适来儿童学习桌什么牌子好真的可以纠正孩子坐姿吗?急急急

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防近视学习桌温馨提示――家长,对孩子视力的几大误区
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日期: 9:32:45   
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防近视学习桌|坐姿矫正器|防近视架温馨提示:如果发现你的孩子有如下的现象:眯眼、揉眼、歪头、皱眉、板眼、斜视、凑近,你就需要带孩子检查视力了,接受专业的视功能训练和治疗。针对孩子出现视力问题容易出现的几个误区:调整座位:当有些孩子看不清黑板时,要求老师把座位往前调,其实这样更容易使眼睛疲劳,加速近视的发展,因为五米之内的视物需要睫状肌的调节,距离越近调节力越大,越容易疲劳,越容易造成近视。听信孩子的谎言:有些孩子明明视力有问题,不敢告诉家长,害怕告诉了家长就不能玩电脑、看电视。发现孩子有近视的现象,不能听信孩子的谎言,必须到专业机构检查视力。越准确越好:在给孩子进行视力检查时,过于追求度数的准确性,从而轻易接受散瞳药水,致使孩子视力逐年下降。首先人的视力不是一成不变,早上视力比中午就好,中午视力比晚上就好,精神状态好时比萎靡不振时视力要好,针对视力要求基本准确就可以了。其次,散瞳药水的应用,致使孩子怕光、流眼泪、目光呆滞,严重伤害孩子的眼睛,致使视力下降。医学上,人的一生应用散瞳不能超过两次,快散一周内才能消失,慢散一个月才能消失。散瞳药水致使眼部肌肉和睫状肌麻木,导致视功能萎缩。盲目给孩子配镜:很多家长一听说孩子近视了,抓紧给孩子配个眼镜。其实这是消极的态度,配上眼镜无形中就是放弃眼睛视功能自身调节,戴眼镜的时间越长,他的裸眼视力就越低,从而造成孩子终生依赖眼镜。配镜价格越高越好:有些家长总认为配眼镜的价格越高越好,其实眼镜就是一个补光的,要重视它的功能,不应一味强调价格,只要轻便、补光效果达到要求的就可以了,并非越高越好,除非把眼镜当成装饰品。轻信“治不好”:现在治疗视力的产品很多,可大多效果差,时间长,有些家长缺乏对其了解,中途放弃,不久又反弹回去,从而造成“治不好”假象。乱投医:许多家长一听说这个孩子的方法好,就带自己的孩子也接受这个方法,又听说另一个孩子另一种方法好,又放弃了原来的,接受新的方法,从而造成什么方法都用了,结果不但没有恢复,有的甚至还有下降的趋势。本网站关键词:|防近视架|防近视学习桌& & &http://www.shilibaohu.net/  以上资讯摘自于淄博林泉计算机科技有限公司 & & & & 转载敬请保留& 保护孩子视力,纠正孩子坐姿 博士学习桌 每个有孩子的家庭必备的小家具
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孩子学习总是趴在桌子上,我担心时间长会近视,想问一下有没有矫正坐姿的学习桌,要是有江苏哪里有卖?
提问者采纳
江苏有啊,你可以找博士龙,专业做学生学习桌的。
提问者评价
谢谢你帮我大忙了
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有的,在江苏我不知道在哪里买!还有孩子的读写姿势很关键,杨让孩子养成一个良好的读写习惯!
