漱口水不能随便用 口腔健康者可用淡盐水,烟台新闻
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漱口水不能随便用 口腔健康者可用淡盐水
&&&&编辑:胡昌辉
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&&& 烟台大众网4月22日讯 （记者 胡昌辉） 漱口是口腔保健方便易行的方法，然而不少市民为了取得更好的保健效果，随便使用漱口水，甚至长期使用药物性漱口水。烟台市口腔医院专家指出，随便使用甚至长期使用漱口水的做法是一种误区，淡盐水和生理盐水才是最好的漱口水。
&&& 据烟台市口腔医院口腔宗晓明医生介绍，漱口水分为保健性和药物性两大类。有的保健性漱口水如康复新液含有特殊的成分，对提高免疫力有一定的帮助，但有的保健性漱口水如龙掌口含液有很大的刺激性，对口腔环境的影响比较大。药物性漱口水含有洗必泰、复合碘剂等消炎、杀菌的药物成分，主要起到消炎、止痛、促进愈合和防止感染的作用，一般用于口腔手术、口腔颌面外科、牙周病、口腔黏膜病及感染性疾病，市民不可以随便使用。
&&& 宗大夫指出，现在不少市民在使用漱口水时存在误区：老年人感觉口腔发炎、发红便会使用抗细菌的漱口水，还有些市民经常使用漱口水，这些做法都是不正确的。由于人体口腔内有菌群共生的环境，老年人在口腔出现上述情况时会加重症状，而长时间使用一种漱口水会导致菌群失调，同样会加重病情。
&&& 宗大夫建议，市民在使用漱口水时应慎重，对于口腔健康的人来说，淡盐水和生理盐水是最好的漱口水。无论是保健性漱口水还是药物性漱口水最好在医生的指导下有选择地使用，不能自行长期使用。
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1.消炎：要先消炎,吃点药,用点漱口水或淡盐水漱口.不过建议还是到医院去详细诊断一下，以便对症下药。如果是由于感染引起的疼痛，应该用抗菌素治疗，如果有位置异常的话就要拔掉了。疼得厉害的时候咬块冰，暂时缓解一下。饮食需注意：不要吃辣的,海鲜,还有鸡蛋这些发的东西,象蔬菜水果当然没...用点漱口水或淡盐水漱口的相关内容日期：月子中怎样刷牙漱口 有的产妇在月子中从不刷牙漱口，认为刷牙损害牙齿，到老年时牙齿会过早松动脱落。这种说法是不符合卫生保健的。 你在月子中须进食大量的糖类、高蛋白...日期：学漱口D为孩子学刷牙打下良好基础 漱口能够漱掉口腔中部分食物残渣，是保持口腔清洁的简便易行的方法之一。应教会小儿将水含在口内、闭口，然后鼓动两腮，使漱口水与牙齿、牙龈及口腔黏膜表面充分...日期：学漱口D为孩子学刷牙打下良好基础 漱口能够漱掉口腔中部分食物残渣，是保持口腔清洁的简便易行的方法之一。应教会小儿将水含在口内、闭口，然后鼓动两腮，使漱口水与牙齿、牙龈及口腔黏膜表面充分接触，利用水力反复来回冲洗口腔内各个部位，使牙齿表面、牙缝和牙龈等处...日期：怎样训练１岁小儿早晚漱口保护牙齿 漱口有什么好处？ 一般孩子每天早晨起床后和晚上入睡前各刷牙一次即可。一天刷牙次数过多对孩子的牙齿发育不一定有什么好处。那么早、午餐之后，又该怎样进行口腔卫生保健呢？办法很简单实用，那就是培养孩子养成勤漱口的习惯。漱口就是利日期：怎样使用漱口剂、涂口剂、含片？ 漱口剂、涂口剂、含片主要用于口腔内疾病，如口腔溃疡、咽喉炎、扁桃体炎等。漱口剂及含片只适用于３岁以上较大儿童，婴幼儿常由于不配合而无法使用。在用药前，家长要反复向孩子说明使用方法，并可做“示范表演”，使其正确掌握。 使...日期：盐水漱口，扁桃体不发炎 扁桃体发炎是儿童常见的毛??孩子扁桃体炎反复发作是一件令父母头疼不已的事情。扁桃体虽小，若是发起炎来，却能使人高烧不退，咽喉肿痛。如何才能保护扁桃体，让它...日期：健康领域 饭后漱口好（健康） 活动目标 1．对漱口后口腔的清洁美进行审美感知，有口腔清爽、舒适的审美体验。 2．了解饭后漱口的必要性，有漱口的愿望，体验饭后漱口的快乐。 3．掌握正确的漱...
