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下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中，正确
A．发烧的病人消化不良，主要原因是体温过高减弱了消化B．大脑主要负责人体动作的协调性，并保持身体平衡C．静脉能将血液从心脏输送到全身各器官D．糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的
题型：单选题难度：偏易来源：安徽省期末题
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据魔方格专家权威分析，试题“下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中，正确[]A．发烧的病..”主要考查你对&&激素调节，神经系统的组成和功能&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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激素调节神经系统的组成和功能
激素：&&& 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊作崩的化学物质。它在血液中的含量极少，只有百分之几微克（1微克=0．001毫克），但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。&& 人体内的激素种类很多，现以生长激素、甲状腺激素和胰岛素为例来说明激素的调节作用。
激素调节和神经调节：&&&& 在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。概括地说，人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。例如，当你突然发现眼前有蛇时，你会感到心脏怦怦乱跳。当你的情绪激动时，你的大脑皮层会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能促使心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。&&& 此外，新陈代谢的产物，如二氧化碳，对人体的生理功能也有调节作用。当血液里的二氧化碳的含量增多时，会刺激神经系统的呼吸中枢，使呼吸运动加快，如打哈欠。特别提醒：人体生命活动的调节方式主要有神经调节和体液调节两大类，体液调节主要是激素调节，其中神经调节具有主导作用(主要方式)，神经调节具有反应快、持续时间短的特点，而激素调节具有反应慢、持续时间长的特点，两者的作用是相互联系、相互影响的。判断是侏儒症还是呆小症的依据：&&& 侏儒症和呆小症患者的共性是身材矮小，但侏儒症患者智力正常，而呆小症患者智力低下；侏懦症患者生殖器官发育完全，而呆小症患者生殖器官发育不完全。原因是两者缺乏的激素不同，侏儒痛是幼年时期生长激素分泌不足导致的，而呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的。植物激素：（1）植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等植物激素。植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。（2）单侧光对植物生长的影响：& 结论：植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的，单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀。神经系统的组成：&& 人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。神经系统的组成可概括为：&&& 神经元：神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。脑：脑位于颅腔内，包括大脑，小脑和脑干三部分（1）大脑&&& 大脑由左、右两个大脑半球组成。大脑皮层是覆盖大脑半球表面的一层灰质，大脑皮层表面具有许多深浅不同的裂或沟以及沟裂之间隆起的回，因而大大增加了大脑皮层的总面积和神经元的数量。&&&& 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，其中比较重要的中枢有：躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤，肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(说话、书写、阅读和理解语言关，为人类特有)、视觉中枢(与产生视觉有关)。（2）小脑&&&& 小脑位于脑干背侧、大脑的后下方。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于小脑被酒精麻痹而引起的。