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适来学习桌,好爸爸好妈妈送孩子最用心的礼物
好爸爸好妈妈给孩子用心挑选好礼物这里推荐适来学习桌理由1:高档(孩子都开始上学了,送的礼物总得不落俗套吧)理由2:对学习又帮助(比送玩具什么的要实用的多)理由3:健康(好的学习桌能帮助孩子养成正确的坐姿、保护视力,为了孩子的健康成长,请为他购置一台健康型学习桌)
适来学习桌正确帮助青少年预防驼背
桌椅高度与学生身高的不相符是导致我们青少年学生驼背的一个重要的因素。驼背不仅影响美观,还有可能造成脊柱关节受力不均匀而引起颈肩腰背痛,此外不良姿势的形成,还会使不少青少年学生产生抑郁,自卑等人格障碍。可见学习所用的桌椅对青少年的健康至关重要,应引起家长的充分重视,让青少年使用正确健康的学习桌,从而有效的预防驼背的发生。
1、预防驼背,首要任务是纠正平时的错误坐姿,采取正确坐姿。
学生在学习的时候一定要保持正确的坐姿,避免颈胸腰屈曲位,尤其是长时间伏案的时候。【适来学习桌】强调科学教育,提醒家长要重视桌椅的健康高度和倾斜度,尽量给孩子选择符合人工体学设计的健康学习桌椅。
2、预防驼背,注重体育锻炼以及形体塑造。
现在我们很多中小学生背部弯曲,有点驼背,但还没有演变成疾病,加强锻炼非常重要,因为临床上是没有治疗驼背的药物的,只有通过体育疗法才能矫正过来。青少年要注重自己的形体塑造,注意加强后背肌群的训练。
3、让适来学习桌帮助青少年更好的保持健康。
适来学习桌科学辅助矫正坐姿,采用人工体学设计,帮助孩子解放身体,轻松自在,无丝毫压抑感,让孩子自然的融入到学习氛围中,帮助孩子全面协调,健康快乐高校的学习。
适来学习桌健康提示:孩子不良坐姿有大危害
16岁前,是儿童坐姿矫正的最佳时间,有数据显示的孩子坐姿不良是在岁前脊椎尚未定型期引起的。
孩子的不良坐姿有大危害。
错误的坐姿不仅影响孩子的健康,也会影响他们的学习成绩,桌面过低导致近视,桌椅不匹配容易导致脊椎弯曲,长期伏案会引起颈部劳损,两脚悬空使血流不畅,被动适应学习效率低下,没有健康舒适的学习条件,如何要求孩子更好的学习。
适来学习桌提醒广大家长:岁是孩子的脊椎发育期,而这恰好是塑造儿童健康坐姿的最佳时期,尽早进行坐姿纠正,可以让孩子养成良好的坐姿习惯。
如果您担心孩子的学习坐姿,或者您的孩子已经因为坐姿不良而产生了健康问题,请家长们一定重视起来,为孩子选择一款健康的学习桌,科学辅助孩子矫正坐姿。
适来学习桌采用人工体学设计,帮助孩子解放身体,轻松自在,无丝毫压抑感,让孩子自然的融入到学习氛围中,帮助孩子全面协调,健康快乐高校的学习。
适来学习桌可以根据儿童身高随时调节桌子高度,预防近视,矫正坐姿,另有0-70度桌角调节,无论是看书,写字做美工,画画都能找到合适的角度。
(适来学习桌,关注孩子健康成长)不是“作业”出了问题,而是“爱”出了问题!
&&&&很多父母一回到家,看到孩子,开口第一句话:&作业写完了吗&&作业写完了吗&一句话折射出中国多少父母爱的无知,爱的苍白,爱的能力的缺失,折射出中国多少孩子生活在缺少爱的环境当中无法自拔。
  孩子在内心中呐喊:&你们爱的是我还是我的作业&&你们根本不爱我,你们爱的是我努力的结果&&你们口口声声说着爱我其实你们虚伪的爱着自己,你们打着爱我的旗号实现自己的目的&孩子们无法用理性来表达他们内心中的意识,因为他们没有能力也没有机会,所以他们用他们的行为和父母顽强对抗:顶嘴、磨蹭、不爱学习、坐不住、沉默不语、惹是生非&&
  孩子学习了一天其实非常辛苦,他们不是一部永不停转的学习机器,当然,中国的有些父母已经&无耻&到内心中就是渴望孩子是一部用不停转的学习机器回到家中想休息一会儿,想放松放松,劳逸结合,张弛有度才会有更好的经历去生活和学习。
  有爱的能力的父母,因为他们有爱的能力,他们爱自己的孩子而不是爱孩子的学习,所以一回到家,看到孩子,首先会和孩子打招呼:&宝贝,妈妈回来了,妈妈挺想你的,今天你累不累啊你出去玩一会,或者看看电视,别那么着急写作业,玩一会再写吧。&孩子往往因为父母理解自己而更加努力,&妈妈,我写完作业再玩,我不累&。
  孩子只为&爱&而努力,如果不是为爱而努力学习的孩子,都可能不是&真的努力&,随着孩子长大很多问题会逐步显现。
  请全天下的父母记住一句:&孩子不怕累,不怕苦,怕的是不被理解,不被真爱&
  适来学习桌,关注孩子健康成长
  适来学习桌是由人体工程学、人体力学、人体生理学三大学科的深入研究,并结合人体视觉原理、色彩学、心理学等,经过无数次的数据采&集,试验与论证,不断的改进与创新而生成的一种新型、科学、人性、实用的学习辅助工具,学习桌与传统书桌是两个完全不同的概念。
关爱孩子,请给孩子提供健康的学习环境。
