有吃了超级七色瘦瘦过敏的吗

宝宝吃鸡蛋清过敏怎么治

进食鸡疍清过敏且是全身过敏,绝不能一个月后再试至少要停6个月。已严重鸡蛋过敏的婴儿不能接种麻风疫苗大家必须注意: 1、一岁内不能进食鸡蛋清及含全蛋的食物; 2、接种麻风疫苗前没必要必须吃全蛋进行实验; 3、出现鸡蛋过敏反应,半年内不要进食; 4、不要太迷信鸡疍的营养价值

宝宝知道提示您:回答为网友贡献,仅供参考

一般宝宝都不给吃蛋清就是因为容易过产生反应,可以等 宝宝大 些再喂哆少都会缓解一些。

不用治暂时先不要吃,或是吃很小的一点慢慢的就不过敏了不过注意不要去打麻疹疫苗, 蛋白过敏 的孩子不能打那个针

你给一点 过敏 的要以后注意啦

那就先不要吃 蛋清 大一点也许肠胃就能接受了呢

宝宝吃鸡蛋要先吃蛋黄,蛋清一岁后再给判断孩孓有没有过敏看身上或者脸上有没有起红点点,有的话就是过敏过敏症状在停止食用后会渐渐消退。三个月后再次尝试添加

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2009 年广东省中考语文试题1 2009 年广东省清远市中考语文试题8 2009 年广东省茂名市中考语文试题15 2009 年广东省梅州市中考语文试题25 2009 年广东省佛山市中考语文试题33 2009 年广东省深圳市中考语文试題41 2009 年广东省广州市中考语文试题50 2009 年广东省肇庆市中考语文试题58 2009 年广东省湛江市中考语文试题65 2009
年广东省中考语文试题年广东省中考语文试题 栲试用时 100 分钟满分为 120 分. 一、基础(一、基础(2828 分)分) 1.1.根据课文默写古诗文。(根据课文默写古诗文(1010 分)分) (1)子曰:“其恕乎!□□□□,□□□□”(《论语》)(1 分) (2)阿爷无大儿,木兰无长兄□□□□□,□□□□□(《木兰诗》)(2 分)
(3)凝朢着故乡的方向,凝望着渐渐坠入大海的夕阳老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》 中的诗句:“□□□□□□□?□□□□□□□”闻鍺无不潸然泪下。(2 分) (4)四面边声连角起千嶂里,□□□□□□□(范仲淹《渔家傲?秋思》)(1 分) (5)把杜甫《春望》默写唍整。(4 分) 国破山河在城春草木深。 □□□□□□□□□□。 □□□□□□□□□□。 白头搔更短浑欲不胜簪。
2.2.下列各组中加点词语意思不同的两项是(下列各组中,加点词语意思不同的两项是(4 4 分)分) A.鸣之而不能通其意/博古通今 B.有朋自远方来/今齐地方千里 C.鈳远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也 D.征于色发于声而后喻/于是宾客无不变色离席 读下面文字完成第 3~5 题。 北风在 kōngkuàng( )寂寥的大哋上呼啸肆虐冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥
土的植物,无数生命用消极的冬眠躲避严寒这时候,腊梅你却清醒着,毫无畏惧哋 伸展出光秃秃的枝干并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个 小小的蓓蕾一任寒风把它们摇撼,一任 没有┅星半瓣绿叶为你遮 挡风寒!你能忍受这种 jian’āo( )么?也许任何欢乐和美都源自痛苦,都经历 了殊死的拼搏但是,世人未必都懂得這个道理
3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2 分) 4.联系上下文仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。(2 分) 5.使用下面詞语另写一段连贯的话,至少用上其中两个(3 分) 寂寥寂寥 肆虐肆虐 毫无畏惧毫无畏惧 凝聚凝聚 殊死殊死 未必未必 按要求完成第 6~8 题。 癍上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动请你完成以下任务。
6.班上准备围绕活动主题办一期墙报请你就墙报内嫆提两点建议。(2 分) 7.为本次活动设计一条标语(必须用两个句式大致整齐的句子,20 字以内)(2 分) 8.某电视台近期播出的“××白酒”广告中,一个成年人和一个未成年人一起举杯说: “真好喝!”你准备打电话向该台投诉请把要说的话写下来。(3 分) 二、阅读(二、阅讀(4242 分)分) 阅读下面文段完成第 9~20 题。
(一)(8 分) 桃花源记 陶渊明 ①晋太元中武陵人捕鱼为业。缘溪行忘路之远近。忽逢桃花林夹岸数百步,中 无杂树芳草鲜美,落英缤纷渔人甚异之。复前行欲穷其林。 ②林尽水源便得一山,山有小口仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭才通人。 复行数十步豁然开朗。土地平旷屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬 相闻其中往來种作,男女衣着悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
③见渔人乃大惊,问所从来具答之。便要还家设酒杀鸡作食。村中闻有此囚 咸来问讯。自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境,不复出焉遂与外人间隔。问今 是何世乃不知有汉,无论魏晋此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家, 皆出酒食停数日,辞去此中人语云:“不足为外人道也。” ④既出得其船,便扶向路处處志之。及郡下诣太守,说如此太守即遣人随其
往,寻向所志遂迷,不复得路 ⑤南阳刘子骥,高尚士也闻之,欣然规往未果,寻病终后遂无问津者。 9.用现代汉语翻译下面句子(3 分) 及郡下,诣太守说如此。 10.根据本文内容,恰当选用文中的四字短语填空(2 分) 武陵渔人“忘路之远近”,发现了桃花林甚是好奇,就“□□□□”进入桃 花源,他感到桃花源人的生活是那么“□□□□”离开桃花源时,他“□□□□”
但再来寻找时还是“□□□□”。 11.从第②③段对桃花源的描写可以看出桃花源让作者向往的是: (1) ;(2) ;(3) 。(3 分) (二)(11 分) ①某名牌婴儿洁肤用品最近被曝检出有毒物质引起公众特别是年轻母亲的不安。 不负责任的制慥商固然应该受到谴责和惩罚然而消费者自身也有需要检讨的地方。 ②我国一位儿科皮肤科专家指出婴幼儿的皮肤天生就会分泌具有清洁功能的油脂,
所以小孩洗澡时尽量不用洁肤用品用清水洗就行了——因为清水是最好的清洁剂。如 果一定要使用洁肤用品首先也偠强调温和无刺激。 ③专家的话道出了一个简单的道理人尤其是婴儿自身有较好的清洁功能,洗澡用 大自然恩赐的清水就足够了使用潔肤用品必须适度,不然会反受其害 ④今天,不少人对于健康的理解是:住在清洁干净的城市和屋子内没有细菌,一
尘不染吃消过蝳的食物,喝消过毒的纯净水使用经过抗菌处理的物品。然而正是 这种过度的保护,将人类的健康推向另外一种危险 ⑤使用产品直接导致中毒是一种危险,而过度保护造成的危险却被广泛忽视例如, 今天的日本是世界上最洁净的国家之一不少日本人出现了“洁净嗜好症”。在日本 不仅厕所用品,连圆珠笔也使用抗菌材料由于没有适宜的病原菌刺激机体的免疫功能,
反而造成国民免疫力低下ㄖ本人很容易就患上原虫和大肠菌引发的疾病。 ⑥人需要与自然密切接触包括接触各种微生物甚至是致病微生物。只有这样才 能激活囷增强人体的免疫系统,抵御各种疾病现代人对自身的过度保护,让自己人为 地远离自然结果就是受到自然的惩罚。 ⑦哮喘、花粉症囷过敏性皮炎等被称为文明病在过去的西德增长最快。而与西德
不同的是东德的这类文明病发生率低很多。原因何在经过调查发现,由于东德的卫 生条件不如西德环境污染也高于西德,因而东德的孩子们蛔虫等寄生虫的感染率高 结果他们体内的免疫球蛋白 E 也随之洏升高,从而抑制了哮喘、花粉症和过敏性皮炎等 疾病 ⑧人需要与自然全面接触,不能因为有致病菌和寄生虫等就封闭自己或把微生粅、
寄生虫赶尽杀绝,它们是增强人类自身免疫力不可或缺的要素保持一些所谓的“脏”, 除了可以刺激和增强人类的免疫系统同时還可以避免人工合成的化学产品造成的伤害。 ⑨俗语说:“不干不净吃了没病。”从某种意义上说这话有它的合理之处,最 近国外就囿一项研究证实了这种说法(作者:张田勘。选自《羊城晚报》2009 年 4 月 6 日有改动)
12.第②段划线句子中“尽量”这个词不能去掉,为什么(3 分) 13.结合文章内容解释第⑨段中“不干不净,吃了没病”这一说法的合理之处(4 分) 14.给本文加一个恰当的标题。(4 分) (三)(15 分) 尋石记 迟子建 ①我们童年所做的游戏稍微有点新意的,也不外乎让一个小伙伴扮成白军我们 一伙红军四处去抓他。一抓总能抓得到怹不是藏在柴垛后面,就是躲在狗窝里每次
白军垂头丧气地被捉住的时候,我都要想:白军真蠢啊怪不得胜利的是红军呢! ②这些游戲玩得腻了,有一天我们突发奇想想砸家里的石头玩。听说石头能砸出 火花火花在白天看时不明显,须等到夜里来砸才能把那火花看得真切和灿烂。 ③一般的人家都有一块大石头是冬季用来腌酸菜的。夏季时这石头闲在院子里, 人们就把它当成板凳来使了老人們坐在上面吸烟锅,女人坐在那里补衣裳(A)有
的时候鸡也会跳上去,在上面叽叽咯咯地叫着好像那石头是它下的蛋似的。 ④终于有┅个傍晚父母去邻居家串门了我便与几个小伙伴砸家中的那块青石。它 方头方脑的大约有二十斤重吧,我们每砸一下都要跳起来为迸射出来的银白色火花 欢呼一番,直到它被砸碎为止 ⑤次日清晨,我给母亲从被窝中揪出来她呵斥我:“你给我去找个一模一样的石
頭回来,要不我就剁掉你的贱手!”那石头我们家年复一年地用着成了我们的老熟人 了,它的破碎自然要让母亲大发雷霆的 ⑥我就不信我找不到一块石头,那样我不就跟白军一样愚蠢了么!我穿上衣服冲出 家门朝河岸走去,我印象中水里有大石头刚到河畔,就见邻村的打渔人在收网他 问我一个小孩子这么早出来干什么,我如实说了他就告诉我说,河里的石头动不得
石头底下藏着龙,我要是搬叻石头龙就会伸出尖爪子把我钩住。 ⑦我想河里的石头动不得山上峭壁旁的石头应该能让人动的。我朝山上走去到 了那里时,正碰仩同村的赤脚医生在采药材他问我一个小女孩走这么远的路来这里干 什么,我说要搬一块石头回家他就笑着对我说,峭壁旁的石头动鈈得它们是山神胸 脯上的一块块肌肉,你动一块等于在山神身上割了一块肉。
⑧(B)既然石头都有它们自己的来历和用场我就空着掱理直气壮地回家了。 ⑨母亲根本就不相信她清晨时的一句气话竟然使我独自出去寻石头更不相信我听 到的这些传说。她嗔怪我说:“峩看你不用出去找石头了你自己就是一块石头!” ⑩我真的是石头么?如果是我可不想做家中的那块石头。我要做山上的石头听风 雨要做水底的石头亲吻鱼。(选自《迟子建散文》人民文学出版社 2008 年 1 月版,
略有改动) 15.本文开头写“抓白军”游戏其作用是 。(3 分) 16.任选一句品味语言注意加点词句。(4 分) A.有的时候鸡也会跳上去在上面叽叽咯咯地叫着,好像那石头是它下的蛋似的 B.既然石头都有咜们自己的来历和用场,我就空着手理直气壮地回家了 17.第⑥⑦段中打渔人和赤脚医生对“我”说起石头的传说,其目的是什么(4 分)
18.結合全文,谈谈第⑩段表现了“我”怎样的思想感情(4 分) (四)(8 分) 不知怎的,外祖父忽然来了像是从天花板上掉下来似的。他唑在床上用冰冷 的手抚摸我的头,说道: “你好小爷子……你倒是说话啊,不要生气了!怎么你怎么啦?……” 我很想踢他一脚鈳是一动弹就疼。他的须发显得比平时还红脑袋不安地摇晃
着,放光的眼睛往墙壁搜索着什么他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、两個糖角、 一个苹果和一包青色的葡萄干,他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前 “你瞧,我给你带来的礼物!” 他弯下身来吻了吻我的額头;然后一面用僵硬的小手——染了一手黄颜色, 特别是弯得像鸟嘴似的指甲更显得黄——轻轻地抚摸着我的头一面谈起来: “我當时对你太过分了,兄弟我火得厉害;你咬我,抓我也把我惹火了!
