我的精神病很复杂,很玩固,有十年头发全白了执业药师分中西药吗都吃了不少,没大的效果,晚上睡不好觉,白天也睡不着

《闻一多先生的说和做》选段,回答后面的题。(13分)⑴“人家说了再做,我是做了再说。”⑵“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”⑶作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。⑷不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。⑸他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。⑹“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。⑺做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。小题1:用自己的话概括节选内容。(3分)小题2:体会“人家说了再做,我是做了再说”中两个“说”的不同含义。(2分)小题3:为更好地刻画学者闻一多的形象,作者十分注重细节描写。请品析下面句子。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。(3分)小题4:说说开头第(1)(2)节在文中的作用。(2分)小题5: 下列选项中对课文理解不正确的一项是(
)(3分)A.“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语,生动地表现了闻先生全身心投入研究,执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。B.文中大量使用对称句式和四字词语,使语言富有节奏感和音乐美,读来琅琅上口。C.作者善于合理安排材料详略,如:详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程,而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。D.第(3)节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法,把当时的中华民族比成一个病人,说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法,也还仅仅是走出了第一步。 - 跟谁学
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)(3分)A.“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语,生动地表现了闻先生全身心投入研究,执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。B.文中大量使用对称句式和四字词语,使语言富有节奏感和音乐美,读来琅琅上口。C.作者善于合理安排材料详略,如:详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程,而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。D.第(3)节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法,把当时的中华民族比成一个病人,说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法,也还仅仅是走出了第一步。《闻一多先生的说和做》选段,回答后面的题。(13分)⑴“人家说了再做,我是做了再说。”⑵“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”⑶作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。⑷不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。⑸他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。⑹“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。⑺做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。小题1:用自己的话概括节选内容。(3分)小题2:体会“人家说了再做,我是做了再说”中两个“说”的不同含义。(2分)小题3:为更好地刻画学者闻一多的形象,作者十分注重细节描写。请品析下面句子。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。(3分)小题4:说说开头第(1)(2)节在文中的作用。(2分)小题5: 下列选项中对课文理解不正确的一项是(
)(3分)A.“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语,生动地表现了闻先生全身心投入研究,执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。B.文中大量使用对称句式和四字词语,使语言富有节奏感和音乐美,读来琅琅上口。C.作者善于合理安排材料详略,如:详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程,而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。D.第(3)节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法,把当时的中华民族比成一个病人,说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法,也还仅仅是走出了第一步。科目:最佳答案小题1:写作为学者的闻一多“做了再说,做了不说”的特点。(用文中原句答不给分)小题2:前一句中的“说”意为向别人宣告自己要干什么 ,后一句中的“说”意为向别人告白自己干了什么 。小题3: 用比喻的修辞手法,通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节,表现出闻一多先生踏实严谨、一丝不苟的治学态度。
小题4:开门见山,照应题目,通过对比,突出闻一多先生“说”和“做”的特点,引起下文。小题5:C解析基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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我在二十五六岁的时开始逐渐有白头发,最初...
我在二十五六岁的时候开始逐渐有白头发,最初只是几根,十年时间,到现在头前部几乎全白了,左侧较重,左眼眉和左眼睫毛也有几根是白的,这期间,阴布开始有几根是白的,现在有几十根也是白的.敬求探病.
医院出诊医生
擅长:过敏、痘痘、荨麻疹、湿疹皮炎
擅长:痤疮、湿疹荨麻疹等皮肤病
擅长:青春痘、荨麻疹湿疹、皮炎疱疹
提问者采纳
因不能面诊,医生的建议仅供参考
我估计我自己是思虑过重所致,也许还有点肾虚,我的头发主要是头连,头的前部最厉害.但是我自己不能确定呀,不是皮炎,不是遗传,也不是劳累,这我能确定.
专长:中医脾胃肝胆
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你好!白发脱发一般是因为劳累、精神压力大、肾虚、遗传、皮炎等情况都有可能引起!所以你需要把具体情况说清楚点!才好确定下一步诊疗!
问我在二十五六岁时开始逐渐有白发,最初就是几根,至涤行┲在额头前部几乎全白了左侧有些重,且我发现我的左眼..
专长:中医脾胃肝胆
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你好!白发脱发一般是因为劳累、精神压力大、肾虚、遗传、皮炎等情况都有可能引起!所以你需要把具体情况说清楚点!才好确定下一步诊疗!
问我从二十五六岁开始,头发有几根白的,一直以来涤行┲在两鬓及前面的头发差不多全白了,左侧有些重。现在左眼眉和左..
