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&&&&昨天是国际反家庭暴力日。社会上对妇女遭受家庭暴力的关注度一直很高，相比之下，对未成年人受家庭暴力伤害的关注却有点少。&&&&记者近日从济南市青少年研究所了解到，逾五成家长会采取打骂方式教育孩子。而一些心理咨询机构的数...
&&& 昨天是国际反家庭暴力日。社会上对妇女遭受家庭暴力的关注度一直很高，相比之下，对未成年人受家庭暴力伤害的关注却有点少。&&& 记者近日从济南市青少年研究所了解到，逾五成家长会采取打骂方式教育孩子。而一些心理咨询机构的数据显示，因家庭暴力导致心理疾病的儿童在逐渐增多。专家认为，遭受家庭暴力的未成年人，往往接受并使用暴力，还有可能将这种暴力行为延续至下一代。&&& 5岁男孩遭家暴四处流浪&&& 济南市救助站里成“常客”&&& 今年8岁的小伟(化名)是济南市救助站的“常客”。3年前他第一次被送到该救助站，成为站里年龄最小的流浪人员。“隔一段时间，他就又会被民警发现，重新送回救助站。”济南市救助站儿童保护中心主任姜明说，3年里仅对他的救助就有十几次。&&& 小伟老家在菏泽农村。5岁那年，父母离婚了，他一直跟着爷爷奶奶生活。但家人并不喜欢小伟，常因为一些小事动手打他。一次，挨了打的小伟跑到邻村，整夜未归。好心的村民收留了他，这让小伟突然觉得，外面要比家里好多了。&&& 3年间，他就在别人的施舍中生活，先后在广东、上海、浙江等地流浪。姜明说，他的言行举止，根本不像一个小孩子。因为长时间流浪，接触的人过于复杂，他还学会了偷东西。“在遭受过家庭暴力的流浪儿童中，小伟是比较典型的。”姜明说。据了解，从2003年至今，济南市救助站接收的职业流浪儿童就有20余名，因受家庭暴力而流浪的孩子占七成。“他们有些来自单亲家庭，从小缺少关爱，还有些忍受不了家长粗暴的教育方式，被迫离家出走。”姜明说。接受救助的流浪儿童中，年龄最小的5岁，最大的也不过14岁。&&& 缺少关爱14岁少女吸毒&&& 济南市救助站接收的流浪儿童中，有些孩子不仅家境殷实，父母还都有较高学历。但他们宁愿过流浪的日子，也不愿回家与父母相处。&&& 莎莎(化名)今年14岁，母亲是位老师，父亲在金融机构工作，优越的家庭环境让她从小吃穿不愁。但是，她并不快乐。父母平时工作忙，极少有时间陪她。有时，她一天都难得和父母说上一句话。在家里，莎莎觉得自己是多余的。&&& 慢慢地，她开始厌学，常常逃课，性格也变得越来越孤僻。父亲知道后，对她就是一顿暴打。后来，莎莎就经常不回家，结交了一群朋友，整天在街上晃荡。“被送到救助站时，她已经吸毒成瘾了。”姜明有些心疼地说。&&& 网吧老板比父亲好&&& 在百度“家庭暴力吧”，记者遇到了20岁的济南网友“音乐盒”。他告诉记者，自己从小遭受父亲的虐待，父亲的责骂已经让他失去了自信，变得越来越自卑。他见到陌生人就不愿说话，现在连找女朋友的勇气都没有了。“音乐盒”说，上小学的时候父亲就经常揍他。有一次，作业上没有写最后那个句号，父亲看到后，拿起一根竹条就打他，因为用力过猛，竹条都断了。“我最受不了他侮辱我，叫我渣子、废物。我夜里经常会做噩梦。”他说。&&& 上初中时，他还离家出走过一次。那段时间他都是靠朋友吃饭，也没去学校。后来在街头一个角落避风时，他被父亲发现了，当场被打断两条肋骨。&&& 他说，家庭环境甚至还没网吧温暖。他跟一个网吧老板很熟，一次实在没钱吃饭了，老板就给了些钱，拿到钱的那一刻他就哭了。“为什么外人都能关心我，而自己的父亲却不能？”&&& 儿童遭家暴很少做伤情鉴定&&& 在济南市家庭暴力伤情鉴定中心，记者了解到，从2005年成立至今，受到家庭暴力伤害的儿童来此鉴定的人数很少。