看到一个身型好女人的背影，就急切地想看她的脸（面容）。看不到就急，所有的男人都这样，还是我有点坏？_百度知道
看到一个身型好女人的背影，就急切地想看她的脸（面容）。看不到就急，所有的男人都这样，还是我有点坏？
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如遇美女、欣赏美，我也会多看几眼，所有人都是一样的，是人的天性对美好事物的追求。走在路上。寻找美
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不过大多数情况都是看过后大失所望。正所谓好奇心人皆有之，就好像看到一个包装精美的盒子人人都想打开看看一样，从正面看吓死，有些女人从后面看想死，里外里两条人命
很正常啊，男人看女人有什么不正常的
人性，男人在莫个时间段都这样
你也想要看到对方的脸是吗？
好女人的相关知识
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验证码输入错误，请重新输入（1）克洛德（1分）。弗比斯与爱斯梅拉达幽会后，克洛德暗中跟踪，藏在旅店阁楼里。（1分）当看到他们两人亲热时，他妒火中烧，用尖刀刺杀了弗比斯，然后跳窗而逃。（1分）爱斯梅拉达吓得昏了过去，并被巡夜的兵卒紧紧围住。（1分）人们都说是她刺杀了弗比斯。（1分）（2）爱斯梅拉达。（1分）她为了拯救甘果瓦的性命，（1分）与他结为名义上的夫妻，（1分）在新婚之夜，爱斯梅拉达依旧沉浸于对弗比斯的爱恋之中（1分），当甘果瓦询问她什么是爱情时，她作了以上回答。（1分）【解析】试题分析：解答此类题时，阅读一定要细致，回想小说的主要情节，然后在整体理解文意的用简洁的语言加以表述，表述时注意理清内在的逻辑性。平时一定要熟读名著，对于大纲要求的篇目，有时间时就要反复读，只有熟到一定的程度，类似题目才能应对自如。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 
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科目：高中语文
来源：学年福建省高二上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
补写出下列名句名篇中的空缺部分（12分）（1）　　　　　　　　　，使我不得开心颜！（李白《梦游天姥吟留别》）（2）吴楚东南坼，　　　　　　　　　。（杜甫《登岳阳楼》）（3）
，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）（4）陈王昔时宴平乐，　　　　　　　　　。（李白《将进酒》）（5）　　　　　　　，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）（6）小楼昨夜又东风，　　　　　　　　　。（李煜《虞美人》）（7）　　　　　　
　， 云之君兮纷纷而来下。（李白《梦游天姥吟留别》）（8）问君能有几多愁？　　　　　　　　　。（李煜《虞美人》）（9）
，千金散尽还复来（李白《将进酒》）（10）几世几年，　　　　　　　　　。（杜牧《阿房宫赋》）（11）　　　　　　　　　，但愿长醉不复醒。（李白《将进酒》）（12）　　　　　　　　　，而后人哀之。（杜牧《阿房宫赋》） 
科目：高中语文
来源：学年福建省漳州市七校高三上学期第一次联考语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。　　小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，变借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多费力，多辛苦！”“可它们正在享受快乐呢！”老和尚说，顺手一指河面上的落叶，“你看见那片黄叶了吗？只有死去的东西，才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊！”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 
科目：高中语文
