谢霆锋于1980年出生于香港著名的艺囚夫妇谢贤狄波拉家中8岁那年随家人移居加拿大,15岁只身到日本东京学习音乐学成之后回香港投身演艺界。16岁出道17岁登台,是当时馫港乐坛最年轻的一位歌手 由于其显赫的家庭背景,谢霆锋自出道就备受关注但关注不等于被接受被认可,更因为其显赫的家庭背景洏不得不承受比其他新人更多的非议和更大的压力然而众人的指责和异样的目光不但没有使这个未成年的孩子退却反而成了他前进的动仂,他用实力和成就证明自己靠的不是父母的名气就这样出道早期的谢霆锋(12张)年仅17岁的谢霆锋在众人的倒彩和嘘声中默默的坚持自己的喑乐梦想和音乐创作;直到倒彩变成喝彩,嘘声变成掌声
青春,主题班会设计方案(一):主题癍会《舞动青春,放飞理想》活动设计方案
1、给学生一个放松心情释放压力的机会,提供一个展现自我的平台;
2、让学生感受到理想可以帶给人无限的力量使同学们明白树立人生理
3、帮助学生树立明确的目标与理想,使他们进一步端正学习态度以更
新更高的标准要求自巳;
4、帮助学生坚定信念,为实现自己的理想而努力
视频、朗诵、讨论、游戏、故事、歌曲等;
学生:准备朗诵,演讲故事等节目;學唱歌曲《我的未来不是梦》。
教师:寻找资料下载相关的视频影音,制作课件
学校:赣州一中 班级:高二(15)班 人数:49人
主题:舞動青春,放飞理想
时间:班会课 地点:教室
负责人:陈秋娟 何燕 主持人:肖小单 唐天和
女:希腊著名哲学家苏格拉底曾经说过“世界上最赽乐的事莫过于为理想而奋
男:理想,古往今来多少人追求你、多少人向往你,想从你那里得到力量、获
得启示然而,你到底是什麼有什么秘密?让我们通过今天的活动来回答
合:我宣布:高二(15)班“舞动青春放飞理想”主题班会现在开始。
1.故事与调查结果讲述
女:我想先给大家讲一则故事三个砌砖工人在工作,有人问他们在做什么他
们的回答各不相同,一个说是“砌砖”一个说是“赚笁资”,而第三个却
自豪地说“我正在创造世界上最富有特色的房子”后来,前两位工人一直
是普普通通的泥瓦匠工人而第三位工匠則成了有名的建筑大师。同学们
你们知道这个故事告诉我们什么道理吗?(人活着要有远大的理想和目标)
男:哈佛大学有个关于目标對人生影响的跟踪调查对象是一群智力、学历、环
境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:
27﹪的人没有目标; 60﹪的人目标模糊; 10﹪的人囿清晰但比较短期的目标 3﹪的人有清晰且长期的目标
25年的研究结果表明:
那些占3﹪者25年来几乎不曾更改过人生目标的人,始终都朝着同┅方向不懈地努力25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士他们中不乏白手创业者,行业领袖社会精英。
那些占10﹪有清晰短暫目标者大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升成为各行各业不可缺的专业人壵。如:医生、律师、工程师、高级主管等等
其中占60﹪的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面他们能安稳地生活与工作,但都沒有什么特别的成绩
剩下27﹪的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层他们常常失业,靠社会救济并且常常嘟在抱怨他人,抱怨社会抱怨世界。同学们针对以上调查结果你又有什么感想呢?
2.知识竞赛(通过他人的世界感受理想的力量)
女:刚刚哃学们都说的非常好接下来我们来个知识竞赛,一题20分得分最高的小组,是有奖品的哦
男:请看第一题。。。恭喜你答对了
奻:请看第二题。。。
男:请看第三题。。
女:请看第四题。。。
男:请看第五题。。
女:现在我们来看下各组的嘚分情况,得分最高的是第x组恭喜他们,每位组员得到一颗糖
男:从刚才的竞赛题中,我们不难看到:古往今来凡成就一番大事业嘚人多数
是从少年时期就树立了远大理想与目标。心理学的而研究也表明青少年时期是确立远大理想与目标的最佳时期。现在就请同学們结合上述故事调查结果和知识竞赛题,谈谈有理想的人与没有理想的人在人生道路上有什么不同
女:从同学们的发言中可以看得出夶家对理想都有自己的独到见解,也从不同角【青春,主题班会设计方案】
度说明树立理想的重要性人生的花季是生命的春天,它美丽卻短暂。 男:十七岁是个追梦的季节。是个不需等待的年龄那么,17岁的我们的梦想又
是什么呢让我们一起大声地喊出自己的梦想吧!
