脑死亡活动脚手架施工方案会动吗?

医生说脑死亡,有心跳但是没有呼吸也没有血压, 这样真的不可以动手术吗?_百度知道
医生说脑死亡,有心跳但是没有呼吸也没有血压, 这样真的不可以动手术吗?
因为在动手术的前一秒故意停止所以医生不敢动手术,还说动手术只会加速他的死亡,求求你们给我最真实的回答了,我求你们
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这种情况就是植物状态不做手术是对的,确实是加速患者死亡 ,患者这种状态下无法承受麻醉和手术的损伤
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基本这样的是要放弃抢救了,因为呼吸停止5分钟以上就会造成不可逆脑损伤,这样的病人基本上是醒不了了
脑死亡在欧洲医生会宣布死亡,国内一般都是以心跳为准。
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脑死亡手能动能救活
如果医院鉴定为脑死亡,那救活的可能性几乎为0了。如果四肢偶尔动一下,很有可能是神经系统逐渐衰竭坏死……
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出门在外也不愁(1)排尿中枢失去了大脑的控制&&传导(2)反射活动&&大脑皮层&&&&&(3)对刺激无反应&&&非条件反射&&语言和文字
解析考点:反射弧的结构和功能;脊髓和脑的结构及其功能;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射;人类神经活动的特征.分析:此题主要考查的是反射以及反射弧的结构和功能,识图、分析、解答.解答:解:(1)、排尿的中枢位于脊髓,排尿是简单反射,当膀胱内贮尿量达到一定程度,膀胱内压升高到15厘米水柱以上时,膀胱被动扩张,使膀胱壁的感受器受到刺激而兴奋,冲动沿盆神经传入纤维传到脊髓的排尿反射初级中枢.同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿反射高级中枢,并产生尿意.“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢不能把排尿冲动传导到大脑皮层,失去了大脑的控制.这一实例说明脊髓具有传导功能.(2)、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的活动,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言、文字中枢,那么人类通过语言、文字中枢建立条件反射,动物是不可能建立的,人类神经活动最突出的特征是能够对语言文字的刺激建立条件反射.(3)、当手偶然接触到针尖,手就会立刻缩回来,此反射是中枢在脊髓,不在大脑皮层,是非条件反射,反射由反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射弧必须完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.如图丁传出神经处受损,其余部分完好,则传出神经不能把兴奋传到效应器,效应器就无法做出反应,不能把手缩回来,但是脊髓的中枢可以把兴奋传导到大脑皮层的痛觉中枢,产生痛觉,感到疼痛.故答案为:(1)排尿中枢失去了大脑的控制&&传导(2)反射活动&&大脑皮层&&&&&(3)对刺激无反应&&&非条件反射&&语言和文字点评:反射以及反射弧的结构和功能是中考的重点,也是难点,这部分内容很抽象,注意理解和掌握,不能死记硬背.
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科目:初中生物
题型:阅读理解
(2013?河口区模拟)阅读材料,分析回答:截止日,全国共报告82例人感染H7N9禽流感确诊病例,其中5人已治愈出院、死亡17人.H7N9型禽流感是一种新型禽流感病毒,于2013年3月底在上海浦东和安徽滁州两地率先发现.H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统,并且至2013年4月初尚未有疫苗研制推出.被该病毒感染者均在早期出现发热等症状,目前尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性.(1)与大肠杆菌、酵母菌相比,H7N9结构上的最大特点是无细胞结构.(2)H7N9能够产生可遗传的变异,说明病毒内的遗传物质发生了改变.(3)用达尔文的进化论,解释H7N9病毒能够产生抗药性的原因药物对病毒进行了选择.(4)如果针对H7N9的疫苗研究成功,那么人体注射疫苗后就会产生抵抗该病毒的特殊物质,此物质叫做抗体.(5)引起禽流感的病原体依靠自我复制方式进行生殖.(6)上述疾病的传染源为携带H7N9病毒的禽鸟.(7)感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是患者产生的抗体只对特定的病原体起作用.