来源：学年福建省漳州四地八校第三次联考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面的题目。与书籍交流 ，人的生命可以更丰盈    曹文轩 1954年1月生，现任北京大学中文系教授、现当代文学博士生导师，著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鸟》，文学作品集《忱郁的田园》《蔷薇谷》。《草房子》等作品屡获国内各项大奖，有作品被翻译为英、法、日、韩等文字。    记者：您一直很重视阅读，甚至曾说“读书也是一种宗教”，那么读书对人到底会产生哪些影响呢？    曹文轩：读书可以丰富个人的经验。因为天地辽阔无际，个人只能体验广阔世界中很小范围内的东西。所以其实人对生活、对人生的理解很狭隘、很苍白，甚至可以说是空洞。从情感上讲，人很多时候难免觉得孤寂。书籍能够有效改变这一切，它跨越时空，呈现了不同世界里的不同纽验，你坐在家中读书就能知闻天下事。这样来看，与书籍交流，人的生命可以更丰盈，不夸张地说，读书使得生命延长。    一个读书人和一个不读书的人眼中的世界是不一样的，书籍给读书人打开了另一扇门。有了书上获得的知识作为基础，创造就变得更容易。而且，在多元文化的冲击下，个人往往不由自主地跟着喧嚣、浮躁随波逐流。书，正是涡流中的“救生圈”。即使不说书的内容，单就读书速一形式本身，就能使你在喧泽与骚动中获得宁静。我说读书也是一种宗教，是指我们读书的时候，肯定在与书对话，可以敞开。扉，将m中的委屈、怨恨以及无法言表的一切，亳无保留地向它倾诉情愫，并可得到指引，与教徒向上帝祷告有一定的相似性。    记者：这些影响有何外在表现？    曹文轩：读书人与不读书的人，二者就是不一样，从气质上就看得出来。比如有些人天生长相不出色，甚至丑陋，但读书能让他们获得新生。他们站在讲台上侃侃而谈自己的发现，他们在生活中率性地幽默风趣……同样一个人，“书卷气”让读书人的神采、魅力从平凡的外表下透射出来。    记者：但也有读书人气质猥琐，不能简单地把气质好归结在读书上吧？    曹文轩：显而易见，书有好坏之分，人有会读书的也有不会读书的。我早就说过，开卷禾必有益。有些书歪曲、丑化生活，文字、思维水准低下，长期读这种书并以此为美，就像在吸食毒品，会把情感搞得迟钝，把思维搞得平庸，把谈吐搞得俗气。    记者：可是很多人一直读专家推荐的书目，也并没有显著的成效。    曹文轩：很多人都在读书，读的也是好书，但不是谁都能把好书读好，原因之一就是他们书读得全然没了个性。读书的过程中一定要有批驳精神，要敢于与书争论，书的价值一者是共鸣，=者是碰撞。除了一些大家都应该读的基本书目之外，一个人读书应该有选择，要挑食。人的雕琢忌讳用一个模子，因为一个人若无个性，必然索然无味；作文同样忌讳雷同，人云亦云的东西，就失去了其存在的意义。我前面说过，书在影响人，书就是一把刻刀，都读一样的书，那么这把刻刀就成了消灭个性的“屠刀”。所以，聪明人读书会独辟蹊径，读不同的书，看不同的景。选书要有个性，读法与理解更要有个性。读文章时，别管别人对那书的唠叨，甚至不在乎权威专家对书的剖析，只管按自己的心思去读，按自己的直觉去读，甚至按自己的奇思异想去读，这样才能有自己独到的见解、独树一帜的个性。一句话，读完一本书必须要沉淀出自己的东西。    记者：看起来，读书的必备品质竟然是选择，而且选择要贯穿全程。    曹文轩：的确是，读书的效果与性格有关，与警觉有关。书海浩森，航海者（读书人）必须具备充分的自主意识、驾驭意识。知识欺人比世上任何恶人欺人还甚，一个没有自主意识的人，知识早晚会将其沦为奴隶。如果没有驾驭意识，知识只是一堆一无用处的石头，它既不能助你前进，也不能使你增加财富。知识只有在那些有自主意识和驾驭意识的读书人那里，才可亲可爱，才具有美感，才具有使人升学的力量。也只有那样的读书人，才会品尝到畅游书海的莫大快感。    ，    记者：但对中小学生来说，他们读书是受到外界干预的，并且在外界的干扰下，他们也会考虑到让自已的阅读服务于学习。精确地说，是服务于升学考试。    曹文轩：我曾经对清华、北大的高考“状元”们进行分析，首先发现的一个事实就是他们都是一些喜欢“自己阅读”的人，我认为这是他们成功的一个根本原因。因为他们在与书的对话中释放了学习压力、生活压力所带来的忧郁与苦闷，读书非但没有影响他们计划内的学习，反而促进了他们有计划地学习。书中那些看似与概念、公式无关的文字，给了他们行之有效的办法、豁达自由的思路和拼搏向上的勇气。试想，一个视野、思路开阔的人，学习起来是否事半功倍？高考“状元”们的经验告诉我们，学习课本的功夫，可以在课本以外广阔的读书世界里获得。现代教育理念不正是让学生在获得知识的过程中掌握自己去获取新知识的方法和能力吗？最终不正是要培养学生的自学能力和创新能力吗？“自己阅读”其实就是在自学!并且我观察到，这些出类拔萃的“状元”们，往往显得比他们的同龄人成熟，这种人格的长进，阅读功不可没，而人格的长进肯定能带来学习的长进。一个人的人格最重要，这决定着他能够走多远。1.下列对本文内容的理解和分析，最恰当的两项是（  ）（  ）（5分）    A．曹文轩认为，读书能够丰富一个人的经验，因此，与书籍交流，人的生命可以更丰盈；在一定程度上，读书可以使人延长生命。    