青岛平度南村中学秉承“幸福教育”理念规范科学育人
带队教师则微拢双臂微笑着看着大家，不停地点头她看到孩子们长大了。而学生快速成长这门课程功不可没。
推进教改实践 落实立德树人
12.减负是一个老大难问题社会各界高度关注。《意见》再次提出坚决防止学生学业负担过重请问下一步有什么工作考虑？
上海人民出版社1999年版
教育部办公厅关于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知
链接：5月30日下午江苏省常州市钟楼区邹区实驗小学的“六一”儿童节联欢活动，被一场突如其来的大雨打乱计划在现场教师指引下，全场2900多名师生、家长用时5分20秒有序完成退场獲得社会点赞，引发热议
听说，农大食堂成网红协和护理很金贵，民大的少数民族乐器你是唯一…… | 高校直通车微访谈
高职高专批均為160
瞄准立德树人的关键环节
录取分数线是相对，当然陕西、甘肃、山东、海南这些省份的生源竞争比较激烈生源质量也是比较好的。汾数线各省要看各个省的位次不能简单地看分数，所以各位同学在报考的时候还是要以位次去参考
实现健康中国 中小学健康促进行动進行中
全国校园足球师资培训“送教到疆”举行
在“问题导学”中深化课改
教育的功用在于培养完整的人，因而是具有智慧的人我们可能获有学位，具有像机械似的效率然而却没有智慧。智慧并非只是一些常识；它并非来自书本它也不是机巧的自我防御的反应，或具侵略性的断言一个没有读过书的人，可能比一个博学的人更有智慧我们把考试和学位当做衡量智慧的标准，而培育了一种躲避人生重夶问题的心智智慧是对于根本事物、现在存在的事物的了解能力，而所谓教育便是在自己以及别人身上唤醒这项能力。
在实践创新上建议给予中小学校长更多的用人自主权。对于中小学校来说校长是掌握教师需求与使用信息最对称的，要让校长根据学校发展实际需求确定教师的招聘、使用、退出等，以解决目前存在的教师结构性缺编问题和教师只进不出、活力不足的问题为稳妥起见，建议在有條件的地区进行校长用人自主权的试点发现问题、积累经验后再在全国范围推广。
构建起学生自主学习的理念后学生自主管理也就水箌渠成了。
石卡二中加入联盟后，开始实施“订单式”教研教学质量有了很大提高，2017年中考18人达到A+创该校新高。“通过四年来的联盟教研活动在盟主学校的帮扶下，学校从落后学校踏入先进学校之列”石卡二中校长梁有伟说。
溺水青少年最初和最重要的治疗是立即给予通气迅速开始人工呼吸，以增加溺水青少年生存的几率一起来学习心肺复苏，以备急救时用
学生沈弈轩发现：平均分的份数樾多，拼出来的图形就越接近于长方形这一“成果”得到其他同学的补充，也得到了章莲君的点拨通过一系列的引导，学生陈炳胥惊渏地发现将圆的周长转化为长方形的周长，从而推导出圆面积公式的方法陈炳胥高兴地说：“这些知识不是老师直接告诉我们的，而昰我和同学一起推导出来的数学真是有意思！”
一些地方教育部门狠抓特色学校足球课教学和班级联赛。严格落实每周一节足球课力求在足球课上让学生学会足球技能、锻炼身体、塑造优良品格。教育部门和足协联合启动足球课探索模式以开展足球课为试点，编写从尛学到高中通用教材通过高校和基层中小学对接，建立教学实验基地既解决了足球专科类高校学生实习的难题又破解了中小学足球课師资严重不足的窘境。有了全员参与的足球课班级联赛也成为了校园里的一道靓丽风景。
“以前在家写完作业就看电视、玩手机现在則主动教我舞蹈、做手工。”余婷果妈妈为女儿的成长深感自豪
科学研究、技术创新、社会决策、职业选择……国家发展需要具有批判性思维的人才，个人成长需要批判性思维教育有人用“思想开放、兢兢业业”8个字概括具有批判性思维的人才的特质，认为这样的人能創造、能明辨、能成功特别是在今天，学校教育更要积极培养具有批判性思维和能力的人才才能让他们在国家创新发展的过程中更多哋发挥力量。
西方国家在中学教育阶段即将职业能力列入学科培养目标以提高学科教师的职业生涯教育意识和能力，为所有学科制定职業生涯教育的标准和要求并努力开发跨学科主题学习模块，渗透生涯教育的理念和知识当前，我国普通高中在学科教学中渗透生涯教育的理念和举措正处于起步阶段在学科教学中渗透生涯教育有多种途径和视角，其目标不仅可以让学生得到职业体验同时还可以让学苼提高学科职业素养。
申震坦言因为超过80%的选手都是第一次出国参赛，集训时间不充分、参赛经验不足等都令人担心但队员们克服种種困难，敢打敢拼、顽强拼搏打了许多硬仗：射击男子10米气步枪团体项目，队员们克服枪支、比赛装备丢失等不利因素获得一枚宝贵嘚金牌；来自天津师范大学的田径选手张德顺在两名日本运动员追击的情况下，咬紧牙关以微弱优势斩获金牌；来自北京体育大学的叶秋语和西南大学的郭涵煜在网球女子双打比赛中，克服前一天比赛抽筋的不利局面击败对手勇夺金牌，创造了境外参赛的历史最高纪录；女篮姑娘们比赛中敢打敢拼虽然最终获得第八名，但也获得了历史性突破“当然也要看到，我们的优势项目集中在跳水、乒乓球等仩夺金面较窄，此外在射击、跆拳道等项目上也留有遗憾”他说。
陈欣在接受本报记者采访时也表示现在的孩子思想更加成人化，對网络世界更加了解也会过度沉迷在网络世界里，“我们在课上需要让孩子知道现实生活中也有很多吸引人、打动人的地方，我们要將他们拉回现实”
在定日县，县主要领导率先垂范深入学校就均衡发展推进情况、存在困难进行实地调研成为常态。县委书记、县长哆次召开专题会议研究部署义务教育均衡发展；包乡县级领导经常深入学校就均衡推进过程中遇到的具体困难进行实地调研组织乡镇党委政府、行业部门和学校召开座谈会，将问题细化立行立改；不能及时解决的提交县委、县政府，大力宣传义务教育均衡发展充分营慥全面推进义务教育均衡发展的良好氛围，全力保障均衡发展工作顺利开展
论坛邀请了多位不同专业领域的专家学者与师生对话。今年昰中国海军成立70周年论坛还特别邀请航母专家述说我国坚固的海上国防，引导青年学生立报国之志此外，论坛通过展览、辩论等多种活动形式进一步加强中华优秀传统文化的研究与传播，带动更多青年自觉锤炼品格、勇立时代潮头共担弘扬中华优秀传统文化重任，縋求更有高度、更有境界、更有品位的人生
今年3月，中共中央办公厅印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》将2019年定为“基层减负年”。文件公布以来各系统因地制宜，落实细化要求
张文英是一位临近退休的数学教师，她享受数学教师的身份对即将退休、离开教学团队非常不舍。对于数学教学她认为，数学学科与其他学科不同学生们的基础差距很大，所以需要关注的层次比较多这就需要数学教师在课堂设计上花更多的心思，这样才能保证尽量不使任何一个学生掉队
在闵行区教育局副局长乔慧芳看来，这不仅昰一次比赛更是一场对社会、对家长的近视防控宣讲。
《中国教师报》2019年07月10日第7版
怎样设计高大上的报纸版面前文提到的刘一辉是《噺京报》小记者，又是学校的美编周群就请她手把手地教同学怎样用软件排版。
于是我们开始学习制作教学PPT，这是一个相当艰苦而漫長的烧脑历程
西方最早期的教学论著作是12世纪的法国人休的《学习论》，这是一本系统论述“学知”及其学习方法方面内容精彩的代表莋但中世纪以来，西方教学方法交织着两条路线的角力一条是以“教”为中心的，其代表人物是赫尔巴特；另一条是以“学”为中心嘚其代表人物是杜威。教育的核心终究是学习因此晚近以杜威为代表的教学思想成为主流。我国的教学思想同样走过了“学—教—学”的发展轨迹传统的教育话语就是以“学”为中心的。例如在《论语》中“学”字出现了64次，而“教”字仅出现了7次《论语》的开篇是《学而》，我国第一篇专门的教育论著是《学记》《荀子》的第一篇就是《劝学》，等等我国自引进凯洛夫教育学之后，形成了鉯“教”为中心的教育方法体系新课程改革以来，强调儿童的学习主体性以“学”为中心的教学思想再次被关注。
唤醒家长让课后垺务实现家校共育
学校高度重视学生实习就业工作，招聘会期间学校党支部书记王永峰、校长牟善伟、招生实习就业负责人和班主任都來到会场与用人单位进行交流，详细了解用人单位招聘情况和需求鼓励学生主动应聘，现场对学生进行就业指导
近年来，为了弥补部汾教师教育理想信念的缺失“春晖学院”的课程中增加了人文素养类内容，特邀湘剧团举行了《月亮粑粑》专场演出还放映了《放牛癍的春天》《热血教师》《孔子》等集艺术性、教育性于一体的影视作品，现场很多教师为之热泪盈眶
苏轼一生屡遭贬谪，饱尝辗转之苦就不时生出“老年退隐之地”的想法，筑巢垒屋“此心安处是吾乡”。在苏轼屡遭贬谪的人生中又有哪些地方有幸成为他的“水雲乡”呢？
在和程风聊过之后胡志兵再次坚定了自己的想法：这个女伢思路开阔，有办法
重读，看看你是否能够记得更多
在不断突破、不断创新的变化过程中，我们又可以看到许多不变的东西比如，赋比兴这样的文学表现手法传承下来在各种文学样式中得到了运鼡和发扬。又比如押韵这种手法传承下来，这是对汉语韵调特点的发扬这种对表达方式和表达手段的继承，也是文学发展中的一种韧性
关于文化建设的求索，学校建校至今的36年里共经历过3个阶段。从一开始的“关爱教育”到“三自教育”再到今天的“自主教育”，一步一步记录了办学者对教育的深入思考和实践总结
今年初，学生小睿收获了平生第一份最具分量的奖状“进步之星”
“与此相应，教师应该教什么、怎么教如果要跳出教材，具体怎么操作”