（3）脑干脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等。如果这一部分中枢受到损伤，会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。脊髓：脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐。脊髓是脑与躯体、内脏之间的联系通道。（1）脊髓的结构&&&& 从脊髓的横切面可以看出，脊髓包括灰质和白质两部分。灰质在中央，呈蝶形；白质在灰质的周围。白质内的神经纤维在脊髓各部分之问以及脊髓和脑之间，起着联系作用。（2）脊髓的功能反射功能：人的脊髓灰质里有许多低级中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射等。但是，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的。传导功能：脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将这些刺激的反应传导到大脑。反之，脑的活动也要通过脊髓才能传递到身体各部位。因此脊髓是脑与躯干、内脏之间联系的通道。周围神经系统：（1）脑神经与脑相连接的神经叫脑神经。人的脑神经共有12对，它们与脑干中相关的脑神经核相连，穿过颅骨的孔、裂．分布于头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处以及内脏器官。（2）脊神经脊神经是由脊髓发出的，人的脊神经有31对。神经系统各部分的功能概括如下：
神经元的结构：&&& 神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。神经元的分布：神经元的细胞体主要分布在脑和脊髓里。在脑和脊髓里，细胞体密集的部位色泽灰暗，叫灰质。在灰质里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理功能，这部分结构就叫作神经中枢。神经元的神经纤维主要集中在周围神经系统里。在周围神经系统里，许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，就成为一条神经。在脑和脊髓里，也有神经纤维分布，它们汇集的部位色泽亮白，叫白质。白质内的神经纤维，有的能向上传导兴备。有的能向下传导兴奋。神经元的功能：种经元受到刺激后能产生兴奋，并且能把兴奋传导到其他神经元。 特别提醒：①神经元的功能是受到刺激后能产生兴备，并能够将兴奋传导到其他的神经元，这种可传导的兴奋叫神经冲动。兴奋是以神经冲动的形式传导的。 ②神经冲动在神经元中的传导方向是：树突→细胞体→轴突。
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人体的激素调节
上传: 艾剑敏 &&&&更新时间： 21:03:49
人体的激素调节 教学目标： 1、知识目标： （1）描述人体内分泌系统的组成。 （2）说明激素对于人体的新陈代谢、生长、发育等重要生理功能具有调节作用。 2、能力目标： （1）培养学生进行信息收集和分析的能力。 （2）初步具有运用所学知识分析和解释一些生理现象的能力 3、情感态度与价值观目标： （1）关注与生物学有关的社会问题。 （2）通过介绍我国科学工作者率先用人工的方法合成结晶牛胰岛素的事例，培养学生的国家荣誉感 教学重、难点： 1、重点：内分泌系统的组成，激素的概念和主要种类；举例说明人体激素如何参与生命活动的调节。 2、难点：几种常见的人体激素的主要功能。 教学设计： & 知识点一：内分泌腺和激素 内分泌腺：是没有导管的一类腺体，功能是分泌激素。（消化腺有导管，分泌消化液进入消化道） 人体的内分泌腺有甲状腺、胰腺上的胰岛、肾上腺、垂体、性腺等，分别分泌甲状腺激素，胰岛素，肾上腺素、生长激素、雄性激素和雌性激素。
胰岛和胰腺的区别： 胰岛是胰腺的内分泌部，是指那些分散在胰腺中不规则细胞群。故胰岛属于内分泌腺，而胰腺中分泌胰液的部分属于消化腺。 激素的特征：
需要通过血液循环运送到全身，作用于特定的器官
在血液中的含量极少，但对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。 3、内分泌腺的种类、分泌的激素、功能及异常时的病症列表。 &
分泌的激素
激素的功能
异常时的病症
a.促进人体吸收的血糖储存在肝脏和肌肉内&&&&
b.加快血糖的分解
控制人的生长发育
甲状腺激素
a.保证体内新陈代谢
b.提高神经系统的兴奋性
a.加快心跳的节奏
b.扩张通入肌肉的血管。
a.促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成
b.激发和维持人的第二性征
& 4、激素分泌异常导致的一些疾病。 &
激素分泌情况
具体症状&&
幼年时生长激素分泌不足
发育迟缓，身材异常矮小，但智力正常
幼年时生长激素分泌过多
