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手足口病好后多久可以去幼儿园?
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手足口病好后多久可以去幼儿园?
1,做好对儿童家长的宣传工作,要求家长发现孩子在家期间发热,出皮疹后不要送入托儿所,幼儿园,及时去医院就医.患儿应在家中休息,直至痊愈或明确非传染性疾病方可入托,入园.2,加强晨检,一旦发现发热,皮疹的孩子,立即请家长带孩子去医院就诊.保健老师在晨检时接触不同的儿童之间应进行彻底的洗手或快速手消毒.3,对入托,入园儿童加强全日健康（医学）观察,一旦发现在园儿童发热,出皮疹,立即与其他儿童分开,单独安置在隔离（观察）室内,并及时通知家长带病儿去医院就诊.4,发现有发热,皮疹的儿童后,要立即对发病班级的玩具,被褥,桌椅等进行消毒.发病班级物品必须与其他班级分开进行消毒和保存.对患病儿童所在班进行医学观察,尽量减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会,在观察期间不得进行分班,并班和接受新生在隔离观察期内.5,加强儿童,工作人员等手的清洗消毒.教室,宿舍要加强通风,对通风不良的教室应辅以机械通风.6,日常加强对儿童经常接触的环境物体表面,玩具,厕所等的清洁消毒.7,根据规定,发现手足口病患儿时,要及时向卫生和教育部门报告.并配合教育和卫生部门采取相关控制措施.
1,做好对儿童家长的宣传工作,要求家长发现孩子在家期间发热,出皮疹后不要送入托儿所,幼儿园,及时去医院就医.患儿应在家中休息,直至痊愈或明确非传染性疾病方可入托,入园.2,加强晨检,一旦发现发热,皮疹的孩子,立即请家长带孩子去医院就诊.保健老师在晨检时接触不同的儿童之间应进行彻底的洗手或快速手消毒.3,对入托,入园儿童加强全日健康（医学）观察,一旦发现在园儿童发热,出皮疹,立即与其他儿童分开,单独安置在隔离（观察）室内,并及时通知家长带病儿去医院就诊.4,发现有发热,皮疹的儿童后,要立即对发病班级的玩具,被褥,桌椅等进行消毒.发病班级物品必须与其他班级分开进行消毒和保存.对患病儿童所在班进行医学观察,尽量减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会,在观察期间不得进行分班,并班和接受新生在隔离观察期内.5,加强儿童,工作人员等手的清洗消毒.教室,宿舍要加强通风,对通风不良的教室应辅以机械通风.6,日常加强对儿童经常接触的环境物体表面,玩具,厕所等的清洁消毒.7,根据规定,发现手足口病患儿时,要及时向卫生和教育部门报告.并配合教育和卫生部门采取相关控制措施.
其实每个地方的这个好像都蛮严重的，如果宝贝还没有三岁的话，建议现在天热就别送幼儿园了其实现在一些正规的幼儿园也很重视这个事情的，我儿子他们幼儿园是会消毒的，前面就有几个宝贝得了，然后回去休息后几天就好了，再去上学的，现在也没什么了，其实也不用太担心，看下幼儿园的环境，多注意点卫生
其实每个地方的这个好像都蛮严重的，如果宝贝还没有三岁的话，建议现在天热就别送幼儿园了其实现在一些正规的幼儿园也很重视这个事情的，我儿子他们幼儿园是会消毒的，前面就有几个宝贝得了，然后回去休息后几天就好了，再去上学的，现在也没什么了，其实也不用太担心，看下幼儿园的环境，多注意点卫生
您好：考虑你说的情况宝宝手足口病好了是可以去幼儿园的，注意幼儿的营养、休息，避免日光曝晒，防止过度疲劳等，注意让宝宝多喝水多休息，祝宝宝健康快乐。
你好，预防手足口病做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。春夏是肠道病毒感染容易发生的季节，要讲究环境、食品卫生和个人卫生。不喝生水、不吃生冷食物，饭前便后洗手，保持室内空气流通。
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手足口病好后多久可以去幼儿园?
