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甲流并重症肺炎解析.ppt56页
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重症甲流救治情况 河北医科大学第二医院 河北省呼吸病研究所 阎锡新 内容提要 典型病例介绍 病情界定标准复习 美国10月份治疗建议 卫生厅专家组部分建议 卫生部专家座谈会纪要
危重甲流患者典型病例介绍 病历简介 患者冯某，男25岁，河北省某县农民。主因发热、咳嗽、咳痰7天，加重伴气喘5天就诊于当地县医院，诊断为重症肺炎急性呼吸衰竭，行紧急经鼻气管插管机械通气，于晚8时转省某院急诊科。 既往体检，否认发热患者近期接触史。
住院当时情况 药物镇静状态，呼吸窘迫，FiO2 80%,PEEP 12cmH2O,SpO2 85-90%。查甲流H1N1病毒RNA阳性。诊断为危重症甲流肺炎，呼吸衰竭。 给于下列综合治疗： 达菲 150mg Bid, 人丙球蛋白15g, 胸腺肽a 1.6mg/d , 血必净50ml
Bid；甲强龙首剂80mg, 继120mg Bid 静注2d, 160mg Bid, 2d, 泰能防治细菌感染；同时行连续CRRT 2天，继每日12-18h。转入后5天，病情逐渐稳定，轻微纵隔气肿但肺部渗出改善；呼吸状态改善：FiO2 45%, SpO2
92-94% ,PEEP 10cmH2O，患者可以部分进食，逐渐撤离镇静药物。 转归情况 住院6日，调整治疗方案为复达欣3.0g Bid ,甲强龙80mg Bid,1d/40mg bid 1d/40mg qd 1d。 入院9日病情再次加重。表现为烦躁，氧和下降，肺部浸润再次加重，但是仍然为均匀渗出性病变。FiO2逐渐上调至80%--100%， 同时体温上升至39oC， 血象无显著异常，CD4+ 1.34%（1.46―2.26）。 其他检查
未发现明确致病菌，仅一次可疑曲霉菌。肾功能未显示异常、肝功能转氨酶2-3倍升高，心肌酶无显著升高。 29日 入院13日）情况 上午开始血压心率下降，呼吸道血性分泌物增多，SpO2降至30―60%，pH进行性下降，血液呈现高凝状态（Fib 6.86g/L（小于4）D―Dimer 8.96ug/L。 患者11月29日15:00呼吸循环衰竭死亡 胸片变化 疫情形
正在加载中，请稍后...）阅读《揭开甲型H1N1流感神秘的面纱》，完成后面题目。（13分）甲型H1N1流感又称为A（H1N1）型流感或人感染猪流感。它是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病，是猪的A型流感病毒中的一种引发的。甲型H1N1流感病毒最常见的是H1N1亚型，但是也存在其他的亚型（如H1N2，H3N1，H3N2）。一般来说，甲型H1N1流感病毒存在种属特异性，只感染猪，但有时却能跨越种群屏障引起人类发病。据了解，人感染甲型H1N1流感后的症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等；有些还会出现腹泻、呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等症状；部分患者病情可能迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至引发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多种器官损伤，导致死亡。该病毒非常活跃，可由人传染给猪，猪传染给人，也可在人群间传播。人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介，它可以通过咳嗽或喷嚏中的小液滴传播，小液滴可被直接吸入呼吸道；或者通过握手，接触物件等方式，经手将病毒带至呼吸道。而且，病毒可以在笔、书本、茶杯乃至键盘上存活数小时之久，导致人通过接触这些物件而最终受到感染。与患者近距离接触也有可能导致新的感染或发病。专家指出，目前尚无证据表明猪流感能通过食物传播。将猪肉烹制内部温度达到71℃，可杀死细菌和病毒。因此，食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品是安全的。如何保护自己远离甲型H1N1流感？有关专家建议，前往疫情发生地区商务和旅行时，应了解当地疫情进展情况，做好个人防护。主要个人防护措施有：避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；避免接触生猪或前往有猪的场所；避免前往人群拥挤场所；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；如在境外出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。甲型H1N1流感尚未出现治疗疫苗。对于制订利用抗病毒药物进行预防和治疗甲型H1N1流感病毒感染的策略来说，目前的信息尚不充分。临床医生需要根据临床和流行病学的评估，以及对患者进行预防和治疗的危害和益处来做出决定。我们大可不必对甲型H1N1病毒过分恐慌，甲型H1N1病毒并不那么可怕。甲型H1N1病毒的死亡率为6.77%，人患禽流感死亡率达60%。且目前接受“达菲”治疗的病人，都有比较好的效果，这说明猪流感病毒对于“达菲”类药物还没有产生耐药性，它是可防、可控、可治的。【小题1】本文围绕甲型H1N1流感主要说明了哪些内容？（4分）【小题2】说说下列句中划线词语的表达作用。（4分）⑴一般来说，甲型H1N1流感病毒存在种属特异性、只感染猪。（2分）⑵我们大可不必对甲型H1N1病毒过分恐慌。（2分）【小题3】如果把文中的语句改为“甲型H1N1病毒的死亡率很低。”你认为说明效果好不好，为什么？（2分）【小题4】本文以“揭开甲型H1N1流感神秘的面纱”为题，有什么作用？谈谈你的理解。（3分） - 跟谁学