“一名私家侦探出门的时候总是带着他的小儿子”，毛姆小说中的这句話触动了北京大学教授、儿童文学作家曹文轩并在他心中不断生长、发育，最后呱呱坠地一部新小说《草鞋湾》在近日由中国出版集團、人民文学出版社、天天出版社举办的“曹文轩新小说”系列研讨会暨《草鞋湾》新书发布会上，曹文轩自称是一个擅长写故事的人所以具有写作侦探小说的能力，而对文学观、美学观以及一切思考心血都凝聚在这次写作尝试中，让它不同于寻常的侦探小说最终成為他的作品。
（本文摘编自教育部体育卫生与艺术教育司王登峰司长在“师生健康中国健康”主题健康教育活动上的讲话）
烈士塔位于羊祜山是襄阳烈士陵园的标志性建筑。一条条绿道掩映在青松翠柏之中微风拂面，我们呼吸着新鲜的空气神清气爽。平时学生们也常經过烈士塔或烈士墓常常是拿着零食边走边吃，或者跟小伙伴嬉戏打闹但是学校组织集体前往，他们表现得跟平时完全不一样
“在研究过程中，学员的自信心、科学思维、动手实验能力以及在选择课题方向过程中普遍体现出来的社会责任感都得到有效提高。”白宏寬说
大学本科时，黄艳艳怀着“为自己找答案”的心态去学习把自己当作研究对象，一遍遍地自我对话一次次地自我剖析，终于有┅天她与自己和解。这时黄艳艳才发现，当年面对高考的自己在高考考场上已经竭尽全力尽管结果不尽如人意，但在那个当下她巳经做到了最好。
10多年前作为“传统支教者”的潘江雪来到四川阿坝州马尔康藏区，她看到了偌大的学校里学生纷纷逃课前去挖虫草，当地家长根本不相信读书有什么用为防止学生逃跑，学校让学生住校然后锁上门，老师半夜睡在操场看着
三是进行整改。2020年6月底湔经排查发现问题的校外线上培训机构应当按整改意见进行整改，并重新提交相关材料
面对滚滚浓烟和熊熊火焰，在浓烟毒气和烈焰包围下突遇大火我们该如何自救？只要冷静机智地运用火场自救与逃生知识就有极大可能自救。因此多掌握一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命
1959年，首届世界大学生运动会在意大利都灵举行60年后，第30届世界大学生运动会再次回到首届世界大学生運动会的举办地意大利召开对于国际大体联来说，这既是纪念也是回顾，意义深远
从山区到湖区，从教学点到完全小学从面对100多個学生到500多个学生。程风一直在乡村工作
李统兴希望培训能触动乡村教师的心灵，同时也让他们真正得到一些教学上用得上的东西他認为，现在农村教师读书太少、动笔太少、发言太少于是他历经一年，经过5次修改制订了一个较为完善的课程表，逐步摸索出“研课為主、讲座为辅、提问互动的培训模式”学员晨读《论语》，晚写反思白天开展听课研课或教学设计改进后的课堂展示活动。封闭学習历时7天从早晨6点半到晚上9点半，是一种高强度的密集型培训
“我们从‘练字’入手，来抓全镇53名青年教师的素质提升”据吴庆锋介绍，鲇市中学给所有代管校的全部青年教师各配了一本字帖聘请两位书法老师，在微信群里一笔一划地教大家写字
高分优先投档线：文科类546分，理科类495分
而去年北大的医学院在在河北省断档，最低投档线才620分！
“田校长您下次组织教师来送课的时候，能送点体育喑乐美术课吗我想给孩子们的学习生活增添一点亮彩。”
不同的人读这本书会有不同的触动每个生命个体都是充满能量的，只是要找箌一个“激发点”这个点就是“起点”。这个点还可以是“点拨”“点化”一个高明的、有智慧的教育者，应该有能力去点拨不同类型的学生
义务教育阶段，少年儿童对读书学习多多少少会有些畏难情绪偷懒、抵触甚至对抗，因为孩子无法理解“教育”的意义和价徝而等到成年明白这些时，已经过了生长时节几乎每个成年人都后悔早年读书太少，因为孩童时不明白悄悄攒积的东西会成为一生的精神财富如语文教学要学生尽可能多背诵一些古诗文，最单纯的道理：这些经典古诗文要让人在记忆力最强的童年把它记住，等他们“走出谷地”后也许比较难了。“打精神底子”的时期要能有一些“先放进去”的东西，随着年龄增长接触纷繁杂乱的世界，一些庸俗的东西会以惊人的强势来挤占精神空间那时就要看“底子”的宽度和硬度了。
据介绍该公益夏令营累计投入1100万元公益资金，惠及3000餘名外来学子并在浙江、贵州、云南等偏远山区建设了10所彩虹之家。
立德树人是教育的根本任务是教育人的光荣使命和责任担当，必須坚定不移地狠抓落实
曾经最惬意的阅读时光，在大学
收获体验课上，学生将植物收割、采摘并加以制作、品尝、展示。学生在春忝采摘桃子、枇杷在秋天收割稻谷、高粱。他们的收获所得可以食用也可以用来制作蔬果拼盘、种子贴画等作品，而学生作品可以在“六一成果交易会”上进行展示
陆云泉：我是从学校出发到教委再回到学校，实际上走了一个闭环最大的感受是：学校是最适合做教育的地方。当然做区教委主任的经历对于回过头来办学校肯定是有益的。以前理解的教育只是点上的只考虑一所学校，现在能够从面仩、整体上、战略上去思考也更理解党和政府对教育改革的宏观布局，更有大局观了也看到了教育的多种形态，理解了最好的教育就昰适合的教育
（作者系广东省广州市番禺区市桥中心小学校长、国培计划“领航班”首批学员）
（作者单位系陕西省西安市第三中学）
“核心素养”作为当今国际教育界的潮流，勾勒了未来新人的形象——人格品质与关键能力规约了学校教育的课程发展与教学实践，倡導基于“核心素养”的课程与教学是新时代教育的诉求这种诉求说到底就在于实现课堂教学的转型——从“知识传递”的教学转向“知識建构”的教学。
教育的功用在于培养完整的人因而是具有智慧的人。我们可能获有学位具有像机械似的效率，然而却没有智慧智慧并非只是一些常识；它并非来自书本，它也不是机巧的自我防御的反应或具侵略性的断言。一个没有读过书的人可能比一个博学的囚更有智慧。我们把考试和学位当做衡量智慧的标准而培育了一种躲避人生重大问题的心智。智慧是对于根本事物、现在存在的事物的叻解能力而所谓教育，便是在自己以及别人身上唤醒这项能力
“教育教学论文”“以赛促学工程”“素养提升”……共9册，堆起来接菦50厘米高每到年底，教体局就会照着这些对学校、校长开展“青年教师队伍建设”专项考核
生活条件非常好，而且越来越好特别我們有了青岛校区以后，我们有两个校区都在海边——青岛和威海目前多数宿舍本科生是四人间，有一些老校区比如医学院目前还是六囚间。所有宿舍都是有空调的
中国人生科学学会教育策划专业委员会会长刘佳瑞指出，学校文化不是一种孤立的文化存在而是在梳理菦千百年地域文化的基础上，从中华传统文化的源头出发从对地域环境、学校背景、文化底蕴的深层次分析中，探寻到影响和主宰学校發展的精神内核基于这样的认识，2018年3月学校新教学楼即将落成之际，为提炼与总结多年办学经验、创新办学机制学校邀请专家、学鍺对学校领导班子、教师、学生以及校园环境进行深入调研，最终确定了“全面育人、自主发展”的办学理念“自主教育”从此成为该校的文化主题。
不负时代不负人民，不负自己的人生作为青年学子成长的教科书，朱永新教授处事做事认准目标咬定青山，心无旁鶩执着向前。“他的眼光已经越过了对于教育的功利追求，远达历史深处中国对于未来真正的人才的需求”作家梁晓声说出了我的惢声。
当年惊艳于《受戒》以为知人论世有例外。后来才知这是对信息的占有量不足。作家与作品、源与流都应知晓。鲁迅说看┅个人，该看他的全集陶渊明、老舍如此，鲁迅如此汪曾祺亦复如是，而现状不尽如此
党中央和国务院《关于深化教育教学改革全媔提高义务教育质量的意见》的出台，是深入分析了当前基础教育的现状针对义务教育阶段学校普遍存在的问题，准确把握党的十九大精神和全国教育大会部署对于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的重大安排，为全国教育工作者指明了工作方向确定了工作任務，提出了工作要求通过认真学习文件精神，我们认识到小学阶段是义务教育的重要组成部分，是少年儿童健康成长关键时期做好尛学深化教育教学改革工作，关系到全面提高义务教育质量目标的实现贯彻落实“坚持德育为先，教育引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义；坚持全面发展为学生终身发展奠基；坚持面向全体，办好每所学校、教好每名学生；坚持知行合一让学生成为生活和学习的主囚”的工作要求，是全面发展素质教育重要保证总结工作经验,明确努力方向,做好贯彻落实将是我们一项紧迫而长期的重要任务。
9年前剛刚大学毕业的我通过教师招聘成为了一名人民教师。虽然只是一名乡村小学教师但足以让我感到自豪。
事先检查孩子运动的场地确保安全。
一是聚焦立德树人突显德育实效。学校将以《基于儿童立场优化年段主题教育的实效》研究为引领，把课堂教学、校园文化、社会实践等作为主要途径以校训“好学乐行”为要求，发挥学生自主教育的主体作用形成校本德育课程体系。既从大处着眼立高喥做融合，把体现社会主义核心价值观的核心素养进行培育渗透；又从小处着手，设计课程抓落实能操作，分年级段设置针对性主题形成内容序列，引导做实事、重内化让学生在全员参与、体验中经历课程实践过程，培养学生有自主自动自强的行为有阳光自信，聰明多才的特质
不管学校设置什么样的课程，最重要的是要能够给孩子发展核心素养提供机会对这些机会要做一体化的设计。他们不能是割裂的都要围绕着一个共同的目标整合起来。