B．书有好坏之分，好书能让读书人的神采、魅力从平凡的外表下投射出来。好书只要认真读，不管处于哪个阶层，有无基础，都能读好。    C．“刻刀就成了消灭个性的‘屠刀’”用形象的手法说明读书应该有所选择的道理。聪明人读书会选出适合自己个性的书来读，并常有自己独到的见解。    D．在曹文轩看来，有些出类拔萃的“状元”，往往显得比他们的同龄人成熟，阅读起了很大作用，尤其是他们大多喜欢读课本以外的书。    E．本文中的“读书是一种宗教”是指我们读书时可以与书对话，可以向书敞开心扉，将心中所有毫无保留地向它倾诉并可得到指引。2.曹文轩就“读书”这一话题，从三个方面阐述了自己的观点，请分别加以概括。（4分）3. “书有好坏之分，人有会读书的也有不会读书的”，怎样成为一个会读书的人？请结合文本的内容作答。（6分） 
科目：高中语文
来源：学年福建省漳州四地八校第三次联考语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面的题目。关木匠传 [明]袁中道关木匠，名廷福，少与诸匠伍，无所知名。予族有佣，病死。佣亦豪族也，啖佣儿为证，以诉于官。廷福方持斧凿为人架屋回，闻之，夜入城。至旦，私呼佣儿饮，携出城可四五里，复与饮。佣儿醉，夜乃卧之破庙中。是日晡，县官讯两家狱，佣家仓促失其儿。县官曰：“若状言有子可证者，今安在？”佣家无以应。县官以为欺己，反得罪。明日佣儿还，事已定，无所用之。知为关廷福所为，予族大德之。里中乃始知有关廷福也。里中柞林潭边，有麦田数百亩，初为予家有，有周姓者云是己产，连年构讼。予家厌讼，乃贱其直以与一霍姓者。于是两家大争，麦熟时，周乃觅勇士数十人往刈，周人刀梃备至，颠踣满野。正困苦时，廷福为人伐木回，过见之不平。大怒，持手中斧向之。周人皆走，立杀其魁一人。霍氏惧，知周必诉于官，度廷福且走，己当独罪，乃急呼与饮。既至，霍楔其门，廷福笑曰：“我为公抱不平，杀人至死，罪自我当之，若走，非男子也。”周果讼霍于官，不及廷福。县官讯两家狱，廷福从旁出曰：“杀人者关廷福也，周强霍弱，廷福一时见不平，提斧杀之。大丈夫自杀自当，岂以祸及平人，霍氏无罪。”县官壮而怜之，授以意，令以主谋归霍氏。廷福不易辞。县官不得已，定如律。每年讯，上官皆疑之，几经历十余讯，竟不易辞，卒死狱中。廷福不识一字，亦不知何者为义侠，然其抱不平，至死不挠，大有男子气。今世士大夫，遇小小利害，即推诿他人，以宽己责，况生死之际乎！彼所谓读天下之书者也！乡人曰：“囚耳，乌足道？”予曰：“士大夫慷慨就义，即呼之曰忠臣，曰义士。惟曰‘囚耳，囚耳’。此所谓真意气也！”1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　) （3分）A．知为关廷福所为，予族大德之　　德：感激B．乃贱其直以与一霍姓者          直：价值C．度廷福且走，已当独罪          度：估计D．竟不易辞，卒死狱中            竟：竟然2.以下六句话分编为四组，全都直接体现关廷福侠义的一组是（     ）（3分）   ①至旦，私呼佣儿饮，携出城可四五里，复与饮。   ②大怒，持手中斧向之。   ③度廷福且走，己当独罪，乃急呼与饮。   ④周果诉霍于官，不及廷福。   ⑤我为公抱不平，杀人至死，罪自我当之，若走，非男子也。   ⑥每年讯，上官皆疑之，几经历十余讯，竟不易辞，卒死狱中。   A． ①③⑤     B．①④⑥    C． ②④⑤    D．②⑤⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（
）（3分）A．本文记叙一个普通木匠路见不平挺身相助，以及自作自担当、至死不挠的大丈夫行为。B．关廷福持斧相救以解霍氏之困，而霍氏为求自保，欲借饮酒之名不让关廷福离开霍家。C．关廷福锄强扶弱的义举感动了县官，他本想借关廷福报复私愤，但关廷福不改供词。D．文末批评了当世士大夫见义不为和乡人不明大义，称赞了普通百姓真正的慷慨意气。4.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)若状言有子可证者，今安在？(3分)译文：__________________________________________ (2)县官壮而怜之，授以意，令以主谋归霍氏。(3分)译文：__________________________________________ 
科目：高中语文
来源：学年福建省高二上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
名篇名句默写（每空1分，共13分）1.天长地久有时尽，
。（《长恨歌》）2.