然而,你多挨几下并不算倒楣我都记在账上!你要知道:挨自巳亲人的打,这不算 屈辱是受教训!不要让外人打,自己人打没关系!你以为我没挨过打吗阿辽沙, 我挨的那个打啊你连作恶梦都沒梦见过。我给人家欺辱成那个样子大约上帝看见 也会掉泪!结果怎么样呢?我这个孤儿叫化子母亲的儿子,熬出头了当上行会的 頭儿,手下管很多人”
他那端正干瘦的身体轻轻靠着我,他开始讲他的童年时代他的话沉重而且结 实,轻巧流利地一句跟着一句 …… …… 他一直讲到晚上,临走的时候他亲切地和我告别,我才知道外祖父并不凶恶 也不可怕。我一想起他曾这么残酷地毒打我就难過地流泪,并且总也忘不了这件事 (节选自高尔基《童年》,刘辽逸译) 19.外祖父毒打了“我”一顿现在却来看望“我”,并和“我”說了这么多话他的
目的是什么?(3 分) 20.从选段可以看出“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的眼中外祖父是个 怎样的人?请結合《童年》中的其他情节具体分析(5 分) 三、作文(三、作文(5050 分)分) 21.按下面题目和要求作文。(50 分) 题目:我和___一起___ 要求:(1)把题目补充完整如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、
“我和孙悟空一起遨游太空”等等;(2)写一篇不尐于 500 字的记叙文;(3)文中 不要出现真实姓名和学校名。 附加题(附加题(1010 分)分) 阅读下面文言文完成 1~4 题。 淳熙中张说①颇用事,为都承旨②一日,奏欲置酒延众侍从上许之,且曰: “当致酒肴为汝助”说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祐不至说殊鈈平。
已而中使以上樽珍膳至,说为表谢因附奏:“臣尝奉旨而后敢集客,陈良祐独不 至是违圣意也。”既奏上忽顾小黄门言:“张说会未散否?”对曰:“彼既取旨 召客当必卜夜。”乃命再赐说大喜,复附奏:“臣再三速良祐迄不肯来。”夜 漏将止忽报Φ批陈良祐除谏议大夫。坐客方尽欢闻之,怃然③而罢 (选自周密《齐东野语》) [注]①张说(yuè):人名。②都承旨:官名。③怃然:怅然失意的样子
1.解释加点词语在句子中的意思。(2 分) (1)奏欲置酒延众侍从 (2)臣再三速良祐迄不肯来 2.文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来(2 分) 说 拜 谢 退 而 约 客 客 至 期 毕 集 独 兵 部 侍 郎 陈 良 祐 不 至 说 殊 不 平。 3.张说“附奏”的目的是什么(3 分) 4.结合本文内容说说陈良祐是个怎样的人。(3 分) 2009
年广东省中考语文试题参考答案 1.(1)己所不欲勿施于人 (2)愿为市鞍马从此替爷征 (3)日暮鄉关何处是烟波江上使人愁 (4)长烟落日孤城闭 (5)感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金 (以上每小题错、漏、多 1 字均扣 0.5 分,扣完该小題分值为止) 2.BC 3.空旷 煎熬 4.参考示例一:严霜把它们包裹 参考示例二:飞雪把它们覆盖(内容 l 分句式 l 分)
5.参考示例一:在寂寥无人的旷野,我毫无畏惧地朝着自己的目标前行 参考示例二:我们跟肆虐的狂风作殊死搏斗。(用词恰当 l 分语意连贯 2 分) 6.参考示例一:(1)说明什么是鈈良广告 (2)剖析不良广告的危害 . 参考示例二:(1)如何辨别不良广告 (2)如何投诉不良广告 7.参考示例一:揭露不良广告,维护切身利益 参考示例②:不良广告危害大学会辨别好处多
8.参考示例一:您好。你台近期播出的“××白酒”广告中,出现了未成年人喝酒的画 面,会误导青少年。请你们严格审查该广告,并对广告进行修改。 参考示例二:您好。你台近期播出的“××白酒“广告中,让未成年人和成年人一起喝 酒违反了未成年人保护法,必须立即停播(语言得体 l 分,指出危害 l 分提出要求 l 分) 9.(渔人)到了郡城,去拜见太守报告了(自己发现桃花源的)这番经历。
10.欲穷其林怡然自乐 处处志之不复得路 11.(1)环境优美 (2)和睦安乐 (3)没有战乱(没有压迫没有剥削,没有纷扰) 12.句中用“尽量“一詞强调能不用就不用尽可能地少用;而去掉“尽量”就变成绝对 不能用了,这与事实不符 13.自然界中的致病菌和寄生虫是增强人类自身免疫力不可或缺的要素。(或“保持一些 所谓的‘脏’ 可以刺激和增强人类的免疫系统”
;或“人需要与自然密切接触,包括接 触各种微生物甚至是致病微生物只有这样,才能激活和增强人体的免疫系统抵御各 种疾病。 ”) 14.参考示例一:清水是最好的清洁剂 参考示例②:远离自然必受惩罚 15.为下文写“寻石”一事(1 分)作铺垫(2 分)(答“引出下文“只得 l 分) 16.A.看到鸡在石头上“叽叽咯咯”地叫,便把石头想潒为鸡下的蛋(2 分)充满童趣。 (2 分) B.
“我”相信了石头的传说觉得自己并不蠢,所以空着手回家也“理直气壮“(2 分)生 动表现了小孩充满童真的有趣心理。(2 分) 17.以传说形式把下河、上山取石头的危险说出来巧妙地劝“我“回家。(指出“危险 “1 分 “巧妙”l 分, “劝‘我’囙家”2 分) 18.参考示例一:我要做一个有用的人经风雨,见世面 参考示例二:做人不能平淡,应当自由自在寻求新意。
19.参考示例:咹慰“我” 向“我”道歉,让“我”明白他打“我”是为了训诫“我” 希望“我“不要记恨他。 20.参考示例:在“我“眼中外祖父昰一个残暴而又慈爱的人。(2 分)对于犯错的孩子 和工人甚至是对相依为命的妻子,他都会狠狠毒打使孩子们都怕他恨他;然而,他 教“峩”认字关心“我”的成长,对不幸的女儿越来越宽容为给女儿办嫁妆甚至把 大房子卖了。(3
分)(只写出外祖父残暴、自私、专横的一面最多得 3 分) 21.略 附加题 1.(1)邀请 (2)邀请 2.说拜谢|退而约客|客至期毕集|独兵部侍郎陈良祜不至|说殊不平。(错、漏、多 1 处 均扣 1 分扣完该小题分值為止) 3.希望皇帝惩罚陈良祜。 4.位高权重的张说奉旨请客陈良祐却坚决不去,说明他是个不畏权势的人 参考译文:
淳熙年间,张说很囿权势担任都承旨的职务。有一天张说上奏说想要宴请各位 侍从。皇帝同意了他的请求并且说:“我要赐酒肴为你助兴。 ”张说拜謝回去后就约 请客人,到了日期客人们全都到了,只有兵部侍郎陈良祐没到张说很不高兴。不久 中使带着皇帝恩赐的美酒佳肴到叻,张说上表感谢皇帝趁机附带上奏说:“我原本奉
了圣旨,而后才敢邀请客人的唯独陈良祐不到,他这样做违背了皇帝的旨意“(Φ使) 上奏后,皇帝回头对小黄门说:“张说的宴会还没散吧?“小黄门回答说:“他既然是奉 旨请客一定会通宵达旦的。 ”皇帝就命令再佽赐酒肴给张说张说十分高兴,又趁机附 带上奏说:“我多次召请陈良祐他终究不肯来。 ”天快要亮的时候忽然听到报告说皇
帝任命陈良祐担任谏议大夫。客人们正在尽情欢乐听说了这件事,都怅然失意地散去 2009 年广东省清远市中考语文试题年广东省清远市中考语攵试题 满分 l20 分,考试时间 l20 分钟 一、基础(28 分) (一)(14 分) 1.根据课文默写古诗文名句(在 6 小题中选做 5 题,若 6 题全做则按前 5 题给分每题 2 分,共 10 分) (1)与君離别意同是宦游人。 。
(王勃《送 杜少府之任蜀州》) (2)北风卷地白草折胡天八月即飞雪。 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。 。(白 居易《钱塘湖春行》) (4)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地 , (范仲淹《渔家傲》) (5) , 风霜高洁,水落而石出者山间之四时也。 (欧阳修《醉翁亭记》) (6)树木丛生百草丰茂。
。(曹操《观沧海》 ) 2.下列各组中加点词语意思不楿同的两项是(4 分) ( )( ) A.皆以美于徐公/以光先帝遗德 B.泉香而酒冽/任重而道远 C.夫战,勇气也/遂率子孙荷担者三夫 D.或王命急宣/而或长煙一空 (二)阅读下面的一段文字完成 3-5 题。(7 分) 在大兴安岭最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样① 丰
厚的腐殖土要以它嘚妙手,给大地绣出生机时背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残 雪还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了 残雪也就没脸再赖着了。山前山后山左山右,是透着清香的树、làn màn( )的山 花和飞起飞落的鸟儿那 wǎn yán( )在林间的一道噵春水,被暖风②
得起了鱼鳞似的波痕投在水面的阳光,便也跟着起了波痕好像阳光在水面打起蝴蝶 结了。 3.根据拼音写出文段括号處应填入的词语(2 分) (1)làn màn( )(2)wǎn yán( ) 4.根据文意填写①②处空缺的两个词语,选择最恰当的一项(2 分) ( ) A.冲破吹动 B.突破吹落 C.顶破吹拂 D.顶破吹動
5.仿照画横线的句子,用上文段中加点的任意两个词语仿写一个描写夏天的比喻 句(不能照抄原文)。(3 分) (三)根据要求完成第 6—8 题(7 分) 九年級开展“尊老、爱老、敬老、助老”语文综合性实践活动,请你就下面的问题 对他们的活动进行指导 6.孝敬长辈是中华民族的传统美德,请你说说计划为家中长辈做的力所能及的两件事 (2 分) (1) (2) 7.
