所有的大肠杆菌检测方法都有性丝嘛

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-25 14:52 标签： 大肠杆菌特效药厂家
考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
分析：大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生物，原核生物和真核生物的统一性体现在：都有细胞膜、细胞质、核糖体、RNA和DNA．
解：A、大肠杆菌和酵母菌都有细胞膜，A错误；B、大肠杆菌和酵母菌都有细胞质，细胞质中都有核糖体，B错误；C、大肠杆菌和酵母菌都有DNA和RNA，但遗传物质都是DNA，C错误；D、酵母菌有染色体，大肠杆菌没有染色体，D正确．故选：D．
点评：本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断题中各种生物所属的类别；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，识记原核生物和真核细胞的异同，能根据题干要求选出正确答案．
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科目：高中生物
某精原细胞在人为因素的作用下发生了如图所示的染色体易位，则该精原细胞进行正常的减数分裂产生的配子中异常精细胞所占比例可能为（　　）①&②&&③&④1．
A、①②B、①③C、②④D、③④
科目：高中生物
下列不属于现代生物进化理论基本观点的是（　　）
A、突变和重组是不定向的，自然选择是定向的B、地理隔离是新物种形成的必要条件C、进化是种群基因频率发生改变的过程D、生物对环境的适应是长期自然选择的结果
科目：高中生物
如图是人体浆细胞的形成过程．该图表示的生理过程是（　　）
A、细胞分裂B、细胞分化C、细胞衰老D、细胞凋亡
科目：高中生物
关于光合色素提取和分离实验的叙述，正确的是（　　）
A、层析分离时，滤纸条有滤液细线的一端插入色素提取液中B、加入少许CaCO3能避免类胡萝卜素被破坏C、色素分离的原理是色素易溶解于层析液D、滤纸条上的色带（从上往下）第3条色带最宽
科目：高中生物
下列有关糖类化合物的叙述，错误的是（　　）
A、纤维素经水解可产生葡萄糖，可用于制造酒精B、乳糖和麦芽糖分别在乳汁和谷粒中含量丰富C、糖类化合物中的淀粉，可用碘液鉴定D、蔗糖属于二糖，经水解可得两分子葡萄糖
科目：高中生物
如图分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图，叙述错误的是（　　）
A、如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线．影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少B、如图表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，当光照强度为b时，光合作用强度达到最大C、如图表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系，科学家研究发现，在第Ⅱ阶段种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱D、如图表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响，为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度
科目：高中生物
下列关于细胞器的叙述，不正确的是（　　）
A、高尔基体在动物、植物细胞中都有但功能有所不同B、新宰的畜、禽肉，过一段时间后再煮，肉鲜嫩与细胞内的溶酶体有关C、中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内，与细胞有丝分裂有关D、内质网和高尔基体是两个相互独立互不联系的细胞器
科目：高中生物