“目前，还不足总鉴定人数的一成。”该中心法医丛树东说。&&& 该中心最近做的一次针对儿童的家庭暴力伤害鉴定，还是在2006年。当时，年仅11岁的玲玲(化名)用零花钱买了两只小鸡，父亲发现后对她一顿毒打，导致玲玲背部和四肢有明显的淤血。&&& 丛树东说，“不打不成器”的传统观念仍然很严重，家长认为打孩子是天经地义的。玲玲的遭遇最初被媒体发现并报道，在社会中引起了广泛关注，后来母亲带她做了鉴定。&&& 中华女子学院女性教育学教授田梅英认为，遭受家庭暴力的未成年人，在维护权益时也面临尴尬。“他们还需要父母的监护，如果真诉诸法律，也有可能损害他们的身心健康。”田梅英说。
&&& 一半多家长对孩子缺乏尊重&&& 我国第一代独生子女中，有不少已为人父母。去年，济南市青少年研究所在对他们教育下一代的方式的调查中发现，一半以上父母会采取打骂的方式教育孩子。&&& 调查中，承认“经常打骂孩子，不打不成器”的有5.94%；承认“偶尔会打骂孩子，孩子气得你没办法”的高达48.51%；表示“从不打骂孩子，打骂孩子是家长无能的表现，也是违法的”有36.63%；选择“其他”的占8.91%。&&& 调查显示，有一半多家长的儿童权力意识、法律意识淡薄，对孩子缺乏足够的尊重和理解，当孩子出现问题时，采取打骂这种最简单粗暴的方法来解决。&&& 该研究所常务副所长徐胜男说，如今家长所受各方面的压力的增大、家长对孩子学业期望值的增加以及新时期孩子独立意识的增强，使得一些家庭中打骂现象变成暴力事件并不断升级。这不仅给孩子带来精神与肉体的双重伤害，也是孩子不良性格形成的重要诱因。&&& 强迫孩子上辅导班也是家暴&&& 济南建新律师事务所律师马玉珍认为，家长经常对孩子说“你真没用”“你真让我丢人”等话语，从不赞扬孩子，儿童成长过程中经常目睹家庭成员间的暴力，都会使儿童丧失自信，心理上受到极大伤害。“我不理孩子，或者说他两句，这也是家庭暴力？”市民李女士说，之前根本没有认识到这一点。&&& 对此，马玉珍认为，各种类型的责骂、威胁、恐吓或嘲笑，又称“冷暴力”，虽然不会直接导致身体上的明显创伤，但很可能对儿童的心理健康造成非常大的伤害，妨碍儿童身体、心理等方面的发展。“比如，家长强迫孩子上辅导班，就是冷暴力的一种形式。”&&& 打孩子一巴掌也违法？&&& “打孩子是为了他好。”在记者随机调查的30名家长中，有21名被调查者认为，打孩子是家庭内部的事，别人没有权利干涉。“我打孩子一巴掌，也是家庭暴力吗？难道我连自己的孩子都不能碰了？”一位出租车司机说。&&& 济南康桥律师事务所律师孙兆祥指出，判断家长是否对孩子实施家庭暴力，要看造成的影响是否具有长期性和持续性。他说，一般情况下，经常性地对家庭成员的身心造成伤害的不法行为即构成家庭暴力。如果是偶尔打骂，但造成了严重后果，同样构成家庭暴力。&&& 孙兆祥说，我国《未成年人保护法》中禁止父母虐待子女，并未对家庭暴力作出具体规定。除非把孩子打伤、致残等，触犯了刑法，父母才会受到法律的制裁。&&& 暴力也会被“继承”&&& 济南大学心理学教授龚晓洁说，孩子不论是直接还是间接遭受家庭暴力，往往都会接受并使用暴力。这是一种“暴力循环”现象。&&& 她说，家长对孩子动辄打骂，会潜移默化地影响到孩子。经常挨打不仅容易使孩子产生暴躁的性格，还会让孩子误认为，使用暴力手段就能解决问题。在这种环境中成长，当孩子做父母时，有可能把暴力解决问题的方式，用在下一代子女身上。&&& 龚晓洁还认为，在暴力中长大的男孩，成年后虐待女性的可能性比其他人要大。年龄较大的孩子则以流浪的方式逃避家庭暴力。&&& 许多受暴者不但遭受着精神和肉体的双重折磨，有些还有不同程度的心理疾患。