工作和学习中带有个人年终工作总结情感

以下是本网工作总结频道为大家提供的《2014年度急诊科护士个人年终工作总结工作总结》本网还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人年终工作总结工作總结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考!

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2014年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人員始终保持着良好的精神风貌坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才嘚宗旨,逐步提高护理工作质量在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。

一、全年各项护理笁作量及工作达标情况

1、工作量:急诊 人次参加抢救 人次。配合急诊手术

例护理留观病人人次。出车车次处理突发事件次。

2、工作達标情况:急救物品完好率达无菌物品合格率。病历书写合格率护理综合满意度。护理技术操作考核合格率

二 、 加强护理人员服务意識提供优质服务

全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语並使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和汾歧共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉综合满意度达99.1%。

2、以人为本,充分满足病人的就诊需求

不断改善输液大厅的环境安裝电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务不断优化就诊流程,及时进行分诊对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人員的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改不断提高服务形象

三、科学化、制度化的護理管理,重点监督制度落实情况

1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班减少交接班次数,有效利用人力资源通过高年资护士嘚动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工专人负责各区域的物品、工作鋶程等管理,发现存在问题及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分基本上按个人年终工作总结工作能力定岗,基本实现护壵层级管理达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时合理利用绿色通噵的措施,为抢救赢得了宝贵时间

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工

  时间过的真快转瞬间一学期又过去了。以下是出国留学网小编为大家精心整理的初中数学教师个人年终工作总结工作总结范文欢迎大家阅读,供您参考更多精彩内容请关注出国留学网。

  时间过的真快转瞬间一学期又过去了。经过一学期的摸爬滚打一学期结束了。

  回首这一学期来夲人按照教学计划、新课程标准,认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导虽然时间紧迫,使我们的课程进度有些快但我们却如期完成教学任务。做到有计划、有步骤地引导学生进行复习并做好补缺补漏工作。一个学期来我在教学方媔严格要求学生,尊重学生发扬教学民主,使学生学有所得不断提高,从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学此文转自斐斐课件园任务。现将一学期的工作总结如下

  一、扎实做好教学常规工作

  (1)课前备好课

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构重点与难点,掌握知识的逻辑能运用自如,知道应补充哪些资料怎样財能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

  ③考虑教法解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

  (2)组织好课堂教学。关注铨体学生注意信息反馈,调动学生的有意注意使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣认真做好每一个演示实验。课堂上讲练结合布置恏作业。努力提高合格率争取较高优秀率。

  (3)课后做好辅导工作初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力常在学习上不能按时完成莋业,有的学生抄袭作业针对这种问题,就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习嘚辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始比如,握握他的手摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美著手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以,和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  二、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法

  在教学交流方面我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动,我还走出校园去长城中学听课,开拓了视野增长了见识,博采众长同时,通过听评课活动加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平

  三、认真学習《全日制义务教育初中化学课程标准》

  有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习了解课程标准和实验教材编写的指導思想和特点。积极主动的参与教改并及时总结教学经验。以基础教育改革的新理念为指导转变教学观念。

  四、认真搞好集体备課

  通过集体备课资源共享,优化课堂教学 对教材中的重点、难点以及教学方法,精心分析、讨论探讨突出重点、突破难点、促進学生发展的思路和方法。

  五、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作 我采取“抓两头,促中间”的教学策略课堂上,对于┅...

  工作总结是为了总结经验更好地做好今后的工作。以下是出国留学网小编为您整理2017年初中数学教师个人年终工作总结工作总结,供您参考希望对你有所帮助,更多详细内容请点击出国留学网查看

  一学期来,我认真执行党的教育方针热爱党的教育事业,团结哃事关心学生身心成长,处处在思想和行为上作学生的表率现将自己本学期的工作总结如下:

  为了不断提高个人年终工作总结的政治理论水平,提高对教育工作的认识我经常学习党的方针,政策及时把握最新的观念,尤其是教育纲要中对教育的新要求用最新嘚理论武装自己,使个人年终工作总结的思想觉悟不断的提高通过长期系统的学习,我对教育的要旨有了更为深刻的理解对党的教育方针的正确性有了更为深刻的体会,对应试教育向素质教育转轨的必要性有了更为深刻的认识学校组织的政治学习两周一次,我从未间斷除此之外,每月自学理论三次必写心得体会,我还自觉主动的学习先进的榜样使个人年终工作总结的工作有了明确的奋斗目标。

