织基地。教师们在这里基于工作实践，以个人兴趣和专长为发展方向，实现了“名师引领、团队合作、全员提高、资源共享、均衡互补”的教师专业发展战略的创新性教师发展共同体；学校成立“绿色讲坛”，为教师分享教育的成果，分担教育的困惑搭建了平台，为每一位青年教师搭建了展示自己的舞台，使教师之间形成了浓厚的绿色教研氛围。
&&&&绿色课堂，为教学增添活力
&&&&走进黄河路二小的课堂，你将看到完全不同于传统课堂的活跃氛围。在这里，老师不再是单纯的知识传授者，更多地扮演了学生学习引导者的角色，而学生也不再一味接收知识，有了更多的思考和与同学之间协作的空间。这就是学校所倡导的“绿色课堂”，一种有别于传统课堂的，更生动，更高效地全新教学。&
&&&&经过多年实践探索，学校已初步形成了独特的基本的绿色课堂教学模式：1.创设情境、诱发求知，课堂以“趣”为轴，诱发学生乐学。2.教师导学、方法指引，以“点拨”为支撑，体现教师善教。3.绿色互动、合作探知，以“自主”为轮，实现学生会学。4.回顾总结、拓展延伸，以“实践”为方向，让教学之舟驶向即定的目标。在整个课堂环节中，把学生放回到了课堂的中心地位，让学生在自主学习、积极动脑、互动协作、回顾提炼中更精准地把握课堂学习，更高效地消化知识，同时养成主动学习，积极思考的良好学习习惯。
&&&&除此之外，学校通过开展“绿色课程”，培养学生的兴趣爱好，促进学生全面发展；通过“绿色评价”体系及时得到教学管理反馈，为学校的改革提供重要依据……
&&&&学校通过近十年“绿色教育”的实践，积累了丰富的办学经验，取得了不俗的办学成绩。学校先后被评为省、市级绿色学校、省体育传统项目学校、省市级文明单位、郑州市三星文明示范标兵学校、郑州市红领巾示范学校、市标准化学校、市“手拉手”先进联谊学校、市少先队工作先进单位、市素质教育试点学校、市实验室建设先进单位、郑州市依法治校先进单位、市校本课程建设先进单位等。
&&&&成绩的背后凝聚的是所有黄河路第二小学全体师生的努力和汗水，昭示的是“绿色教育”理念的准确，学校课程改革的实践。我们有理由相信，黄河路第二小学所坚持的“绿色教育”是一条高效良性的可持续发展的教育道路，它必将引导着师生在未来的日子里创造更多，更辉煌的价值！
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蕴染绿色教育内涵——走进河南省郑州市金水区黄河路第二小学
优质期刊推荐广州市海珠区逸景第一小学家长投诉，学校多名学生被发现咳嗽、流鼻血，家长怀疑原因是新铺设的塑胶跑道和周边的印花厂、缩水厂偷排废气。
　　广州市海珠区逸景第一小学家长投诉，学校多名学生被发现咳嗽、流鼻血，家长怀疑原因是新铺设的塑胶跑道和周边的印花厂、缩水厂偷排废气。前日该校家长代表会上透露，一名五年级二班学生被确诊为急性淋巴性白血病。后被证实，该学生午休宿舍楼下租给了3家印花厂，海珠区环保局的一份通报证实，其中两家 &美丽彩数码印花厂&和&锦都数码印花厂&被立案处罚。
　　家长证实孩子得了急性白血病
　　22日下午，逸景第一小学召开家长代表会，学校多名领导出席。家长代表会上，此前家长群里&有五年级学生得了白血病&的传言，得到一名与会家长的亲口证实。
　　&大约1个月之前，就发现孩子流鼻血，先后去了几家医院检查，11日，经珠江医院确诊为急性淋巴性白血病，&这名学生家长姓雷，孩子上五(二) 班，他告诉记者，孩子已经做过化疗，尚在康复期，&基因检测排除了地中海贫血、家族遗传等诱因，医生很严谨，没有明说是环境污染引起。&
　　先前有学生家长投诉，学校暑假新铺设了塑胶跑道，学校周边也发现有多家印花厂偷排废气。雷先生告知，逸景第一小学高年级午休的宿舍楼下，就有3家印花厂，家长多次投诉其偷排废气。
　　白血病的怎么引起的呢?
