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　　依赖心理指的是这样的一种情况：个体出于自己无法选择的关系之中，被迫做违心的事，虽然他也讨厌被迫行事的方式。健康的、平等的人际关系是具有选择性的，这种选择性能使人得到友爱及独立性。而只要存在着心理上的依赖性，就必然不会有选择，也就必然会有怨恨和痛苦。一旦你觉得需要别人，离不开别人，你便成了一个脆弱的人。也就是说，如果你所需要的人离开了你、变了心，那么你就感到被人抛弃，茫然不知所措，精神极为痛苦，甚至崩溃。依赖别人如父母、师长、领导、朋友等的人，会把别人看的比自己重要，期待着别人的安抚与赞许，会自觉不自觉地迎合别人的意愿说话、做事，以取悦对方，而将自己置于依附的地位，这样就丧失了自我，事后会感到怨恨，心中不平，而不如此又感到内疚和不安。
　　教育失当引起的心理依赖　　在精神上受到抚慰会给人一种美妙的感觉，因为人性化总有它的弱点，如怕承担责任、愿意受到保护、贪图安逸等。人有能力不及和脆弱的时候，需要一个"权威"来解决生活中的问题，为其出谋划策，并对可能出现的结果负责。这一点在孩子身上极为突出。孩子是软弱的，他们需要家长及老师的保护和指导。在孩子眼中，家长尤其是老师是非常重要的人物，他们的批评和赞许都是至关重要的。孩子为了得到老师、家长的赞许而做某些事，这是对儿童进行教育、培养的契机，是一个人社会化的必然过程。我们所要提醒的是，教育培养儿童的过程中，不要忘记了独立性的培养，一味地教育孩子听话、学乖，会抑制独立性这一可贵的品质。孩子在生活中别人的接受和赞许胜过自我的独立；人与人的交往中是一种从主从关系、依赖关系。　　自卑心理产生的依赖　　有些人有较重的自卑心理，认为自己不如别人，如知识平乏、能力不强、笨嘴笨舌。因此在与人交往中不自觉地把自己放在配角位置，心甘情愿地接受别人的支配。当然在依赖中也得到了某些好处，如不再孤单，感到了有了"靠山"，自己的一些行为(为迎合他人而做）受到赞扬，这些对自卑的人是非常有诱惑力的。代价是丧失了自我的独立性以及由于屈从而引起的内心的矛盾和痛苦。
　　表现1、害羞　　让妈妈头疼的是每次家里有生人来，女儿点点总是显现出六神无主的样子；那么小的人儿，显出与年龄极不相称的好静不好动，每次到朋友家里串门，她会一路吵着"不去"，即便是到了目的地，也像被钉在地上一样就是不进人家的家门。　　儿童心理分析：　　由于孩子的天生气质决定的。例如像妞妞就属于内向型的孩子，比较不爱动，胆小害羞，而且适应性差，对于新事物或陌生人，经常采取拒绝的方式，遇到不顺心的事情时，比较容易显示不愉快的心情。　　由于家庭的教养方式有问题。一些父母的性子急、对孩子缺乏耐心；对孩子要求过高、管教过严；对孩子指责、约束过多等。有的家庭是爷爷奶奶带孩子，他们总是陪伴孩子玩，为了安全起见，不让孩子与外界接触，使得孩子缺乏与他人交往的机会，变得胆小、害羞、依赖性强。还有的父母经常采用惩罚、体罚、恐吓等方法教育孩子，对于一些敏感、情绪不稳定的孩子来说，会使孩子的神经长期处于过度紧张的状态，时间久了，孩子就会变得胆小、孤僻。　　