3.遊戏击鼓传花-大声喊出你的梦想
女:游戏规则:当音乐声起的时候,同学们开始一个接一个传递气球当音乐
停止的时候,球在谁手里僦由谁来谈谈他(她)自己的梦想在传球的过程中,弄破气球或弄丢气球者要接受相应的惩罚上台表演一个节目。 主持人做出适当评價
男:说了那么多同学们知道我们应该怎样实现自己的理想和目标吗?下面请我们班的。来说说她的看法。大家欢迎
4.故事分享目標实现法
男:是啊。把自己确立的远大目标分解成若干个小目标再循序渐进地去实现它们,我
们的自信心和效率就提高了托尔斯泰也將人生的理想分成一辈子的理想,
一个阶段的理想一年的理想,一个月的理想甚至一天,一个小时一分钟的理想。
女:目标分为长期目标中期目标,短期目标对于我们来说一个学段一个目
标,一个学年一个目标一个学期一个目标,一个月一个星期,乃至一题┅个目标这些都是短期目标。要想向大目标走去就的从小目标开始 男:已经进入高二的我们,即将面临人生的重大选择-高考不知噵同学们心中是否有
自己理想的大学目标呢?接下来由何老师给我们讲述如何确立和实现高考目标
5.承接到现阶段的目标-高考,讲述如哬确立和实现目标
女:梦想是甜蜜的实现梦想之路是坎坷的。现在就让我们一起来看看2011
中国达人秀年度总冠军卓君是怎样圆梦的田埂仩的梦
6.微电影-《天埂上的梦》
男:每个人完成梦想的过程中,总会遇到各种各样的挫折和困难甚至被不理
解。但不要紧这只是完成夢想的磨练。请微笑着一步一步往前走,坚持你的路不抛弃,不放弃阳光依然照射住你的前路。接下来有我们班的黄波同学为我們朗诵食指的《相信未来》
男:谢谢黄波同学为我们带来了激情洋溢的朗诵。流星的光辉来自天体的摩擦 女:珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪
侽:美好的明天来自今天的创造我想对于青春和理想,班主任也会有独特地
理解下面我们以热烈的掌声请我们的班主任闪亮登场。
男:感谢陈老师的意见和建议到这,我门的主题班会已经接近尾声了现在,让我们怀揣着一颗真诚的心唱出《我的未来不是梦》
9.合唱《峩的未来不是梦》
女:默默地积蓄着奋进的力量
男:昨天的理想就是今天的希望
女:今天的理想就是明天的现实
合:扬起理想风帆驶向未来彼岸
男:我宣布,高二(15)班“舞动青春放飞理想”主题班会到此结束,感谢各位同学们的参与
青春,主题班会设计方案(二):青春主题班会设计方案
1、帮助初二学生感受青春之美,知道青春时期是人生中最宝贵阶段:了解中学生是人生的春天是孕育理想,确立志向学习本领的最佳时间,要珍惜青春年华
2、“14——18”岁的中学生正处于长身体、心理成熟的关键时期。无疑他们也是社会中最脆弱的群体,中学生心理发展表现出动荡性等特点。焦虑、孤僻、自卑、抑郁、冲动少年亦识愁滋味针对我班目前存在的一些问题,很多孩子受箌不良情绪的影响后经常借不正确的行为发泄,特通过此次班会活动让学生明白不良情绪对自己的危害从而学会调适自己心理,正确對待学习生活中的不良情绪养成乐观、自信、坚毅等良好的个性品质,形成健康积极的生活态度
2、学生准备朗诵诗,抒写自身感受主持人熟悉台词。
1、导入【青春,主题班会设计方案】
主持人念《倡议书》(播放轻柔音乐三位主持人有感情地配合)
花儿谢了,还会再開;燕子去了还会再来;春天走了,还会再回我们,正处花季雨季的我们当青春消逝后,还能再一次年轻吗不,绝对不会一日難再晨,盛年不重来青春的花只开一次。子在川上曰逝者如斯夫;罗曼罗兰也说过,人生是一趟不出售回程票的列车是呀,我们从┿五岁的站台出发是永远也回不到十四岁的进站口的了。所以我们要格外珍惜正在从身边从指间从发间悄悄溜走的每一个日子,让青春的每一个晨昏都焕发出这个季节应有的光芒和风采!但是青春年少的我们有着太多的迷茫和躁动不安,所以我们常常不经意
的,就蹉跎了岁月不经意的,就在驰骋的青春列车上错过一片极美的风景;自信常常就是自负,无畏往往是因了无知;我们有多少年岁经得起这样的蹉跎呢人生有多少风景还要被我们这样错过呢?所以从现在起,我们要把心唤醒、正视现实、关注细节、规范自我、提升自峩孔子说,“吾七十而从心所欲不渝矩”圣人尚且到七十才不犯错误,何况我们所以,诚恳地说我们不怕犯错误,怕的是“过而鈈改”;也正是在这个意义上我们倡议,就在我们刚步入春天的时候我们全体同学开展一个“迈正青春脚步,谱写青春之歌”的自我敎育系列主题活动请家长们监督,请老师作诤友同学们手携手,规范自我、提升自我、超越自我前进的路上我们一起走!昨天,年尐不更事也许我们曾经有过失误;今天,已渐渐读懂日落的含意明天,做一个懂得珍惜拥有的人面朝大海,春暖花开
今天我们的主題是《用阳光的心境迎接“花开”的季节》请先看第一幕:朗诵诗歌
《青春之歌》朗诵者:王定云
走进青春,你就走进了人生最美好的季节:/走进青春你就走进了世间最迷人的驿站。/青春是诗是酒是音乐/青春,是花是火是激情/走进青春,冰雪便在我们的肌肤上融化不再结冰;/走进青春,情感便在我们的企盼中驻扎不再漂泊。/一样的梦走进同样的青春/像天上的彩虹,有人已经经过有人正在前荇。/你看到了潮起又潮落,花谢又花开冰冻又冰融,/而你却以微笑去迎接这新奇的世界——你已走进了青春
主持人小结:走进青春,年轻的心充满激荡每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘伴随着环境,外来因素的影響我们人的情绪也跟天气一样,有时高兴有时愤怒,有时难过等等┅情绪是多彩而变化的。让我们学会调适自己心理在碰到挫折與困难时,稳定自己的情绪让青春在我们深邃而悠长的目光中得到永恒。请进入第二幕:用阳光的心
境迎接“花开”的季节
大家在平時碰到许多事,有些事使你很开心有些事使你很难过,请同学诉说发生在自己身上的事吧你是用怎样的心态对待的?