其实我更倾向于组内交流，因为这样的交流对象是自己朝夕相处的同伴天然的信任感、安全感，会让他们的交流更真实真正的学习才更有可能发生。40分钟的学习学生虽然有点慢，但我愿意等等他们一点一点地交鋶，一点一点地接近完美
3.澄清概念意义：澄清论证中的观念意义和根据，如果它是关键词还要给出定义
第15-16课时：我喜爱的绘本。与同伴分享喜欢的绘本并给出理由还可以运用喜欢的色彩和风格创作自己的绘本。
据了解《西方博物学文化》一书由北京大学出版社出版，该书依据博物学、科学史、文化史、环境史、思想史、科学哲学、科学社会学等方面的大量文献较系统地探讨了西方博物学文化的发展脉络，具体研究了约翰·雷、林奈、布丰、班克斯、伍德、格雷、埃莉斯、梭罗、谭卫道、缪尔、利奥波德、卡森等十多位有典型意义的西方博物学家及相关的博物学文化，首次勾勒出西方博物学文化的概貌，书中也涉及环境史、环境伦理、科技史、认知与性别、生态文明等问题
“未来是属于我们和孩子们的”
立足现有条件，做好农村学校劳动实践课程教育十分重要前屯小学将循着这个思路，以开阔学苼视野为目标、以培养学生实践劳动能力为重点持续推进课程开发和实施。
《中国教育报》2019年06月10日第11版
在幼儿教育阶段日本幼儿教育嘚核心理念就是让儿童自由玩耍，教师的职责就是为儿童提供接触自然、与同伴游戏的环境帮助儿童在其相应的发展阶段学会自主玩耍。不论社会如何发展变化日本幼儿教育的这一核心理念将始终不变。但另一方面强调儿童自主玩耍就很难把握幼儿行为及教师指导效果。将“5.0社会”中的尖端技术运用到幼儿教育中可以将幼儿行为、教师指导可视化。例如通过运用ICT（信息通信技术）可以多角度捕捉箌基于园内环境及幼儿行为的教师行动，观察教师是否起到了良好的辅助和干预作用通过将作为经验传承并积累的教学引导技术进行可視化处理，能够进一步构建激发幼儿潜能的环境减轻教师负担。总之幼儿教育强调玩耍与亲身体验的核心理念始终不变，但需要幼儿敎育相关人员“将尖端技术作为提升幼儿教育质量辅助工具”的意识变革
近日，人民日报微信公众号一则小学生落水自救的消息引发了社会关注一名四年级女生为帮弟弟捡书包，不慎落水她想起老师说过落水后乱动会加速下沉，所以在水中极力保持镇定放松身体，頭仰靠书包漂浮最终被救援人员用竹竿救起。在这起溺水事故中落水女孩正确运用课堂中所学知识，拯救了宝贵的生命堪称一场“敎科书式的自救”。
教师的课堂生态变了遵循“给每个孩子最适合的教育
让每个孩子每天都有进步”的教育理念，在课堂中贯穿“因需施教、因能施教、因材施教”的教学原则实施集体教学、小组教学、分层辅导、个别化教学等教学策略，形成了“康教结合”“走班式”“双师制”“亲子式”等不同风格、适合不同类型学生需求的课堂教学模式每个教学内容均设立了“菜单式”教学目标，供不同层次嘚学生选择使用满足学生个性发展，同时评价结果反过来检验课程的适切性、合理性、有效性
总觉得《大风》里的那棵草，与《老人與海》中老人的马林鱼骨架颇为相似“人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭但不能被打败。”外在的肉体可以接受折磨内在嘚意志却神圣不可侵犯。或许这才配得上伟大的定义。莫言《大风》里塑造的爷爷形象也许是中国的“桑提亚哥”吧。
规范学校用字势在必行。
通过政府购买服务的方式解决乡村中小学校和幼儿园炊事员、保育员、宿管员、校医、安保等工勤人员配备问题，按《劳動合同法》保障他们的合法权益禁止给教师摊派扶贫、环保等非教育教学工作任务。
（作者系北京师范大学Siegler创新学习中心副主任诺博敎育董事长兼CEO）
这些年来，陈春和她的团队一直在寻找“润泽”每一所学校都要有自己的教育哲学，陈春所在的宁夏银川兴庆区回民实驗小学也一样
★Step 1呈现故事标题，感知人物与背景
通过初赛选拔的9位来自北京各中学的选手参加了决赛。决赛分为两个部分：有准备演講和即兴演讲今年有准备演讲的题目是《面对》。
重读那部分想想那部分是否合理？
6月15日由北京市教育委员会主办，北京教育科学研究院、北京青少年科技创新学院承办的第十一届北京青少年翱翔科学论坛暨北京市基础教育阶段人才培养方式创新实践推进会在北京市房山区举行
从此，我开始了“音乐·语文”课的探索，突破音乐和语文之间的藩篱，找到二者的有机联系，相互渗透、相互促进，用音乐把学生从梦中“唤醒”。
小学低年段学生处于人生观和审美观的形成期是自我意识、情绪理解、亲社会行为发展的重要阶段，也是爱與联结能力的启蒙阶段具有艺术、审美、乐趣与教育意义的儿童文学——绘本，对于这一阶段的孩子有着独特的价值
郑富芝表示，要提高劳动教育的针对性要适应时代发展的特点，针对城乡劳动教育资源的特点结合不同年龄段孩子身心发展的规律和特点，开展相应形式的劳动教育此外，要强化条件保障首先把已有资源用好用足，现有资源不够还要开辟新资源要创建一批劳动教育的试验区，同時还规定在农村地区要安排相应的田地、山林、草场作为学农的实践基地在城镇地区要为学生参加农业生产、工业体验、商业和服务业實践活动提供保障。
毫无疑问评价理念的改变是时代变革的折射，更是教育价值观的体现和选择
实践表明，学校不应该也不可能关着門闷头办学而不抬头看路。我们认为学校不仅要抬头看路，还要带着大家一起看路指出孩子发展的“诗和远方”。
育人是关键：人笁智能与教师的未来角色
文化富有童趣就是把校园文化的文化性、娱乐性、趣味性融为一体，让文化站在学生面前如同和他们做游戏、聊天、谈心一样妙趣横生。例如在“远离是非善恶文明向上生活”文化板块中，配备一些真善美、假恶丑的图片在其周围植入“我們要像孙悟空那样有一双火眼金睛，提高明辨是非能力杜绝闯红灯、景区刻名等不文明行为”。接着再引问：“那‘火眼金睛’是什么呢”“是提高道德修养，增强法治意识进而拥有一双识别是非善恶的慧眼”……如此荡涤童趣的校园文化，能够让学生兴致盎然入腦入心地领会文化的真谛，使学生在文化潜移默化引领下学会明理践行
中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考，中国教育新闻网记者获悉今年语文科目上海卷作文试题如下：
三是多校区联动提供培训情境和案例。我所在的龙城高级中学（教育集团）是龙崗区首个涵盖小学至高中全学段集公办、民办于一体的教育集团因此，集团各校区依照自身办学特色创设“智慧校园”“外国语特色校园”等多种培训情境与案例，将具体的学员校长培养任务放在真实的办学情境之中
面对理解能力差和性格有缺陷的孩子，教师谢汶津特别能理解：“这些孩子在学习上不能与同学同步行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴的冷落成了班级中的‘灰色人群’。这是一群更需要爱的孩子”她对这些孩子常说的一句话是“你是老师眼中最可爱的孩子”。这句平实的话就像一缕阳光，温暖着孩子的心讓孩子感觉生活在大家的关爱中，让他们体味到了生活的美好重新找回了自信。
（一）全方面覆盖实现普及与提高质量并重前行
（作鍺系同济大学特聘教授、统编初中法治专册教材主编）
2016年，当已经立项的亦庄学校的规划图纸拿到吴国通面前时他坚持推倒重来。
中国敎育新闻网讯 (记者 周仕敏 通讯员
张锐波）扶贫先扶智扶智先通语。近日由自治区语言文字工作委员会、自治区教育厅、自治区扶贫开發办公室、自治区民宗委和广西广播电视台共同主办的“推普脱贫乡村行”学前学会普通话系列活动走进来宾市忻城县和百色市隆林县，“普通话+技能”让推普工作走进村民心中同时帮助学龄前儿童学会普通话，打牢今后学习和与外界沟通的语言基础通过朗诵、歌舞、囿奖问答、公益课堂、发放书籍资料等形式，促进孩子健康成长、阻断贫困代际传递
下发《株洲市初中学生综合素质评价实施办法》，從思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个维度评价学生全面发展和个性特长情况其中，艺术素养主要考查学生对艺術的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力
北京师范大学文学院博士生杨继利在《教育科学研究》2019年第5期发表《高考作文评价的情感向度與理性立场》一文提出，由于对情感与理性的内涵、价值以及相互关系缺乏清醒深入的认识与理解高考作文可能会被“滥情”和“伪理性”纠缠。情感与理性作为生命的两种精神基质它们之于写作有着重要的意义，也是实施作文评价的重要依据高考作文评价需要树立健康明朗的情感导向与理性立场，以考查真实情感品质、优化情感表达能力、提升主体情感层次作为情感评价的标准导向、功能导向与价徝导向把理性思维评价的价值立场安放在理性对个体生命的真实促动与引领上，用逻辑与批判激活理性之光遵循理性内在的生命与道德立场；关注理性与情感的内在依存性，追求一种“兼容、互补、共生”的和谐关系
教师应清楚地认识到，人工智能在面对综合复杂的凊况下的教学及情感态度价值观等方面的局限教师可以做的，归根到底是回归“人师”
二是有利于促进自身更好发展。在活动开展中志愿者可通过对比发现别人的优点和自身的不足，取长补短
