高中里会有为什么会得艾滋病病么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-04-11 17:12 标签： 为什么会得艾滋病
一个关于艾滋病的问题。我是一高中生，有一次中午吃过饭想擦嘴巴，就从后座同学的纸抽里拿了纸巾，但那..._百度知道
一个关于艾滋病的问题。我是一高中生，有一次中午吃过饭想擦嘴巴，就从后座同学的纸抽里拿了纸巾，但那...
人也特嚣张，结果被我用了…不管怎么说，因为那是一张叠成长条别在上面的一个关于艾滋病的问题，当时我也没仔细看那纸有没有血…我怕有人陷害那女生（她人缘特不好），有一次中午吃过饭想擦嘴巴，但那个纸巾很明显是从纸抽里那出来过，就从后座同学的纸抽里拿了纸巾，我现在怕感染艾滋病，我当时没想那么多就用了（嘴上有裂口），那女生家里特有钱，所以她根本不可能把用过的放回去。我是一高中生
我有更好的答案
你说的女生是不是艾滋病携带者，纸巾有没有被传染了？就算是嘴上有裂口，也不一定会传染。而且有潜伏期，最好去检查一下 不贵
没事！~同学！你想的太多了 艾滋病毒是不可能通过这种方式传染的！祝你健康！~
艾滋病不可能通过间接接触传播，100%不可能。
同学你好，我理解你的焦虑情绪。你从你们老师，或者你从其他途径，肯定已经知道了艾滋的传播途径：血液，母婴，性。我肯定的告诉你，你对于传播途径的理解是狭隘的，艾滋的传播途径是‘直接静脉输血’5ML以上（一个眼药瓶才2ML)，插入式的性行为，以及母婴途径。看到了么，你所谓的危险行为完全不符合。你可能是学习压力大了，这种途径属于间接接触，感染概率为0，属于概率中的不可能事件。这里是禁毒防艾社工，祝你健康，学业有成。
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出门在外也不愁长沙市教育局明确规定初高中必开艾滋病教育课
长沙市教育局明确规定初高中必开艾滋病教育课
日 11:20　 来源： 红网
据红网7月9日报道（滚动新闻记者 沈颢 实习生 陈娇娣）义务教育阶段，一名学生应该上的音乐和美术课有多少节?明年体育中考分值由50分升为60分，具体如何变化？7月8日，长沙市教育局下发《关于进一步加强我市各级各类学校体育、艺术、健康和国防教育课程建设的实施方案》(以下简称“方案”)，对全市学校体育、艺术、健康和国防教育课程开展进行了详细规定。
体育课：寄宿制学校每天要出早操
方案规定，要确保学生每天锻炼一小时。其中小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时;寄宿制学校要坚持每天出早操。
初中毕业升学体育考试所占权重50分，从2015年起，这个权重将增加到60分。据长沙市学生体协秘书长周立德介绍，2015年体育中考方案还在审批中，最终方案会在今年底前出台，会给考生们练习、备考的时间。
艺术课：“希望艺术科目纳入中考”
方案规定，九年义务教育阶段艺术类课程占总课时的9%-11%(总课时857-1047课时)，初中阶段艺术类课程开课不低于艺术课程总课时数的20%。地方各级教育行政部门在制订本地区课程实施计划时，课时总量不得低于国家课程方案规定的下限。小学1-6年级为每周4节，其中音乐和美术各2节，初中1-3年级每周2节，其中音乐和美术各1节。普通高中保证艺术类必修课程的6个学分(相当于108课时)。非艺术类中等职业学校艺术类必修课程不少于72课时。
美术、音乐科目为中考考查科目，作为初中毕业升学综合素质评价中审美与表现维度的评价依据;高中音乐、美术也是考查科目，作为高中毕业依据。长沙市教科院音乐教研员娄瑶琪介绍，音乐、美术课课时总难开齐，尤其是在偏远农村和城市边缘的学校，很难有专职艺术老师。“我们希望艺术科目能和体育一样，列入到中考科目中，那样艺术课的开展会有很大变化。”
健康课：初高中必开艾滋病教育课
健康教育课教学每学期应安排6-7课时，主要载体课程为《体育与健康》，课时安排可有一定灵活性，如遇下雨(雪)或高温(严寒)等不适宜户外体育教学的天气时可安排健康教育课。同时，因地制宜开展专题教育，其中艾滋病专题教育初中阶段、高中阶段分别不低于6课时、4课时。
国防课：高中国防教育课为98课时
义务教育阶段的国防教育采取渗透的形式进行。高中(含中等职业学校)阶段的国防教育课程，按照规定包括集中军事训练和军事知识讲座两部分，时间为7-14天，98个课时，其中，集中军事训练73个课时，军事知识讲座25个课时。
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“我不想他本人受伤害，只是想他能站出来向所有不知情的受害者道歉，并亲自打电话告知这些人可能因为他染上了艾滋病。”近日，深圳高中生小戴发帖举报，某航空公司一机长明知已感染艾滋病还恶意和他以及几十人发生同性关系。目前，涉事航空公司证实该机长因携带艾滋病病毒停飞的事实，已在医院接受治疗，并和公司保持紧密联系。