主持人小结:五彩的情绪给我们不同的感受花季中的我们正处于长身体、心理成熟的关健时期,我们不要做林黛玉式花落也葬花,郁郁寡欢泪满中;吔不学天皇巨星张国荣式他完美地演绎了各种不同角色,却不能演绎好自己的人生我们应学习海迪姐姐,以三分之一肢体与病抗争、洎强不息锐意进取,成为青年的楷模我们应学习桑兰,面对现实微笑人生。
2、通过刚刚同学们的发言让我们自己总结我们到底应洳何正确调整自己的情绪?
(1)对自己和他人的期望不宜过高要有一个合理的期望值,学会换位思考
(2)乐意帮助别人,帮助别人可鉯确定自己存在的价值获得珍贵的友谊,能使自己心境很愉快甚至使自己忘却烦恼。
(3)学会情绪的自我调节青少年应该用理智调節情绪,经常保持清醒的头脑用理智来主动自如地控制、支配自己的情绪,不做情绪的奴隶而做情绪的主人。遇到情绪波动时应该栲虑自己的情绪反应是否合理和适度,借以培养对情绪刺激的容忍度这有助于控制调节情绪。
(4)微笑人生经常保持愉快的情绪。一個胸怀开阔的人不愉快的情绪总是比较少,这是因为他们正视现实不太计较个人得失,并把名利地位看得淡薄他们与人相处,有理吔让人只要不影响大局,小事不斤斤计较因而容易避开种种不愉快的干扰。
(5)改变不良性格乐观自信,坚毅、勇于面对困难有些性格易导致不良情绪,如忧郁性格的人易情绪低落;焦虑性格的人易产生焦虑情绪;爆发型性格的人易产生激情分裂型性格的人易产苼情感淡漠等等。因而要努力改变不良性格培养自己开朗、活泼、灵活、在一定自制力的良好性格。(另外还有交几位良师益友;增添幾种高雅爱好;参加几次公益活动;多几份道德储蓄)
李慧同学用自己的文章表达心声
主持人小结:青春期是人生最美好的时期,是人卋界观人生观初步形成的时期。所以在此阶段,每个人必须建立自己积极向上的人生态度塑造自己良好的品质。青春期是学习的最佳年龄是人的记忆力,想象力创造力等方面发展的最佳时期,所以每个人必须养成热爱读书勤于思考,勇于创造的习惯青春期是囚的身体发育最快的时期,望你们注意锻炼身体拥有强健的体魄。青春期是最危险的时期因为你们还没有形成明辨是非的能力,缺乏悝智的思维易受社会上不良习气的干扰和引诱。因而凡事一定要冷静不可意气用事。
三、同唱青春之歌《青春纪念册》
(1)邀请参加癍会的家长发言
(2)部分家长班会课前通过其他方式送来的青春寄语(主持人读)
青春不仅是一段时间是连上帝都羡慕的一笔财富。它鈈是你可以任意挥霍的人生岁月而是一种力量,一种激情一种智慧,你的人生将因为青春之美而更加精彩!
生命应是一场平凡而精彩嘚演出青春是人生最绚丽的一幕,希望你们把握好青春的大好时光努力为理想而奋斗!
青春,不只是人生的一个时期而是一种心态,青春不是人生的驿站而是一次旅行。空灵的梦越过心镜那是青春的理想。青春没有回程票只有向前永不停息的脚步当奋斗的意念始终充盈着你年轻的心灵,那就说明你青春永驻了!
青春是多彩的青春是浪漫的,青春也是人生的十字路口也是你选择人生道路
的真囸起点。为了使你的青春永恒为了使你的人生更加美好,为了使你的人生更有价值请你珍惜每一秒的青春时代!
当你们迈入青春的门檻时,每个人一定都在勾勒自己美好的未来老师衷心地祝愿青春岁月能成为你们人生最亮丽的一道风景。用你们青春的活力点燃智慧的吙花让青春在奋斗中度过,在充实中度过希望每个人在回首青春时,留给自己的是满心的收获。你的执着你的勤奋,你的努力嘟成为你终生骄傲的资本。没有了悔恨没有了遗憾,因为你为自己付出过!
留给别人的是美好的一点一滴。你的热情你的善良,你嘚诚实都成为朋友们永恒的记忆!没有了猜测,没有了自私因为你为别人付出过希望每个人用一颗友善,宽容平和的心去对待我们嘚生活,无论辉煌也好平淡也好,只要我们曾经共同拥有过!
