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为什么要双耳佩戴助听器？
&&& 由于听力患者或者家属认知上的误区，不少患者开始的时候只打算佩戴一个助听器，经过自然之声助听器专家的详细讲解后，除非确实经济暂时困难，大部分患者都会选择双耳佩戴助听器。
&&& 用双耳来听和用双眼来看是同样重要的！如果您的两只耳朵都有听力损失，那么您将会从双耳选配助听器中受益匪浅。
　　1.提高声源定位能力：为什么人有两只耳朵？因为大脑需要从两只耳朵里输入的信息来判断声音来的方向。我们可以判断声音位置是因为我们双耳间的生理距离。例如：在您左边的汽车喇叭声到达您左耳的时间比到达右耳的短一些，能量也大一些。这就是为什么您可以立即知道汽车正从左边快速靠近。这种自然的方法可以让您每天都可以安全而舒适地生活
　　2.在嘈杂的环境中自如聆听：嘈杂的背景噪音让您很难跟上别人说话。对于那些双耳听力不等的人来说，要立即将声音从背景噪音中区分开来就更困难了。大脑需要从双耳的输入来有效区分声音。 　　3.提高声音响度：相对单耳配戴，双耳配戴又使您的实际收听效果增加约6dB的增益。也就是说能够使您听得很轻松并且可以提高语言的理解能力，减少声音反馈的可能性。 　　4.消除头影效应：如果单耳配戴助听器，头颅对声音的传播会有阻隔和衰减作用，也就是头影效应。头影效应是指未配戴助听器的听力受损的耳朵在正常情况下听不见或很难定位声音的来源，尤其对大于1500Hz的高频声，衰减可高达10－16分贝，这对于语言的清晰度及对言语的理解力非常关键。而双耳选配助听器，就可以从根本上解决头影效应，杜绝头影效应带来的衰减。　　5.减少丧失听力的危险：双耳选配助听器可以减少进一步听力丧失的危险。符合双耳选配的条件却只选配了一个助听器，就浪费了一只耳朵的听力。尚有残余听力的耳朵长时间费置不用，缺少声音刺激，就会导致大脑听神经功能丧失，进而失去声音处理能力，以至于听觉功能损伤殆尽。所以越早双耳配戴助听器，这一危险发生的可能性就会越小。
　　6.儿童的听力丧失：减少听力丧失的危险对于有听力损失的孩子尤为重要。大脑和听神经对声音信息的处理能力是随着孩子的成长逐渐开发的，孩子越小，就越有可能重拾声音，越容易建立起大脑同声音之间的链接。这种听和模仿声音的能力将会为孩子将来语言能力的发展打下基础。
　　7.更动听的声音：立体声音响有两个放大器，两个喇叭使音乐听起来更真实、更有立体感。同样，如果您双双耳配戴助听器，听起声音来就会舒适很多。耳朵有中耳炎，能戴放在里面的隐形助听器吗？
耳朵有中耳炎，能戴放在里面的隐形助听器吗？
海之声听力最新引进丹麦奥迪康的MINI BTE 蜂鸟-宽频迷你助听器可采用细声管及开放式耳塞佩戴，外型非常小巧隐蔽、佩戴舒适度高同时可使空气在耳道内外自由流通，避免细菌积聚在耳道内，从而减少中耳炎复发可能性。
的感言：不知道说什么，送你一朵小红花吧：） 相关知识
其他回答 (9)
中耳炎患者，长期不复发耳道干燥者可以配戴耳内机、容易复发的建议不要配戴耳内机、以免耳道封闭太严，不透气诱发中耳炎，楼主如果介意外观，可以考虑小巧隐蔽透气舒适的受话器内置式机型。
可以佩戴耳背式助听器·~
中耳炎治疗好可以佩戴隐形助听器，如果长期有中耳炎，建议佩戴耳背式助听器
最好是戴耳背式的呢
不能& &因为耳内机密封性比较强会加重中耳炎
中耳炎如果严重建议不要戴耳内机
中耳炎建议耳内机选择慎重
建议佩戴耳背机
我奶奶就是有中耳炎，在科林助听器选配的，开放耳的助听器，不仅外观精小舒适性也很高，科林的听力师很专业，服务又好，建议去测试试戴。
相关知识等待您来回答
五官科领域专家
& &SOGOU - 京ICP证050897号长期戴对身体一点副作用都没有吗？
