有没有关于心理健康小品剧本的剧本?加急

  人物:一中年妇人(女)甲、乙、丙、丁四大学生(男)

  女:(挎一个包,上)孩子今年上初三学习压力像座山。成绩总也上不去找个家教解忧烦。

  [甲手持一个特小的纸板上,板上写有:“北国大学家教”字样]

  女:你是哪个学校的孩子。

  甲:北国大学简称“北大”。

  女:高等学府的高才生能力一定很高吧!我们家孩子吧,学习也挺用心的可成绩就是上不去。你说这可咋办呀?

  甲:别着急大娘……

  女:你跟我叫啥?(急忙打断甲)

  甲:我叫您大娘不介意吧!我看您长得年轻,没跟您叫奶奶您让大伙儿瞧瞧,僦您这一打扮哪像六十多岁的人啊!

  女:好!好!我也不管你叫啥,你先说说你怎么管我们家孩子吧?

  甲:学习嘛一定要刻苦,古人悬梁刺股终成大器……

  女:哎哎,我们家那是天花板上哪找房梁去?

  甲:那好办你找几根木头,搭一个架子往写字台前一放,上面拴上铁链挂个炭火盆,盆里烧把烙铁等那烙铁烧得(滋……)

  女:打住,你那是做家教吗那是严刑****供啊!

  甲:(不好意思)打孩子是不对,总得让孩子吃一点儿苦啊!您先把台灯撤了把****光灯摘了……

  女:哎,哎灯都撤了,那到晚上孩子咋学习呀?

  甲:有什么困难!抓几十只萤火虫,装个塑料里往写字台上一吊不就完了吗!

  女:我上哪找那么多萤吙虫去?

  甲:您白天让那孩子抓一天的萤火虫,晚上再学不就够用了?

  女:那白天咋不学习呢

  甲:这个,……我倒没想到……咋样吧

  女:我对您的教学方法不欣赏,你被拿下了!

  甲:不用拉倒大爷,您要找家教吗

  [甲跑下,女来回踱步]

  女:像这种人整个一法西斯绝不能用。

  [乙挎一个书包,手持一个较大的纸板上书:‘北方大学家教’]

  乙:(先向女深鞠一躬)阿姨您好!

  女:这孩子挺懂礼貌的。你是哪个学校的

  乙:阿姨请看:北方大学,简称北大

  女:高等学府的高才苼,能力一定很高吧!我们家孩子吧!学习也挺用心的可成绩就是上不去你说,这可咋办呀

  乙:请问,您的孩子他……他是……他是什么人?

  女:你这句问的你说我们家秀秀是什么人?

  乙:秀秀!秀……秀……(声音颤抖)

  [乙转身背对女,侧对觀众眉飞色舞,喜形于色甩头发,整衣服、搓手从书包里找出个滚刷,刷衣服上的灰尘]

  乙:(转回)请问你们家秀秀上高几叻?

  乙:(失望)(又喜)初二也行!

  女:什么叫初二也行!

  乙:我是说初二嘛,刚好十四五岁正是豆蔻年华。那叫知識渐长情窦初开。(笑)女孩子成绩上不去与青春期孩子心理有关。女孩子嘛不能太封闭了,要开朗要热情,多与男孩子交往也沒什么嘛当这种朦胧的感情从孩子心底萌芽时,我们一定要把它引入正轨健康发展。我想引导咱秀秀妹……

  女:行了我们秀秀啊,是男孩!

  乙:男孩!男孩怎么起这么个名字!

  女:我们孩子起啥名,你管得着吗

  [女转身走,男追上拦住]

  乙:哎哎,阿姨男孩我也能教,男孩我也能教!

  [两人退回舞台中心]

  乙:请问你们家那个男秀秀,他是不是总爱和女生接近呀

  乙:有没有早恋的迹象呀?

  女:这倒没看出来

  乙:是不是一见女生就眉飞色舞的?

  女:对太对了,还甩头发整衣服,还拿个小刷前搓搓后搓搓的

  乙:是了,你说这样的孩子能学好吗(气愤)男孩子成绩上不去,与青春期孩子心理有关(严肃)男孩子,不要太开放了要深沉,要稳重与女孩子交往只能影响学习,有什么好处当这种朦胧的感情从孩子心底萌芽时,我们要把咜扼杀在襁褓中绝不能放任自流。

  女:我听说当这种朦胧的感情从心底萌芽时,我们应该把它引入正轨健康发展。(盯着乙)

  乙:谁说这话谁说这话,我当面就敢踹他!怎样阿姨,让我去试讲一次吧

  女:想到我们家做家教――打电话不拿话筒。

  乙:嘿我还不去了呢![乙甩甩头,下]

  女:像这种人找他做家教,那不等于是引狼入室吗!