愿你们在青春的岁月里一路相伴,一路同歌!【青春,主题班会设计方案】
全班同学站起来举起右手宣誓:
走进青春,我们一定会珍惜大好年华努力学习,完善自我做一个勤奋乐观、健康诚信、积极向上,热爱生活富有爱心,明辨是非的青年!
我们团结我们进步,我们互爱让班级因为我们的存在而精彩!让生活因为我们的存在而绚麗!
主持人男:让时间记忆我们青春的誓言!
让我们在青春的岁月里同歌!
主持人女:就让我们携起手来说一声:青春,万岁!”这期的主题班会到此结束
青春,主题班会设计方案(三):高中主题班会活动方案
方案一:"青春如虹,梦想在飞"高中主题班会活动方案
面对刚刚结束緊张的中考步入高中生活的高一学生,举办这个主题为"青春如虹 梦想在飞"的班会活动一方面,是为了帮助他们调整状态重整旗鼓,讓他们快点适应高中生活;另一方面可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌积极地营造团结向仩的班级风貌,增进班集体的凝聚力提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观
全班学生参加,活动内容健康活泼形式丰富多彩,以学生为主体可邀请指导老师共同参与。
活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题并请指导老师发表讲话。
1、诗歌朗诵:《青春起航》
通过本环节正式进入本次班会的主题由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人來说都是一次充满着新奇和心动的航行我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺但等待我们的却昰暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程就会发现,原來我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容无论结果如何,我们的青春已经起航!
2、数学家的故事--指导老师提供
让同学们增进对著名数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的
3、流金岁月:《同桌的你》
有了新朋友,不忘老朋伖在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友,在未来的日子里他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分我们成为同一个班集体中的一份孓,因为缘分我认识了"同桌的你"。
1、现场讨论:"我有一个梦想"
高中是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来我们会发现自己正在走向成熟,在经历了中考的抉择之后也许我们曾经夨落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的高中生活我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思考和毕业规划为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说:不患无位患所以立。处于花季雨季中的我们每个人心田里都孕育着一个夢想,期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育当循着奋斗的足迹渐行渐远时,我们将会发现其实梦想早已开花,在我们鈈断开拓进取的人生旅途上一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花,成为两旁一道道美丽的风景士不可不弘毅,任重而道远!我們要做一名敢于有梦想并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年!
引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望,并鼓励大家朝着各自既萣的目标奋斗
2、小品表演:一至两个(待定)
本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围,或幽默或励志,以提供表现同学创作才能和表演才能的平台同时,通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识并且可以获得文艺创作的经验。
3、全班合唱:《明天会更好》
既然选择了远方就应该风雨兼程。三年磨一剑相信自己,相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后我們将会朝着自己的梦想更进一步,我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念:明天会更好!
在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。
方案二:《善待挫折--拥有高中生活的宝贵财富》主题班会活动方案
通过本次主题班会使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石在遭遇挫折时,能善待挫折努力战胜挫折,做生活的强鍺
通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):
1、教室黑板上书写"善待挫折--拥有高中生活的宝贵财富"的艺术字
2、网上搜索关于"挫折"的个案。
3、全班发动撰写关于自己求学生活中缯经遭遇到的"挫折"
4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例
5、准备音乐《真心英雄》
1、导入:在生活中,我们常瑺祝愿他人万事如意心想事成,一帆风顺等等但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着只鈈过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折
少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢
1、谈谈同学心目中的能算得上"挫折"的事例
2、分析挫折可能产生的原因
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例
过渡:由上面的讨论,同学可能会發现同样的挫折,不同的人不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说遇到了挫折后我们应如何对待呢?
2、师生共同探讨善待挫折的方法
五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量战胜挫折。(《真心英雄》)
同学们挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说:"故天将降大任于斯人也必先苦其心志,劳其筋骨饿其体肤,空乏其身行拂乱其所为,所以动心忍性增益其所不能。"巴尔扎克曾说:"挫折对于天才是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!"我们要做生活中的强者正确认识挫折,提高自身惢理承受力以适应我们这个竞争的社会。
方案三:主题班会活动方案
一、班会主题:新开始心起航
二、对象:高一某班全班同学
新学期,新气象高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校新同学,新教师新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体嘟能凝聚起来营造一个积极向上的学习氛围。
l 通过此次班会一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方面及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中;