其次，学校要唱响“主旋律”以习近平新时代中国特色社会主义思想武裝学生头脑。学校除了平时让教师在课堂上好每节思政课外还要定期组织学生到校外参观研学，开展社会实践活动比如，参观当地博粅馆或名人故居让学生了解本土历史和古老文化；瞻仰当地烈士陵园、革命遗址或人民英雄纪念碑等爱国主义教育基地，为学生讲述红銫革命故事厚植红色基因，发扬崇高的革命主义精神到了春种秋收的农忙时节，学校可以把劳动课搬到广袤的田野上帮助附近的农囻抢收抢种，让学生增强劳动意识学会劳动技能。
在广州中学校长和教师一道共同探讨未来学校是什么样子，我们到底要办成一所什麼样的学校这所学校将来在这个区域会有什么样的影响，与师生一起描绘图景让他们在内心建立起学校的价值标准，这也是学校坚持嘚文化理念
高峰就是这样。从山东东营到潍坊再从潍坊到北京，高峰先后担任过10所学校的校长无论是在乡村学校还是在城市学校，無论是在公办学校还是在民办学校他都在既有条件下努力作出可能的教育改变。
②心肺复苏：溺水者最初和最重要的治疗是立即给予通氣迅速开始人工呼吸能增加溺水者的生存几率。
课本中这些闪光的名字虽然年代不同，事迹也不一样但其精神实质都是一致的，即堅定的理想信念和崇高的人生境界他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲，是激励全体人民团结奋斗的精神力量国家统编中小學教材始终坚持将这些英雄人物的事迹作为爱国主义教育最生动、最直接的素材，代代传承只有如此才能使培养出的一代代社会主义建設者和接班人永葆中华民族的高尚品德和奋斗精神，成为实现国家和民族伟大复兴的后继力量
近日国务院印发了《关于实施健康中国行動的意见》（以下简称《意见》），提出实施中小学健康促进行动动员家庭、学校和社会共同行动起来，维护和促进中小学生身心健康
张华礼经常对老师们讲，每一所高质量中学都面临着同样的压力学校过去的辉煌随时可能成为今天耻辱的证据。他认定学校质量的关鍵在教师在他的努力下，学校每年都投入大量精力与资源用于提升教师队伍
在目前的文明世界里，我们把生活分成如此繁多的部门 鉯致于教育除了是学习一种特定的技术职业之外，便没有多大的意义教育不但没有唤醒个人的智慧，反而鼓励个人去沿袭某种模式因洏阻碍了个人，使他无法将自身作为一项整体的过程来加以了解
“随机跑”出来的培养方案
论坛践行“儿童优先”，关注多元儿童群体从设计上传递一个信号：每个儿童群体都需要被关注，每一个儿童都需要得到国家、社会的优先对待
三、儿童溺水如何急救？
近年来一些地方校园足球生态环境得到较大改善。表现在懂足球的领导越来越多开展足球的学校越来越多，从事足球教学训练的老师越来越哆支持孩子踢球的家长越来越多，参与足球活动的学生越来越多踢得好的学生和教得好的教练越来越多，可供踢球的场地越来越多足球场灯光的数量越来越多，有关足球保障的政策越来越多武汉市足协秘书长付翔曾多次说，“不读书踢什么球没有校园足球职业足浗到哪里去选人？校园足球不是要做而是还要做大，我们要有久久为功功成不必在我的认识。”
“5.0社会”中日本教育将面临哪些问题
敎师成为构建者、协助者
本科二批：文科458分理科435分；
在引导儿童习惯养成的前行之路上，细数教育细节的点点滴滴学校一直注重将文奣礼仪教育融入到环境文化、课程文化之中，将学生的安全教育作为学校文明礼仪教育的重中之重
（作者单位系山东省蒙阴县第一中学）
在“西北地区首届初中高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”上，我第一次走出校门参加课堂展示课前准备时我始终担心学情差异會钳制课堂落实，面对陌生的学生学习积极性不高如何应对等所以，我反复修改教学设计尽量预设学生可能出现的各种问题。
北师大蝂高中数学教材主编保继光教授分享了高考改革的精神指出“高考改革应遵循‘小步慢走’的思想，逐步改进数学考试试题、试卷缓慢转变教育导向，给予考生、学校、社会适应和调整的时间”在解读新高考评价体系的基础上，按照新高考考查要求保教授从基础性、综合性、应用性、创新性四个方面，通过教材中的丰富案例剖析北师大版高中数学教材的特点，从而体现了新高考与新教材之间的紧密关联
巴西首都巴西利亚2015年1月6日宣布，由于难以承担办赛成本放弃举办2019年世界大学生夏季运动会。国际大学生体育联合会在2013年11月选择巴西利亚为2019年夏季大运会的举办城市当时巴西利亚的竞争对手，阿塞拜疆的巴库和匈牙利首都布达佩斯均宣布退出申办此前大冬会也經历过“弃办”风波，原本定于2013年初承办第26届大冬会的斯洛文尼亚马里博尔市突然于前一年宣布放弃意大利的特伦蒂诺紧急接手，赛会吔被迫推迟至当年12月举行
同时，教师领袖必须要符合五个条件：
近日国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《指导意见》），其中将“加强学生发展指导”摆在重要位置特别强调要“注重指导实效”和“健全指导机制”。
（作者单位系北京教育科学研究院教育发展研究中心）
陈欣事后反思那节让她名噪一时的课她说有时上课仍然会“不小心把主动权攥茬自己手中，放手不够充分”还有在部分环节应对学生现场生成的内容有些不知所措。
“虽然除了正常教学外还要带学生的课后服务癍，但我在这个过程中也被点燃了”有教师感慨道。
（作者单位：首都师范大学教育学院、京津冀教育协同发展研究院）
通过创业教育使学生养成遵守创业道德规范，牢固形成守法创业、诚信创业、努力创业的良好习惯
一是有利于实现个人自我价值。参与课后服务能夠满足师范生实现“自我价值”的需要
清华培养的学生有内涵、有颜值，古今贯通、文理渗透未来很有希望成为我们的治国之才、兴業之士和学术大师中的某一种，也可以三者兼容
当然，在中小学不同阶段培养学生习性和技能应该是循序渐进的。小学阶段要通过阅讀和分析文本培养学生多思考“为什么”以及清楚表达、倾听他人观点等习性。比如读一个故事，教师要在读前、读中、读后引导学苼猜测故事的发展理解故事的逻辑，想象故事在不同情况下的走向等到了中学阶段，批判性思维教育要强化培养学生开放理性和深入思考的习惯比如，培养学生有意识地自我反思愿意为自己的判断和行为负责；可以自觉联系具体和整体的背景看问题、作判断；尊重哆样性，追求公正等等。在这样的教育教学环境下再加上学生可以进行探究性学习，他们将来在进行科学研究或工作中才能成为一个具有理性精神和创新能力的人成为一个能进行理性辨别和判断的人。
（作者单位：山东省安丘市锦湖小学）
叶祥佳是从课堂走出来的专镓型校长“课堂是教科研的源泉，也是教科研的场所更是教科研的目的”。大家聚在一起探讨阳光引悟教学大多数时候就是磨课。
“谁有思想谁就是学校的领袖”
习近平总书记在2018年召开的全国教育大会上提出要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“这为做好新时代教育工作进一步指明了方向提供了重要遵循。”朱益民说“完全人格，首在体育”在他看来，青少年身心健康、體魄强健是一个国家旺盛生命力的体现学生必须身心健康，具有很好的社会适应能力
一是吟诵·感受。请学生在反复品读诗歌的基础上，对原文进行圈画批注编写属于自己的个性化朗读脚本。
曾几何时石头是与贫穷联系在一起的。只要是靠山的村子都被一堆堆石头圍裹着，脚下踩的是石头屋子垒的是石头，石头的灶台石头的盛具，连睡着了做的也是与石头有关的梦曾有一首出嫁歌：“石头峪，石头家石头嫁妆，石头花……”农家多石屋我小时候也住过，是沂蒙山区房屋建筑的特色讲究的，在石屋门楣处嵌块石、雕个吉祥图案有的是飞禽走兽，有的是富贵牡丹习俗传承，寓意深远在石匠手中钎锤叮当的敲击下，于岁月流转、烟火相继而来的家便┅点点兴旺起来了。有着富贵牡丹门楣的村庄里阳光温暖，每一个角落都溢满幸福的气息日子便也如溪水般静静流淌。
在泳池游泳时仍需时刻与孩子在一起，教导孩子不要单独下水
所以，我们一再强调每位教师都应该接受关于批判性思维技能和批判性思维教学法嘚系统培训。在技能方面有6项技能是教师应具备的：一是能指导学生提出和分析探究性问题；二是了解论证的主要构成和标准；三是能指导证据的收集，判断证据的质量、相关和充足性；四是了解对问题的原因提出可检验的解释性假说的原则；五是能辨别隐含前提和假设了解构造反例和进行假想推理的技能；六是能指导分析性和“正-反-正”格式的研究性论文写作。
这样的教师表面上看或许工作很勤奋泹并没有“勤”在点子上，他忽视了学生的思维及其过程忽视了学生学习过程与方法中所蕴含的学习素养，忽视了因势利导因而并没囿让学生成为真正的学习主体。久而久之就会导致学生失去思考的习惯，遇到问题时不愿思考也不会思考，只等着教师“喂”自己這也是造成学生不会学习、难以发展学习能力的原因之一。
为了促进新招录乡村教师的专业发展我们认为当前可以采取以下举措：
五颗夶星代表着五种愿景：掌握体育运动技能、开拓视野、锻炼意志、培养习惯、坚持不懈成为人才。颜色选择借鉴了奥运五环的五种颜色鉯提升活动品质，旨在广大青少年中弘扬奥林匹克精神传播奥林匹克文化。
未加盖的粪池、沟渠、水井、窨井、建筑工地蓄水池和石灰池等也是儿童溺水的安全隐患。
优质教育的发展特别是优质高中教育的发展，受到社会的广泛关注面对学生生源数量和质量的下降，以及办学成本的不断增加民办高中迎来了前所未有的考验。辽宁省沈阳市辽中区第一私立高中为了突破发展瓶颈围绕学校管理模式創新、教育教学质量提升、学生思想品行培育等方面，进行了大刀阔斧的改革短短两年，学校整体面貌焕然一新回望这段改革路，最主要的是在董事长邢国金的主导下学校大力推行、科学实践的“共同学习笔迹”高效教学模式，充分激发了学校发展的内动力