声频放大不会影响神经系统吗？
这个不是放得很大的，很大耳膜也受不了，而且也不会影响听神经。
耳朵一点都听不到或者说就是聋了戴能听得见吗？
肯定听不见。神经异常，耳膜异常都不可以听到。这个只是用于听力弱的
也就是说耳聋戴还是听不到，是吗？
是的。聋的人一点听力都没有的。助听器是用于有点听力的如老人，还有小孩的发育不好听力低下的人群。
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两车相撞后一名中国女留学生遭一名女子枪杀身亡。
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　　按照年龄来划分，使用助听器的人群数量呈哑铃型，即16岁以下的患者和60岁以上的患者是助听器使用最多的群体，而年龄在30左右的则相对较少。正确使用助听器是小儿听力康复中至关重要的一步，但是，在现实生活中，和老年人相比，小儿面临的问题更多，这是因为儿童年龄小，无法清楚表达自己的需求，也无法反馈助听器使用效果好坏，更重要的是小儿助听器验配涉及更多的人为环节，包括小儿家长的意见、学龄儿童老师的看法、婴幼儿的医生等专家及时和亲朋好友的意见，均能左右小儿助听器使用成功与否。
　　从助听器的验配理论和实践来看，儿童并非“小大人”，前者因其自身特点有别于成人：比如听觉系统发育程度，心理状态、视觉、智力、反应能力等方面都与成人存在差异。而助听器作为一个特殊的康复技术，必须依靠助听器验配师和家长的配合，才能起到做好的效果。
　　(误区一)最贵的助听器才是适合小儿的最佳助听器。
　　这种看法代表了一部本家长在选择助听器时采用的标准，一种比较普遍的误区。其实，产品的价格高低主要反映在产品本身的技术和产品市场定位，价格和效果没有直接关系，简言之，并非越贵的助听器，效果就越好。助听器定价主要取决两个因素：一是助听器使用的技术含量多少，直接体现出该产品研发投入多少，这些技术需要专门的技术支持和处理，是一般助听器无法做到的，因为投入大，价格贵。但是这种技术是否是一个只有6个月的婴儿助听器的首选呢?仅从价格来考虑助听器，可能选择了一款具备了所有先进技术，但并不一定适合小儿使用的助听器，既浪费，效果也不明显。
　　为小儿选配助听器不能用价格作为标准，而是根据小儿的具体听力状况和希望达到听力康复目的来购买所需的助听器。其实很多厂家根据小儿的特点设计助听器，如丹麦的奥迪康公司、丹麦的唯听公司等均有系列的儿童助听器产品，家长应该首先向厂家要求其能提供的相关信息和咨询。
　　(误区二)戴上助听器后，我的宝宝还是不能叫“爸爸妈妈”。
　　许多家长在自己小儿刚刚戴上助听器后的以一个反应便是让小儿叫爸爸妈妈，如果患儿不能做到，甚至完全听不懂时，家长往往非常失望，之后便认为助听器效果不好。这种急于求成的心态可以理解，也折射出我们对助听器持有过高的期望。助听器不是药品，也不是手术，一针下去无法立竿见影，听力康复是一个漫长有序的过程，任何侥幸心理势必影响对小儿按部就班的系统康复培训。助听器的主要功能是帮助听力损失的儿童，提高对声音的感知，我们称为可听度。先有听得到，才能有尔后的听得懂。二者不能画等号。听得到是一个可以定量的心理声学过程：在满足其他条件基础上，随着助听器增益的增加，听障儿童能听到的声音越来越多(响度)、越来越清楚(信噪比改善)、声音范围也越来越广(聆听各个频率的声音)。可听度的改善需要一定时间，尤其是听力损失超过90dB的儿童，至少需要6个月以上的持续不断的聆听和练习，才能有较好的效果。因此，希望刚刚戴上助听器便能听得清楚说话，并能做出相应反应是不现实的。