作为家长平时要认真观察孩子的行为表现，了解他们的气质，并运用正确的教养方法引导孩子，孩子就会变得活泼大方、开朗乐观，形成良好的个性品质。　　表现2、缠人　　独生的儿童由于环境的特殊性，容易产生缠人、磨人的坏习惯。比如：吵着要你帮他找玩具，帮他找出来了，玩了不一会儿，他又丢下玩具拿起你手上的绒线当球踢；你写东西他也要写，给了纸、笔还不干，又要抢你手中的笔等等，很容易让家长恼火。　　儿童心理分析：　　1.是缺乏感情的表现。我们可以从婴儿的行为中清楚地看到这一点，婴儿啼哭，不光光是因为肚子饿的原故，有时看到大人从他身边走过来却不抱他，也会哇哇哭起来，目的是引起你的注意，要你赶快抱他。这是一种感情需要。儿童缠人也出于同样的道理，问你要东西、跟你捣乱都不是目的，目的是要你注意他，和他交流感情。这种心理在独生子女身上表现得更为突出。当有人陪、有事干的时候是不会磨人的，当他东张西望不只做什么的时候，就会来找你的麻烦了。　　2.是一种心理依赖。有个性、活动能力强、会玩的孩子较少磨人。相反，过于娇生惯养，样样都由父母安排停当，会使孩子养成离开父母就无法生活的习惯。这种依赖性反映在情绪上，就是围着父母胡搅蛮缠，甚至被父母骂了一通、打了一巴掌，反而安稳了。这种情况正是儿童行为不独立、内心情绪不安定而采取的一种发泄。挨骂挨打反而转移了焦虑，被动地稳定了情绪。这就许多家长常说的孩子是贱骨头，好说歹说不行，骂一顿到舒服了。同时越是自卑的儿童越容易缠磨大人。　　3.家庭成员的态度不一。请注意孩子专找宠爱他的人缠，也专找态度暧昧、容易妥协的人缠，因为经验证明，他们总是在责骂之后满足他的要求。所以要分清情况分别对待。　　要从根本上纠正还取决于对儿童个性的培养。缠人表示孩子缺乏自立、情绪不定，改变这种个性的根本出路，是不要过分保护孩子，而应培养孩子自立能力，多让孩子自己拿主意，尊重他的选择。这样孩子反而对自己的行为会作出负责的选择，再不会整天磨着你帮他干这干那，也不会不知深浅地提出无理要求。　　表现3、恐惧　　很多父母难以忘记孩子恐惧的表情，他们经常害怕的说："那声音太响了""梦里的怪兽""危险到处都有""分离""没尝试过，我不知道会发生什么"。　　儿童心理分析：　　也许婴儿经历的第一次恐惧是由巨大的噪声和强烈而陌生的刺激造成的。这种恐惧通常出现在孩子出生后的第一年。因为孩子在出生后失去了母体带来的安全感。第一年里，他们刚开始认识外界环境。因此，任何他们不熟悉的刺激、光线、声音都会使之产生恐惧感。显然，婴儿是逐步适应世界上的新事物的。　　在2-4岁之间，孩子会害怕动物。父母适当地控制局面能为孩子提供帮助。要让他们了解，有些动物很危险，而有些动物却很有善。帮助孩子熟悉动物很重要，父母可以给他们看图片，为他们买动物造型的玩具，给他们讲关于小动物的故事，和他们一起查阅展现动物生活形态的资料。父母永远不能强迫孩子接近他们害怕的动物，这样只会使他们身心不快，并使他们的恐惧心理变成恐怖