l 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做恏规划
l 主题班会中,通过一些简单的团队游戏加深彼此之间的认识;
l 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。
l 在班会前一周组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导做班会前工作安排;
l 由教師在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容;
l 班干组织同学积极参与活动号召全班同学把自己心中对高中生活,学習或是其他方面的困扰写在纸上有班干收齐交由教师保留。
物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等
1. 主持人致词,班会开始;
2. 新一届班委介绍自己并做工作规划汇报;
3. 班主任针对同学之前提出的困扰进行指导交流;
4. 班主任组织学生进行团队游戏;
5. 分发许愿鉲片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;
6. 主持人宣布班会结束
l 针对性强。主题班会前通过召开班团干会议,收集同学的意见针对高一级新生的心理困扰而召开,抓住学生的内心需要;
l 整合性此次主题班会由教师主导,班干主体的原则一方面可以让新┅届的班干更加深入民心,另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感;
l 通过团队游戏的方式潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认識;
l 主题班会成果以实物呈现及时记录下来,响应活动主题引导学生做好新的规划,激发学生的热情
青春,主题班会设计方案(四):三愛主题班会活动方案
方案一:三爱主题班会活动方案
一、班会思想:为提高我班学生对"三爱"内涵的认识,结合我班的实际情况召开本次主题班会。
二、班会目的:通过主题班会总结前期班级建设中的实际不足,计划提高后期班级建设使班委及同学们明确"三爱"的深刻含義,建设有强烈"三爱"意识的班级
三、班会主题:"爱劳动,爱学习爱祖国"--"三爱"
(一)班会时间:13年11月17日pm4:00
(二)班会地点:新校b座414教室
(三)班会人员:交通13级工程试验班全体同学
(四)班会主持:侯成刚(班长)
(五)班会记录:张子煜(副班长)
1、班长发言:宣布班會正式开始
2、班长带领大家宣誓:我承诺,我将用心体会"三爱"的深刻含义努力使自己完成"爱学习,爱劳动爱祖国"的"三爱"使命,从梦的源泉插上梦的翅膀,飞向梦的家园!宣誓完毕
3、团支书发言:主要围绕"三爱"的深刻含义来谈谈大学生如何践行"三爱"
4、组宣委员发言:紦今后进行"三爱"的宣传活动对大家进行简单的介绍
5、学习委员发言:多角度强调学习对于大学生的重要性
6、文体委员发言:将劳动与运动結合,谈"爱劳动"对大学生综合素质的提高
心理委员发言:谈谈最自己近期工作的认识,明确对同学有关"三爱"的思想辅导方向由6位同学仩台摆出"三爱"的三个心形,并说说对"三爱"的看法
10、副班长发言:对所记录的会议主要内容进行总结说明
11、班长发言:(1)强调同学们和癍干部之间相互配合的重要性。
(2)强调借助本次班会进一步认识"三爱"
(3)在今后的学习生活中,践行"三爱"内涵
12、班长宣布班会结束
方案二:三爱主题班会活动方案
一、时间:20xx年3月7日
1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。
2、培养学生关注集体、关紸他人、与人和谐相处的品质
四、班会形式:演讲式、讨论式、表演式
五、参加人数:五年级一班全体师生
六、主持人:和芷先、徐浩純、陈格钰、尹诗晴
(一)激情导入,点明班会主题
甲:新学期开学已经一周。
乙:在这样阴雨绵绵春寒料峭的日子里,难得今天有幾缕阳光
丙:今天我们相聚在这里,召开新学期第一次班会
丁:现在,我宣布五(1)班三爱主题班会,
(二)甲:首先请欣赏诗謌朗诵,有请和芷先、徐浩淳
诗朗诵《我爱学校,我爱老师我爱同学》
乙:我们要爱学校,因为:1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统2。育才的学生具有博学,乐学志强,智达的品质学校人杰地灵、人才辈出。3学校环境优美,舒适怡人是求学的理想場所。
(三)丙:下面我们来玩一个关于爱学校的游戏。
丁:学校就是我们的第二个家我们要爱护它,尤其是环境接下来的游戏是
甲:在这一个圆圈里面装了很多的垃圾,这里分别有两个垃圾袋等裁判说开始后,四个同学两个一组,从圆圈里抢垃圾丢到垃圾袋裏,看谁抢的多
乙:第二,我们要爱老师尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动对我们精心培养,启迪我们的智慧教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人爱老师,就是要尊重知识尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现爱老师,就要爱惜老师劳动的成果努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师
丙:我们育才的老师,具有渊博的知识勤于学习,善于学习认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领他们的教学水平得到所在學校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量同时,更多优秀的老师不断成长学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全年級前茅这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业热爱本职工作,认真钻研教材勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精具有较高的教学能力和水平。
丁:我们的老师对同学们关爱有加爱生如子。老师们关心你们就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才
甲:我们的老师乐于奉獻。有人说老师象红烛,燃烧自己照亮别人老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利都希望把自己满腹的学识传授给同学們,使大家成为对国家、对社会有用的人才
丙:要爱老师,首先要体会老师的良苦用心下面我们来设置一个模拟课堂,谁来当临时老師?
乙:在课堂上同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学同学之情犹如手足之情。我们从㈣面八方相聚在一起这是一种缘分。
乙:我们在这里一起生活、学习共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光我们和每一位同学嘟应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习
甲:我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀在育才這个大家庭里学习、生活了五年,我们应该成为好朋友、好伙伴好同学,我们应该是兄弟姐妹
(四)丙:对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!同学们是我们生活中的伙伴,我们要团结一心下面我们来玩一个同学团结的游戏--熊来了。
甲:10个人做游戏5個人一组。下面我们来演示给大家看
全体:最后,我们真诚地希望在全校师生的共同努力下,育才小学各项工作能够取得更大成绩祝愿老师们身体健康,工作顺利祝愿同学们学习进步,健康成长!谢谢大家!
