男人发育不好，怎么办？有没有什么锻炼方式或者药物，或者是饮食方法？_百度知道
男人发育不好，怎么办？有没有什么锻炼方式或者药物，或者是饮食方法？
我是农村的，从小家里穷，没什么有营养的东西。身体发育也不好。我一直到大学，在学校里面读书很刻苦，身体伐福侈核侬姑畴太川咖原来就不好，再加上刻苦学习对身体的负担也是很大的！可能是这些原因吧，我发育的很差！应景很短，睾丸也小！很自卑，不知道该怎么办！我想知道，有没有方法弥补我发育不好的这种情况。比如运动，饮食，药物等等！
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不要求那个男的有多幺的威猛高大，但一定要身体健健康康的。一个女人身体有点毛病，可以称之为弱不禁风，如果一个男人整天病怏怏的，你说像啥话?
浑身散发着自信味道的男人，能让女人放心的依靠。 “男”指的是性别，指形容人类雄性特征的词，一般不用于动植物。与女相对应。其区别特征主要是机体能够产生精子（拥有阴茎，睾丸等性功能器官）并能够通过伐福侈核侬姑畴太川咖性交行为让其同类雌性动物的卵子受精，并通过受精卵的细胞分裂产生新生命体的一类人。但是这种定义对于有性功能障碍和先天性性缺损的生命体定义时会产生分歧，所以也有一部分学者提出了另一种基因定义法：是在人类性染色体中拥有一对不对称性染色体（XY）的一类人。还有很少一部分人拥有所有男性体征甚至还有性交能力，但是没有至孕能力且不符合第二条“假男人”根据以上两条定义应划分为“非男”，但是从社会学角度，拥有所有男性社会认可，甚至是性交能力的人更应该划分为男人，因为现在社会对于性别的划分只有男女之别，而科学的定义“非男”没有相应的位置，所以按照就近原则化为“男人”。所以根据普遍接受的分类，满足有男性体征和性交能力或者基因特征两种定义条件之一即可视为男人。 “人”指人类，是区别于动物植物和其他生物的一种高度智能化灵长类动物。由于“男”本身含有人的意义，只用于形容人类（不考虑拟人或者俏皮用法）所以“人”字 很多时候可以省略，或替换为“男子”“ 男的”等等.但是往往加上&人&更倾向于强调其社会意义
睾丸片 主要成分：睾丸片。 性状：片剂。 功能主治：用于治疗神经衰弱、发育迟缓、男?a href=jibing3-diseaseid-772.html class=link04 &痈 昶谡习 戎ⅰ?br& 用法及用量：口服：３～５片／次，３次／日。 不良反应和注意： 规格：片剂：０.２ｇ。 生产厂家： 是否医保用药：非医保 是否非处方药：处方
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你是指什么发育不好?身体哪个部分也没有说清楚
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出门在外也不愁功能性阳痿的治疗方法？早泄多久才能治好&br/&？性功能不好吃什么？
功能性阳痿的治疗方法？早泄多久才能治好？性功能不好吃什么？ 5
&b&功能性阳痿的治疗方法&/b&？&b&早泄多久才能治好 &/b&？&b&性功能不好吃什么&/b&？
可以通过饮食和药物：韭菜:又称起阳草,能温补肝肾,助阳固精.熟食可治肾阳虚寒的阳痿.饮食上没有特殊禁忌.腰子:含有丰富的锌与其他微量元素及矿物质,煮食之能补肾,治肾虚腰痛,但久食或大量食用会有反效果. 也可以通过药物：邦尼延时汀安全，无副作用，无依赖的【金钩邦尼延时汀喷剂】，效果还真不赖呢，你可以先咨询下。
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吃的很多啦，介绍几种菜你：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& “催情高手”大葱：大葱富含多种营养物质，能舒张血管，促进血液循环，对心血管很有好处。现代医学研究表明，大葱中的各种维生素能保证人体激素正常分泌，还能有效刺激性欲，从而“壮阳补阴”。对男性来说，每周吃3次大葱或细香葱，可炒菜、凉拌食用，也能当成调味剂。　　“蔬菜伟哥”韭菜：韭菜具有温中下气、补肾益阳等功效，在增强精力的同时，更是对男性勃起障碍、早泄等有极好的治疗效果，因此医学古籍称之为“壮阳草”，现代人还给了它“蔬菜伟哥”&的桂冠。