儿童气管异物应如何急救？
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　　推压腹部法：
　　适用于昏迷晕倒的患者。仰平卧，抢救者面对患者，骑跨在患者的髋部；抢救者用一手置于另一手上，将下面一手的掌根放在胸廓下脐上的腹部，抢救者用身体的重量，快速冲击压迫患者的腹部，重复此动作，直至异物排出。
　　拍打背法：
　　适用于新生儿和。脸朝下，托，头低于躯干。肩胛骨联线中点背部拍击。转身仰卧，低于躯干。胸部冲击。
　　环绕腹部法：
　　抢救者站在病人背后，用两手臂环绕病人的腰部。一手握拳，将拳头的拇指一侧放在病人的胸廓上和脐上的腹部。用另一只手抓住拳头、快速向上重击压迫病人的腹部。重复以上的手法直到异物排出。
　　吞食多吃芹菜促消化
　　2-3岁的宝宝，爱将手中抓的小零件，如棋子、硬币等放入口里。当家长发现小孩将异物吞下后，若未发现呛咳、呼吸困难、口唇青紫等窒息表现，就不用太紧张，不要设法将异物吐出来，催吐易使异物误吸入气管而发生窒息。一般情况下，异物进入消化道后，大多数诸如棋子、硬币、纽扣等异物，都能随胃肠道的蠕动与粪便一起排出体外。
　　（实习编辑：姚嘉曦）
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　　你是不是觉得纽扣这个东东，除了用来扣衣服就没啥大用处了？其实不是，它也是展示孩子创意的极佳途径呢！
　　家里一定会有多出来的纽扣吧，有些衣服旧了不要了，备用的扣子就会多出来，但是又感觉没什么用处。
　　五颜六色的小纽扣在孩子们眼里绝对是充满奥妙和神奇的小物件，纽扣戒指、纽扣毛毛虫、纽扣小花朵……
　　一、七彩的纽扣戒指
　　首先你要准备五颜六色的各种小纽扣，用橡皮圈量一下手指的指围，用针线固定。
　　钉上你喜欢的纽扣之后，给孩子戴上这些可爱的小戒指，他们肯定不舍得摘下来。
　　二、纽扣鸡蛋花
　　看看下面这幅画，摆放在家里面绝对是一道风景，好看又不花钱，重点是废物利用，做法也很简单。
　　1、在A4大小的白纸上涂上好看的颜色，可以用水彩、色粉笔或者蜡笔来完成；
　　2、用剪刀把鸡蛋盒的底盘剪成一个一个，倒上颜料，涂上各种颜色；
　　3、鸡蛋盒上的颜料需要一段时间才能干，这时候你就可以跟孩子一起完成花朵的枝干；
　　4、颜料干了之后，用胶水把纽扣固定在鸡蛋盒里面；
　　5、最后逐一固定在之前涂好的颜色纸上面，立起来就大功告成了。
　　三、来一场蝙蝠侠和超人的对决
　　怎么对决？把纽扣当做棋子，来一场围棋争夺战如何？
　　首先你要制作一个棋盘，分别用黑白纸片相错交叉串成一个正方形。
　　放上红色和蓝色的纽扣，作为对战双方的棋子，然后就可以开始对决了。
　　棋盘的最终效果图是这样子的。
　　现在就可以陪孩子玩一局围棋，顺便教教他围棋应该怎么玩。
　　四、纽扣还能做小饰品纽扣小夹子
　　这样子的小夹子戴在头上，一点都不俗气，还很别致呢~
　　多彩小发箍
　　除了夹在头发上，还能当小发箍呢~
　　简约小手链
　　迷人小腰带
　　五、Party纽扣小纸杯
　　如果家里面办Party，怎么能不把饮料杯装扮一番呢！~
　　你需要准备几颗小纽扣，几条小丝带和一瓶胶水。
　　把小纸杯装饰一番之后，除了可以用纸杯来喝饮料之外，也是一件漂亮的小摆设。
　　六、纽扣小挂饰
　　如果家里面只有几颗多余的小纽扣，那就把它们串起来，也是很好看的。
　　神奇小小树
　　可爱小小人
　　会爬的小蛇
　　七、实用小书签
　　可能你看过的书签都是用小卡片做的，以下的这种小书签你肯定没有见过，橡皮圈+橡皮筋+小纽扣 ↓↓↓
　　选几颗小小的纽扣钉在餐巾的一角上，逼格立马上去了~
　　以下是作品欣赏时间：
　　普普通通的小纽扣，拼在一起就不再普通了，用纽扣来画画，立体感十足。
　　用胶水把纽扣固定在画纸上面之后，再用画笔描上几笔就更好看了。
　　裱在相框里面就可以挂在墙上了，再也不担心用什么装饰白墙了耶~
　　新的一年已经到来了，用纽扣做一份好看的日历来记录美好的每一天吧~
　　本文授权转载自微信公众号画啦啦艺术创想―――在家创想在家画！通过互联网授课，培养孩子想象创造、欣赏艺术的能力，鼓励大胆表达，还原孩子真实创意!