60Co产生的γ射线作用于DNA，能够诱发基因突变；一定浓度的秋水仙素溶液可以抑制细胞分裂时纺锤体的形成；这些生物学原理越来越多地被育种工作者应用，以改良农作物品种或创造植物新类型．请回答：（1）某科技小组将10&000枚正在萌发的原本开红花的某植物（只能用种子繁殖）种子用60Co处理后种植，发现有50株突变植株，说明基因突变具有性；突变植株中有的开白花，有的开蓝花，说明基因突变具有性．（2）育种时用γ射线辐射植物种子的目的是提高；辐射萌发的种子，而不是休眠的种子，其原因是．（3）为快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株甲上取花药离体培养，诱导成倍体幼苗，用γ射线照射该幼苗，然后用该除草剂喷洒其幼叶，个别幼叶的小片组织不变黄色（保持绿色），表明这部分组织具有；取该部分绿色组织进行培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体，获得纯合二倍体植株乙．乙植株的培育过程涉及的变异类型有．甲与乙（是/不是）同一物种．（20my?山东一模）下列有关生物的叙述，正确的是（　　）A．大肠杆菌无染色体，以无丝分裂方式进行增殖B_百度知道
（20my?山东一模）下列有关生物的叙述，正确的是（　　）A．大肠杆菌无染色体，以无丝分裂方式进行增殖B
正确的是（　　）A．大肠杆菌无染色体，但属于生产者C．洋葱根尖产生的细胞分裂素能够促进细胞分裂（20my，以无丝分裂方式进行增殖B．蓝藻无叶绿体?山东一模）下列有关生物的叙述
提问者采纳
蓝藻是原核生物A，没有叶绿体，故B正确，但在无氧条件下，也能力进行光合作用合成有机物，以i分裂方式增殖，但没有体现两重性；B，属于生态系统的生产者，故A错误，是在细胞质基质中产生大Ou；D，但含有叶绿素和藻蓝素，故大错误、酵母菌在有氧条件下能在线粒体中生成大Ou；大、洋葱根尖产生的细胞分裂素能够促进细胞分裂、大肠杆菌是原核生物
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出门在外也不愁致病性大肠杆菌_百度百科
致病性大肠杆菌
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大肠杆菌（epec)有致病性和非致病性之分。非致病性大肠杆菌是肠道正常菌丛，致病性大肠杆菌则能引起。
致病性大肠杆菌分为侵入型和毒素型两类。前者引起的腹泻与杆菌引起的痢疾相似，一般称为急性痢疾型；后者所引起的腹泻为型，一般称为型。
毒素型大肠杆菌产生的，可分为耐热毒素和不耐热毒素。前者加热至100℃经30分尚不破坏，后者加热60℃仅1分即被破坏。
土壤、水源受粪便污染后，可带有致病性大肠杆菌，婴儿易被感染。带菌食品由于加热不彻底，或因生熟和熟后污染，可引起食物中毒。大肠杆菌产能机制 大肠杆菌产能机制是什么?除了有氧呼吸,还能否进行诸如无氧呼吸、发酵之类的?它是兼性厌氧菌么?
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大肠杆菌为兼性厌氧菌,其营养类型为化能异养.呼吸类型为：在有氧条件下进行有氧呼吸产能,在无氧条件下进行无氧呼吸和发酵产能.1 有氧呼吸 有氧呼吸是指以分子氧作为最终电子受体的生物氧化过程.大肠杆菌可以利用葡萄糖等作为碳源和能源.葡萄糖经EMP途径分解为丙酮酸,丙酮酸再经TCA循环彻底氧化为CO2和H2O,并从中获得大量能量.在此过程中,底物氧化释放的电子通过电子传递链最后交给氧.电子传递链又称呼吸链,其功能之一是传递电子,功能之二是将电子传递过程中释放的能量合成ATP,即电子传递磷酸化作用.大肠杆菌呼吸链的组分与线粒体呼吸链的组分有所不同,但详细组分还不是十分清楚.大肠杆菌的呼吸链上有两个部位释放质子（线粒体呼吸链上有3个部位释放质子）.因此大肠杆菌呼吸链的P：O比为2,即一对电子经呼吸链的电子传递可得到两个分子的ATP.2 无氧呼吸 在无氧条件下,底物脱下的氢经部分呼吸链传递,最后交给氧化态的无机物（个别为有机氧化物）的呼吸类型.大肠杆菌含有硝酸盐还原酶,在无氧条件下以硝酸盐作为最终电子受体而将硝酸盐还原为亚硝酸盐.3 发酵 发酵是厌氧或兼性厌氧微生物获取能量的一种方式.在此过程中,有机质氧化释放的电子不经电子传递链而是直接交给另一内源性有机物.基质在发酵过程中氧比不彻底,发酵的结果仍积累某些有机物.大肠杆菌在无氧条件下进行混合酸发酵,通过发酵将葡萄糖转变成琥珀酸、乳酸、甲酸、乙醇、乙酸、H2和CO2等多种产物.大肠杆菌将丙酮酸分解成乙酰辅酶A与甲酸.甲酸在酸性条件下（pH6.2以下）经甲酸氢酶进一步分解为CO2和H2,因此大肠杆菌发酵葡萄糖既产酸又产气.
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