人体各部位过度生长，四肢长度更为突出.巨人的寿命往往不长
成年时生长激素分泌过多
肢端肥大症
手大、脚大、指粗、鼻高等
胰岛素分泌不足
血糖含量升高，出现高血糖
胰岛素分泌过多
血糖含量低于正常值
幼年时甲状腺激素分泌不足
反应迟钝，智力低下，身材矮小
甲状腺激素分泌过分旺盛
情绪易激动，精神紧张，失眠，心跳过快
注意：常见的激素中，与人体生长有关的是生长激素和甲状腺激素；与人的生殖有关的是雄性激素和雌性激素。人体最重要的内分泌腺是脑垂体，最大的内分泌腺是甲状腺。 & 知识点二&、胰岛素与血糖含量 血糖:血液中的葡萄糖。正常含量为:90毫克／100毫升。&(1)人体内血糖含量的调节:神经系统和胰岛素。& 血液中血糖含量的升降，决定于胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少，导致血糖含量的下降或上升，从而使血糖维持正常值。& (3)胰岛素的功能:促进人体的葡萄糖储存在肝脏、肌肉内，还能加速血糖的分解。&(4)胰岛素分泌异常的病症。& ①胰岛素分泌不足:糖尿病。血糖含量高于正常值。治疗服用胰岛素。)医治糖尿病可以定时注射胰岛素。是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为90毫克／100毫升或检查尿里是否含葡萄糖。 ②胰岛素分泌过多:低血糖症。血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。 例题：例1、（2008浙江省课改区）激素在人体血液中的含量极低，但它对人体生命活动有着重要的调节作用。如图是一幅患侏儒症的人、巨人症的人与正常人的对比照片。侏儒症和巨人症是下列哪种激素在幼年时分泌异常所造成的（&&）&& A．胰岛素&&&B．生长激素&&&&C．雌性激素&&&&&&D．肾上腺素 例2、一患者经医院尿检，情绪激动，精神紧张，失眠，心跳过快，则这个患者的&&&&&&&&&&分泌的&&&&&&&&激素过多，该患者的病症称&&&&&&。 例3、有一成年人的手、脚都大，且指粗、鼻高，他患的疾病和原因正确的是 （&&&&） A、成年时生长激素分泌过多，巨人症&&&&&&&&&&B、幼年时生长激素分泌过多，巨人症 C、成年时生长激素分泌过多，肢端肥大症&&&&&&D、幼年时生长激素分泌过多，肢端肥大症 例4、妇女甲因子宫肌瘤，在医院进行了子宫切除手术。妇女乙因子宫病变，施行子宫肌两侧卵巢全切手术。试回答： ①两位妇女里，第二性征会消失的是&&&&&（） A、甲&&&&&&&&&&&&&B、&乙&&&&&&&&&&&&C、甲和乙都消失&&&&&&&&&D、甲和乙都不消失 ②若其中有妇女因上述手术导致第二性征消失，则消失第二性征的原因是&&&&&&&&&&&&&。该患者要维持第二性征，可以服用含&&&&&&&&&的药物。 & 习题： 1、下列腺体中不属于内分泌腺的是（&&&&）& A、甲状腺&&&&&&&&B、垂体&&&&&&&&&&&&&&C、汗腺&&&&&&&&&&&D、胰岛 2、运动员在比赛时注射肾上腺素，被认为有违公平竞赛的精神，这是因为肾上腺素可（&&&）& A、增进食欲，补充营养&&&&&&&&&&&&&&&&B、促进肌肉产生异常的状态 C、促进精神松懈以免紧张&&&&&&&&&&&&&&D、缓和呼吸和循环的功能 3、早饭前进行锻炼时，人体血糖和胰岛素分泌量的关系是（&）& A、血糖浓度降低，胰岛素分泌量减少&&&&&&&&&&B、血糖浓度升高，胰岛素分泌量增加 C、血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量减少&&&&&&D、血糖浓度基本不变，胰岛素分泌量增加 4、俗话说&女大十八变，越变越好看&，这主要是由于&&&&&&&&&在起作用？（&&&&）& A、垂体&&&&&&&&&&&&B、卵巢&&&&&&&&&&&C、甲状腺&&&&&&&&&&D、肾上腺 5、进食前后血糖的含量有明显提高吗？为什么？ 人体内血糖含量的调节：神经系统和&&&&&&&&&&&&&&。 &&&&胰岛素对血糖的调节：血液中&&&&&&&&的升降，决定于&&&&&&分泌的增加和减少；而胰岛素分泌的多少，导致血糖含量的&&&&&&&&&或&&&&&&&&，从而使血糖维持正常值。 胰岛素分泌异常的病症：&&&&&&&&&和&&&&&&&&&&&。 6、侏儒症和呆小症的区别： 作用的激素不同：前者是&&&&&&&&&&&&&&分泌不足，后者是&&&&&&&&&&&&&&&分泌不足。 智力差异：前者&&&&&&&&&&&&&，后者&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 7、计划生育的输卵管和输精管结扎，&&&&&&&&&&和&&&&&&&&&&&正常分泌，人的第二性征&不会消退。
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＞＞＞神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。..
