唐氏孩子语音小孩发育迟缓怎么办办?

副主任医师
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小孩三岁不会说话怎么办_语言发育迟缓
状态:就诊前
&副主任医师
肯定需要去医院看看啊,接受检查与评估,才能知道可能的原因与问题之所在,才能提出合理的建议与意见啊。
引起不会说话的原因很多,比如先天的口腔畸形,语言环境障碍,智力低下,脑瘫,遗传代谢性疾病、内分泌性疾病等。
大夫郑重提醒:因不能面诊患者,无法全面了解病情,以上建议仅供参考,具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行!
状态:就诊前
颜大夫: 你好,非常感谢你对我的答复,我想再次咨询一下,象小孩三岁不会说话的这个问题,再有没有象这样的,不会说话的原因,大概是什么原因造成的,我所说这样的情况,是不是病,到底是什么程度的,你可否详细的给我分析一下,,以你的临床经验,,可能会是什么样的,最坏的程度是什么样,。我想一你的经验和医领应该估计的到,,我很怕。。谢谢。。非常感谢。。望医生给我做个全面的解答,,我要先看什么科,如果本科大夫说个方面都好的话,下来看什么,,望医生给我做一个全面的指导,, 谢谢,再谢谢。 望你抽时间给我做全面的指导 记盼回音。。谢谢
&副主任医师
其实我已经说明了吧,要去看看医生,进行有关语言方面的评估与寻找可能的原因,之后再考虑干预与训练啊。
既然如此,那就先看看儿童康复科,接受初步评估,看看语言水平如何(语言水平是以孩子的语言理解能力来评估,而不是语言表达能力),再考虑可能的原因:口腔、舌、脑、智力、疾病等,所以,你可能还要看口腔科、五官科、神经内科等。
作为医生,我们必须看到孩子,才能有具体的建议与判断,才能说出个1234啊,否则都只是纸上谈兵啊。
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状态:就诊前
你好首先感谢你对我的答复,我在这里说声谢谢,我再给你说一下,具体的,我小孩是在06年8月生的,是在广州恢晕的,是在老家甘肃生是,期间在05年6月我老婆在广州出现过癫痫症状,之后在广医二院急诊科带了4天后。好了在一直没有发作。医生开了《得理多》一直服用,但是在06年一月发现恢孕后,我又来到广医二院,后医生见于恢小孩,就加了《叶酸〉和〈得理多〉一起服用,,我听说恢孕不可以吃药,到2月孕龄是我就把药停了,一直没有吃。但是至今没有发作过,就是现在我给你说过的,小孩不会说话。我也看了你的文章,好象是有孤独症。那篇家庭自测上面的14条。已经有12 条是一样的。我想问问。象我这样的情况,该在那里看,因为我小孩在甘肃。我现在在广州工作,我想最近去看看,但是我不知道在那里可以看,兰州不怎么看,我今年6月去看的时候。做了脑CT结果也是很好,医生说:兰州没有这放面的检查。。让我到西安看看。,我一直想湖南,广州。这里可能好一些,但是现在马上舂运。不好做车。加上路途遥远。我不知道怎么看了,我一直很关主你的问答列表,,我也看到了。但是能否帮我介绍一下我到那家医院看好些。。西京医院怎么样。。
&副主任医师
谢谢信任。
我建议你最好带上孩子去看看医生,别再在网上咨询来咨询去,这不解决问题,对孩子对家庭对我们都不好。
如再这样咨询,恕我不再回复你。
春运,还早得很啊。
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状态:就诊前
&副主任医师
已经回复你了。
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颜华大夫的信息
儿童脑性瘫痪、运动障碍、发育迟滞、儿童孤独症谱系障碍、颅内感染恢复期、周围神经损伤、语言发育障碍、中...
颜华,男,副主任医师,副教授,医学硕士,中国医师协会康复医师分会儿童康复专业委员会委员、湖南省康复医...