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客服邮箱：一岁两个月孩子误食了五子棋棋子拍片子说现在在肚子里面
到底能不能排出来_百度拇指医生
&&&普通咨询
?一岁两个月孩子误食了五子棋棋子拍片子说现在在肚子里面
到底能不能排出来
拇指医生提醒您：医生建议仅供参考。
|科室：儿科
保定第五医院
你好，可以排出棋子，如果还是担心，也可以让孩子多吃一些能促进肠子蠕动的食物，也是就含有粗纤维的食物，如韭菜、空心菜、香蕉、柿子等。一般是可以排出来的。
孩子现在还不会吃菜都是母乳
怎么能快速拍出呢
现在可以吃香蕉韭菜的。
香蕉喂过不吃，是不是让她多吃多拉无论吃啥东西
现在在肚子里她不会再卡住，喘不过来气吧，现在最怕的就是万一睡觉棋子又滑回来卡气管了
现在没有进入气管内，不要担心。
你好，早上给孩子吃的韭菜鸡蛋，2点的时候拉粑粑没见棋子拉出来，现在该怎么办呢，到底棋子能拍出来不
应该会慢慢排出的，不放心可以医院复查，
向医生提问
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答案是从网上收来的！！
1.假如不幸吞下的是尖锐的或带尖钩的异物，必须火速去医院；
2.对于吞下棋子、硬币、回形针、纽扣或玩具的小零件等，如果当时未出现呛...
如果说大便时肛门不痛光有血那说明是“痔疮（内痔）”，如果说大便时肛门痛并有血那说明是“肛裂”，不过不要紧的，这是常见病，自己可到药房买“三七化痔丸”内服再加上买...
答: 美澳健维妥立牌浓缩磷脂软胶囊/降三高/调节血脂价，正常人最好不要吃的。
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display: 'inlay-fix'2016幼儿教师资格《保教知识与能力》考点精讲：幼儿园常见安全问题及处理方法（异物入体）-教师资格复习辅导-文都网校
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2016幼儿教师资格《保教知识与能力》考点精讲：幼儿园常见安全问题及处理方法（异物入体）
　　常言道：机会是留给有准备的人的。为了让各位考生多一点底气、多几成胜算，文都网校小编给大家整理了“2016幼儿教师资格《保教知识与能力》考点精讲”，供参加2016年下半年教师资格考试的童鞋学习参考!　　1.消化道异物　　(1)常见消化道异物　　幼儿有时会玩弄棋子、纽扣、回形针、骨头等物，还可能含在口中，一不小心就可能掉进食道，这些异物有时会卡在食道里，有时会顺利进入胃里。　　食道有异物，表现为疼痛，吞咽困难。大的异物会引起呛咳和呼吸困难，并发食道炎症，可有发热等其他症状。　　案例：某个4岁的孩子有一个习惯，老爱咬自己的衣服纽扣。这天在离园的时候老师和家长发现孩子的衣服纽扣少了一颗，一问才知道，孩子吞了一个纽扣到肚子里。　　(2)急救方法　　①如果幼儿吞食的异物是光滑的，幼儿无明显症状，可进食富含纤维素的食物，如韭菜、芹菜等，促使异物随大便排出。可密切观察幼儿大便，直到异物排出体外。若长时间未排出，应去医院治疗。　　②若幼儿吞食的是尖利的异物，应立即送医院急救。　　2.呼吸道异物　　喉部、气管或支气管内误吸入异物，统称为呼吸道异物。　　(1)常见呼吸道异物小儿的咳嗽反射差，玩耍、嬉戏时口内含有异物，一不小心，可能让异物进入呼吸道;或进食时大声叫喊、哭闹，也可能将食物呛人呼