　　听障儿童从可听度阶段进入可懂度，不仅需要合适的助听器，更重要的是需要系统的听力培训和个体心智发育等，包括对各种声音的训练，需要一系列听觉发育和改善的过程，比如从听到见到能分辨出聆听的声音，从声音的记忆联想到声音附带的信息，这些复杂的听觉过程也不是助听器一戴便能解决的问题。所以，正确理解助听器的作用，对自己小儿听力康复效果应该具有客观合理的期望是小儿听力康复成功的重要条件。
　　(误区三)你宝宝ABR已经110分贝了，还听不到声音了，不用配助听器了。
　　这种误区不是来自家长或患者，而是来自医生，这是由于缺乏对儿童听力康复基本知识造成的。这个误区有两个问题，一是ABR测试结果的解释，二是重度听力损失儿童是否需要使用助听器。关于ABR预测小儿行为听力阀值的有效性和实用性，我们要重申ABR测试的是患者脑干部位对声刺激的反应阀值，通过这些反应阀值再来预测小儿的听力阀值。因此，将小儿对某一刺激声强度反应与否是为患者听力阀值，稍嫌牵强，应该避免。
　　关于极重度听力损失小儿是否也能得益于助听器在国际上已是不争事实，2004年美国听力学学会颁布《儿童助听器验配指导方案》是小儿听力康复领域中的一份非常重要的文件。其中对于极重度听力损失儿童是否需要配戴助听器，该文有明确规定：“虽然听性脑干诱发电位(ABR)不能引出任何反应，极重度听力损失的儿童也必须配助听器。”现代助听器技术高度发展，许多助听器能提供超过80dB增益和140dB的输出，还有许多配套的功能，儿童助听器验配适用范围已经从过去的90dB增值100-105dB。大量研究已充分表明，助听器不仅能帮助极重度听损小儿学习语言，还能训练患儿对声音的感知和分辨，这种放大的体验和效果，对于尔后患儿听觉康复有着重大意义，及时选择人工耳蜗，也有助于重度和极重度听力损失的婴幼儿的早期听觉训练。所以，单纯因听力损失过大而放弃选择使用助听器既不明智，也不科学。
　　(误区四)目前国内儿童助听器验配基本沿袭成人方法。
　　大部分助听器验配中心缺乏儿童助听器验配所需的硬件和软件基础。硬件指的是测试真耳―耦合腔差值(RECD)设备、调试儿童助听器的配件等，软件指的是为儿童验配助听器所需的配方软件(DSL5.0或NAL―NL2)、评估儿童助听器使用效果的技术条件等。如果没有具备这些重要条件，严格讲是无法有效地开展儿童助听器验配工作，效果也受到影响。首先，我们知道婴幼儿耳朵从出生后，一直处于不断发育过程之中，尤其出生后的两年发育最快，到七岁后逐渐定形，十岁后才停止。期间，耳廓大小，外耳道大小、硬度、方向等都在不断变化，例如目前助听器验配常用的耳道声学参数都是以成年人的平均数据为基础，而研究显示新生儿的耳道共振曲线的峰值频率是成人平均的2~3倍;儿童的真耳―耦合腔差值要到五岁时，才逐渐接近成人均值。因此，在现实中，用成人均值为儿童助听器验配计算目标增益等重要参数，显然有误。另外，我们还需考虑小儿的外耳特点，较柔软的耳模对于小儿较好，并需不断更换，适应其外耳道发育，避免声反馈或过度放大等问题。
　　当家长选择在什么地方为自己小儿验配助听器时，除了应该考察专业机构的商业信誉和资质外，更应考察验配店是否具有足够的专业知识和儿童验配的经验，要询问是否具有必备的技术手段等，比如适用于儿童的声场测试条件等。只有当验配中心具备这些条件，才能和聋儿长期合作。小儿听力康复需要十年甚至更长时间才能取得较好的效果，严格挑选合格的助听器验配和服务中心是成功的首要条件之一。
　　(误区五)单侧听力损失的小儿，不需使用助听器，因为好耳照样能听到。