　　除了遗传遗传因素外，还有放射因素和化学因素，苯的致白血病作用比较肯定，苯致急性白血病以急性粒细胞白血病和红白血病为主，烷化剂和细胞毒药物可致继发性白血病也较肯定，多数继发性白血病是发生在原有淋巴系统恶性肿瘤和易产生免疫缺陷的恶性肿瘤经长期烷化剂治疗后发生，乳腺癌，卵巢癌和肺癌化疗后也易发生继发性白血病。
　　白血病该怎么治疗?
　　由于白血病分型和预后分层复杂，因此没有千篇一律的治疗方法，需要结合细致的分型和预后分层制定治疗方案。目前主要有下列几类治疗方法：化学治疗﹑放射治疗﹑靶向治疗、免疫治疗、干细胞移植等。通过合理的综合性治疗，白血病预后得到极大的改观，相当多的患者可以获得治愈或者长期稳定，白血病是 &不治之症&的时代过去了。
　　1、AML治疗(非M3)
　　通常需要首先进行联合化疗，即所谓&诱导化疗&，常用DA(3+7)方案。诱导治疗后，如果获得缓解，进一步可以根据预后分层安排继续强化巩固化疗或者进入干细胞移植程序。巩固治疗后，目前通常不进行维持治疗，可以停药观察，定期随诊。
　　2、M3治疗
　　由于靶向治疗和诱导凋亡治疗的成功，PML-RAR&阳性急性早幼粒细胞白血病(M3)成为整个AML中预后最好的类型。越来越多的研究显示，全反式维甲酸联合砷剂治疗可以治愈绝大多数M3患者。治疗需要严格按照疗程进行，后期维持治疗的长短则主要依据融合基因残留情况决定。
　　3、ALL治疗
　　通常先进行诱导化疗，成人与儿童常用方案有差异，但是近年来研究认为，采用儿童方案治疗成人患者结果可能优于传统成人方案。缓解后需要坚持巩固和维持治疗。高危患者有条件可以做干细胞移植。合并Ph1染色体阳性的患者推荐联合酪氨酸激酶抑制剂进行治疗。
　　4、慢性粒细胞白血病治疗
　　慢性期首选酪氨酸激酶抑制剂(如伊马替尼)治疗，建议尽早且足量治疗，延迟使用和使用不规范容易导致耐药。因此，如果决定使用伊马替尼，首先不要拖延，其次一定要坚持长期服用(接近终生)，而且服用期间千万不要擅自减量或者停服，否则容易导致耐药。加速期、急变期通常需要先进行靶向治疗(伊马替尼加量或者使用二代药物)，然后选择机会尽早安排异体移植。
　　5、慢性淋巴细胞治疗
　　早期无症状患者通常无需治疗，晚期则可选用多种化疗方案，例如留可然单药治疗，氟达拉滨、环磷酰胺联合美罗华等化疗。新药苯达莫司汀、抗CD52单抗等也有效。近年来发现BCR通路抑制剂的靶向治疗可能有显著效果。有条件的难治患者可以考虑异体移植治疗。
　　6、中枢神经系统白血病的治疗
　　虽然ALL、AML中的M4、M5等类型常见合并CNSL，但是其他急性白血病也都可以出现。由于常用药物难以透过血脑屏障，因此这些患者通常需要做腰穿鞘注预防和治疗CNSL。部分难治性患者可能需要进行全颅脑脊髓放疗。
　　7、干细胞移植
　　除了少数特殊患者可能会从自体移植中受益，绝大多数白血病患者应该做异体移植。随着移植技术的进步，供者选择、移植风险及远期预后等方面都已经有显著进步，因此，异体移植目前是各种中高危白血病重要的根治性手段。
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