对男性来说，韭菜炒虾仁或韭菜炒鸡蛋，都是简便易做的“壮阳菜”，应该多吃。但要注意的是，韭菜不易消化，一次不能吃太多。　　“菜中皇后”洋葱：洋葱具有消炎抑菌、利尿止泻、降血糖、降血脂、降胆固醇、降血压等多重作用，更是目前所知道的唯一含前列腺素的植物，能保护前列腺。它不但享有“菜中皇后”的美称，也是壮阳佳品。洋葱的吃法很多，若想充分发挥其“男人菜”的功效，不妨做成洋葱炒蛋或洋葱炒牛肉，味道鲜美，营养价值丰富。　　鸡蛋——“激情复原剂”激情过后，多吃鸡蛋可以补充消耗的体力和精力，帮助你们恢复，更甜蜜地享受下一次亲密。这是因为鸡蛋含有丰富的蛋白质，蛋白质是“性福”必不可少的&养料，它不但能消除疲劳感，而且在人体内会转化成精氨酸，提高性趣，增强精子活力。鸡蛋里14.7%的蛋白质与人体蛋白质组成非常相近，比牛奶更容易被人&体吸收。所以这个假期的食谱里，千万不要少了鸡蛋哟！
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男科领域专家==> 本文主题:陈旧性肛裂有没有不用手术又效果好的方法呢
陈旧性肛裂有没有不用手术又效果好的方法呢
我今年27 本人性别女 病情描述: 陈旧性肛裂加混合痔 想得到怎样的帮助: 陈旧性肛裂有没有不用手术又效果好的方法呢
①号专家的解答结果: 病情分析： 你好，治疗肛裂可以如局部热水坐浴，便后用高锰酸钾溶液坐浴， 指导意见： 建议，适当口服缓泻剂，使大便松软、润滑；疼痛剧烈者可用普鲁卡因局部封闭或保留灌肠，使括约肌松弛 医生询问：
②号专家的解答结果: 病情分析： 你好，考虑你的情况属于长期便秘刺激所致的肛裂 指导意见： 你好，建议你积极地抗炎治疗，适当的温水坐浴。注意肛周的卫生，保持大便的通畅，饮食清淡，忌辛辣刺激
医生询问：
③号专家的解答结果: 病情分析： 如果是陈旧性肛裂，用药物是不能痊愈的，必须手术才可以。 指导意见： 建议最好选择本地口碑好的医院，进行手术，这样才可以彻底痊愈。 医生询问：
④号专家的解答结果: 病情分析： 根据您的描述您上述情况属于肛裂治疗的问题，其实你存在上述疾病，如果时间比较长了，那么保守治疗效果的确不好 指导意见： 目前来说你应该考虑清楚，如果担心的话，最好是选择手术比较可靠，选择激光手术效果应该不错的，术后配合药物调节肠胃功能，保持大便细软吧 医生询问：
该文来自 / 健康无忧网.⑤号专家的解答结果: 病情分析： 你好，你的情况属于陈旧性肛裂和混合痔引起的症状，一般会引起肛门部异物拖出和便血和疼痛等症状的，你的情况需要积极药物治疗的 指导意见： 你的情况我建议首先就要注意休息，清淡温热易消化饮食很重要的，建议你肛门没有出血的话可以先保守治疗的，用马应龙痔疮膏塞入肛门治疗，服用三七化痔丸治疗看看，效果佳的，祝你健康 医生询问：
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我阴茎短小，性功能正常，有没有什么好的方法来使阴茎增长的？
病情描述：
我阴茎短小，性功能正常，能使用什么方法改善阴茎短小的呢？
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医生建议：建议您使用鹿茸胶囊。早晚各1次，每次2粒。患者慎用。此胶囊不可代替药物。根据自己身体的具体情况，可于晨起参加一些体育锻炼，如散步、慢跑、太极拳等
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初中生，有没有好的学习方法。还有，历史要怎么背才有效果？不喜欢背，每次效果都不好
历史靠背，只会是读死书，历史主要是靠兴趣吧。只要你把那历史事件，联想成一幅漫画，还要是你最容易记得的漫画。要一步一步得联想，那么就会很容易进脑。那么多的问答题都是很长的，所以靠背，没门，不一定要一字不漏的写出来，只要靠你脑中的”漫画“，把重点都写出来，那么就10拿9稳了。放心，我历史可是A的，一定不会骗你。
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学习方法，需要自己根据每次考试中优势劣势的方面来制定。一般是：
英语学会读，读多了兴趣就来了；
数学每次考试的错题搞透，决不留下一个问题；
语文多看课外书，不知不觉就会好起来；
