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帅东阳五年级数学基础第九讲――平面图形的面积专题复习(二)_百度文库
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问下各位宝妈宝宝三岁多特别挑食厌食而且饭量很小该怎么办?比平时吃多点就容易积食怎么解决
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试下香港衍生茶,除了开胃的作用还能清热解毒,宝宝积食不爱吃东西估计是脾胃不太好,这样营养不吸收,到时候长不高的,给他牛奶里加点开奶茶,开奶茶的味道甜甜的宝宝容易接受的。
试下香港衍生茶,除了开胃的作用还能清热解毒,宝宝积食不爱吃东西估计是脾胃不太好,这样营养不吸收,到时候长不高的,给他牛奶里加点开奶茶,开奶茶的味道甜甜的宝宝容易接受的。
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试下香港衍生茶,除了开胃的作用还能清热解毒,宝宝积食不爱吃东西估计是脾胃不太好,这样营养不吸收,到时候长不高的,给他牛奶里加点开奶茶,开奶茶的味道甜甜的宝宝容易接受的。
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浙江东阳南马实验小学:在黑白世界里厚积薄发
原标题:浙江东阳南马实验小学:在黑白世界里厚积薄发
  中新浙江网12月30日电(见习记者李婷婷 通讯员吴旭华 吴国平)“你们学校的书法学习让她受益不少,常被老师表扬。”上周,浙江东阳南马实验小学校长包天飞收到了一条微信,来信者是青田的一位家长。当初,他的女儿施樱子在南马实验小学读了两年,后来转回家乡。
  “不求人人成为书法家,只求人人有一手拿得出手的方块字。”包天飞向记者道出了该校8年来的教学坚持。就在接到微信当天,该校正被东阳市教育局推荐参加2014年金华市小学班级书写比赛,这是东阳唯一的参赛学校。
  与硬笔书法并肩的,是围棋特色。近日,该校第17届围棋比赛落下帷幕,历时两周,共有342位学生参赛。事实上,这场比赛是为月底举行的金华市围棋升段升级比赛而热身。
  自2008年参加该赛事以来,东阳南马实验小学已涌现业余5段1人、业余4段3人、业余3段10人、业余2段17人、业余1段70人,是金华市拥有段位学生数最多的学校。而业余5段选手任宸昊则是东阳市唯一的围棋业余5段少年。
  “2006年南马实验小学异地新建后,我们就寻找素质教育的支点,‘写方块字,做正直人’、‘尖飞拆立指点江山’,打造‘硬笔书法’与‘围棋’两张人生名片,就成了我们的选择。”包天飞介绍,该校擅长硬笔书法的副校长马涵与围棋业余6段选手金德龙老师分别担任总指导师,每周各为学生们举行一次师资培训、硬笔书法与围棋校本课程;此外,2011年还编写了硬笔书法与围棋校本教材。
  “只有上升为文化高度的项目,才能称之为特色。”本着这一理念,该校积极为学生创设良好的学习氛围,开辟围棋与书法文化长廊,开设书法展示平台,每年评选围棋少年与书法之星等等。
  令包天飞记忆犹新的是,日,金华市首届写字教学研讨会在学校举行。200多位专家、一线教师与会,500余学生现场书写。最后,该校一些优秀的学生习作竟成了与会人员争抢的“香饽饽”。
  如果说硬笔书法契合课程标准,那围棋教学就纯粹是国粹的熏陶了。该校老师说,围棋文化蕴含的“君子之风、输赢之道、对手意识、博弈智慧”,有助于升华孩子们的情商。
  由于浓厚的学习氛围,学生的书写水平和棋艺提升也与老师的成长齐头并进,目前,该校的绝大多数教师都能胜任硬笔书法与围棋的入门指导和组织训练工作,并涌现了书法教学骨干12人,围棋教学骨干4人。
  黑白世界,落子无声,落笔有痕。“我们的愿景是让学生在中国传统文化熏陶下,怡情益智,厚积薄发,开启幸福人生。我们正践行着。”包天飞如是说道。(完)
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浙江东阳南马实验小学:在黑白世界里厚积薄发
日 20:46 来源:中新浙江网
原标题:浙江东阳南马实验小学:在黑白世界里厚积薄发
  中新浙江网12月30日电(见习记者李婷婷 通讯员吴旭华 吴国平)“你们学校的书法学习让她受益不少,常被老师表扬。”上周,浙江东阳南马实验小学校长包天飞收到了一条微信,来信者是青田的一位家长。当初,他的女儿施樱子在南马实验小学读了两年,后来转回家乡。
  “不求人人成为书法家,只求人人有一手拿得出手的方块字。”包天飞向记者道出了该校8年来的教学坚持。就在接到微信当天,该校正被东阳市教育局推荐参加2014年金华市小学班级书写比赛,这是东阳唯一的参赛学校。
  与硬笔书法并肩的,是围棋特色。近日,该校第17届围棋比赛落下帷幕,历时两周,共有342位学生参赛。事实上,这场比赛是为月底举行的金华市围棋升段升级比赛而热身。
  自2008年参加该赛事以来,东阳南马实验小学已涌现业余5段1人、业余4段3人、业余3段10人、业余2段17人、业余1段70人,是金华市拥有段位学生数最多的学校。而业余5段选手任宸昊则是东阳市唯一的围棋业余5段少年。
  “2006年南马实验小学异地新建后,我们就寻找素质教育的支点,‘写方块字,做正直人’、‘尖飞拆立指点江山’,打造‘硬笔书法’与‘围棋’两张人生名片,就成了我们的选择。”包天飞介绍,该校擅长硬笔书法的副校长马涵与围棋业余6段选手金德龙老师分别担任总指导师,每周各为学生们举行一次师资培训、硬笔书法与围棋校本课程;此外,2011年还编写了硬笔书法与围棋校本教材。
  “只有上升为文化高度的项目,才能称之为特色。”本着这一理念,该校积极为学生创设良好的学习氛围,开辟围棋与书法文化长廊,开设书法展示平台,每年评选围棋少年与书法之星等等。
  令包天飞记忆犹新的是,日,金华市首届写字教学研讨会在学校举行。200多位专家、一线教师与会,500余学生现场书写。最后,该校一些优秀的学生习作竟成了与会人员争抢的“香饽饽”。
  如果说硬笔书法契合课程标准,那围棋教学就纯粹是国粹的熏陶了。该校老师说,围棋文化蕴含的“君子之风、输赢之道、对手意识、博弈智慧”,有助于升华孩子们的情商。
  由于浓厚的学习氛围,学生的书写水平和棋艺提升也与老师的成长齐头并进,目前,该校的绝大多数教师都能胜任硬笔书法与围棋的入门指导和组织训练工作,并涌现了书法教学骨干12人,围棋教学骨干4人。
  黑白世界,落子无声,落笔有痕。“我们的愿景是让学生在中国传统文化熏陶下,怡情益智,厚积薄发,开启幸福人生。我们正践行着。”包天飞如是说道。(完)
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