　　1、尊重并培养孩子的独立意识　　一岁的孩子就有了独立意识的萌芽，他们什么都要来一个"我自己"，自己拿小勺吃饭，自己搬小凳子。随着年龄的增长，他们不仅要独立臆穿脱衣服、洗脸洗手，而且还要自己洗手绢、洗袜子，自己修理或者制作一些玩具，甚至还想自己上街买东西，自己洗碗。对于孩子正在增长的独立意识，家长一定要予以重视，并支持、鼓励他们："你只要好好学，一定能做好！"千万不能泼冷水："你还小，干不了！"　　2、帮助孩子克服依赖心理　　家长的过分宠爱，反而使孩子原先自己能做的事情也会不愿意去做，碰到一些困难就喊爸叫妈，完全依赖他人。因此，父母、长辈必须改变包办代替的做法，使孩子克服依赖他人的心理。当孩子遇到困难的时候，应当帮他树立克服困难的勇气。　　3、尊重孩子　　家长要注意对孩子说话的口气和方式，要认真听孩子讲话，使孩子感到你在尊重他。孩子吃饭不要硬逼，让孩子做事尽量不用命令的口吻。不要当众手指责孩子"不争气""笨蛋"、"没出息"等，这样会深深伤害孩子的自尊心，应该以平等的态度对待孩子。事实证明：受到父母充分尊重的孩子，大多待人友好、懂礼貌、举止大方、自我独立意识强。心理学家认为，这是孩子受到应有的尊重的良好反应。　　4、不要过度保护孩子　　在欧美国家，父母非常重视孩子独立性的培养，他们主张从小就培养孩子的独立意识。孩子一出生就让他独宿一室，极少与父母同住。孩子学走路时，跌倒了，就让他自己爬起来。这样的做法值得我们学习。　　5、从兴趣上培养孩子爱劳动的习惯　　让孩子们做任何事都要避免简单的命令，防止他们产生对立情绪或厌恶心理。孩子对游戏活动有强烈的兴趣，让孩子做些象征性的劳动时，要尽量游戏化，这样他们就会以极大的兴趣积极参加。如果能经常地坚持训练，他们就会逐步养成热爱劳动的习惯。独立性和勤劳、不畏艰苦是密不可分的，只有爱劳动，不怕艰苦，才能够独立起来。　　6、为孩子独立性的发展提供条件和机会　　为了培养孩子的独立性，必须解放孩子的手脚，放手让他们去做那些应该做而且又是力反能及的事情，即使孩子做得不好、处理得不圆满也没关系。有些家长总怕孩子做不好，习惯于包办代替，习惯于指手画脚，总以担忧的目光注视和提醒孩子，或者干脆替孩子扫除障碍，铺平道路。这种态度和做法，有意无意地束缚了孩子的手脚，阻碍了他们独立性的发展。　　7、教给孩子独立做事的知识和技能　　孩子不仅要有独立意识，而且还要有相应的知识和技能，即不仅愿意自己做事，而且还会自己做事。例如，怎样择菜、洗菜，怎样扫地、擦桌子，这些教育是在日常生活中自然而然进行的。独立性还表现在孩子学习、交往等各个方面。家长要教孩子自己完成游戏和学习任务，自己去和同伴交往，当孩子和同伴发生纠纷时，还要教他们用各种有效的方式自行解决矛盾。　　8、让孩子自己决策　　自己决策是独立决策发展的一个非常重要的方面，我们要从小培养孩子自己决策的能力。孩子的事应该由孩子自己去思考，自己去决定。玩具放在什么地方？游戏应该怎样布置？和谁玩？玩什么？这些孩子的事，家长不要作决定，要让孩子自己去动脑筋，想办法，作出决策。家长可以帮助孩子分析，引导孩子判断，但不要干涉，更不要包办、代孩子决策。