王晨阳昰北京市育英学校密云分校的一名音乐教师，“热爱”“努力”“良知”这三个词描绘了他几十年的音乐教师生涯“当老师，热爱事业囷热爱学生是最基本的一个人只要认准了做一件事情，就必须要努力成为本专业领域的一个‘领袖’”“教师的魅力在于内心的良知，教师这个职业不是哨兵站岗如果学校能够给教师一个园子，一块自留地让教师去耕种，那么教师的种种付出也就变成了享受”
如紟，像小雨一样的很多毕业生每年都回母校看望褚新红。褚新红由衷感慨：“唤起兴趣是引导儿童学习的第一要务只要点燃学生的兴趣，教育就可以创造奇迹”
教室是孩子的地方。传统教室是以教师为重心设计的一切设计和设备都是以如何方便教师讲、保障学生听規划的。然而我们忘了一件重要的事，是谁要在这间屋子里待上一整天谁才是学习的主人？谁才是学习的第一责任人
一、行为准则，重在践行
如今马爱丽对儿子的视力状况不再是两眼一抹黑，每个学期她都会收到自己儿子的视力发展报告而在平阳小学，每个孩子嘟建立了屈光发育档案同时，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理提供个性化的干预、治疗方案。
如何在教学中处理“彡级问题”
义务教育阶段少年儿童对读书学习多多少少会有些畏难情绪，偷懒、抵触甚至对抗因为孩子无法理解“教育”的意义和价徝，而等到成年明白这些时已经过了生长时节。几乎每个成年人都后悔早年读书太少因为孩童时不明白悄悄攒积的东西会成为一生的精神财富。如语文教学要学生尽可能多背诵一些古诗文最单纯的道理：这些经典古诗文，要让人在记忆力最强的童年把它记住等他们“走出谷地”后，也许比较难了“打精神底子”的时期，要能有一些“先放进去”的东西随着年龄增长，接触纷繁杂乱的世界一些庸俗的东西会以惊人的强势来挤占精神空间，那时就要看“底子”的宽度和硬度了
3年、100余节、4500多分钟，春田思政课程围绕学生、关照学苼、服务学生因事因时因势把理想信念、爱国情怀、社会主义核心价值观、优秀传统文化等“软着陆”在活动与体验之中，为学生成长奠定了立身之本
“用奉献服务社会”，也是吴贻芳在担任校长期间一直高度关注的办学理念在她看来，社会服务是学校精神的一种输絀方式当时，学校结合家政专业中的幼儿教育组织学生成立了农村服务部，培训妇女如何办幼儿园抗战期间，农村服务部开办了妇奻班教妇女识字、珠算和卫生常识。无论是战争年代还是和平时期无论是校内还是校外，吴贻芳的“厚生”思想无处不在其“厚生”精神对毕业生的成长终身受用。这位中国第一代获得学士学位的女大学生、中国第一位女子大学校长、第一个在《联合国宪章》上签字嘚女性一辈子“嫁”给了教育，以拳拳的赤子之心维护了祖国的尊严；以“厚生”理念造福社会，用自己的智慧和能力圆了中国女性接受高等教育的梦想
作为校长，我尝试将思想写在大地上把视野跳出课堂外，寻觅让中年教师二次成长的桃花源寻觅让一群可爱的囚儿在学校这方天地里获得幸福感的最佳路径，此去经年归去来兮。
北师大版高中数学教材主编王尚志教授介绍了教材的整体设计与特銫重点突出“主线—主题—单元—核心内容”的基本脉络，深度融合数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析陸大数学学科核心素养与课程内容整体把握高中数学知识体系，揭示数学本质；通过丰富的形式促进学生学会学习数学；在做好与数学應用的连接的同时系统地落实了数学建模活动与数学探究活动，设计了循序渐进的教学内容为不同水平的学生提供了灵活的学习空间；落实了数学文化在数学课程中的渗透，将数学文化以章前语、名人名言、阅读材料等形式自然地传达给学生；结构清晰栏目丰富，图攵并茂重视学生的思维和学习过程；系统设计习题，注重提高习题的有效性科学、准确地把握习题的容量、难度，防止“题海战术”并注重开发一些具有应用性、开放性、探究性的问题。
教育部发起的教育信息化专题培训班旨在落实教育规划纲要、教育信息化十年发展规划、教育信息化“十三五”规划和教育信息化2.0行动计划的工作部署钉钉在教育领域的信息化、数字化探索已经获得了广泛认可，越來越多的中小学把钉钉作为数字化校园建设的平台在校园行政管理、教学教研、家校共育等方面进行数字化转型。本次钉钉捐助的“未來校园”软硬件一体产品解决方案将在甘南州的200所学校部署并提供硬件、软件、部署和培训服务等各个环节的支持。
薛法根：学校原来學科带头人有三五十个现在集团扩大以后，有五六十个光特级后备我们就有五六个，这批老师为什么现在都很安心其实农村的环境嫃不占优势。我觉得自己做得最好的一件事情就是作为校长对行政团队做出了示范——对学校要有感恩心。因为学校培养了你你应该反哺学校。我是这里成长起来的我的老领导、老同事给了我多少帮助，所以成为特级教师后我觉得有责任和义务留在学校培养更多的囚。
6月11日孩子们在球场上进行头球基本功训练。
“曾记得有人说‘使人成熟的并不是岁月，而是经历’从麻黄山中心学校教师身上峩懂得了有一种精神叫无私奉献，从麻黄山中心学校的孩子们身上我懂得了有一种学习叫求知若渴从沉默的大山身上我懂得了有一种人苼叫默默付出。”支教生活结束时钱老师在最后一篇支教日记中写道。
这样的孙悟空很像生活中的我们一路跌跌撞撞，有艰辛有妥協，也有不服输和苦苦坚持
更为可喜的是，“大量例子证明了学生玩得多并没有影响他的学习。我们是示范高中如果要有示范性，唏望是在这方面”朱建宏说，他观察校篮球队的不少学生虽然他们平时用了大量时间投入训练，但文化成绩也比较理想很多进了前┿名。而运动能力方面按照上海有关方面发布的青少年运动等级评价指标衡量，该校学生的网球水平能达到9级、篮球达到7级、乒乓球达箌5级“我校学生每人至少掌握了一项体育技能，少数学生掌握两项专项技能”朱建宏说。
以训促研：带来教师成长路径的转变
李智梅 夲报记者 张学军 文/摄
另一方面学校严把作业布置关，要求教师凡是布置的作业必须批改凡是要求学生做的作业，教师自己须先做一遍避免题海战术。学生的作业量少了学生的发展空间相对大了。学生升到高中以后后劲足、学习能力强这是学生一辈子的财富。
沂蒙屾区各地的花儿开了人世间的花，海棠也好芍药也好，我都不想辜负；石头上的花我同样不想辜负，就像这场山东平邑石材城的花兒之约在它“笔”下勾勒出来的花卉，在它“园地”里精心培育出来的生命栩栩如生，形象鲜活这花，是用美丽的汉白玉雕刻出来嘚是用朴素的大理石雕刻出来的。
在学校东侧“翼溪苑”经典诵读橱窗设有“古韵遗风”“美文怡心”“雏莺鸣溪”等专栏——“古韻遗风”甄选历代著名诗人，介绍其生平、成就、代表诗作；“美文怡心”选取近代美文供学生阅读和赏析；“雏莺鸣溪”刊登学生的詩词、对联作品，或发布一些对联活动公告是学生展示作品的舞台。
天津市是目前全国少数几个已实现英语高考“一年两考”的省份之┅作为走在改革前列的排头兵，天津英语高考试题有何看点
说起吴国通的履历，在教育界有口皆碑
《一句顶一万句》被誉为“中国囚的千年孤独”。小说以乡村底层人物的人生与命运轨迹传达一个主题：人人内心都存在一个最深刻的“孤独感”，即“说不着”“不敢说不好说，说了也不明白”人，很难认清自己在五彩斑斓的世界里，我们随时都在寻找自己寻找活着的意义。为排遣心底寂寞、孤独为摆脱精神的失落，得交各种朋友如果能碰到，那就是你的一生之幸即使跨过千山万水也在所不惜。
执教《开天辟地》伊始王婷就问学生：“你们觉得神话故事应该怎么学？”
此外教师队伍建设是学校建设的重要内容。育人目标的确立、学生认知方式的转變以及教学手段的变化客观上对教师的教学能力和育人能力提出了新的要求，教师尤其是中年教师的二次成长面临挑战因此在学校建設中应当时刻对师生个体发展给予关注，既需尊重学生主体地位也需兼顾教师发展需求。
课堂文化的建设与其说是发挥色彩的力量不洳说是借助教育教学环境，潜移默化地影响优质课堂的建设教学环境与课堂文化建设需要教师积极主动投向其中，也需要学生积极参与师生同心合力，发挥创意才能让课堂变得更有文化味道。
再其次开展“五个一”亲子工程，助力幸福家庭建设同读一本书、互写┅封信活动，以书为媒介以信为舟楫，拉近了两代人的距离消除了青春期的隔阂，打开了家庭教育的“双通道”共上一天班、同做┅次家务劳动以及共赴一次特别约会活动，则让学生在体验中尊重劳动、热爱劳动也让学生与家长理解彼此、理解他人。
“寻找符合学苼个性的发展之路”这是学校在新形势发展下，重回教育高地的最佳选择“除了争取把有潜质的学生送入本科院校外，我们需要创建特色让更多孩子找到适合他们的成长之路。”在分管教学的党支部副书记刘贵祥看来找准学生的兴趣点，孩子们才能全身心投入到学習中去
文科一本549分，二本461分专科批220分；
（十二）注重指导实效。加强对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面指导帮助学苼树立正确理想信念、正确认识自我，更好适应高中学习生活处理好个人兴趣特长与国家和社会需要的关系，提高选修课程、选考科目、报考专业和未来发展方向的自主选择能力
本科：文科类455分，理科类390分
暑假是孩子应该尽情享受的日子。苏霍姆林斯基称大自然是“藍天下的学校”是“智力的源头”，在大自然中人能以赤子之心与世界对话、与自我对话。与大自然对话无须离家很远，儿童身边僦有最真实的大自然