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。据图回答：
(1)若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌_______激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称属于__________。(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_________模式，其分泌量增加的适宜刺激是________。(3)血糖升高，一方面可以直接刺激_________，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是________________。(4)在寒冷的环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是__________。
题型：读图填空题难度：中档来源：0115
(1)促甲状腺激素释放&&& &神经―体液调节(或神经调节和体液调节)(2)乙&&& 细胞外液渗透压升高(3)胰岛B细胞& && 单向传递(和突触延搁)(4)冷觉(温度)感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→甲状腺
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据魔方格专家权威分析，试题“神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。..”主要考查你对&&动物的激素调节，水和无机盐的平衡与调节，血糖的平衡与调节，生物的体温及其调节&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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动物的激素调节水和无机盐的平衡与调节血糖的平衡与调节生物的体温及其调节
激素调节的概念与特点：1、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质对生命活动的调节。（1）促胰液素是人们发现的第一种激素。 （2）激素调节的三个特点：①微量和高效：激素在血液中含量很低，但能产生显著的生理效应，这是由于激素的作用被逐级放大的结果。 ②通过体液运输内：分泌腺产生的激素扩散到体液中，由血液来运输，临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。 ③作用于靶器官、靶细胞：①靶器官、靶细胞含义：能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。②作用机理：靶器官、靶细胞上含有能和相应激素特异性结合的受体，当激素与受体结合后，引起细胞代谢速率的改变，从而起到调节作用。激素产生后随血液运往全身，但只作用于靶器官和靶细胞。③不同的激素都有自己特定的靶器官、靶细胞，但范围有大有小，如甲状腺激素几乎对所有的细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。 （3）各种激素的名称和作用：
主要生理功能
促甲状腺激素
促进甲状腺的增生与分泌
促肾上腺激素
促进肾上腺皮质增生与糖皮质类固醇的分泌
促性腺激素
促进性腺生长、生殖细胞生成和分泌性激素
促进蛋白质的合成和骨的生长
促进成熟的乳腺分泌乳汁
抗利尿激素&
促进肾小管、集合管对水分的重吸收
促进妊娠末期子宫收缩
甲状腺激素
氨基酸衍生物
氨基酸衍生物
促进新陈代谢（糖的吸收、肝糖原的分解、升高血糖、加强组织对糖的利用）；促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；促进神经系统的发育。
胰高血糖素
降低血糖 （人体内唯一降低血糖的激素）
肾上腺皮质
糖皮质激素
升高血糖、抗过敏、抗炎症、抗毒性
盐皮质激素
促进肾小管吸收钠和钾
肾上腺髓质
肾上腺激素
增加心输出量，使血糖升高，舒张呼吸道和消化道的平滑肌
促进精子和生殖器官生长发育，激发并维持男性的第二性征
促进卵巢、子宫、乳腺等女性生殖器官的生长发育，激发并维持女性第二性征&
促进子宫内膜增生和乳腺泡发育2、常见的激素分泌不足或过多引起的病症：
相关内分泌腺
分泌不足引起的疾病
分泌过多引起的疾病
巨人症、肢端肥大症
呆小症、生理性便秘、水肿
低血糖易错点拨： 1、激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，只是作为信号分子使靶细胞原有的生理活动发生变化。 2、激素经靶细胞接受并起作用后会被灭活，体内需源源不断地产生激素以维持激素含量的动态平衡。 知识拓展：1、脊椎动物激素在生产中的应用 (1)动物激素在生产中的应用 ①给人工养殖的雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促进亲鱼的卵子和精子的成熟，从而进行人工授精②让蝌蚪快速发育为一只小青蛙的原理：甲状腺激素有促进生长发育的作用。 ③阉割催肥的原理：割除牲畜生殖腺，使其不具有性行为和生殖能力，利育肥。④给牲畜注射生长激素以促进生长，缩短生长周期。 (2)动物激素的不正当应用 ①使用瘦肉精（激素类物质）提高猪的瘦肉率，人食用该物质后，会引起“心悸、肌肉震颤、头晕、乏力、心动过速、室性早搏”等症状。