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好大夫在线电话咨询服务  宝宝语言发育迟缓怎么办
  脑发育不良给孩子带来严重的影响,使患儿不能和正常孩子一样生活,也让家长非常痛心。如果能对脑发育不良进行及时治疗,相信孩子很快就可以康复的。那么,患上脑发育不良如何治疗?我们请专家为我们做详细的介绍。
  宝宝语言发育迟缓怎么办  1、营养疗法:多吃水果蔬菜,确保营养的平衡,根据自身的病情吃食时注意消化;合理调节饮食,保持营养充分,增强体质。
  2、物理治疗:通过对患儿进行不同程度的平衡协调动作、体位交换及转移动作,来改善患儿全身各个关节活动度和残存肌力。如翻身、从床到轮椅、卧位到坐位等移动动作。
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  宝宝语言发育迟缓怎么办 得脑发育不良一定要及时治疗,避免产生更严重的后果。如果大家对以上介绍还有什么疑问,请您在线直接咨询专家,专家会为您一一做详细解答。
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孩子语言发育迟缓,怎么办?收藏
当孩子出现有吐字不清晰,发音错误的情况时,家长们会想“他肯定还不会读这个字,以后学会了就好”,而之后上学了,发现孩子不愿意说话了,也不和同学玩。家长开始着急找原因:在学校遵守纪律,上课没有捣乱,也没有和同学打架,就是课上回答问题时发音错误老师纠正无果,之后被批评,和同学玩时他说话依然是吐字不清同学嘲笑,之后他说话就越来越少,孩子开始变得不自信,以至于影响孩子学习和人际交往。当孩子出现这样情况应引起重视。
欣欣,上大班,在学校遵守纪律,课上规则也较好,就是不爱说话,不怎么与同学玩,课上也很少举手回答为题。刚开始见到欣欣时,问他的问题他都是用点头或摇头来回答,或简单的字词。
通过测评发现欣欣运动协调能力很弱,影响大脑对舌头与上下颚的协调活动,从而造成发音不准吐字不清晰等;孩子发现了自己说话别人会嘲笑,之后开口越来越少,开始变得没有自信;再是欣欣听觉信息吸收不好,听一句话可能听的断断续续,听觉分辨音上会出现听错现象,所以对孩子语言组织及表达能力有较大影响。
优思堂的老师把这两点做了针对性的训练:通过抛球、跳绳来训练学员大肌肉协调,再配合精细动作协调来增加身体的协调一致性;通过课堂引导其表达,交流来建立孩子自信,现在不再是点头摇头了,愿意回答问题,通过作听知觉训练,相比之前上升两位,听觉信息丢漏少了,听觉理解上由不理解到现在提升两位,现在课堂能理解,也能回答一些问题。听辨音上听错现象少了。
训练之后,欣欣现在课上愿意举手发言,也开始和小朋友一起玩了。
1楼 13:57&|
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为兴趣而生,贴吧更懂你。&或一句话会让孩子变傻——父母和老师要注意(儿童心理)
发布时间: 12:13:17&&点击:654次
经常说孩子是“傻子”、“大傻子”、“笨蛋”孩子真的会变傻、变笨吗?金未来儿童训练中心老师表示家长措辞不当,会影响孩子心理!
张女士有个女儿,这孩子在上学前就不太听话,有时出门特别丢面子,家长们好声好气的教育,但效果不好。没办法,家长就经常训斥他,暴力之下,女儿有所收敛,就是不能像人家孩子那样乖乖的。有一次,她因为要一件东西达不到目的,就睡在地上打滚,被孩子的爸爸打了一顿屁股。事后,张女士发现自己的孩子犯错误的时候,问她话,她就有口吃的现象。上学后,很简单的题目,她常常因为粗心做错,家长也会忍不住说他“傻子”,要求她细心点,经常提醒,她还是会犯一些低级的错误,把大人都愁死了。张女士疑惑,是不是因为家长教育方法不当,影响了孩子的心理健康,使孩子真的变傻了?
儿童心理教育专家表示,家长教育方法不当,经常说孩子傻子,确实会影响孩子的心理健康,造成变傻了的假象。像孩子有口吃的现象就是心理问题,并不是生理问题,她的语言表达能力不够,说明儿童早期受到了不适当的影响。傅教授说,多动症的孩子自卑多,为啥?其实,多动症本身不会造成孩子自卑,但会造成他违反社会规范和一些规章制度,老师、家长会因此批评他、训斥他,造成她心理压力大,总觉得自己做的不好,老是挨批评,时间长了,越来越自卑。
金未来儿童训练中心老师建议家长不妨多观察孩子的行动、语言,不要过多干涉他的行为,适时给予引导。同时教您几招家庭中可以益智的方法:
1、宁静益智:
研究表明,生活在宁静,柔和环境中的孩子智商较高,而一个噪声的环境则使智力发育障碍。美国研究人员用小鸡作实验,发现高强度噪声可以在数小时内损害大脑细胞,仅持续两天,与耳朵连接的神经细胞即开始萎缩甚至死亡。法国的试验亦显示,噪声在55分贝时,孩子的理解错误率为4.3%,而噪声在60分贝以上时,理解错误率则上升到15%。因此,应让孩子尽量避免各种噪音的干扰,有利于智力发育和学习成绩的提高。
2、和睦益智:
家庭和睦,气氛融洽,充满亲情之爱,可增进孩子的智力。相反,夫妻反目,争吵不休,孩子享受不到母爱和父爱,这种恶劣的家庭环境,致使孩子心情压抑、孤独,生长激素减少,使孩子身材矮小,智商降低。
3、交往益智:
交往既能扩大信息,也是促进脑功能的重要措施,儿童尤其如此。美国一位生理学家追踪观察一组儿童达10年之久,发现从小学三年级开始即喜欢和成人打交道的孩子,其学习成绩普通较好,而不愿与成人交往的孩子普遍较差。这提示,成人的语言、思维和行为,有助于增进儿童的智力发育。相反,患有孤独症的孩子智商也低。因此,家长应多鼓励孩子走出家庭,与同龄和高龄儿童,甚至成人交朋友。
4、芳香益智:
在孩子的居室和教室放一些花草或芳香物品(如芳香枕巾、书笺、香袋等),或洒一点天然的香水,造成一个香气洋溢的环境,有益智的功效。科学家认为,与一般环境比较,生活在芳香环境中的儿童,无论视觉、知觉,接受与摹仿能力等方面,都有明显的优势。奥妙在于芳香能给人一种良好刺激,使人心情松弛,情绪高涨,增强听觉与嗅觉及思维的灵敏度,进一步提高智商。
5、颜色益智:
淡蓝色、黄绿色以及橙黄色能振奋精神,提高学习注意力;而黑色、褐色、白色可损害智力,降低智商。故将孩子的居室或教室的墙壁悬挂一些淡蓝色背景的挂画或条幅,将有助于孩子学习。

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