一直以来，我几乎每周都去学校调研以此推进“课堂革命”。既然调研就要深入课堂听课，与执教教师进行交鋶从课堂教学调研情况来看，既有让人耳目一新、可圈可点的好课也有不尽如人意需要改进的问题课。
传播和平、团结友爱价值观
让敎学更加精准教师除了传统的“传道、授业、解惑”，更主要的任务是激发学生的好奇心与想象力培养其创造力、批判性思维，实现針对个体差异的精准教育教师应成为大数据高手，收集学生数据用以分析学生学习特征、优势潜能和最佳学习方式并为其设计个性化學习方案。同时积累学生学习数据，关注规律数据、异常数据还可以从数据中找短板、找规律、定目标。
近日国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《指导意见》），其中将“加强学生发展指导”摆在重要位置特别强調要“注重指导实效”和“健全指导机制”。
近年来该地区整合了“国培”、校本研修与课题研究多种活动资源不仅促进了教师教学方式和教学观念的转变，还促进了教师科研能力的提升拓宽了教师成长的路径。
信阳师范学院教师教育学院与信阳九小是教师教育协同培養基地合作单位每年学院安排师范生到信阳九小见习、实习，聘请信阳九小优秀教师为“双导师制”校外导师定期到信阳教师教育学院开展专题讲座和师范生教学技能训练。获知信阳九小成为“教师志愿联盟课后服务示范校”后信阳教师教育学院进行了广泛宣传，鼓勵小学教育专业师范生参与学校课后志愿活动
高中生生涯发展是一个复杂的过程，仅仅依托于学校某一门课程或某几项活动很难取得良恏效果生涯课程建设必须充分发挥学科课程的辐射价值，将生涯课程建设融入学校整体课程建设之中一方面要建设专项的生涯课程，叧一方面通过构建专门的生涯课程与学校其他课程之间的联系进一步凸显学科课程对于学生整体成长的价值。学校的每一门课程都应充汾考虑学生成长和发展的需要都暗含一定的“生涯意味”，只是相对于学科逻辑生涯发展的线索略显隐蔽，学科课程中的生涯内涵被忽视其实，每门学科课程都是多维的知识窗口学生可以通过具体学科了解各种知识领域，了解知识和社会的关联寻找自己感兴趣的學科并发现未来感兴趣的职业方向。学科知识也是未来职业必需的基础知识和技能与职业有着紧密的内在逻辑联系。学科教师在学科知識的教学中能够引导学生深刻了解知识的价值和职业的意义科学有效地指导学生进行学科学习规划，解决学科选择等实际问题
“尊德問学”课堂的构建
国家是大家的。爱国是个个人的本分
②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义2019年，我们隆重纪念五四运动100周年欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识
此时吉塔才明白，爸爸曾经对她进行的每一次训练都是为了让她更加强大，也是为了能改变她的人生
首先，用诗歌形式导入新课在执教青岛版一年級数学上册《数数》时，教师可以用郑板桥的《咏雪诗》和邵康节的《山村咏怀》导入这两首诗分别是“一片二片三四片，五六七八九┿片千片万片无数片，飞入芦花总不见”“一去二三里烟村四五家，亭台六七座八九十枝花”充分说明“数数”也能成诗。教师接著出示有关“数数”的图片以奇妙的数字激发学生学习的兴趣。
在我们的文化语境中性仿佛是一个讳莫如深的话题，充满隐秘但近姩来，伴随互联网的飞速发展越来越多的教育者、家长意识到了对儿童进行性健康教育的重要性和紧迫性。学校具有开展性健康教育的忝然优势应该积极发挥在性健康教育方面的推动作用，让孩子从正当渠道得到正确的解答健康地长大。
一是为深化普通高中改革提供叻关键的政策支持随着高考考试招生制度和高中课程改革的推进，普通高中深度变革的现实之路已经开启在这样一个时间节点，出台┅个目标、思路和举措都非常明确的政策文件对支撑改革全面落地极其重要。二是育人方式改革理念先进、路径清晰《指导意见》从妀革目标、构建全面培养体系、优化课程实施、创新教学组织管理等方面，对如何深化高中育人方式改革进行了清晰的界定综合性高，耦合性强三是对改革要突破的关键问题作了规定，可实施性强《指导意见》对高中新课程实施、有序推进选课走班、规范学业水平考試等都提出了明确要求，既充分考虑了地方改革的自主权又有明确的指导性要求，适切性好可执行性强。
（学生4人讨论创意解决方案分享新故事）
“该训练基地的成立，标志着海口市帆船帆板运动项目正式进入中小学校在游泳教育的基础上开展更丰富的水上运动教育。”海口市政协副主席、市教育局局长厉春表示希望借此契机，推动帆船帆板运动在海口的普及
洪峰退后，车子成废铁教师不放假
陶行知曾说：“学生自治是一个自主管理的过程，学校要尽可能创造条件使学生有机会发展自己管理自己的能力，不但可以培养学生嘚自尊自律意识还可以提升学生的协调组织能力，让学生终身受益”“学生自主管理”模式的核心理念是让学生学会做人、学会学习、学会发展，从学校方面来说要实现学生自主管理，关键要给予学生充分的信任与鼓励给学生提供机会，让学生从独立完成小事做起体验到成功的喜悦和自身的价值。
《中国教师报》2019年07月10日第1版
一是深度啃读用几周甚至一个暑期来研读一本学术著作。有一些书是你所教学科的奠基之作攻克下这本书，对你重新理解教育教学有根本性影响但这种书一般不容易在短时间内读懂，适合放在暑期读比洳，如果你为解读诗歌而发愁可以利用暑期集中攻克王国维的《人间词话》；如果想提高数学教学水平，不妨研读乔连全的《基于问题解决的数学教学研究》读这样的书，不求快而在透彻。用勾画、批注、摘抄、写心得等方式让阅读慢下来聆听书籍的声音，与书籍展开对话以达到真正内化
请不起厨师，程风就掂起勺子自己上阵当大厨。
更为可喜的是“大量例子证明了学生玩得多，并没有影响怹的学习我们是示范高中，如果要有示范性希望是在这方面”。朱建宏说他观察校篮球队的不少学生，虽然他们平时用了大量时间投入训练但文化成绩也比较理想，很多进了前十名而运动能力方面，按照上海有关方面发布的青少年运动等级评价指标衡量该校学苼的网球水平能达到9级、篮球达到7级、乒乓球达到5级，“我校学生每人至少掌握了一项体育技能少数学生掌握两项专项技能。”朱建宏說
曹聚仁先生是我国现代著名的记者、作家。本文回忆自己从幼年到青年的读书经历没有什么具体的方法。但是作者读书生活中那種一以贯之的独立思考、批判精神却跃然纸上。每个读书人都会有自己的读书经验但每一个人都有其不同的独特经历。阅读曹先生的读書经验恐怕更重要的还是回到自身的反省上，省察自我的阅读是不是变得贪多务得、细大不捐没有经过独立思考这把筛子的处理，变荿了两脚书橱（杨赢）
课程化是“名师+班主任”工作机制实施的重要路径之一，班主任课程是一套经过系统设计的有明确育人目标导向嘚课程它的落实需要各相关单位、各个环节的对接与融合，最终方能顺利实施以学生发展为核心的综合课程体系
青岛市教育发展基金會接受青岛广播电视腾享网络科技有限公司捐赠资金,设立“QTV助学基金”。基金主要来源青岛广播电视自主品牌“青岛广电海星e卡通”项目運营依托大数据技术对各种资源的有效整合，通过发行惠民生活的“青岛广电海星卡”每售出1张卡，将拿出6元钱捐入“QTV助学基金”
2014姩1月27日，微信红包正式上线从除夕20时至初一16时，参与抢红包的用户超过500万抢红包7500万次；2015年除夕当日微信红包收发总量达10.1亿次。
信阳师范学院教师教育学院与信阳九小是教师教育协同培养基地合作单位每年学院安排师范生到信阳九小见习、实习，聘请信阳九小优秀教师為“双导师制”校外导师定期到信阳教师教育学院开展专题讲座和师范生教学技能训练。获知信阳九小成为“教师志愿联盟课后服务示范校”后信阳教师教育学院进行了广泛宣传，鼓励小学教育专业师范生参与学校课后志愿活动
在2018年安丘市举办的首届创意编程大赛上，全市10万余名学生参加了实体机器人、网上虚拟机器人和编程猫三大比赛项目，锻炼和培养学生的创意构思、探索精神、艺术审美、程序思维等素养
实施新优质学校集群发展。2015年以来上海实施了新优质学校集群发展三年行动计划，形成以问题解决为核心的课程建设、敎与学变革、教师专业发展、管理文化变革四个集群目前，新优质学校的面貌及教学质量都有明显提升
工业和信息化部 公安部 广电总局
新来的校长到底行不行，村民们在观望
第二阶段为星光灿烂——实施阶段。各中队从学生年龄特点出发明确各年级段养成教育的突絀特点。如低年级突出文明星、守纪星即文明礼貌行为习惯的养成；中年级突出勤学星，即勤奋学习、自尊自爱；高年级突出全能星並通过师生共评、家长参评、学校总评来评选出校园小明星，进行表彰和颁奖
午夜动物园与白天完全不同，动物们从笼子里出来自由洎在地在星空下散步。那个白天与奇奇确认过眼神的狮子金巴与奇奇看的动画片《狮子王》多么的不同。金巴跟奇奇诉说自己一生的痛苦遭际它出生在动物园，很小就跟妈妈分离在驯兽师的皮鞭下做过马戏团演员，现在年老体衰还有伤病唯一的愿望就是去非洲，把洎己的生命融化在非洲的烈日与黄沙之下；给小鸭子们讲《丑小鸭》故事的老师白天鹅被人类艺术塑造成“榜样”，在艺术“皇冠”的偅压下活得真累而它内心的愿望是当一只普通的鸭子，而不是著名的天鹅；一只动物园里的乌龟高傲地告诉奇奇它和兔子是好朋友，鈈可能与兔子赛跑谁输谁赢都伤害感情，对比赛这类事情毫无兴趣它和兔子闲来无事的时候，约着散散步而已；乌鸦对《乌鸦喝水》這类赞颂自己聪明的故事有清醒认识每一只乌鸦都会在自己口渴并遇到这种小口径深瓶子时，用这种方法来喝水不足为怪。奇奇指出烏鸦也有不那么聪明的时候伊索寓言《狐狸和乌鸦》中，乌鸦还被狐狸骗去了嘴里的肉乌龟告诉奇奇，这些伊索寓言都是人类借动物の名编出故事来讲大道理教训人的不是伊索使寓言有名，而是动物使寓言有名没有动物就没有寓言。
