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那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。 樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。 “谁教我们只带一把小伞啊。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。 随着一声尖锐的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷冷的街面,好像夜晚的蝴蝶。 虽然是春天,好像已是深秋了。 她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作,却要教我终身难忘了。我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。路上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的,蝴蝶。这时,她只离我五米远,竟是那么遥远。更大的雨
点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。 为什么呢?只带一把雨伞。 然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信。我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢? 妈:我打算在下个月和樱子结婚。 1请找出小说线索2小说两次描写樱子“撑着伞”的动作,三次写道“站在骑楼下”的地点,这样写分别有什么作用?3小说多次出现“雨点”,意义一样吗?请结合文章内容加以分析。4试分析小说中的“我”的情感变化。
今天下午2:00
提问者采纳
1、小说线索:雨2、小说两次描写樱子“撑着伞”的动作,第一次,作者的感觉是甜蜜的,一个心爱的人帮助雨中寄信,这次“撑着伞”也是浪漫的;第二次“撑着伞”,是梦幻中的描写,说明女友“撑着伞”的动作深深刻印在作者的脑海里。三次写道“站在骑楼下”的地点,说明“骑楼下”是作者一生一世难以忘却的地点——在这里与心爱的人一起的甜蜜、在这里目睹心爱的人的飘逝、在这里追忆心爱的人,这震撼人心的一幕的上演,是作者“一生一世中最大的一场雨”。这接二连三的描写“撑着伞”的动作、“站在骑楼下”,为的是渲染此次事件对作者的打击之大。3、解析“雨点”的意义
前后出现的雨点的意义不同。(1)从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。——这里的“雨点”是幸福甜蜜的雨点,也是浪漫的雨点。(2) 更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。 ——这里的“雨点”是致命打击的雨点、是摧毁作者的雨点,这“雨点”有雨水和泪水交织而成;4、小说中的“我”的情感变化:
由浪漫、温情、幸福,到“震惊一幕”中的无助、悔恨和痛心,到刻骨铭心的记忆和怀念。这是整个小说作者感情的变化。 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
提问者评价
按照你说的,真的成功了,好开心,谢谢你!
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台湾作家陈启佑在小说《永远的蝴蝶》中,娓娓讲述了这样一个令人感伤万分的故事。那是一个阴雨绵绵的春夜,街对面有一对避雨的年轻男女,他们好像是要到绿色邮筒这边来寄信。因为只有一把小雨伞,所以只能一个人过来。女孩主动撑着伞向这边走来,却意外地发生了一场触目惊心的车祸!她静静地躺在街面上,像一只夜晚的蝴蝶。只是寄一封信而已,而那女孩却失去了她最珍贵的生命。男孩呆呆地望着,仅仅只有五公尺远,而那男孩却觉得很遥远,很遥远。只是寄一封信而已,为什么就那么惨不忍睹呢?全世界都好像静下来了,所有的车子都停下来了。男孩眼里淌着热泪,心里后悔至极,为什么只带一把雨伞?为什么过马路寄信的不是他自己……而那信里面要告诉他母亲的却是:下个月,他和女孩要结婚了。在他一生一世最大的一场雨中,男孩心中的蝴蝶飞走了,美丽的蝴蝶飞走了,永远的蝴蝶飞走了…… 生活有时就是那么不尽人意,那么令人心碎。也许,像那不幸的美丽蝴蝶之类的,还有许多许多。但那场车祸,是永远让人无法忘记的,因为……生活有时让人琢磨不透,现实有时叫人无法改变。那就顺其自然吧,只是我们应当尽力去避免那些令人悲哀的故事发生,也不要整天沉浸在过去痛苦的阴影当中。 永远的蝴蝶对他来说是刻骨铭心,他对蝴蝶曾是多么情深意重。但蝴蝶总会飞走的,对于生活中的每一只蝴蝶的飞走,都不要那么长久的伤感。趁这似流水的年华,我们当在有生之年努力学习、勤奋工作、顽强拼搏。人的一生当中,就应该有追求、有奋斗,当然也会有汗水、有泪痕。生活中总会有许多的不如意,只要我们冷静地处理,尽量避开种种不幸的发生,就将争取到许多许多的快乐! 生活是一个五彩缤纷的世界。生活等着我们去探索,生活等着我们去发现。生活将被我们描画成一幅美好的人生蓝图!男孩虽然失去了他心爱的女孩,失去了他永远的蝴蝶,但他没有失去生活的信念,没有失去最有力的信心。除了表示沉痛的追思和深切的怀念,更为重要的是要化悲痛为力量,永远的蝴蝶将激励他更加热爱生活,倍加努力地去追寻人生的美丽。我们在人生的道路上肯定会遭遇许多的艰险与坎坷,那么,我们也要学会坚强;为了人生的远大目标,遇到再多的困难和挫折,也要坚持到底!