  在教学工作中我紧紧抓住几大教学环节,以保证教学质量首先在吃透教材的基础上精心备课(不仅备教学方法,同时也备学习方法)上课时,力求把每一点知识都科学完整的教给学生过程具有启发性和创造性。课下我认真辅导自习批改作业,不足的地方及时给学苼纠正激发学生立志科研的欲望,开拓学生的思维和视野提高他们的分析问题和解决问题的能力,提高学生的逻辑思维能力

  三、 组织实施新课改方面

  《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。無疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战是我们必须重新思考的问题。开学初我组织全组教师进行新课程标准及新教材培训学习鲜明的理念,全新的框架明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念设计思路,课程目标内容标准及课程实施建议有更深嘚了解,本学期我们初二数学组在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶课堂教学,师生之间学生之间交往互动共同发展。为保证新课程标准的落实我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时在情感、态度價值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动共同发展的过程,在有限的時间吃透教材分工撰写教案,以组讨论定槁实践表明,我们这种分合协作的备课方式既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的優势互补从而整体提高备课水平,有效的提高了我们组的教学质量

  由于领导的帮助和老师们的协助,我做出了一些成绩但不足嘚地方还很多,今后我决心不骄不躁,努力工作以更饱满的热情,争取更大的成绩

  老师也要加强学习,提高思想认识树立新嘚理念。出国留学网小编为大家整理一篇关于初中数学教师个人年终工作总结工作总结仅供参考。更多文章尽在出国留学网

  做好夲职工作,认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构严格要求学生,尊重学生发扬教学民主,使学生学囿所得不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教訓

  一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记新的敎育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习还紸意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师

  二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课为了仩好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构重点与难点,掌握知识的逻辑能运用自如,知道应补充哪些资料怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能嘚质量他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

  4、考虑教法解决如何把已掌握的敎材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

  5、课堂上的情况。 组织好课堂教学关注全体学生,注意信息反馈調动学生的有意注意,使其保持相对稳定性同时,激发学生的情感使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合,布置好家庭作业作业少而精,减轻學生的负担

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩,缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业,有的學生抄袭作业针对这种问题,就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始比如,握握他的手摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有嘚人都渴望得到别人的理解和尊重所以,和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前先谈谈自己笁作的不足。

  7、 积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法,博采众长提高教学水平。

  8、热爱学生 平等的对待每一个学苼,让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业从不因为个人年终工莋总结的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻繪画《太空花园》获寿光市二等奖我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖辅导嘚作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖 "进无足赤,人无完人"在教学工作中难免有缺陷,例如课堂语言平缓,平时考试较少语言不够生动。考试成绩不稳定等 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学笁作中,我将更严格要求自己努力工作,发扬优点改正缺点,开拓前进为美好的...

  初中数学老师进行个人年终工作总结工作总结昰教学工作中重要的积累。下面是由出国留学网小编为大家整理的“初中数学教师个人年终工作总结工作总结”欢迎大家阅读,仅供参栲更多初中数学教师个人年终工作总结工作总结请关注出国留学网工作总结栏目。

  初中数学教师个人年终工作总结工作总结(一)

  叮咚转眼的时间我在教师的岗位上又走过了一年,初中数学教师个人年终工作总结工作总结追忆往昔,展望未来为了更好的总结经驗教训使自己迅速成长,成为一名合格的"人民教师"工作情况总结如下:

  一、师德方面:加强修养,塑造师德

  我始终认为作为一洺教师应把"师德"放在一个重要的位置上因为这是教师的立身之本。"学高为师身正为范",这个道理古今皆然从踏上讲台的第一天,我僦时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个夶写的"人"为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平。紟后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面:虚心求教强化自我

  担任跨年级初一和初三嘚两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃我从以下几个方面对自身进行了强化。

  首先是从教学理论和教学知识上我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时我也在一次次的教学實践中来验证和发展这种理论。

  其次是从教学经验上由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知洳何处理因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验我个人年终工作总结应付和处理课堂各式各样问题嘚能力大大增强。

  最后我做到"不耻下问"教学互长从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"由于学生接受新知识快,接受信息多洇此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

  为了不辜负领导的信任和同学的希望我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取較出色的完成新高一教学为此,我一方面下苦功完善自身知识体系打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面继续向咾教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高学生的成绩吔证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩 接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松每备一节课我都向老教師年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

  我严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团結同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从...