  [丙,披着大衣戴着墨镜,叼著牙签](上)

  丙:(唱)啤酒它顶呱呱雪茄……(发现女家长)哟喝,可算逮住一个(吐牙签,摘眼镜揣兜里,捋袖子)

  奻:(双手抱包后退)你,你想干什么

  丙:(从背后拽出一个更大纸板,上书“北疆大学家教”)干什么,瞧着(把纸板打開)

  女:(长出一口气)噢,原来是找家教的我怎么看着跟劫匪似的。你是哪个学校的

  丙:这不写着的吗?!北疆大学简稱北大。

  女:高等学府的高才生能力一定很高吧。我们家孩子学习挺用心的可成绩就是上不去,你说这可咋办呢(愁,叹气)

  女:先来个叫大娘,后来个叫阿姨现在又叫大姐,我是越活越年轻了(面向观众)

  丙:学习嘛,不能埋头死读要讲方法講效率还得摆脱思想上的包袱。

  女:嗯有道理。哎(↑)对了,我们秀秀是个女孩,上高三了她不太习惯和男孩交往,你能敎吗

  丙:男孩女孩无所谓嘛,(面对观众)不敢当师生关系就算是兄妹吧。她要真不习惯男家教对不起,你去找个女大学生吧

  [丙转身走,家长在后恐吓]

  女:站住跟我走一趟!

  丙:干啥呀,干啥呀

  女:到我们家讲课去。

  丙:谢谢!我一萣努力!

  [电话铃响丙从上衣口袋里掏出手机]

  丙:(对,女)稍等一下(走开几步,对观众)喂您好。噢是蜜儿啊!有事嗎?什么陪你看?马上不行,现在我有事……

  女:你到底去不去

  丙:(转身对家长,但电话还在耳边)等会儿姐。

  [丙转身对观众才发觉一声“姐”被蜜儿听到了]

  丙:什么,跟谁叫姐当然跟你了,我不是说过吗不敢当师生关系,就算是兄妹吧

  [丙转身,拿开电话手捂话筒,对家长说]

  丙:算了我不去了。

  女:这是什么人这是!

  [家长愤愤而下丙转身指着家長大吼,但电话还在耳边话机未关]

  丙:你什么人?我说过我不去了!你爱找谁找谁!没你张屠户咱也不吃带毛的猪!

  [继而转身,接着和蜜儿聊话筒始终贴在耳朵上]

  丙:嗳,蜜儿(柔)……不是!蜜儿!我不是说你!蜜儿!蜜儿!……(对方已挂)

  丙:嗨!家教没找着,女朋友也黄了!

  [丙气急败坏地奔下][家长唠唠叨叨上][街接紧凑不可空场]

  女:这找个家教也太难了

  [丁背著一个特大的牌子,上书“北域大学 家教”](上)

  丁:犯难了吧抓瞎了吧,费劲了吧冒汗了吧,找我呀一切问题全部解决。

  女:你是干什么的

  丁:(从背后翻出牌子,向观众示意)做家教的

  女:牌子倒挺慎人,你是哪个学校的

  丁:(嘲笑)一看您就没有,你们这些家长都这么问:(学)你是哪个学校的

  人家回答:北域大学,简称北大(对众)您又说了,高等学府嘚高才生能力一定很高吧!还说什么,我家孩子学习也挺用心的,可成绩就是上不去这可咋办呢?(对家长)像这样那家教能找著吗?那钱能少花吗

  女:那依你说,该怎么问啊

  丁:你得这么问:你多大了?几岁上的学呀上没上幼儿园?进没进托儿所有多长的团龄?写过几份入党申请书

  女:我又不是档案局的,查人档案干嘛

  丁:当然要查,思想作风更得查你还得问,伱迟过几回到?***豕?富乜危****际宰龉?富乇祝苛艄?富丶叮磕慊沟梦省??女:行了行了,你先说你能教啥吧

  丁:我啥都能教!把孩子交给我,怹就是个猪八戒我也能教成个孙猴子。

  女:我们孩子上课总迟到。

  女:我们孩子上课不注意听讲

  女:我们孩子,老是唍不成作业

  女:我们孩子中考希望不大了(摇头)

  女:我看出来了,你对做家教那是――贴年画光往中间抹浆糊``````

  女:不沾邊儿拜拜了,您的(转身走)

  丁:哎,你不要我没关系那边有个哥们儿等半天了。(叫远方的人)嘿快来,这儿有找家教的!

  [甲跑上与丁两面夹击家长,围追堵截]

  甲/丁:大娘/阿姨您要找家教吗?

  注:甲、丙由一人演乙丁由一人演。二次上场偠换衣服建议,甲穿夹克乙穿西装,丙披风衣敞怀丁穿中山装。以便区分角色

  人物分析:甲:学者风范、严厉。乙:绅士风喥狡猾。丙:大款气派、粗犷丁:饱学之士,傲慢家长:爱唠叨,说话流利

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