吸道。吸人的异物，以蚕豆、花生、瓜子为多见。异物进入喉、气管，刺激黏膜引起剧烈呛咳、气急等症状，继而出现喉鸣、吸气困难、声嘶等症状。　　案例：妈妈催促正在吃果冻的孩子上幼儿园，孩子一着急，果冻一下吸入了气管，顿时，面色憋得通红，呼吸困难。　　(2)急救方法　　①抓住小儿双脚使其倒置，并大力拍击其背部，使异物从喉部落出，如果此法无效，速送医院急救。　　②让小儿坐在抢救者的腿上，面朝外，用两手的食指和中指形成一个“垫”，按在患儿的上腹部，快而轻地向后上方挤压，随后放松，使膈肌压缩肺，产生气流，将气管中的异物冲出，如此法无效，速送医院急救。　　3.鼻腔异物　　(1)常见鼻腔异物　　幼儿玩耍中，无意间将小物件塞入鼻孔。以花生米、豆子、果核为多见。幼儿鼻腔异物可能引起长时间鼻堵，鼻涕带血丝。　　案例：午睡的时候，某幼儿发现一颗豆子，就塞到鼻孔里玩，结果取不出来了。　　(2)急救方法　　①不可用镊子去夹异物，特别是圆形的异物，可能使异物深陷，落人气管，非常危险。　　②可让幼儿按住无异物的鼻孔，用力擤鼻，使异物排出;也可用棉花捻或纸捻刺激幼儿的鼻黏膜，使其打喷嚏，将异物排出。　　③如上述方法无效，应送医院处理。　　4.眼部异物　　(1)常见眼部异物　　多见于飞尘、小虫、沙粒入眼，引起灼痛、畏光。　　(2)急救方法　　①沙子、小虫入眼附于眼球表面，可用干净的棉签轻轻擦去。若异物嵌入眼睑结膜，需翻开眼皮，
再擦去。翻眼皮的方法是，让小儿眼向下看，用拇指和食指捏住他的眼皮，轻轻向上翻转则可。　　②如异物嵌于角膜组织内，或上述方法无效，应迅速送医院处理。　　5.异物入耳　　(1)常见异物入耳　　幼儿将小物件(豆、米、小珠子等)塞入耳中，或有昆虫爬入耳道造成外耳道异物。　　(2)急救方法　　①昆虫入耳，可把耳朵对着灯光，利用昆虫的趋光性，引诱昆虫爬出;也可将食用油、甘油等倒入耳内，再让患儿将这只耳朵侧向上静停几分钟，然后将这只耳朵侧向下，被淹死了的昆虫可随油一同流出。　　②小物件入耳，可嘱咐患儿头偏向异物一侧，用单脚跳，异物可能会掉出。　　③难以排出的异物应去医院处理。因为在没有良好的照明条件、专用工具和技术不熟练的情况下 操作，可能会加重损伤，后果严重。　　6.异物入体的预防　　①幼儿进餐时不惊吓、逗乐幼儿;　　②幼儿能吸入或吞入的物品不应作为玩具使用;　　③幼儿臼齿未长出时，应避免食用花生米、瓜子及带核、带骨、带刺的食物;　　④培养幼儿良好的就餐习惯，进餐时不嬉戏、打闹;　　⑤教育幼儿不要把别针、豆子、玻璃珠等小物件塞进嘴、鼻孔、耳朵里。　　强化练习　　【论述题】试论述异物入体时的处理措施。　　【答案】　　(1)眼内异物。嘱咐幼儿不要用力按压或揉搓眼睛，要安静地等待大人来处理。粘在角膜或巩膜表面的异物，翻开眼皮后可用干净柔软的手帕或棉签轻轻擦去。如果没有取出异物，幼儿仍感觉极度不适，应去医院治疗。　　(2)鼻腔异物。保教人员应轻声安慰幼儿，使其安静下来，配合操作。对置入较浅的异物，可争取幼儿的合作，让其深吸一口气，用手紧按无异物一侧的鼻