　　1.影响宝贝的智能发育　　宝贝的依赖行为如果不能得到纠正，将来就不仅仅是依赖父母这么简单的事情。因为所有的事情都有人代劳，宝贝就不需要做，不需要说，不需要思考，时间长了，语言能力、行动能力、思维能力都会严重退化，进而影响宝贝的智能发育。　　2.导致宝贝出现心理问题　　过分依赖的宝贝上了幼儿园会一直哭闹;上了学，会逃学，甚至窝在家里，死活不肯进入学校这个不能让自己享福的场所;到了20多岁，还赖在父母身边，被动地等待父母给他找工作，或者找了工作又怕苦怕累，最终又缩回父母的保护圈，继续过着"吃"父母的舒心日子。慢慢的，他就会与社会格格不入，严重的还会出现心理问题。　　3.影响亲子关系　　很多亲子纠纷都源于孩子过于依赖父母，导致父母不堪重负，继而心力憔悴，并将一腔怒火转嫁到宝贝身上。
　　尽管2～3岁宝宝的自理能力十分有限，但父母应开始有意地培养宝宝的独立意识，减弱并逐渐消除宝宝的依赖心理。具体可从以下几方面入手：　　1、父母应承认宝宝的独立人格。　　平时多和宝宝平等交谈，让宝宝充分表达自己的思想和感受;放手让宝宝去做他喜欢的、且不违反原则的事，使他充分展现自己的能力。　　在这些活动过程中，让宝宝逐渐意识到，他是一个有独立思想和独立能力的人，不是事事必须依赖父母的"小可怜"。　　2、倘若希望宝宝具有独立意识，父母首先要以身作则，宝宝会耳濡目染地受到良好的熏陶。　　有些年轻的父母，如果发生了经济问题，就伸手找老父母要;夫妻吵架，就赌气回家"搬兵"，更不用说星期日两手空空地带宝宝去祖父母家又吃又拿。这一切都不利于对宝宝独立意识地培养。　　3、父母不要对宝宝说："都是妈妈(爸爸)不好"这类话。　　当父母没给宝宝买他喜欢的东西，忘记宝宝准备在托儿所要用的手绢，妈妈下班回来后接宝宝迟到时，父母多半会说上述话，把责任揽向自己，低声下气地向宝宝"道歉"。父母可能以为这样做会使亲子间关系融洽，其实不然。这容易形成亲子间既依赖又对立的关系。宝宝年龄小不懂道理，父母为讨好宝宝，把自己降低到宝宝的水平，会使宝宝从心里不尊重父母，认为一切都是"父母的错"，从而形成事事依赖父母、而事事反抗父母的不正常亲子关系。　　4、宝宝如果说："我累了，走不动了。"就让他休息一下。　　宝宝刚会走路，一喊累，父母大多会立刻表示同情，心疼地抱起宝宝。这样下去，孩子自然会产生依赖心理。正确的做法是让孩子稍事休息，待体力恢复后，继续自己走。这样做才不致使宝宝一遇到困难就退缩到父母的羽翼下寻求庇护。　　5、父母不要问宝宝："痛不痛?"而该说："不痛吧!"　　宝宝在路上不小心跌倒后，有的家长往往会赶紧扶起孩子，然后心疼地问："是不是很痛?"如果看到孩子无精打采，就会紧张地问："是不是头痛?"这种问法会使宝宝不假思索地回答："好疼。"　　暂且不讨论宝宝跌倒是否会痛的问题。父母问孩子："会痛吗?"无疑是诱导宝宝回答："痛。"即使只是有点痛，想忍耐的宝宝听到父母这一问，也会眼泪汪汪地说痛。父母会说出诱使孩子产生依赖心理的话，反映出父母的一种心态，即一方面想严格管教宝宝，另一方面又希望宝宝撒娇或依赖父母。　　父母应该用"不痛吧"的问法取代"痛吗"。宝宝自然会回答："不痛!"如此则有助于培养孩子的独立意识。
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>>孩子太依赖妈妈怎么办？
孩子太依赖妈妈怎么办？
小男生 当时年龄：