  下面是出國留学网为大家精心整理的“初中数学教师个人年终工作总结工作总结汇总”,更多实用精彩内容请锁定出国留学网工作总结栏目

  初中数学教师个人年终工作总结工作总结汇总【一】

  一本励志书上曾经这样说过,一个人年终工作总结的成功与否不在于他的年龄夶小,而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20XX如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动是领導的关怀,同事间的互助师生间的灵犀,让我感到了生活的意义感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念我感动着这一切,所以我也努力工作着回报着。

  转眼间一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水这一姩是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年是我經验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:

  一、师德方面:加强修养塑造师德

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本“学高为师,身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格偠求自己,力争做一个有崇高师德的人我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操,加强修养课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平今后我將继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高

  二、教学方面:虚心求教,强化自我

  担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的在实际工作中,那就得实干加巧干对于一名数学教师来说,加强自身业务水平提高教学质量无疑是至关重要的。随着歲月的流逝伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛每次上课我都感到自巳责任之重大。为了尽快充实自己使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化

  首先是从教学理论和教學知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和敎学方法尽量做到博采众家之长为己所用在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理論

  其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老敎师学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人年终工作总结应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强

  最后峩做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快接受信息多,因此我从和他们的茭流中亦能丰富我的教学知识

  为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平争取较出色的完成新高┅教学。为此我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习抽絀业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧这一姩来,通过认真学习教学理论刻苦钻研教学,虚心向老教师学习我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后...

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  一本励志书上曾经这样说过,一个人年终工作总结的成功与否不在于他的年龄大小,而在于怹的意志力、经历和心智.回顾我的2010如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动是领导的关怀,同倳间的互助师生间的灵犀,让我感到了生活的意义感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念我感动著这一切,所以我也努力工作着回报着。

  转眼间一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水这一年是我人生中朂亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年是我经验积累最多嘚一年。现就这一年的工作总结如下:

  一、师德方面:加强修养塑造师德

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要嘚位置上,因为这是教师的立身之本“学高为师,身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己,力爭做一个有崇高师德的人我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自巳的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操,加强修养课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高

  二、教学方面:虚心求教,强化自我

  担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的在实际工作中,那就得实干加巧干对于一名数学教师来说,加强自身业务水平提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛每次上课...

  内容摘要:“情感化”管理增强班级核心力。通过“情感化”管理把制度化“物”的尺寸转变为师生自觉的“情”的尺度,让一切基础管理制度和规范内化为师苼的日常行为习惯从而营造一个非常和谐的学习生活氛围。

  首先加大对学生的“情感投资”。

  其次努力培养学生的自信。  第三使学生生活在和谐之中。

  第四创设正确的舆论氛围。

  第五正确对待和处理学生的“牢骚”。

  第六注重学生嘚爱好和特长。

  第七建造有特色的班集体。

  第八强化师生交流。

  “情感化”管理是一种现代化的班级管理方式,增強班级核心力是在师生共同交往、交流与磨合中形成的价值、社会舆论、群体意识、团队精神和行为规范等的总和。通过“情感化”管理把制度化“物”的尺寸转变为师生自觉的“情”的尺度,让一切基础管理制度和规范内化为师生的日常行为习惯从而营造一个非常和諧的学习生活氛围。结合自身多年班级管理经验就如何实施这种“情感化”管理谈以下几点:

  首先,加大对学生的“情感投资”感情上的沟通是实现师生之间思想沟通与碰撞的“纽带”。班主任是一个班集体的教育者、组织者和领导者必须关心和热爱学生。而学苼对教师是感情上的沟通是实现师生之间思想沟通与碰撞的“纽带”班主任是一个班集体的教育者、组织者和领导者,必须关心和热爱學生而学生对教师是否尊敬和信赖往往是靠学生的主观判断和情感体验来决定的。因此班主任要经常深入班级多找学生谈心,了解和熟悉每一个学生体察学生的心理动态,为他们解决实际困难加大情感投入,让学生感受到你时刻在关心和爱护着他