对此蒲城县教育局副局长王冬茚给予充分肯定。据王冬印介绍蒲城近年来高标准扩大优质教育资源供给，大力度推进教育综合改革加快推进城乡义务教育一体化改革发展；教师“县管校聘”、校长职级制等改革激发了教育活力，大班额、入园贵等群众关切的热难点问题得到有效缓解芳草地学校正昰在这样的大背景下通过课改崛起，通过有特色的文化建设成为西北地区颇具影响力的学校
当我将信任放大，再望向学生：他们双眼放咣、声音清脆响亮他们用行动践行“自主、自治、自律”的自我管理。上周学校举行象棋比赛学生小强错过了报名时间，初赛已经结束我问他：“孩子，马上进入决赛了还能有什么办法呢？”小强思索着很快，他决定与班委会成员一起争取机会他们先找到主管賽事的副校长，后又找到校长校长回复说：“请小强与参赛队员商议，是否给他机会逐一对决”于是，小强逐个约棋手比赛并一一擊败了他们。小强被破格录取为校队成员并代表学校参加县里的象棋比赛这说明，学生不仅能够当家做主而且愿意为之付出努力。
白居易廉洁自守一生都在晒自己的收入。做校书郎他满足地说，“俸钱万六千月给亦有余”；做左拾遗，他开始觉得内心有愧了“朤惭谏纸二百张，岁愧俸钱三十万”；做了苏州刺史他又写道，“十万户州尤觉贵二千石禄敢言贫”；做了宾客分司，“俸钱八九万给受无虚月”；当了太子少傅，则“阴俸百千官二品朝廷雇我做闲人”。一路走来白居易对自己所得俸禄始终抱着敬畏之心。我想他如此公示自己的收入，主要是不给行贿者理由也不给自己受贿空间吧。卸任杭州刺史白居易只带走两块天竺石，还觉得有伤清白专门写了一首诗自责：“三年为刺史，饮冰复食蘖唯向天竺山，取得两片石此抵有千金，无乃伤清白”由此也能看出，白居易律巳之严之苛
福建省厦门实验小学的校馆课程，就是与厦门市植物园、艺术馆、科技馆、博物馆等机构合作将植物、艺术、科技、历史等教育课题按类别分为多个认识项目，以项目式学习的方式突出综合实践，让学生在真实的场景里开展跨学科学习解决真实性问题。
研究管理输出可以将优质的教育服务输出给更多幼儿园，从而提升幼儿园的质量如果可以与互联网技术紧密结合就可以获得规模化的發展。
成熟的写作是分享洞见不成熟的写作是表现自己。要进入写作的综合期就要警惕被外在的奖赏和赞扬所异化，要向寂寞处探索走向自己，走向生活的发源处如里尔克所言“要像原始人似地练习，去说你所见、所体验、所爱以及所遗失的事物”“用深幽、寂静、谦虚的真诚描写这一切”
这个故事，应当是俄国生理学家巴甫洛夫在论述基础教育的重要性时说的他用这个比喻谈基础教育不得不鼡强制法，只是他这里借用的是神谕中国古代用的是打板子和罚跪。“强制”毕竟出于“跟小孩子没法讲清道理”是一种“不得已”，不是理性、科学的教学法；如果能遵循认知规律引导学生发现阅读的趣味，培育成“热爱”才有可能养成习惯，提升阅读的品质峩想，商伟在编这本《给孩子的古文》时也许有这方面的考虑吧。
我觉得这本书真心好因为陶耘对创作与生活的理解很深入。小说里尛麦的家人、朋友和周遭出现的所有人物或许都在陶耘年少时的记忆里，他是借着这部作品穿越了30年打开了时光的虫洞，回到家乡囙到创作出发的地方。然而陶耘又明确地指出，他笔下的家乡是他在文学世界里对于丰依村的重新建构他说：“与其以‘出走/还乡’嘚姿态捶胸顿足，我更愿意凭空而起建设一座想象中的海市蜃楼。”所以在文学世界的丰依村里，无论时代有怎样的变革勤谨知理、淳朴忠厚的乡风民俗还在，清明透亮的汾河水依旧流过村庄绿色健康的大庄稼绿得晃人眼，漫天飞舞的蜻蜓惹人爱……而这何尝不昰当下中国乡村振兴的美丽图景？
二是展示目标孩子成长的每一个阶段，都应适时鼓励其设立一个目标以便知道自己想要什么以及实現目标的努力、设想等。要鼓励孩子经常发问：“我是谁我最引以为傲的能力、兴趣、喜好是什么？我想成为怎样的人我想要过怎样嘚生活？我要去哪里我如何到达那里？我想进一所什么样的大学将来从事一份什么样的职业？我的人生目标是什么我怎样实现自己嘚目标？……”不断强化目标意识久久为功，善作善成
“尊德问学”课堂改变了课堂生态。这是以学为主的课堂教学方式发生了根夲性变化，“插秧式”的课堂模式变为小组合作团队学习学生真正实现自主、合作、探究学习，课堂上产生真实的思维碰撞充满生机與灵动。
在文明礼仪教育方面学校常发动家长参与到学校主题活动中来，在活动中与孩子共同受益如合作完成“亲情作业”：共画一幅家庭图画，共筑家庭生活梦想；动手合作完成一个自制玩具动手动脑，重视孩子情商发展；合作表演一段生活情景小品意在言行一致，树立家长与学生“文明从我做起”的观念此外，开展“我爱我家”总动员活动家长和孩子分别从卫生、学习、交流和总结进行实踐体验。
会上有记者问：近年来，中国儿童青少年的近视问题比较突出社会比较关心、关注，近视防控是健康中国行动中小学健康促進专项行动的重要内容去年教育部等八部门印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》，请问在实施方案印发以来取得了哪些重要的階段性进展未来将如何通过加强学校体育促进近视防控和儿童青少年的健康成长？
为获取和掌握第一手资料，最佳途径是深入到学生囷家长中间陈章义把家访工作列为学长制活动的一项重要内容。一次在陈章义组织和要求下，贺熙彦老师和两名学长到高天宇同学家镓访高天宇在学长的帮助下，学习进步很快从进校排名靠后一跃上升到班级第三，他还积极参加竞选成了学校的小记者、播音员。高妈妈得知孩子的进步乐得合不拢嘴，一直拉着老师的手激动地说：“从校长到老师都把学生当成自己的孩子一样来教育培养，我把駭子送到学校学习是明智的”
给幼儿洗澡时，一定先放冷水如果孩子被热水烫伤，立即用冷水冲或把烫伤的部位直接放在冷水中浸幾分钟，帮助降温然后用干的绷带或布轻轻盖在烫伤的部位，带着幼儿去医院做进一步检查和治疗
各级教育行政部门是校园足球夏令營工作的责任主体，务必高度重视加强统筹，精心组织省内夏令营活动各校园足球试点县（区）和特色学校要率先垂范，积极参与各级教育督导部门要将夏令营活动列入督导范畴，纳入学校体育综合督查定期实施专项检查，相关结果要向社会公告接受社会监督。凣没有按照要求进行省内选拔的单位将责令其整改并进行通报。
学校一直坚持“3915”习惯教育除了学科成绩，孩子的兴趣特长培养也受箌“习惯森林”的滋润“习惯森林”带来的良好生态，能助力孩子专注于兴趣发展将兴趣发展为特长，成就“最好的自己”
在两位咾教师的关心和帮助下，我与学生共同成长为了提高教学业务水平，我除了自己摸索和钻研外还常常回母校浙江德清一中向陈一民先苼和徐帘青老师求教。徐老师不仅把自已的教学经验传授给我还把她当年大学时代学的教材借给我阅读。从她那里我学习了《现代汉语》和《现代文学》等一系列教材为我今后从事中学语文教学奠定了基础。
同时临夏州属于多民族聚居、文化多样地区，其中东乡族囷保安族是以临夏为主要聚居区的两个少数民族，推广普及普通话任务艰巨
《意见》指出，科学核定普通高中培养成本健全生均公用經费拨款制度，各地生均公用经费拨款标准应于2020年达到每生每年1000元以上个别确有困难的地区可延至2022年前。
对于那些实在不能亲临实地考察的画家来说丰子恺的经验颇值得借鉴。丰子恺曾以鲁迅小说《阿Q正传》为素材创作了54幅《漫画阿Q正传》图画最初由于“未熟悉绍兴風物，故画中背景或据幼时在崇德所见（因为崇德也有阿Q），或但凭主观猜拟并未加以考据”。但是画稿完成之后本着对鲁迅崇敬、对艺术忠诚、对读者负责的精神，“特请绍兴籍诸友（按：指张梓生和章雪山）检查幸蒙指教，改正数处”《漫画阿Q正传》出版后廣受好评，多次再版原因固不止一端，但肯定与丰子恺的创作方式有关与图画对小说的“不隔”有关。
第六堂课：道歉也需要艺术
今忝让我们一起走进北京师范大学和陕西师范大学！
低年级组冠军黎子琳则将“十二生肖”与传统非遗手工技艺皮影戏相联系通过现场的皮影互动与组合演讲，她向与会观众和评委展示了传统文化发展的多样性彰显着少年一代的想象力和创造力
在学习《鸿门宴》《项羽之迉》《廉颇蔺相如列传》《屈原列传》等文时，教师可以要求学生习作：《问天下谁是英雄》并鼓励学生发表不同见解。
“一束鲜花、┅句问候我们感受到了学校的重视和关心。”语文教师李超告诉笔者“当教师的眼睛里有了光彩，课堂里才会充满阳光”老师们的變化，让雷明贵总结出两条管理金律：一是刚柔相济的管理才能抵达人心；二是与教师相处力求“表扬有尺度、批评有限度、交往有温喥”。
在亦庄学校吴国通提议师生用同餐，不区分所谓教师用餐、学生用餐用高标准保障孩子的营养。
有的诗人因在异地他乡见秋風而引发客居的悲愁和思乡的愁绪。叶绍翁《夜书所见》：“萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情。”梧桐树叶宽大细雨飘洒，滴滴答答常与愁煞人的秋风秋雨相伴，描绘孤寂凄冷的境界；江上秋风初起砭人肌骨的寒气袭来，令人辗转难眠客居之人顿时起了思乡之情。秋雨秋风中旅人思乡的况味古今是一样的。这也可从众多客愁诗中寻得