自小孩6个月起，他奶奶在俺家照顾他，到满一周岁时，他奶奶和爷爷把他带回老家，我们基本上一个月看到一次。以前回去，走了就走了，从来不哭也不闹，就算器，一会就好了！但是在1岁9个月时间回去，我们走后，哭的可伤心了，并且在我们走后20天，满口起腔，后来就抱回来了！现在和我们生活在一起，口腔很快就好了！但是回家之后，长了好多坏毛病！比如：以前从来不哭的孩子，现在稍微不顺心，就哭，一天哭好多次；还有，跟别人出去的时候，自己能上楼也能下楼，自己走路，跟我出去，一步也不走；不跟人，以前见谁都跟，现在谁也不跟，就跟我，就怕我走……我一走他就哭，我在厨房做饭，锁了门，他就自己坐门口等……我真没折了，怎么办……作者于 11:33:43补充：最关键的是，可能刚回来几的时候，他睡觉之后，我就走了，现在晚上睡觉得抱着睡，并且睡熟之后才能放下，要不然一入下就哭，这倒底是怎么回事啊！特别担心，特别着急！
宝宝平时很少跟妈妈在一起，缺乏安全感，现在有机会和妈妈在一起了，就会一刻不离的粘着妈妈，而且很怕妈妈离开了就再不会回来了。家长首先要给孩子足够的关爱，让宝宝建立起安全感，这样他才会有信心去接触外面的世界。其次要创造机会让宝宝习惯多人照顾，比如和爸爸妈妈以及其它家人一起做游戏，给孩子亲近爸爸和其它家人的机会，这样也会缓解孩子粘妈妈的。第三做事前要先和宝宝协商，比如妈妈要去厨房做饭前先和宝宝说一下，告诉他您做好饭回来就会陪他玩。睡前您可以和宝宝一起躺在床上，给他讲一些小故事，听一些节奏舒缓的音乐，这样宝宝就可以在一个愉快的心情下入睡了。慢慢给宝宝养成一个好的习惯，他就不会什么事都不让妈妈做了。随着年龄的增长，宝宝有了一定的独立性，就不会再粘妈妈了。
宝宝平时很少跟妈妈在一起，缺乏安全感，现在有机会和妈妈在一起了，就会一刻不离的粘着妈妈，而且很怕妈妈离开了就再不会回来了。家长首先要给孩子足够的关爱，让宝宝建立起安全感，这样他才会有信心去接触外面的世界。其次要创造机会让宝宝习惯多人照顾，比如和爸爸妈妈以及其它家人一起做游戏，给孩子亲近爸爸和其它家人的机会，这样也会缓解孩子粘妈妈的。第三做事前要先和宝宝协商，比如妈妈要去厨房做饭前先和宝宝说一下，告诉他您做好饭回来就会陪他玩。睡前您可以和宝宝一起躺在床上，给他讲一些小故事，听一些节奏舒缓的音乐，这样宝宝就可以在一个愉快的心情下入睡了。慢慢给宝宝养成一个好的习惯，他就不会什么事都不让妈妈做了。随着年龄的增长，宝宝有了一定的独立性，就不会再粘妈妈了。
生是孩子发育过程的一种社会化表现，婴儿在母亲和家人的照料下，产生了一种依恋之情，只有在母亲或家人身旁才觉得安全，对孩子认生的表现不能斥责，否则会加重他的紧张与恐惧。
宝宝从五六个月的观察中获得了某些识别记忆，开始能辨识自己的父母，并且喜欢与他们在一起。因为，与父母在一起会感到安全、愉悦和温馨，开始形成亲人意识和亲情感。当不熟悉的人出现时，在婴儿记忆的检索中，找不到此人的形象痕迹，宝宝就会产生警觉，并感到不安、焦虑和害怕，这正是他的自我保护能力的体现，年轻父母对此要表示理解并给予尊重。
怕生感的消解要有一个过程，要遵循由疏到亲，由远及近，增加交往，逐步亲近的原则，其中...