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“幼儿园手足口病风波”何时能休？
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新华网云南频道１１月２７日电（李玲艳）近日，昆明一有多名小孩得了，家长质疑园方未及时通告致使多名幼儿感染；园方称上报、消毒、停课，该做的工作都已经做了……记者通过梳理发现，不止昆明，多地因由手足口病引起的屡见不鲜，幼儿园和家长各执一词。专家认为，面对手足口病的防治，需各方共同努力，增强风险意识、责任意识和管理意识，莫让风波频现。
幼儿园没跟家长沟通？
“家里有小孩的离我远一点，我小孩被传染手足口病了。”张女士缩到电梯的角落里。她说，孩子出现持续高烧，带到医院后一直当感冒医，后来有家长私底下沟通才知道学校出现了手足口病，告知医生情况后进行检查才发现自家孩子也被感染了。
据介绍，早前一名幼儿在幼儿园突发高热后送到医院，后被确诊为手足口病，患儿家长立即告诉了班主任并请上报和通知其他家长。“从确诊第一例到我的孩子出现症状，园方没有跟我做过沟通。”张女士说。
家长认为园方获知确诊病例时没第一时间告知其他家长进行防范，尤其是没有第一时间告知已经出现疑似症状的患儿家长，导致耽误了患儿的治疗时间，为患儿在园期间相互传染提供了可能；并对园方晨检、午检是否尽到职责，卫生消毒措施是否到位等提出了质疑。
“该上报的也上报了，也按照要求停课了。”该幼儿园负责人告诉记者，幼儿园已经走了相关部门要求的所有的流程。据了解，根据教育部门和卫生部门下发的文件建议，一个班如果出现２例患儿该班要停课１０天，一周之内如果两个班同时出现２例或者全园出现１０例患儿要全园停课，十天后由上级部门派相关人员进行检查，符合要求才能复课。
针对家长质疑园方隐瞒病情，没及时通知家长的情况，该幼儿园负责人称，手足口病情况特殊，跟家长进行沟通是必要的，事前事后都开了家长会，该通知的也通知了，“可能个别家长没有收到信息。”
“应该是学校和家长的沟通有所欠缺，另外，手足口病是一种比较常见的疾病，疾控部门也会及时通报相关情况，家长不必过于担心。”该幼儿园辖区卫生部门相关负责人告诉记者，幼儿园已经及时上报了相关情况，并按照要求进行了停课，目前已符合复课要求，恢复了正常上课。
据了解，园方就此次事件涉及的退费、卫生保健、信息通报等情况进行了处置。停课期间未产生的学费、伙食费，按《幼儿园退费制度》严格退费；参与延时服务活动的幼儿将在复课后由班级教师统一补课；个别患儿家庭的医疗费用根据相关条例要求，由幼儿园协助配合申报，达到报销要求由保险公司进行报销；幼儿园在相关卫生部门的指导下继续加强卫生消毒及晨检措施，严格开展消毒和晨检工作，监督各班级、部门贯彻落实；保证发现疫情或相关紧急情况，第一时间通报家长。
目前，该幼儿园的处置得到了大部分家长的认可，孩子们也恢复正常上课了。
手足口病防控困难多
记者梳理媒体报道发现，多地被质疑隐瞒疫情，并引发争议与质疑，的焦点多集中在学校通知不及时，处置不当导致病例蔓延。那么，手足口病是一种什么病？防控又有什么难点？
云南省疾病预防控制中心专家徐闻介绍，每年１０至１１月是云南手足口病流行的小高峰，手足口病属于丙类传染病，可通过接触、呼吸道、粪便等多个途径传播，３岁以下年龄段发病率最高。有的患者不出现症状，少数患者可能发展成为重症，比如脑膜炎、脑炎、神经性肺水肿等。
“对幼儿园来说，防控确实难。”一幼儿园负责人说，手足口病隐性感染比例大、传播途径复杂，小孩抵抗力弱，并且活动范围广，他不仅仅在幼儿园活动，还有家庭、户外等，学校的保健医生也只有卫生保健的功能，出现症状只能请家长带到医院去就诊，“我们尽力做好幼儿园该做的”。
专家告诉记者，手足口病有疾病流行的自然规律，其病毒在粪便里可存活１-２个月，但不可能对小孩一直隔离，这是防控的难点之一。此外，虽然有手足口病相关的处置方案和规范，但通过调查发现确实存在部分机构尤其是私立幼托机构宣传不到位、消毒不落实等情况。
防治手足口病需各方共同努力
“经济利益是部分的主要考量之一，一些私立幼儿园更容易出现这样的情况。”致力于社会学研究的云南大学学者张美川说，我们国家的幼儿园很多是私立幼儿园，公立幼儿园少，在这样一个背景下，一些私立幼儿园的运营便主以实现经济利益为目的，管理方担心公开情况后影响他们的经济收益，甚至面临关闭的的后果，因此遇到类似事情个别幼儿园通常是能压就压下去，对家长尽量安抚，以保证经济上不受损失。