1.找出小说线索,并指出线索的作用?小说以“雨”为线索,贯穿全文的始终。悲剧因“雨”而生,小说开篇写“雨”,正是对不幸和灾难起因的一个交代。樱子遭遇不幸后,又写“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来”,“成为一生一世的一场雨”。显然,“雨”又成为泪水和痛苦的象征。同时,以“雨”贯穿全文,也造成笼罩全文的阴冷凄凉的氛围。力。2.小说两次描写樱子“撑伞的”的动作,第三次写到“站在骑楼下”的地点。这样写分别有什么作用?两次写到樱子“穿着白色的风衣,撑着伞”,这是对“我”的心理刻画,突出了樱子美丽清纯的形象,也表达了“我”对樱子永不磨灭的爱。三次反复的写到“我站在骑楼下”是为了描写作者的心理变化状态。这样抓住人物心理的变化,运用感情凝重深沉的语言做真切的描写,不仅渲染了作品的悲剧色彩,而且更能突出作品的主题。3.小说多次出现“雨点”,意义一样吗?请结合文章内容加以分析。[1]:“那时候刚好下着雨”——它是自然的春雨。
此时的雨是不幸和灾难发生的起因。[2]:“从伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼镜玻璃上。”
——为樱子的离去感到不安。[3]:“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。”
此时的雨是灾难和不幸的象征。[4]:“其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。”
此时的雨是泪水和痛苦的象征。4.试分析小说中“我”的感情变化。全文笼罩在一片阴雨的氛围中,伴随着故事情节的发展,人物情感的深入,雨的悲剧氛围也是愈来愈浓厚的。开篇写雨,“那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪着青、黄、红颜色的灯火。”各色灯火,映出了一对年轻人情投意合的美妙情感世界,而阴雨的氛围、湿冷的柏油路则奠定了全文悲剧的情感基调。接着写雨是“从她伞骨渗下来的小雨点溅在了我眼镜玻璃上。”“我”不会想得到这竟是樱子对“我”的最后的一点亲意,也是“我”生命中关于樱子的最后一丝回忆,故“我”对这细微的小雨点是满怀眷恋的。目睹樱子遇难后,“更大的雨点溅到我的眼镜上,溅到我的生命里来。”可再也不是顷刻前樱子伞上的雨点了,它们是残酷的打击,“溅到我的生命里”,将打击“我”的一生。“其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。”至此,雨境与心境交融,哀痛之情达到了极致。雨是这场灾难的象征,也是人物内心痛苦的象征。
雨的强弱;
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好急!!!!!我家宝宝是在号出生后15天就开始拉肚子(是糊状)一直到1月8号我才把他的便便拿去查.结果是2-3个白细胞医生建议我给宝宝吃点妈米爱 和撕密达.在家吃了5天后我在去查结果是15-20个白细胞我家老婆带宝宝去医院找医生看.医生建议吃点达利芬我老婆害怕问医生能否打针于是就打了3天的(赞地欣头孢)打完后就回家继续吃妈米爱和达立芬一直到1月25号我在去查结果是白细胞0-0没有了.我以为好了就把药都停了可是到1月28号又开始拉(是水壮)我就上午在拿去查结果是白细胞8-12红细胞1-2.我到晚上在拿去查的结果是白细胞4-6红细胞1-2就在2月1号我在拿去查的结果是白细胞6-8个红细胞没有了从打针完后到现在我宝宝一直在吃妈米爱和达立芬为什么到现在宝宝还在拉水壮的大便一天在6-7次(宝宝刚开始是吃80%的人奶和20%奶粉现在是100%人奶宝宝精神和其他都是好的就拉肚子好不了为什么啊什么药都用了我现在没有给他吃妈米爱换了乐托尔了达立芬没有停请问怎么办啊!!!!!!!急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急第一次问题补充:( 1:13:46)我家宝宝用过(妈米爱.思密达.婴儿素.达丽芬.乐托儿.)都没有什么好的疗效从1月8号到现在还是在拉稀的有时好点有时象水壮.但是宝宝的吃喝睡精神等方面都是好的我现在不敢为宝宝去查大便常规了我查得太多了没有一次给我带来好消息心里好怕什么药都用了针也打过了就是不见好,现在我也不敢给宝宝在打针了2个月的宝宝打多了也不好请各位医生给我拿个好的办法因为宝宝拉肚子预防针也没有打心里好烦啊
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你可以给孩子口服适量的小儿痢宝,但必须和妈米爱分开服.如果有脱水症状应该及时到医院输液.