其他理科以数学未模本，文科以兴趣为主。历史：说实话，历史不好学。但建议你读有趣的史书，比如《明朝那些事儿》，挺有意思的。
通史的话建议找一些著名事件的情况，印象会深一些。
希望能帮助到你！
历史不用靠背，多看书就行。当你反复看的时候，就在加深你的记忆，死记硬背记得快忘得也快。你也可以多读一些关于历史方面的故事，不仅有意思，而且可以扩展阅读面，单看书是不全面的，历史应该是点线面的结合
历史是副科，背它干嘛？好的学习方法就是每天你要补补钙，因为是长身体的时候，晚上可以喝些茶水来提神，再买个辅助学习器材什么的，步步高点读机，但是学习还得靠你自己。
这里历史蝉联每次第一的，主要是兴趣，我都是把重点抄在一个本子上，考试之前几天拿出来看看，其实主要抄的那一遍就会加深记忆
它先进行整体记忆再进行部分记忆，最后再进行整体记忆，直到能背出来为止。 一般地，综合背书的效果最好，整体背书法次之，部分背书法最差，这是因为综合背书法利用了材料的内容，这使得材料的各部分在意义上有所联系，所以就容易理解和记忆了。 通常，如果要记忆的材料较
对初中生而言，英语是难度较大的学科，掌握英语学习的方法，使自己能独立获取知识，是取得优秀成绩的重要措施。 预习可以使我们有心理准备，可以帮助我们提高课堂效率。对于自己老师的教学进度，我们应该比较清楚，所以我们应该提前预习第二天内容，可以充分了解自己的难点在何处，听课时就能够有的放矢。 在课堂上我们应该做到以下几点： 1、静听。上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。 2、积极参与。英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。 课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。 经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握。 3、勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。 4、多开口。对于自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。 很多同学反映，明明已经把单词全部背过来了，结果老师提问时又忘记了。这说明我们的复习没有计划性和周期性。 我们每天回到家后要做的事情可以归结为三个方面：听、读、写。听指的是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍，争取耳熟能详，还要理解所听内容。中考英语的听力分数为二十分，可见听力的重要性。 然后朗读当天学习的单词、句型、对话或者课文，必须要熟练。最后是要书写。要写的内容包括新单词，重点句子以及上课时老师举例说明单词或者词组用法的句子。 下一步是完成英语家庭作业，最后是预习。复习可以战胜“遗忘”。复习计划要长短结合，粗略相宜。 每周六要把本周的内容复习一遍，每个月末把当月的知识巩固一遍。同时，随着考试体制的改革，局限课本是不行了“见多”方能“识广”，“博大”才会“精深”，我们应多收听收看简单的电视英语节目，阅读适宜的课外读物，扩大阅读量，从而使课外知识成为课内知识的有益补充。 ■学好外语还要记住以下几个原则 1．学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。 2．学厌了可变换一下学习方式或形式。 3．不要脱离下下文孤立地死记硬背。 4．随时记下并背熟那些常用的句型。 5．要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。 6．要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能 学好英语应该具备的工具： 一个具备收听短波能力的收音机(可用来收听一些基本的外电广播) 一个复读机或者录音机 一本可以随时翻动的小字典（如果有条件可以买电子词典，比较方便。但是一定要物尽其用，否则再先进再昂贵的设备也是一种高档摆设）