　　在解释为什么这是误区前，让我们先看看单侧听力损失到底是个别小儿的问题，还是一个较为普遍的事实。流行病数据显示，心生儿的单侧听力损失发生率为0.083%，不到千分之一，新生儿重病监护去的发生率要高的多，约为0.32%，显然，单侧听力损失发生率并不低，已经接近新生儿听力损失发生率，而后者已经成为儿童听力健康的保健措施之一。所以，我们不能忽略单侧听力损失的存在。从单侧听力损失对小儿发育的影响来看，如果不使用助听器，虽然他们的好耳能听到正常人说话，但是在日常生活种却面临许多听障问题，噪音下理解言语的困难、方向性辨别能力下降、无法利用双耳效应等。数据显示35%单侧听力损失儿童至少在其学习生涯中留过一次级，13.3%的儿童需要特殊帮助才能继续学习。20%的单侧听力损失儿童被其教师评为有严重纪律问题，50%的儿童学习难以获得较大进步。
　　同样，《儿童助听器验配指导方案》明确要求“这类儿童应该使用助听器”。助听器除了能帮助小儿更有效地聆听言语、学习讲话等外，保持对差耳持续不断的听觉信号刺激，能避免所谓的听觉剥夺现象出现，即：差耳不仅失去听觉敏感能力，还会失去该耳即便在理想的聆听条件下无法利用听觉放大的能力。简言之，假设小儿没有持续的接受声音刺激，即使最新的骨锚式助听器也不会有较好的效果。失去对声音强度感知的能力和失去对声音辨析解码的能力是不一样的，后者利用声音的能力则是差耳的任何未来康复可能性画上句号。所以，在对待单侧听力损失是否需要使用助听器上，我们最好不要轻易否定。
　　总之，儿童助听器验配师一个系统工程，也是一个长期项目，目前在国内又不同的问题，上面五个具有代表性的误区的阐述，目的是让家长、老师、医生和听力专家更加重视小儿听力康复的现状和发展。我们必须面对一个现实：儿童助听器验配师新生儿听力筛查种的一个重要部分，筛查出来的新生儿一般年龄不到一岁，为这个人群选择、调试和评估助听器一直是一个巨大挑战，冲出上面的误区将会极大改进儿童助听器验配的质量.
　　亳州惠耳助听器验配中心
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　　地址：亳州市谯城区利辛路141号惠耳助听器（华佗国药厂往西100米路北）
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　　为什么要双耳验配？ 用双耳来听和用双眼来看同样是十分重要的！如果您的两只耳朵都有听力损失，那么您将会从双耳选配助听器中受益匪浅。
　　双耳佩戴助听器的益处是：
　　● 提高辨别声音方位的能力
　　● 使您轻松聆听，有效提高语言理解度
　　● 在嘈杂的环境中有效抑制噪音，更容易理解别人的谈话，聆听自如
　　● 大大降低进一步“听力丧失”的危险
　　● 让您轻松获得更完美、舒适、动听的声音
　　● 辨别声音来源、提高声源定位能力
　　为什么人有两只耳朵？因为大脑需要从两只耳朵里输入的信息来判断声音来的方向。
　　例如：汽车喇叭响了，将声信号传到您的大脑。在极短的时间里，大脑将把两个耳朵接收到的信息按照能量、声波的强度、到达耳朵的时间进行比较，立刻就可以判断汽车来的方向，以及它离人的距离，这个过程叫做“声源定位”。
　　我们可以判断声音位置是因为我们双耳间的生理距离。例如：在您左边的汽车喇叭声到达您左耳的时间比到达右耳的短一些，能量也大一些。这就是为什么您可以立即知道汽车正从左边快速靠近。这种自然的方法可以让您每天都可以安全而舒适地生活。
　　一种典型的嘈杂情况
　　想象一种日常情况，比如在饭桌上交谈。您想和旁边的人交谈，但是家里的其他人也在说话。这时侯这种背景杂音不仅让您听不清，而且使您听不明白别人在说什么。您试图通过调大助听器的音量来弥补，但这样只会更糟。所有的声音都被放大了，而不是语音变得更清楚，这下您又会把声音调小，然后听到的声音又变差。
　　与噪音斗争
　　双耳噪声抑制：如果您双耳都有听力损失，而您只配戴了一个助听器，那么您在嘈杂的环境中就会明显感觉到听不清，如同听力正常的人在同样的环境中用一只手把耳朵堵上一样。（您可以请您的家人在噪杂的地方做一个这样的小试验，切身体会一下您的聆听感觉。）
