从专业认证与本科评估的异同探讨开展中医学专业认证工作的思路--《新中医》2013年06期
从专业认证与本科评估的异同探讨开展中医学专业认证工作的思路
【摘要】：中医学专业认证和本科教学工作水平评估均是高等教育外部质量保障措施,两者各有侧重,通过辨明两者之间的异同,对开展专业认证工作的思路进行了初步研究,探讨以专业认证为契机,深化教学改革,强化教学管理,提高人才培养质量,进而提高中医学专业在社会上的影响力。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：R2-4【正文快照】：
广州中医药大学中医学专业经过56年的积淀,已形成浓厚的中医药文化与岭南医学流派底蕴,具有鲜明的专业特色,按照《中医学专业认证办法(试行)》和《本科医学教育标准—中医学专业(试行)》的要求,广州中医药大学申请中医学专业试点认证获得中医学教学指导委员会同意,于2012年12
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京公网安备75号关于进一步做好中医学专业认证各项迎检工作的通知-河南中医学院基础医学院
关于进一步做好中医学专业认证各项迎检工作的通知
&基础医学院
为做好中医学专业认证各项迎检工作，特将相关工作安排如下：
一、组织机构
成立迎接中医学专业认证工作领导小组
组& 长：詹向红 马相奇
副组长：曹& 珊 朱平生 高剑峰 李肇进
成& 员：李& 宁 刘文礼 徐& 里 陈晓辉 李& 伟
&&&&&&& 杨联河 崔姗姗 周发祥 王振亮 郭选贤
&&&&&&& 宋建平 车志英 龙旭阳 梁润英 李成文
&&&&&&& 李具双 谢忠礼 游言文 杨丽萍 张松江
&&&&&&& 高爱社 闫国立 江& 华
领导小组下设办公室。
办公室主任：曹& 珊
&&& 副主任：朱平生
&&& 成& 员：李& 宁 刘文礼 徐& 里 陈晓辉 李& 伟
二、工作安排
（一）夯实基础（日前完成）
1.围绕《河南中医学院中医学专业认证自评报告》，参照《专家访谈参考提纲》（中医学专业认证知识手册&上下&&&& 册》，制定培训工作方案。
2.教职工的培训方案由曹珊副院长牵头制定；学生培训方案由朱平生副书记牵头制定。
（二）突出主题（日前完成）
1.围绕以学生为中心的理念，各办公室、学科、教研室、实验中心做好相应的访谈与材料准备。
2.以能力培养为导向，针对中医思维能力、批判性思维能力、自主学习能力、创新能力培养，形成性评价与PBL教学法等方面的问题，领导小组办公室于10月31日前整理好参考要点，发送到各办公室、学科、教研室与实验中心。
（三）模拟走访、座谈（日前完成）
自日-11月19日间，各科室做好支撑材料备查和围绕认证手册、自评报告、教师座谈会提纲等内容访谈准备，迎接基础医学院与学校的模拟走访、座谈。（具体安排见附件1、2）
（四）专家听课
全体任课教师，按照要求做好11月24日-25日期间专家听课的有关准备工作。
1.高度重视，统筹协调，强力推进；
2.加强组织领导，注重落实；
3.及时沟通，密切配合，追求实效。
为加强中医学专业认证工作的推进力度，提高认证工作的实效，各科室教师与各年级学生的培训考核情况与年度考核奖惩挂钩。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 基础医学院
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 日
附件【】已下载次附件【】已下载次
河南中医学院基础医学院&&地址：河南郑州市郑东新区龙子湖高校园区电话：0&&邮编：450046学校召开会议部署中医学专业认证工作/教学快讯 - 山东中医药大学教务处
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学校召开会议部署中医学专业认证工作
4月13日下午，学校在行政楼424会议室召开会议，部署中医学专业认证工作。副校长高树中出席会议并讲话。
　　高树中在讲话中指出，开展中医学专业认证有利于促进学校各专业的科学发展，有利于促进我校教育水平和综合实力的整体提高。高树中就做好中医学专业认证筹备和发动工作提出要求：一要高度重视，尽快成立中医学专业认证领导小组和相关工作小组，做好认证材料的组织和协调工作；二要借鉴兄弟院校中医学专业认证的成功经验，加快中医学专业认证筹备工作，尽快制定中医学专业认证工作实施方案；三要做好广泛的宣传和动员工作，组织好相关人员培训，做到全员参与，人人有责；四要加快软硬件建设，将各项具体工作落到实处。
　　为深化中医学教育教学改革，提高中医人才培养质量，教育部、国家中医药管理局经部分院校自评检测、试点认证，于2012年12月制定下发了《本科医学教育标准—中医学专业（暂行）》，对五年制本科中医学专业提出了必须达到的保证标准和发展标准，为该专业教育质量监控及教学工作自我评价提供了主要依据。下一步，教育部将根据此《标准》组织开展对本科中医学专业的认证工作。
　　教务处、实验室管理处、基础医学院及两所临床学院有关负责人参加会议。
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中医学专业正式通过教育部认证
中医学成为我校首个教育部认证专业 教育质量达国家本科医学教育标准
来源: 医学院中医系
发布:新闻中心
&&& 近日，教育部高等学校中医学类专业教学指导委员会（以下简称&全国中医教指委&）二届三次会议在西安召开，全国中医教指委向全国13所通过中医学专业认证、教育质量达到国家本科医学教育标准的高校颁发了牌匾。全国中医教指委委员、我校医学院中医系教授杨钦河代表我校上台受牌。自此，中医学成为教育部启动对全国医学类、工程类等学科开展论证制度以来，我校第一个通过教育部专业认证的专业。
&&&&会议由全国中医教指委副主任委员、广州中医药大学校长王省良主持。国家中医药管理局人事教育司原副司长、巡视员洪净，国家中医药管理局中医师资格认证中心主任杨金生，国家中医药管理局人事教育司教育处处长周景玉等出席会议。
&&& 全国中医教指委主任委员、中国中医科学院院长、天津中医药大学校长、中国工程院院士张伯礼在讲话中介绍了目前国内外的有关发展形势，传达了国家创新创业举措、国务院未来五年中医药健康服务发展规划等精神，分析了中医教育面临的机遇与挑战，对中医药教育的未来发展提出了意见和建议。他希望全体委员和特邀代表结合国际国内形势和国家大政方针，把中医学人才培养模式改革、服务健康产业、创新创业教育等命题融入中医教育和中医学专业认证等工作之中，为培养适应时代要求的中医药专门人才，为中医药健康事业的蓬勃发展，为中医药走向世界作出新的更大的贡献。
&&& 会议审议通过了《医教协同中医学人才培养改革建议》、《中医学高等教育服务于健康产业专业设置建议》、《年度中医教指委工作计划》、《首届中医学实验（实训）教学研究会理事组成名单》。与会代表还围绕&医教协同背景下的中医学人才培养模式改革&、&中医学专业认证&、&中医学教育与健康服务产业&、&中医学专业临床教学与考试改革&等问题进行了深入研讨。
我校医学院中医系教授杨钦河（前排右四）代表我校上台受牌
（医学院中医系）
责编：李伟苗&
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