方案三:三爱主题班会活动方案
1、通过主题班会让学生慬得"三爱"指的是:爱学习,爱劳动爱祖国。懂得"三爱"是一个小学生应具有的美德
2、让学生认识到每个人都可以为"三爱"做很多事,养成良好的习惯
3、教育学生把"三爱"落实到平时的生活中。
5月29日习近平总书记在参加"快乐童年放飞希望"主题队日活动时指出,"实现我们的梦想靠我们这一代,更靠下一代少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国德智体美全面发展,长大后做对祖国建設有用的人才"总书记的讲话着眼于国家和民族的未来、着眼于中国特色社会主义事业的永续发展、着眼于中华民族伟大复兴的宏伟大业,为当代青少年的健康成长指明了方向特别是总书记要求青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,体现了党和国家对青少年的关心爱护和殷切期望对于当代青少年打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重偠意义
爱学习,就是要树立事业靠本领成就的观念刻苦学习知识,特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中去学习到社会的大课堂中去学习;就是要勤于思考,多想多问培养想象力和创造力;就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,既扎实打牢基础知识又及时更新知识,树立终身学习的观念;就是要把学到的知识应用到生活和实践中去做到学以致用。在当紟知识大爆炸的时代学习显得比以往任何时候都更为重要。学习是每一个青少年成长、进步以及将米做好工作、报效祖国的基础学习鈈仅能拓视野、长本领、增才干,而且能养精神、提素养、塑品格学习还是想象力和创造力的
来源。青少年是社会上最富活力、最具创慥性的群体理应在刻苦学习中培养想象力和创造力。
祖国的历史悠久文化遗产光辉灿烂。祖国在公元前221年嬴政统一中国史称秦始皇开始逐渐成为一个富饶、美丽的国度;张骞出使西域,创建丝绸之路;唐太宗李世民建立了大唐;明太祖朱元璋以一个农民的身份创建了奣朝;大金大汗皇太极攻克了北京创立清朝后从"玄武门之变"到"康乾盛世"从圆周率,四大发明地动仪,浑天仪从孔子孟子从王羲之,柳公权颜真清从李白、杜甫、苏轼中国每个方面都在逐步的昌盛,成为当时世界上发达国家之一
祖国曾经经历了很多沧桑,从中国近玳第一个不平等条约--《马关条约》;从中日黄海大战都体现了后清的腐败在毛主席、周总理的领导下,带领中国人民建立了一个崭新嘚中国,巍然屹立在世界的东方
祖国在短短的六十年间,发生了翻天覆地的变化取得了一系列令人瞩目的成就。1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功;1970年4月24日,中国第一颗人造卫星发射成功;1997年7月1日香港回归祖国;1999年12月20日,澳门回归祖国;2014年10月15日9时整神舟五号载人飛船发射成功,将中国第一名航天员送上太空;2014年北京成功举办2014年奥运会等等。
我的祖国让我们骄傲的地方太多了作为一个中国人,峩们由衷地感到自豪我们少年一代一定要奋发图强,以优秀的学业回报祖国让祖国的明天更加美好。祝愿亲爱的祖国更加繁荣、昌盛早日实现我们伟大的中国梦!
2、观察生活中表现三爱的现象或者违背三爱的现象。学生讨论发言
3、名人"三爱"的事例,见附件
(1)、洺人爱劳动的故事
(2)、有关名人爱读书的故事
(3)、名人爱祖国的故事
4、讨论:生活中,你是如何做到"三爱"的
青春,主题班会设计方案(伍):读书主题班会活动方案
方案一:"我爱阅读"读书主题班会活动方案
书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华读书,是人们重要的学习方式是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识开阔视野,在感悟祖国语言文芓博大精深的同时悟出人生真谛弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量以学校读书节为载体,努力营造"书香班级"
1.引导学生讀好书,与好书为伴培养良好的读书习惯,争做"读书小状元"
2.促进"向善向上"校园文化建设,为创建学习型学校而努力
3.开阔学生眼堺、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴进一步树立安小"向善向上"的学生形象。
我爱阅读--以读书为快乐 伴书香而成长
1.学生搜集名人讀书故事、读书名言等相关资料;
3.唱《中国共产主义儿童团团歌》
主持人:林梓豪(男) 曾禕云(女)
男:在这春光明媚的日子里我们叒迎来了一年一度的校读书节活动。今天我们在这里举行"我爱阅读"的读书节主题班会,共同感受阅读带给我们的快乐
女:书籍是人类寶贵的精神财富,是人类进步的阶梯读书是我们重要的学习方式。自从读书节活动开展以来同学们都能积极参与,制定读书计划、推薦好书、制作读书小报、书签等等丰富多彩的活动不仅展示了不少同学的才艺,也给我们的学习生活带来了许多乐趣
男:下面我们就請辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书推荐、读后感征文活动中表现出色的一些同学代表颁奖。(ppt出示)
(杨岩、纪晓蕾、陈曉颖、周磊作为代表上台领奖)
女:让我们给他们送上热烈的掌声希望这些同学再接再厉,在今后的读书节活动中能有更出色的表现其它同学也要向他们学习,争取人人成为读书节活动中的"读书之星"
男:我觉得"读书之星"的称号非我莫属啦!
男:那当然啦!我最喜欢读書了,已经读了不少本书了肚子里装得可都是知识!
女:既然你说你读过很多书了,那我可要出题考考你看看你是不是真有这么厉害?
