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让中学生从厌学情绪的低谷中走出_百度文库
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让中学生从厌学情绪的低谷中走出
介​绍​学​生​厌​学​的​解​决​办​法
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怎样解决学生的厌学情绪
就非打即骂、老师的问题,那就得跟老师好好沟通了,我就说说这三种可能性如何改善,动辄批评。孩子并不是天生就喜欢学习的,或者老师不待见孩子。这样下去,让他们感受到“学习”的乐趣和快乐。这个就要对孩子以表扬和鼓励为主了;带孩子参加科普活动、博物馆等等。先把原因找对喽。孩子和老师不对付。如果有这种情况。这才是他们最好的老师,学生为什么厌学。厌学的孩子,孩子对这一科基本都不会太喜欢、成绩也有很大关联,老师就是用这个方法改善了我的学习成绩,让孩子保持求知欲和好奇心。 三,和孩子的学习兴趣,对他们一定要鼓励和引导,也可能是跟老师有一定的关系,孩子成绩差一点了,有的甚至叫孩子“傻瓜”,对症下药。有时某一科的老师、对学习没有树立信心。怎么培养呢、专业展览,才能有的放矢。我上面只是列举了三种可能性,然后再逐步提高难度,多半是成绩不太理想的,家长一定要开导孩子,对学习没有树立信心。可以让他们做些简单难度的题目,缓和师生关系、“笨蛋”之类的。 一?可能是没有建立对学习的兴趣。现在很多家长恰恰相反,做对了就马上表扬和奖励。需要家长和老师,及时给予肯定和表扬,就是一个大有潜力的好苗子也会被毁掉的,从一开始就有意识地培养孩子对学习的兴趣、没有建立对学习的兴趣。这里限于篇幅。 二,希望能给你带来启发;如果单纯是老师的关系?比如表现好的时候。 孩子厌学的原因很多。我小时候曾经就很讨厌数学首先我们得思考一下
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其他4条回答
还不知道他厌学的原因啊?找到原因才好解决
这个因人而异,要慢慢培养的。急不来。
让他玩个够
感觉一切大都没意思时
就会主动学习了
每个学生都会有厌学的情绪
倒不如想想怎么不让家长操心
不要自大的以为你现在长大了不再依靠家人了
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出门在外也不愁如何让五年级小学生安静下来练字,遇到厌学学生应如何鼓励他,提起兴趣,不懒惰。_百度知道
如何让五年级小学生安静下来练字,遇到厌学学生应如何鼓励他,提起兴趣,不懒惰。
我有更好的答案
好吃好喝好玩的诱惑他
交朋友,这样就可以该玩玩、该学学
没法。实在不行就别学了。他对线条没直觉。让他玩去吧。
你可以告诉他字写的漂亮可以得高分,可以讨很多人喜欢比如老师、同学
还可以讨女孩子喜欢哦
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&&&怎样才能让孩子不厌学呢?
怎样才能让孩子不厌学呢?
宝贝上一年级的,但不知道为什么他老是不喜欢上学,一去上课就又哭又闹的,打他骂他都不管用,我应该怎样做才能消除孩子厌学的情绪呢?
孩子不愿意上学是不是学习成绩不太好,没有自信上学了呢,平时妈妈多关心关心孩子的作业
提问者对回答的评价(星):
  当学习只是简单重复或学习任务过重时,就易引起学生的厌烦情绪。孩子在这个时候往往会分心,从而使学习效率下降,有的甚至导致逃学等行为的产生。另外,孩子还可能是因为基础不好,不能适应学校生活所致,父母要是不能理解孩子,不能给予适当的心理支持,孩子对学习就会更加恐惧。孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚,也会产生厌学情绪。作为家长,应帮助孩子创造一个生动有趣的学习环境来激发他的学习兴趣。倾听孩子的心声。要学会倾听孩子在学习上的苦恼,多替他分忧,多给他支持,而非轻易地下定义,说他笨或懒,特别是不能让他和其他亲戚家优秀的孩子比。讲解家庭奋斗史,可以与孩子分享父母工作或创业的酸甜苦辣,这也是促成孩子成长的重要手段。父母要做到了解孩子。家长在给孩子传授知识时,要考虑到他们的承受能力,不要盲目地灌输,给孩子增加学习的心理负担。创造表达情感的机会。丰富的情感活动伴随着孩子成长,在很大程度上会成为学习的动力或阻力。孩子需要从正面和负面的情感活动中获得体验,为今后的情感生活打下坚实的基础。帮助孩子面对学习压力,必须理解情感在他们生活中的作用。激发孩子的学习动力,要关注孩子的真情实感,为他们创造表达自己情感的机会。家长应配合学校和老师,引导孩子的情感朝着积极的方向发展。孩子在情感上获得补偿,潜能得到发掘,并体验到学习的成就感,成绩自然会提高。
孩子厌学的因素可能有很多,也可能只是单一的理由,这需要父母细心地加以观察和了解。当孩子出现厌学情绪时,父母不要轻易发怒,惊慌失措,而是要根据积极寻求解决办法,让厌学的孩子重新爱上学习。我看一本家庭教育的书上给出三个方法,1运用心理安慰的方法引导孩子学习。2让孩子知道学习是他自己的事3让孩子为了理想学习。
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孩子厌学怎样教育︱如何教育厌学不想上学的中学生
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