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在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&）阅读《揭开甲型H1N1流感神秘的面纱》，完成后面题目。（13分）甲型H1N1流感又称为A（H1N1）型流感或人感染猪流感。它是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病，是猪的A型流感病毒中的一种引发的。甲型H1N1流感病毒最常见的是H1N1亚型，但是也存在其他的亚型（如H1N2，H3N1，H3N2）。一般来说，甲型H1N1流感病毒存在种属特异性，只感染猪，但有时却能跨越种群屏障引起人类发病。据了解，人感染甲型H1N1流感后的症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等；有些还会出现腹泻、呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等症状；部分患者病情可能迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至引发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多种器官损伤，导致死亡。该病毒非常活跃，可由人传染给猪，猪传染给人，也可在人群间传播。人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介，它可以通过咳嗽或喷嚏中的小液滴传播，小液滴可被直接吸入呼吸道；或者通过握手，接触物件等方式，经手将病毒带至呼吸道。而且，病毒可以在笔、书本、茶杯乃至键盘上存活数小时之久，导致人通过接触这些物件而最终受到感染。与患者近距离接触也有可能导致新的感染或发病。专家指出，目前尚无证据表明猪流感能通过食物传播。将猪肉烹制内部温度达到71℃，可杀死细菌和病毒。因此，食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品是安全的。如何保护自己远离甲型H1N1流感？有关专家建议，前往疫情发生地区商务和旅行时，应了解当地疫情进展情况，做好个人防护。主要个人防护措施有：避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；避免接触生猪或前往有猪的场所；避免前往人群拥挤场所；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；如在境外出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。甲型H1N1流感尚未出现治疗疫苗。对于制订利用抗病毒药物进行预防和治疗甲型H1N1流感病毒感染的策略来说，目前的信息尚不充分。临床医生需要根据临床和流行病学的评估，以及对患者进行预防和治疗的危害和益处来做出决定。我们大可不必对甲型H1N1病毒过分恐慌，甲型H1N1病毒并不那么可怕。甲型H1N1病毒的死亡率为6.77%，人患禽流感死亡率达60%。且目前接受“达菲”治疗的病人，都有比较好的效果，这说明猪流感病毒对于“达菲”类药物还没有产生耐药性，它是可防、可控、可治的。【小题1】本文围绕甲型H1N1流感主要说明了哪些内容？（4分）【小题2】说说下列句中划线词语的表达作用。（4分）⑴一般来说，甲型H1N1流感病毒存在种属特异性、只感染猪。（2分）⑵我们大可不必对甲型H1N1病毒过分恐慌。（2分）【小题3】如果把文中的语句改为“甲型H1N1病毒的死亡率很低。”你认为说明效果好不好，为什么？（2分）【小题4】本文以“揭开甲型H1N1流感神秘的面纱”为题，有什么作用？谈谈你的理解。（3分））阅读《揭开甲型H1N1流感神秘的面纱》，完成后面题目。（13分）甲型H1N1流感又称为A（H1N1）型流感或人感染猪流感。它是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病，是猪的A型流感病毒中的一种引发的。甲型H1N1流感病毒最常见的是H1N1亚型，但是也存在其他的亚型（如H1N2，H3N1，H3N2）。一般来说，甲型H1N1流感病毒存在种属特异性，只感染猪，但有时却能跨越种群屏障引起人类发病。据了解，人感染甲型H1N1流感后的症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等；有些还会出现腹泻、呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等症状；部分患者病情可能迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至引发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多种器官损伤，导致死亡。