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可以用阿莫西林颗粒口服抗感染治疗。妈咪爱、蒙脱石散也要服。
因为孩子是母乳喂养的,请注意乳母的饮食结构,应以有营养、易消化和清淡为主,如果乳母的消化功能、胃肠功能亦不理想,可口服常乐康、培菲康等益生菌制剂以改善胃肠菌群平衡,对孩子的恢复是有帮助的。
对于孩子腹泻,我有以下的归纳与建议,希望对您能有所帮助:
腹泻:以大便次数比平时增多及大便性状有改变(如稀便、水样便、粘液便或脓血便,颜色改变等)为特点。如果孩子原来的大便是条状的,现在是糊状的,那也是腹泻了。
宝宝腹泻最常的原因有消化不良和肠炎。
一般孩子的大便混有泡沫,常提示孩子的消化不良,只有孩子的消化不好,食物残渣多了,被肠道里的菌发酵产气,就会出现大便混有泡沫的情况。另外,大便混有泡沫还可能与孩子哭闹时间过长,吞下了较多的空气有关。如果孩子还伴有吐奶,吐出的奶一有股酸臭味、或伴有未消化的奶块,或有腹胀(孩子平卧床上,腹部高于胸部),大便或伴有泡沫,无粘液或脓血,大便只是次数增多、便质还是黄色或带点淡绿色糊状的、或稀烂的,那就是消化不良。可以喂些消化水帮助一下,也可以喂些妈咪爱调整肠道的菌群,及思密达止泻等。
如果孩子还伴有吐奶厉害,甚至食入即吐,或有可自行缓解的阵发性哭闹,大便的性质改变明显改变,呈蛋花汤样或水样,或伴有粘液等,那就是肠炎的可能性大了,这个是需要及时就医的,查个大便常规可以协诊。
如果孩子在腹泻的时候伴有持续性的哭闹,并且精神不佳,所排大便呈番茄浆样,那就要警惕肠套叠了,如果同时大便的气味非常腥臭,那就要警惕坏死性肠炎了。
有的孩子因为喝凉茶也会引起腹泻的。如果在孩子出现腹泻之前的确喝过凉茶,那其可能性就较大,建议以后不要喂孩子喝过多的凉茶了。
还有就是辅食的添加不当也会引起孩子腹泻的,如添加过快、过多、过早等。
在护理方面要注意的是:因为孩子得肠炎时消化功能会被影响,所以可以喂些胃蛋白酶、复方淀粉酶溶液帮助一下。如果孩子是吃奶粉的,建议使用专为腹泻的孩子配制的腹泻奶粉,如果暂时买不到,建议把奶冲淡一点;如果孩子是母乳喂养的,考虑乳母的饮食结构可能有问题,建议乳母的饮食要以易消化、有营养、清淡为主,如果乳母的消化功能、大便也不好,建议乳母口服常乐康或培菲康调整肠道的菌群平衡,对孩子的恢复会有帮助的。因为我主张治疗孩子的腹泻要“母子同治”。
另外,因为孩子拉大便的数次多了,一定会让小屁股受罪的,建议在保证孩子不受凉的前提下,尽量不要把小屁股包得太严,清洗屁股时尽量用水洗,如果用布洗就不能擦,要用摁,而且一定要轻,以免孩子细嫩的皮肤容易破损,那样孩子可以要哭闹得很厉害的--如果孩子无缘无故地哭闹得很厉害,要注意看看是不是屁股皮肤红了,孩子不舒服哦。要预防这种尿布皮炎,您也可以在每次给孩子清洗后给小屁股搽上一层药膏,如四环素软膏,眼膏也行。并注意及时更换尿布和打开尿布通一通气,避免大小便分解时会释放出的氨对娇嫩的皮肤产生刺激。
但愿我的回答能对您有所帮助。
副主任医师
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我要问的是:你孩子精神怎样?吃奶正常否?发热否?小便是否正常?望上去是否“瘦了”,如果这些都正常,我建议你什么抗生素都不要用,小孩腹泻有功能性的,如气侯改变,饮食变化过快,致消化不良,另种就是感染,包括病毒感染,细菌感染,前者为自限性的,后都若有发热,大便有脓血等应予抗感染治疗,也就是需要用抗生素。你孩子若没有这些情况,不要什么打针,当然若出现口渴,尿少,烦躁及有其它脱水症状且喂水即吐,应输液,医学上有句话,就是孩子腹泻不止,但精神好,无脱水症状,营养及发育好,称之为生理性腹泻,生理性腹泻也就是一种正常状态,过段时间会自愈的。输液是为了纠正脱水,并不能止泻;小儿痢宝主要成份是庆大霉素,尽管肠道吸收少,但主要是耳毒的影响,最好不要用,小孩没有什么中毒症状主,也没有什么脓血便,你暂时对症治疗看看,也就是用点蒙脱石散(商品名有:思密达、必奇等)及妈咪爱或丽珠肠乐或金双岐等。若还没效,可予无乳糖奶粉暂时喂二天看看,当然医学上的那些少见的病:如先天性乳糖不耐受等疾病必竟很少,暂可不必考虑。
