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学校是国家中医药管理局确定的全国中认证中心考试工作基地、全国中医药外语培训基地、全国中医药文献检索查新分中心、全国中医药国际合作基地，是国家科技部确定的中药新药临床试验关键技术及平台研究的建设单位，是国家食品药品监督管理局指定的国家药物临床试验机构，是世界针灸协会联合会辽宁教育基地，医学教育|网搜集整理是世界中医药联合会考试与测评委员会筹委会副主委单位，是国家中医临床研究基地，是卫生系列职称评审自评单位。学校在2006年教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中获&优秀&成绩，是教育部中国政府奖学金来华留学生接收高校，国家特色重点学科项目建设高校。
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2015辽宁中医药大学考研专业目录及考试科目
15:35:22 来源：新东方在线
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考研公开课&&&&&& 辽宁中医药大学1958年创办5年制中医学专业，1996年创办6年制中医学专业英语班，2000年创办7年制中医学专业（本硕连读）。本专业旨在培养具有良好的人文、科学和职业素养，系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行中医临床诊疗能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才。&&&& &一、突出中医特色，彰显专业优势 在50余年办学实践中，始终坚持以中医学专业为学校办学的核心专业，形成了&强化学科与精品课建设，创新教学内容和方法，切实提高中医临床能力&的专业特色。目前中医学专业是国家级特色专业建设点，国家级人才培养模式创新实验区，博士后流动站，一级博士学位授权学科，国家级临床科研基地，辽宁省特色学科。 &&&& 二、依托学科发展优势，教学、科研相互促进& 专业下有博士后流站1个，一级博士学位授权学科1个（含13个二级学科授权点），一级硕士学位授权学科1个（含13个二级学科授权点），国家重点学科1个，省级重点学科2个，国家局级重点学科4个，省中医药重点学科6个。学科建设为专业建设提供支撑，学科间的交叉与渗透促进了中医学专业发展。 &&&& 三、创新中医教学方法研究，提高教学水平 积极开展中医教学方法研究，更新教学内容，开展案例式教学、PBL教学、讨论式教学等，注重因材施教和学生个性化发展，积极促进学生变被动学习为主动学习，不断提高教学质量。获国家优秀教学成果二等奖2项，辽宁省优秀教学成果一等奖3项。 &&&&& 四、创新教学管理模式，重视学生实践技能培养 坚持强化中医经典课教学，高度重视临床实践，切实做到&早临床、多临床、反复临床&；改革临床教学管理模式，创立&一体两翼&式管理模式；以&培养中医临证思维、强化临床实践能力&为中心构建&三段式&中医临床实践教学体系；实施&周培训&与&周考核&，强化临床动手能力；搭建实践教学平台，加强后期临床教学基地建设。《创新中医临床实践教学模式，培养实用型中医人才》获辽宁省高等学校教学成果二等奖。 &&&&& 五、重视师资队伍建设，师资力量雄厚&&&& 本专业有着雄厚的教学团队和优秀的教师队伍，其中有国家级优秀教学团队1个，省级优秀教学团队3个；国医大师1人；国家级百千万人才2人，省级百千万工程百人层次17人，千人层次29人；辽宁省特聘教授2人；享受国务院特贴24人；卫生部有突出贡献中青年专家2人；省优秀专家6人。辽宁中医药大学2013年度教学改革研究项目立项名单（辽中医校发[号）序号项目名称主持人1中医药统计学在本硕连读中医学（实验班）中的创新教学包红2四步探究教学模式培养护生职业角色人格的研究卜秀梅3药物化学网络实验教学平台建设陈桂荣4案例教学法在《采购与供应链管理》课程教学中的应用研究陈宁5提升青年教师立德树人能力的有效路径研究 陈少武6《基础医学实验基本技能》综合设计性实验教学模式改革的研究丛培玮7基于七年制学生的中医药文献信息检索课教学改革研究杜晓峰8基于能力培养的教学模式在七年制病理学双语教学中的研究与实践高原9药学专业微生物学综合设计性实验教学改革研究与实践韩晓伟10《中药制剂分析》实验教学改革研究与实践 何凡11中医护理临床带教教师资格管理与评价模式构建与研究胡婷婷12中医专业本科生临床实践教学常用诊疗技术操作规范研究黄丽霞13网络教学平台辅助《中药学》教学的研究与实践姜开运14基于网络教学平台的教学模式改革研究与实践姜庆丹15《温病学》视频公开课网络平台开发研究与实践 