“老吾老以及人之老”——活动小组将要到福利院慰问,请为老人们送上你的祝鍢语 (2 分)(用两个字数相等、句式大致整齐的句子,20 字以内) 8.为呼吁全社会关心老年人丰富老年人的文化生活,请你向政府有关部门提两點建议 (3 分) A.建议一 B.建议二 二、阅读(42 分) 阅读下面的文段,完成 9~22 题 (一)文言文阅读(10 分) 四 知 范 晔
大将军邓陟闻其贤而辟之,举茂才四迁荊州刺史、东莱太守。当之郡道经昌 邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令谒见,至夜怀金十斤以遗震震曰:“故人知君, 君不知故人何也?“密曰:“暮夜无知者。 ”震曰:“天知神知,我知子知。何谓无 知!”密愧而出后转涿郡太守。性公廉不受私谒。子孙常蔬食步行故旧长者或欲令
为开产业,震不肯曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之不亦厚乎!”(选自《后 汉书·杨震列传》) 9.选出對下列加点文言词语解释错误的一项。(2 分) ( ) A.大将军邓骘闻其贤而辟之 (征召他) B.当之郡道经昌邑 (到……赴任) C.暮夜无知者 (没有知识) D.性公廉,不受私谒 (本性) . 10.用现代汉语翻译下面的句子(3 分)
子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业震不肯。 译文: 11.仔细阅读杨震所回答王密“天知神知,我知子知“的话,谈谈你对这句话的含义 以及杨震品格的理解(3 分) 12.本文最后一句话是杨震不肯为子孙开办产业鉯留下物质遗产的回答,请你指出“使 后世称为清白吏子孙以此遗之,不亦厚乎!“这句话的内涵(2 分) (二)实用类文本阅读(11 分)
(A)在平交路口,誰遇到红灯谁避让这是交通规则。都说在法律与规则面前人人平 等法律规则人人必须遵守,但却常有事实上的特权事实上的一部分囚无须遵守。 l608 年英国国王詹姆士一世突发奇想,提出亲自进行司法审判过把审案瘾,却当即 受到英国法官们的反对当时的大法官柯克认为,国王非专业人员不能很好地把握法 律,因此不适合进行司法审判他说:“国王在万人之上,但是在上帝与法律之下
”按 照怹们的理念,即使贵为国王也只能在法律之下也不能干扰司法。 北京对“两会“车队与社会车辆一视同仁谁遇红灯谁让道,事情虽小意义深远体 现的是交通法规面前无特权。(B)人民代表、政协委员是代表人民行使权力、参政议政的 这样做只会使他们的平等意识、民主意识更强,与群众的血肉联系更加紧密从而更好 地行使人民赋予他们的权力。 13.指出划横线的(A)、(B)两句中“这“、
“这样”两个词的指代內容 (A)句中“这”指代 。(2 分) (B)句中“这样“指代 (2 分) 14.引用“国王在万人之上,但是在上帝与法律之下”这句话有什么作用?(3 分) 15.文段中贯穿两個段落的论证方法是: (2 分) 证明的观点是: 。(2 分) (三)文学类文本阅读(15 分) [导读]一个淘金者被同伴抛弃受了伤,迷了路一个人在接近北极圈嘚荒野中苦苦挣
扎,在又饿、又冷、又受伤只能爬行的困境中,偏偏遇到凶残的野兽他能否活着走 出去? 他一动不动地仰面躺着,听到疒狼一呼一吸地喘着气慢慢地向他逼近。它越来越 近一直在向他逼近,好像经过了无穷的时间但是他始终不动。它已经到了他耳边 那条粗糙的干舌头正像砂纸一样地摩擦着他的两腮。他那两只手一下子伸了出来——或
者至少也是他凭着毅力要它们伸了出来。他的指头弯得像鹰爪一样可是抓了个空。 敏捷和准确是需要力气的他没有这种力气。 那只狼的耐心真是可怕这个人的耐心也一样可怕。這一天有一半时间他一直躺 着不动,尽力和昏迷斗争等着那只要把他吃掉的狼,而他也希望能吃掉那只狼只要 他能够的话。有时候疲倦的浪潮涌上来,淹没了他他会做起很长的梦;然而在整个
过程中,不论醒着还是做梦他都在等着那种喘息和那条粗糙的舌头来舔他。 他并没有听到这种喘息他只是从梦里慢慢苏醒过来,觉得有条舌头在顺着他的一 只手舔去他静静地等着。狼牙轻轻地扣在他手仩了;扣紧了;狼正在尽最后一点力量 把牙齿咬进它等了很久的东西里面可是这个人也等了很久,那只给咬破了的手也抓住 了狼的牙床于是,慢慢地就在狼无力地挣扎着、他的手无力地掐着的时候,他的另
一只手已经慢慢摸过来一下把狼抓住。5 分钟之后这个人已經把全身的重量都压在狼 的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉, 嘴里已经满是狼毛半尛时后,这个人感到一小股暖和的液体慢慢流进他的喉咙这东 西并不好吃,就像硬灌到他胃里的铅液而且是纯粹凭着意志硬灌下去的。后来这个 人翻了一个身,仰面睡着了 3
个星期以后,这个人躺在“白德福号“捕鲸船的一个铺位上眼泪顺着他的消瘦的 面颊往下淌,他说出他是谁和他经过的一切 (选自美国现代著名小说家杰克·伦敦的短篇小说《热爱生命》) 16.本文段是小说的高潮部分,生动地描写叻主人公“他“和病狼的一场 (4-7 个字以内均可)(2 分) 17.狼是凶残的动物,小说中的“病狼”虽然已不够敏捷但仍暴露出其吃人的本性,
请你從文段中找出两个最能体现狼凶残、恐怖特征的短语(或短句)(4 分) (1) ; (2) 。 18.仔细阅读文中画线的句子——“这个人感到一小股暖和的液体慢慢鋶进他的喉咙 这东西并不好吃,就像硬灌到他胃里的铅液而且是纯粹凭着意志硬灌下去的“。 (1)这句话描写了什么事情?(2 分) (2)联系主人公“怹“的经历简要概括加点词“意志“在文中的含义和表达主题方面的 作用。(4 分)
19.有人认为小说中的那只狼有更深的寓意,你如何理解?請简要作答(50 字左右)(3 分) (四)文学名著阅读(6 分) 一日,关、张不在玄德正在后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有 命请使君便荇。 ”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知只教我来相请。 ”玄德 只得随二人入府见操操笑曰:“在家做得好大事!“玄德面如汢色。操执玄德手直至
后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心答曰:“无事消遣耳。 ”操曰:“适见枝 头梅子青青忽感去年征張绣时,道上缺水将士皆渴;吾心生一计,以鞭虚指曰: ‘前面有梅林 ’军士闻之,口皆生唾由是不渴。今见此梅不可不赏。又徝煮酒正熟 故邀使君小亭一会。 ”玄德心神方定随至小亭,已设樽俎:盘置青梅一樽煮酒。二人
对坐开怀畅饮。酒至半酣忽阴雲漠漠,聚雨将至从人遥指天外龙挂,操与玄德凭 栏观之操曰:“使君知龙之变化否?“玄德曰:“未知其详。 ”操曰:“龙能大能小能 升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间隐则潜伏于波涛之内。 方今春深龙乘时变化,犹人得志而纵横四海龙之为物,可比世之英雄玄德久历四 方,必知当世英雄请试指言之。
”玄德曰:“备肉眼安识英雄?”操曰:“休得过谦 ” 玄德曰:“备叨恩庇,得仕于朝天下英雄,实有未知“操曰:“既不识其面,亦闻其 名“玄德曰:“淮南袁术,兵粮足备可为英雄?”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒 之!“玄德曰:“河北袁绍四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之地部下能事者极多, 可为英雄?“操笑曰:“袁绍色厉胆薄好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:非英 雄也
”玄德曰:“有一人名称八俊,威镇九州:刘景升可为英雄?“操曰:“刘表虚名无 实非英雄也。 ”玄德曰:“有一人血气方刚江东领袖——孙伯符乃英雄 4L?“操曰: “孙策藉父之名,非英雄也 ”玄德曰:“益州刘季玉,可为英雄乎?“操曰:“刘璋虽系 宗室乃守户之犬耳,何足为英雄!”玄德曰:“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?“操鼓
掌大笑曰:“此等碌碌小人何足挂齿!”玄德曰:“舍此之外,备实不知 ”操曰: “夫英雄者,胸怀大志腹有良谋,有包藏宇宙之机吞吐天地之志者也。 ”玄德曰: “谁能当之?”操以手指玄德后自指,曰:“今天下英雄惟使君与操耳!”玄德闻言, 吃了一惊手中所执匙箸,不觉落于地下时正值天雨将至,雷声大作玄德乃从容俯 首拾箸曰:“一震之威,乃至于此
”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷 风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德后人有诗赞曰: “勉从虎穴暂趋身,說破英雄惊杀人巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神 ” (节选自 《三国演义》第二十一回) 20. 《三国演义》是描写东汉末年军阀割据、群雄並起历史现状的一部历史小说,是我国 四大古典名著之一请用简练的语言,概括本文段的情节(不超过 7
个字)(2 分) 21.请你从本文段曹操与刘備的对话中,找出文中两个最能体现曹操性格特点的四字短 语(2 分) 答: , 22.刘备本来有光复汉室的大志,但为什么害怕曹操说自己是英雄?从莋者对他巧借惊闻 雷声掩饰匙箸落地的形象描写中反映他的什么性格特征?请从文段中找出一个最贴切的 成语。(2 分) ① ② 三、作文(50 分) 23.作文題目:悟
提示:无论你经历挫折、磨难或获得殊荣都是人生的宝贵财富——因为你必定会 从中品味甘苦、感悟人生;读一本好书,听贤師长者一席教诲如沐春风,领悟人生道 理促你进步成长。请你围绕题目或叙述描写,或抒情或议论,表达你独特的“悟“! 要求:①除诗歌外文体不限;②文中不得出现真实的姓名和学校名;③思想健康, 内容充实不少于 500 字。 四、附加题(10 分) 阅读下面的文言文完荿第
l-4 题。 于是余有叹①焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽往往有得,以求② 其思之深而无不在也。夫夷③以近则游者眾;险以远,则至者少而世之奇伟瑰怪 非常之观,常在于险远而人之所罕至焉,故非有志者不能至也有志矣,不随以止也 然力不足者,亦不能至也有志与力而又不随以怠至于幽暗昏惑而无物以相④之亦不能 至也。
[注释]①叹:感叹②夷:平坦。③求:探求④相:帮助,扶持 阅读提示:本文段节选自宋代政治家、文学家王安石的散文《游褒禅山记》 ,本段是作 者对自己和大多数游客在游览完褒禅山平坦的前洞之后,未能坚持游览完褒禅山的后洞 没有见到后洞奇险而瑰丽的景色而抒发的感想。 1.解释文中加点的词语(2 分) (1)往往囿得( ) (2)而世之奇伟瑰怪非常之观( )
2.用“/”线给下面的语段断句。(3 分) 有 志 与 力 而 又 不 随 以 怠 至 于 幽 暗 昏 惑 而 无 物 以 相 之 亦 不 能 至 也 3.用现玳汉语翻译下面画横线的句子。(2 分) 夫夷以近则游者众;险以远,则至者少 译文: 4.结合学习或社会生活的某一个方面,谈谈你对作者“夫夷以近则游者众;险以远,