生是孩子发育过程的一种社会化表现，婴儿在母亲和家人的照料下，产生了一种依恋之情，只有在母亲或家人身旁才觉得安全，对孩子认生的表现不能斥责，否则会加重他的紧张与恐惧。
宝宝从五六个月的观察中获得了某些识别记忆，开始能辨识自己的父母，并且喜欢与他们在一起。因为，与父母在一起会感到安全、愉悦和温馨，开始形成亲人意识和亲情感。当不熟悉的人出现时，在婴儿记忆的检索中，找不到此人的形象痕迹，宝宝就会产生警觉，并感到不安、焦虑和害怕，这正是他的自我保护能力的体现，年轻父母对此要表示理解并给予尊重。
怕生感的消解要有一个过程，要遵循由疏到亲，由远及近，增加交往，逐步亲近的原则，其中关键在于与宝宝交往中要提高其亲密度，谁跟他玩得时间长，他就先认得谁；谁对他关怀多，他就跟谁更亲近。妈妈、爸爸与他同住一室，朝夕相处，所以宝宝较早就会形成了一种特殊的依恋感。对此，父母要倍加珍惜，至于他对其他人的陌生感，不仅要理解，处理时也要宽容和等待。
具体做法是：先由妈妈抱着让孩子在远处观望生人，然后离得近一点让他与生人接触，以后逐渐增加强度，鼓励他与生人相处，慢慢地使他的焦虑或恐惧程度降低；家里来了陌生人，不要让他一开始就抱或亲孩子，而应在相互交谈和婴儿与他熟悉之后再亲热，以免引起不必要的恐慌。随着年龄的增长，小儿独立能力得到发展，社会适应能力增强，认生的现象会很快好转。
可能是孩子从小缺少父爱母爱的原因，建议平时父母多陪陪孩子，让孩子知道你们是爱他的，给老人带是不得已，只要父母能给他更多的爱和安全感，相信宝宝很快就会好起来的。
其一，可以采用自然后果教育的方法，上学忘带书包，不写功课，都让她自己承担后果。这些情况，如果有和老师先沟通过，效果会更好。但是提醒一次是必要的，事先说明后果也是必要的，家长不要故意让孩子犯错，因为有言在先，孩子就无话可说了。其二，对于生活上的事情也要做同样的处理。家长要言必行，行必果，立好规矩，每次只提醒孩子一次，否则就关“禁闭”（让孩子在无人无玩具的小房间待上几分钟，六岁就待六分钟），此法不伤孩子的自尊心，还可让她难受之余反省。其三，家长不要反复在孩子的耳边重复同样的话，每一回和她说话，尤其是教育的时候，目光和她平行接触，这点非常重要，两手稍用力按住她的肩膀，把要提醒的话及可能发生的后果清楚...
其一，可以采用自然后果教育的方法，上学忘带书包，不写功课，都让她自己承担后果。这些情况，如果有和老师先沟通过，效果会更好。但是提醒一次是必要的，事先说明后果也是必要的，家长不要故意让孩子犯错，因为有言在先，孩子就无话可说了。其二，对于生活上的事情也要做同样的处理。家长要言必行，行必果，立好规矩，每次只提醒孩子一次，否则就关“禁闭”（让孩子在无人无玩具的小房间待上几分钟，六岁就待六分钟），此法不伤孩子的自尊心，还可让她难受之余反省。其三，家长不要反复在孩子的耳边重复同样的话，每一回和她说话，尤其是教育的时候，目光和她平行接触，这点非常重要，两手稍用力按住她的肩膀，把要提醒的话及可能发生的后果清楚地言简意赅地说一遍。其四，给孩子安排一些小任务，如自行到信箱取信，然后给予小奖励，又或留意孩子在生活自理上的点滴进步，给予由衷的赞美。让孩子知道她长大了，有本事了。体验成功比经历失败更能培养孩子的自尊心。这是我教育两孩子的点滴经验，他们都很能干，所以我很希望你也能从中得到启发，只要把上述步骤持之以恒，一定会看到可喜的变化，祝你成功！
宝宝跟妈妈之间的依恋关系，有时甚至可以说是很原始的力量，没有什么可以代替的。对宝宝来说，妈妈对待他的反映就是他自己的一切。妈妈离开他，就相当于抛弃。建议：一、如果可能，告诉孩子妈妈就在这个屋子里。二、每天离开时跟宝宝做好约定，表到了几点钟妈妈就会出现，并且不能失言。三、尽可能地告诉孩子，妈妈爱他。四：尽可能地告诉孩子，其他人也非常爱他。
宝宝跟妈妈之间的依恋关系，有时甚至可以说是很原始的力量，没有什么可以代替的。对宝宝来说，妈妈对待他的反映就是他自己的一切。妈妈离开他，就相当于抛弃。建议：一、如果可能，告诉孩子妈妈就在这个屋子里。二、每天离开时跟宝宝做好约定，表到了几点钟妈妈就会出现，并且不能失言。三、尽可能地告诉孩子，妈妈爱他。四：尽可能地告诉孩子，其他人也非常爱他。
宝宝明显是缺乏安全感的表现，为什么依赖你呢，就是怕你离开他，而且你说的那些毛病是老人带孩子的通病，就是宠出来的任性，慢慢引导吧，不能着急，毕竟好多习惯都被老人给养成了，真不是一下子就能改变的过来的。
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孩子太依赖妈妈怎么办？
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　　1、积极选择有一位女士叫塞尔玛，她随丈夫去从军。没想到，部队驻扎的地方在沙漠地带，住的是铁皮房子，她与周围的印第安人、墨西哥人语言不通，当地气温很高，在仙人掌的阴影下都是华氏125度。更糟糕的是，后来他丈夫奉命远征，只留下她孤身一人。因此她整天愁眉不展，度日如年。没办法，她只好写信给父母。好不容易盼来了回信，急忙打开一看...