为什么上了这么多年学，换了一个又一个老师，有些同学还是没有形成正确的学习方法呢？石家庄市教科所的老师认为，现在中学生的智力水平差异都不太大，因此，智力对方法形成的影响是有限的，学习方法不当的原因主要还是在一些非智力因素上，如认识水平、动机水平、意志状况等方面存在误区。■磨刀会误砍柴工？
“学习是没有捷径的，踏踏实实学就行了，还讲什么方法？”有的同学把重视学习方法误认为是投机取巧，虽然学习下工夫很大，但是在方法上听其自然，看不到科学学习方法的作用和意义，没有尝到正确方法所带来的甜头，以为研究学习方法会磨刀误了砍柴工，因而不愿意花时间和精力去认真研究和掌握先进的学习方法。
■以前方法失灵了？
有的同学说：“上小学时，我的成绩挺好。可到了初中，就感到学习很吃力，成绩上不去，心中很着急，该怎么办呢？” 还有的同学疑问：“都说数理化不分家，我数学学得挺好，为什么化学就总拉后腿呢？” 这其中一个很大的原因在于学习方法没有及时调整，用小学的学习方法学习初中的知识，用数学的学习方法学习化学的知识，都没有认识到新旧知识的化。 小学生的课程内容简单、门类集中，进入中学以后，学科门类大大分化，所学知识更加抽象；小学生的学习对老师依赖性大，老师指导也很具体，而中学生的学习则有更多的自主性和独立性。如果学生看不到这些变化，就有可能造成方法的不适应。 ■照本宣科也不行？
“老师让我多跟同桌学习，他干什么我就干什么，可是我的学习还是没有搞上去”，有的同学向学习好的学生取经，但效果还是不明显。 学习方法除了要适应学习特点外，还要适应个体特征，如果对自身的状况和条件认识不足的话，则很可能造成方法不当，因为正确的方法首先是适合自己的方法。 对自身认识不足主要包括两个方面： 一是对自己目前的学习状况没有客观、清醒的认识。 二是对自己的个性特征认识不清。 如果对自己的个性特征认识不清，在学习方法上就很有可能盲目模仿别人，身心疲惫。 ■被动学习还要方法？ “学习就是每天跟着老师上课呗，想这么多干吗？”少数同学感觉学习就是苦差使，缺乏积极主动学习的热情，在学习中无精打采、大叫“没劲”，他们学习的目标就是应付考试，应付家长、应付老师。 他们往往没有心思也没有兴趣琢磨学习方法，大多采用死记硬背、投机取巧的方式学习。 ■纠正方法太吃力？ 有的同学已经意识到学习方法很重要，在老师的帮助下也总结出了适合自己的方法，但掌握和运用这些学习方法时，感觉非常吃力，最后半途而废，造成有目标无结果，有计划无行动。 在学习上跟着感觉走，自然要省力得多，但学习效果也会糟糕得多，采用新方法必然要纠正一些不良的、已经形成习惯的学习方法，更需要毅力和恒心。以上原因分析是从学生个体出发的，是造成学习方法不当的内因。 除此之外，来自教师、家长、同学等各方面的外因都有可能对学习方法的形成产生影响，也都是造成学习方法不当的可能原因。
■科学学、复习技同学们，你们有没有听过生物钟？你在家里学习时有没有规律？ 为什么每天早晨到了时间你就会醒，到了晚上你以会犯困，到了吃饭时间就会肚子饿？这就是生物钟在起作用。 天长日久形成了习惯，生物钟就会使人的生理和心理善在某个特定的时间发生变化和反应。 所以，我们能不能利用生物钟为我们的学习服务呢？ “定时定点定科目”学习便是利有用生物钟的一个方法。你可以每天在同一个时间段，同一个科目。 比如，你可以坚持每天晚上七点到八点在同一个房间的同一张书桌上复习数学，解数学难题。 久而久之，生物钟就会记住这个规律。 然后，到了晚上的七点钟，它将你的大脑的接收频率自动调到“数学档”，从而使你的数学学习更具效率，到了八点，它又会自动将频率调到下一个复习科目。 让生物钟为提高自己的学习质量和效率服务。你是不是有兴趣试一试呢： ■告别死记硬背 由于小学的知识总量少，靠着题海战术和死记硬背也许绝大多数学生都还能应付得了学习。但是进了中学就大不相同了。 知识内容繁杂，题型变化多端，再靠题海战术和死记硬背就会越来越让人觉得吃力，而且效率不高，效果不佳。所以，在学习中，理解就显得越来越重要了。 心理学研究表明，理解了的东西记忆起来比较迅速和牢固。这是因为它与过去已经掌握的知识和过去的经验发生了内容丰富的联想。 所谓理解，主要是指对所要学习和记忆的材料有本质的把握。能用自己的话表达出来，并使这新知识和原有的对比分析，融入自己原有的知识结构中去。这样掌握快些。 尽管初次用理解去记忆的人可能会感到麻烦些，但用熟了就快了。而且记忆效果会又快又持久的。不是说“磨刀不误砍柴工”吗？ 