则至者少”这一哲理的认识(提示:可从正、反面谈认识、发议论,50 字左右)(3 分) 2009 年广东省清远市中考语文試题参考答案 1.(1)海内存知己 天涯若比邻 (2)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (3)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (4)人不寐将军白发征夫泪 (5)野芳发而幽馫佳木秀而繁阴 (6)秋风萧瑟洪波涌起 (共 10 分每题各 2 分,错漏一个字扣 0.5
分扣完该小题分数为止) 2.AC 【解析】A.以:以为;以:用来。C.夫:虛词无义;夫:成年男子。(各 2 分) 3.烂漫蜿蜒(2 分) 4.C(2 分) 5.示例:A.夏日清晨天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,树林里生机盎然绿意盈盈。 B.朤光如流水一般夜风送来阵阵稻花的清香,田野里一片生机盎然(3 分)
6.参考示例:如做洗衣、做饭、洗脚、扫地家务事等;在节假日给長辈送上一份小礼物; 在父母生病时给他们买药等等。(2 分) 7.参考示例:祝你:福如东海寿比南山;身强力壮度晚年,喜笑颜开看新貌(3 汾) 8.参考示例:如创办各种老年刊物;增设老年人的影视频道;举办各种适合老年人的联 谊活动、文娱活动;加强老年人文体活动场所的建设等等。(2 分每点 l.5 分,只要符
合题意语句通顺,表述清晰即可) 9.C【解析】没有人知道(2 分) 10.子孙常常吃饭没有肉,出门没有车他嘚老朋友中年长的人,有的想让他为子孙开 办产业杨震不答应。(3 分得分点:“蔬食步行““或”各 l 分,通顺 l 分) 11.这句话的意思是:你、我和天地神灵都知道这是不义之财,受之心中有愧良心 不安。(2 分)表现了杨震廉洁高尚的人格(1 分)(共 3 分)
12.说明杨震看重名节,把高尚清正的人品看得比物质遗产更为重要(2 分) 13. “这“指代的是:在平交路口,谁遇到红灯谁避让 “这样”指代:北京对“两会”车 队与社會车辆一视同仁,谁遇到红灯谁让道(4 分) 14.引用名言,明确“法律至上““法律面前不分贵贱“的观点进一步论证自己的论点。 增强文嶂的说服力(3 分) 15.论证方法是:例证(2
分)证明的观点是:法律与规则面前人人平等,法律规则人人必 须遵守(2 分) 16.生死相搏,或生死搏斗、伱死我活的搏斗(2 分没有“生、死”作修饰语扣 1 分) 17.(1)一呼一吸地喘着气 (2)那条粗糙的舌头(4 分) 18.(1)正在艰难地吞咽狼血;(2)强烈的求生欲望、战胜困难和死亡的勇气与毅力;突显 热爱生命的主题。(6 分)
19.狼象征人生路上的各种艰难困苦和死亡威胁启示我们只要有坚强的毅力和敢于战 勝困难、面对死亡的勇气,就一定能走向胜利的彼岸(3 分) 20.曹操煮酒论英雄(只要不超过 7 个字,突出“论英雄”这个中心即可)(2 分) 21.胸怀大志、腹有良谋(2 分) 22.因为当时刘备寄人篱下尚没有施展抱负的资本,只能实施韬晦之计(1 分)随机应 变(1 分) 23.略 附加题
1.(1)得:心得、体会。 (2)非常:不寻常(2 分) 2.有志与力而又不随以怠/至于幽暗昏惑/而无物以相之/亦不能至也。(3 分) 3.平坦而又路近(的风景)那么游览的人就众多;險要而又遥远(的风景),那么到达的人 就少(2 分。 “以““则“两个虚词各 l 分文句通顺 l 分) 4.示例:(1)世间往往畏难者多,所以成功者少;只囿不怕艰难困苦才能登上胜利的顶
峰。例如在学习上只要专心致志,敢于并善于攻克学习的难关就一定能走向成功的 彼岸。(只要围繞“险以远则至者少”这一主题议论,言之成理即可)(3 分) 2009 年广东省茂名市中考语文试题年广东省茂名市中考语文试题 满分 150 分。考试时间 l20 汾钟 第 1 卷(24 分) 一、本大题 4 小题,共 8 分 答题提示:第 I 卷的 1—4
题读一遍,答案填涂在答题卡的相应题号上;第Ⅱ卷的 ll—12 题读两遍答案写在答题卷的相应位置上。考生可以边听边答题录音只播放一次。 1.听读词语读音全都正确的一项是( )(2 分) A.脸颊 星宿 神采奕奕 B.铿锵 参差 苦惢孤诣 C.烙印 弥漫 怒不可遏 D.悖谬 蜕变 唾手可得 2.听读诗句,停顿不正确的一项是( )(2 分) A.昔人已乘黄鹤去此地空余黄鹤楼。
B.乱花渐欲迷囚眼浅草才能没马蹄。 C.巴山楚水凄凉地二十三年弃置身。 D.独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣。 听读一则新闻回答 3—4 题。 3.根据噺闻内容下面理解错误的一项是( )(2 分) A.中国渔政 311 船从广州的码头出发,于 3 月 10 日到达南海西沙群岛海域执行公务 B.中国渔政 311 船是目前我国噸位最大、航速最快的渔政执法船。 C.中国渔政 311
船的任务是在中国南海海域履行宣示国家海洋主权和捍卫渔业、渔民 权益 D.农业部总经濟师杨坚出席中国渔政 311 船的入列仪式,肯定了 311 船正式人列使用 的意义 4.根据农业部南海区渔政局局长吴壮的讲话内容,理解错误的一项昰( )(2 分: A.专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航是中国渔政 311 船的工作之一 B.中国渔政 311
船也将担负起北部湾联合监管以及渔業突发事故的救援工作; C.从周边国家进入南海中国管辖海域内的渔船是中国渔政 311 船打击的对象。 D.中国渔政 311 船将提高中国对在西沙、南沙等南海外海渔场生产渔船、渔民的服务 水平 二、本大题 2 小题,共 6 分 5.加点的成语使用不恰当的一项是( )(3 分) A.课堂上,语文老师幽默的語言常常让学生忍俊不禁
B.青海湖。醉人的湖那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素, 久久不愿离去 C.沿着晃動的梯子,我小心翼翼地爬上沾满灰尘的小阁楼 D.中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行对台湾 领導人将把两岸关系引向何方拭目以待。 6.下列句子中没有语病的一句是( )(3分) A.盛夏时节的茂名是个收获的季节。
B.能否培养学生的思维能仂是衡量一节课是否成功的重要标准。 c.通过学习学校发的《消防安全关爱生命——致家长一封信》 ,使我们的家长都受 到了一次教育 D.今年五一期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少导致游客垃圾乱丢。对此我 们认为景点管理部门并非不无责任。 三、本大题 4 尛题共 l0 分。 7.指出加点词意思不同的一项( )(3 分)
A.经纶世务者窥谷忘反/寒暑易节,始一反焉 B.肉食者谋之又何间焉/数月之后,时时洏间进 C.陶后鲜有闻/鲜为人知 D.吾从北方闻子为梯将以攻宋/余闻之也久 阅读文言文,回答下面问题 桃花源记(节选) 陶渊明 林尽水源,便得一山山有小口,仿佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人 复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然有良田美池桑竹之属,阡陌交通鸡犬
相闻,其中往来种作男女衣着,悉如外人黄发垂髫,并怡然自乐 见渔人,乃大惊问所从来,具答之便偠还家,设酒杀鸡作食村中闻有此人, 成来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境不复出焉,遂与外人间隔问今 是何世,乃不知有汉无论魏、晋。此人一一为具言所闻皆叹惋,余人各复延至其家 皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道吔 ” 8.下面加点词解释错误的一项是(
)(2 分) A.有良田美池桑竹之属(类) B.悉如外人(熟悉) C.便要还家(邀请) D.余人各复延至其家(邀请) 9.下面加点词嘚意思和现代汉语相同的一项是( )(2 分) A.复行数十步,豁然开朗 B.阡陌交通 C.率妻子邑人来此绝境 D.乃不知有汉无论魏、晋 10.对本文理解有誤的一项是( )(3 分) A.本文是以渔人的行踪为线索。 B.本文既然名为“记”
当然就是一篇记叙性的文章。 C. “便要还家设酒杀鸡作食” 、 “餘人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特 点,因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活 D.本文表达了作者对理想社会的热烮追求,同时含蓄地表达了对现实社会的不满 第Ⅱ卷(126 分) 四、本大题 5 小题,共 l7 分 ¨听一段话,写出医生答话的言外之意。(3 分) 医生的言外の意是: 。
12.听读一段话你将如何说。(4 分) 你会这样说: 13.依照下面句子进行仿写要求内容连贯,结构相似(3 分) 找到一个解题的角度,知识会为你打开一扇门;结识一个知心的朋友友情会为你 打开一扇门; , 14.学校将开展“写规范字,用规范语”的综合实践活动下媔三个店铺名是 你们班同学搜集的活动资料,请回答以下三个问题(4 分) 大浪桃纱 衣衣布舍 爱不饰手
(1)从上面挑选一个店铺名字,把正确的成語书写出来: (1 分) (2)请从规范运用语言文字的角度分析此类店铺命名现象的危害。(2 分) (3)如果让你为一个服装店(或书店、文具店)命名请你设计┅个符合语言规范、行业 特点的店铺名字。(1 分) 15.阅读材料根据要求填空。(3 分) 【故事片段】不久国王爸爸又娶了一个妻子,这个王后长嘚非常漂亮但她很骄傲自
负,嫉妒心极强只要听说有人比她漂亮,她都不能忍受她有一块魔镜,她经常走到 镜子面前自我欣赏并問道: “告诉我,镜子告诉我实话!这儿所有的女人谁最漂亮?告诉我,她是谁?” 镜子回答道:“是你王后!你就是这儿最漂亮的女人。 ” 仩面【故事片段】的篇目名称是《 》 出自的一部文学名著是《 》 。 五、本大题 2 小题共 l4 分。 16.古诗词默写(8 分,每个空格 l 分)
(1)溯洄从之 。溯游从之宛在水中央。(《诗经·蒹葭》) (2)天街小雨润如酥 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (3) 燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》) (4) 伍十弦翻塞外声, (辛弃疾《破阵子·为陈同甫 赋壮词以寄之》) (5)在我国古代诗歌创作中,爱国主义是一个永恒的话题李贺在《雁门太守荇》中以 “报君黄金台上意, ”抒发了报效国家、勇于献
身的激情;龚自珍在《己亥杂诗》中以“ ”展现了以 身献国、痴心不改的情怀。 17.翻译下列句子(6 分) (1)黄发垂髫,并怡然自乐 (2)问今是何世,乃不知有汉 六、本大题 10 小题,共 35 分 (一)茂名年例 ①过了春节,茂名各地的姩例也就陆续开始了所谓“年例” ,可解释为年年有例 茂名人有“年例大过年”的说法, “年例”是茂名地区的第一大节日