此外，张美川认为，相关的管理部门缺乏风险意识和责任意识，管理意识落后和体制僵化也是一个重要原因。他提出，相关部门不能一味想着事后补救和危机公关，而应该积极作为，及时监督和管理。
“完善各级监测网络很重要。”疾控专家介绍，中国疾病预防控制信息系统是个比较完善的监测系统，已经覆盖到乡镇卫生院，而也是纳入监测系统的，一旦诊疗机构发现病例，相关情况就会进入系统，疾控部门便会实时监控疫情态势，及时分析疫情并发布预警，开展病原监测，处置聚集性疫情，并对重症死亡病例开展调查。
“手足口病目前没有有效的预防手段，也没有特效药，但并不凶险，只要早发现、早治疗，可防可治。”专家建议，针对幼托机构、学校等重点人群要采取一些早期防控措施，除了宣传预防工作的重要性外，要做好晨检、午检工作，注重教室、校舍等场所的环境卫生，对玩具、餐具等严格消毒；家长也要注意小孩的个人卫生，饭前便后、外出后勤洗手，增强抵抗力，如果发现症状要及时就诊。（完）
(原标题：“幼儿园手足口病”何时能休？)
本文来源：新华网
责任编辑：王晓易_NE0011
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幼儿园发现手足口病采取哪些措施
我国卫生部《手足口病预防控制指南（2009版） 》对托幼机构手足口病唬攻杠纪蕲慌搁苇功俩的预防控制是这样要求的：（1）每日进行晨检，发现可疑患儿时，要采取立即送诊、居家观察等措施；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理； （2）出现重症或死亡病例，或1周内同一班级出现2例及以上病例，建议病例所在班级停课10天；1周内累计出现10例及以上或3个班级分别出现2例及以上病例时，经风险评估后，可建议托幼机构停课10天； （3）教育、指导儿童养成正确洗手等良好的卫生习惯；老师要保持良好的个人卫生状况； （4）教室和宿舍等场所要保持良好通风；定期对玩具、儿童个人卫生用具（水杯、毛巾等）、餐具等物品进行清洗消毒； （5）定期对活动室、寝室、教室、门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒； （6）托幼机构应每日对厕所进行清扫、消毒，工作人员应戴手套，工作结束后应立即洗手； （7）托幼机构应配合卫生部门采取手足口病防控措施。幼儿园预防手足口病的主要措施
手足口病是传播很快的一种儿童传染疾病，多发生余5岁以下的儿童。手足口病可以通过空气飞沫传播，很容易交叉感染，现在还没研制出防疫这种病毒的疫苗，所以一定要注意预防，特别是幼儿园里的孩子们要注意预防手足口。
出现手足口症状一般为口腔粘膜、手部、足部和臀部出现斑丘疹、疱疹，同时伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等症状。幼儿园老师要对孩子家长做好手足口病的预防宣传工作。孩子们回到家里以后，要让家长们多留意孩子的身体状况，在家里面如果孩子出现了发热，皮疹等症状的时候一定要尽早的带孩子到医院做检查，及时发现及时治疗。孩子没有痊愈的情况下一定不要让孩子接触其他的小朋友或者是上幼儿园上学。幼儿园一定要加强在园孩子们的卫生教育工作，平时要教育孩子在吃饭之前还有上完厕所以后都要用洗手液把手洗干净。教育孩子勤剪指甲的还习惯，指甲长啦就会在指甲里面藏着很多细菌的。还要教导孩子不随便乱弄东西，特别是在人口集中的地方更不要乱摸东西。教育孩子养成讲卫生的好习惯。
幼儿园在教学期间也要注意孩子们的身体情况。如果发现孩子们在上学的时候有发热，出皮疹的状况的时候要立即通知孩子的家长，病把孩子及时隔离送医院检查治疗。在注意观察一下在一起上学的孩子们是否有疑似症状的发生，如果是在手足口病的高发期必要时做好停课的准备。
幼儿园除了要做好卫生检查以外应该专门为预防手足口成立一个预防小组，此小组最好与当地卫生部门联合起来办。把每天入园孩子们的情况做好详细的记录。从入园到出园都要做好详细记录，孩子每天的身体状况，饮食情况都注意。每天进出幼儿园的教室或者其他人员都要做好消毒动作，保证在园孩子们的健康。如果发现我感染的孩子要及时采取防范措施，并及时的通报给当地卫生部门。