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你的孩子开始是有炎症,白细胞没有了,说明炎症消退,以后又发生腹泻是消化不良,建议你给孩子口服源首胶囊调节肠道内环境,口服卡瑞丁止泻。
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达立芬是一种头孢类的抗生素,就可以造成宝宝肠道菌群失调,就会拉肚子,妈米爱和乐托尔都是一类的药,都是正常活性菌.
建议现在100%母乳喂养,护理好小儿,注意卫生(孩子有好奇的天性,只要手里有,就往嘴里塞),继续服用妈咪爱一类的药,必奇继续吃,抗生素还需继续应用,待到大便常规连续三次正常才说明治愈
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可以用以下食疗偏方来治疗:
1.鲜菠菜250克,香油15克,菠菜洗净在沸水中氽3分钟取出,用香油拌食。每天2次,连服数天即可起效。
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患者是我外公,我外公去年秋天患上了脑血管腔系性堵塞,当时还伴有血压高鼻子总出血的症状,但因为当时及时治疗,上述症状得到改善,但是留下了后遗症,左脚走路不好使。&&& 转眼到了今年,这几天又出现了鼻子出血的毛病,家人估计是血压高造成的,但是去医院一量血压,血压不高反而还低了,也没有上火,但是鼻子就是出血。&&&& 请问现在鼻子出血是什么原因,请回答的仔细一点,在就是应该服用什么药治疗或缓解症状。&
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(1)指导患者在急性期卧床休息,取平卧位为好,以保证脑血流供给、减轻脑组织缺血状况.(2)保持瘫痪肢体功能位置,帮助患者做患肢及关节的被动运动.(3)病情稳定后,鼓励患者做主动锻炼.尽早下床活动,从起床、患肢平衡、站立、行走进行训练指导,逐步增加活动范围和次数,最后帮助进行上下楼梯训练,让患肢得到运动,利于功能的恢复.
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副主任医师
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脑血管堵塞(也就是脑硬)病人,大部分动脉硬化,血粘增高,血流受阻,局部压力增大引发出血.
高血压、脑血管病治疗误区
高血压损害的脏器,主要包括心脏、脑、肾及血管等.
高血压时,心脏排血时所遇阻力增大,心脏工作负荷加重,出现左心室肥厚,急性心肌梗死和猝死的风险显著增高.此外,高血压是冠心病最重要的危险因素之一.
高血压的脑损害包括脑出血、脑血栓与脑供血不足.这些脑血管疾患是导致高血压患者致死、致残的主要原因.
长期高血压会导致肾小动脉硬化,使正常工作的肾组织减少,最后导致肾萎缩和肾衰竭,出现尿毒症.
高血压还可影响周围血管,使动脉粥样硬化,眼底出血等.
所以高血压是威胁人民健康的头号杀手.
高血压病人在医治过程中,认为把血压降至正常就高枕无忧;此误区之一也.孰知预防脑血管病发生,应及早防治,最经济有效的办法是口服阿司匹林一级预防;再结合中药调节,活血化瘀、舒经活络、溶栓醒脑,改善血液、血管内环境,延缓动脉硬化,清除血栓,消除危害因素,使脑血管病降至最低.
2:有些病人没有坚持服药,特别是无症状高血压病人,情绪激动下很易患高血压心脑血管病,离开这难舍的世界不知何故.