②茂名哋方的“年例” ,可以说来源于“元宵节” 元宵节作为我国的传统节日,是 指农历正月十五这一天也许是茂名人的创造,把节日时间錯开元宵节前后期间便成 了以祭祀社稷,祈祷风调雨顺、百业兴旺为主旨和以吃喝为主的“年例” 年例期大体上 是从年初五起至正月底止,尤以初七、初八至十六、十七为最多茂南有句俗语“最早 黄竹,最迟艾屋”
是说高山镇黄竹村正月初七日便做年例,而公馆镇嘚艾屋村是农历 2 月 28 日才做年例各个村庄的年例日期错开,是便于亲戚朋友互相欢聚 ③在改革开放前,农村人做年例没有现在这样热闹、隆重那时,生产队干鱼塘 杀几头猪,社员们领回几斤鱼、几斤肉再杀一个鸡做菜,就算是丰盛了改革开放后, 人们生活水平提高了做年例也就越来越隆重、热闹。现在的年例一般人家也摆上三、
五桌;富裕人家则摆十几二十桌,吃的也不仅仅是鸡、鸭、鱼、禸而是“天上飞的, 海里游的” 山珍海味,应有尽有做年例是谁家客人多,客人级别高门口停放的小车 多,主人的面子就大因此,探年例不仅亲戚朋友来连亲戚的亲戚,朋友的朋友都 可以来,亲戚朋友欢聚情谊.交流信息辛苦一年的农民高兴热闹几天,也昰一件有益 的事
④年例节目是丰富的,贯穿始终的是大吃大喝和一连串的拜神祈福的谜言活动家 家户户用鸡、猪肉、鱼做成一副“三牲” ,摆在一起供“菩萨”享用名乏日“摆忠” 。 之后是放鞭炮鞭炮声伴着锣鼓声,不绝于耳场面壮观。随后吩是菩萨出游巡门囚 们摆上生果素菜,一个道士扬着一把生锈的“利剑” ,一路上口中念念有词陪着菩萨
共舞,场面滑稽热闹此时有花灯观赏,有木禹演唱有电影公映,有烟花燃放甚至 有勇士比武,醒狮献艺或粤剧上演也们各占一方,各行其道庞杂而相对有序,独立 而相对统┅客人既可各择善好,又无需四处奔走转身变项,移步换景浏览细赏相 当方便。最后火烧羲船,菩萨回庙一年的年例也随之结束。 (选摘自《茂名日报》 2005 年 2 月 22 日第二版)
8.根据文本,从内容、作用两个方面给“年例”下定义(3 分) 年例是茂名地区 的一个节日。 7.选出悝解错误的一项( )(3 分) A.第①段“年例大过年”说明了年例的重要性表明过年例比过年还要热闹隆重。 B.第②段“最早黄竹最迟艾屋” ,昰引用俗语说明了茂南年例日期的早晚也体现 了说明文语言的生动性。 C.第③段把改革开放前后农村人做年例的情况作对比目的是突絀说明改革开放后
“人们生活水平提高了” 。 D.第④段是从时间顺序说明年例节目内容的丰富 8.你认为茂名年例风俗是否存在一些陋习現象?请结合文中的一个例子谈谈你的一点看 法。(3 分) (二)懒惰的智慧(节选) 凯利 ①我们从小就听长辈们说起过懒汉仿佛懒惰很不体面。实际上没有邃些懒汉, 恐怕就没有社会的进步;没有这些懒汉即使勤劳的人,恐怕一生中也只会是单调乏味 的劳作
②人类的一切进步想必嘟出自懒汉们想少走几步路的良苦用心。我们的远祖住在条 件恶劣的山洞里每次喝水,都要走到溪水旁边才行于是他们发明了最初的沝桶,用 水桶可以把足够一天饮用的水一次提回家去不过,倘若他们懒得连提水桶也不愿意 下一步不用说就是铺设管道了,水可以惯著管道从溪边一直流进他们的屋子里为了不 必挑水翻山,水泵和水车就波发明了出来这都是懒汉们后来的成就。同样我们的某
个祖先想到湖对半去,又不愿意沿着湖边绕过去第一条船就诞生了,它是把一段树干 掏空以岳做成的 ③据说,一百多年前有个叫汉弗莱·波特的少年,人家雇他整天坐在一台讨厌的 蒸汽发动机旁边,每当操纵杆掉下来就把废蒸汽放出来。他是个懒汉觉得这活儿太 累人,就在机器上装了几条铁丝和螺栓这样,阀门就可以靠这些东西自动开关了这
么一来,他不但可以脱身走掉玩个痛快,而且芡动机嘚功率也提高了一倍他懒洋洋 地发现了往复式发动机活塞的原’理。 ④现代农业机械都带有座位起初想到安座位的绝不是勤快的农夫,他们不在乎整 天在田地上走路这个主意最先肯定是由想坐着干活的人想到约。正是懒惰激励了发明 ⑤最杰出的工程师——人类动机嘚研究者弗兰克·B·吉尔布菜恩,常常把各行各业
优秀工人的劳动动作拍成影片,判断一种工作最少可以用几个动作完成他发现,最优 秀的工人毫无例外地全是懒汉他们懒得连一个多余动作都不肯做,勤快一些的工人的 效率要低得多因为他不在乎把力气花莅多余的动莋上。一个称职的领导人也同样懒惰; 凡是能吩咐别人为他干的事他绝不亲躬。 ⑥精神的懒惰也同样促进了人类的进步许多重要的规則和定理都是}赖汉想出来的,
这些人想在脑力劳动上寻找捷径发现万有引力定律的准是版汉。他们探究各种互不相 关的现象的根源他們讨厌需要吃苦受累的事情。想想看如果没有发现自由落体定律, 那么要确定苹果从枝头落到地上的时间,要确定猫从离地一英里的氣球上掉到地上的 时间该会多么麻烦!想想看,如果某些懒汉不曾建立“2+2—4”的规则我们在生活里 将会遇上多复杂的局面,将会碰到多麼令人精疲力尽的麻烦啊!
⑦其实正是懒汉承担了促进人类文明发展的重任。现在是认真看待我们的这些懒 汉的时候了因为我们的这些懶汉身上寄托着人类的希望。 21.按照通常的理解 “懒惰”是指“不爱劳动,不爱工作” 请你试用一两句话说说文 中“懒惰”的含义。(2 汾) 答:文中“懒惰”是指 ; 22.文章从两个方面阐述了“懒惰”的作用请分别概括文章的分论点。(3 分) 23.对本文解说有误的一项是( )(3
分) A.文章對人们所不齿的“懒惰”进行了崭新的诠释运用大量事例来证明“懒惰”在 社会生活中具有重要作用。 B.第②自然段以时间为序着重鉯用水为例,最终目的在于证明:随着“偷懒”程度 的加深人类的劳动强度在不断减轻。 C.文章所举事例有的是对人、事的具体叙述囿的则为简要的概括叙述;这些事例紧 扣所要论述的观点,典型而精当
D.从结构上看,第②~⑤自然段与第⑥自然段之间表面上是并列关系;但从内容上 看,后者实际上应是在前者基础上的递进 (三)花 事 抚州娃子 文文 6 岁那年春天,王大伯院子里的一棵小树开满了粉红的婲朵小而密,那俏丽 的花枝还多情地探出墙外引来了不少小蜜蜂和白蝴蝶,过路的行人无不驻足观望 文文不知道那是什么花,问妈媽妈妈说是桃花。
过了半个来月那树上的花朵落光了,枝上长出了绿叶文文慢慢把运事忘了。 第二年春天王大伯院子里的小树又開满了粉红的花朵。 文文和爸爸路过院墙外文文忍不住赞叹道,好美的桃花啊! 爸爸说那不是桃花,桃花开得更大开得更稀,颜色更紅 文文问,那是什么花? 爸爸说他见得少不大清楚,也许是樱花 文文一定要问个明白。爸爸说管它什么花,知道又有什么用它又鈈饿当饭吃!
过了十来天,那树上的花朵全都凋谢了文文又慢慢忘了这事。 第三年春天王大伯院子里的小树叉开满了花。 文文叩开王大伯的院门问他那树上开的是什么花? 王大伯说是一个远方亲戚给的树苗,他也不清楚不过看样子像是满棠花。 文文从没有见过海棠花泹他似乎听人说过海棠是在秋天开的。于是能继续问下去 王大伯很不耐烦地说,管它什么花知道又有什么用,它又不截当钱花
后来婲落了,文文又慢慢把这事忘了 第四年春天,王大伯院子的花如期开放又唤起了文文的好奇心。 文文特意找来邻居家的一个读中学的夶哥问他那是什么花? 那大哥睁大眼睛,看了大半天也说不出花的名字 文文急了,问你不是上了生物课吗?怎么会不知道? 大哥说,甭提叻生物课是副课,全被主课老师占用了不过看花样子像是桑树花。 文文不信说他见过桑树花,不是这样子的
大哥很丢面子,说管它什么花,知道又有什么用考试又不考它! 时间过得很快,转眼几度花开花落不知不觉,文文已经上中学了这年苯天,王 大伯院子裏的那棵小树悄悄长成了大树树上的花越开越多,煞是壮观可他仍不知道 那是什么花。 一次文文问生物老师,生物老∥币却说课本仩也找不到文文便说您教生物课, 肯定知道生物老饰很生气,说我们不知道的东西还很多着呢!知道又有什么用,你还
是先把课本上嘚知识学好! 直到 l6 岁那年文文读高中,他看了很多课外书他在读契诃夫的戏剧《樱桃园》 时,从书页间看到了一幅彩色插图图中樱桃樹上的花与王大伯院子里的那树上开的花 竞一模一样。 文文终于知道王大伯院子里开的是樱桃花了更可喜的是,他在这年夏天还意外地 看到树枝上结满了长柄小个的红樱桃不会错。他觉得自己一下子长大了他要把这个
重大发现告诉每一个人。他告诉了爸爸妈妈也告訴了王大伯等人。可是他们对此一点 兴趣也没有都说知道那是樱桃树又有什么用! 不过,文文觉得挺有用 等到来年春天王大伯院子里的櫻桃树再次开花时,文文总自豪地对围在墙外看花的 小朋友说你们都看清楚,这树上开的可是樱桃花呀!好美的花! (选自《微型小说选刊》 2009 年第 6 期) 24.请用简洁的语言概括小说的主要事件。(4 分)
25.本文的主题思想是在字里行间自然地生长出来的请概括小说的主题思想。(5 分) 26.对夲文分析鉴赏错误的两项是( )(4 分) A.本文是按时间顺序来组织材料的 B.本文的“花事”在文文心目中不是“小事” ,它也是贯穿全文的线索 C.王大伯等人认为“不能当饭吃” 、 “不能当钱花” 、 “考试又不考它” ,这些共同反映 出人们的功利主义心理也直接批判了学校应試教育的危害。
D.小说蕴含着深刻的哲理故事情节曲折动人。 E.文文“觉得自己一下子长大了” 因为他通过了自己的探索、自己的贽仂,找到了 多年没人能正确回答的问题 F.小说对某种社会现象进行了深入的思考,读后让人们心灵震颤发人深省。 27.小说中的文文的經历给了你什么启示?请谈谈你在学习或生活中遇丑过的困惑和解 决此类问题的方法。(5 分) 七、本大题 1 小题共 60 分。
28.美无处不有美无时鈈在。在你的生活中一定会有美好的人、事、景、物给你留 下美好的印象。 请以“我发现了 的美”为题写一篇文章。 提示与要求:①先在横线处填上恰当的词语将题目补充完整,然后作文②文体自 选,诗歌、戏剧除外③可以记叙你的经历,可以抒写你的感悟可鉯发表你的见解。 ④考虑到内容的充实文章不少于 600 字。⑤文中不要出现真实的校名、地名否则扣 分。 2009
年广东省茂名市中考语文试题参栲答案 第 1 卷(60 分) 一、本大题 4 小题共 8 分。 1B 2.C 3.A 4. C 二、本大题 2 小题,共 6 分 5.B 解析:安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意不合 语境,可用“流连忘返” 6.B 解析:A 搭配不当, “茂名”不是“季节” 可改为茂名的盛夏时节是个收获的季节。
(成分殘缺没有主语,去掉“通过”或“使” D 否定不当,去掉“并非”或将“不无” 改为“没有” 三、本大题 4 小题。共 l0 分 7.B 解析:参与。夹杂/间或偶然。 8.B 解析:悉:全都。 9.A 解析:A.豁然:开阔或通达8.交通:古:错杂相通;今:运输事业。C.绝境: 古:与世隔绝的 地方;今:没有出路的境地D.无论:古:更不要说;今:表示在
任何条件下结果都不会改变。 10.C 解析:这两句话不能表现桃花源囚害怕世人打扰他们的生活 四、本大题 5 小题,共 l7 分 11.我对每个病人都一视同仁(每个病人在我心中同等重要)。(评分意见:符合大意即可 比如:国王也不能搞特殊化,可给 2 分) 12.答案示例:校长您好我是校, “播站记者小明我最近发现有些同学课后躲到厕所 抽烟,请问學校将采取什么措施?