　　小米的孩子唱歌五音不全，却喜欢听音乐，还要培养他的音乐才能，真是可笑！我们的专家质疑这种观点，我们问您真正了解孩子的音乐智能吗？世界上没有两片完全相同的树叶，世界上每个孩子都是独一无二的。最新的心理学研究提出，人类思维和认识世界的方式是多元化的，至少存在八种智能，每一种智能在人粗认识世界和改造世界的过程中发挥着巨大...
幼儿期，让孩子学些什么好？　　幼儿期，随着宝宝行动范围的扩大，他能和别人进行初步交流了，他的语言、思维、交往能力也随之增强。父母们都想抓住这一黄金时机，让孩子多学点东西，但许多父母并不知道教孩子什么好和怎么教孩子。为此，让我们听听专家怎么说。张女士（女儿小昕6岁）：我家宝宝会四样我跟着爷爷奶奶长大，压根就没机会专门学习什么，...
我和爱人两地分居，爱人每半个月回家一次（或时间更长），爸爸一回来孩子就不要我了。最近家里又购置了一处新房，孩子居然说他和爸爸住新房，妈妈和保姆住房住旧房。两地分居，一个孩子的照顾，工作的忙碌，让我付出很多。孩子的话，让我觉得十分不值。该如何让孩子尊重他的母亲？
父母离婚，孩子的抚养权归母亲，母亲在一次交通事故中去世，孩子的抚养权归谁？？孩子的父亲没有固定收入，没有经济能力抚养孩子。离婚后没有支付过一次抚养费，全由母亲承担。事故中，获得一笔赔偿，孩子的父亲可否通过法律来得到孩子的监护权，并得到那笔赔偿。孩子已经14岁，不愿意跟他爸。抚养权可以归外祖父，外祖母吗？？孩子的母亲还有一套房子（不是婚前共有财产），母亲已去世，房子归孩子继承，孩子的父亲可以通过抚养权得到吗？？请大家帮忙解决！！！父母离婚后孩子的监护权归谁所有
女方目前因在哺乳期没有工作，但完全有工作能力！女方是城市的，父母都已退休，白天能帮忙看，晚上下班女方能自己看并且教育，而且女方父母也都有文化！男方家是农村的，男方母亲没文化无法教育孩子，男方自己干工程的不能长期照看孩子并给予教育，完全是让父母抚养，请问在这种情况下孩子会判给谁？孩子不和你说真话
孩子过于内向怎么办
男人就像双面胶一样，把婆婆和媳妇两个完全不搭界的人粘黏在一块儿。一个家庭是否和谐，就要看这块双面胶的量了。”六六在接受记者采访的时候如是说。网友八零后认为，《双面胶》中的丈夫———亚平是一个失败者，他只会一味的顺从母亲的意思，而全然不顾妻子的感受。当母亲和妻子在很多观点上不一致甚至矛盾时，丈夫应该尽可能平衡两者的冲突，尝试让母亲和妻子都去站在对方的立场考虑问题。亚平没有做到这点，于是悲剧便在矛盾的升级中发生了。如果把男人比作双面胶，那两面的胶水性质和强度一定要有差异。对妻子的爱和对母亲的爱是两种完全不同的爱，表现方式也不可能一样。过于纠缠于亲密的母子关系恰恰意味着子女独立的失败。离开父母建立自己的小家庭，情感上和原生家庭断奶的亚平应该把生活的重心转移到妻子孩子身上，和父母保持一定距离，因为营造属于自己的家庭天地并不代表不爱父母。相反，这正说明父母完成他们的使命———让孩子独立了。家庭成员关系不可过于亲密亚平母亲的性格在很多人眼里略显极端，但像她这样“乐意”插手儿子小家庭事务的妈妈远不在少数。一些丈夫对妻子说，“她是我妈，看不惯了说说表示她把你当一家人看！”“媳妇是半个女儿，婆婆说几句也不行？”“我长再大也是她儿子，她爱我才管我...