李海波16基于大学生创新与实践能力培养的《药理学》实验教学改革的探索与实践李红艳17医药院校物流管理专业实践教学体系构建与实施研究梁旭18基于校园网络平台的《中国近现代史纲要》课虚拟实践教学研究及资源库建设刘秀峰19经济管理类专业学生综合素质发展性评价体系的研究马月丹20&就业指导课程体系系统化建设的研究孟晓媛21我校非医学专业信息检索课程体系优化研究与实践秦微22优化天然药物化学教学内容的研究与实践曲扬23WPBL教学模式在基础护理学课程的应用研究宋艳丽24康复治疗学专业课程多媒体教学的探索与实践隋月皎25微格教学法提高护理学院中青年教师授课能力的研究孙茜26人体解剖学双语教学中数字化教学平台的建立及应用唐莹27增强&思想道德修养与法律基础&课教学实效性研究唐哲28当代社会思潮与高校思想政治理论课教学方法创新研究与实践万舒全29基于学生网络学习的分析化学课程教改研究王海波30基于加强本科生科研思维和实践能力培养的《护理研究》课程改革探讨王丽31角色扮演法在医学心理学教学中的应用研究王路32针灸推拿学实训课程体系探索与实践研究王树东33中药鉴定学实验网络教学平台建设王添敏34中医本科生临床课堂教学质量评价体系的构建与实践王威35提升临床护理见习教学质量的实践研究王雪36基于生本教育构建标准化、科学化生物化学实验课考核平台的研究王艳杰37增强学生针灸技能训练，提高临床实践技能王颖38基于创业教育的财务管理课程实践教学研究肖晗39《药理学》中实训教学的改革与实践徐志立40基于CDIO理念的创新型人才培养模式研究与实践许枬41&案例式教学&在《中医基础理论》课程中的研究与实践杨芳42中医学专业临床技能实训考核评价标准体系改革杨宇峰43强化&问题意识&，增强政治理论课立德树人的针对性与实效性衣永红44基于CAI技术药用植物学显微实验自主学习平台建设尹海波45基于SPL-PBL-LBL相结合的中药鉴定学教学方法研究与实践张慧46药用植物学第二课堂实践教学体系的构建及实践张建逵47本科院校管理类专业校企合作培养人才模式研究与实践张丽莉48科研融入教学优化《方剂学》教学内容的实践研究张林49物理化学实验视频公开课开发与建设张明波50优秀学生创新培养模式研究与实践&&云研斋学研团队建设郑彧51产学研合作培养人才发展战略研究朱民田52加强中医养生经典教育，切实提高中医养生教学研究性学习理论对实践的指导作用卞镝53细化过程管理，改革专题形式，提高药学院本科毕业专题的质量才谦54综合性、设计性实验教学课程体系改革的研究与实践陈雷55分析化学实验技能微课程网络平台建设陈晓霞56《中药化学实验》改革探索窦德强57方剂学视频公开课网络平台开发研究与实践范颖58PBL与LBL教学法在中医专业七年制《药理学》教学中应用的比较付彦君59具有中医药特色食品专业人才培养与实践&《食品微生物学》实验教学改革高慧60《伤寒论》微课程创建谷松61药理学系列微课的制作韩兆丰62青年教师教学能力提高的路径创新研究与实践&以药学院为例黄金宇63以重大科研平台为依托的中医药创新型人才培养模式的研究与实践贾连群64具有辽宁中医药大学特色的中医学专业中药学课程内容的研究姜楠65建立开放式、立体化中药炮制实践教学体系，加强创新创业教育的研究与实践鞠成国66OSCE模式下护理毕业考核的实践研究李超67PBL教学法在中药学教学中的研究与实践李杨68对护理学专业学生综合素质量化测评机制的研究刘静姝69中医药经典文化在《中药学》教学过程中渗透的研究与实践刘立萍70七年制&分段自学式&培养模式改革及综合评定方案的探索与研究刘争清71基于网络教学的《中医各家学说》思维导图应用研究吕凌72大学生实践教育基地建设模式的研究与实践马其南73深化生化实验教学改革，培养现代中医学生的创新能力及综合素质的探索与研究&& 苗兰英74基于计算机课程的现代教育技术手段的利用与开发秦延斌75中医神志病学大学生实践教育基地产学研用人才培养模式的研究任路76基于育儿知识体系的&微课&构建研究&&&& 孙晓婷77中医药成人继续教育向远程教育发展的模式研究孙延娜78新办信息管理与信息系统专业学科设置的研究孙艳秋79中医院校七年制学生生理学考试改革研究王俊80&三通&模式在天然药物化学实验教学中的应用探讨王丽娜81基于语料库的毕业论文英文摘要撰写情况调查及对策研究王楠82基于自顶向下和虚拟实验模式的《计算机网络》课程教学改革研究吴磊83开设中医文化入学教育课程的理论和实践研究辛哲84完善和发展以专业认证为方向的教学质量评价和保障体系与机制的研究许南阳85中医学专业《医学英语》教学学生培养模式的研究与实践杨畅86合作式模拟临床的药理学教学改革研究杨丽87基于Multisim的电工与电子技术虚拟实验系统开发研究与实践杨欣欣88《中医诊断学》实践技能考核模式的改革及其题库的建设依秋霞89PBL-LBL双轨教学模式应用于病理学教学的探讨与实践于丹90医古文教学与古医籍整理项目融合，优化教学内容的研究与实践于恒91基于思维导图的教学模式在生理学双语教学中的应用研究于化新92天使励志班精英人才培养模式的探索于睿93本硕连读中医学（实验班）专业计算机基础课程改革的研究与实践岳慧平94&多站式&临床考核体系的构建与研究张宁苏95培养学生创新思维，开展实验针灸学创新性实验改革与实践张小卿96中医药院校《物理化学》实验教学模式改革研究与实践张旭97&三个自信&融入思想政治理论课教学的途径和方法研究 赵畅98《中医护理学》实训考核评价体系建设与革新郑方遒99《伤寒论》多元化考核评价体系的建立与应用朱辉100对大学生创新创业意识及能力培养和鼓励机制的创新性研究朱江&