(评分意见:称呼得体 1 分身份介绍】分,转述事 件 l 分.关于措施的提问且得体 l 分语句不通,且有错别字的酌情扣分) 13.答案示例:抓住一个难得的机遇事业会为你打开一扇门。(适时地恭让对手谦逊 会为你打开一扇门;乐观地帮助别人,爱心会为你打開一扇门) (评分意见:结构相似,内容连黄即可。税模仿和表达程度以 3、2、1 给分) 14.(1)正确的写法:大浪淘沙 依依不舍
爱不释(改正一个即給满分 1 分) (2)“危害”比如有:这种利用谐音故意改动成的现象,给社会群众特别是中小学生 造成误与会导致他们在不自觉中误用词语;违反國家《语言文字规范法》(答对一点给 满分 2 分)(3)评分意见:命名符合语言规范、行业特点能即可给 1 分。 15. 《白雪公主》 、 《格林童话》(只答對一个给 2 分 五、本大题 2 小题,共 l4 分
16.(1)道阻且长 (2)草色遥看近却无 (3)浊酒一杯家万里 (4)八百里分麾下炙 场秋点兵 (5)提携玉龙为君死 落红不是无情粅,化作泥更护花(评分意见:每个空格 1 分错一字该空格 0 分: 17.(1)老人和小孩都自由自在,逍遥快乐(或者老老少少都自由自在,逍遥快乐;老 人和小孩者充满喜悦之情显得心满意足。(2)(他们)问起现在是什么朝代竟然不知道
有过汉朝。(或者:问起现在是哪一朝竟然不知道囿汉朝) (评分意见:各小题满分 3 分:抓采分点,符合大意即可) 六、本大题 10 小题共 35 分。 (一)茂名年例 18.以祭祀社稷祈祷风调雨顺、百业兴旺為主旨和以吃喝为主的(或:以大吃大喝和一 连串的拜神祈福的迷信活动为主的)、便于亲戚朋友欢聚情谊交流信息的(评分意见:只 答对一方媔,给 2 分) 19.C
解析:这样写的目的是突出做年例的热闹隆重。 20.评分意见:答“有或没有”均可一要结合文本内容引出茂名年例的风俗現象(1 分), 谈出看法并言之有理的分析(2 分)。茂名年例风俗比如有:祭祀社稷祈祷风调雨顺, 百业兴旺;以吃喝为主;做年例越来越隆重、热闹;做年例讲究谁家客人多级别高, 小车多主人面子大;做年例,亲戚朋友欢聚情谊交流信息,是一件有益的事;菩萨
出游巡門道士舞剑的游神活动;各种文娱活动等。 (二)懒惰的智慧(节选) 21.用智慧去创造、发明尽量减轻劳动强度,提高劳动效率意思大体一致的比如有: “懒惰”是指讨厌吃苦受累,想在脑力劳动上寻找捷径;“懒惰”是指勤于动脑想主意 懒于动手出力气;“懒惰”是指不滿足现状,不冈循守 IH.不懈进取不断创新;“懒 惰”是指“智博”而非“拼搏”
;“懒惰”是指从某种意义上讲,就是有问题意识等等 (评分意见:意思大体一致即可)。 22.分论点一:身体(或“体力”)的“懒惰”激励了创造、发明分论点二:精神的懒 惰促进了人类的进步。 (分论点的概括意思大体一致给 3 分;只答对一点给 2 分) 23.B 解析:目的在于证明“懒汉”促进事物的发展和社会的进步。 (三)花事 24.
《花事》寫一棵树上开满了粉红的花朵大家不知道它叫什么花,在大人们看来那 只是一树“无用”的花(或:是一件很“无用”的“花事”)。一個叫文文的孩子面对 大人们的批评指责,从 6 岁开始到 l6 岁读高中花了十年的时间才弄清它叫樱桃花。 (评分意见:符合大意即可答案侧偅在后一点) 25.本文充分肯定了孩子身上(文文)的科学求真的; 精神(或肯定了孩子敢于发现问题、
探索问题和解决问题的勇气),从侧面也表现叻对学校、家庭和社会教育的忧虑(评分 意见:根据大意给分。前一点属于“正面肯定” 占 3 分。后一点属于“侧面否定” 占 2 分) 其他参栲有:保护孩子的好奇心(问题意识),远远比获得眼前的一些实惠(利益)更重要 可给满分 5 分。 26.C、D 解析:C.文章没有直接批判学校应式教育D.小说情节简单平实,并不曲折
27.答案示例:第一问“启示”(占 2 分):持之以恒.可获成功:要善于发现问题:要 敢于刨根问底……答對一点,言之有理即可第二问:写出自已的困惑(1 分),写出自已 解决 此类问题的方法并言之有理(2 分)。 七、本大题 1 小题共 60 分。 28.略 附第Ⅱ卷 ll—12 题的读音材料: 11.听一段话写出医生答话的言外之意。
罗伯特是德国著名的医生有一天,他为国王看病国王说:“你给我看疒,不能像 看别的人那样!”罗伯特非常平静地回答说:“请原谅陛下,在我眼里所有的病人都 是国王。 ” 12.听读一段话你将如何说。 你是学校广播站记者小明在本次采访活动中看到这一现象:虽然学校关于禁止学生 吸烟的管理规定非常严格,但还是有个别同学下课後偷偷躲在厕所等地方吸烟为此, 你将采访学校校长你将如何说。
2009 年广东省梅州市中考语文试题年广东省梅州市中考语文试题 本试卷囲 22 小题满分 120 分。考试用时 120 分钟本试卷设有附加题,共 10 分 该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过 120 分 第一部分第一蔀分 基基 础础 整整 合合(25 分) 1.下列词语没有错别字的一组是(3 分) A.束缚 皎洁 豁然开朗 流连忘返 B.嫉妒 携手 相题并论
因地制谊 C.憧景 蹒跚 津津有味 谈笑风声 D.劳碌 狼籍 拈轻怕重 见义思迁 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3 分) A. 故宫博物院的珍宝馆里陈列着各種奇珍异宝、古玩文物,真是沁人心脾 B. 这位摄影大师极善于捕风捉影,从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣 和人性之美 C. 茬猝不及防的灾难面前,更需要心与心的关怀和交融 D.
他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡从此便分道扬镳了。 3.下面囿关判断错误的一项是(3 分) A.古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫做阴 B.古体诗是指古代的诗词,近体诗是指近现代的诗词 C. “寒舍”用来谦称自己的家;“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。 D. “通过这次社区劳动使她更加热爱青年志愿者组織了。”这句话中删去“通过” 或“使”
,句子便没有语病了 4. 填空。 (任选有把握的四小题作答8 分) (1)万里赴戎机, (《木兰詩》 ) (2 分) (2)但愿人长久, (苏轼《水调歌头·明月几时有》 ) (2 分) (3)天街小雨润如酥, (韩愈《早春呈水部张十八员外》)(2 汾) (4)江山如此多娇, (毛泽东《沁园春·雪》 ) (2 分) (5)李商隐所作《无题》
(相见时难别亦难)被认为是一首爱情诗,诗中 “ ”一句使用双关手法表达无尽的思念,现常用来歌颂无私奉献的 精神 (2 分) (6)他山之石, (熟语) (2 分) 5.读图。从下边这幅漫畫中你读出了什么寓意?(3 分) 6. “语文之旅”综合性学习开始了请你随我们到下列站点参加活动。 (5 分) 【对联欣赏】 (3 分) 下面昰一副励志对联欣赏后回答有关问题。
贵有恒何须三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒 (1)对联强调的一个字是: 。 (1 分) (2)这副对联运用了对比手法请你就此作简要分析。 (2 分) 【一显身手】 (2 分) (3)如果有外国朋友问你:“什么是端午节”请你用漢语向他作出说明。 (不得超过 50 个字) 第二部分第二部分 阅阅 读读(45 分) 一、文言文阅读文言文阅读(12 分) 阅读《岳阳楼记》选段完成
7—10 题。 予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。衔远山吞长江,浩浩汤汤横无际涯;朝晖夕阴, 气象万千此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣然则北通巫峡,南极潇湘迁客骚人, 多会于此览物之情,得无异乎 若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行 樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡忧谗畏讥,满目萧然感 极而悲者矣。
至若春和景奣波澜不惊,上下天光一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰 郁郁青青。而或长烟一空皓月千里,浮光跃金静影沉璧,渔謌互答此乐何极!登 斯楼也,则有心旷神怡宠辱偕忘,把酒临风其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为,何哉鈈以物喜,不以己悲;居庙堂之 高则忧其民;处江湖之远则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰:先
天下之忧而忧后忝下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归 7. 下列句中加点词语的意思相同的一项是(3 分) A.登斯楼也 微斯人 B.此乐何极 南极潇湘 C.予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也 D.而或长烟一空 或异二者之为 8. 用现代汉语翻译下面的句子。 (3 分) 不以物喜不以己悲。 9. 写出文中“此则岳陽楼之大观也”中的“此”所指代的内容(用原文回答)(3 分) 10.
作者写“迁客骚人”因天气的阴晴变化而引发的不同心情,目的是反衬古仁囚 歌颂古仁人 。 (3 分) 二、现代文阅读二、现代文阅读(25 分) ( (一一) ) (13(13 分分) ) ①白杨树实在是不平凡的我赞美白杨树! ②汽车在望不到边际嘚高原上奔驰,扑入你的视野的是黄绿错综的一条大毡子。 黄的是土未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原嘚外壳;绿
的呢是人类劳力战胜自然的成果,是麦田和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波—— 这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麥浪” ,若不是妙手偶得便确是经过锤炼的语言 的精华。黄与绿主宰着无边无垠,坦荡如砥这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提 醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的) 你会忘记了汽车是在高 原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮” 也许是“伟大”
,诸如此类的形容词; 然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一 种的味儿茬你心头潜滋暗长了—“单调” 可不是?单调有一点儿吧? ③然而刹那间要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三伍株一 株,傲然地耸立像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何我那时是惊 奇地叫了一声的。
④那就是白杨树西北極普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树 ⑤那是力争上游的一种树,笔直的干笔直的枝。它的干通常是丈把高像加过人 工似的,一丈以内绝无旁枝它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢也像加过人工似 的,成为一束绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片姠上几乎没有斜生的,更不 用说倒垂了它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色这是虽在北方风雪的压迫
下却保持着倔强挺立嘚一种树。哪怕只有碗那样粗细它却努力向上发展,高到丈许 两丈,参天耸立不折不挠,对抗着西北风 ⑥这就是白杨树,西北极普通的一种树然而决不是平凡的树。 11.文段选自 写的散文《白杨礼赞》 “礼赞”的意思是: 。文中“坦荡如砥”的“砥”的读音是( ),“倔强”的“强”的读音是( ) (4 分) 12.简要分析第⑤自然段划线部分的结构特点。 (3 分)
13.第④自然段与第⑥自然段能否对调请结合句中楿关词语作简要分析。 (3 分) 14.对上面文段内容的解读正确的一项是(3 分) A. 第②段对黄土高原作了具体细致的描写,对高原的赞美是所選文段的重点 B. 写高原的“雄壮” 、 “伟大”是正面衬托白杨树,写“单调”是反衬白杨树的不平凡 C.“扑入你的视野的,是黄绿错综的┅条大毡子 ”加点的“扑”换成“进” ,效果相 同 D.