职称:主任医师
专长:擅长内科常见病的诊断和治疗,亚健康指导等
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防治头发早白,除了在精神和情绪上注意不可过度忧虑、烦恼、紧张外,还要在饮食上注意补充人体所需要的足够的铜和和且有乌发作用的营养物质,以促进头发的正常生长。铁元素和铜元素一样,也是合成黑色素颗粒必不可少的原料。含有铜、铁两种元素丰富的食物,主要有动物内脏以及柿子、番茄、土豆、菠菜、瘦肉、豆类、苹果等食品此外,维生素A与毛发,皮肤的代谢和营养有直接关系,可保持皮肤滋润,头发光泽。维生素E是强抗氧化剂,在肠内能维持维生素A不被氧化,从而延长维生素A在体内的作用时间。因此,应多吃核桃、芝麻、圆白菜、胡萝卜、植物油等,上述物质的充足供应就可以保证机体不断得到铜、铁、维生素A、维生素E的补充。平时还应多吃些花生、杏仁、西瓜子、葵花子、粟子、松子、莲子、菱角等食物,这些食物不仅富含铜,还富含泛酸。泛酸也可增加黑色素颗粒形成,是乌发的重要营养物质。
问我的白斑从额头中部延伸到左眉、左眼周(左
职称:医师
专长:胃炎、胃溃疡
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指导意见:对于白癜风的治疗在药物治疗的基础上加强综合性心理治疗十分重要首先应消除各种不良刺激因素改善精神状态和不良的生活、工作环境保持良好的心理增强自身免疫功能早防、早治则疗效较好治疗时主要应查明病因再针对不同的病因对症治疗如有微循环障碍应加强身体锻炼促进血液循环并可采用活血化瘀中药治疗增强免疫功能的药物较多但每种药都会有一定的适应症患者可适当的根据病情选用对于面颈部白风要避免使用增白类化妆品忌服维生素C类药物少食用西红柿等如能早期发现病灶应及早治疗经过很短一段时间的正规诊疗一般能恢复正常皮肤
问2个多月宝宝发现左眼眉角至左耳有块与头皮一样的白,怎么回事
职称:医师
专长:高血压,心血管疾病
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指导意见:你好,考虑是癣,常用的西药有达克宁、特比萘芬溶液等抗真菌外用药物。用药前宜先将局部清洗干净,祝早日 康复
问我的左眼眉里有一根白色的眉毛是什么状况是什么引起的...
职称:三级营养师
专长:恶性营养不良,维生素缺乏症,养生,亚健康,中药调理
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问题分析:一根是没有什么临床意义的
没必要太担心
没什么问题意见建议:一根是没有什么临床意义的
没必要太担心
没什么问题的
问我在左眼眉处开始长白班,有拇指那么大,是不是白颠风...
职称:医生会员
专长:高血压、糖尿病、
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病情分析:你好,你说的情况有白斑。这个情况多见于营养不良导致的病变情况,意见建议:也可以见于色素减退导致的病变情况,这个情况需要到医院实际检查一下,根据情况作调节治疗。
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白发(canities)是毛发全部或部分变白称白发。少白头:先天性少白头,最常见有这种少白头的人常有...
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我平时不喜欢吃肉类.其他都会吃,不知道什...
我平时不喜欢吃肉类.其他都会吃,不知道什么原因头发有一半是白的.吃过何首菇,一点效果都没有
医院出诊医生
擅长:小儿内科
擅长:外科
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职称:主治医师
专长:血管炎
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少年白发,很多与遗传有关,不知你父母是否也曾少年白发。
  如果不是遗传,在身体健康的情况下出现白发,一般与用脑过度及饮食不当有关。所以,应合理安排作息时间,保证睡眠充足。平时多吃一些动物肝脏、牛肉、乳制品、鱼、贝类及花生等食物。也可内服一些补肾养血的中成药。
问梳一下头发掉近百根,半个月,头发掉近一半
专长:小儿腹泻、新生儿疾病
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问题分析:脱发现在是很常见的,一般人再遇到问题是总会随他人的办法。
问减肥时可以吃什么肉类
职称:医生会员
专长:外科 综合
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问题分析:你好、减肥属于以减少人体过度的脂肪、饮食、运动、这是很多减肥专家所说,少食多餐有益减肥。意见建议:建议、 最健康的减肥方式, 苹果、橙子、奇异果、香蕉、番茄、菠萝等都有减肥效果。 籽瓜是一种低脂、低糖、低热’果腹的保健食品。多喝温热的水 和 饮料等,绝不能喝极度冷的饮品。否则减肥的成功机率会大大降低。
问头发掉了一半
职称:医师
专长:皮肤
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指导意见:这个症状是要确定是不是有肾虚的情况导致的,可以看下中医来进行调理为好的。建议要服用点阿胶来进行调理为好的,增加全面的营养。增强体质,有利于调理这个情况
问我喜欢绞头发,然后每天梳头时都会掉头发...
职称:医师
专长:小儿腹泻,高烧低烧以及各种疑难杂症
&&已帮助用户:11272
病情分析:这与孩子肾气不足,固涩失常有关
意见建议:
您可以给孩子吃点黑豆,黑芝麻,核桃仁打豆浆。
问总喜欢拔头发.
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专长:妇产科疾病
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你好,这个情况不可以。因为可以损伤局部毛囊。引起局部感染的。
问我每天都会掉很多,洗头会掉更多,我现在的头发只有我...
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专长:高血压,糖尿病
&&已帮助用户:29779
病情分析: 您好,脱发多跟遗传因素,内分泌情况和自身生活方式,压力大小都有很大关联,意见建议:目前治疗脱发还没有很有效的方法,现在主要还是需从生活习惯中改起,平时注意休息,少吃刺激性的或油腻的食物,吃点清淡的食物,要注意适宜的运动,还有少接触电脑或者手机,当然也可以用生姜洗头的偏方,希望我的回答对你有帮助
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“人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。小题1:请用自己的语言概括一下选文中的闻一多先生都“做”了些什么。(3分)小题2:选文最后一段,在整篇文章里起的作用是什么?从哪个词中可以看出?(3分)小题3:“饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴分阴。”请说说句中加点词的作用(3分)小题4:请说说下面这个句子的含义(2分)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
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小题1:学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。小题1:观察语句、语段所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容的作用。此处,在结构上是过渡作用。小题1:语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如:先说出词语的含义,再答出表达效果。小题1:学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力,结合上下文,有利于对文章主题的把握。知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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