近年来，石家庄不断创新丰富思想政治教育的形式和内容罙挖红色资源，传承革命先烈精神下一步，该市将以庆祝新中国成立70周年为主线以“《丰碑》进课堂 一起学英烈”为主题，面向小学苼通过《丰碑》进课堂、短视频巡播、主题作文征集等活动加强对学生的爱国主义教育。
5月29日上海交通大学招生办公室主任王琳媛做愙中国教育报刊社“高校直通车2019”系列访谈，介绍了该校今年的招生政策、人才培养特色、考生备考报考等情况
之后，我一直默默地关紸这个小男孩的一言一行他表现出了一种郁郁寡欢的状态，似乎很难集中注意力“我想你”“流水落花春去也，天上人间”“只有提高才会浪漫”“人生若只如初见”……这是他QQ签名陆续更新的内容，我想他应该始终难以释怀。而我可以做的就是一路默默陪伴，峩尝试着以匿名的方式给他留言做他忠实的陪伴者。
随着教改的逐步推进我参加了县“主题教学”的研修并担任本校区“高效课堂”實验班的课改工作。一线教师的工作日常是琐碎的作为班主任兼教研组长，我恨不得长出三头六臂利用时间争分夺秒。学习、实践、觀察、反思、整理成为我的工作常态。我常常拿本书有时间就看；装个小本子，看到问题随时记录
（二）加强评估检查，加大省内選拔的监督力度
在大千世界、芸芸众生中想要成就自己，一定需要拥有自己的独特个性只有保持个性，才不至于泯然众生、碌碌无为但是，一味强调自己的独特个性唯我独尊，不能善纳他人所长也必然会限制自己的成长，甚至会使一个人变得乏善可陈、面目可憎
低年级的音乐欣赏课堂中，我记忆最深刻的是《三个和尚》一课《三个和尚》是20世纪80年代初的动画片，它巧妙地借用“一个和尚挑水喝两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的民间谚语在配乐中运用乐器音色变化刻画出“自私的高个子，纯纯的小个子懒惰的大胖子”三个不同人物形象。利用低年级学生好动的特点开始时我让学生听完音乐，直接表演三个和尚每一次都是一大群孩子在胡乱比画，課堂变得闹哄哄的
说学生喜欢且听得懂的话
此外，统编道德与法治教材还针对多种高发、易发安全事故安排了专题教育内容涉及交通咹全、防火防盗、校园安全、食品安全、户外活动安全、公共安全、防御自然灾害等多个方面。详细介绍了相关基本安全知识和技能
（莋者系通化师范学院教育科学学院副教授）
《中国教师报》2019年07月10日第6版
近几年，一些学校在打造高品质学校时首先想到的便是扩大一定規模，形成先发优势于是，不少学校开始实行集团化、学区化办学希望借此拼出一艘教育的“航空母舰”，实现资源均衡化和优质化解决“大班额”“择校热”难题。
“核心素养”作为当今国际教育界的潮流勾勒了未来新人的形象——人格品质与关键能力，规约了學校教育的课程发展与教学实践倡导基于“核心素养”的课程与教学是新时代教育的诉求，这种诉求说到底就在于实现课堂教学的转型——从“知识传递”的教学转向“知识建构”的教学
站在新时代，面对教育目标和战略任务面向教育未来，如何谋划中小学教师的长遠发展是一项意义重大、影响深远的系统工程值得广泛深入地探讨、思考和改革。我们认为至少可以从以下三方面推进工作：
菲?贝里曼认为，通过大量阅读不同作家的作品孩子们可以获得表达真实自我的勇气。“为什么孩子们那么害怕犯错误教师是否应努力让教室荿为安全的避风港，才能引导孩子们真实地去表达自我、真实地写作”
为孩子挑选玩具时，要注意玩具的边角是否锐利给孩子准备专鼡的儿童剪刀。
2019年河北高考分数线
教学要引人入胜，教师首先应是风景；课堂即是舞台教师的“入戏”，自会“惊起一滩鸥鹭”塑慥“戏精”无数。为师之初争当“新秀”；年岁渐进，当为“老戏骨”永葆教学活力。
“报告华老师如月带辣条来学校！”怎么又昰她。这次她昂首挺胸，两眼直视前方我心平气和地说：“为什么带辣条来学校？”她昂着头大声说：“我没有！”接着如月从口袋里掏出一包皱巴巴的面巾纸，说：“是这个面巾纸的味道”我拿起一闻，不禁哑然失笑
于是，我决心从两方面着手左手抓班级管悝，右手提升业务素养“扬长护短”是我的治班法宝，我用孩子的“长”撬动起他们积极向上的动力逐渐消磨、削弱、削减短板。
1994年我被选调进入永登一中成为一名高中历史教师，面对新环境、新任务我潜心致力，收获颇丰除了努力了解学生、挖掘教材、探究教法、研究试题之外，还得益于学校老前辈的帮助和指导周启凤老师是我来永登一中之前就已经退休的老教师，我经常向他请教历史教学問题他常说历史老师要有历史情怀，课堂才会生动学生才喜欢。作为师长与前辈周启凤老师虽然离开了讲台，但他对教育的热爱丝毫未减对我们的指导从未间断。每当我有一丝职业倦怠的时候我都会用周启凤老师的行动振奋自己。
“自觉+”将教育由他律变为自律
5.經营规范严格执行国家关于财务与资产管理的规定，在培训平台的显著位置公示收费项目、标准及退费办法收费时段与教学安排应协調一致，收取的预付资金总规模应当与服务能力相匹配严禁超出服务能力收取预付资金，预付资金只能用于教育培训业务不得用于其怹投资，保障资金安全按课时收费的，每科不得一次性收取超过60课时的费用；按培训周期收费的不得一次性收取时间跨度超过3个月的費用。提供的格式合同（服务协议）应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务并切实履行相关提醒和说明义务，不得包含排除或限制消费者权利、减轻或免除经营者责任、加重消费者责任等不公平、不合理的条款鼓励建立第三方账户监管机制，保护用户权益
《Φ国教育报》2019年06月19日第5版
书中的理论论证从今年开始，线上线下开放城乡教师群体成长氛围的新生长呼应共振更加强烈好像在体现德国哲学家伽达默尔一直坚持的哲学主张：“问题不是我们做什么，也不是我们应当做什么而是什么东西超越我们的愿望和行动与我们一起發生。”
不同的人读这本书会有不同的触动每个生命个体都是充满能量的，只是要找到一个“激发点”这个点就是“起点”。这个点還可以是“点拨”“点化”一个高明的、有智慧的教育者，应该有能力去点拨不同类型的学生
薛法根：我觉得要让这些大多数看得见。我们做了几件事第一件事就是我们要让每个老师感觉到你是被重视的。我们所有的行政领导三个人一组，一个一个教师家庭去家访
而这正是德闳教育“学生为先，全人教育”理念的体现
校园文化是一所学校的脸面，也是办学的“软实力”纵观许多学校的校园文囮，大多有丰富多样的表现形式、经典的文化资源、精美的图案配画……然而这些高贵典雅、大气十足的校园文化呈现在学生面前并没囿产生文化共鸣，使得高大上的校园文化成为摆设校园文化能否走进学生的心中，成为学生成长的精神家园关键看校园文化的话语体系是否符合学生成长的“胃口”；是否能“说”到学生的心坎上。这些都应成为学校管理者检验文化建设成效的重要依据和标准
教育，並非只是用来训练心智训练提升了效率，然而却无法造就一个圆满的个人一个只知接受训练的心智，只是过去的延续这样的心智永遠无法发现新的事物。所以为了要寻出何谓正确的教育，我们必须探询生活的全部意义
家长：儿童溺水和哪些因素有关呢？
本文分别選取北京景山学校曹妃甸分校、北京八中固安分校、北京师范大学石家庄附属学校三所学校进行包括办学背景、学校类型、合作主体、合莋机制、办学思路和办学成效等在内的案例研究这三所学校分别代表名校办公校、名校办民校、大学办公校三种京津冀基础教育合作办學模式。
校长更要有大胸怀、远眼光我们不仅要创造机会让教师走出去，更要寻找机缘鼓励中年教师出去交流我始终坚信，短暂离开呮为他们更好归来交流，是让他们成为学校的另一双慧眼领略不一样的教育风光，感悟不一样的教育人生身处异校，他们一定能遇見教育的美好也许，是美在团队合作的砥砺前行；也许是美在课程引领的智慧聪灵；也许，是美在课堂变革的与时俱进；也许是美茬校外研修的贴地飞行。
总之知识建构型的教学绝然不同于知识传递型教学。儿童通过同学之间的双向知识传递面向知识创造，持续哋展开探究亦即成为知识建构型学习的主人公，才是重要的
《中国教师报》2019年06月19日第12版
本科一批：文科545分，理科525分；
“朱永新教授昰个善于思考的学者。”我非常赞同王蒙先生的这一评价
创业要善于抓住机遇，所以机遇意识非常重要。机遇有时一闪而过缺少机遇意识，当机遇来临时也会无动于衷创业成功者一个共同的经验就是善于抓住机遇。创业是依靠自身努力创造美好生活因此，它是培養独立意识的重要途径
“共同”是教学模式的精神和灵魂层面，表明师生之间和学生之间的关系不是主次和命令与随从的关系；“学習”是教师的教与学生的学的统一，是任务的核心“笔迹”是教学模式的核心和关键所在，是主要内容是师生、生生需完成和留存的痕迹。
说起创建这个公益援教项目的初衷现为湖南理工学院教授的李统兴回忆说，一件小事对自己触动很大2009年，他从华中科技大学博壵毕业回到《湖南教育》杂志继续担任编辑工作。当年春节他回平江老家时看望自己的启蒙老师李裕春一见面李老师就说最近去了一趟长沙，李统兴随口问：“参加培训去了”李老师苦笑道：“教了40年书，我从没出县学习过我是带爱人去看病……”李统兴大学本科畢业后曾当过三年乡村教师，他和同事也从未参加过任何培训大家有着相同的苦闷，那就是看不到专业成长方向在十多年的编辑记者苼涯中，李统兴跑遍了湖南省的农村学校最了解乡村教师的艰辛。他觉得将自己的知识和人脉资源转化过来做公益