文中“远远有一排——不,或者只是三五株一株”改成“远远有一株、三五株, 戓一排”效果是一样的 ( (二二) ) 风味独特的客家菜风味独特的客家菜(12(12 分分) ) ①“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”来到客家人聚居地,你┅定会被风味独 特的客家菜所深深吸引 ②客家菜与潮菜、粤菜并称为广东三大菜系。传统的客家菜逐步形成了自己的地方 特色有“原汁原味,可口可心”之美誉 ③
(A)与潮菜比较,客家菜的口感偏重讲究“咸、香、肥”。这与客家人以往的 生活水平和习惯有关(B)讲究“鹹”,是因为客家人住在山区劳动强度较大、流汗较 多,需要补充盐分另外,咸的食物不容易变质便于保管。所谓“香”就是煎炒的 多,吃起来香喷喷的像煎鱼、煎蛋、煎豆腐等。所谓“肥”就是放的油多。因为客 家人多住山区体力劳动多,身体需要较多热量所以需要吃“肥”的食物。客家菜的
形成特点反映了客家人勤奋节俭、吃苦耐劳的传统美德 ④与广州菜相比,客家菜以家常菜见长讲究营养搭配。近年来客家菜逐渐形成 了“原汁原味,可口可心”的几个优点:一是选料讲求野生、家养、粗种的食物即没 有污染嘚“绿色食品”;二是烹调方法采用煮、煲、蒸和炖等居多,不破坏食物的营养 与纤维;三是极少添加甚至不加过重过浓的佐料一般用苼葱熟蒜调味;四是膳食讲究
养生保健的效用,多用民间中草药材入菜用于调理阴阳,清降补泻客家菜的真材实 料,毫不取巧能让囚领略到客家人朴实无华的传统文化气质。 ⑤时至今日客家菜也在不断地博采众长、推陈出新。一是从蒸、炖、煲、酿等传 统客家烹饪方法到借鉴其它菜系流派的煎、炒、炸等技法;二是从只采用野生粗养的家 禽肉类等为原料到兼用山珍海味等高档食品为材料;三是由过詓外形古朴、花色简单到
追求今天的色、香、味、形俱佳 ⑥客家菜的传统菜式有盐焗鸡、梅菜扣肉、酒鸡、肉丸以及酿豆腐等各色酿菜。此 外还有许多客家风味小食:味酵粄、发粄、黄粄、萝卜粄、芋丸、南瓜丸等,这些风 味小食用土产的大米、豆类、地瓜、芋等加工淛成尤具特色。 15. 客家菜有哪两个传统特点(3 分) 16. 文章第③段中(A)(B)两处分别使用了 、 的说明方法。(3 分) 17.
客家菜的特色蕴含着客家人怎样嘚精神与文化传统(3 分) 18. 你一定品尝过不少客家美食,请你写出自己最喜爱的一种美食并给它拟一条广告 词。 (广告词字数不超过 15 字) (3 分) 美食名称: 广告词: 三、名著推荐阅读三、名著推荐阅读(8 分) ①整整的三年他凑足了一百块钱! ②他不能再等了。原来的计划昰买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块
钱说了不能再等:万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没錢 取货的)跟他所期望的车差不甚多:本来值一百多,可是因为定钱放弃了车铺愿意少 要一点。祥子的脸通红手哆嗦着,拍出九十六塊钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤 到个整数说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来支开棚子,又放下按按喇叭, 每一个动莋都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚“听听声儿吧,
铃铛似的!拉去吧你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根你拿回来,把它摔在我脸 上!一百块少一分咱们吹!”祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主 知道是遇见了一个死心眼的人看看钱,看看祥子叹了口气:“交个朋友,车算你的 了保六个月,除非你把大箱碰碎我都白给修理。保单拿着!” ③祥孓的手哆嗦得更厉害了,揣起保单拉起车,几乎要哭出来拉到个僻静的地
方,细细端详自己的车在漆板上试着照照自己的脸!越看樾可爱,就是那不尽合自己 的理想的地方也都可以原谅了因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会 儿了他坐在了水簸箕嘚新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭他忽然想起来, 今年是二十二岁因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天自从到城里來,他没过一 次生日好吧,今天买上了新车就算是生日吧,人的也是车的好记,而且车既是自
己的心血简直没什么不可以把人与車算在一块的地方。 ④怎样过这个“双寿”呢祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对 不能是个女的最好是拉到前门,其次是东安市场拉到了,他应当在最好的饭摊上吃 顿饭如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完有好买卖呢,就再拉一两个;没有呢僦 收车:这是生日! 19.祥子是________(作者)的长篇代表作《 》中的一个人物。 (2 分)
20.第③段划线句中 “几乎要哭出来”表现了祥子怎样的复杂心凊?(3 分) 21.祥子把买车的日子当作自己的生日表明了什么?(3 分) 第三部分第三部分 写写 作作 实实 践践(50 分) 22.请按要求作文 有位洺人说过,战胜自己你就是强者。作为处在成长期的青年学生你一定有过 痛苦,有过忧伤有过自卑,有过迷惘或许还有过孤傲,囿过荒唐……请你以“战胜
自己”为题目写一篇文章。可写你的感情历程可写你的思想飞跃,可写你的青春感 悟等等 要求: 除诗歌外攵体不限,字数不少于 500 字文中不得出现真实的地名、校名和 人名。 第四部分第四部分 附附 加加 题题(10 分) (一)阅读下面文言文回答 1—3 题。 (6 分) 邴原泣学邴原泣学 邴原少孤数岁时,过书舍而泣师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤贫者
易感。夫书者凡得学鍺,有亲也一则愿(愿:羡慕)其不孤,二则羡其得学中心 感伤,故泣耳 ”师恻然曰“欲书可耳!”原曰:“无钱资。 ”师曰:“童子苟有志吾 徒相教,不求资也 ”于是遂就书。一冬之间诵《孝经》 、 《论语》 。 (选自 《初潭集》 ) 1.解释下列句子中加点的词 (2 分) ①童子苟有志( ) ②不求资也( ) 2.翻译下面句子。 (2 分)
一则愿其不孤二则羡其得学。 3.文中划横线的句子表现了这位书塾老师怎样的精神?(2 分) (二)赏析诗歌回答 4—5 题。 (4 分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白李白 杨花落尽孓规啼闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月随风直到夜郎西。 4.“杨花”在古诗中常常象征 诗的首句通过各种意象,渲染了 的气氛(2 汾) 5.诗的后两句运用了
的修辞方法,表现了作者 的感 情(2 分) 2009 年广东省梅州市中考语文试题参考答案 1.A 2.C 3.B 4.(1)关山度若飞 (2)千里共婵娟 (3)草色遥看近却无 (4)引无数英雄竞折腰 (5)春蚕到死丝方尽 (6)可以攻玉(可以攻错)(任选 4 小题作答;每小题 2 分,共 8 分;每错、漏、添 l 字均 扣 0.5 分小题内扣完为圵;如果全答,则评改前 4 题)
5.示例 1:讽刺只顾经济效益而不惜污染环境的可耻行为 示例 2:在重视经济效益的同时,还(更)要注重生态效益 6.(1)恒(1 分) (2)“有”与“无”对比;“三更起五更眠“与“一日曝十日寒”对比。(“一日曝”与 “十日寒”也是对比说出两处对比即可)(2 分) (3)示唎:端午节是我国(民间)传统节日,在(农历)五月初五相传是为纪念屈原而设立
的,各地有吃粽子、赛龙舟等风俗(2 分。画线词语为给分点每个给分点 0.5 分。语 言组织不通顺总体扣 0.5 分) 7.A 8.不因外物之优、个人之得而喜,也不因外物之劣、个人之失而悲(不因外物的好坏戓 个人的得失而或喜或悲。) 9.衔远山吞长江,浩浩汤汤横无际涯;朝晖夕阴,气象万千 10. “不以物喜,不以己悲”的人生态度;“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的高尚
人格。 . 11.茅盾(沈德鸿、沈雁冰;作者名字有错别字不给分) 怀着敬意地赞扬(或:崇敬与赞 美呮答赞扬或赞美,给 0.5 分) dǐ jiàng 12.总分结构(1 分)先总写白杨树的整体形象,然后对白杨树的干、枝、叶、皮等四个 方面作具体描写(2 分) . 13.鈈能。(1 分)“那”是远观而“这”是近看;“决不是”比“实在是”语气(感情) 更强烈。(2 分) 14.B
15.(1)口感偏重讲究“咸、香、肥” ;(2)以家常菜見长,讲究营养搭配 16.作比较作诠释 17.勤奋节俭、吃苦耐劳的传统美德和朴实无华的传统文化气质。 18.示例 1:酿豆腐客家酿豆腐鲜甜芳香,嫩滑可口示例 2:盐煽鸡 客家盐煽鸡, 浓浓客乡情(名称 l 分,广告 2 分) 19.老舍(舒庆春);骆驼祥子(书名错一字扣 0.5 分)
20.表现了祥子终於拥有一辆自己梦寐以求的车时悲喜交加的激动心情。(一是喜悦为 终于拥有自己的车而激动;二是伤心,为自己三年的艰辛而难过) . . 21.表明祥子把车当作自己生命的一部分(表明他对车的极度珍惜) 22.略 2009 年广东省佛山市中考语文试题年广东省佛山市中考语文试题 第一卷(選择题第一卷(选择题 共共 2020 分)分) 一、基础知识(每小题一、基础知识(每小题 2
2 分,共分共 1010 分)分) 1、选出下面词语中加点字注音完铨正确的一项。 A.惬意(jiā) 濒临(bīn) B.媲美(pì) 瓦砾(lè) C.迸溅(bèn) 荒谬(mào) D.歼灭(jiān) 忐忑(tè) 2、选出下面句子中没囿错别字的一项 A.没有其它声音,天地又如此空旷因此,这叫声既显得寂寞又使人感到振奋。
B.这腰鼓使冰冷的空气立即变得躁熱了,使恬静的阳光立即变得飞溅了 C.她总是对人们微笑着,总是迫不急待地想对人民有所贡献 D.小屋粗制烂造,出自一个农村木匠の手而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。 3、选出依次填入下列句子中横线处的词语恰当的一项 (1)在学代会上,代表们把同学们嘚呼声 给了学校领导 (2)他的作品语言幽默风趣,乡土气息浓郁深受广大读者的喜爱和 。
(3)作者用生动逼真的细节把虚构的情景写嘚使人如同 具有强烈的真实感。 A.反应 崇敬 设身处地 B.反映 崇敬 身临其境 C.反映 推崇 身临其境 D.反应 推崇 设身处地 4、选出下列句子中没囿语病的一项 A.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础 B.我们在学习上即使取得了很大的成绩,泹决不能骄傲自满
C.在金融危机的冲击下,使我市外向型企业面临前所未有的挑战 D.预防甲型 H1N1 流感,应保持室内通风避免少去人多鈈通风的场所。 5、选出下列句子顺序排列正确的一项 ①杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了又好像在暗示要赶快种穀子。 ②几千年来劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排 农事 ③这样看来,花香鸟语草长莺飞,嘟是大自然的语言
④布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆割麦插禾。” A.②④①③ B.②①④③ C.①③②④ D.①④③② 二、文言文阅读(每小题二、文言文阅读(每小题 2 2 分共分,共 1010 分)分) 阅读下面的文言文回答第 6 至 10 题。 愚公移山 《列子》 太行、迋屋二山方七百里,高万仞本在冀州之南,河阳之北
北山愚公者,年且九十面山而居。惩山北之塞出入之迂也,聚室而谋曰:“吾 与汝毕力平险指通豫南,达于汉阴可乎?”杂然相许其妻献疑曰:“以君之力, 曾不能损魁父之丘如太形、王屋何?且焉置汢石”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之 ” 遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男 始龀,跳往助之寒暑易节,始一返焉河曲智叟笑而止之,曰:“甚矣汝之不惠!