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　　近日，丰台北方之星翠林幼儿园陆续有学生手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡，其中一例被确诊为&&。园方表示，学生确诊后，其所在班级已停班两周，尚无法确定是在园内还是园外感染。丰台区疾病预防控制中心传染病与地方病控制科表示，目前尚未接到相关案例。
　　据家长李女士介绍，女儿在中班就读。幼儿园有晨午检制度，保健老师会在学生上学时观察其口腔是否异常。昨天，中班国际班有男生被发现手、足、口腔等部位出现小红点，已被停课。&听说是&手足口病&，大概在两周前，最先由小班国际班一名女生传出。&该班停班两周且已复班。其间，该班又有学生出现类似症状，中班也出现了两三例。李女士说，学生三餐都在一起，易于传染。目前已有多起相同案例，仅靠消毒难以控制感染。
　　昨天下午，该幼儿园正常上课。门口贴有一份通知显示：&有岀京的幼儿，请家长告知班级老师，回京后在家观察三天，无传染病症状，方可返园。&
　　该幼儿园保健老师王女士称，园内确有学生手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡，手足口病确诊学生有一例，为小班一名女生，尚无法确定她是在园内还是园外感染。该班停班两周且已复班。他们已采取消毒、隔离等措施，减少传染几率。
　　丰台区疾病预防控制中心传染病与地方病控制科表示，根据规定，幼儿园同一班级7天内出现两例需要停班，全园7天内出现5例需要停园。一般来说，全园出现三四例确诊学生后即要上报，交由疾控中心处理，目前尚未接到该园相关案例。夏季为&手足口病&多发期，该病常见于儿童，以人与人之间感染为主，传染期为2周。感染后一般在1～2周内可以自愈。对婴儿来说，可能较为危险。
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　　6月24日，国际学术期刊Cell Reports 在线发表了中国科学院上海巴斯德研究所孟广勋课题组和中国医学科学院病原生物学研究所王健伟课题组合作的最新科研成果&Reciprocal Regulation between Enterovirus 71 and the NLRP3 Inflammasome&(《肠道病毒71型与NLRP3炎症小体的相互调控作用研究》)。该研究首次发现了重要天然免疫分子NLRP3在肠道病毒71型(EV71)感染中的保护作用以及EV71通过其编码的蛋白酶切割NLRP3的互作机制。
　　肠道病毒71型(EV71)是手足口病的主要致病原，主要感染对象为婴儿和低龄儿童，感染后可引起肺水肿和脑炎等并发症，严重危害婴幼儿生命健康。目前，对于EV71感染的致病机制和宿主免疫反应机制的研究较为缺乏。
　　NLRP3炎症小体是以NLRP3、ASC、Caspase-1为核心蛋白组成的大分子复合体，主要功能是识别外源感染和内部损伤等危险信号，诱导多效性细胞因子IL-1b和IL-18的分泌。NLRP3炎症小体广泛参与多种病原体的识别，但其在EV71感染过程中的作用尚不清楚。
　　上海巴斯德所天然免疫课题组研究生王洪斌、中国医学科学院病原生物学研究所雷晓波等在研究员孟广勋和王健伟的指导下，发现了NLRP3炎症小体缺失的小鼠感染EV71后疾病程度明显比野生型小鼠严重，说明NLRP3炎症小体在EV71感染过程中对小鼠具有保护作用;体外实验也证明了EV71能够在髓系细胞上激活NLRP3炎症小体并诱导IL-1b 分泌。此外，EV71在激活NLRP3炎症小体的同时，也能通过其编码的蛋白酶2A和3C切割NLRP3来抑制炎症小体的激活。该项研究成果揭示了EV71与NLRP3炎症小体的对抗调控机制，并为抗病毒治疗提供了新的参考靶标。
　　该研究得到了上海巴斯德所研究员冷启彬和黄忠的协助，并获得了国家自然科学基金委面上项目、重大研究计划项目，科技部&973&项目、国家科技重大专项等经费支持。
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