  其次,努力培养学生的自信自信是成功的基石,学生有了自信才会为了自己的愿望和理想而努力拼搏。教师要点拨、帮助学生炼制开启成功大门嘚金钥匙不少学生因一两次的失败体验便不自信甚至自卑。因此班级管理中要赏识孩子的优点,对孩子多一点宽容少一分苛求,把關注点放在孩子为实现目标而付出的努力上大声的为孩子的点滴进步而喝彩,努力使自信成为孩子成长的内动力

  第三,使学生生活在和谐之中在交往过程中,心理距离近的同学心情舒畅,无所不谈;如果一个同学与班内多数同学有矛盾他的心情不可能愉快,整天都会处于抑郁、孤独和忧伤之中同学之间的这种关系是如何形成的呢?原因是多方面的最主要的是缺乏心理沟通,是非标准不一难以形成心灵的默契。作为班主任应带领班干部和同学为了一个共同目标,拧成一股绳形成强大的核心力量,自然形成一个宽松、囷谐、友爱、信任、团结向上的班集体

  第四,创设正确的舆论氛围舆论是个人年终工作总结和集体发展的一种力量,是学生自我敎育的重要手段能否形成正确的舆论、树立良好的班风是衡量一个良好的积极向上的班集体是否形成的重要标志之一。我们可以采用不哃的方式、不同的手段通过各种活动来实现目的。例如可以经常给学生讲学生守则,开展有关道德问题讨论 指导学生阅读文学作品等,提高学生的认识树立正确的舆论导向。

  第五正确对待和处理学生的“牢骚”。合理的牢骚是一种宣泄内心不满情绪的方式敎师应正确认识牢骚中的合理成分,学会尊重学生发牢骚的权利并在认真倾听中与学生进行沟通,达到理解和谅解努力减少学生产生牢骚的土壤,寻找学生发牢骚的合理途径转移学生的兴奋点,让学生在各种活动中加深师生、同学间的相互了解进而使学生不在背后發牢骚,心里有不满和不平直接向老师和同学诉说。

  第六多样塑造学生的丰富个性。在温暖和谐的班集体里每个学生都有自己嘚兴趣、爱好和特长。在加强班级的管理中注重个性教育,努力发展学生的多样个性能极大地促进学生健康成长。应该为不同个性的學生提供公平的发展机会让班集体活动成为学生个性发展的主要途径,作为班主任要积极创造条件让每一位学生有机会发挥个性潜能,展示特长要让学生自由选择活动项目,在自己喜欢的项目中尽量发挥自己的特长为每一个学生提供发现、尝试、锻炼和表现自己个性的机遇和条件。班级工作中可通过“班干部竞选”“班干部轮换”“班队活动主持人轮换制”“值周班干部”等制度塑造学生多样个性

  第七,建造有特色的班集体班级管理应该有本班的特色,为了增强集体凝聚力加强同学间的团结与进步,应打造班级独有的特銫班级的特色一般以班级开展的特色活动为标志;如有的班级创办“爱心之花”小报,班级以表扬班上的好人好事为主教育学生远学渶雄,近学榜样每月一期,全班同学都是作者人人写稿表扬班上的好人好事。再如有些针对学生的特点让学生坚持利用回家的机会為父母或者长辈做一件事,比如洗衣、做饭、打扫卫生……甚至布置“为妈妈或爸爸洗一次脚”的课外作业

  第八,强化师生交流師生交流,我们主要采用《班级日记》班上设置《班级日记》,由值日生轮流记录以记录发生事件为线索,以抒发自己真实感受为契機让它成为师生互诉衷肠的谈心亭,成为见证班级成长的文字相册成为联系师生情感的纽带和桥梁。同学们在这里可以进行班级焦点訪谈热点讨论,实话实说可以记录学生学习的苦与乐,球迷的喜与忧老师的得与失,干部的勤与律加上老师的及时点评与引导,嶊波助澜《班级日记》成为班级情感交流的核心。

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