，隔叶黄鹂空好音。（《蜀相》）3.塞上长城空自许，
。（《书愤》）4.
，月满西楼。（《一剪梅》）5.
，江月何年初照人。（《春江花月夜》）6.鸿雁长飞光不度，
。（《春江花月夜》）7.
，迷花倚石忽已暝。（《梦游天姥吟留别》）8.天姥连天向天横，
。（《梦游天姥吟留别》）9.
，乾坤日夜浮。（《登岳阳楼》）10.
，官应老病休。（《旅夜书怀》）11.
，年年知为谁生。（《扬州慢》）12.盘盘焉，囷囷焉，
。（《阿房宫赋》）13.后人哀之而不鉴之，
。（《阿房宫赋》） 
科目：高中语文
来源：学年福建省泉州市高三1月期末质检语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面的问题。亚父之死房占民月上弦，围几粒星子，明明灭灭。项王大帐里，酒香流溢。亚父范增与项王对饮。亚父分析着当前的战情，项王不置可否，脸沉似水，亚父心里有疑，便不再多言。蚊虫舞，不时有巡营的兵士从帐前走过。大王，您有心事？项王无语，脸色愈加阴沉。您累了，咱们改日再议吧。亚父起身作揖。等——等——项王把手一挥，战袍一甩，身子兀自不动。烛火在风里摇摇晃晃。你，年事已高，我看——项王的话没有说下去，可亚父明白，项王是想把自己赶走。瞬间，亚父感觉苍老了许多。他踉踉跄跄地离了大帐。夜深了，灯火里，一片静寂。亚父，谋于人臣，多次献奇策，楚军因之战无不胜。项王愈喜之、愈忧之。真正让他下定决心赶走亚父的是吕马童。吕马童，项王的乡人，幼年的玩伴，战场上曾替项王挡过一箭，项王视之为亲信。彭城一战后，项王带兵围汉于荥阳，项王派吕马童入汉，陈平用反间计。吕马童回项王：亚父已生二心，不可用。亚父走了，走时，他眼望项王那如山的背影，心如刀割，老泪纵横。月挂中天，如盘，兵急走。垓下，项王心力交瘁。鼾声时而疾如奔矢，时而缓如清溪。不知觉中来到一处所在，高崖危耸，松涛震耳，有阴森的凄号声从渊里传来。那云雾缭绕之处，一独舟无所凭依般从渊里渡来，渐近渐明，那摆渡人，神似了亚父范增，正琢磨该如何对话之际，崖壁忽然向斜刺里倒去。项王一惊，口喊，亚父救我——睁眼一看，帐中灯火还明。虞姬卧在身边，温柔地望着他，轻轻地说：大王，亚父已经死了。项王知道，亚父在去往彭城的路上，已经死了。项王眼里有泪，未滴下，心里痛。月下弦，围几粒星子，明明灭灭。项王兵少食尽。汉军及各路诸侯将项王围得水泄不通。楚歌声起。闻者垂泣，项王看了一眼自己心爱的虞姬，悲饮酒，歌数阕。虞姬散乱的发在血液里铺开，裙裾掩去了她梅雪般的芬芳。项王泪如雨注。最后破喉之泣定格了项王这一生爱的记忆。项王上马，八百人突围，疾走至乌江畔，只余二十骑。此时，从江心渡过一船，定睛一看，是项王的故人乌江亭长。远远地便招呼项王上船渡江。项王仰望微明的天空上的那一淡白月痕，又看了一眼远处追来的汉军，慨然长叹：我少年离乡，有八千兵士相随，而今，二十人，二十人啊！我，我还有何面目去见江东父老！说罢，早已盈眶的泪再也止不住，风中传来了乌骓马的嘶鸣。项王双膝一软，跪在了江岸。老伯，项羽无能，向江东父老谢罪了。说着，项王的头如鸡啄，片刻，额上血肉模糊。兵士们望着浩渺的江面，皆泣不成声。项王大喝，快渡江，善待乌骓！声音在江面上飘荡。小舟越行越远，渐消失在了清晨的江雾里。项王对敌汉军，疲力挣扎，可手中剑依然若梨花雪舞，在空中上下翻飞，近之者死，触之即亡。再加之项王雷霆般的怒吼，一时之间，汉军竟无一人近前，尤恐避之不及。项王视敌军中有一熟悉面孔。竟是乡人吕马童！项王一怔，左肩就中了一剑。项王定睛细看，没错，是吕马童。吕马童，我待你不薄，你何至于此？吕马童不答，口里只是不停地喊着，杀项羽，封侯王！项王怒从中来，二目灼灼，望着吕马童，大有恨不能撕之而后快之意。他虚做手势招他近前，吕马童不进反退，口里仍喊着：杀项羽，封侯王！