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小学六年级作文：关于少先队员近视率与用眼习惯的调查
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　　关于少先队员近视率与用眼习惯的调查　　最近，学校里近视的人越来越多了，特别是高年级的同学。校园里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友，脸上一副十分稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少！我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫。在老师的帮助下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。　　在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数字：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，小学生近视率为22。78%，初中生为55。22%，高中生为70。34%，大学生高达80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%，患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：&为什么小学生也有那么多人近视呢？为什么大学生近视人数那么多呢？从小学生到大学生人数逐渐上升，近视和年龄有关吗？&一切疑问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。　　在蒋老师的帮助下，我们又拿到了学校2007年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视（视力不到5。0）数据：一年级92人中有12人近视；二年级82人中有8人近视；三年级92人中有7人近视；四年级94人中有5人近视；五年级130人中有15人近视；六年级133人有42人近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少，但五、六年级却又增加了，特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。&到底是怎么回事呢？&我们针对近视做了进一步的调查。　　不体会生活，就不知道生活的甜。同样，不问同学，怎么能知道近视的原因呢？我们采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中A同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵；B同学说，她看书写字喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近；C同学说，他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦；D同学是又矮又胖的，他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食，不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问，我知道了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是　　1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。　　2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动。　　3、看书、写字姿势不端正。　　4、家长不重视孩子的视力健康。　　5、卧床、躺在车厢里看书。　　6、在太强、太暗的灯光下看书、写字。　　7、近距离、长时间看电视、上网。　　8、不认真做眼保健操。　　9、营养结构不合理。　　10、学习负担重，心里压力大。　　11、经常用脏手擦、揉眼睛。　　12、发现远视力不好，不及时检查、治疗。　　在网上　　还要注意日常饮食习惯哦！我们应该养成良好的卫生习惯，用科学的方法保护眼睛，爱护我们心灵的窗户！1&&&
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小学生调查报告格式
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第一篇:小学生早餐问题的调查报告（格式）一、背景******（介绍下调查的目的） 二、调查方法和内容******（说明采用的调查方法，我们这里是采用网络调查法。内容方面请把本次调查的5个问题出示在这里） 三、调查结果数据统计******（请逐项把5个调查结果展示出来，可以采用以下2种方法，一是图表法，二是文字说明法）图表法：问题：今天你吃早餐了吗？调查结果如下： 结论：这是一个很值得高兴的结果，说明早餐的重要性已经被大多数人接受，人们对自身健康的关爱越来越受到重视。 文字说明法：问题：今天你吃早餐了吗？调查结果如下：正常吃210人；占被抽调的人数的95.45%；不吃10人；占被抽调的人数的4.55%；结论：这是一个很值得高兴的结果，说明早餐的重要性已经被大多数人接受，人们对自身健康的关爱越来越受到重视。 四、结论和建议******（请结合本次调查结果，发表自己的观点。） 第一篇:小学生调查报告的写法及范文调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求： 一、标题要求
基本格式为“关于××××的调查报告”。
二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查时间、 调查地点、调查对象、 调查方法、调 查 人（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人） 三、报告正文。 正文一般分调查原因、调查方法、调查分析、调查结果和建议五部分。小学生近视状况调查报告（范文）一、 研究原因：据调查,我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78％，中学生为55.22％，高中生为70.34％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。二、调查问卷1.你是不是近视?A. 是的 B、 不是2.你是如何近视的?（不近视的可不答）A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它3 你近视多少度?A. 100以下 B. 500以下 C. 更高三、调查分析：导致眼睛近视的原因：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。