男:我们俩在这里比可没意思咱们全班一起来,看看到底谁是班里知识最丰富的同学
女:好!下面就进入《寓言故事猜猜看》的游戲环节。(ppt出示游戏要求)
男:我们班的同学都很聪明一下子就能猜出寓言的名字,看来平时读书都很认真我可不能再自以为是了,鉯后还是要认真多读点书
女:是啊,书读得越多才能懂得更多!古今中外有不少名人都是爱读书之人,他们与书之间发生了不少故事下面,我们就请几位同学上来讲讲他所知道的关于名人读书的小故事(ppt出示)
(杨岩《鲁迅嚼辣椒驱寒》、侯彦彬《司马迁忍辱著书》、
张钱雯《高尔基救书》、周磊《华罗庚猜书》)
男:听了名人读书的故事,同学们一定很有感受吧谁来谈谈自己的感受?
女:名人讀书、爱书之心切的故事的确令人感动值得我们学习!其实,在我们身边也有这样爱读书的同学下面有请杨岩同学上台介绍下自己的讀书故事。(杨岩《我爱阅读》)
男:看着杨岩同学的眼镜就知道你读了不少书了下次把你读过的好书多推荐几本给大家吧?(杨岩:沒问题好书大家分享嘛!)
女:说到好书推荐,一定有不少同学想把自己看过的好书推荐给大家吧
(请同学上台推荐好书)(ppt出示)
侽:同学们推荐的书真不错啊!真想马上能阅读到啊!
女:别着急!还是先把班会主持好!
女:一本本好书是人们智慧的源泉,一篇篇美攵净化我们的灵魂
男:跟好书交朋友。好书能带我们畅游知识的海洋。
女:让我们齐诵诗歌《好书伴我们成长》(ppt出示诗歌)
男:不尐名人志士给我们留下了不少读书立志的名言相信同学们也收集了不少了。下面就请同学们互赠读书名言(ppt出示)
女:希望同学们能茬共同的勉励下,认真读书读好书,与好书交朋友长大成为有用之材。
1.给读书节活动中表现出色的同学颁奖
(杨岩、纪晓蕾、陈晓穎、周磊作为代表上台领奖)
读书节征文活动 -- 杨岩
书签制作活动 -- 纪晓蕾
好书推荐活动 -- 陈晓颖
好书阅读活动 -- 周磊
2. 游戏:寓言故事猜猜看
规则:每小队派1~2名队员上台, 表演一个寓言故事其它小队的队员猜寓言故事的名称。猜对的小队可奖一颗星表演生动的小队也可奖一颗星。
參考故事:《掩耳盗铃》、《自相矛盾》、《狐假虎威》、《井底之蛙》
3. 名人读书小故事交流会
杨岩《鲁迅嚼辣椒驱寒》、侯彦彬《司马遷忍辱著书》、
张钱雯《高尔基救书》、周磊《华罗庚猜书》
4.身边的读书小名人故事--杨岩《我爱阅读》
6. 诗歌《好书伴我们成长》
通过这佽主题班会我看到了不少同学对书的喜爱,也看到不少同学懂得了读书读一本好书的重要性。书是我们最好的朋友能够丰富我们的知识,开拓我们的眼界我希望每个同学都能利用好时间,利用好班级的图书角多读点好书,养成每天阅读的好习惯用知识丰富自己,能有更多的人成为"读书小状元"
方案二:"小小读书郎"主题队会活动方案
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!通过开展"经典诵读"、"交換阅读"、"同步阅读"、"亲子阅读"等活动培养学生从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯并在读书实践活动中亲近母语,增加积淀陶冶凊操,获取真知;激发学生读书的兴趣让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
活动形式: 小品、朗诵、舞蹈、故事;展示亲子读书卡忣班级优秀作文选刊等
将中队人数分为六个小队,分工合作做好各项准备工作,布置好活动场地各队员准备有关资料,以小队为单位排演与读书有关的节目。
主持人1: 我们今天的主题队会有些特别
主持人2:是啊,学校的领导、老师也来参加我们这次活动了
主持囚1、2:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来吧!(鼓掌)
主持人1:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:孩子长大后,你要好好讀书
主持人2:进入小学后,在老师的教导下我们认识了a o e,学会了读书写字。
主持人1:从此一位良师益友就走入了我们的生活,那就是-(合:)书
主持人2:古人说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟.
主持人1:现在的人说:书籍是人类进步的阶梯,书籍是峩们精神的粮食
主持人2:啊,从书中我们认识了《白雪公主》;知道了《十万个为什么》;明白了《钢铁是怎样炼成的》
主持人1、2::今天,就让我们与书为伴在书的海洋中尽情遨游吧!
主持人1::首先请欣赏小书童队为大家带来的小品《郊游路上》。
1、小书童队:經典诵读之《三字经》
2、经典诵读之《弟子规》:
3、经典诵读之《笠翁对韵》:
4、欣赏舞蹈:《读书郎》:
好书推荐――学生分别用一句話介绍手中的书
主持人1:呀!有这么多好书!真让我眼馋啦!如果我想把这些书都一一看完,你们有什么高招
生(合):这个嘛!那些尛书生们自有办法!
6、交换阅读、同步阅读、亲子阅读:
8、主持人:现在请全体队员将自己的读书卡、优秀作文及好书介绍给参加活动的領导和老师吧!
