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晚上看天上的星星，会看到星星忽闪忽闪的，像“眨眼睛”似的．对这种现象产生的原因有以下四种猜想，其中符合实际的是（　　）A．星星发光是忽明忽暗的B．星星发光是不连续的C．太空中星球繁多，不时的有其它星球挡住被观察的星星射向地球的光线D．大气层的空气密度不均匀且不稳定
题型：单选题难度：中档来源：不详
当星星发出或反射的光线穿过大气层时，由于地球周围大气层的运动且疏密不断变化，大气层对星光折射的折射光线的方向也在不断变化，所以星光时明时暗的闪烁，像人眨眼睛一样．故选D．
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据魔方格专家权威分析，试题“晚上看天上的星星，会看到星星忽闪忽闪的，像“眨眼睛”似的．对这种..”主要考查你对&&光的折射现象&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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光的折射现象
生活中的折射现象：斜插入水中的筷子在水下的部分看起来向上弯折；往脸盆中倒水，看到盆底深度变浅；潜水中的人看岸边的人变高；从厚玻璃砖后看到钢笔“错位”等。常见折射现象及解释：1．光的折射现象光的折射会造成许多光学现象，如水底看起来比实际的浅，一半斜捅入水中的筷子变弯曲，鱼缸中的鱼看起来变大，海市蜃楼等。要解释这些现象，首先要知道看见的并非实际物体，而是物体经折射后成的虚像。2．举例分析光的折射现象以池水看起来“变浅”为例，其原因我们可以作如下分析：&&&&& 我们能够看见物体是由于有光射入我们的眼睛里，假设从水池底的一点A射出的两条光线经折射后射入人眼(如图甲所示)，眼睛根据光沿直线传播的经验(人的感觉总认为光沿直线传播)，逆着折射光线看过去，就会觉得光好像是从水中的A’射入我们眼睛里的，因此我们会觉得A’比A高了，即看起来池底升高，池水“变浅”了。有经验的渔民都知道，在叉鱼时，只有瞄准鱼的下方，才能把鱼叉到。&&& 若从水中去观察岸上的物体，P点的位置将会升高，如图乙所示。例如跳水运动员在水下观察10m跳台，就会感到其高度超过10m。&&& 因此可以得出结论：从岸上看水里和从水里看岸上相同，都是看到升高了的虚像。&&& 补充：人眼之所以看到物体的虚像，都是因为折射光线(或反射光线)进入人的眼睛，而人眼总认为光沿直线传播，这就使人在折射光线(或反射光线)的反向延长线上看到一个虚像。光的折射的特殊情况： 全反射 1. 定义：光由光密（即光在此介质中的折射率大的）媒质射到光疏（即光在此介质中折射率小的）媒质的界面时，全部被反射回原媒质内的现象。2. 原理：公式为n=sin90°/sinc=1/sincsinc=1/n (c为临界角） &&&& 当光射到两种介质界面，只产生反射而不产生折射的现象．当光由光密介质射向光疏介质时，折射角将大于入射角．当入射角增大到某一数值时，折射角将达到90°，这时在光疏介质中将不出现折射光线，只要入射角大于或等于上述数值时，均不再存在折射现象，这就是全反射．所以产生全反全反射全反射射的条件是：①光必须由光密介质射向光疏介质．②入射角必须大于或等于临界角(C)．&&& 所谓光密介质和光疏介质是相对的。两物质相比，折射率较小的，光速在其中较快的，就为光疏介质；折射率较大的，光速在其中较慢的，就为光密介质。例如，水折射率大于空气，所以相对于空气而言，水就是光密介质，而玻璃的折射率比水大，所以相对于玻璃而言，水就是光疏介质。&& &临界角是折射角为90度时对应的入射角（只有光线从光密介质进入光疏介质且入射角大于临界角时，才会发生全反射）3. 全反射的应用：光导纤维是全反射现象的重要应用。蜃景的出现，是光在空气中全反射形成的。
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与“晚上看天上的星星，会看到星星忽闪忽闪的，像“眨眼睛”似的．对这种..”考查相似的试题有：
2736933950983978364143711802014581夜晚的星空有多美丽 星星在对我眨眼睛 这歌词的歌名_百度知道
夜晚的星空有多美丽 星星在对我眨眼睛 这歌词的歌名
我有更好的答案
【双子恋天蝎】词曲：魔小音演唱：魔小音后期：魔小音
有一首歌的歌词的开头是夜晚的星星在对我眨眼睛这首歌的歌名是
你好【双鱼恋摩羯 词：小夏 唱：小夏 】可以去听一下
是不是：星星向我眨眼睛。或者我爱星星眨眼睛
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出门在外也不愁答案：D解析：
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科目：初中语文
来源：百试百乐·中考语文高分策略
对下列句子所用修辞手法及其作用的理解有误的一项是
A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（运用比喻，形象地表现了春风的柔和、温暖，增强了感染力。）
B．我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的诬蔑！（运用夸张，突出了“我”诧异的程度，表明对手的指控完全是诬蔑。）
C．海自己醒了，喘着气，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。（运用拟人和排比，形象而具体地表现出海潮初涨时大海的各种情态。）
D．由于平时胡花乱用而堕落为贪污犯、盗窃犯的，不是在“三反”“五反”斗争中曾经发现过吗？（运用反问，加重语气，强调了揭露贪污犯、盗窃犯的重要性。）
科目：初中语文
课内精彩语段阅读
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢!(1)
解释下列词语。
(1)半明半昧：　　　　 (2)霎眼：
用一句话概括选段的内容。
对文章内容的理解有误的一项是(　　)
A．节选部分采用点面结合的方法写繁星，第一自然段是从点上写海上看星空，第二自然段是从面上写海上看星座。
B．第一自然段文字按照“仰望——欲睡——沉睡”的思路渐次展开，抒发作者在美的环境中观星所产生的种种美的感受。
C．“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。”作者运用了拟人手法，既把繁星写得活泼可爱，又将自己与大自然融为一体，让人产生无穷的遐想。
D．“这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”这句话中的“觉得”一词用得十分恰当，因为作者此时已经不是小孩子了，只是感觉上仿佛回到了童年。
如果把“看，那个巨人还在跑呢!”改为“那个巨人在跑。”好不好?