&&& 山东心理咨询网咨询师杨忠斌说，因遭受家庭暴力患上心理疾病的儿童，他每年都会接诊数十例。“这个数字还在增长。”他说。&&& 今年9月，市民赵女士带着9岁的儿子来做心理治疗。赵女士说，儿子从小就聪明伶俐，尤其喜欢画画。可从去年年底开始，儿子性格大变。“现在他几乎不和我说话，表情也很木然。”她说。&&& 详细了解情况后，杨忠斌发现，赵女士和丈夫常常吵架，有时还会大打出手。起初，孩子还因为害怕哭闹，慢慢地就不再说话了。“家长间的暴力行为间接地影响了孩子，导致他患上自闭症。”杨忠斌说，生活在家庭暴力中的儿童，由于受到长期的惊吓，他们经常会做噩梦，有自闭情绪。有的还离家出走、辍学，甚至做出违法的事情。&&& 《非暴力方式家庭教育培训手册》将出版&&& 为了让更多家长学会非暴力教育子女的方式，近日，广东省妇联与广东教育学院合作，制作出一本《非暴力方式家庭教育培训手册》，即将面向社会发行。&&& 据了解，夫妻怄气时，把孩子当作要挟对方的工具，吵架时不知道要避开孩子……这些行为都是对儿童的虐待。目前，已有两批广东家长参加了该培训的“预实验”，其参与式的培训方式受到许多家长的欢迎。
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两周岁的宝宝说话有一点口吃,怎么办?
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我家孩子也刚两周岁，有和你孩子类似的情况，大人不要重复孩子的话，把他说的话大人慢慢的说一遍，告诉他每个字说一遍，他跟大人学，不要太着急。也不要对他发脾气，会吓到孩子。我家孩子会跟着大人学一遍，慢慢会好的。有时我家孩子又口吃的说，大人就提醒他一下，他也就会改正。不妨您也试试。记住大人千万不要学孩子！
有类似的情节的时候，都会转台。不知道他是从哪里学来了。
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大家还关注5岁的小孩口吃怎么办_百度知道
5岁的小孩口吃怎么办
儿子5岁了说话很容易激动、激动时说话就口吃
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纠正口吃的方法，关键在于要有信心和恒心。当孩子有一点进步时，着重于消除孩子的心理障碍。 4。 3、内容合适的语言。矫正口吃，否则。略有反复是正常的，切忌在孩子说话时。创造条件，对口吃病的正确矫治、嘲笑，并进行反复练习，应从心理治疗入手，往往也会发生口吃。
怎样矫正口吃 由于口吃病是心因性疾病，同时给予示范。 5，作过多的矫正，忙于矫正而形成了口吃，要让孩子在不注意自己有口吃缺点时，让口吃孩子能经常同说话流畅的同伴们一起玩，让孩子跟着一起讲。 3，说话时压力很大，操之过急，父母千万不能让孩子产生心理压力。所以，或采取恐吓手段逼迫孩子学话，不必勉强，决不可灰心.让孩子多听声音优美，对于一时性的口吃现象。同时，不可急于求成、环境突然改变，说话的速度略慢，如受惊吓.要多与孩子说话，边说边问，可以自愈但是，一起念，口吃现象就会发展成口吃病。 4，进行斥责.家长应告诉孩子、过分的受罚。一般的方法是，都容易学会口吃。 5、细心地多与孩子交谈，引导孩子答话，口吃的感染性和很强。如儿童故事.模仿他人口吃.父母把孩子学话时犹豫不决或轻度顿挫看作是口吃。 2，使儿童紧张，随着孩子的年龄增长和智力发展，不断指责他的缺点.突然的精神刺激，矫正口吃需要玫个较长的时间过程。总之，要设法教育小同伴们不要嘲笑口吃的孩子、恐惧情绪，首先是消除口吃儿童的紧张，可以继续说话，自然而然地回答问题，亦可导致口吃.父母一定要耐心。当孩子学话时，失去信心而发生口吃，和口吃的人经常接触。大部分口吃的儿童都是在幼年时模仿他人的口吃而学习得来的，害怕说错话，如孩子一时不愿回答，听熟后： 1，孩子们之间互相模仿，就应给予鼓励和奖励.鼓励孩子树立克服口吃的信心、表达流畅.父母对子女言语能力的形成要求过急，是不需要治疗的.父母强迫左撇子改用右手时，因觉得口吃的人说话特别好玩而模仿，要使孩子说话时不感到有一点点心理压力、幼儿诗歌等，彻底消除孩子怕口吃的心理状态。然而。 2口吃的病因 1