孔，令幼儿用力擤鼻，有时异物可自然排除;异物取出后，如有鼻粘膜损伤，可根据具体情况涂擦消炎药膏或口服消炎药;若经简单处理不能排除异物，则应立即去
医院，请医生用专用的器械取出。　　(3)咽部异物。发现此类状况时，不宜采用吞咽饭团、菜团、喝醋等方法，这样做有时会引起咽部出血。最好去医院，由医生在光线充足的诊室里，或利用喉镜的辅助来取出异物。　　(4)外耳道异物。幼儿出于好奇，有时会将随手玩弄的小的异物塞入外耳道，此时可以让幼儿歪头单脚跳将物品弹出。如果无效，应迅速去医院处理。有时
也会有动物性异物进入外耳道。处理时可用手电筒以强光对着外耳道，引诱昆虫自行爬出。若不见效，不要盲目操作，应迅速去医院处理。　　(5)气管异物。若异物进入气管，对于较小幼儿可抓住其两侧脚踝，将其倒提起来，轻拍后背;对于较大幼儿可让其跪在地上或趴在成人腿上，臀部抬高，
头尽量放低，成人轻拍其后背，以使异物排出。成人也可站在幼儿身后，用两手紧抱其腹部，迅速有力地向上向后挤压，借助气流冲出异物。异物进入气管，经过以
上的处理咳出的机会很小，所以仍须送医院救治。　　(6)吞咽异物。若吞入无锐角的圆形异物，幼儿无气急、气促、吞咽困难等症状时，则不必惊慌，可进食含大量粗纤维的蔬菜，促使异物随大便排出。如果幼儿吞人体积较大、有尖角的异物，则会损伤消化道，应立即去医院请专科医生处理。　　【材料分析题】今天，玲玲穿了一件好看的衣服，胸前有很多小珠子。我发现她经常用手剥，我怕发生意外，阻止了好几次。中午，突然有个小朋友告诉我：“老师，玲玲把一个珠子塞到鼻子里了。”我赶忙跑过去，这时的玲玲的神情很紧张，嘴巴张开在呼吸。　　问题：遇到这种情况，教师应该采取什么措施?　　【答案】　　幼儿的安全问题是幼儿教师工作的重中之重，发生材料中所述情况可采取以下措施：　　如果幼儿鼻腔进入异物时，要让孩子改用口腔呼吸，面向有光亮的地方，令其抬起头并用手指将鼻尖向上推起，用手电筒照射即可看到异物，此时不可立即拿
镊子钳夹，以防异物被推向鼻腔深处。对于年龄稍大而又听话的孩子，可用手指压住未堵鼻孔，令其低头并做擤鼻涕的动作，异物即可随气流冲出鼻孔，或是部分露
出鼻腔。如果露出鼻腔的异物属圆形且表面光滑，可用大拇指压迫患侧鼻翼，将异物挤出鼻腔。如鼻腔的异物属纸团、纽扣等不规则物体，则可用镊子将其夹出。也
可以让幼儿闻胡椒粉等刺激性气味，促使幼儿打喷嚏，有可能将异物喷出。对于无法取出的鼻腔异物，老师不要强行取出，以免损伤鼻腔或形成呼吸道异物，而是应
设法劝阻儿童哭闹，改用口腔呼吸，然后迅速抱送医院治疗。热点聚焦教资关注免费试听复习备考
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