3:还有的病人,血压降至正常后就停止服药或减少药量,等到再次升高,又开始服药,这种病人危险性更大.
所以高血压病人必须坚持服降压药,同时预防脑血管病发生.
高血压脑病:
高血压脑病,也叫脑中风、脑卒中;分为2大类:出血性脑卒中和缺血性脑卒中;大部分由高血压、高血脂、脑动脉硬化、脑供血不足、脑血栓、脑血管畸形、脑动脉瘤等因素及情绪波动引起.病因大部分相同,治疗各异,但预防与康复大同小异.在治疗中有些误区值得一提.
高血压脑病的预防:严格控制血压,口服阿司匹林一级预防,结合中药调节血压、血脂、清除血栓,延缓动脉硬化,降低危险因素.
高血压脑病的治疗:
出血性脑血管病急性期的治疗:止血、吸氧、降压、降颅压、防止脑疝与水肿、手术引流、控制感染、鼻饲等.
缺血性脑血管病急性期的治疗:溶栓时间窗内溶栓(溶栓其间注意梗塞性出血)、吸氧、抗凝、合理降压、保持大脑灌注、降颅压、防止脑疝与水肿、控制感染、积极治疗原发病,溶栓时间窗外结合中药活血化瘀、舒经活络、溶栓醒脑,改善血管、血液内环境,尽快恢复大脑供血,减轻大脑损伤,降低后遗症(发病前后同时可服用,发病前预防,发病后治疗,康复治疗服用越早治愈率越高,预后越好).
出血性脑血管病稳定期的治疗:血已止、生命体征正常,控制血压、防止再次出血、继续控制感染、促进脑血吸收.病情稳定后行康复治疗.
高血压脑病的康复治疗:
缺血性脑血管病的康复:通过急性期治疗后,大部分病人留下不同程度的后遗症,这就要求及时康复治疗,提高患者生活质量.首先控制好血压,把血压控制在合理水平,同时每晚口服阿司匹林100--150mg抗凝(必须终生服药),有利恢复和预防复发;结合祖国医学在防病治病中的优势,中西结合,综合康复,提高疗效,使患者恢复到最佳状态.
中药:《脑血通口服液》(中医处方药)纯中草药组成;活血化瘀,舒经活络,溶栓醒脑,降血压,降血脂,降低血液粘度,缓解动脉硬化,恢复动脉弹性,改善血液循环,清除血液中的杂质,有效预防脑溢血、脑血栓、脑硬的发生;解除高血压伴眩晕,舌重,手足麻木、行走不稳等中风先兆症状;对中风后遗症,言语不清、口眼歪斜、口角流涎、手足麻木、半身不遂、偏瘫有很好的治疗康复作用;特别对脑血栓偏瘫(脑硬)效果突出,填补了溶栓时间窗后的溶栓、康复临床治疗空白,大大提高疗效,减少致残,提高患者生活质量.
针灸:根据病因与后遗症状,合理配穴,促进功能恢复.
按摩:帮助患者翻身,上肢做伸展运动,下肢做倔曲运动,同时按摩瘫肢肌肉与关节,预防僵硬与萎缩;控制感染,防止褥疮发生.
药浴:通过表皮吸收,改善局部血液循环,加快康复.
训练:加强认知、记忆、语言、吞咽、运动功能训练:帮助功能恢复.
坚定康复信心,控制情绪波动:告知患者,只要坚持康复治疗养,一定会好起来,使之心态平和,有利恢复.
养成良好的生活习惯:生活规律,起居有常,定时服药,低盐低脂清谈饮食,不抽烟、不喝酒,适当运动与工作,注意休息与睡眠.
定期检查,做到无病先防,有病早治.有效预防复发.
出血性脑血管病的康复:出血性脑血管病通过急性期治疗后,病情稳定,绝大部分病人都留有不同程度的后遗症,同样需要及时康复治疗,以提高病患生活质量.由于出血性脑病与缺血性脑病病因大多相同,所以康复治疗与缺血性脑血管病基本相同,但要注意有没有再出血现象存在,如有再出血现象,应按急性期处理.
总之,高血压、脑血管病要早发现,早预防,早治疗,早康复,尽最大努力使患者恢复至最佳状态.不要认为高血压脑血管病后遗症无药可医,任其自然恢复,这是医学界最大的失误与悲哀,只要及时综合康复治疗,大部分病人都有可能基本痊愈或生活自理.给社会减少负担,给家庭带回欢乐与笑容.
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