该病毒非常活跃，可由人传染给猪，猪传染给人，也可在人群间传播。人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介，它可以通过咳嗽或喷嚏中的小液滴传播，小液滴可被直接吸入呼吸道；或者通过握手，接触物件等方式，经手将病毒带至呼吸道。而且，病毒可以在笔、书本、茶杯乃至键盘上存活数小时之久，导致人通过接触这些物件而最终受到感染。与患者近距离接触也有可能导致新的感染或发病。专家指出，目前尚无证据表明猪流感能通过食物传播。将猪肉烹制内部温度达到71℃，可杀死细菌和病毒。因此，食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品是安全的。如何保护自己远离甲型H1N1流感？有关专家建议，前往疫情发生地区商务和旅行时，应了解当地疫情进展情况，做好个人防护。主要个人防护措施有：避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；避免接触生猪或前往有猪的场所；避免前往人群拥挤场所；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；如在境外出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。甲型H1N1流感尚未出现治疗疫苗。对于制订利用抗病毒药物进行预防和治疗甲型H1N1流感病毒感染的策略来说，目前的信息尚不充分。临床医生需要根据临床和流行病学的评估，以及对患者进行预防和治疗的危害和益处来做出决定。我们大可不必对甲型H1N1病毒过分恐慌，甲型H1N1病毒并不那么可怕。甲型H1N1病毒的死亡率为6.77%，人患禽流感死亡率达60%。且目前接受“达菲”治疗的病人，都有比较好的效果，这说明猪流感病毒对于“达菲”类药物还没有产生耐药性，它是可防、可控、可治的。【小题1】本文围绕甲型H1N1流感主要说明了哪些内容？（4分）【小题2】说说下列句中划线词语的表达作用。（4分）⑴一般来说，甲型H1N1流感病毒存在种属特异性、只感染猪。（2分）⑵我们大可不必对甲型H1N1病毒过分恐慌。（2分）【小题3】如果把文中的语句改为“甲型H1N1病毒的死亡率很低。”你认为说明效果好不好，为什么？（2分）【小题4】本文以“揭开甲型H1N1流感神秘的面纱”为题，有什么作用？谈谈你的理解。（3分）科目: 初中语文难易度:最佳答案【小题1】⑴甲型H1N1流感的特征（1分）⑵甲型H1N1流感的临床表现（1分）⑶甲型H1N1流感的传播方式。（1分）⑷甲型H1N1流感的预防制疗。（1分）【小题1】⑴“一般”排除了特殊情况，表明甲型H1N1流感病毒在非常情况下还有可能感染其它动物。体现了说明文语言的准确性。（2分）⑵“过分”说明了恐慌的程度，提醒人们既要重视甲型H1N1流感又需要太过紧张害怕，体现了说明文语言的准确性。（2分）【小题1】不好，因为原句运用了列数字与作比较的说明方法，表明了甲型H1N1病毒所带来的危险远比禽流感病毒所给人带来的危险要小，显得更生动具体明确。（2分）【小题1】运用比喻的修辞手法，（1分）点明本文的说明对像，（1分）题目生动形象。解析【小题1】本题考查概括文章内容的能力。根据文章对甲型H1N1流感的描写来概括即可。【小题1】本题考查说明文语言的准确性。一般方法为：解释+分析效果+体现了说明文语言的准确性。【小题1】本题考查说明文的说明方法以及表达效果。一般方法为：说明方法+说明对象的特征。【小题1】本题考查分析标题作用的能力。说明文标题的作用一般有：（1）题目生动形象。（2）点明本文的说明对像。知识点: 初中语文综合库,现代文阅读,说明类文本阅读相关试题大家都在看推荐文章热门知识点
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心飞沫、空气．如果没有奥司他韦（那菲），请分析是否可以用抗生素来进行治疗？甲型H1N1流感是由病毒引起的，而抗生素只对细菌感染有疗效，所以该病不能用抗生素进行治疗．（2）针对该病采取的防控措施中，②属于控制传染源，①③属于切断传播途径，④⑤属于保护易感人群．（3）甲型HINl流感的流行趋势是分布区域不断扩大，患病人数迅速增加，假如某人的亲属刚从国外归来，你给他（她）的建议是在家隔离观察一周．在甲流流行的形式下；每人应具备怎样的心理素质？不乱走动不恐慌，科学应对．（4）注射甲流疫苗是重要的防控措施，疫苗通常是用杀死或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，刺激体内淋巴细胞产生相应的抗体，从而达到预防的目的．