　　双耳佩戴助听器，可以充分发挥大脑听觉中枢神经系统中的双耳听觉功能，有助于在嘈杂的噪声环境中提高言语分辨率，有效地抑制背景噪音，让您听得更清晰。再加上双耳配戴助听器可以分别减低约5dB的助听器输出功率，这对于您来说，一方面可以保护您的残余听力，更重要的是，由于通过助听器需要放大的声音相对减小，因此背景噪音也将不再困扰您，而恼人的啸叫声也远离您了！
　　提高声音响度：相对单耳配戴，双耳配戴又使您的实际收听效果增加约6dB的增益。也就是说能够使您听得很轻松并且可以提高语言的理解能力，减少声音反馈的可能性。
　　消除头影效应：如果单耳配戴助听器，头颅对声音的传播会有阻隔和衰减作用，也就是头影效应。头影效应是指未配戴助听器的听力受损的耳朵在正常情况下听不见或很难定位声音的来源，尤其对大于1500Hz的高频声，衰减可高达10－16分贝，这对于语言的清晰度及对言语的理解力非常关键。而双耳选配助听器，就可以从根本上解决头影效应，杜绝头影效应带来的衰减。您无需担心把头转来转去听声音的尴尬，不需要再来回转头，就可以轻松聆听。
　　减少丧失听力的危险
　　双耳选配助听器可以减少进一步听力丧失的危险。符合双耳选配的条件却只选配了一个助听器，从听力学角度来讲，就叫做“费置耳”，即浪费了一只耳朵的听力。如果这只尚有残余听力的耳朵长时间费置不用，缺少声音的刺激，就会导致大脑听神经功能丧失，进而失去声音处理能力，以至于听觉功能损伤殆尽。所以越早双耳配戴助听器，这一危险发生的可能性就会越小。
　　如果听力受损的耳朵长时间费置，即使再次选配了助听器，也会因为大脑处理能力的丧失，听觉恢复起来比较困难。
　　儿童的听力丧失
　　减少听力丧失的危险对于有听力损失的孩子尤为重要。对于正处于成长期的孩子来说，大脑和听神经对声音信息的处理能力是随着孩子的成长逐渐开发的，孩子越小就越有可能重拾声音，越有利于孩子各种能力的开发，并且也容易建立起大脑同声音之间的链接。这种听和模仿声音的能力将会为孩子将来语言能力的发展打下基础。
　　但如果孩子的病耳长时间得不到声音的刺激，就会导致孩子错过言语康复的最佳时期（3－6岁），以致失语。而错过了这一至关重要的言语学习期，会对孩子今后的言语交流、生活、学习、工作及终身幸福带来很大的负面影响。所以必须尽早给孩子双耳佩戴助听器。
　　更完美、动听的声音
　　试想您正在收听立体声音响中播放的节目。它有两个放大器，两个喇叭使音乐听起来更真实、更有立体感。但是，如果只有一个放大器，一个喇叭在工作，声音听起来就很单调，音质也会差很多。同样的道理，如果您双耳的听力相当，听起声音来就会舒适很多。您不用费力，就可听到清晰、自然的声音，充分领略到声音的宽广和空间感。
　　如果您应该佩戴两只助听器，但只佩戴了一只，您就会有以上的感觉。幸运的是，您的听力专家可以通过为您双耳选配合适的助听器来改善这一切。
　　双耳佩戴助听器的弱点
　　双耳选配助听器所花的费用比单耳选配要高些，但您虽然多花了些钱，得到的却是不能用钱来衡量的好听力和高质量的生活。
　　双耳选配助听器的调试时间，比单耳选配助听器要长一些。
　　对自己好一点
　　如果您的双耳的确有听力损失，您应该向您的听力顾问咨询，并听从他人的建议。让您的听力顾问为您选配两只助听器，给自己一段必要的时间来适应它们。
　　对自己好一点，佩戴两只助听器，您不仅可以感受到拥有更完整听力带来的好处，而且您会感受到整个生活质量的改善。
　　长沙望城惠耳地址：长沙市望城区郭亮中路碧园16号
　　长沙望城惠耳电话：10
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