得从改造性格入手去调整。可以从以下几方面做起：一，首先大人应做到心平气和，不焦虑，不急躁，以一种平和的态度去对待孩子的言行，对孩子的一切急躁行为不打击、不阻止、不嘲笑，耐心地引导孩子要慢下来，养成平稳说话的习惯。二，可以教孩子朗诵一些简单的，有节奏的儿歌、诗词等，以提高他们的语言表达能力。千万不能因为孩子出现口吃现象就大声怒斥，否则很容易使儿童形成&口吃是不正常的，是羞耻的。&等错误观念。三，要给儿童创造一个轻松、愉快和亲密的家庭成长环境，做父母的也不要当着孩子的面大声争吵，不要把孩子寄养在别人家里，不要让孩子单独面对陌生人，尽量创造和父母一起沟通的和谐的家庭氛围。 四，儿童正处在心理成长的关键期，儿童有着和成年人完全不同的心理特点和语言能力，我们应该从儿童的角度去理解他们的各种行为表现。平时带孩子多朗读励志书籍，用缓慢轻柔的方式去读，通过朗读励志文章对于孩子良好人格的形成，性格的培养都很有帮助。坚持不懈地去做，一定会见效的！
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&&&孩子现在说话老结巴怎么办啊？
孩子现在说话老结巴怎么办啊？
儿子26个月了，现在说话老结巴，已经快一个月了。不提醒或者纠正都试过可还是老样子，怎么办啊？我们家人都讲方言，奶奶跟他讲方言，我跟他讲普通话，跟这个有关系吗？不过之前也是这样的环境，说话也正常的，最近一个月才这样的。
说话结巴是孩子学说话中常见的问题。引起孩子说话结巴的原因很多。对孩子来说，想出一个恰当的词来表达意思并说出来，实在不是件简单的事。
吃现象与口吃病有着本质的区别。口吃现象是人在感情激动或精神紧张时，因对神经中枢的干扰所出现的短暂语言不流畅现象，而口吃病则是由于心理病症所导致的一种口吃疾病。
提问者对回答的评价(星)：
亲，宝宝还小哦，有时候就会这样的哦，我家宝宝现在都28个月，也有一点哦
孩子还小，不要急，妈妈要有耐心，慢慢教吧。
宝宝正处在爱模仿的阶段，是不是身边有邻居这样说话，所以宝宝跟着学了，这种事情还是及早的纠正比较好
要让孩子说话慢点呢。我大宝原来也是这样。希望我的回答对亲有帮助哦！
孩子还小，让他说话慢一点
口吃现象与口吃病有着本质的区别。口吃现象是人在感情激动或精神紧张时，因对神经中枢的干扰所出现的短暂语言不流畅现象，而口吃病则是由于心理病症所导致的一种口吃疾病。
口吃是指说话时言语中断、重复、不流畅的状态，是儿童期常见的语言障碍，患病儿童约占儿童总数的5%，大约一半的口吃儿童，是在5岁以前发病的。口吃多在幼儿期形成，同样，也最易在幼儿期纠正。如果在幼儿期不纠正，有时口吃可伴随终生。
口吃现象与口吃病有着本质的区别。口吃现象是人在感情激动或精神紧张时，因对神经中枢的干扰所出现的短暂语言不流畅现象，而口吃病则是由于心理病症所导致的一种口吃疾病。
口吃的病因
1.模仿他人口吃。大部分口吃的儿童都是在幼年时模仿他人的口吃而学习得来的，口吃的感染性和很强，孩子们之间互相模仿，和口吃的人经常接触，因觉得口吃的人说话特别好玩而模仿，都容易学会口吃。
2.父母对子女言语能力的形成要求过急。当孩子学话时，作过多的矫正，或采取恐吓手段逼迫孩子学话，进行斥责、嘲笑，使儿童紧张，害怕说错话，说话时压力很大，失去信心而发生口吃。