项王再不等待，一跃而起，剑在吕马童面门前一晃，顿时血花四溅，吕马童的半张脸就开了花，吕马童颓然倒地。项王瞧着呻吟的吕马童，把剑往颈上一放，对着天空大喊：亚父，我来了。忽停，又喊，天亡我也！三声过后，自刎而死。吕马童得项王一躯体，汉王封他为中水侯。项王哪里知道，汉王用反间计，厚赂吕马童，为防项王再度起用亚父，吕马童暗暗使人尾随范增，在一僻静之所，暗箭射亚父，谎报称亚父死于恶疾。史云：疽发背而死。（选自《中国微型小说百年经典》）1.下列对作品的概括与分析，不正确的两项是（5分）A．文章重点叙写项羽之死，却以“亚父之死”为题，意在强调亚父之死是项羽兵败而亡的重要原因。B．为厚赂所惑，吕马童背楚附汉，又以暗箭射杀范增，追杀项羽，其奸滑不忠反衬了亚父的赤胆忠心。C．文章写虞姬之死，不仅映衬出项羽的侠骨柔肠和英雄末路时的悲凉无奈，也给故事带来几分凄美。D．项羽乌江自刎前大喊三声“天亡我也”，把失败归罪于上天，可以看出他至死未能认识自身的错误。E．文章运用插叙和倒叙的手法，既对主要情节起到补充说明的作用，也使得故事曲折有致，引人入胜。2.画横线的两处景物描写，在内容上有何作用？请简要说明。（4分）答：
   3.请根据文本，探析叙写项羽梦境的用意。（6分）答：
      
科目：高中语文
来源：学年福建省宁德市高三单科质量检查语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的《论语》和《孟子》选段，回答问题。
(6分)①厩焚，子退朝。曰：“伤人乎?”不问马。
（《论语·乡党》）②曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎?”(《论语·泰伯》)③孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”(《孟子·离娄》)
1.请概括出①③两个选段中孔子与孟子思想的共同点。
(2分)答：___________________________________________________________2.②③两段中曾子和孟子对“仁"的看法侧重点有什么不同?请简述。
(4分)答：___________________________________________________________ 
科目：高中语文
来源：学年福建南侨中学等四校高三期末摸底考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成13—15题。证
耕 堂从县政府往东走，是一条长长的下坡路。当然也可以这样说，从国税局往西走，是一条长长的上坡路。两种说法，指的是同一条道路。人间的勾当就是这样，同一个事物，至少会有两种不同的说法。乍一听，好像是矛盾的，是相反的，仔细琢磨，其实是一回事儿。立场不同，视角不同，说法自然就不会相同嘛。那条长长的下坡路，几天前发生了一场交通事故，把我和我的朋友老周都牵扯进去了。我的心情很不平静。老周的心情也很不平静。老周曾经是我的同事，两个人在同一间办公室里坐对面，关系相当密切。十几年前“下海热”的时候，老周义无反顾地下去了，开办了一个律师事务所。如今，老周的事业红红火火，连“奥迪”都开上了。我呢，还窝在原先的那个部门。当然也“进步”了，不过跟老周相比，我的“进步”可以忽略不计。老周不忘旧交，忙里偷闲，会主动来电话，约我出去小聚。去的是老地方——农家菜馆。那个黄昏跟往常一样，老周亲自开车来接我。我在副驾驶的位置上坐好，奥迪便缓缓驶出县政府的大门。跟往常不一样的是，在那个下坡路的中间地段，围了一群人。老周把车停下了。老周说：“肯定是交通事故。”说完，老周打开车门走了出去。我坐着没动。我不想管这种闲事，弄不好会管出一身麻烦的。这样的例子我见到的不少，听到的更多。