“我是一个19岁的高中生，也是一个GAY（同性恋者）。一个某航空公司机长恶意向我传染艾滋病——我至今不敢去检查确认！我想举报这个人！更令我恐怖的是和他有过关系的人多达几十人，而且这个人还在勾搭受害者！之前他就和我说过，他要报复社会！要单飞，要害更多人，他们活该！求求大家，关注这个坏人，避免更多人受害！”9月24日，一个19岁的深圳高中男生勇敢地站了出来，举报一名男性朋友患有艾滋病，并且恶意传染给许多人。消息一经曝出，立刻引发网友的关注，某航空公司、该机长都被推到了风口浪尖。
■19岁学生
认识了同性机长
小戴告诉记者，他是5月19号上午认识的某航空公司的机长，通过同性聊天软件他们聊的时间并不长。“高考前的一天，他忽然来深圳，连续打了3个电话约我去宾馆。当时我妈妈不在家，我本来就想在酒店大堂见他一面，后来还是没经住诱惑……”小戴说。
事后，他们每天都联系，确立了关系。“在5月份这段时间里。我每天都去他那里。”小戴说。在网上，小戴曝出了自己的病历，该机长的身份证、电话号码。
■同伴吵架
曝出艾滋病
一次，在与小戴发生争吵时，该机长说自己有艾滋病。7月10号左右，小戴在该机长的陪伴下去了宝安疾控中心检查HIV抗体，当时用的名字是詹钦雄。
一个星期后，抗体结果下来是阴性。“艾滋病有潜伏期，刚传染，可能查不出，要过一段时间后才能查，我现在就一直不敢再查，无法面对，已经有受害者确诊了！”小戴说。慢慢地，该机长开始跟小戴聊他的心事了。
该机长在2009年的时候就知道自己已经被感染艾滋了，当时他的CD4（艾滋抗体的指数）是96。“我当时听了觉得非常恐怖，于是我通过私信某航空公司的微博，某航空公司及时关注了此事，并答应我一定会证实此事。”小戴说，今年9月份，他已经和该机长断绝了联系。
■受害男生
只想让机长出来道歉
小戴表示，他曾把这件事跟某航空公司的相关负责人反映，对方表示一定会彻查此事，同时小戴还提供给某航空公司部分怀疑感染者的名单。之后，该航空公司一位负责人曾打电话给小戴，让他删除网络上的帖子，称这样做影响不好。
对此，小戴在微博上表示：“本人的目的很简单，只是想让该机长出来道歉，并联系那些不知情的受害者，不管他们有没有被感染，都得要他们及时检查啊。”
AIDS和HIV涉及隐私
体检中未列入必检项目
昨天，全国疾病预防控制中心的工作人员向本报记者介绍，由于AIDS和HIV涉及个人隐私，目前企业或者行业对员工的体检项目中并未特别列入必检项目。“主要是根据企业、某些特殊行业或者个人自身的意愿，是否做这个检查。国家并没有强行规定必须要做这个检查。”
公司证实确有其事
确诊感染后已停飞
昨天，航空公司方面向本报记者证实，确实有一在深圳就读的高中生举报过一飞行员染艾滋病的问题。公司在该飞行员检查确诊感染HIV病毒后，已停止其执行飞行任务。目前，该飞行员正在接受治疗。航空公司除了给该飞行员生活补助外，公司内部的医疗中心也一直与其保持联系，并提供可能的帮助。
不过，对于举报发帖高中生所指的该飞行员有报复社会的倾向和举动，航空公司在询问了飞行员后遭对方坚决否认。对于高中生发帖中所指该飞行员要“放单飞，等到发病那天，可以让数百人为他陪葬”的说法，多位航空业内人士表示，此说法有待商榷。
业内人士指出，目前执行飞行任务中不太可能只有一个飞行员的情况。最少也会有两名驾驶员，即一位机长，一位副驾驶。航空公司方面表示，对公司员工行为是否违规的认定主要基于两点，即是否危及航空安全和是否影响公司声誉。
由于此事涉及个人隐私，航空公司在确认飞行员感染HIV病毒后，立刻采取了救助措施。同时确认该飞行员并未有危及航空安全的行为。至于其情感取向，则属于个人自由。如果对方确实触犯了法律，则交由司法机构来处理。
■文/本报记者 杨青
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Comsenz Inc.〔高中生物〕“艾滋病病毒主要侵染人的免疫系统,人体内所有艾滋病病毒可构成种群”这句话对不对?为什么_百度作业帮
〔高中生物〕“艾滋病病毒主要侵染人的免疫系统,人体内所有艾滋病病毒可构成种群”这句话对不对?为什么
不对,种群是同种生物在一定环境内的全部个体的总和,人体是艾滋病病毒的寄生主体,不是一个环境,所以其内的艾滋病病毒谈不上种群
不对。种群是生命系统中的一个，生命系统的最小层次是细胞，而病毒不具有细胞结构。
不对，病毒是什么，种群是什么？你好好翻翻书就能找到。
种群是在一定区域内同种生物全部个体的总和。细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。。。
种群在一定空间中生活、相互影响同种个体的集合。
不对 种群是什么 自己在生物书上看看

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