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　- - - - - - - -根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的____（填标号）．（2）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？请在图示的显微镜上标注该结构的名称．（3）制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色体用的液体分别是____A、碘液、生理盐水、凉开水 B、凉开水、生理盐水、碘液 C、生理盐水、凉开水、碘液 D、自来水、蒸馏水、龙胆紫（4）用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图2所示，此时显微镜的放大倍数是____．欲师A细胞移到视野中央，载玻片应向____移动．转动转换器，换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目____．5）操作时，发现视野中有污物B存在．移动装片污物，换上40×物镜后，污物扔不动．但换上16×目镜后，污物消失，说明污物在____上．（6）如图3是孙明同学所描绘的人体口腔上皮细胞结构图．请你指出图中存在的错误：____．-乐乐题库
& 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞知识点 & “根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下...”习题详情
155位同学学习过此题，做题成功率86.4%
根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的③（填标号）．（2）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？请在图示的显微镜上标注该结构的名称．（3）制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色体用的液体分别是BA、碘液、生理盐水、凉开水&&&&&& B、凉开水、生理盐水、碘液& C、生理盐水、凉开水、碘液&&&&&& D、自来水、蒸馏水、龙胆紫（4）用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图2所示，此时显微镜的放大倍数是100．欲师A细胞移到视野中央，载玻片应向右上方移动．转动转换器，换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目越多．5）操作时，发现视野中有污物B存在．移动装片污物，换上40×物镜后，污物扔不动．但换上16×目镜后，污物消失，说明污物在目镜上．（6）如图3是孙明同学所描绘的人体口腔上皮细胞结构图．请你指出图中存在的错误：多画了液泡．．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的____（填标号）．（2）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？请在图示...”的分析与解答如下所示：
此题是一个有关实验操作步骤的题目，制作口腔上皮细胞的步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染．根据人体口腔上皮细胞临时装片制作步骤和显微镜的使用方法分析．认识动物的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核．
（1）用显微镜观察“人的口腔上皮细胞”的实验步骤可概括为：①擦，用纱布擦载玻片、盖玻片②滴，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水、③刮，用消毒的牙签在口腔上膛上刮几下、④涂在载玻片上涂匀、⑤盖，用镊子盖上盖玻片、⑥染色．所以，观察“人的口腔上皮细胞”时准备本实验的材料用具时，不需要准备图中的③．（2）观察时如果视野过亮，可选用小光圈控制光线的进入和选用反光镜的平面镜来反射光线．（3）制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色体用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液．（4）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，所以用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察，A细胞被放大了100倍．显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越多、越小．因此若换上40×物镜，可发现视野中的细胞数目将会减少．显微镜呈倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．图中使用显微镜观察玻片时，A细胞物像位于视野右上方，要A细胞移至视野中央，物像应向左下方移动，因此载玻片应向右上方移动．&（5）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在玻片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上．题干中，移动玻片时污点不动，表明污物不在玻片上，换上高倍目镜后，污物消失，表明污物在低倍目镜上．（6）人的口腔上皮细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，没有液泡．所以图中多画了液泡．故答案为：（1）③；（2）平面镜；（3）B；（4）100、右上方、越多；（5）目镜；（6）多画了液泡．
本题考查学生制作临时装片观察人的口腔上皮细胞方法步骤的理解，考查学生实验观察“人的口腔上皮细胞”的实验操作能力．
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根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的____（填标号）．（2）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构...
错误类型：
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经过分析，习题“根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的____（填标号）．（2）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？请在图示...”主要考察你对“制作临时装片观察人的口腔上皮细胞”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
【知识点的认识】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；3．取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；（步骤1～6为装片制作）7．观察：参照《显微镜使用》；8．绘图：先用铅笔，根据观察到的图象（不能抄书，看到什么画什么），轻轻画出轮廓．经修改，再正式画好，务必使图形真实．图中比较暗的地方，用铅笔点上细点表示（越暗的地方细点越多，不能用阴影、涂黑表示暗处）．字尽量注在图右侧，用尺引出水平指示线，然后注字；在图下方写上所画图形名称．【命题的方向】临时装片的制作是初中阶段需要掌握的生物技能，也是考查的重点．考查的形式多样，多以实验题、选择题、填空题的形式出现．考查的重点和难点是制作过程中遇到实际问题的原因和解决办法等．【解题思路点拔】在记忆制作观察口腔上皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、刮、抹、盖、染．关于观察口腔上皮细胞临时装片制作中，需要考查的知识点一般有以下几点：1、与观察植物细胞相比，观察口腔上皮细胞在玻片上滴的是生理盐水，植物细胞滴的是清水，目的是为了保持细胞原形．2、为防止细胞重叠不易观察，取得材料一定要在水滴中用牙签涂抹一下．3、视野中气泡的辨别：气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动．4、考查的重点是如何盖盖玻片，和染色的步骤，有的同学在实际操作中，操作不当盖玻片出现许多气泡，另外把碘液滴到盖玻片的上方了，容易污染实验桌，染色也不易成功．正确的操作要点如图：
与“根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的____（填标号）．（2）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？请在图示...”相似的题目：
制作洋葱裘皮细胞临时装片和制作口腔上皮细胞装片的不同之处是&&&&①在载玻片中央滴加的液体②取材和在玻片上放置的方法③盖盖玻片的方法④染色的方法⑤在显微镜下观察的方法．①②①④②⑥③④
制作人体口腔上皮细胞装片时，应将刮取的口腔上皮细胞放在&&&&清水中蒸馏水中盐水中生理盐水中
回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验．（1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫&&&&（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻上分别用滴管滴一滴&&&&和&&&&（3）洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比，共同的结构是&&&&、&&&&&&和&&&&．　&（4）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都&是&&&&．（5）回忆“制作动物细胞模型”的过程，你认为细胞是平面的还是立体的．?答?&&&&．
“根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下...”的最新评论
该知识点好题
1制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有&&&&①镊子&&②生理盐水③稀碘液④清水&&⑤消毒牙签&&⑥刀片．
2在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是&&&&
3在观察人的口腔上皮细胞实验中，以下操作错误的是&&&&
该知识点易错题
1制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，滴加的染液是&&&&
2如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中染色的步骤是&&&&
3如图为人的口腔上皮细胞结构示意图，请回答：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴&&&&，以保持细胞的正常形态．（2）&&&&控制物质进出细胞，&&&&是遗传信息库．（3）若观察菠菜叶肉细胞，则在图示3中还能观察到的结构有&&&&和&&&&．
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来源：新华网
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温开水 解酒 白开水 养生 高渗性脱水 特异功能 盐开水 漱口 便秘 护牙解酒 盘点白开水的六大养生功效
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