原本是一种美德，可很多人都被自己的美德弄得焦头烂额。我正胡思乱想着，老周回到车上，从公文包里拿出纸和笔，匆匆地写着什么。我说：“老周，别管闲事！”老周没有抬头，边写边说：“不管不行，弄不好有生命危险。”我心里有点儿不踏实，跟老周一起下了车。我看见柏油路上躺着一个白发的老人，脑袋上有血，手上也有。跟我想像的一样，肇事司机逃走了。没逃走的是一群围观的看客。事不关己，看看又何妨呢？何况，看过以后，他们至少会捡到一个话题，跟别人说来说去，还可以发几声感慨，加几句议论，甚至还可以骂骂娘。老周走到白发老人身边，扶起了他的上半身，把纸和笔都递给他，说：“老人家，你签个字，证明我不是肇事的司机。签完字，我送你上医院。”老人的神志还算清醒，他看了老周一眼，点点头，接过笔，在纸上写下了自己的名字。我注意到，老人的手有些颤抖，字写得歪歪扭扭，而且，还把手上的血蹭到那张“证明”上去了。这时候，围观的人群里一个声音说：“救人要紧，签哪门子字呢？”又一个声音说：“快点吧，出了人命谁负责？”还有一个声音说：“人心不古，人心不古哇！”老周一声不吭。我不知道他在心里想什么。我倒是有些愤愤不平。一大群人没一个肯动手帮忙的，现在倒说起风凉话了。我们把老人送进了医院。还好，伤势不算太重。医生说，需要住院观察一下。恰好，老人的儿子也赶到了，住院的事情，让他去安排吧。老人的儿子是个穿着皮夹克的中年人，脸色很阴，似乎有些愤怒。他没去安排住院的事，而是瞪着眼睛走到我们身边，说：“怎么回事儿？”老周把前后经过跟他说了一遍。皮夹克沉默不语，他的表情很怪，似乎不相信老周的话，又似乎是将信将疑。屋子里的空气僵硬了。老周轻轻叹了口气，把“证明”拿出来给他看。皮夹克低着头看了很久，才从牙缝里挤出了几个冷冰冰的字：“那就，谢谢啦！”说完，一转身走了，连老周的姓名都没想起问一下。老周不是肇事司机，他心里是不是特别失望呢？我对皮夹克非常不满。什么人呀？人家帮了你父亲，你就用这种态度来对人家？老周长长吁了一口气，突然在我的胸脯上擂了一拳，大声说：“走，我们到富丽华大酒店，一醉方休！”富丽华大酒店是本地最高档的酒店，我和老周还从来没有一起去过呢。已经是晚上九点多了。老周先把“奥迪”开回了家，然后我们打车奔向富丽华大酒店。看老周的架势，真的要一醉方休了。我很纳闷儿，老周怎么变得如此兴奋呢？
（《小小说选刊》有删改）1.下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是（
）（5分）A．小说开头作者不厌其烦地对县政府和国税局的这条路的介绍看似闲笔，实则交代了环境，为下文这条路车祸的发生埋下伏笔，不是赘述。B．“我”与老周的身份、关系及不同境况的介绍在文中起到铺垫的作用，“进步”一词似乎不仅仅只是体现在经济上，在其他方面也有“进步”。C．在车祸发生后，“我”和老周的表现迥然不同，揭示出了“我”与周围的“看客”共同的心理，即事不关己高高挂起，袖手旁观说风凉话。D．小说第六段中“原本是一种美德，可很多人都被自己的美德弄得焦头烂额”这句话看似轻描淡写，实际交代了社会环境和大众的普遍心理，也为“证明书”的拟写做了解释。E．小说语言精当、详略有致。其中，对“皮夹克”的描写虽然很简略，但运用了动作、神态和心理描写，刻画了一个令“我”非常不满的人物形象。2.有些读者认为老周这人物，让人感觉“很有温度”。请结合文本，对老周的形象进行简要的分析。（4分）答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.小说以“我很纳闷，老周怎么变得如此兴奋呢？”为结尾，让人有点不解。请结合全文，探究一下老周兴奋的缘由及作者这样安排有什么好处。（6分）答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________