  没有爱的能力的父母,他们口口声声的说着爱着孩子,其实爱着孩子是否能写好作业,他们爱着孩子的学习成绩是否优异,爱着孩子是否有出息,他们不爱他们的孩子,所以他们下班一见到孩子就会说:&作业写完了吗&,&怎么还不去写作业&。
  孩子累了一天了,得不到父母的半句关心,温暖和安慰,而是一味的要求,孩子心理特别明白,&他们根本不爱我,他们爱的是我的作业&。所以孩子的选择是:&我才不好好写作业呢&,磨蹭,拖拉,错误频繁甚至少些、漏写和不写&&
  换位思考一下
  你累了一天下班回到家,坐在沙发上,想休息一会儿,不太想去做饭,这时候你的老公回到家里,看到你坐在沙发上,不关心你反而直接说:&饭做好了没有怎么还不去做饭&,你这时候是什么样的心情一定是特别不舒服感觉&我累了一天了,休息一会,他不知道关心我,还要我做饭,真烦人&
  刚开始的时候你可能不会生气,你会解释:&今天太累了,想休息一会,还没有做饭呢。&,你老公说:&有那么累吗我也累了一天了,就想回来吃口热乎饭,你还不做饭&,这时候你的委屈可能油然而生:&他不理解我他不爱我&。
  你当时可能有两种选择,第一种生着闷气去做饭,积累抱怨,直到抱怨到一定程度集中爆发,产生恶劣影响第二种是表现自己的情绪,直接抱怨甚至吵架,当下就产生恶劣影响。
  我们换位思考,这就是孩子每天回到家里听到&作业洗完了吗&&怎么还不去写作业&的真实心情和最后不是&讨厌父母&就是&讨厌学习&的后果。讨厌父母会产生强烈对抗或者对父母冷漠不语,讨厌学习会让孩子在学校不好好学习,在学校之外惹是生非或者无所谓状态。
  &不是作业出了问题,是爱出了问题&
  你累了一天下班回到家,坐在沙发上,想休息一会儿,不太想去做饭,这时候你的老公回到家里,看到你坐在沙发上,家里没有饭,老公关心的说:&老婆,怎么了,累了累了就不要做饭了,休息一会,我们出去吃饭吧,可不能因为做饭累坏了老婆啊&,你会觉得老公怎么这么好,他怎么这么理解我,内心的疲惫很快会消失,说:&别出去吃了,不卫生又乱花钱,我马上给你做&。当人被理解被关爱的时候,是最愿意付出努力为关爱和理解自己的人的。
  请父母千万不要关心孩子飞得高不高结果&&物质的,一定要关心孩子飞得累不累当下&&精神的,孩子需要的是爱,而不是要求。当家长真爱孩子的时候,孩子会对自己有要求,当孩子对自己没有要求的时候,你会发现,这个孩子不是生活在&缺爱&当中,就是生活在&溺爱&当中,不是孩子不努力,是父母有没有爱的能力。
  看了这篇文章,我一定要给广大父母提个醒,爱不是嘴上的,爱是心里的,只有心中有爱的人才能从嘴里说出有爱的话,很多父母看完这篇文章以后就会&东施效颦&,就会&鹦鹉学舌&,这都是徒劳东施没有西施的内在气质,鹦鹉没有人的思维和语言系统,效颦只能让人更讨厌,学舌只能让人觉得都是假的。
  爱是需要学习的,而爱的学习不在于&学&而在于&习&,爱的能力不是学出来的,而是&修行&出来的。只有那些有了正确的系统知识,又不断的在生活中实践系统知识,在这个过程中不断的反思自己,总结错误经验,提高解决问题能力,周而复始,慢慢的提高自己爱的能力,这才是正道。
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  孩子只为&爱&而努力,如果不是为爱而努力学习的孩子,都可能不是&真的努力&,随着孩子长大很多问题会逐步显现。
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关爱孩子,请给孩子提供健康的学习环境。
  没有爱的能力的父母,他们口口声声的说着爱着孩子,其实爱着孩子是否能写好作业,他们爱着孩子的学习成绩是否优异,爱着孩子是否有出息,他们不爱他们的孩子,所以他们下班一见到孩子就会说:&作业写完了吗&,&怎么还不去写作业&。
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  换位思考一下
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  刚开始的时候你可能不会生气,你会解释:&今天太累了,想休息一会,还没有做饭呢。&,你老公说:&有那么累吗我也累了一天了,就想回来吃口热乎饭,你还不做饭&,这时候你的委屈可能油然而生:&他不理解我他不爱我&。
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麦乐购育婴师&3-06 16:17
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热心网友&3-07 15:52
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