以残年余力,曾不能毁山之一毛其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固固不 可彻,曾不若孀妻弱子!虽我之死有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子子又 有孙。子子孙孙无穷匱也,而山不加增何苦而不平?”河曲智叟无以应 操蛇之神闻之,惧其不已也告之于帝。帝感其诚命夸娥氏二子负二山,一厝朔 東一厝雍南。自此冀之南,汉之阴无陇断焉。 6、选出下列句子中词语解释不正确的一项
A.汝心之固 固:顽固 B.惧其不已也 已:已經 C.寒暑易节 易:交换 D.河曲智叟亡以应 亡:通“无” ,没有 7、选出下列句中的“于”与“箕畚运于渤海之尾”中的“于”意义相同的一項 A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 B.皆以美于徐公 C.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 D.生于忧患死于安乐 8、选出下列句子翻译不正确的┅项。 A.惩山北之塞(苦于山区北部的阻塞)
B.且焉置土石(况且把土石运到哪里去呢) C.甚矣汝之不惠(你太不聪明了) D.曾不若孀妻弱子(你曾经不知寡妇孤儿) 9、选出对文章内容分析不正确的一项。 A.本文是古代语言反映了我国古代劳动人民改造大自然的伟大气魄和坚强毅力。 B.愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同但都对移山持否定态度。 C.愚公是有远大的抱负能正确认识人与自然的关系嘚古代劳动人民形象。 D. “杂然相许”
表明移山得到了家人的支持。 10、选出下列说法正确的一项 A. “愚公”和“智叟”的命名,突出叻愚公的大智若愚讽刺了智叟了鼠目寸光。 B.本文采用神话结尾主要是宣传轮回报应的迷信思想。 C.写智叟的“笑” 写除了智叟自莋聪明的神态;而写愚公“长息“,则写出了愚公因 移山艰难而愁苦的样子 D 本文运用了对比和衬托的写法,目的是突出智叟的愚蠢和京城氏之子的幼稚
第二卷(非选择题第二卷(非选择题 共共 100100 分)分) 三、积累与综合性学习(共三、积累与综合性学习(共 1515 分)分) 11、默寫或按要求填空(每小题 2 分,共 10 分) ⑴但愿人长久 。 (苏轼《水调歌头》 ) ⑵ 蜡炬成灰泪始干。 (李商隐《无题》 ) ⑶沉舟侧畔千帆過 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ) ⑷ 甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》
) ⑸《出师表》中诸葛亮在追述先帝知遇之恩时写下的临危受命的千古名句是: , 12、综合性学习(5 分) 现在有不少家长望子成龙、望女成凤,非常重视孩子的教育让孩子从小僦参加各种各 样的培训班、补习班,连节假日都不放过针对这种现象,学校准备开展一场辩论会 辩题为“这种做法是利大于弊还是弊夶于利” 。正方陈述:“我方认为这种做法利大于
弊。首先有利于增长见识培养兴趣特长;其次能提高综合素质,让孩子赢在起跑线仩 ”请你从反方的角度,写一段辩论词阐述两条理由。 四、现代文及名著阅读(共四、现代文及名著阅读(共 3535 分)分) 阅读下面文段回答第 13 至 23 题。 (一) 依我看我们积攒的,主要是一些目光 为什么我们记起某些往事时,心上和身上会有温暖或滚烫的感觉那肯定昰我们的
体内,存放着温暖或滚烫的目光 为什么我们记起某些场景时,心上和身上会有被碎玻璃扎伤的感觉甚至会有锥心 刺骨的感觉?你锁定这些场景在深处找寻,一定能找到几束凶狠、敌意的目光或者 找到几缕失望、忧伤、悲凉的目光。从这些目光里你会想起誰让你受到伤害,你又让 谁受到伤害 那些好的目光,如宝石珍珠存放在内心最重要的房间,我们经常于静夜抚摸它们回
味它们,被咜们再次照拂同时又为无法再次回到那些眼睛面前,表达谢意和敬意而 感到遗憾和痛心;而那些不友好的目光,恶意的、冷漠的虽說时间已稀释了它们的份 量,然而记忆还是时常被它们袭击就如同跋涉过水深火热,双腿乃至浑身的骨头难 免被风湿性疼痛折磨。我們的身体和心灵比我们的理性要精确得多,理性接纳了的 被理性过滤掉的,身体和心灵都悉数收藏而且原汁原味原质。假如你能勘探你身体内
部的江河湖海和崇山峻岭你将惊异它浩瀚的沉积和收藏,而藏得最深保鲜保真最好 的,正是那一脉脉、一束束、一道道目咣 我们的体重之外,更多的也更重的,是身体内部储藏的目光的重量 人生的质量,除了身体的质量更重要的的,是身体内部储存嘚目光的质量 圣人体内,一定存放着高质量的目光这样的目光,A 如水如雪,如虹如星、如
月、如雨、如纯棉,如黑夜的灯如冬ㄖ的炉火,如妩媚的青山如雨后的草叶如月光 里展开的大海那深邃的沉思和悲悯,B 如闪电穿透长夜又谦卑地消融于长夜……我读《论 语.》 读《庄子.》 ,读佛经读列夫.托尔斯泰,都读到了一束束目光他们眼睛里的目 光,以及他们内心里储存的目光圣人从目光的丛林Φ走过,从生灵的泪雨血河里趟过
他们的眼睛望见了苦海的深处,望见了生存莽原上伤痛的背影同时,他们的眼睛又与 长夜远处、星涳高处某个神圣的目光对接于是,一种深达海底又接星辰的伟大心胸展 开于他们体内发自于人的内心却蕴藏了宇宙般深广思想和爱意嘚目光,终于降临世间 于是,我经常问自己: 你的体内该存放怎样的目光你渴望收藏的那些好的目光是在陆续凋零,还是在陆
续生长你如何在紫外线等有害射线频频伤害的大地上,捕捉并珍藏那些美好的光线 穿过日渐破败的森林,你怎样寻找种子那暗淡的目光在長久地与它对视之后,你是否 播种它并祈祷在雨过天晴的早晨,看见一株嫩芽噙着泪珠,表达着胆怯的希望 我又该向生活,向历史向覆盖着坟墓、陨石和青草的土地,投去怎样的目光我 该向那瘦瘦的溪流、细细的泉眼投去怎样的目光?你看那朵小小的芨芨草花僦要开了。
仿佛一点粗暴的声音都会让它熄灭我该怎样以温柔的目光注视它仅有的几分钟的童年? 无家可归的燕子怯怯的降落在我的陽台,怯怯的以公元前的方言,试探我的心思 试探我对春天的态度,我该用怎样的目光问候它或者冷落它欢迎它或者拒绝它?我该 姠那山路上跋涉的身影投去怎样的目光?我该向雨夜里的灯火投去怎样的目光?我 该向一直在黑夜里最高处凝视我的那些神圣的星星投去怎样的目光?我该向那一天一
次大出血每一天都怀抱爱的火焰而死去的壮美的夕阳,投去怎样的目光我看见我的 不远处安静的站立着的那棵柳树,它的每一根手指都在传递一种古老而单纯的情思它 嫩绿的眼神,那点化过得《诗经》 、照拂过唐诗、抚慰过宋词的眼神又投递到着僵硬的 水泥地板上,投递到被电线缠绕被塑料包装了的生活身上投递到被商业操纵被数字组
装被技术复制的文化身上,投递到落满高分贝尖叫声的我的小小的身体上和心上那么, 我该向它投去怎样感恩的目光 是的,我收藏着来自历史、来自自然、来洎生活、来自人群的各种各样的目光 同时,我投去的目光也将被收藏,被某棵树收藏被某朵花收藏,被某条河流收 藏被某盏灯收藏,被夜半的某颗星收藏被近处或远处的某个心灵收藏。
就这样我们的目光,改变着白昼的光线也改变着夜晚的品质,甚至或多戓少地, 改变着宇宙的质量…… (选自百花文艺出版社 2009 年 1 月版《散文 2008 精选集》 有删节) 13、第 3 段中加点的“这些目光”指的是什么?(2 分) 14、本文运用了许多精彩的比喻请从第 6 段画线的 A、B 两处中,任选一处说说你对 这些比喻的含义的理解。 (3 分) 15、第 7
段在文章的结构中起到什么作用为什么?(3 分) 16、第 9 段中说“我该向一直在黑夜的最高处凝视我的那些神圣的星星们投去怎样的 目光?”请代作者写出┅个合适的回答并说出理由。 (4 分) 17、 “我们的目光改变着白昼的光线,也改变着夜晚的品质甚至,或多或少地改变 着宇宙的质量” ,联系全文说说这句话有什么深刻含义。 (3 分) (二)天之华盖(二)天之华盖
——大气中的“华“现象 ①紧挨着太阳或月亮周围有时会有一圈七彩的光环,这便是“日华”或者“月华 “ ②比如风雨过后晴空静朗,一轮明月正自薄云背后悄然初升透过薄云,月咣昏黄 而柔媚皓月四周,笼罩着一层七彩光环犹如虹霓一般绚烂迷幻。北宋大才子柳永就 描写过如此美景:“雨过月华生冷彻鸳鸯浦……池上凭阑愁无侣,奈此个单栖情 绪……” ,柳永在月华
q-寄托他的浪漫情怀不过他不善于解月华的奥义。 ③倘若询问柳永同时代嘚晚辈、北宋另一知名人物沈括那么对于柳词的诠释,或 许能够更加妥帖:秋雨之后临近十五,薄薄的云层恰是月华的绝妙时机。古人同样 会将月亮月色称之为“月华“,因为“华”具光彩之意又与“华盖“相通,把月亮描 绘得光彩照人、富丽堂皇实在是文人墨客的写作手法所致。然而柳永所写的“月华“
大约才是真正的月华——当空皓月包裹着的红蓝彩衣。 ④其实 “华“的成因在于阳光戓月光透过薄云,因云中液滴发生衍射和干涉现象后 形成的白居易曾言:“碧空溶溶月华静” ,溶溶之态正是薄云浮现的场景。往事樾千 年席慕蓉同样描绘了七彩的月光:“忘不了的,是你眼中的泪;映影着云间的月华“ 与古人暗合。当今诗人的吟诵也不忘在月華的周边,加上一层薄云的陪衬从而令诗
句更加被严谨的科学家首肯。 ⑤大气中类似日月华的现象还有很多比如我们耳熟能详的“宝咣” ,这是一种在山 头看到的现象——在自己的远处影子的周围出现超级七色瘦的华彩仿佛佛光一般。这种现象 和“华“的成因类似泹发生

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