给4岁的孩子买生日礼物，送4岁孩子什么生日礼物好？很要好的朋友多年没见，知道他有一个4岁的孩子，也马上要过生日了，想给小孩子买个生日礼物，也当是见面礼吧。不知道现在的小孩都喜欢些什么，给4岁大的孩子送什么礼合适？4岁宝宝买什么礼物
孩子呼吸突然暂停屏气？患者性别:男患者年龄:5主要症状:今天晚上（26日）1点半时,听到孩子呼吸困难,当我打开灯时,发现孩子呼吸暂停,一直在抽,口唇发紫,面部发白,我马上给他人工呼吸,但是吹不进去.我连忙按他的虎口也没有什么反应,直到孩子不会动的时候,我呆了,想起按心脏,当我按了几下后发现孩子有反应了,也会呼吸了,一切都正常了,怕死我了,我马上跑到医院给孩子看这是什么病,可是没有查出来,CT,脑电图都没有发现问题,小儿科医生告诉我可能是屏气?医院回来后，孩子发高烧39度，马上又给孩子吃了退烧药，在5点时38度，我等天亮了在去医院做个全面检查。在6月左右,我孩子有一次在椅子上玩时,不小心摔下去了,当时也出现过这样的情况,也是呼吸暂停,当时我是拍他的背后大概一分钟苏醒过来,当时我还已为是摔晕了,也去了医院做了检查并没发现问题.没想这次在睡觉当中出现这同样问题,真把我们吓的半死.在此谢谢专家帮帮我,孩子倒底怎么了?是不是他们说的屏气?发病时间:日1:30分小儿呼吸暂停...
一个孩子几岁长牙齿？几岁可以走路？几岁可以说话?孩子多大长牙齿
我和老婆结婚几年了，孩子现在也3岁了。可是我最近才知道，在怀这孩子的时候她和别的男人也发生了关系。如她说：她和我发生关系月经应该干净几天了。我和她在一起5天左右后我走的，在我走后20天左右她别人发生关系的。又过半个月左右感觉自己怀孕了。我只是想知道这孩子会是谁的？我真的好想离婚，可是考虑到孩子这么小，就算不是我孩子，他也是无辜的，我也不忍心伤害他，毕竟也生活几年了，有感情了！所以我决定这个疼我一个人受，我现在就是想知道这个孩子到底是谁的？知道后就不会胡思乱想，心里会好过点吧！孩子到底是谁的
睡前喂很多奶造成孩子尿床有没有危害？老婆认为小孩营养不全喜欢给儿子喝配方奶粉，但他白天不肯喝，一定要老妈下班逼着才行，每晚两百毫升左右经常很晚喂完，造成现在三周岁八个月的儿子每周平均尿床两次多。我觉得这对小孩的膀胱、泌尿系统、心理发育都不好，但老婆觉得没有问题反认为我无科学依据，家里为此争了很多次，关键问题是：睡前喂很多奶造成孩子尿床有没有危害？小儿睡前喂