分析：本题是综合考查传染病的知识，传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．解答：解：（1）呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后引起的传染病，主要通过飞沫、空气进行传染．所以流感属于呼吸道传染病，是依靠空气和飞沫进行传播的．甲型H1N1流感是由病毒引起的，奥司他韦是针对病毒的特效药．而抗生素只对细菌感染有疗效，所以该病不能用抗生素进行治疗，只能针对病毒有效．（2）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．①属于切断传播途径；②属于控制传染源；③属于切断传播途径；④属于保护易感人群；⑤属于保护易感人群．（3）从上面的两个图可以看出：5月11号，只在一个城市有一例流感病毒病例；到了5月20号，大约有8个城市有20例病例；到了6月13号，满布到17个城市约150例病例．由此可以看出甲型HINl流感的流行趋势是分布区域不断扩大，患病人数迅速增加．在甲流的肆虐时期，假如某人的亲属刚从国外归来，他有可能携带了流感病毒，由于流感病毒的潜伏期是1周，所以，为了保护其他人的健康，应在家隔离观察一周，直到确认没有携带这种病毒才可出去活动．在甲流病毒活动猖獗的时期，为了预防这种传染病的传播，应尽量的少出去活动，坚持锻炼身体，科学应对等．（4）病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊的蛋白质----抗体．引起人体产生抗体的物质叫做抗原．注射甲流疫苗是重要的防控措施，属于预防传染病中的保护易感人群．甲流疫苗相当于抗原，它是用杀死或减毒的病原体制成的，注射到人的体内能刺激到淋巴细胞产生抗体．从而达到预防传染病的目的故答案为：（1）空气或飞沫；甲型H1N1流感是由病毒引起的，而抗生素只对细菌感染有疗效，所以该病不能用抗生素进行治疗．&&（2）控制传染源；切断传播途径；保护易感人群&（3）分布区域不断扩大，患病人数迅速增加；在家隔离观察一周；不乱走动不恐慌，科学应对（言之有理即可）&&&（4）杀死或减毒的病原体；淋巴细胞点评：综合考查传染病的知识多以材料题的形式出现，难度较大．
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科目：初中生物
题型：阅读理解
（2009?烟台）今年春季，源自墨西哥的甲型HINl流感疫情开始在全球多个国家蔓延．截止北京时间6月16日23时，世界卫生组织确认全球79个国家和地区共有29080例甲型H1N1流感确诊病例．请阅读分析以下材料，并回答问题：材料一：甲型HINl流感的早期症状与普通流感相似，出现发烧，咳嗽，流鼻涕，浑身无力，食欲不振等症状，严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡．甲型H1N1流感病毒对奥司他韦（那菲）敏感，患者在发热48小时内服用，效果十分显著，36小时内服用效果最佳．材料二：我国已采取多项措施进行防控和预防：①加强口岸检验检疫，对来自疫压的旅客进行体温检测；②及时隔离和治疗病人；③严格对航空器进行消毒，及时做好医护人员和密切接触者的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的生产工作；⑤加强锻炼，搞好个人卫生．材料三：以下为我国自5月11日发现第一例输入性甲型HiNl流感病例以来，确诊病例和分布区域的发展情况统计折线图：（1）出现流感疫情的地区，口罩成为当地的时尚用品，根据你从各方面了解的知识，判断甲型HINl流感的传播途径是空气．如果没有奥司他韦（那菲），请分析是否可以用抗生素来进行治疗？甲型H1N1流感是由病毒引起的，而抗生素只对细菌感染有疗效，所以该病不能用抗生素进行治疗．．（2）我们针对该病采取的预防措施中，②属于控制传染源，①③属于切断传播途径，④⑤属于保护易感人群．（3）甲型HINl流感在我国的流行趋势是分布区域不断扩大，患病人数迅速增加，假如你的亲属刚从国外归来，你给他（她）的建议是在家隔离观察一周，不乱走动．在当前形式下；我们应具备怎样的心理素质？不恐慌，科学应对．（4）目前甲型HiNl流感疫苗正在生产中，疫苗通常是用杀死或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，刺激体内淋巴细胞产生相应的抗体，从而达到预防的目的．
科目：初中生物
题型：阅读理解
09年春季，源自墨西哥的甲型HINl流感疫情开始在全球多个国家蔓延．截止北京时间6月16日23时，世界卫生组织确认全球79个国家和地区共有29080例甲型H1N1流感确诊病例．请阅读分析以下材料，并回答问题：材料一：甲型HINl流感的早期症状与普通流感相似，出现发烧，咳嗽，流鼻涕，浑身无力，食欲不振等症状，严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡．甲型H1N1流感病毒对奥司他韦（那菲）敏感，患者在发热48小时内服用，效果十分显著，36小时内服用效果最佳．材料二：我国已采取多项措施进行防控和预防：①加强口岸检验检疫，对来自疫压的旅客进行体温检测；②及时隔离和治疗病人；③严格对航空器进行消毒，及时做好医护人员和密切接触者的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的生产工作；⑤加强锻炼，搞好个人卫生．材料三：以下为我国自5月11日发现第一例输入性甲型HiNl流感病例以来，确诊病例和分布区域的发展情况统计折线图：（1）出现流感疫情的地区，口罩成为当地的时尚用品，根据你从各方面了解的知识，判断甲型HINl流感的传播途径是空气．如果没有奥司他韦（那菲），请分析是否可以用抗生素来进行治疗？甲型H1N1流感是由病毒引起的，而抗生素只对细菌感染有疗效，所以该病不能用抗生素进行治疗．．（2）我们针对该病采取的预防措施中，②属于控制传染源，①③属于切断传播途径，④⑤属于保护易感人群．（3）甲型HINl流感在我国的流行趋势是分布区域不断扩大，患病人数迅速增加，假如你的亲属刚从国外归来，你给他（她）的建议是在家隔离观察一周，不乱走动．在当前形式下；我们应具备怎样的心理素质？不恐慌，科学应对．