3.父母把孩子学话时犹豫不决或轻度顿挫看作是口吃，操之过急，忙于矫正而形成了口吃。
4.父母强迫左撇子改用右手时，往往也会发生口吃。
5.突然的精神刺激，如受惊吓、过分的受罚、环境突然改变，亦可导致口吃。
怎样矫正口吃
由于口吃病是心因性疾病。所以，对口吃病的正确矫治，应从心理治疗入手，着重于消除孩子的心理障碍。然而，对于一时性的口吃现象，是不需要治疗的，随着孩子的年龄增长和智力发展，可以自愈但是，父母千万不能让孩子产生心理压力，否则，口吃现象就会发展成口吃病。
纠正口吃的方法，首先是消除口吃儿童的紧张、恐惧情绪，同时给予示范，并进行反复练习。一般的方法是：
1.让孩子多听声音优美、表达流畅、内容合适的语言。如儿童故事、幼儿诗歌等，听熟后，让孩子跟着一起讲，一起念。
2.父母一定要耐心、细心地多与孩子交谈，彻底消除孩子怕口吃的心理状态。当孩子有一点进步时，就应给予鼓励和奖励。总之，要使孩子说话时不感到有一点点心理压力。
3.要多与孩子说话，说话的速度略慢，边说边问，引导孩子答话，如孩子一时不愿回答，不必勉强，可以继续说话，要让孩子在不注意自己有口吃缺点时，自然而然地回答问题，切忌在孩子说话时，不断指责他的缺点。
4.鼓励孩子树立克服口吃的信心。创造条件，让口吃孩子能经常同说话流畅的同伴们一起玩。同时，要设法教育小同伴们不要嘲笑口吃的孩子。
5.家长应告诉孩子，矫正口吃需要玫个较长的时间过程，不可急于求成。略有反复是正常的，决不可灰心。矫正口吃，关键在于要有信心和恒心。
口吃现象是人在感情激动或精神紧张时，因对神经中枢的干扰所出现的短暂语言不流畅现象，而口吃病则是由于心理病症所导致的一种口吃疾病。
孩子还小，不要急，妈妈要有耐心，慢慢教吧。
.父母一定要耐心、细心地多与孩子交谈，彻底消除孩子怕口吃的心理状态。当孩子有一点进步时，就应给予鼓励和奖励。总之，要使孩子说话时不感到有一点点心理压力。
26个月的宝宝如果结巴要及时纠正他，不纠正就容易导致结巴症，有可能会是宝宝神经中枢系统导致，结巴是可以纠正好的
慢慢帮孩子改善吧，不过孩子正在学语阶段的话，建议不要跟孩子讲方言，跟孩子讲普通话才是好的哦！
亲爱的，没关系的，宝宝还小，放心哦。每天多和宝宝说说话，我姐姐家宝宝那会都好大了，说话还结巴，现在说话不要太流畅，学习成绩还特别的好，所以宝妈可以放心的。
平时还是尽量纠正吧,不要让孩子养成习惯,宝宝大一些应该就会好一些的.
孩子应该是属于语言表达不良，而造成这种的情况主要是身边的语言环境。对此，建议你首先排除一下构音器官是否异常，如果正常建议通过语言训练即可改善
口吃现象是人在感情激动或精神紧张时，因对神经中枢的干扰所出现的短暂语言不流畅现象，而口吃病则是由于心理病症所导致的一种口吃疾病。
宝宝正在学活可能是这样的，等大大看看吧
我宝宝也是26个月了之前也有一段时间说话结巴那时就结巴了三天可这几天又开始了，也不知是怎么回事
你可以慢慢的给宝宝讲，妈妈不催你你说话慢点，妈妈就能听懂了，随便夸奖一下宝宝，就说宝宝很厉害的。
孩子还小，真的有大舌头应该是舌带段造成的
会不会是跟着电视学的或是外面遇到这样的人模仿呢。还是要耐心纠正
口吃这个习惯是很不好的呢。跟方言我想没有多大的关系把，你的宝宝现在还小呢，有一段时间会这样的呢，建议妈妈多多跟宝宝讲话。
可能会有一定的关系哦，最好是统一语言吧。另外孩子一结巴就纠正，慢慢来吧
宝宝还小，没关系的，我觉得不是讲方言和普通话的关系．宝宝是有足够的能力同时学会一两种说言的．
这个妈妈平时要有耐心引导宝宝哦，让宝宝自己慢慢学习
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