1 看电视距离太近2 看电视的时间太长3 所看电视的画面浓度太深4 写作业时的姿势不正确5 在光线太强的阳光下看书6 在光线太弱的光下看书7 长时间的在电脑前8 不合理饮食9 看激光10 在车厢里看书11 遗传因素12 不认真做眼保健操四、调查结果：通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。五、建议（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。六、体会为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔! 第一篇:关于小学生语言不文明起因的调查报告一、调查目的了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。二、调查时间xxx年7月至9月。三、调查范围xx小学六年级学生50名。四、调查方法1）观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。2）谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。五、调查结果1）小学生为什么说话不文明：（1）由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。（2）由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。（3）很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。（4）还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法：（1）心里有一种莫名其妙的舒服感。（2）有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。（3）听到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。3）小学生什么时候会说话不文明：（1）玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。（2）公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。3）暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。六、分析1）小学生的模仿能力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。4）现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。七、思考中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生，我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们，所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则，给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。
博威范文网() & 2014 版权所有 All Rights Reserved.对不起，该类目不存在医生提醒：及时纠正孩子不良用眼习惯 避免近视度数加深
摘要： 据统计，我国目前近视人口数量居于世界首位，而青少年的发病率也呈日渐增高之势。其中，小学生佩戴眼镜的比例约为30%，中学生则高达50%。更让家长们不可思议的是，孩子一旦患上近视，度数总会越来越高，这是为什么呢？究竟是哪些原因导致孩子的近视度数越来越高呢？带着这些问题，记者日前采访了滨州沪滨眼科医院近视治疗中心主任李敬震。
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-滨州日报讯
据统计，我国目前近视人口数量居于世界首位，而青少年的发病率也呈日渐增高之势。其中，小学生佩戴眼镜的比例约为30%，中学生则高达50%。更让家长们不可思议的是，孩子一旦患上近视，度数总会越来越高，这是为什么呢？究竟是哪些原因导致孩子的近视度数越来越高呢？带着这些问题，记者日前采访了滨州沪滨眼科医院近视治疗中心主任李敬震。
李敬震指出，眼睛近视的原因有许多，一是遗传基因，二是后天用眼不当，如长时间上网看电视，看书写字姿势不对或在暗淡的地方看书写字等等，都可能导致近视。“许多近视患者之所以度数不断攀升，与后天不良的生活和用眼习惯有着很大的关系。因此，要想有效矫正双眼视力，除了可到正规的眼科验光、配镜，采取科学必要的治疗方法外，更重要的就是要养成良好的用眼习惯。”
李敬震介绍，造成儿童近视度数越来越高的主要原因有以下几种：
看近处的时候太多
在城市里，人们的视线大部分时间都在5 米以内，正是因为城市里高楼林立、环境拥挤，造成空间狭窄，视野不够开阔，缺少可以提供给孩子极目远眺的环境，因此，近视儿童的远视功能就会越来越弱，近视度数便随之增加。
灯光强弱不当
眼科专家认为，现在孩子们看书、写字时的灯光强弱、明暗直接影响视力的变化。灯光太弱了固然会使孩子眼睛酸涩干燥，视力下降，而过强的光线更会刺激孩子的双眼，使其很轻易地感到疲惫。孩子需要的是柔和的光线和适宜的亮度，最好能保证光线来自于孩子的左前方。在晚上孩子看书学习时，家长应尽可能地选择能调节明暗度的灯，并将亮度调到柔和为准。
图书纸张、印刷过于“讲究”
许多孩子喜欢选购一些包装花哨、印刷精良、铜版纸装订的书刊。殊不知，这些精美的图书也有可能伤害到他们的眼睛。铜版纸反光太强，晚上感觉尤其明显，对眼睛的刺激性较大。这种“晃眼”的光在医学上叫作眩光，眩光往往会使眼前的东西看不清楚，双眼由此更易疲惫。
户外活动时间太少
李敬震介绍说，现在的生活空间狭小，家长们出于安全考虑，多数情况下都会让孩子在家中玩耍，即使上幼儿园或是上学进课堂读书，孩子大多数时候也都是在室内活动，近距离用眼的时间较多。孩子双眼的适应性是很强的，它会自己根据不同的距离适度加以调节，以适应各种近距离的物体。同时，孩子在屋里的时候一多，看电视、玩电脑的机会也就随之增多，长时间保持同一种视距、同一类姿势，很容易造成眼睛过度疲惫。相反，户外的空间较室内更为广阔，孩子们在户外活动时，眼睛会根据不同距离的东西自动调节视距，做到远近交替地用眼，从而使眼睛的睫状肌得到调节，不会感到疲惫。因此，常在户外运动的孩子相对不常出门的孩子而言，患近视的可能性更低。
除此之外，手机、电脑、电视、Ipad等先进的电子产品对于孩子眼睛视力的影响更是不言而喻。李敬震提醒广大家长，要充分重视孩子的眼部保健，及时纠正孩子的不良生活和用眼习惯，从而避免其近视度数不断增加。
本报通讯员 袁风营
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