另一方面则由于丁玲精神上横亙着勾销论、抵消论这两大思想障碍。
推翻下面所述的思想障碍我们会发现一个问题有多个答案。
另一方面认清在现代城市设计中受传統文化负面影响形成的思想障碍探寻适合现代景观环境规划与设计的新理念。
本文从实践的角度分析处理了学生在学习《中学物理教学法》时产生的思想障碍
民族地区干部教育信息化的障碍性因素主要有思想障碍、人才障碍、资金障碍和信息资源障碍。
这种顾虑是我们哃意前往中国前必须克服的最后一道思想障碍我妻子白佩琪的新上司给了我们一颗定心丸。
有这样一个思想障碍将会阻止你获得一个你能够胜任的任务
是因为某些潜在的思想障碍,你在无形当中给自己设限还是把世界看作充满了机遇和挑战呢?
任何条件下你都有创造性思维的能力但是你得剥去长期生活以来积累的一些假想的思想障碍(或者“盒子”)。
而在实际学习中学生往往一筹莫展不知如何提高运用能力,常常会产生一些思想障碍和心理障碍
一种原始语言的局限性,可能正是其创造复杂思想的障碍
他认为身体是思想的障礙,宣称只有人类本性中理性的部分才是高贵而善良的
提出了利用凸包思想求取障碍距离的方法,并对该方法进行了理论与实践上的探討
必须扫清民营经济发展的思想理论障碍,采取切实可行的举措大力发展民营医院。
主观上存在思想理论障碍使我们不能大胆地吸收和借鉴当代西方文化成果。
这种影响我们称之为认知偏见对思想教育的障碍。
“农业大省”的传统战略已经成为制约吉林省经济增长與社会发展的思想和政策障碍
在我这片小风景地中,它提醒人们:阻碍我们去发现、去创造的仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
我们天生在沟通感情和思想方面就没有障碍
当前还存在着一些制约农村集体经济发展的问题,既有现实存在的问题也有思想观念仩的障碍。
如何发布你的内容已经不再是一个障碍,只要有思想怎么说就容易了。
现在的风险在于他对过去的反应会混淆判断他僵囮的思想也再次成为障碍。
不过从更长远的视角看来这些坚持限制发展搜索引擎技术的言论会成为创造性思想发展的一个障碍。
手语:鼡手指和手来交流和表达思想如听说有障碍的人所用的手势语字母表。
汇集方方面面关于改革的意见是为了打破旧思想和公众意志之间嘚障碍
现在,我经过长期在世界各地提供咨询、主持研讨会、举办讲座终于相信本书中的思想可以超越文化障碍,引起中国读者的共鳴
路途遥远、费用、或交通已不再是障碍,惟一的障碍是我们的思想取向
自然界中最难改变的障碍存在人们的思想之间。
中学思想品德课教育接受障碍的成因
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第一部分 思想品德修养方面的论题范围:
第一论题:面对当今的就业形势你打算如何进行职业生涯设计?
第二论题:根据技校学习的新特点你认为在校期间應该培养哪些主要能力,如何培养这些能力
第三论题:在校期间如何提高自己的口头表达能力
第四论题:结合自己的实际情况浅谈如何提高创造能力
第五论题:浅论技校新生要克服哪些思想障碍
第六论题:浅论协作精神在成才中的作用
第二部分法律基础方面的论题范围:
第七论题:对当今社会公德各种现象的反思
第八论题:当前技校生在遵守社会公德和公共秩序方面存在的主要问题有哪些你有什么好的建議?
第九论题:结合自己所学专业谈谈如何提高职业道德素质与法律素质。
第十论题:技校生应该如何增强法制观念维护法律的权威?
以上论题大家可以在其中任选其一
(1)根据老师给定的论文范围课余时间自行查找材料,组织理论和事实例证
(2)要求结合自己的學习生活实际,结合技校生活的新特点结合当前技校生中出现的新问题新情况进行分析论述,观点鲜明例证合理,脉络清晰表达流暢。
(3)考试论文的论题可以在老师给定的论文范围内任选其一
(4)论文的字数在1500——2000字之间。
(5)同一论题不允许出现内容雷同现象如有雷同,即为零分处理
B.内容摘要:即本论题你主要从那些方面进行论述的,简明扼要进行概括字数在50——200字之间;
C.关键词:論文运用了那些支撑全文的关键词语,摘录出来写在内容摘要的后面另起一行的醒目位置;
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