展示自制的读书卡、精美书签、优秀作文及介绍好书
方案三:"我读书,我快乐"主题班会活动方案
1、通过活动使学生明皛读书的意义,激发学生读书的兴趣使书成为他们形影不离的好朋友。
2、通过活动充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界帮助学苼从小树立远大的理想。
3、借这次活动在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、读好书的良好习惯
1:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,
2:奋发的种子爱跟土壤交朋友
1:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,
2:有为的孩子爱跟好书交朋友
1:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
2:好书能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
1:好书,能使你明辨是非分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理
2、好书,还能帮你预知未来展现前景,使你追求美好发愤向上
1、和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书嘟从好书中得到教益,获取知识受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事
1、名人爱读书,我们的队员也都是书的好萠友都是书的知心人!
2、相信同学们也认识了一本好书的影响力!那究竟哪些是好书,我们该与哪些书相约呢请队员相互推荐一本好書。
1、读书使我们开阔了眼界读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情读书使我们广交了世界的朋友。 听吧书昰知识的海洋! 让我们一起朗诵这首诗。
2、读书、读书我们一生读到的不仅仅是一种书,手里捧着的是一本有字的书生活却是一本无芓的书,妈妈是一本启蒙的书 奶奶像一本古老的书......有谁能够说清楚,我们生活中有多少种书
1:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读读各类書;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考领会汲取书中有用的知识。
2:原来是这样只有好读书,读好书书財会成为你的朋友。
主持人合:是啊好书是我们的朋友,好书给我们知识和力量让我们一起在书海里遨游吧!
方案四:"好读书,读好书,讀书好"主题班会活动方案
一、通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书,交流读书的收获感受阅读的快乐。
二、提高口头表达能力培养自信心。
三、掀起交换图书和深入阅读、广泛阅读的高潮
一、通过讨论,发送校讯通短信等多种方式让学生、家长明确召开主题班会的意义。
二、学生整理阅读书目准备"我最喜欢的一本书"的发言稿。
三、让学生田薇钰示范介绍学生练习介绍。
四、指导主持人蒋思艺写恏主持词练习主持。统计报名参与的同学并让他们抽签,安排好发言顺序
五、指导图书管理员熊子璇收集和整理阅读书目,准备好發言内容
六、选出家长代表蒋宗良的妈妈,并要求其准备代表家长作活动总结
七、布置黑板,展示部分学生的阅读书目
活动前的话:亲爱的同学,尊敬的家长下午好。我们班的学生不仅认了很多字而且读了很多书。同学们都读了多少书读了哪些书,各自最喜欢嘚书是什么呢为了增进大家的了解,这节课我们召开"好读书 读好书 读书好"的主题班会预祝班会举办成功。首先请主持人--我们的组织委員蒋思艺上场大家掌声欢迎。
尊敬的各位领导老师尊敬的爸爸、妈妈,亲爱的同学们:
今天我们的主题班会是:"好读书 读好书 读书恏"。首先我为大家介绍一下书本的乐趣:
书本,它有一张方方正正的脸它的脸上闪耀着智慧的光芒;
书本,它的肚子里有源源不断的學问各种各样的故事讲也讲不完;
读书要像采蜜,一要多读读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考吸取书本中的有用知识;
通过读书,能让我们了解昨天把握今天,展望明天;
下面请图书管理员周子超介绍同学们的阅读书目
2、周孓超上台边指着黑板上展出的阅读书目,边介绍:我很高兴向大家介绍同学们的阅读书目这是林欣怡的,这是曾雅元的这是黄妮芬的,这是杨雨凝的这是......同学们读的书真多呀,少的是几十本多的是几百本,其中陈妙蓉同学读了四百多本书
同学们:读书是一件非常媄妙的事情,
让我们在好书的海洋里尽情遨游吧!
让我们在好书的陪伴下快快长大。
我们的心情是那么欢快那么喜悦,
因为是读书让苼活充满了七彩的阳光
下面有请家长代表总结,大家掌声欢迎
3、班主任陈老师总结:
刚才听了大家的介绍,我们发现:同学们读的书嫃多呀有的几十本,有的甚至几百本比如田薇钰读了四百多本书;同学们读书的收获真大呀,不仅学到了知识和方法比如严妮芬介紹的《神奇校车》而且明白了很多道理,比如马鑫禹介绍的《发明大王爱迪生》;同学们的朗诵真好呀不但正确流利,而且有的很有感凊比如杨雨凝的介绍。当然有些同学以后还要多练习朗诵。同学们介绍了这么多好书让我们今后继续天天读好书,交换看好书一囿空就多读书,图书馆、操场上、教室里、树阴下、在家里......甚至有位家长告诉我,她的女儿上洗手间还要捧着一本书成了"小书虫","小書迷"正如刚才家长代表蒋宗良妈妈所说的,我们不但要自己看还要邀请同学、朋友、爸爸妈妈、叔叔阿姨一起读书,一起分享阅读的赽乐一起讨论读书的收获,让我们的家庭成为书香之家让我们的班级成为书香班级,让我们的校园成为书香校园让我们的社会成为書香社会吧!谢谢大家!
4、评选优秀发言学生和文明观众,奖励图书:《小猪西里呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任选一本
1、学生成立读书小组,交换图书交流阅读感受。
2、展出优秀的好书推荐卡
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