3．你是如何背书的 背书的方法有三种，心理学家分别把它们叫做整体背书法、部分背书法和综合背书法。 整体背书法是这样操作的：你先将要记忆的材料全部阅读，然后读上一遍又一遍，直到能背诵为止；部分背诵法是将要记忆的材料一段一段地阅读，分段背诵，最后再组合起来，将整篇都背出来；综合背书法是前两种方法的结短且具有密切的意义联系（比如短文、短诗等），可采用整体背书法；如果材料本身各部分之间没有多少意义联系，可用部分背书法（比如英语单词表）；如果材料的内容是有意义的但既长又难（比如语文长课文）。则采用综合背书法效果较好。 ■“全面动员”或学习 你在学习时利用了多少感觉器官？长时间地利用单一的器官学会使人感到枯燥乏味，容易使大脑皮层产生抑制和疲劳，所以，“全面动员”多种感觉器官协同“作战”是提高学习效率的一种重要的方法。 以背英语单词为例，你可以用眼睛看单词的拼法、用嘴读出单词的读音，耳朵则能听到这读音，同时还可以利用手在纸上写出这个单词，脑子积极地回忆记忆，从而使多种感觉通道的信息同时到达大脑皮层，加深了记忆痕迹，并在视觉区、听觉区、语言区、动觉区等建立在广泛的神经系统，最终达到加强记忆效果的目的。 ■拥有自己的方法 以上和大家谈了不少学习方法，这些却是最基本最常用的方法。 其实，进入了中学这一学习阶段之后，每个人由广身心的全面成熟和发展，个体之间的差异也日益明显。 所以，个性越来越突现出来。 这一点同样地也应该反映到学习上来。我们的学习方法也应该有自己的独到之处。 符合自己的特点，以便于将自己的学习潜力最大限地开发出来，把自己的学习效率提高到可能达到的最高限度。 学习不是一味地蛮干。如果你想让学习变得轻松些，你想让自己在学习时偷些懒，那么很可能先要花时间花精力动动脑筋，寻找一下有没有你自己的学习方法。 举个例子，比如背书，你知道自己最佳的记忆时间吗？是在清晨还是深夜、抑或是其它什么时间？你听说过百灵鸟型人和猫头鹰型的人，或者是一个混合型的人。 前苏联的科学家曾研究人们的大脑生理节奏，提出了猫头鹰型和百灵鸟型两种大脑生理节奏分类。 所谓猫头鹰型的是指那些一到夜晚脑细胞就进入兴奋状态的日呢，他们在夜晚精力集中，思维活跃，工作效率极高；而百灵鸟型的人则在清晨和上午朝气蓬勃，精神焕发，记忆和创造效率高，但到了晚上，大脑就效率低下 当然，混合型的人没有明显的高效学习和工作时间，整天都差不多。 所以，当你了解了自己的高效作业时间，就可以在这些时间段安排自己觉得最难完成的作业，比如记忆作业和一些学科的难题。 而混合型的人则可以利用为自己制造生物钟来激发自身的内在潜力（你一定还记得前面我们提到的“定时定点定科目”学习法吧也许你现在成绩不好，但是只要你努力并且找到符合自己特点的好方法，你的学业一定会有进步的......求采纳
不要死记硬背，做题时也不要看到题目就去想要套哪一条，要结合材料，自己从多方面分析，还要多看些历史方面的书籍，也要多了解现在社会的发展，这对你今后学历史有好处。
就那么背呗 没有什么方法 或许 每个人都有适应自己的方法 可 这只是他自己所想得到的
你可以自己根据书
中华人民共和国成立
这样好记一些
一句话，多读。但这种读不是机械地去读，要注意各章节之间的联系
个人觉得，学习历史首先要掌握历史的主线，不要单纯的死记硬背，那样很累，要自己做个简单的梳理。要把所学的知识联系起来，不要只单单记一个事件。如果提起某个朝代，能按顺序，说出当时的大事要事，涉及的人物，再结合起当时的背景，大题很容易的，采分点也容易找到。。。我也是从来不背历史的，但觉得这样理解记忆效果不错。
要了解每个王朝的发展以及每个帝王的性格特征，时间也不要硬背，要了解从黄帝到清朝怎样的一个过程等等，最重要的是要理解透
多看历史故事吧，然后挑比较重要的比如年代之类的，影响什么的，还有含义的背一背，其他的看一看就行了，反正初中生时间多
历史不是靠死记硬背的，首先你要喜欢历史，第二在背的时候要有逻辑性条理性，多看多读自然而然地就提高了。祝你好运！
我觉得上课认真听就行，然后看一些历史的小说之类，培养历史兴趣，这样就可以很轻松的学习了，背的时候也有劲。
多找点架空小说看看就理解了。
慢慢摸索吧 不喜欢背的话还真不知道有什么有效的了
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