科目：初中生物
来源：2013届福建漳州五中、二中、八中三校初二5月联考生物卷（解析版）
题型：综合题
（8分）今年春季，源自墨西哥的甲型H1Nl流感疫情开始在全球多个国家蔓延。截止北京时间6月16日23时，世界卫生组织确认全球79个国家和地区共有29080例甲型H1N1流感确诊病例。请阅读分析以下材料，并回答问题：
&&& 材料一：甲型H1Nl流感的早期症状与普通流感相似，出现发烧，咳嗽，流鼻涕，浑身无力，食欲不振等症状，严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡。甲型H1N1流感病毒对奥司他韦敏感，患者在发热48小时内服用，效果十分显著，36小时内服用效果最佳。
&&& 材料二：我国已采取多项措施进行防控和预防：①加强口岸检验检疫，对来自疫区的旅客进行体温检测；②及时隔离和治疗病人；③严格对航空器进行消毒，及时做好医护人员和密切接触者的的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的生产工作；⑤加强锻炼，搞好个人卫生。
材料三：以下为我国自5月11日发现第一例输入性甲型H1N1流感病例以来，确诊病例和分布区域的发展情况统计折线图：
(1)出现流感疫情的地区，口罩成为当地的时尚用品，根据你了解的知识，判断甲型H1Nl流感的主要传播途径是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。如果没有奥司他韦，请分析是否可以用抗生素来进行治疗?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
(2)我们针对该病采取的预防措施中，②属于&&&&&&&&&&&&&&&
，①③属于&&&&&&&&&&&&
，④⑤属于&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
(3)从材料三可知，甲型H1N1流感在我国的流行趋势是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
(4)将甲型H1N1流感疫苗接种于人体后，刺激体内淋巴细胞产生相应的&&&&&&&&&&&
，从而达到预防的目的。这种免疫属于&&&&&&&&&&&&&&&&
免疫。
科目：初中生物
来源：学年山东潍坊四县市联考初三期中质量检测暨生物模拟试题
题型：填空题
请阅读分析以下材料，回答问题：
材料一：甲型HINl流感的早期症状与普通流感相似，出现发烧，咳嗽，流鼻涕，浑身无力，食欲不振等症状，严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡。甲型H1N1流感病毒对奥司他韦(那菲)敏感，患者在发热48小时内服用，效果十分显著，36小时内服用效果最佳。
材料二：可采取：①加强口岸检验检疫，对来自疫压的旅客进行体温检测；②及时隔离和治疗病人；③严格对航空器进行消毒，及时做好医护人员和密切接触者的的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的生产工作；⑤加强锻炼，搞好个人卫生等多项措施进行防控。
材料三：右面为2010年我国自5月11日发现第一例输入性甲型H1Nl流感病例以来，确诊病例和分布区域的发展情况统计折线图：
⑴出现流感疫情的地区，口罩成为当地的时尚用品，根据你从各方面了解的知识，判断甲型HINl流感的传播途径是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&。如果没有奥司他韦(那菲)，请分析是否可以用抗生素来进行治疗?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
⑵针对该病采取的防控措施中，②属于&&&&&&&&&&&&&&&&
，①③属于&&&&&&&&&&&&&&&&
，④⑤属于&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&。
⑶甲型HINl流感的流行趋势是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，假如某人的亲属刚从国外归来，你给他(她)的建议是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。在甲流流行的形式下；每人应具备怎样的心理素质? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
⑷注射甲流疫苗是重要的防控措施，疫苗通常是用&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
制成的生物制品，将它接种于人体后，刺激体内&&&&&&&&
产生相应的抗体，从而达到预防的目的。