揣摩例句所用的修辞手法，然后根据你的观察和感受，仿写一个句子。
例句：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
仿句：秋天的雨是__________________
科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读 　　我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望&见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥&石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头&激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向&赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的&，都远远的向船尾跑去了，&但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。?　　那声音大概&是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。?　　那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船&便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。? 1.给下列字注音。?泊______&潺_______&蕴_______ 2.解释下列词语依稀：_________________________________________________ 弥散：_________________________________________________ 自失：_________________________________________________ 3.“朦胧”属原_____词，在本文中作______词用。 4.划&的句子为表达“我”______________的心情，用了词语“____________”，用了_____________的修辞手法，这样写是为了突出“___________”这个词。 5.“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”，这句话说明了(&&&&& ) A.“我”在这些小伙伴中是年小的。 B.“我”是城里&来客，应该坐在舱中。 C.故乡的小伙伴们对“我”的关心和照顾。 6.第一段的描写，表现了(　) A.小伙伴们拔篙、点船、架橹、摇船等一系列驶船动作的娴熟。 B.小伙伴们迫不及待地赶赴赵庄看戏的心情。 C.小伙伴的娴熟的驾船技术和欢快愉悦的心情。 7.“我”和少年小朋友的心情，在第一段中是通过________、________、________和_______四个动词表达出来的。 8.第一段和第二段各自所用的主要描写方法是________________________________。 A.前段用行动描写，后段用环境描写 B.前段用心理描写，后段用行动描写 C.两段都是行动描写。 9.划横线的句子所运用的修辞手法是(　) A.比喻&B.拟人&C.夸张和借代&D.比喻和拟人 10.划横线的句子的前半部分主要是写_________________。 11.“我以为船慢”的原因是(　) A.确实是船走得慢 B.“我”急于看戏的缘故。 C.他们换了四回手，已没有力气了。 D.“我”对岸上吹来的香气烦腻的缘故。 12.第二段的三个句子各写的是什么? 第一句：_________________________________________________________________ 第二句：_________________________________________________________________ 第三句：_________________________________________________________________ 13.对第二段意思正确的解释是(　)? A.描写了秀丽景色，抒发了对祖国大好河山的热爱之情。? B.描写了丰收在望的景象，歌颂了农民的辛苦劳作。? C.写船行的速度快以及我在看戏前急切的心情，表现了我对江南美景的热爱。? D.写美丽的景色，用来陪衬船航行得快，表现了农家孩子划船技术高超。? 14.从第三、四段中找出与第二段下列表猜测的语句相照应的句子，分别写在各句的后面。& A.渐望见依稀的赵庄：_______________________________________________________ B.而且似乎听到歌吹了：_____________________________________________________ C.料想便是戏台：___________________________________________________________ D.或者也许是渔火：_________________________________________________________ 15.给这则节选短文选出一个恰当的标题(　) A.赵庄看戏&B.月夜抒怀&C.赵庄途中&D.月夜行船
科目：初中语文
题型：单选题
对下列句子所用修辞手法及其作用的理解有误的一项是A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（运用比喻，形象地表现了春风的柔和、温暖，增强了感染力。）B.我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的诬蔑！（运用夸张，突出了“我”诧异的程度，表明对手的指控完全是诬蔑。）C.海自己醒了，喘着气，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。（运用拟人和排比，形象而具体地表现出海潮初涨时大海的各种情态。）D.由于平时胡花乱用而堕落为贪污犯、盗窃犯的，不是在“三反”“五反”斗争中曾经发现过吗？（运用反问，加重语气，强调了揭露贪污犯、盗窃犯的重要性。）您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
楼上的说的不对，我们看到的星星大多数都是银河系里的恒星，我们肉眼看到的行星只有五颗：金星、水星、火星、木星、土星。眨眼睛的都是恒星。
由于恒星的光线在到达...
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