科目:初中生物
题型:阅读理解
阅读材料,分析回答:西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫.黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于黄粉蝶.陈重光是一个善于观察、爱动脑、勤动手的同学.她在饲养中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹.是黄粉虫在吃塑料吗?于是,她把黄粉虫分为对照组和实验组,对照组只喂麦麸和菜叶,实验组加喂塑料餐盒片.结果虫子确实在吃塑料盒.她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味.经过一年多时间的实验,取得了可喜的成果.她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖.(1)你认为黄粉虫的发育过程属于完全变态,写出其发育过程:卵→幼虫→蛹→成虫.(2)在陈重光“人造生态系统”的成分中,黄粉虫应属于消费者,请写出其中的食物链农作物→黄粉虫→观赏小鸟.(3)陈重光所做实验的“假设”和“控制变量”分别是:黄粉虫能吃塑料、塑料餐盒片的有无.(4)根据上述实验结果,请你写出相关的结论:①黄粉虫能取食、消化盒吸收塑料②黄粉虫体内可能存在着消化塑料的物质.(5)该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示?利用生物方法解决白色(塑料)污染.
科目:初中生物
题型:阅读理解
阅读材料,分析回答有关问题:“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”.(1)“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢失去了大脑的控制;这一实例说明脊髓具有传导功能.(2)大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的活动.人类神经活动最突出的特征是能够对语言和文字的刺激建立条件反射.(3)如图为人的反射弧模式图,请据图回答:当手偶然接触到针尖,手就会立刻缩回来,这种反射方式属于非条件反射,假如反射弧丁处受损,其余部分完好,对反射活动的影响是能感到疼,但不会缩手.
科目:初中生物
题型:阅读理解
阅读材料,分析回答下列问题:艾滋病流行已成为一个严重的全球卫生和发展问题.联合国艾滋病规划开发署(UNAIDS)日发表的报告,艾滋病病毒感染者总数已达到4200万人,仅2001年就新增500万感染者,有300万人死于艾滋病.2001年底,我国艾滋病病毒感染者累计已达85万人,居亚洲第4位和世界第17位.目前,我国受到艾滋病流行的影响相对起来还是比较小的,但是如果没有有效的干预行动,这种局势将会迅速发生改变,研究表明,2010年我国艾滋病病毒感染人数很可能达到1200万!(1)艾滋病是汉语译名,你知道它的全称吗?获得性免疫缺陷综合症,英文名简称是AIDS.(2)艾滋病属于一种C.& A.细菌&&&&&B.真菌&&&&&C.病毒.&下列哪些途径易使人感染艾滋病?③④⑥.①蚊虫叮咬&&②与艾滋病人握手&&③性滥交&&④毒品交叉注射&&⑤与艾滋病人共用办公用品&&⑥输血(3)艾滋病的防治面临着严峻的问题,你怎样才能有效地预防艾滋病?洁身自爱、遵守性道德、拒绝毒品、控制血制品.
科目:初中生物
题型:阅读理解
阅读材料,分析回答:资料一&&截止日,全国共报告82例人感染H7N9禽流感确诊病例,其中5人已治愈出院、死亡17人.H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现.H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统,并且至2013年4月初尚未有疫苗推出.被该病毒感染者均在早期出现发热等症状,目前尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性.资料二北京鸟类专家称,目前正值鸟类大规模向北迁徙季节,可能给北方地区带来禽流感威胁.专家呼吁不要随便和野鸟接触,不要吃野鸟,反对捕杀野鸟.(1)与大肠杆菌、酵母菌相比,H7N9结构上的最大特点是,它由组成.(2)H7N9能够产生可遗传的变异,说明病毒内的发生了改变.(3)从传染病的角度来说,H7N9禽流感病毒属于;从免疫的角度来说,H7N9禽流感病毒属于,给患者使用的抗病毒药----达菲属于.(4)如果针对H7N9的疫苗研究成功,那么人体注射疫苗后就会产生抵抗该病毒的特殊物质,这种免疫叫做.(5)感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是.(6)野鸟迁徙是行为.鸟类适于飞行的特点有.

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