②运动员服用睾丸酮衍生物（一种兴奋剂），可增强肌肉的力量，提高比赛成绩，但会引起内分泌系统紊乱。2、不同的激素化学本质不同 ①同醇类激素：性激素。 ②氨基酸衍生物类激素：甲状腺激素、肾上腺素。③多肽和蛋白质类激素：下丘脑和垂体分泌的激素，胰岛素和胰高血糖素。3、激素间的相互作用 ①协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥相同作用，如生长激素和甲状腺激素在促进生长发育方面具有协同作用。 ②拮抗作用：不同激素对同一生理效应发挥相反作用，如胰岛素和胰高血糖素在调节血糖方面具有拮抗作用。 人体水盐平衡调节： 1．水盐的来源及排出 (1)来源：食物中获得水和各种无机盐。 (2)排出：通过排尿、汗液蒸发、呼气等途径排出。 2．水盐平衡调节 (1)调节机制：神经一体液调节机制。 (2)参与的激素：主要为抗利尿激素。 ①产生：下丘脑产生。 ②释放：垂体后叶释放。 ③ 作用部位：肾小管和集合管。 ④ 功能：促进肾小管和集合管对水分的重吸收（3）调节过程 ①水盐平衡调节中枢，体温调节中枢都在下丘脑，水盐平衡调节的重要激素是抗利尿激素。②无机盐的调节：Na+：多吃多排，少吃少排，不吃不排K+：排泄特点：多吃多排，少吃少排，不吃也排。易错点拨：1、水盐平衡的调节中枢在下丘脑，但产生渴觉的部位在大脑皮层。2、正常人每天随饮食进入人体内的水分和排出的水分大致相等。 血糖的平衡调节：1、血糖来源和去路：“三来”——食物吸收（主要）、糖原分解、非糖转化 “三去”——氧化分解（主要）、合成糖原、转化为非糖 2、调节血糖浓度的激素(1)胰高血糖素 ①内分泌细脆：胰岛A细胞。②作用：作用于肝脏，主要促进肝糖原分解和非糖物质转化、升高血糖。③这是升高血糖最重要的激素。(2)胰岛素 ①内分泌细胞：胰岛B细胞。 ②作用：促进细胞对血糖的摄取、氧化分解、合成和转化，抑制肝糖原分解和非糖物质转化。总之是通过促进血糖去向，抑制血糖来源达到降低血糖的目的。 ③这是唯一能降低血糖的激素。(3)肾上腺素南肾上腺分泌的一种氨基酸类衍生物，也有升高血糖作用。3、血糖平衡调节(1)调节方式：神经一体液调节 (2)具体调节过程：&血糖的神经调节：4、血糖平衡异常血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，进而保持人体健康有重大意义。血糖的平衡失调时，可导致人体出现多种疾病症状。(1)当血糖浓度低于0.5-0.6g/L时，出现低血糖早期症状（四肢发冷、面色苍白、出冷汗、头晕、心慌等）。 (2)当血糖浓度低于0.45g/L时，出现低血糖晚期症状（除早期症状外还出现惊厥及昏迷等）。(3)当空腹血糖浓度高于1.3g/L时，出现高血糖症状。(4)当血糖浓度高于1.6-1.8g/L时，出现糖尿现象。&知识拓展：糖尿病的发病机理及危害 (1)I型糖尿病的发病原因：胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝财缺乏是I型糖尿病的发病原因。 (2)Ⅱ型糖尿病的发病原因：机体组织细胞对胰岛素敏感性降低（可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关），而血液中的胰岛素降低并不明显。(3)症状：“三多一少”（多尿、多饮、多食；体重减少）。(4)治疗：调节和控制饮食，结合药物治疗。(5)正常人血糖浓度范围0.8-1.2g/L。 ①口服葡萄糖，血糖升高的原因是葡萄糖经吸收后进入血液。 ②消化吸收后血糖浓度降低的原因是胰岛素分泌增加，导致血糖去路增加。③较长时间后血糖降低到一定水平的原因是细胞的氧化分解，此时胰高血糖素分泌增加，需肝糖原分解来维持血糖平衡。(6)胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素是主要的升高血糖的激素。胰岛素和胰高血糖素是相互拮抗作用，共同维持血糖含量的稳定。除胰高血糖素外，肾上腺素也具有升高血糖的作用。胰高血糖素和肾上腺素是协同作用。 体温调节： 1．热量来源：有机物的氧化放能。 2．热量平衡：机体的产热量=散热量。 (1)产热途径：以骨骼肌和肝脏产热为主。皮肤毛细血管的散热 (2)散热途径汗液的蒸发呼气、排尿和排便等 3．调节过程 (1)低温环境 生物的体温及其调节：维持体温恒定的调节方式是神经——体液调节。人在寒冷环境中：（2）人在炎热环境中：综合叙述图：易错点拨：1、人的体温调节中枢在下丘脑。当外界环境温度低时，体温的调节由神经调节和体液调节共同完成；当外界环境温度接近或高于体温时，体温的调节仅由神经调节来完成。 2、人的体温调节有产热和散热双重调节机制。人体通过调节产热和散热来维持机体体温的恒定。3、机体产热和散热保持动态平衡的机制如下：外界温度低时，机体产热多，散热也多；外界温度高时，机体产热少，散热少。产热多于散热，则体温升高；产热少于散热，则体温降低。4、寒冷时，激素分泌增多，促进细胞代谢加强，增加产热量的激素有肾上腺素、甲状腺激素等。战栗是骨骼肌的不自主地收缩，不受大脑皮层支配。
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与“神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。..”考查相似的试题有：
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