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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-03-26 21:03 标签： 沈阳哪个医院比较好
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谈到数学，大家肯定先想得到的是推理，什么是推理，接下来我们来谈谈推理的意义和作用，推理是从一个或几个已知判断推出新的判断的思维形式，或者说，推理是从一个或几个已知命题推出新命题的思维形式。推理是获得新知识的重要方法。所有推理都是山前提和结论两部分组成的，只要前提真实可靠，推理过程合乎推理的形式和规则，得到的结论一定正确。推理可分为直接推理和间接推理。只有一个前提的推理叫直接推理，例如，零做除数没有意义，经此为前提叫直接得出&使分式方程分母为零的解没有意义&这一结论，这就是直接推理。间接推理是指有两个或两个以上前提的推理，例如，无限不循环小数是无理数，&是无限不循环小数，山这两个前提可得出&&是无理数&的结论，这就是问接推理。问接推理又可分为类比推理、归纳推理和演绎推理三种。
准确把握物理规律的适用范围，物理规律总是在一定的条件下认识总结由来的，它带有条件性，因而是相对的。无论是对规律进行理解还是去运用物理规律，都必须注意物理规律的使用范围，对于物理规律的适用范围的考察，要注意如下三种情况。情况之一是，有些物理规律本身已经明确说明规律的适用范围。如帕斯卡定律己指明其压强是加在&密闭液体&上的压强， &电阻定律的成立条件是&在温度不变时&，透镜成像规律的成立条件是&薄透镜&。在这些条件下，物理规律的使用范围最容易把握。情况之二是，有些条件是在发现物理规律时不知道的，或者是在我们学习引进规律时没有考虑的。例如欧姆定律是在金属导电的基础上总结出来的，对于其他导体是否适用还要经过实验研究。实验结果是：欧姆定律还适用于液体但对气体就不适用了。牛顿第二定律，是在人类认识相对论和量子论以后，才发现它只适合于宏观低速运动的物体。在这种情况下，把握物理规律的适用范围就不能仅仅局限在有限的适用的范围内，必须丰富自己的物理学知识，以便从一个更宽广的背景中理解和把握这些规律的适用范围。
化学学习的综合方法是以学习经验为基础，结合学习目标、学习内容和学习者的特点，在某种学习思想指导下，按照一定学习策略和方式，由若十种化学学习基本方法结合而成的。化学学习综合方法的结构因素法，学习策略处于关键的地位，它体现化学学习的指导思想，决定各种学习方法的主要差别，是化学学习综合方法的精髓所在。机械记忆学习方法，这是一种低水平和低效率的学习方法。它以记忆感知材料为学习的终结，因而无需进行复杂的思维活动。在遇到问题时，通过回忆、再现感知材料来解决；若涉及未曾感知的材料，问题就不能解决，需要进行新的一轮学习。这种学习方法在某些场合，例如学习化学元素符号、某些复杂物质的化学式以及某些孤立的化学事实时仍可以应用。其模式为：感知阅读，听课，观察等重复感知、机械记忆问题回忆、再现.
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基本训练 反复进行学习数学，要做一定数量的题，把基本功练熟练透，但我们不主张&题海&战术，而是提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变。要训练抽象思维能力，对些基本定理的证明，基本公式的推导，以及一些基本练习题，要作到不用书写，就象棋手下&盲棋&一样，只需用脑子默想，即能得到正确答案。这就是我们在常言中提到的，在20分钟内完成10道客观题。其中有些是不用动笔，一眼就能作出答案的题，这样才叫训练有素，&熟能生巧&，基本功扎实的人，遇到难题办法也多，不易被难倒。相反，作练习时，眼高手低，总找难题作，结果，上了考场，遇到与自己曾经作过的类似的题目都有可能不会;不少考生把会作的题算错了，归为粗心大意，确实，人会有粗心的，但基本功扎实的人，出了错立即会发现，很少会&粗心&地出错。
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